幼儿园疫情期间工作报告

时间:2023-08-02 15:49:01 作者:曹czj

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园疫情期间工作报告篇一

为切实做好全市中小学(含中等职业学校,下同)幼儿园20xx年春季开学工作,统筹落实新冠肺炎疫情防控措施,确保教育教学秩序稳定,依据国务院联防联控机制《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(联防联控机制发〔20xx〕x号)《中共xx省委教育工委关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》(x教工委函〔20xx〕x号)及xxx省教育厅、xx市关于新冠肺炎疫情防控的相关要求,制定本方案。

xx市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全市教育系统疫情防控和开学工作,xxx任组长,xxx任常务副组长,xxx任副组长,局机关有关处室负责人为成员。

领导小组下设综合协调组(办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等7个专项工作组。领导小组办公室设在局基础教育处,基础教育处负责人任办公室主任,局办公室、法规安全处负责人任办公室副主任。

根据xxx省人民政府《关于20xx年春季学期全省学生返校安排的通告》,按照分批错峰开学的原则,x月x日高三年级学生开学,x月x日初三年级学生开学。初高中其他年级、中职学校及小学、幼儿园、特教学校开学时间,将根据我市疫情形势及学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全等保障情况另行通知。严禁任何学校提前开学,严禁校外培训机构在各学段学生(高校除外)未全部返校前组织线下培训。外籍人员子女学校开学时间由学校报市疫情防控应急指挥部办公室审定后确定。市教育局将根据疫情防控情况报市疫情防控指挥部适时公布校外培训机构开课时间,并协助在肥高校做好开学工作。

幼儿园疫情期间工作报告篇二

本学期的安全工作以保障全体师生生命财产安全为根本出发点,以构建安全和谐校园为目标,以遏制、防范事故发生为重点,以强化安全教育和管理为着力点,以建立健全学校各项安全工作制度,进一步增强全体师生的安全意识为主旨,加强安全宣传教育,以避免各类事故的发生为目标,确保校园平安。

认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。我校本学期把安全工作纳入学校重要议事日程,以建立健全各项学校安全工作制度为重心,并认真贯彻落实,保障学校安全工作落到实处,创建平安校园,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

学校本学期将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,落实“一岗双责”机制,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、每月有小结、学期有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

领导小组名单:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

(一)安全意识:认真学习贯彻上级印发的有关安全工作方面的文件精神,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

(二)安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

(三)安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生成绩排队和学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

(四)安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意识和应急能力。

(五)制度建设:建立健全学校各项安全工作规章制度;并认真贯彻落实,及时、准确报告学校安全事故;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

(一)加强领导,责任到人。

学校安全工作领导小组,健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”机制,做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工对所管理的器材物品、操作过程、教学过程负责的原则,层层落实,责任到人。

(二)加强对教师和学生的安全教育。

把学校安全工作确立为学校中心工作,在全校会议上强调并利用全校教师会议,对学校教师进行安全知识讲座,学校与全体教职工签定安全责任状。学校利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传媒体,对学生进行安全知识宣传和专题讲座,提高学生的安全意识和自我保护意识防患于未然。继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题。

(三)建立健全学校各项安全工作制度。

在原有安全制度的基础上进行清查和补充,健全安全工作制度,并建立各种紧急预案,开展安全隐患治理排查体系,实施安全事故责任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。

(四)加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

幼儿园疫情期间工作报告篇三

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《江苏省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

幼儿园疫情期间工作报告篇四

20__年中国的春节,新型冠状病毒感染在肆虐传染,像是大自然给我们上了严峻的一课。为更好落实《荥阳市教体局关于做好20__年春季延迟开学的通知》要求,特制定乔楼镇第一幼儿园疫情期间“停课不停学”工作方案及课程安排。

近日,针对此次疫情,乔楼镇第一幼儿园进行了细致全面的安全排查,做好通风消毒工作,确保幼儿园的环境安全,做好疫情相关预防工作。同时我们利用幼儿园电子屏、班级qq群、微信群、微信公众号等平台向幼儿、家长及社会各界朋友宣传普及疫情防治知识和防控要求、开展健康教育、发布居家生活提示,引导大家做好防控工作。每天与家长及教师保持联系,积极向广大师生发起倡议,新春佳节及寒假期间,无论在何处,请大家提高防范意识,做好自我防护,与幼儿园保持密切联系,有任何情况及时报告,并积极参与和配合各地的联防联控工作。引导大家科学应对防范,提升自我防护意识。

防控疫情,人人有责。

在这个特殊的时期,幼儿园希望:家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段假期生活,每天在必要的身体锻炼、自由游戏、亲子陪伴外,还要加入一定的学习活动,这样不仅能让孩子更好地适应开学后的节奏,减少返园焦虑,更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。为此,我园教师利用微信群发送每天学习的内容、教师活动指导、家园共育促成长等系列活动。

让我们一起学习,共同度过这段非常时期吧!

幼儿园疫情期间工作报告篇五

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

幼儿园疫情期间保育员述职报告3

幼儿园疫情期间工作报告篇六

幼儿园疫情防控工作总结一定要做好,尤其对所有的幼儿园,最开始的疫情工作当中的总结是非常重要的现将我园 卫生工作开展的情况进行如下总结 ; 一、健全的卫生工作管理制度 1、在卫生工作中,我负责领导统筹全园的环境卫生工作计划,措施有力,使幼儿园的卫生工作有序开展。 2、加强思想教育,通过卫生要求培训等形式提高教 师科学发展观,让每位教师都知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明和物质文明建设 均不可缺少的条件,并积极参与。 3、按计划开展卫生工作 ,有布置、有检查、有总结有评比 ,并落实到人。 二、强化责任意识 ,把工作目标做到位。 要搞好幼儿园卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标,我园 把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面; 1、讲究卫生,养成习惯 。 培养卫生习惯,对幼儿来说尤为重要,我们针对幼儿对卫生的认识 还不足,行为习惯的养成还不够的实际, 着重 做好三件事 ; (一 ) 增强卫生意识 。卫生意识的增强,我们从小班的小朋友抓起,分三步走;第一步,培养幼儿讲究个人卫生的意识,懂 得人的身体跟个人卫生有密不可分的关系---健康必须讲究卫生,卫生才能健康 。第二步 ,培养幼儿讲究环境卫生的意识 ,比如个人卫生,幼儿园环境卫生等,通过环境卫生的增强,引导幼儿创造幼儿园的环境美。第三 步,培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。这方面, 因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我们特别加强,要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。( 二) 掌握卫生知识 。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则,我们的做法是; ( 1) 按孩子的年龄特点要求上好健康教育课,使幼儿较好地掌握卫生知识。 ( 2)按季节介绍和讲解卫生知识,让幼儿掌握春 、 夏、秋、冬 四季 的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。( 三)培养卫生习惯。 我们 着重地抓了三个层面; ( 1)个人卫生中的卫生行为 。如;饮食卫生, 衣着卫生 ,身体卫生和保护身体等卫生行为 。 ( 2)公共场所卫生中的卫 生行为。 如 ; 在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳, 不大声呼叫,不玩泥沙,硅石等。 ( 3) 学习生活中的卫生行为;如;园园卫 生,体育卫生,用眼卫生,用品 卫生,劳动卫生等。 2、加强锻炼、增强体质。在培养幼儿 良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高幼儿的健康水平,强化活动课程,主要抓住三条途径; ( 1)常规活动。 与班主任老师配合,上好体育课,做好广播体操,在每一个学期中,由幼儿园体育组牵头,对各年龄段广播体操进行检查评比活动。( 2)群体性体育比赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体 质达标 我们开展了一些专项比赛。结合冬季锻炼,充分利用幼儿园体育器材 ,分项 按年龄段 轮流活动。 ( 3)兴趣活动。组 织幼儿参加跳绳,踢毽子,小制作,闲暇 纸艺,等兴趣活动,调动幼儿的心理,促进幼儿健康。 三、扎实开展各项卫生工作。 1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的好习惯。 2、坚持不懈抓好除四害、 防 疾病 工作 及保健工作。 我们大力宣传,广泛发动。 3、加强了卫生消毒工作。我们 严格要求各班教师按照一天扫两次,用拖布拖 一次地板,一周一 大 扫的制度进行卫生工作 ,对检查发现的问题及时指出,督促改正。 4、良好卫生习惯的培养。坚持对幼儿进行卫生 、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿 指甲随时抽查,使幼儿养成勤 剪指甲的好习惯 。 四、特色工作。 全校师生除 坚持按平时常规清洁扫除外,每星期五进行一次全 园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,切实保证幼儿园的 整洁,做到无死角。 通过我和大家的共同努力,我 园的 卫生工作不断再上台阶,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围。孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中, 我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整洁的力度,始终 将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。

幼儿园疫情期间工作报告篇七

一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合

平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识

本学期我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。

幼儿园疫情期间工作报告篇八

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,开展了防控工作。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前幼儿园清洁卫生、全面消毒等工作;开展幼儿园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开园前的准备工作

加强师生教育引导工作。通过幼儿园官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返园。

认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

做好幼儿园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返园做好准备。认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

严格落实幼儿园封闭管理。幼儿园幼儿园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入幼儿园,在校门口逢车必查,逢人必检。实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。暂取消幼儿园集体性活动。疫情未解除,幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

幼儿园疫情期间工作报告篇九

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这学期中,保健工作结合本园的园务计划,牢固树立:“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划。以下是本学期的安全卫生保健工作总结。

开学初,保健工作严抓新生的体验工作,本学期新入园的30名幼儿,镇医院健康检查,和格率100%。都有检验证明,老生也进行了体检,健康率100%。做好新生名册登记。

严格执行晨检制度,热情接待每位幼儿,使幼儿从开学初对老师的畏惧到以后的亲合。晨检时注重:“看”。“摸。”“。问“查:”,发现问题,及时处理。并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,保育员时时加强保育,做好全日观察。

1、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到医院接种,风疹、麻疹、服小糖丸。保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

2、制定了传染病防控责任书和各项制度、宣传了风疹的有关预防措施,对患风疹的幼儿隔离观察和家长配合跟踪调查,病愈幼儿返校凭医生的证明,疾病矫治率达到100%,做好矫治登记和矫治情况记录。

3、午点的发放,十分注重生产日期,从不发过期食物。

每周制定并公布食谱,做到让食谱天天不重复,周周有创新。并培养幼儿良好的进餐习惯,并教导幼儿不偏食,进餐时要求幼儿保持安静,并且培养幼儿饭前、便后要洗手、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导,对食品验收验发,保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生,提高食具卫生消毒质量,一个学期无发生食物中毒事件。

上班时间内,正常关门、锁门。遇有道园办事的人和车,经充分核查、登记后方可开门,让办事人员进入园内。并搞好外来人员进入园内登记工作,在工作注意与各种人员进行真诚的沟通、交流,做好安全防范工作,发现问题及时向园领导汇报,认真履行门卫职责,确保园内的一切安全。

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师按照卫生保健制度,实行定人定点、分片包干。做到一天一小扫,一周一大扫,保持院内外干干净净,做到天天查记,对检查发现的问题及时指出,督促改正。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。我经常指导保育员个食堂人员做好消毒工作。幼儿的口杯、口巾一天一消毒。幼儿玩具每周一消毒,幼儿被褥一月洗一次,经常日晒,各班做好消毒记载。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,确保幼儿在园得健康。为防止病从口入,保健人员加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,用流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽,每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,园长并每周进行一次大清扫,防止蚊、蝇的生成及危害,确保幼儿饮食的卫生安全。

在传染病流行高峰期间(如五月份风疹传染病),加强各项消毒工作,预防了各种传染的传染源,相应的监督检查,也加强了力度,避免了各种传染病的发生。

总之,本学期的工作有得、有失,我总是在得中寻乐,在失中不断的总结经验,便于在新的学年里更好的开展工作。

幼儿园疫情期间工作报告篇十

为落实国家、省、市有关疫情防控的指示要求,做好全园防控新型冠状病毒全域消毒工作,严格落实防控措施,消灭传染源,确保防控效果,根据《中华人民共和国传染病防治法》《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控消毒工作的通知(联防联控机制综发(2021)94号)》和《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第八版)》等相关文件要求,并为进一步防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,连日来,结合厦门市的新冠疫情情况,我园立即请专业消杀人员,开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀,坚持“全面、彻底、不留死角”,防控疫情扩散。

专业消杀人员结合新型冠状病毒对紫外线和热敏感,乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。消杀人员佩戴好口罩和乳胶手套,严格按照消毒液配置、注意事项进行配置。

教室、功能室是学生上课的地方,可以说在学校的时候,在教室的时间是最长的,所以消杀工作略显重要。

寝室是幼儿在学校的“小家”,卫生消毒也很重要。

走廊、楼梯是病毒传播较快的区域,消杀人员特地对角落多喷杀几次,让病毒无处可藏。

幼儿每天的教玩具,最容易造成交叉感染,消毒消杀至关重要。

没有一个春天不可逾越,没有一个冬天不会到来。希望新冠疫情尽快结束。我园消杀工作将持续不断,以确保全体师生的身体健康和生命安全。