猫传染病自查工作报告 传染病自查报告

时间:2023-08-02 11:53:50 作者:李Y

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猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇一

学校成立了以校长为第一责任人的四级责任体系;有专人负责学校每天的晨午检工作;能够及时落实晨午检上报制度。学校各种传染病制度齐全并能够做到上墙。

学校每年都会对全体在校学生进行常规健康体检,由专业的医疗机构对学生进行检查,对体检结果进行专业的分析并及时反馈给学校,有学校反馈给学生及学生家长。学校为每位学生建立的有体检档案。

学校能够严格按照上级部门要求,由校医逐一核查一年级新生入学及转学生的预防接种证;每天各班能够落实晨检制度,对于因病缺勤的学生能够及时上报校医处,由校医进行追踪、核查、登记、上报。近年来,暂未发现传染病病例。

学校每学年都会将传染病防控的宣传教育作为常规教育内容对学生进行教育,利用国旗下演讲、主题班队会等形式开展;学校开设有健康教育课,每周一节。

学校设有专门的校医室,配备有兼职校医一人。

学校教室面积人均使用面积不低于1.15平方米,符合国家要求;每天能够落实通风;厕所为水冲式,有专人负责打扫,环境良好。

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇二

各科室上报到公共卫生管理科的数据统计,20xx年第一季度全院共上报传染病卡196张,其中hbsag(+)未网络直报的45人,肺结核和结核性胸膜炎患者与早期病例重复报告25人次,其他病种重复报告卡7张。有效报告卡164张,报告法定传染病5种114例,法定管理、重点监测的传染病3种5例。

甲类传染病无报告。

乙类传染病:报告发病4种91例,占发病总数的76.5%,无死亡病例。发病病种具体是:肝炎45例,肺结核43例,梅毒2例,淋病1例。

丙类传染病:报告发病1种21例,占发病总数的17.6%,无死亡病例。具体病种发病数是:腹泻病21例。

其他法定管理的传染病3种5例,占发病总数的4.2%,分别是:水痘2例,结核性胸膜炎2例,尖锐湿洗1例。

1、肠道传染病:发病23例,无死亡,占传染病报告总数的19.3%,病种为腹泻病21例,甲肝2例。呼吸道传染病:发病47例,无死亡,占传染病报告总数的37.8%,病种为肺结核43例,水痘2例。

3、血源及性传播疾病:发病49例,无死亡,占传染病报告总数的41.2%,病劫为:乙肝38例,丙肝7例,悔毒2例,尖锐湿决l例,淋病1例。4、新生儿妓伤风、a印、霍乱、韭兵、禽流感、弓型hlnl流感无病例报告。

本季度与止一季度相比,一是流感、分疹再未报告,也无新发传染病的报告,但肺结核、丙肝的发病率较上一季变和云东同期均有较大幅度的增高,各性宋互生要提育警惕,注意散发病例的发现和报告。二是手足口病、茵痢再未报告,与肠道传染病流行季节特征吻合。其他传染病的徽发水二和上年第四季度、去未同欺相比均保持在相似的发病水,无需要特殊注意。

和上一季受相比,不季受传染病的报告数持续减少,因为新的个案报告卡部分填写要求发生变更,整体报告卡质量较前有所提升。

通报部分医师对传染病病种概念不清,导致部分传染病漏报砰重,如内三科护理部的出入院登记太上将“嗯裸炎”未具体区分为“化脓性”、“流行性”而被认为漏报的3例。儿科医师禾将“急性感染性唆泻病”和非急性感染性腹泻病进行区分所造成的漏报。个别医师责任心不强,对传染病报告工作不重视导致涌报,如内二科对“结核性胸摸炎”病例的漏报和门诊夏生对流行性感冒的漏报。个别科室对传染病的管理不重视,尤其是对门诊传染病病人的报告不重视,导致涌报。俭验科、放射科对阳性俭测结果的反馈机长落实不力。除儿科外,其他科宣家未按规定将死亡病例言息上报公卫科。

1、公卫科将新的“传染病报告规范”印发各科室,并要求科室利用晨交班或科室业务学习的机会,组织科室人员熟悉并享握借染病报告管理的相关知识。

2、各科宣主任要切实加强对传染病诊疗、登记、报告二作的管理,奋促临末医生严格按借染病管理视定及时、准确的上报传染病信息。同时公卫科要加强督导勺日常管理,对日常管理中发现的问题,要采取不同的方式及时、灵活的予以红正,对漏报皿重而晏不改正者按医院规定进行处理。

3、对于在下、县第一季度传染病管理誉导丰查己夫约涌报病例的内三科、内二科、儿科子以全院通报批评。

4、死亡病例必须在三日内滨写死亡病例报告卡并送交公卫科。对于第一季度外一科3例、内二科1例死亡病例只滇写死亡有例报告卡予以全院通报批评,并限三日内向公卫科补报卡片,逾期不补报者,每例扣除科室劳务费50无。

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇三

医院领导对传染病管理非常重视,成立了以院长为组长、分管副院长为副组长,各相关科室负责人为主要成员的传染病管理领导小组,管理领导小组下设办公室在预防保健科,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

以《传染病治法》为依据,建立了系列的规章制度,包括:“传染病管理制度”“疫情登记制度”“传染病疫情报告制度”“传染病疫情报告奖惩制度”“预检分诊工作制度”“消毒隔离与个人防护制度”“发热门诊工作制度”“肠道门诊工作制度”“检验科、放射科传染病登记管理制度”“传染病法规知识培训制度”等,做到了对传染病的管理有法可依,有据可查。

从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。

为了规范传染病的管理,规定了新入院的医务人员必须进行传染病相关知识培训,对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政部门的有关文件精神,组织学习传染病相关的理论知识,反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

为规范传染病预检、分诊工作,有效控制传染病疫情,防止院内交叉感染,保障人民群众身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十二条的规定,制定预检分诊工作制度。门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作,并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。在门诊大厂设立预检分诊处,对发热病人进行体温监测,引导发热病人到发热门诊进行初诊。预检分诊人员坚守工作岗位,严格接分诊流程工作,熟练掌握分诊业务,做到合理分诊。

我院根据发热门诊、肠道门诊设置要求进行设置,医院入口处有醒目的发热门诊引导标志,发热门诊标志明显,发热门诊独立设置,诊室内配适量口罩、诊察床、诊察凳、听诊器、血压计、体温计、一次性压舌板、一次性防护用品、处置台、紫外线灯等设备;肠道门诊设置与普通门诊相隔离,门口有醒目的肠道门诊标志,室内墙上挂肠道门诊工作制度、消毒隔离制度,室内配备诊疗桌椅、诊疗床、专用诊疗设备和采样用品,备有消毒清泡液和洗手设施,地面用配制的消毒液随时消毒,有严格的措施和制度保证能够防止交叉感染和院内感染。

我院门诊日志、住院部出入院登记本项目齐全,基本无漏项,要求填写规范,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,按规定的时限和程序上报本院防保科及时网络直报;检验科、放射科登记本项目齐全、登记完整,化验室有阳性结果反馈登记本,有医生收到反馈结果后的签字,放射科疑似肺结核病人放射科登记本,登记项目齐全,有医生收到反馈结果后的签字,分管副院长、防保科主任、医务科主任对本院的疫情报告管理进行不定期检查,严格按照我院传染病自查制度开展工作,对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈、传染病报告、及时报告率等情况进行检查,然后对不足之处给于指导。根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。根据疫情需要,专职疫情报告人员审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

5、使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物及时消毒并作毁形状处理,消毒后集中填埋。

我院消毒隔离措施落实到位,定期进行消毒监测,保证了消毒效果。

1、人员学习不够,决定以后加强传染病相关知识培训;

2、制度还需进一步落实,监督检查还需进一步加强;

3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善;

4、传染病登记本和报告卡填写不规范,进一步做好传染病表、卡填报培训,做到规范填写。

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇四

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案,成立了以李淼校长为组长的预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

1、建立了疫情报告制度,在学校还未发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。每天下午4时前上报当日疫情。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

2、建立了晨检午检制度。我校加强了晨检午检制度。每天早上和下午学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,用电子额温枪检查有无发热现象及其他传染病症状。认真执行晨检午检制度,有记录和因病缺课记录。

4、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都由学校业务主任崔红各老师专人负责消毒。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每天开展大扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

学校配备了充足的84消毒液、消毒壶、拖把、体温计、电子额温枪等物品,设立了隔离室。

总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,确保我校不发生重大卫生安全事故。

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇五

1、我院中西医门诊及妇产科门诊的门诊日志、住院部出入院登记本项目齐全,基本无漏项。除中医门诊部分诊断填写症状外,其余均填写较规范。

检查的村卫生室门诊日志项目均较齐全。登记基本无漏项,但仍有部分村卫生室以症状作为诊断。

2、化验科、放射科、b超科登记本项目齐全、登记完整。化验室有阳性结果反馈登记本,有医生收到反馈结果后的签字。放射科疑似肺结核病人放射科登记本,登记项目齐全,上半年无阳性结果。

3、我院公卫科陈景妃负责本院传染病报告数据的常规分析,分析当月我院及报告的我辖区内主要传染病发病趋势。每月按时将分析结果在全院通报有记录。

我院建设有对可能传染病暴发事件、死亡异常事件的处理机制与流程。

4、我院成立以分管院长**组长、以临床分管院长**、医疗组长**为副组长、公卫科3名医生为成员的南阳镇卫生院传染病报告管理工作小组。每季度开展一次自查,每次自查要求分院长和临床分管院长伙医疗组长参加。严格按照我院传染病自查制度开展工作,对我院门诊日志规范使用、阳性结果反馈开展、传染病报告、及时报告率等情况进行检查,然后对不足之处给予指导。上半年2个季度我院开展了2次传染病报告管理自查,我院医生均能及时对接诊的传染病进行报告,报告卡填写较规范、无空项,上报及时,无一例漏报、迟报、错报。化验、影像科室严格遵行阳性结果反馈机制,有医生签字。对阳性结果反馈的乙肝携带均能及时上报公卫科。检查除中医门诊日志栏职业一栏部分空项,用症状代替诊断外,其余均未及异常。给予责任人指出改正并警告。

二、定期开展传染病报告管理专业培训与考核

1、我院于2011年1月23日和6月29日分别两次组织了辖区内村卫生室医生和全院医务人员开展了关于《传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范》、《湖北省基本公共卫生服务疾病预防控制传染病报告和处理项目操作手册》等专业知识进行了学习与考核,有培训会议总结,有考核试卷,平均成绩为85分。同时还对公卫科两名新进科室,工作年限短的传染病管理工作人员进行了传染病管理和疫情报告、网络直报有关知识的培训。有学习培训记录。

三、疫情管理员严格经考核合格才持证上岗。

我院传染病管理工作小组查阅2011年上半年门诊日志、出入院登记本,抽查法定传染病5例,均能做到及时上报,报告卡填写规范、无空项,与网络直报相符,填写准确、完整。

通过本次自查,我院传染病管理工作基本理顺,对检查过程中发现的问题给予现场指出,并令其马上给予改正。加强各科室之间的沟通,确保传染病不漏报、不迟报、不谎报。为做好我院传染病的防治工作做好了基础。

****卫生院

2011年7月10

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇六

月自查小结

一、门诊情况

自查期间内,门诊挂号总人次数 人次,门诊日志登记总人次数 人次,随机抽查 天处方签数 张,门诊日志登记符合 人次,门诊日志登记符合率为 %。

二、传染病报告情况

1、本次自查共检查门诊日志登记 人次,查出甲类传染病

例,报告率为 %。

2、各科室传染病报告情况:

科:查出法定传染病 例,报告 例,漏报 例、错报 例,报告率为 %。

科:查出法定传染病 例,报告 例,漏报 例、错报 例,报告率为 %。

科:查出法定传染病 例,报告 例,漏报 例、错报 例,报告率为 %。

三、网络直报录入情况

本次自查时段内,公卫科共收到纸质传染病报告卡 份,随机抽查其中卡片 张,与网络直报系统相核对,录入 张,录入率为 %。

四、分析

1、门诊登记情况,包括基本项目、登记完整、登记符合等。

2、传染病报告情况,包括传染病报告卡填写的完整和准确性。

3、辅助检查科室阳性结果反馈。

4、网络直报录入中存在的问题,包括与传染病报告卡的一致性。

5、科在本次自查阶段中疫情报告管理规范,门诊登记规范。

五、奖惩建议

1、在本次自查中,科 医生漏报传染病 例,严重影响了全院传染病疫情报告工作的规范开展,建议按照有关制度扣发生产性奖金 元,并在全院给予通报批评。

2、科 医生门诊登记符合率仅为 %,违反门诊日志登记管理制度,建议在全院给予通报批评并限期整改。

4、科门诊登记完整、规范,传染病报告准确、及时,报告率为100%,建议给予通报表扬并给予 奖励。

xx镇中心卫生院

负责人签字:

年 月 日

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇七

组 长:田志文

副组长:李浩喜 单秀海

二、 自查结果

1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。

2、学校制定了传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

4、我校配备了校医。

5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。

7、新生入学及时体检,对无体检的学生进行补检。

8、学校开展了传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。

9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。

10、学校建立了传染病疫情报告制度。

浚县卫溪中学 

一、健全组织,完善制度,建立预案。

每学期,学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的'行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。 学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

三、建立晨检晨报制度。

学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。 严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。

四、广泛开展爱护卫生活动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。 各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行 消毒,并做好消毒记录。

我校将以此次自查工作为契机, 对学校卫生和传染病防控工作情况进行细致地梳理, 以促进和提高李家庄小学传染病防控工作水平。

李家庄小学

2017年2月26日

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇八

一、领导重视各部门各负其责

学校领导对此项工作非常重视,从思想上提高认识,将师生的安全放在第一位,把规范精神落到实处,各部门应各负其责,发现问题,做到早报告,消除隐患,把隐患消除在萌芽状态中。

二、了解各项工作,查找漏洞。

(1)始终坚持晨检工作,尤其对季节性的传染病流行期间。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告,并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。

(2)建立学生健康体检制度,及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作,并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。

(3)对未到校学生做好因病缺勤登记与追踪工作。对因病缺勤学生及时与家长联系。及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。

(4)加强疫情报告。通过健康体检、晨检等途径发现疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校消毒工作。

(5)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。

(6)做好休学和复学管理。如有结核病,协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。

(7)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检的必查项目,并纳入学生的健康体检档案。通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。

(8)各教室、办公室、宿舍、厕所每日通风,每天有检查,学校不定期抽查。

(9)结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。

(10)做好学校环境卫生:学校每周进行一次大扫除,消除卫生死角,每天校内进行晨扫,班内每日一小扫。

(11)每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。

(12)每日检查厨房工作人员的卫生,及配餐用具的卫生情况,做好留样的记录保证食品卫生安全。

(13)督促配餐人员做好每日餐具消毒,以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。

(14)做好结核病健康教育,教育学生注意个人卫生和饮食卫生,对于做的好的同学及时表扬,发现问题,及时教育指正。

(15)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构联系机制,明确具体联系人和联系方式。

三、开展宣传积极行动

1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗等形式,开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。

2、班主任利用放假前学生返校时间,借此时机对学生进行一次结核病知识的健康教育宣传,消除恐慌心理,还下发一封有关结核病预防知识的家长信,使学校与家长配合好,确保师生身体健康和生命安全。

四、由于我校条件所限,没能按《学校结核病防控工作规范(20xx版)》规定配备校医及卫生室,在学校各部门的密切配合下,我校结核病及传染病防控工作正在有序地进行。到目前为止,尚未发现一个结核病患者。今后,我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇九

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我社区认真开展预防传染病工作,从而保证居民的健康,保障居民生活正常进行。

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长:xxx成员:xxx、xx、xx领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

1、建立疫情报告制度,在社区一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

2、建立和加强检査制度。首先检査有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

3、进一步做好社区传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握居民的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

4、加强社区的消毒工作,制定消毒制度,社区所有需要消毒场所都要专人负责。

1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

防止因发病传染他人的现象。

3、建立和健全社区与居民联系制度,保证每个居民都有与社区随时可以联系的通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

社区配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品总之,我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后我社区依然会严防死守地做好病毒的的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势,总结经验,确保不发生重大卫生安全事件,为把xx建设成为国家级卫生城市而奋斗!

猫传染病自查工作报告 传染病自查报告篇十

学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质, 提高防病、抗病能力。

每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。