在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
变废为宝倡议书十通用篇一
1.农贸市场、标准化菜市场应按照标准配置湿垃圾就地处理设施。
2.餐饮服务提供者应当在餐饮服务场所设置节俭消费标识，提示消费者适量点餐。
3.餐饮服务提供者和餐饮配送服务提供者不主动向消费者提供一次性筷子、调羹、刀、叉等餐具。
4.餐饮服务单位在就餐场所设置垃圾分类装置，方便消费者投放不同类别垃圾。
5.餐饮服务单位供餐等活动中产生的餐厨垃圾和餐厨废弃油脂，应按本市相关规定单独投放至专用收集容器，经分类收集、运输后实行资源化利用。
让我们从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾分类减量，自觉做一个垃圾分类的实践者!
徐汇区食品药品安全协会
变废为宝倡议书十通用篇二
新的学期已经开始了，为了丰富我园体育教学的活动材料，增强幼儿的体质锻炼，发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡、攀登等能力，本学期我们将增设体育教学环境布置及制作体育活动材料，这些我们可以利用生活中的废旧物品作简单的处理，就能成为孩子创意十足的趣味玩具，即环保又节俭。因此我园倡议大家把家中的闲置或废旧物品收集起来，带回园捐献给孩子们，让它们变废为宝！
从现在开始，我们将开展废旧物品回收活动，家长和孩子可以一同收集，只要家里有这些废旧物品，就可以洗干净带回放在幼儿园大厅里，它们分别是：报纸，毛巾，米袋，奶粉罐，椰子罐，油桶，油漆桶，麻绳，木板，木块，木条，毛线桶，毛线，布料，水管，小石子，瓶子，筛子，竹竿，梯子，绣花珠子，玻璃珠，纽扣，铲子，纸箱。
还有很多我们没有想到的物品只要您能想到都可以整理好带给我们，为了孩子们的健康，请注意回收物要干净、卫生、安全哦！从今天开始，让我们一起行动起来吧！在老师和孩子们的巧手和想象力下，它们会再次生辉！
感谢家长朋友们的参与！感谢家长朋友们的支持与配合！
xx幼儿园
20xx年x月xx日
变废为宝倡议书十通用篇三
城市生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，垃圾中的其他物质也能转化为资源，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手，共同参与到垃圾分类中，为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类，并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业，或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集，除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
二、垃圾减量，减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;
使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐，合理搭配;剩菜要打包带走，减少浪费;使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等)，避免使用一次性用品。垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益，居民朋友，让我们共同努力，养成垃圾分类的文明习惯!
x
20x年x月x日
变废为宝倡议书十通用篇四
1．珍惜纸张。节约使用办公用纸和练习本，不随便扔纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸或便条纸。
2．回收废纸和其它可以回收的废品。把平时用完的作业纸、草稿纸、报纸、办公用纸、矿泉水瓶等统一收集起来，把家里准备丢弃的纸盒、瓶罐等生活垃圾收集好带到学校来，变卖后所得的钱用作班内美化教室和校园环境的专用经费。
3.废纸的收集、整理、存放、变卖工作可以这样安排：每班准备一个大纸袋，装满后由指定同学在家长的帮助下卖到废品收购站（学校前面就有），经费可以由生活委员负责保管，用于美化班级环境。各班做好收支记录，学校定期检查，我们将对表现突出的班级予以表扬。
一张纸，看起来微不足道，但将它们回收可以使大家弘扬勤俭节约的传统美德，养成良好的卫生习惯，还可以节约资源保持校园环境的清洁。积少成多，集腋成裘，废品也可以创造出它的价值。为了我们的校园更加美丽，希望从现在开始大家赶快行动起来！
靖江市实验学校团委
2015年5月18日
尊敬的家长们：
你们好！
在我们的生活中任何废旧物品只要把它简单的处理一下，其实就能成为孩子们创意十足的趣味玩具，即环保又节俭，而且还能开发孩子们的思维，同时也有效的`利用了这些废旧物品的资源。
从本周开始，我园将进行“变废为宝”的废旧物品收集活动，请家长和孩子一同收集您家中的废旧物品将它带至幼儿园，班级老师会把这些物品装饰、美化后，投放在幼儿园的区角活动中让孩子们使用。
以下是我们给您的一点小提示，这些物品都是我们收集的对象：
1、大人、小孩不穿的衣服（夏天），环保袋，碎花或格子等有漂亮图案的布头、或绒线；各种纽扣、鞋盒等。
2、洗干净的奶粉罐，可乐、雪碧、加多宝、旺仔罐，塑料雪碧、可乐瓶，娃哈哈、乳娃娃等饮料瓶。
3、洗干净的牛奶箱，喜酒的各类包装盒、袋等。
4、洗干净的月饼包装、饼干包装纸盒或铁盒等。
5、废旧光盘、挂历、台历、盒盖；完整的报纸、包装带、广告纸、卷筒纸芯等。
6. 各种大型，中小型的纸箱。
还有很多我们没有想到的废旧物品，只要您能想到都可以整理并清洗干净后带给我们，谢谢！家长们，快快行动起来吧！！
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变废为宝倡议书十通用篇五
你们好！
我之所以发出倡议，是因为近年来，我亲眼目睹了合肥那翻天覆地的变化，同时，我也亲眼目睹了人们逐渐开始铺张浪费、破坏大自然等恶劣行为。特别是明明有一些废物可以重新利用，但人类却依然像垃圾似的把它丢在一旁。同学们，你们是否听到了那些废物的心声，他们企图为人类做出更大的贡献，而你们却视而不见。
1、我们应做到“废物利用，从我做起”，应该完全杜绝“没事，大自然的资源不是有很多吗？”这种想法，尽心尽力地保护大自然。
3、我们还要从自我做起，将“废物利用”的概念延伸到到每一个人身上，用我们的小手拉起身边的大手，全员保护我们的环境。
虽然现在我不能号召所有的人都参与进来，但我相信，在不久的将来会有越来越多的人领悟到“废物利用”的重要性。
十三亿中国人们，相信只要有“信念”二字在，我们一定会保护好大自然！
变废为宝倡议书十通用篇六
早上好! 我国国土幅员辽阔，从浩瀚的海洋到潺潺的小溪;从巍峨的山岳 到无垠的平川，都为我们提供着丰饶的物产资源。
然而，这些资源并非取之不竭、用之不尽。伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗，人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。
伴随着工业化革命之后科技的飞速发展与社会的不断进步，人类 对资源的开发与利用呈现出加速状态。资源的加工处理与运输过程中 产生的废弃物越来越多，而生活中所产生的废弃物的种类也变得越来越多。
相对从源头节约资源的使用开发，废弃物回收与再利用正在逐 步走入人们的视野，成为解决资源短缺问题的有效途径。
无论是再生价值很高的金属、玻璃、塑料制品，还是占据日常 生活废弃物较大比重的厨余废弃物，这些看似无用的废弃物经过回收 再加工，即可变成各种工业制品或肥料能源，继续为社会发展发挥价值。
这种循环利用的可持续发展模式，既满足了当代人类对于经济发 展和社会生活的需求，又不会损害后代的发展条件。这种可持续发展 的战略得到了世界的广泛认可，正在成为全球经济社会发展的潮流。
对于青少年而言，资源的节约与利用并不仅仅是一句口号，而是 应该用行动践行于我们的生活当中。不积跬步，无以至千里;不积小 流，无以成江海。我们的每一分努力，必将汇聚成促进社会与环境可持续发展不可或缺的力量!
同学们，让我们积极行动起来参加到中国科技部们组织的“变废为宝 从我做起”科技体验活动中吧。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
变废为宝倡议书十通用篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!在校园里我们离不开使用纸张，当纸使用完以后，我们可能会随手把它扔到垃圾桶里,废纸成了学校生活垃圾的主要组成部分。
但是大家知道吗?回收利用1吨废纸，相当于节约3立方米木材、1.2吨煤、100吨水。另外我们每天都会看到同学们把一桶桶的废纸倒入垃圾箱，废纸被风吹得到处都是，影响了校园的清洁，保洁工不得不到处去追着捡废纸，浪费了大量的时间和精力。
1.珍惜纸张。节约使用办公用纸和练习本，不随便扔纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸或便条纸。
2.回收废纸和其它可以回收的废品。把平时用完的作业纸、草稿纸、报纸、办公用纸、矿泉水瓶等统一收集起来，把家里准备丢弃的纸盒、瓶罐等生活垃圾收集好带到学校来，变卖后所得的钱用作班内美化教室和校园环境的专用经费。
3. 废纸的收集、整理、存放、变卖工作可以这样安排：每班准备一个大纸袋，装满后由指定同学在家长的.帮助下卖到废品收购站(学校前面就有)，经费可以由生活委员负责保管，用于美化班级环境。
各班做好收支记录，学校定期检查，我们将对表现突出的班级予以表扬。
一张纸，看起来微不足道，但将它们回收可以使大家弘扬勤俭节约的传统美德，养成良好的卫生习惯，还可以节约资源保持校园环境的清洁。
积少成多，集腋成裘，废品也可以创造出它的价值。为了我们的校园更加美丽，希望从现在开始大家赶快行动起来!
靖江市实验学校团委
20**年5月18日
亲爱的小朋友，家长朋友：
“废旧物品”是幼儿园的老朋友了，报纸、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、卫生纸筒······它们活跃在幼儿园的每个角落，不管是美术活动、区角玉溪、手工创作，还是环境布置，小小的它都能发挥大大的作用。
可是这些东西在家中，往往容易被忽视，不能发挥他们的“剩余价值”。因此，我们展开了这次“变废为宝总动员”的活动。
对孩子们来说，废旧物品的回收再利用可以培养他们持续关注身边物品，节约生活的意识，萌发他们环境保护的意识，还可以在动手创作的过程中，提升幼儿的创造力和动手能力。
所以快行动起来吧!
活动参与方法：
本期收集的物品是：牙膏盒、纸杯/塑料杯、饮乐多瓶、吸管、玻璃瓶、纸盘、纸箱。
本期活动持续时间一个月，期间每一天都可以带来收集到的物品，请您和孩子一起，将收集到的物品投放到门口对应的动物组合箱中，并在箱子侧面的“变废为宝小英雄”表格中登记上孩子的信息，在本期活动小结时，我们将会去给孩子送上收集英雄的小纪念品。
活动每月小结一次，过程中欢迎大家随时收集，随时参加。
还等什么~快来参加吧!!
变废为宝倡议书十通用篇八
一、从我做起，争当垃圾分类先行者。要积极发扬主人翁意识，牢固树立“可持续发展”生活理念，把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任，自觉实行生活垃圾分类。单位内部要做到规范设置垃圾分类收集容器、张贴标识标牌，积极做好宣传培训，自觉进行分类投放，切实提升垃圾分类实效。
二、积极主动，争当垃圾分类传播者。要学习掌握垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式，并积极加入到各项生活垃圾宣传和治理活动，向家人、亲友和邻里宣传、讲解生活垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。
三、义不容辞，争当垃圾分类监督者。要当好垃圾分类的监督员，时刻关注垃圾分类工作实效动态，及时纠正不分类投放或乱投放的行为，确保垃圾分类投放准确率。
我们要积极贯彻本市生活垃圾分类工作的有关要求，认真践行“绿水青山就是金山银山”的生活理念，把垃圾分类当成是我们义不容辞的责任，以“抢”的意识、“拼”的精神、“实”的作风，为打造长三角一体化高质量发展先行示范区和实现青浦全面跨越式高质量发展贡献力量！