搜一下演讲稿(优质9篇)

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

搜一下演讲稿篇一

葫芦是我最喜欢的植物，下面就让我给大家讲一下我与葫芦的故事吧！

很久以前，奶奶送给我一个画着小鸡的葫芦，我可宝贝它了！每天拿出来看看，然后就挂到墙上。

对呀！我从家里找来铲子，挖了一个西瓜大的坑，把四颗种子放进去埋了起来。一边给它浇水，一边得意地想：小葫芦呀小葫芦，四个结出一百个！

我嘱咐妈妈替我浇水，才放心地去上学。每次放学一回家就去看看葫芦长出来了没有。终于有一天，妈妈告诉我，葫芦发芽了！我急忙跑到种葫芦的地方，看到地上果然长出来一个小绿芽，嫩嫩的好可爱呀。从这天起我和妈妈更辛勤地给它浇水。

一天天过去了，葫芦芽一天天长大，爬藤，也开了几朵小花，就是不结果。这天下午，妈妈高兴地告诉我，藤边结了一个青葫芦了！我一看是“8”字形的呢！毛茸茸的，我伸出手摸了摸，可舒服了。我爬到秧子下面，发现还藏着好几个小葫芦。

搜一下演讲稿篇二

1.激发幼儿对泥工造型的创作欲望。

2.学习泥工技能：练习搓球并学会组合，训练双手的'协调配合能力。

3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿人手一份彩泥(橡皮泥)，一根竹棍。

1.提问：小朋友，你们知道这是什么吗?红红的小果子，上边有甜甜的冰糖，一串一串的。对了，是糖葫芦，又叫冰糖葫芦。知道糖葫芦是什么果子做的吗?是酸酸的山楂。

2.情景提示：小兔在超市里看到红红的糖葫芦，她想：“小伙伴们肯定喜欢吃!我要为他们每人做一串。可是，糖葫芦怎么做呢?”请我们一起来看看吧!

3.请幼儿观看vcd里制作糖葫芦的过程。

4.教师和幼儿一起制作诱人的糖葫芦。

(1)取出红色的彩泥，揪下一块，然后双手揉搓成圆形，揉出4到5个小红球。

(2)把小红球按顺序整齐地穿在竹棍上，当心不要扎到小手。

(3)一串好吃的糖葫芦就制作好了，我们给小兔送去吧。

5.大家一起欣赏糖葫芦。

糖葫芦，圆又圆，小兔见了心喜欢;

跑过去，买一串，放到嘴里甜又甜。

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小百科：糖葫芦又名冰糖葫芦，冰糖葫芦是中国传统美食，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬。冰糖葫芦，酸甜适口，老少皆宜，它不仅好吃，而且还十分好看，红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签上，外面裹着晶莹透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木棍上，像一颗结满硕果的小树，煞是诱人。

搜一下演讲稿篇三

这应该算是有生以来读的余华的第一本书了吧。

说来也惭愧，作为一个文科生，余华先生的诸多名作只知名字，从未深入拜读，看过《第七天》这部小说，便已经抗拒不了他的作品。

他的文字就像苍凉深沉的海水瞬息就能将我淹没，然而在经历了生命的窒息之后，又觉得自己获得了心智的重生，借着作者的笔锋再度轮回，品味着一个又一个苦辣酸辛五味杂陈的生命历程，他的作品在快餐式的文学创作中，实属罕见。

看过很多热门ip改编成电视剧或者电影，对于《第七天》，刚读的时候就会有种特别的遗憾，这样充满矛盾的情节如果想要搬上荧幕，广电大佬们肯定会对此火冒三丈，费劲全力的阻止它的面世。毕竟，余华所讲述的世俗规则，对普通人来说，是义愤填膺 ，对于为官为商者，却是无地自容。

生命的尽头是什么?

我想余华应该是厌恶这个社会的，所以他才会觉得死去才是生活的开始，可能原本我们所谓的活着才是真正的死亡，而死亡才是纯净的活着。

余华把死去的灵魂的人性描绘的无比善良美好，好像每个灵魂在他们的空间里是没有仇恨和纷争的，这也许是对的，毕竟人心原本都是善良的。

小说主人公杨飞不幸去世之后，并没有去往安息之地，而是飘荡在若隐若现的虚幻世界中，他将自己过往四十一年的的人生浓缩成了七天，以旁观者的角度去回顾与之相关的人和事，重现自己的人生轨迹。

生死也就像片叶子，出生到坠落，朴实无华，却总有一个根让你有生之年都附着在那，亲情，或爱情。

小说一开始在我脑中的画面是天空飘扬着雪花，中间混杂着滴落的雨水，周围清冷孤寂甚至还渗着白惨惨的迷雾。杨飞就在这样的环境中孤零零的游荡，任凭回忆席卷而来。

在小说中，他死后的第一天，本该去殡仪馆烧了自己，然而殡仪馆不是他命定的终点，连死对他来说都是一种奢侈，世上更无人为他买一块安息的墓地。贵宾区的魂可以住海景墓，普通区的魂且能往山间水边安息，而他，注定只能漂泊。

他死后的第四天，邂逅了那个与男友沦为鼠族的洗头妹，在浮华城市的地下，他们像老鼠一样生存。这对恋人曾共许一生，然而严酷的生活给不了他们斑斓的爱情，一个洗头仔一个洗头妹，不是互相勉励助力彼此的事业，而是在无穷无尽的争吵中维系着爱情的温度直至死亡。

他死后的第七天，终于在殡仪馆见到了他早已化为枯骨的父亲。死亡也无法割断这浓烈的亲情。他最后对父亲说：我会常来看你。然后便去了那众生平等的终极净土：死无葬身之地。

这七天里，他还遇到了许许多多的魂，看透了光怪陆离的事，社会不公阶级分化权钱交易情色勾当。

搜一下演讲稿篇四

我用手摸了摸口袋。掏出身上所有的钱，我数了数手中的钱只有四元五角钱。“这也不够呀，如果我回家拿，老爷爷有可能已经不在这里了。”我心想：“对呀，我可以问老爷爷，能不能便宜卖给我。”于是，我厚着脸皮问老爷爷：“老爷爷，能不能便宜一点？老爷爷似乎看出了我的心思。笑呵呵地问：“小朋友，你带了多少钱？”我红着脸不好意思的说：“我只带了四元五角钱。”老爷爷很爽快答应了。递给我了一串红彤彤的冰糖葫芦。

冰糖葫芦由五个不大不小的山楂组成。它们红彤彤的，像五个会发光的小灯笼，真好看啊！在它的“小身体”里还有几粒小芝麻似的东西，我光看它的外表就已经垂涎欲滴了。我开始品尝了，舔了一口玻璃似的冰糖，嗯，甜滋滋的，我又咬了一小口山楂，酸酸甜甜的，真好吃！

不到十分钟，一串美味的冰糖葫芦便在我的肚子里安家了。

搜一下演讲稿篇五

搜一下演讲稿篇六

一颗鲜红的葫芦在我眼中晃动，翻开书，我仿佛进了那种情景里。

一个名叫妞妞的小女孩一出门就会看到那个叫湾的小男孩抱着一只红葫芦在水中游动，耍着各种游法，游来游去。他很孤单，因为他爸爸是方圆几百里外的一个大骗子。湾后来发现他游泳的时候，总有一双眼睛在注视着他，所以他就更加努力的.发挥自己。从那以后，妞妞每天都到河边去看湾游泳，湾也很情愿，一天一天过去了，湾想让妞妞也一起下水游泳，妞妞不敢，但经过湾再三的劝告下，妞妞只在浅水区里玩。过了一段时间，妞妞觉得浅水滩没意思了，就抱着湾的红葫芦，在湾的护游下，来到了湖中岛，他们在那儿玩得很开心，还在那里建了一个“家”。有一次，在他们回岸的时候，湾突然拿走了妞妞怀里的红葫芦，看着她渐渐下沉。

看到这里，我想：怪不得他那么孤单，原来他和他爸爸一样，是个骗子。

当妞妞继续下沉的时候，湾一下子把她拉起来，拉到她妈妈的身边，妞妞很生气，觉得湾不是好人，差点害死自己，并决心再也不和湾做朋友了。后来妞妞去了外婆家，真的再也没有回来过。

暑假快过去了，湾再也没看到妞妞来看自己游泳了，他很失落，便去了那个湖中岛，烧了那个“家”，又回到了从前那种孤单。

我想，妞妞还会去找湾吗？毕竟他们以前是好朋友，渡过了那么美好快乐的日子。

妞妞在外婆家和外公吃饭时，听外公讲起他小时候学游泳的经历，也遭遇了和她一样的经历，原来，要真正学会游泳，必须克服恐惧，湾是在帮自己啊，想到这里，妞妞后悔极了，恨不得马上回家，找到湾，和他说声：“对不起”。

妞妞来到河边，想起湾教自己的游泳的点滴，深呼吸一口气，跳入水中，勇敢的游向河对岸，仿佛湾就在自己身边护游，一点儿恐惧都没有，就这样一直游到对岸。可是湾已经离去了，只留下那只一直在他身边的红葫芦漂浮在水边。妞妞很后悔，她还没来得及和湾说“对不起”。

读到这里，我觉得真正的朋友要互相信任，不能因为表面现象而误解了朋友，而我们要学会一样本领，就要努力战胜自己，克服困难，勇于尝试与挑战。当家长或朋友为此提供帮助的时候，虽然方法不一定是自己可以接受的，但我们要相信爱我们的家人和朋友，因为信任是人与人之间相处的枢纽。我相信妞妞和湾一定会再次相逢，和好如初。

搜一下演讲稿篇七

从前，有个小山村，里面住着许多小动物，有着可爱的小白兔，善良的松鼠。他们快乐的生活在一起。

有一天 小动物们看到了一棵桃子树，便摘了下来 津津有味的吃了起来 不久，这棵树的主人来了 是一位神仙爷爷，长满了白胡子 十分慈祥 说：你们这么喜欢。我就給你们一棵宝葫芦种子吧！可以许十个愿望，，不过每天要浇水。除草。除虫。说完。神仙爷爷便走了。

于是，小白兔他们每天都給宝葫芦种子浇水。除草。除虫。直到有一天，终于长出了一个宝葫芦 ，小白兔他们纷纷许下愿望。

这个消息传到了小猪那里，于是小猪也向神仙爷爷要了一棵宝葫芦种子，他只把种子埋在地里，便不管了。

小白兔说；该浇水啦！小猪却说；不如在家里睡懒觉舒服了？过了几天，小白兔说；该除草了，小猪却说；不如在家里看电视舒服了？又过了几天，小白兔说；该除虫了。小猪却说；不如在家里洗澡舒服了？直到有一天，小猪的葫芦终于长出来了，不过很小，小猪正准备许下愿望，宝葫芦里面却冒出了一个虫子。

这被小白兔他们看到了，他们哈哈大笑起来了！

搜一下演讲稿篇八

说干就干，宝葫芦马上以每秒十米的速度去寻找新的主人。

“这次可别找王葆那样忘恩复义的家伙了。”宝葫芦托着下巴说，“恩，这个不错，啧啧，那个更好，呦……”因为宝葫芦的要求太高了，找了一上午，还是一无所获。

“唉，下午再说吧。”宝葫芦放弃了。就在这时，一位和王葆长的相似的小学生从小门里出来了，“王葆！”宝葫芦看见了他，眼泪都出来了，因为他勾起了自己和王葆的回忆，想起把王葆变进了电影，想起给王葆那么多的玩具，想起……想起的实在太多了。所以宝葫芦决定认他为主人。宝葫芦太天真了，它还不只道那个“王葆”同不同意就下结论。

宝葫芦一心想成为“王葆”的“知心朋友”，所以跟着他回去了。

那个小学生名字也叫王宝，但此“保”非“葆”，可以说宝葫芦和王宝是“锅碗瓢盆——各管各”。

宝葫芦跟着王宝走进了家，“哇！真漂亮。”宝葫芦赞叹到，“简直是皇宫呀！”王宝家真的很漂亮，看来他家很有钱。宝葫芦忘记了它的目的，在他家待了几天，就走了。

等到宝葫芦想起来的时候，已经晚了，只好唱起老歌“最近比较烦，比较烦，比较烦……”它还回去寻主吗？这要问它自己了。

……

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