优秀作文不仅在思想上具有独创性，而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。这是一份关于优秀作文的精选合集，希望能够给大家提供写作思路和参考。
记忆中的花朵开始绽放作文
流年的缝隙之间，桃花灼灼好似在河之洲，又仿佛在水之湄。仔细端看，才惊觉不过是参差荇菜。原来白露未晞，一切都尚未明晰，却要偏执地逆流而上，只是道阻且跻，顺流而上，蓦然抬头间发现那灼灼其华的桃花宛在水中央，岸上却只有荒凉的葛藤，孤独地度过夏之日，冬之夜。
冬之夜，夏之日。只有记忆相随，殊不知其中的景色丝毫不会输于灼灼桃花。现实中的浮华已然溃不成军，化作葛藤一样的荒凉。轻轻拾起一片片花瓣，开始我的“流年拾遗”。
决定之前，想着一定有很多尘封的记忆会被开启。真正到了时候，却什么也想不起来，听到雨声响起，心中顿时一片清明。
说实话，类似的故事我已经听过好多遍了。可是当一个你熟悉的故事以另一种姿态——真实的姿态再现在你的面前时，你会有一种流年交错，经年流转的错觉。
当然，这个故事带给我更多的还是温暖和感动。其实简单来说，只需要一句话就可以概括：下雨天，我没有带伞，一个姑娘撑着伞把我送回了家。多说无益，反而显得这真的是一个故事一样虚假。时过境迁，我记不起她的音容笑貌，但是从此我不再觉得陌生人都是居心叵测的.“坏人”。我想抒发我的感情，却发现和“大悲无言”一样，这种好像置身于春暖花开之中的感受是无法用浅薄的言语形容的，且把她珍藏在华美的绫罗之中，待春光明媚之时拿出来细细欣赏，一定别有一番情趣吧。
回忆似乎在蔓延，侵蚀了我的脸。我记不起任何具体的片段，但是我能够清楚地描述她的美好，她是我的回忆。我记得她眉眼有多么精致，我可以说出她的一颦一笑有多么动人，她微微一笑，玫瑰都开了，桃花也开了。
所以，我在找寻那些若有若无的花儿，在流年的缝隙间。回忆好像在繁花盛开的对岸不甘地失声大叫：“我的故事还没有讲完啊！”我笑：“有些故事还没讲完那就算了吧。”遂偏执地行向只有葛藤生存的荒凉对岸。
恍然间，只见那茂盛的桑林宛在水中坻。逆流而上，不再道阻且长，仿佛那伊人也宛在水中央。我知道，现在记忆中的花朵才真正开始绽放。她们固然美丽，但只有不断创造崭新的未来才能延续她们的美丽。
“在那快幽静的桑林外面，
采桑的姑娘绽放着笑颜，
‘走吧，我们一起看看。’”
“十亩之外兮，桑者泄泄兮。行，与子逝兮。”
《绽放在心田上的花朵》作文
丹桂飘香季，迎新进行时。9月13日，是湘南学院正式开始迎新的日子。焕然一新的美丽校园在等待着新鲜血液的注入，乐声不辍的音乐学院也在等待新生扬帆起航。
湘南学院迎新的主会场设在湘南体育馆。在体育馆的东北一角便可以看见音乐学院的迎新队。录入信息，疑难解答，秩序维护，程序引导??各项工作进行得井井有条，有条不紊。迎新队伍中出现的09级学生向瑶的身影令人惊喜。向瑶毕业于音乐学院音乐表演系，曾任院学生会副主席、党务助理，目前在长沙工作。“想到这几天迎新的工作量比较多，就回来帮帮忙”，说着向瑶又开始为一边着急着不知如何申请学费贷款的家长解决难题。微笑亲切可人，讲解耐心细致，这种以真心服务的态度无疑是让家长安心的，这种直切中心的工作能力无疑提高了迎新的`工作效率。问及向瑶专程回母校帮助工作时的感触，她笑笑说“只是觉得自己应该这么做。母校给了我很多，我也应该做点事”。
平平淡淡才是真，就如毕业时老师叮嘱的“常回家看看”，断不了的师生情，是对母校的热爱。向瑶做的是每位湘南学子应做到的事――母校有需要，就行动起来。向瑶就如音乐学院的“活招牌”，她身上体现的不仅有湘南人的“明德”――仁爱敦睦、激扬美德，“笃行”――知行合一、一心一意，更有着在温情融融的音院四年中学会的“回馈”和“感恩”。
新生和老生们在校园里行走着、奔跑着，年轻的生命像花朵一般灿烂。花朵的成长需要园丁，需要花田；学生的成长成才需要老师的教育，需要校园的熏陶。音乐学院就是这样一片老师以心以爱浇灌的花田。正是在这样的一片心田上长出了花朵，正是这里培育的花朵懂得学会感恩，时时向园丁微笑。
开在心中的花朵作文
它看似柔弱，但却隐藏着那一股力量。她不因外表而沮丧，因为她相信：只要自己够坚强，就能绽放出自己独特的光芒。
我喜欢玫瑰，我不介意它的柔软，因为它有着钢铁一般的心。在我的生活中，它也激励着我在人生的跑道上奋勇直前，让我学会了坚持。
人生第一次跑1500米，最后的200米，在跑道上，我的步子渐渐小了，速度也渐渐慢了。后背被汗水浸湿，额头上的汗珠划过脸颊，滴在跑道上，记载着我来过的痕迹。太阳照射着我，让我睁不开眼睛，皮肤仿佛被灼伤了一样，脚底发热，但我的心中始终有一个信念——坚持，你会赢，莫忘初心。
最后的冲刺，我与前一个选手只有20米左右的距离。我咬了咬牙，拼尽了全力，速度再次像开始那样快起来，脸上展现出一丝淡淡的笑，柔弱的我其实也有大大的能量，不试试怎么知道。就像那玫瑰，它很软弱，但却为了绽放出自己的美丽而努力着。
当我越过终点线时，眼泪忍不住溢出了眼眶。一半是因为太累，另一半，是因为我终于任性了一回。
很多人会这样认为：玫瑰只有华丽的外表和一碰就碎的心，它没有茉莉的清香，没有百合的淡雅，没有荷花的清廉，更没有蔷薇的随性，它是通俗的代名词。但你们却忽略了它的心，没有倾听过它的心灵，没有感受过它的坚强，用心去感受，我们才能体会到它的辛酸与苦泪，它的坚强与汗水。
我喜欢玫瑰，它让我在人生跑道上学会了坚持与坚强。
开在心中的花朵作文
在学校的植物园里，也有几枝梅花，发出诱人的芳香。我与我的好朋友小钟，酷爱赏梅，一有空就看一看她那昂首挺胸的姿态，闻一闻那沁人心脾的芳香。
学校要举办诗词大会，我和小钟都积极报名，在一轮一轮的选拨之下，我和小钟成为了对手，但我天性好玩，没有认真去准备，无奈我被淘汰掉了，而淘汰我的人还是小钟。心情低落的我漫步在校道上，一阵刺骨的冷风刮着我的脸庞，校道上空无一人，不知不觉我走到了植物园，一股芳香扑面而来，忽见远处一个熟悉的身影——小钟！我们俩都沉默着。我将沮丧的目光投向了梅花，她高昂着头，空气中满是她的芳香。
我和小钟冷战着，一直没有交流。一天，已经很晚了，我回教室拿药，发现教室的灯还亮着，里面还传来一阵阵背诗声，我站在窗户一望，发现是小钟，古诗十分难背，非常枯燥。我反思着自己：或许，他才是最佳人选，要是我，我能这么努力吗？要是我，我能这么竭尽全力？我不禁给自己打了一个问号。
比赛当天，小钟沉着冷静，但无奈人外有人，山外有山，小钟被淘汰了。小钟受挫，看见他低着头走出来，我仿佛看到前几天同样沮丧的自己。难道这朵花要谢了吗？我多想冲上去鼓励他，但始终放不下面子。突然，小钟走过来对我说：“或许，你才是最好的人选。”我茫然不知所措，但小钟的心思我已明了，就把手搭上他的`肩上说：“不，你比我好！希望你仍像梅花一般傲然挺立，不放弃。”他紧握我的手：“加油！”我俩欢笑着走出会场，走过植物园。不再理会萧瑟的寒风正考验着梅花的坚韧不拔，因为她的形象已傲然挺立在我们心中。
男孩，抬起头来吧，不要沮丧，要做一枝傲雪凌风的梅花可好！
开在心中的花朵作文
还有一种花，它还在含苞，尚未开放。这个时期，它是迷茫的，是无助的，是苦楚的。古代诗人辛弃疾，空有一腔“了却君王天下事，赢得生前身后名”的远大抱负，可现实是残酷的。再比如说毛泽东——虽然雄才大略，但也并非一帆风顺。他对自己的祖国有着满腔的热爱，可某个历史时期却陷入困境。
每个人心中都有一朵花。在它未绽放时，会使人感到“物是人非事事休，欲语泪先流”的绝望。可是当它绽放时，却是一番无比美好的景致。我们要等待时机，我们要等待心中花朵绽放的时刻。
开在心中的花朵作文
“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”每当我读到这样富有诗情画意的诗句时，总会感慨诗人那不同于常人的对世界万物的特殊情感。
诗词伴我走过了多少春夏秋冬。它如同一勺蜂蜜，均匀地将诗词的种子填满了我心间的角角落落，最终留下只有独自一人才能体会到甜蜜与宁静。
小时候看惯了《安徒生童话》与《伊索寓言》，第一次读到诗词是在妈妈给我买的《唐诗三百首》里，当读到“床前明月光，疑是地上霜”时，我感受到一种前所未有的新奇，对诗词也有了一种懵懵懂懂的认识。或许这就是中国人骨子里对传统文化的一种情结吧，我对诗词的兴趣大门也由此打开。
稍稍长大些，我已能背诵近两百首古诗词，对诗词的喜爱愈发浓烈，对它的理解也越来越深刻。读到王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”时，我会感慨诗人高瞻远瞩的胸襟，对我的人生有所启示；当我读到“诗圣”杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”时，又会感诗人的情感为何总是惊人的相似？当我读到“诗仙”李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”时，总会不断调整自己失落的情绪。是呀！天生我才必有用嘛！
不知何时，诗词已在我心间生出嫩芽，结出花蕾，而今它的芬芳已充盈了我的心房，如同一朵圣洁的百合花，绽放在我的心中，永不枯萎。
开在心中的花朵作文
漫步在田埂间，享受自然给予我的一份安宁。正如风中摇摆，却不会折腰的小小芝麻花一样。
芝麻花，颜色素白，花蕊中心有着淡色的黄，宛如暖阳，花瓣的边缘稍稍朝外卷儿，斜斜的挂在树枝上，隐于叶间，藏于花丛里。
这精灵哦！总让我寻个半天。它总是藏得极好。寻到了，我总是万分欣喜。
这花，真好，像极了那个同学。
市里来了通知，老师前来传达。意思大致是：市里组织插花大赛，要求每班下周交上插花作品。
平时的劳技课，我们都上数学，这不是强人所难？
我们集体放弃老师对此也不抱期望。只是说：“同学们，有兴趣的可以报名。”
过了很久，我们都忘了这件事。那天，老师进了班级，胳膊里夹着红封面的荣誉证书。我们以为又是谁被评为三好学生了……可谁知，是那插花大赛，弱智的同学得了第一名，据说学校还会对他进行颁奖。
我们不敢置信。老师却把那插花的照片摆上了投影仪。
那作品简单小巧，只一两株。茎很粗，枝枝节节上绿油油的，叶上有着半球状的露水，渡上了一层朦胧之色，一片绿意中，又多了两朵小白花，恰到好处。好似画龙点睛，妙哉！那插花活了，有了灵气了。
霎时，班里一片嘶声……。
不经意地，我眼神朝弱智同学那儿看去。
只见他腰板挺直，坐姿非常端正。是小学一年级时，老师教的坐姿。他那空洞的瞳仁里多了淳朴与庄重，熠熠生辉。
绽放在心中的梅作文
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花是岁寒三友之一，在数九严寒时节，傲视霜雪，俏丽绽放，点染着萧瑟单调的冬日，让一睹芳颜的人们鼓起精气神。它孤傲地绽放在花园一隅，也绽放在我的心中。
“红岩上红梅花儿开，千里冰霜脚下踩……”，自从读了《红岩》之后，江姐就成为了我心目中那朵最红最艳的红梅。江姐由于叛徒的出卖不幸被捕后，受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至竹签钉进十指。特务妄想从她的身上破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”看到了这里，我被江姐那钢铁般英勇不屈的意志深深地打动了。
江姐和梅花一样，虽然外表看似柔弱，但都能在逆境中顽强抗争，绽放出自己生命的美丽！江姐是我心中那一朵玉洁冰清，顽强不屈的红梅，她在狱中绽放，在刑场上绽放，在我的心中绽放！
红梅精神也在激励着我，在面对学习和生活中的困难时，不软弱，不退缩，迎难而上。
记得有一次在写家庭作业时，我遇到了一道难解的数学题。我想都没想，就准备去问爸爸，刚走了几步，我想：不对呀，妈妈再三提醒我，遇到问题不能退缩，要学会独立思考。
“对，只要认真分析、思考，我肯定能解出这道题的！梅花面对风雪的摧残都从不低头，我这点困难算什么！”想到这里，我坐了下来，按照郑老师讲的方法，先把题认真读了几遍，画出了关键词和已知条件，拿出演草纸，边思考边演算起来。终于，我的思路逐渐变得清晰起来，列出了关系式，“嗯，应该就是这样做的！”我信心满满地拿给爸爸看。
“正确！不错，思考力增强了！”爸爸连连叫好。听着爸爸的表扬，我仿佛看到心中的那朵梅花绽放得更美更艳了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当遇到困难时，那朵梅就会在我心中悄然绽放，默默地陪伴着我，激励着我勇往直前！
开在心中的花朵作文
心中的花朵如同海面上的灯塔，森林中的小屋给我信心，给我希望。又如同是迷雾中的引路人、遮挡风雨的大树，给我指引方向，给我呵护关爱。
在那个炎热的夏天，太阳火辣辣的，仿佛一切都变得枯燥无味，小鸟不叫了，蜜蜂不飞了，只有那烦人的蝉鸣声回响在耳边。我慢悠悠地走回了家，妈妈去接妹妹还没回来，我放下书包，身上的衣服已经被汗水浸湿，我拿出作业，坐在椅子上，望着天边的云彩发呆，这时妈妈回来了“哥哥，我捡到了一个电话手表”。妹妹急忙冲进来叫道，我听到后转过头去，哇！还真是个电话手表。要知道在那时电话手表可是我梦寐以求的东西呀，我刷的站起来，好像夏天的枯燥和乏味都已经云消烟散“嗯，还是最新一代的。”我笑着自言自语的说，虽说那时我的道德底线还是有的，但是我梦寐以求的东西就在我眼前，我想得到它。此时我兴奋地不能自已，我开始窃喜，开始想象着这块电话手表戴在我手腕上的美好样子。突然，我心一惊，喜悦的神色立刻收起，我害怕别人打来电话，于是立刻按下按钮将它关了机。
今天爸爸要回来，我很想告诉他这个好消息，我就一直等，心情越急切等待的时间越觉得漫长，终于等到爸爸回来。爸爸一进门，我就给爸爸说了这件事。可爸爸却没有像我预想的那样高兴，而是皱起眉头说：“别人的东西咱不能拿，这东西又不是我们的，带上它心里也不踏实，去，把这个打开，等人家打来电话。”爸爸看起来有些生气，我很想留下这块心心念念的手表，可是爸爸的态度太过强硬，我也只能不情愿的照做。我在手表旁等待着，不，不能说是等待，应该是祈求，祈求那人千万不要打来电话。我写着作业，内心却想着千万不能来电话，千万不能来电话。可梦想虽好，但现实却很残酷，电话响了，那清脆的声音在我耳边却像是比蝉鸣声还烦。我站在那儿没有动，爸爸看了我一眼接了电话，和那人说了我家的地址，让他来我家拿。可我在一旁听的很不是滋味。很快，那人来了。爸爸让我去开门，我很不情愿的去开了门，出现在我眼前的是他们一家人。他父亲对我说道，谢谢你捡到我们的手表，非常感谢！听到这感谢的话，我的脸立刻感觉发烫，不好意思的将表给了那个小孩儿。他高兴的带上了手表，脸上流露出了幸福的笑容。看着他的笑脸，我也忍俊不禁。
等他们一家人走了，我关上了门，可眼前却还是那小孩儿幸福的笑容……原来我那不宁的心绪霎时间全部散净了。
是啊，美好的东西谁不喜欢呢？如果丢了，那一定非常伤心。虽然我失去了手表，但我换来的是内心的快乐和幸福感。有了拾金不昧的美好品德是多么的好啊！我心中的道德之花一定绽放的非常艳丽。
《绽放在心田上的花朵》作文
暖暖的记忆，氤氲的往事，在寒冬的枝头，在我的心里悄悄绽放。小小的花瓣，细而有劲的枝上点缀着点点粉白，我痴痴的望着，笼罩在淡淡的芳香里。
我在南京的梅园中漫步，雪从天空中轻轻飘落，一片片晶莹剔透的雪花落在梅枝上，缀着星星白光。灯光柔柔的照在枝上，白雪被罩上了淡淡的`金色，带着些许的暖意。
“江南几度梅花发”，每朵小花都有五六个水滴形花瓣，在遒劲的枝干上美丽和清静。而那些还没有开放的花朵，它们将自己的花瓣攒在一起，成为了一个小花苞，围在枝干周围，等待着春风姑娘将它们唤醒。枝头开的小花，那花白里透着红，片片花瓣润滑透明，像碧玉雕刻成的，有点冰清玉洁的雅致，一丛鹅黄的花蕊被包裹在了片片玉瓣之中，组成了一朵朵玲珑般的梅。
在梅林里，梅或仰，或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风，或笑傲冰雪，总之奇姿异态纷呈，令人流连。有的含苞，娇羞欲语，脉脉含情，似一位情窦初开的少女；乍绽的，潇洒自如，落落大方，宛如一个大家闺秀；怒放的，赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩，在枝头矗立着。而这般繁茂的梅为纤细的梅枝披上了一层洁白的纱衣，薄如蝉翼，那洁白的纱衣，迎着风舞动着，衬得梅枝像一个降临凡世的谪仙，不染一丝人间烟火，是那样的超凡脱俗，那样的美丽！
“梅花香自苦寒来”，在这皑皑的冬天里，梅仍傲然怒放着，丝毫不畏惧凛冽的寒风。风吹过，梅花那迷人的清香马上布满了开来，充斥在我的鼻翼两侧，不似玫瑰的浓郁，也不同雏菊的淡香，却让人感到舒畅，惬意。这实在是一种与众不同的花香，它清新淡雅，幽远沉静，全无甜腻之感，给人以春天的气息。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅那似孤傲的倔强吸引我，梅不屈服的性格鼓励我。不畏严寒，忠贞不屈，默默无闻，小心翼翼，而又随心所欲。梅的心灵是圣洁的，不追逐名与利，只自己静待花开。梅选在这冰天雪地里生长，或许也是跟我一样爱这冬天吧。爱这素洁的雪，爱着雪白的世界，爱这独属于冬的魅力。
哪怕是孤傲不逊，或是寒冬逼迫，都淡然相待，始终能够照着心灵的脚步去走自己的路。哪里还顾得上是孤立枝头，亦或是冻绝了清香。
一花一世界，一叶一菩提。寒梅枝头，傲骨犹存。淡雅高洁，风韵犹在。花悄然绽放在心间，我静待梅的怒放！
开在心中的花朵作文
窗外的烈日正在熊熊烧烤着这片土壤，所有的花儿仿佛都被吸去水分，一片无精打采、垂头丧气的模样。唯独在阴暗处的那朵。
带着几分的清醒，在众多人的搀扶下，我迈着艰难的步子，一点一点地向前方挪去……。
不知什么时候，再次路过窗台，猛地瞧见那朵小野花，开得十分茂盛。我蹲下身子，仔细端详着：这儿极为潮湿，阳光也难以将它照耀，但它依然昂着头，一副神采奕奕的风范。
我的心咯噔了一下。这朵脆弱的花朵不论是风吹还是雨打，依然在那个角落悄悄地绽放着，点点芳香飘荡在这个旧巷中。
花，自有它的花期。而爱，它不需要期限。
你们的爱是这个世界上最微渺却又最伟大的。不管是刮风还是下雨，春夏还是秋冬，都源源不尽。即使最微小的举动，也是满满的爱。
花未央，人未老。
绽放在记忆中的花朵作文
在这车水马龙的人见，你们在我心里又何止好几年。
——题记。
曾经的我们，埋怨过的严厉，抱怨过同学的缺点，曾经也想过远走高飞。暮然回首，恍然如梦。才发觉，以前我们所做的一切是多么无知。才发觉老师的那般和蔼可亲，同学们的那般顽皮、可爱！
依然记得，考试前夕，老师送给全班同学一句话：“亮剑时刻，勠力同心，加油！”而我们，就仿佛老师那一把精心磨出来的剑，锋利无比。我们上了战场，气势磅礴，准备与敌人来一场生死拼搏。我们奋不顾身，望着敌人挨个儿倒下，笑了……笑得那么灿烂，没错我们赢了！
走出考场的时候，迎来的是每位老师和蔼的笑容。那种笑，是鼓励的笑。就在那一刻我流泪了。六年，老师对我们的要求一直都很严格，让我很不解。这一次，我读懂了，彻彻底底，读懂了老师的心。
我知道，走出考场的那一刻起，我们就结束了，所有的故事到此为止……以后再见面的时间可能就要以年计算了。人们都说“故事的爱头都是极具温柔，故事的结尾总是失望而归”。但我觉得，六年的故事，内容无需多么美好，但结局一定令人心满意足。
时光是天空中划过的一道陨石，虽说只是一瞬间，却展现了一道完美的弧线；时光是一个顽皮又熠熠生辉的太阳和月亮，太阳天天东升西落月亮则相反，年年有风，风吹年年，四季都听着太阳的月亮的山盟海誓。
绽放在记忆中的花朵作文
总有一朵最鲜艳的花，在记忆里绽放，绽放……它讲述着这样一个温暖而特别的故事，请让我向你诉说。
记得我的小学是一所壮族特色学校，而壮族的非遗“芭蕉香火龙”发源于我们小镇，所以校内的同学们都学习继承着舞龙这一传统。
记得是去年夏天。天空依旧晴朗，阳光洒满教学楼，伴随进行曲的激昂，朝气蓬勃的我们有序来到走廊，准备排队踏上操场。天空是蔚蓝色，云朵是雪白的，我被窗外的蓝天白云迷住了，可正当我痴痴地望着天空时，前头已挤满了人——呀，我要领队！我险些忘记这项任务，可要到队伍最前面去，已经几乎不可能了，从人群穿过去的时间，我们班的队伍也许已经到达指定区域了，怎么办，怎么办呐……我急得直拍大腿：快走啊，快走啊！这时，队伍动了，似乎是前面的同学听到了我的心声，我才算勉强松了口气。可好景不长：原来是领头的老师已经带队走了！本以为老师会等我跟上队伍的，可没想到今天的老师这样“无情”。有什么办法呢，毕竟是我自己走神，才落得这番下场。唉，这下更难办了。我不禁直接大声喊道：“快走啊，走啊，快点啊！”眼看离我们班队伍只有几米远了，我像饿了一个月没吃东西的狼，也不知食物在哪儿，只想朝队伍最前扑去，仿佛食物就在那儿。前面的同学忽然停了下来，原来她已经到达自己的位置了，可我却没刹住车，“嘭”的撞上去，眼前便是“大型车祸现场”。那位同学安然无恙，我却被撞得弹了出去，左脚先落地，自然站不稳，一崴……只见一个无助的身影趴在地上，用右手捂着左胳膊肘。
我似乎是脚疼的，没知觉了，只觉得是手擦伤了。“啊！班长怎么了？”周围暗了，好几个人围了过来，我听得出那都是我们班同学的声音。“好……疼……”我发出极细小的声音，像是怕别人听见。“哪儿疼？”我听见一个颤抖的声音慌张地问。“胳膊肘……哦不，好像……还有左脚腕。”疼得来不及哭的我断断续续地说。“快！扶班长去旁边坐呀！”体育委员也慌得像只没头苍蝇。几个女同学让我把手臂搭在她们肩上，把我扶到了旁边。起初哭不出来的我，经过这番折腾，终究还是没崩住，眼泪沾湿了衣襟。安顿好我之后，小雅轻声说：“班长，我们得先下去了，你不要乱走啊，怕你的伤加剧。”“是啊，这是崴到了，别怕，我打篮球可没少崴伤，比你这还严重呢！你就在这儿乖乖等我们上来。”热爱篮球的小雯强装乐观地对我说，但她的慌张与担心是眼神里无法掩饰的。我望着那只半残不残的脚，看着他们下楼远去的背影，眼泪犹如小雨转大雨般止不住地下。我承认眼泪里有因疼痛流的，但大多数是因为同学们的关心落的。领队老师也上来扶我，她的满脸愧疚和担忧让我也愧疚了。眼泪落到我心里，却是暖的，像阳光洒到花骨朵上，花微微绽放了，探出小脑袋，它在笑，微微地笑。
不巧的是，正赶上拍摄，而我们的“龙头”也伤到了脚，一位毫无经验的同学成了替补。虽没有原来的同学舞得好，却也丝毫不逊色。我心中那朵花就是在那时绽放的，开的那样鲜艳——因为他是由真情播种，由温暖灌溉的。
我们班一直那样团结，直到毕业，我们这个小家才勉强解散，但山海也组个不了我们的思念，大家的心依旧在一起。又是夏天，那个教室还坐满了人，可惜不再是我们了。那朵花也仍开着，仍开得那样鲜艳，仍是那朵他们种下的花。
书籍绽放在心灵之上的花朵作文
无数伟人在启示我们博览群书的重要性。
我们应热爱读书，多去思考，而不能无所事事。闲暇之余，我们应经常捧起书，静下心来，默默读书，思考人生的哲理，品味书中的黄金屋的书香，颜如玉中的美味。
一路风景，沿途中你将与易安共观“绿肥红瘦”的雨后初景；与李煜共领“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的故国之思；与杜工部共享“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜激动；与李太白共誓“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志……一路纵歌，康桥美景，荷塘月色，水韵周庄，将伴我们左右；情之浓烈，志之凌云，生命之执着将涌入我们的血液。
早在三国时期，孙权曾经就对吕蒙说过：“孤常读书，自以为大有所益。”就连三国时期，人们也常常读书，并以为大有所用。后来，孙权正是因常常读书，成为智勇双全的王侯。不仅在三国时期人们常读书，在宋朝的王安石，却因读书而受益匪浅，从而下了脍炙人口的诗篇，令人赞叹不已。在《名人传》中，我了解到各位名人的事迹；在《钢铁是怎样炼成的`》中，我了解到保尔的坎坷的经历；《中华上下五千年》中我了解到中国悠久的历史文化。
读书吧，回首流年，我们留不住光阴的脚步，但幸好有文字陪伴左右，让我们尽享文字的优美！
开在心中的花朵作文
有些花会开得漫无章法，随处绽放；有些花，只能开在心中。
题记。
明天就是800米男子决赛，心中无比兴奋，晚上躺在床上，迷迷糊糊地翻来覆去睡不着，无眠的愁绪飘荡在这个深夜。
那天，是我赢得了小学组800m预赛。晚上，我站在阳台上，心中有说不出的高兴。妈妈见状，也来到阳台上，没有意料中的夸赞。我转过头，看到妈妈满脸的严肃。她指着阳台上的昙花正色道：你看，盛开的昙花美吧？那时我天真的回答道：嗯！但是昙花的精神你却不了解。妈妈说完这句，转身回到了房间，留下了傻傻的我。
看着盛开的昙花。那点点的白与这个深夜显得那么的格格不入。一副柔柔弱弱的模样，看着让人心疼。好想将它抱入怀中，感受它炙热的温度。
早上醒来后，我发现昙花竟然凋谢了。在之后的'决赛中，我因初赛胜利的喜悦冲昏了头脑，不知天高地厚我也像昙花一般，凋谢了。
啊！我猛地惊醒，发现是做了个梦。但是那一句，却是如此清晰。
800米决赛终于开始了。我站在跑道上，心中不断默念沉着冷静，沉着冷静嘭！发令员的枪响了！运动员们顿时如脱缰的野马，那疾驰的速度如滔滔江水一发不可收拾，而我却被一个个对手甩在了后面。但第一圈跑完时，对手们速度开始下降，而此时正是我发挥优势的时候。在最后半圈时，前面的对手已所剩无几，我的嘴角开始露出一丝微笑，心中想着能行，能行。于是，我开始冲刺，以飞快的速度冲过了终点线。这一刻，我知道，我成功了！
昙花绽放的过程几乎没有人知道，也没有人在意。而昙花开放的绚丽却是万众瞩目，它的美丽中包含了绽放的默默无闻。人生亦是如此，奋斗的过程无人问津，最终的绚丽才是最引人注目的！
我也不明白为何能悟出这般道理，也许是梦中的那朵昙花。它的柔弱，它的美丽，它的脆弱，它的铿锵在我心底悄悄地蔓延。
绽放在记忆中的花朵作文
生在狭小的盆中，你不甘蜷螭；你把根伸向大地深处，汲取甜美的清泉；把气息注入宇宙的旋涡，高昂着头，开出最美的花朵。
班主任－威严。
秦王扫六合，虎视何雄哉！下课了，终于可以纵情玩乐，我得去找我的三五好友，课间这10分钟可真是我们的天堂！哎？怎么同学们忽然安静下来呢？我急忙用眼睛扫射一番，果然班主任默默站在门日。身后的阳光把她衬托得格外高大，同学们低着头灰溜溜地回到座位。一如既往，班主任又要庄严地“下旨”。过后，好似吞并了六国一般，她得意地回朝了。
班主任象征着威严，在我的记忆中绽放威严之花。
数学老师－智慧。
东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。
曹操虽没有坐上龙椅，但有统一天下的理想，为此成天搞阴谋诡计，我们的数学老师当之无愧－会“算计”。这位同学上来做这道题。”稍后，这道题有点难度，确定吗？”老师斜着眼，嘴角微微上扬。终于，那位同学沉不住气，改了答案。”看！把正确的改成了错的，没掌握牢固啊同学。”他脸上露出了“邪恶”的笑容。
数学老师象征着智慧。在我的记忆中绽放智慧之花。
英语老师－自强。
谁说女子不如男？
别看英语老师年龄相对较大，但精力备足。每天早晨都早早上朝，事无巨细地一一过问，这大概是“女政治家的特色吧。她还经常夸女生，把我们带回了武则天统治的大周朝，男生成了女生的附属品，只能高傲地低下头。
英语老师象征着自强，在我的记忆中绽放自强之花。
三位“君王”带领我们开启了学习生涯，在知识的海洋里游戈。她们如同一朵朵鲜花，给予我们精华中的精华，带领我们成长，绽故学习的花朵。
绽放在记忆中的花朵作文
时光犹如白驹过隙，眨眼间他就飞过了，无声无息，悄悄的，他就从指间溜走了，那些被时间带走的日子，有我们在运动场上的挥汗如雨，奋力拼搏，有我们在课间的欢声笑语，嬉戏打闹，还有我们离别时的忧伤，再次见面时的欢喜，在我们的脑海中形成了录音带，色泽鲜明，仿佛就在昨日。
这些画面，又好似花瓣，鲜艳明丽，成为我们生命中最美的一副景色，一朵永不凋谢的花盛开在我的脑海里。
不知从什么时候开始，汉服兴盛了起来，许多人将汉服作为自己的爱好，闲暇之余就穿着汉服出去玩儿，我也成为了其中的一小分子，从一开始光觉得好看，到现在了解汉服的过去也没有多久，因为喜欢了解汉服，汉服分为好多个部分，也有正的和山的，有明制还有魏晋……汉服真正的融入了我们的生活。
只记得有一次，我与朋友着汉服出去游玩，刚开始，天隐隐有些放晴的意思，我们便也不在意，因为想要拍照，便带了两把油纸伞，我们去到了她开始便指定要去的地方。有小桥流水，古色古香的房屋，青石椒路，不得不承认，的确是个游玩拍照的好地方。
我们到了也没多久，天并没有像我们想象的那样放睛反而渐渐变得有些许阴沉。天气闷闷的我们提前去了小亭子休息，她们还在巷口拍照。
我才坐下，天空便渐渐沥汤地下起了小雨，她俩拿出了油纸伞继续拍照，好看是挺好看的，我就看她们洗衣服时还笑不笑得出来。
雨渐渐大了，她两拍累了也来到我这边休息，我无情的看着她们俩被打湿的裙摆，然后将她们随手拖出去进行了雨的洗礼，好了，我的裙摆也脏了。她俩又拖着我去拍照。雨淅淅沥沥地下，拍出的照片也是极美我们之中有一个女孩子会跳舞，她学的民族舞，可能影景色太美了吧，人在其中跳舞像是精灵，她突然兴起将油纸伞拿给我们在雨中用伞舞了一曲。景美，舞美，人更美，我随手拍了几张，也是美到极致。
后来这段时光时不时的蹦出刺激我，它像那记忆花海里最鲜艳的一朵，给我的日子增添了不少亮色。
开在心中的花朵作文
潺潺流淌的时光，转瞬即逝。在这似水的流年里，亘古不变的是那如百合花般高贵的灵魂和品质！
——题记。
曾几何时，我喜爱上了百合花，喜欢它的高贵而不妖艳，芳香却不张扬！也是那时，我的心里开出了一朵永不凋零的的百合花。
暮色渐沉，豆粒般的雨珠噼里啪啦地落下来。看了看表，七点半了，心里不禁一阵失落——那天是我生日，百合花是我的生日礼物，可这么晚了，又下着大雨，我心爱的百合花肯定送不来了。
“咚咚咚……”忽的，一阵短暂而又急促的敲门声，是花店小哥吗？我兴奋地从沙发上蹦下来，赤着脚奔向门边。开了门，却见是爸爸。爸爸手里拿着被雨水涮过的雨伞，背后却还是湿了一大截。
在沙发上又坐了一会，我点沮丧了起来！可就这时，门外忽又传来一阵轻轻的敲门声，抱着试一试的态度，我去开了门，竟真的是花店小哥！
见小哥身披一件透明的雨衣，一只手撑一把淡黄色雨伞，另一只手里抱着几束精心包裹好的百合花。他面带着微笑，灯光下，许多晶莹的小水珠在他的脸上熠熠发亮！他道：“小朋友真不好意思，外面雨下的太大了，所以我来的晚了些，祝你生日快乐哦！给！”说完，他将胸前那几束百合花递到我手里，然后走下楼去。
我抱着那几束百合花，站在楼道里，望着他的背影。透过他的雨衣，我看到，他的背后湿了一小片，裤腿的颜色也比裤子的颜色深很多。我不禁喊道：“谢谢哥哥，路上滑，你慢点走！”小哥回过头来，微微一笑，道：“不谢，这是我应该做的。”说完，他便走出了楼道。我心头一震。
回到卧室，打开包裹，几束完整的百合花安谧的躺在我面前，一抹沁人心脾的幽香从它们的骨子里散发出来，香气漫入心扉却不弥散于空气中，高雅却不张扬！是那么轻柔纯洁！
这花香使我再度想到了花店小哥！他冒雨为我送花又冒雨而归，他的尽职尽责让我心里暖暖的！他的这种精神如百合花般在我心中绽放。
小哥的这种精神让我心中开出了一朵百合花般纯洁的花朵！高贵而不妖艳，芳香却不张扬！它将永绽我心，永远飘香！
开在心中的花朵作文
又是一个大雨滂沱的日子。
天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。
霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌张的四处逃走，打伞的人也加快了脚步，没有谁像我打了一把伞，慢悠悠地走着。
倾盆大雨一泻千里，密密麻麻的雨点落在伞上，挣扎了一会儿，终于放弃，慢慢地落下来。
我站在十字路口，眼里写着迷茫。
又与父母吵了一架。
自从进入初中后，每次回到家，就有无穷无尽的事情吵架。我觉得好像开辩论会，赢的那方总是父母，输的那方总是我，于是我就破门而出。
学习的压力，父母的不理解，事情的'不顺心一涌而上，沉闷的胸口似乎被千斤石压着，想到这里，眼睛不知不觉的湿润了，不知这是雨水还是泪水。
看着这片草地久了，发现了一些小瑕疵：有无数个不同颜色的小点点在草地上。我疑惑这这是什么，轻轻地拨开草，这草地下面竟是无数朵幼嫩的小花在绚烂的开放着，她们也如这片草地焕发生机，希望。小花们尽情的享受着大自然的雨露，脸上挂满了笑容。
在密密麻麻的雨点下，花儿是承受不了那么巨大的压力，固然要坚韧的小草保护；在灿烂的阳光下，花儿总想拥有一片属于自己的天空，想脱离小草的保护。
我想到了父母。父母何尝不是这样呢？我们总认为父母管得太多，干涉自己的生活，，所以总与父母吵架，但是父母也只是想保护我们；遇到不顺心的事情，又希望父母安慰我们。
雷声划过天际，紧接着又是一阵刺耳的雷声。小孩又哭了，父母安慰他们。看着这温馨的场面，我笑了。
每个人心里都有一朵花朵，不要让小草埋没了那朵花，也不要嫌弃小草，因为有了他们，开在心中的花朵才如此美丽。