理想是一种信仰，是我们坚持不懈追求的精神动力。写理想时要注重段落的过渡和结构的完整，使整篇文章通篇连贯、条理清晰。每个人心中都有一个理想，它是我们奋斗的源泉。
小学生冬令营篇一
尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
结束了一个学期紧张充实的学习生活，令我们期待和兴奋的萝岗区中小学科技冬令营今天正式开营了。我代表参与这次活动的辅导老师，向冬令营开营表示热烈的祝贺，向有幸参加这次冬令营的各位同学表示热烈的欢迎！我们相聚在一起，共同参加本次冬令营活动，这将是一次快乐的聚会，一次成长的放飞！
同学们，我们这次寒假中小学生科技冬令营是一次尝试，也是一次体验，更是一次人生的成长历程。我们这次中小学生冬令营的目的就是希望通过冬令营的方式，让我们的同学们充分地参与到各种实践活动当中，体验动手、动脑的创造，获得成长与发展的快乐，老师将会引领你们畅游知识的海洋，领略科学的真谛。我们所有的同学也都会在活动中快乐学习，健康成长。在这里你们要尽情的发挥潜力施展才华，用智慧的头脑去遨游知识的海洋，用刚毅的双翅去搏击梦幻的苍穹，用勤劳的双手去开创美好的明天。
这次冬令营活动的内容包括四个项目：一个是动漫制作；一个是无线电测向；一个是科幻画；一个是航空模型。这届科技冬令营选择这四个项目，主要是想培养同学们的科技创新意识和科技创新能力、现代信息技术的关注参与意识和现代信息技术的掌握运用能力。同学们，能够参加这样一个活动，是你们的自豪，也是我们共同的骄傲！
同学们，这次冬令营活动是我们各学校之间友好合作、教师之间支持互助，为学生之间互相学习、互相帮助、共同发展、共同进步举办的活动，希望同学们能积极参与，友好合作，用我们的实际行动建立我们同学之间的长期联系、真情和友谊，成为永远的伙伴和朋友。
最后，再一次预祝我们的冬令营各项活动取得圆满成功，祝我们的同学们成为最好的朋友，也借此机会提前祝我们的老师、家长和同学们新春快乐，身体健康，学习进步，万事如意！
谢谢！
小学生冬令营篇二
1月15日，我们乘车到汕头英华学校举行冬令营活动。虽然冬令营活动的时间只有短短的5天。但是在这短短的5天，却让我学到了很多，最让我难忘上午是参加好友陈嘉的生日晚会。
就在冬令营生活的第2天，我的同学陈嘉刚好在那一天生日。那天晚上，男生宿舍非常热闹。我们把8只床头柜拼成了一只大桌子，把从小卖部那里买来的零食和饮料都放在上面，还有一个大大的蛋糕。参加生日晚会的有来参加冬令营的同学，老师，还有从澄海专门乘车来英华的同学呢！！！大家把各种各样的`小礼物送给陈嘉同学：有他最喜欢的jj林俊杰的新专辑，班长林婷还专门为她写了一首诗……等同学们都到齐了，生日晚会就开始了。点亮蜡烛后，老师走到走到按钮旁，把灯给关上。这时，振涛同学大声说：“快唱《生日歌》吧！”大家就一齐唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”接着，陈嘉许了愿把蜡烛吹灭了，拿着塑料刀把大蛋糕切成了许多块，并分给大家。老师忙着分给大家拍照，很多来探营的家长都过来凑热闹，大家脸上都洋溢着笑容，笑容都饱含着祝福。同学们有说有笑，非常高兴，但是时间过得太快了，一下子就到了9点，家长们帮忙整理宿舍后，就回澄海了。
在冬令营中参加生日晚会，这对我来说还是第一次，让我在晚会中感受到师生情、同学情，这是我在冬令营中最特别的收获。
小学生冬令营篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自剑桥年级136班的xxx。首先，能作为学生代表在这里发言，我感到非常荣幸。
刚刚结束一个学期的紧张学习，我们怀着激动的心情和对学习的热情相聚在这里。本次冬令营不同于以往的冬令营，它不仅开拓视野，拓宽思维，它还将“玩”和“学”完美结合，充分地让我们在游戏中学习，在学习中体会快乐。
这次冬令营是一个可以让自我得到提升的过程，为我们以后的高中生活打下基础，甚至会为我们以后步入社会提供帮助。比如，令我最感兴趣的是艺术培训。平日里我喜欢玩乐器和跳舞，我希望通过这一次活动，能够让我对音乐有一个更深层次的认识，让我的艺术素养得到提升。当然，每位同学心中一定也有自己的独特想法。我相信，本次冬令营一定会带给大家不一样的感受！
我认为，本次冬令营将会是一次快乐的聚会，一次成长的放飞，一次勇敢的尝试，一次奇妙的体验，更是一次难忘的人生历程。在本次活动中，老师将会带领我们畅游知识的海洋，领略科学的真谛。我们也可以在这次活动中，快乐学习，健康成长。同学们，让我们一起用智慧的双眼去探索知识的海洋，用刚毅的双翅去搏击梦想的苍穹，用勤劳的双手去开创美好的明天！
小学生冬令营篇四
春节过后，爸爸妈妈为我报名了“我是一个兵”军事冬令营，我终于能够有机会亲身体验到士兵这一勇敢而坚强的职业了！这是我期待已久的体验，虽然就要和爸爸妈妈第一次分别，但一想到要与梦想集结，我的兴奋之情就压过了分离的不舍。
训练营坐落于辽宁省沈阳市郊，群山环绕，军歌嘹亮。我乘车到达之后，看到宿舍、食堂、练兵场，还有一群可爱的小伙伴，真的很开心。威武的教官对我们严厉而亲切，告知我们未来六天五夜的训练和生活安排，“小战士”们不禁摩拳擦掌，跃跃欲试。我们的训练除了基础的队列练习、军体操、消防训练、野外生存训练、伤员急救训练、匍匐前进训练、野外作战训练等，还包括内务训练。这些对我来说都是新鲜的，而且也是特别感兴趣的，尤其是看到教官将被子叠得四四方方，见棱见角，我们都惊得合不拢嘴。轮到自己来叠，却怎么也叠不成教官叠得那样方。教官笑呵呵地鼓励我说，只要坚持不懈就会成功。
每天清晨，我们排着整齐的队列来到白雪茫茫的训练场，随着教官的口令生龙活虎地挥舞着小拳头，感受着“沙场秋点兵”的气魄。雪白的地上，留下一串串可爱的小脚印，印证了我们对兵营的喜爱。丰盛的早餐后，开始了每天的例行训练。丰富多彩的训练中，我最感兴趣的就是匍匐训练和野战训练了，因为在这两项训练中，我们不再是一个个体，而是为了集体荣誉而战的小勇士，这让我们每一个人都热情高涨，血脉喷张。在匍匐场地里，我们分成红蓝两队进行比赛，我们按照教官的指导手脚并用，使出最大的力气往前爬，有的由于帽子挡住了眼睛就干脆把帽子扔在了雪地上，有的膝盖在石头上碰伤也顾不上疼痛，都为了集体的荣誉而勇往直前；野战训练是我们梦寐以求的，在这里，不仅有树木和雪山，还有很多的攀爬设施，都是很棒的掩体，还有山坡和土坑，在这样的美景下，我们分成进攻和防守两队，配合着激昂的音乐，在噼噼啪啪的声音里，我们开始了热火朝天的“攻防战”。野战用枪比我的玩具枪沉多了，头盔也压得我脖子发酸，但在战斗中我浑然不觉，只想着如何在自己不“牺牲”的情况下更多地消灭“敌人”。几轮“攻防”后，我也学会了运用战术战略协同作战，而不是一味盲目强攻。最终我们队胜多负少，击掌相庆。
最后一天晚饭后，我们在会议室中进行了感恩晚会，教官让我们写下对家人想说的话。我拿起纸笔，脑海中想起了家人对我的好，深深地感受到他们对我的爱。稍加思索后，我一气呵成写了一整篇纸，然后仔细折好，打算回到家后第一时间交到他们手上。六天五夜过得好快，此时我已归心似箭，但对军营生活仍回味无穷，因为在这里，我学会了坚强，找到了自信，体会了吃苦，懂得了感恩。
小学生冬令营篇五
在我几个月的期盼中，小主人报韩国冬令营终于来临。
刚来到韩国，我就感觉韩国是一个干净的国家，马路上没有一点儿垃圾。这里的垃圾桶也很少，因为韩国的人们已经习惯于垃圾分类。他们把垃圾分为12类：衣服、电池、灯泡、水瓶、鞋子……中国人把垃圾视为废物，韩国人把垃圾看作资源。真环保呀！
第一天过去，真正的旅途开始了！我们去了跆拳道馆学习了韩国国术，去了我最难忘的'安全体验中心体验了灾难现场，安全体验中心真可怕，特别是火灾体验。刚进入火灾现场，四周便一片漆黑，什么也看不清。我小心地绕过障碍物，钻到一个洞中。突然，我的手碰到了绳索，看来这里是没有路了，而烟还在我上方蔓延，吓得我差点儿哭了出来。还好我在绳索下方找到了一个缺口，逃了出去。我们还体验了地震和台风。这里让我体会到了自然灾害的威力，让我知道了灾难发生时的逃生方法。我们又去了生物资料馆认识了韩国的动植物，去了kbs广播电视台看到了摄像机的历史进化过程；去了乐天游乐场游玩了刺激惊险的游戏，去了滑雪场尝试了滑雪。我最喜欢的还是那乐天游乐场了。那里好玩的应有尽有，有过山车，有海盗船，有旋转茶杯；有刺激的，有安静的，有疯狂的……。
时间过得真快，6天马上就过去了，我坐在飞机上，望着被抛在后面的韩国，在心中说了声：“再见了，韩国！”
小学生冬令营篇六
冬令营的第二天，我们刚醒来，就看见一片片雪花在空中飞舞着，真美丽。
我换好了衣服洗好了脸，就开开心心的去玩雪了。我看见有些雪花已经变成了冰棍了。“ju”哨声响了，我们乖乖地走进饭堂开始吃起饭来，吃了香喷喷的米饭，我们就去玩各种项目了。我玩了盲人排列、射击队旗、天气预报各种项目。最好玩的是扎稻草人，我先把两股稻草股成一个十字架，在给稻草人画上脸和衣服，一个稻草人就做好了。
老师说我做的真好看，我害羞的脸红了。
第三天，老师终于发奖了，我拿到了二十元。心想：这是我劳动的成果，我要给爸爸妈妈买一份礼物。小朋友，你们觉得冬令营好玩吗？有机会我们再一起去玩吧！
小学生冬令营篇七
我的寒假冬令营――多姿多彩川西行。有了上一次独立出行的经历，这一次我、臧婧伊、丁一涵三人显然更有经验了。到了机场，我们仨拿着证件各自独立办理了行李托运，领登机牌，然后跟随领队老师登机出发。
下了飞机，我们直奔卧龙中华大熊猫苑，近距离观察了国宝――大熊猫。大熊猫笨拙的身躯、滑稽的样子，真是惹人喜爱。我了解到大熊猫的前掌有六根手指，刚出生的幼崽是粉红色的，如同一只小老鼠。我还知道了大熊猫的三个愿望：拍一张彩色照片，大口吃肉和去除黑眼圈。
第二天，我们去了被誉为“东方神山”的四姑娘山。从北到南一字排开，幺妹、三妹、二妹到大姑娘山，这四座山长年冰雪覆盖。老师告诉我们能够成功登顶幺妹山的人也是屈指可数的，还告诫我们这里已经是高原，不能乱跑乱跳，否则可能会有高原反应，尤其是晚上，厉害的还会呕吐，必要时需要吸氧。
随后的几天，我们去了森林学校，那里的风景让我流连忘返。湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像马儿，还有的像棉花糖……在这我们学习了嘉绒藏族的人文历史；体验了古法印制经幡；去碉楼藏族人家拜访并攀爬碉楼；最后跟着一位叔叔动手搭建属于我们自己的泥碉楼。
最后几天，我们去了塔公草原，参观塔公纳朗玛社区图书馆。草原上满地都是牦牛粪，晒干的牦牛粪可以放进烤炉用来取暖。久美师傅还带领我们体验塔公寺的转经筒，带我们玩了藏区过年会玩的游戏――投核桃。在这里的每一天都能学到新的知识，让我真正体会到了“读万卷书不如行万里路”的意义。
这次旅行不仅锻炼了我的独立能力，也让我感觉到了祖国的大好河山是那么秀丽，人文文化是那么丰富，有机会我一定还要再出去走走。
小学生冬令营篇八
海南省教育厅
海南省校园足球基金会
（一）活动项目
（二）活动时间和地点
2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。
（三）活动经费
参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。
（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。
（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。
（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。
（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。
（五）参赛运动员年龄：小学：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；
（一）各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人，负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。
（二）被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责，报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明，教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。
（三）参加冬令营活动人员活动期间，除承办单位统一发放的装备（2套短服、1双球鞋）外，须自带备用如下装备：皮面软底胶钉鞋和护腿板，守门员需要带一套备用比赛装备。