军转个人简历 表个人简历个人简历

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

军转个人简历 表个人简历个人简历篇一

二、专业介绍及培养目标

四、求职信

尊敬的人力资源部经理：

您好!衷心地感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的求职材料，并祝贵公司事业欣欣向荣、蒸蒸日上。

我叫杨大仲，是深圳技师学院光机电系09数控技师班的届应届毕业生。我通过贵公司的网页上得知，贵公司招聘职员。贵公司的优良企业文化深深地吸引了我，特怀着赤诚的心和对事业执着追求的事业心，真诚地向您推荐自己。

我能胜任贵公司招聘的岗位。主要表现为以下四方面：

一、扎实的理论知识和熟练的实践操作技能。在校四年半期间，我系统地学习了《金属材料使用》、《机械基础》、《数控机床系统调试》、《数控机床系统维护》、《数控英语》、《机械零件精密测量》、《数控加工工艺》、《电子电工》等等专业课程，并都以优异的成绩通过考核。我熟练掌握ug、caxa、cad、mastercam、solidworks等软件进行绘图编程以及加工，并取得了cad中级证书和数控铣工高级职业资格证书。此外，我还自学考了全国英语等级考试二级证书。

二、良好的沟通、组织、管理、观察和活动策划能力。在校期间，我曾当过社联调研反馈部副部长、班长、乒乓球社社长等职务，锻炼了我良好的沟通、组织、管理、观察和活动策划能力，特别是班长这一职务，锻炼了我在老师和同学之间的枢纽沟通及任务安排执行能力。

三、性格决定态度，态度决定命运。我为人耿直，乐于助人，学习勤奋，能吃苦耐劳，勇于挑战自我，有较强工作责任心和环境适应能力、坚强的意志力和坚持到底的恒心。积极参加各种社会实践活动。

四、丰富的社会工作实践经验。为了提高我的综合能力，我利用周末及假期时间做各种兼职。

祝贵公司率创佳绩

顺颂商祺

自荐人:

xx年 月 日

五、系部意见

六、学生处意见

七、学校意见

军转个人简历 表个人简历个人简历篇二

军转个人简历 表个人简历个人简历篇三

语言能力

英语水平：优秀

国语水平：优秀

粤语水平：优秀

个人自传

诚实正直、稳重乐观，对待工作严谨认真，刻苦耐劳、注重工作效率与团队合作，善于沟通协调，在安排各项事物性工作与日程方面较为出色，注重学习，乐于接受新事物。

军转个人简历 表个人简历个人简历篇四

专业： 会计

尊敬的领导： 您好！感谢您能抽出宝贵的时间来垂阅我的的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门 。

我是云南大学滇池学院经济系10级会计三班学生。我很喜欢这个专业并为其投入了很高的精力和热情。 在校期间，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间研读各种报纸、期刊、书籍以拓宽自己的知识，参与多个社团工作且担任要职，并积极参加学校组织的各类活动，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构，注重理论学习与实践相结合，做到学以致用。故经常利用假期参加一些社会实践。 三年大学的理论学习和半年的实习工作经历，培养了我严谨的学习和工作态度，锻炼了我独立思考、分析、解决问题的能力，也加强了我对新环境的适应，为以后的工作和生活奠定基础. 成绩都属于过去，过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，未来更需努力。展望未来，我相信我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作，争取更创辉煌。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我愿意吃苦，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿以行动来谋求信任。望贵行给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间。我在此静候佳音。谢谢。

最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸。

此致

军转个人简历 表个人简历个人简历篇五

姓 名：

性 别：女

出生日期：

身 高：160 cm

婚姻状况： 未婚

户口所在地： 湖南

现在所在地： 湖南

普通话：良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作的精神和创新意识。

教育经历

毕业院校：华中师范大学学前教育大专

最高学历：大专

所学专业：学前教育

工作经验

20xx.8——20xx.7 赤壁市机关幼儿园（民营企业）

工作职位：幼师

离职原因：工作调动

工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”重任。

20xx.9——20xx.7 赤壁市正阳小学（民营企业）

工作职位：班主任

离职原因：因离住址比较远

工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性发展。

20xx.8——20xx.7 蓝天幼儿园（民营企业）

工作职位：幼师

离职原因：因生活住址变动

工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。