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小学新学期工作计划 小学新学期工作计划表优秀篇一
本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导,以提高质量为根本,围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导,全面推进“高校课堂建设”,创新工作思路,提高教研效益,推进校园文化建设,促进教师专业发展和学生素质提升。全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教学常规管理。
2、强化校本培训和教师培训实效。
3、加强教研管理机制,提高学校教研效率。
4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度,完善课题研究管理。
5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育,提高学生综合素质。
6、加快推进校园文化建设。
三、本学期主要工作
(一)加强常规管理,促进教育教学质量提升。
1、强化学校管理制度建设,提高学校管理水平,结合实际完善我校常规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核,为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规管理,保证教学工作规范运行。
1、全面落实课程计划,我们将按照国家课程计划,完善课程管理,开全课程,开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开,创造条件去开。学校要加强对课程计划的检查监督,全面提高课程质量。
2、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作,切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改,勤批细改,统一格式。特别对后进学生要多一份耐心,多一点恒心,加强辅导,尽量缩小后进面。
3、要求教师向40分钟要质量,为了提高课堂教学效率,增大课堂容量,各任课教师应针对本年级学生的特点,精心设计问题,布置学生认真预习,培养学生预习的良好习惯,在课堂教学中大胆尝试,积极创新,优化课堂教学,以培养学生能力为目标,教给学生学习方法,是学生爱学,喜学,从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课,写一篇较高水平的论文,每半月提炼出一篇成功的教学反思。
教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或抽查,确保备课和批改质量。
4、全力推进毕业班的教学管理,巩固毕业班教学成果,继续执行毕业班奖惩方案,要求毕业班教师及早着手,狠抓毕业班工作,教导处定期召开毕业班教师座谈会,了解教师的教学动态,充分调动教师的积极性,为教师排忧解难,全方位为教师服务。
(二)促进教师专业成长和素养提升。
1、切实加强教研工作,扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体,组织教师讨论教学中的盲点,确定校本师资培训内容。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外,各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点,认真观察并分析课堂教学的变化和发展,潜心研究,突出实效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。
2、加强教师专业知识的学习,不断提高教育教学能力,提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习“最新课程标准”,了解剖析教材,掌握所任学科的教学特点,自觉化努力探索新的教学模式,形成自己的教学风格。
积极参加中心校及区、市教培中心的培训,不断汲取新的血液,积极组织并参加“国培计划”等各种形式的单式培训,促进教师专业提升。
(三)加强教研组建设,扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题,扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样,全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课,制定岗位练兵计划,做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法等)为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流,提高能力的主阵地。
2、要充分调动组内骨干教师的积极性,开展帮扶结对活动,开展校级课堂教学评优活动,选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动,进一步提高教师的整体水平。
3、本学期教研组要正对我校同头班的优势,继续采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习,借鉴中提升教师的教育教学能力。
(四)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。
我校根据教育局和中心校的安排,以努力提高“高效课堂”为目标,以“学术交流日”活动为载体,开展以教学中存在的困惑为对象,据教学的实际,瞄准课改的目标,加强问题研究的针对性,研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划,有时间,有运行过程,力求实效。每月月底上报落实情况月报表,以便及时掌握计划落实情况,并向中心校上报。
另外做好课题研究的运行资料搜集与整理,阶段工作总结及部分课题的结题报告,完成结题工作。
(五)推进学生体质监测工程及阳光体育工作,保障学生身心健康。加强艺术与科学教育,全面培养学生能力,全面提升教育质量。
要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作,充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作,积极参与两年一届的七里河区艺术节活动,充分展示艺术教学成果,积极参与“体艺之星”评选活动,不断促进体艺工作的常态化开展。
我校要以科学教学为突破口,组织参加科学优质课评比,不断研究科学教学活动策略,提高教师素养,提高教学质量。搭建学生科学活动平台,为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展,完善综合学科评价机制,促进学生全面发展。
继续做好“乡村学校少年宫”工作,争取取得好的成绩。
(六)加强学校文化建设,丰富学校内涵。
结合教师读书工程,要积极研究学校文化建设,挖掘学校文化内涵,提炼学校文化精粹,塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署,借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等,初步形成独具特色的学校文化。
全校师生树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度,保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。
三、保障措施
(一)教导处根据中心校计划制定出切实可操作性的学校工作计划,教研组长根据学校工作计划及本学科特点制定切实可行的教研组计划,并主持计划的实施,期末做出执行计划的情况总结,并向教导处汇报。
(二)教导主任、教研组长要掌握本学科各年级备课组的活动情况,教导处、教研组要做好备课签字和检查工作。
(三)要抓好课堂教学,督促教师按时、保质保量地上好每一节课,鼓励教师反思教学。在反思中提高。
(四)为了提高教学质量,教导处要配合教研组定期开展教学研究活动,课题研究活动等,定出专题、集中讨论、提高效率。
(五)教导处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作,并利用教研组活动时间,交流经验,互相学习、促进。对于问题要及时与个人交换意见,并给予具体的指导。
(六)要抓好新教师的培养工作,做到勤听课,及时了解情况,关注他们成长。
(七)教研组活动要以教学研究为主:外出听课、观摩研究课、经验交流、专题研究、教学质量分析等,做到:人人积极参与、人人有收获、有提高。
小学学期教学工作计划2
一、学生基本情况分析
学生经过上一个学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
通过这段时间的学习,我发现学生们自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲,口算时比较马虎,课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高,小部分学生成绩较差,有待于在今后的教学中,统一规范课堂常规,及时补差,使整个教学能够顺利进行等。因此,在本学期的教学中还有待于进一步提高。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是,使学生:
1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。
5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。知道爱护人民币。
6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。
7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。
8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、教材分析
这一个学期的教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。
这一个学期的教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这一个学期的教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。
100以内的加、减法,分为口算和笔算两部分。这一个学期的教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的基础,因此,应该让学生结合计算教学,应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。
在学生初步认识了常见几何图形的基础上,本册教材安排了关于位置与拼组图形的教学内容,设计了丰富多样的探索性操作活动,让学生体验空间方位和所学图形之间的关系,发展学生的空间观念。在量的计量方面,本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外,还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。
“找规律”和“统计”是两部分新的教学内容。“找规律”引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律,初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识的开始,让学生学习收集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计图表,经历用统计方法解决问题的过程。
教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
四、教学措施
1、在教学中不仅要考虑数学自身的特点,而且也要遵循学生学习数学的心理规律,关注每一个学生在情感态度、思维能力等方面的进步和发展。
2、重视基本口算和笔算的训练,培养和逐步提高学生的计算能力。
3、重视分析应用题的数量关系,培养学生解答应用题的能力。
4、结合教学内容,重视培养学生的数学能力。
5、注意教学的开放性,重视培养学生的创新能力。
6、结合教学内容,对学生进行思想品德教育。
小学学期教学工作计划3
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点:
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正示范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
小学新学期工作计划 小学新学期工作计划表优秀篇二
一、党建工作
(一)组织全体教师深入学习两会精神,有笔记,有心得。
(二)认真履行“一岗双责”责任制。
(三)认真履行党风廉政建设主体责任。
(三)认真组织好本学期的民主生活会。
(四)深入推进反腐倡廉建设,发挥民主监督责任。
二、组织机构及人员分工
校 长:xx(主持学校全盘工作)
副校长:xx(分管教育教学、教师培训、教师继续教育、指导教研教改、少先队工作)
副书记:xx(负责党建、人事、精准扶贫工作)
总务主任:xx(负责后勤、财务、营养餐及办公室政工工作)
教务主任:xx(负责学校的教务及教研教改工作)
政教主任:xx(负责学校的德育、安全工作)
工会主席:xx(负责学校教代会、食堂、学籍管理工作、成教工作)
少先大队辅导员:毛远艳(负责学校少先队、卫生工作)
领导小组下设办公室在总务处,办公室主任由周光学兼任。
三、工作目标:
(一)以2017年县教育局教育工作目标为核心,修订学校教学质量考核方案,努力提高学校教育教学质量。
(二)制定教师量化考核细则,使学校实现精细化管理。
(四)积极配合教育局尖山办事处做好学校改选址和新建工作。(为两年攻坚提质打基础)
(五)积极开展好2月“控辍保学”工作。
(六)做好关爱留守儿童的工作。
(七)对学校的人事分工进行了调整。
(八)积极组织好2017年“六一”庆祝活动。
(九)积极谋划学校60年校庆工作。
(十)抓好党风廉政建设和教师工作作风整治工作,提高教师执教水平。
(十一)组织好全校教师集体备课工作,并把教案装订成册,统一标准,规范管理。
(十二)认真履行执行力落实力工作的推进。
四、教学工作
(一)教务处按照新课程标准和课时计划,科学规范设置学校课程表,开齐科目,开足课时。课程表上要有科目和任课教师姓名,教师的教案要有当天的时间,并在课后写出反思和随笔。
(二)教务处要认真审核教师备课教案,经审核合格后装订成册,才能带进教室上课,指导教研组长做好任课教师上课情况的检查与抽查,严格教师候课制度。对各科教师的备、讲、批、辅、练提出具体的要求和指导性建议,努力提高教师执教水平。
(四)教研组长要在教务处的指导下开展好教研活动,教研工作每周按“五定”要求(定时间、定内容、定人员、定地点、定活动主持人)正常有序、有效开展、并利用教研成果引领课堂教学。
(五)完成上级安排的优质课、技能大赛选拔工作,强化过程管理,以此推动学校教师专业成长。
(六)组织完成(参与)片区教研活动,并强化成果应用。
(七)积极开展课题研究,按照中心学校的任务安排,积极申报课题,并保证申报质量,已立项课题按计划开展研究,必须100%按时结题。
(八)积极培养申报县级、市级学科骨干教师,积极发挥现有骨干教师的传帮带作用。
(九)组织好新调入教师上汇报课活动。
五、安全工作
(二)全面开展安全隐患排查:
1.校内安全隐患排查;
2.校园周边环境排查;
3.校外租住民房排查;
4.校外危险水域排查;
5.学生乘坐“黑车”排查;
开学初对学校设备设施进行全方位的排查,校园周边环境要进行认真摸排网吧、歌舞厅、游戏厅、台球室、校门口闲杂人员等;摸排“五类高危人群”要做到走村入户;对校外租住民房的学生要做好造册登记,跟踪调查,与学生家长、房东签订责任状。在排查过程中发现的安全隐患要及时向分管领导汇报,争取在第一时间排除隐患,每次排查都要注意收集好图片资料和完善相应的表、卡、册规范资料的收集。需要进行整改的一定要在时限内完成并完善相关资料。并形成长效机制。
(三)宣传教育:要做好“开学第一课”的主题班会安全教育,做好开学典礼的安全宣传工作,从交通安全、食品卫生、防溺水、禁毒、反邪教、防雷电、防火、防泥石流、防传染病、防暴力、防性侵、防诈骗等方面进行宣传。校安办要利用各个节假日、课间集会时间等不同情况认真选择和组织安排好相应的内容对学生进行安全教育。实现学校全体师生安全知识和安全意识全覆盖。彻底杜绝安全事故的发生,为创建“平安校园”夯实基础。
(四)做好每月一次自然灾害疏散演练工作。收集好图片上交工作。
(五) 配齐警务室“八”小件。
(六)严格执行外来人员进出入登记和昼夜巡逻制度。
(七)按照教育安全工作文件要求招聘安保人员3名。
(八)认真完成2017年学校春季安全(综合治理)工作大检查的相关工作。
(九)配合办事处四创办对校外摆摊设点人员进行劝离和整治。
(十)加强管制刀具的收缴工作。
六、政教工作
(一)要全方位、多角度的抓好师生的政治思想工作。
(二)对学生的个人卫生、红领巾的佩戴、校服穿着等提出明确的要求并随时随地检查监督,少先队要制定相应的制度措施,形成长效的管理机制。
(三)对学生的文明习惯要进行规范,对于污言秽语、出口脏话连篇的学生要重点整治,对肆意损坏学校设备设施的学生除赔偿外要严厉进行思想教育。
(四)由政教处带领巡查队员对学生的不文明行为进行督察。违反者按照少先队的相关措施制度执行。
(五)通过班队课、思品课、国旗下讲话、课间集会、主题队会、主题班会等形式对学生进行思想教育,既对学生的近期表现作总结又对后期的工作提出要求和作出具体部署。
(六)加强学生养成教育培养,提高学生的文明意识。
(七)做好师生间的矛盾纠纷排查,做好信访维稳工作。
七、少先队工作
(一)少先大队辅导员要根据学校工作计划制定少先队工作计划,并按照计划开展工作。
(二)按照教育局颁发的少先队队室建设标准,完善少先队队室的建设。
(三)积极发挥“红领巾”广播站的功能,宣传好少先队的光荣历史,增强学生的爱国主义热情。
(四)认真开展好“祖国好·家乡美”、“向国旗敬礼”、巩固好“三生四爱五心五好”县级示范校的成果等系列活动;收集好相关资料存档。
(六)做好校园内卫生监督与值周管理。
(七)巩固好“四创”工作的成果。
(八)布置好黑板报和班级文化建设,并进行认真检查。
(九)组织好本学期的“六一”庆祝活动。
八、后勤工作
(一)总务处根据学校工作计划认真后勤工作计划,并按计划开展工作。
1.开学初,总务处安排好教师办公室做好各办公室物品的清理登记工作,对于损坏的要进行清查,及时报损;欠缺的要及时补齐。
2.做好学校固定资产的清理登记工作,核实好涉农资金学生信息完成上报,提前安排好开学工作的后勤保障服务,合理分配好学校教学资源,做好各教师使用学校物品的明细登记,做好台账,明确管理责任。
3.做好免费教科书的发放登记工作,及时上报学校的余书情况。
4.保障好学校教师教学所需的各种物资。
6.认真做好学校的资金预算,报账工作,对学校使用的资金及收费情况及时公示。
7.安排好新调入教师的住宿、办公等。
8.把学校政教处排查出的安全隐患进行整改。
(二)食堂管理工作
1.物品物资采购管理:严格按相关文件要求作好食堂物品的出库入库、台账管理、索票索证工作。
2.合理安排每天菜谱,按菜谱要求进行采购。
3.严格要求食堂人员的个人卫生,规范食堂工作流程,执行食堂操作纪律。所有食品的加工符合规范要求,4.规范教师陪餐制度和学生就餐的纪律秩序,杜绝铺张浪费。
5.做好食品留样记录、餐具消毒记录、陪餐记录、晨检记录、潲水处理记录,预防食物中毒的发生。
6.完善学校厨房“三防”设施,完善学生宿舍的各种硬件设施,保证3月底的学生入住工作。
九、体卫艺工作
(一)认真开展好“两操”工作和“大课间”活动,以《国家学生体质健康标准》测试的项目为本学期体育课教师的工作重点,保证按规定内容完成相关的教学任务。
(二)认真上好音乐、体育、美术、书法等课程,按照要求开齐课程开足课时;抓好课间操和眼保健操,引导好学生课间和午休时段的游戏活动方式,保证学生每天在校1小时以上的运动锻炼时间。
(三)加强学校卫生防疫工作,按照上级政府部门和教育部门的要求,科学合理布置学校医务室。保证学生健康成长。
(四)把健康教育纳入课堂教学,有课本、有计划、有课表、有作业。
(五)开展好足球进校园的训练工作。
十、图书管理及实验室工作
(一)图书管理工作
1.规范图书借阅登记,按要求达到借阅量。
2.对遗失、损坏的图书要及时报损,确保图书册数的准确性,按照学生人数要求配足配齐图书。
3.通过各班主任和学科教师的正确引导,激发学生的阅读兴趣和求知欲望。为建设“书香校园”打好基础。
4.引导学生养成良好的阅读习惯。完成图书三个“三分之一”的安排工作。
(二)实验室工作
1.规范实验器械及物品的管理,危险药品严格实行“双人双锁”管理,对需新增的和报废的药品一定要做到心中有数。及时处理完成。
2.按要求完善实验室的所有资料,确保分组实验和演示实验的正常开展,指导好学生填写实验报告单,并认真批改。
3.按照科学实验目录开齐开足实验课。
4.随时保持实验室的卫生,规范实验废弃药品的处理。
5.健全制度,规范操作,确保安全。
十一、临时工作安排
上级教育主管部门临时安排的相关工作,由校长办公室根据文件要求或具体工作要求安排到各部门负责人,保质保量完成。
注:后附每月工作重点计划表。
xx小学
二〇一七年二月十八日
月份 | 每月工作重点 | 负责部门 | 负责人 |
2月 | 1.组织全体教师集中召开“收心”会议。 2.组织集体备课,教务处审核后装订成册,规范管理。 3.做好2月份的控辍保学工作。 | 校长室 教务处 | 李松 马菊花 王景春 |
3月 | 1.完成借宿制的前期准备工作,保障顺利入住。 2.安排布置新调入教师的汇报课工作。 3.完成学校教师量化考核细则修订工作。 4.对少先队工作进行安排部署,完成团队建设工作。 | 总务处 教务处 少先队 | 周光学 王景春 毛远艳 |
4月 | 1.组织慰问留守儿童。 2.开展教师技能大赛教研活动。 3.开展教师“走出去,请进来”交流活动。 4.组织期中考试,并召开家长会。 | 教务处 | 马菊花 王景春 各班主任 |
5月 | 1.六一活动的筹备工作。 2.教师教学常规抽查。 3.完成临时性工作。 | 少先队 教研组 办公室 | 毛远艳 语、数组长 |
6月 | 1.六一庆祝活动。 2.6.26国际禁毒日活动安排。 3.6月安全生产月安全工作安排。 4.期末考试倒计时,考前动员。 | 少先队 政教处 校安办 教务处 | 毛远艳 严春 王景春 |
7月 | 1.期末复习。 2.考务工作安排。 3.期末总结会。 4.安全教育,散学典礼。 | 教务处 校长室 校安办 | 王景春 李松 严春 |
注:如工作出现临时变动,可根据实际情况对每月工作重点进行调整。
小学新学期工作计划
小学2021新学期工作计划范文
2022年小学新学期工作计划
小学新学期工作计划 小学新学期工作计划表优秀篇三
以保证学生人生安全、培养学生良好行为习惯为基础目标,培养学生创新精神和实践能力、丰富学生精神生活为终极目标,以本校“乐学善思”的校训为引领,以丰富、浪漫的活动为载体,创建安全和谐校园和优良校风,让每个孩子过一个幸福完整的童年。
学生在校的生活主要是学习生活,这是一种超越基本安全需要的高级的精神生活,教师(辅导员)需要引导学生过上丰富浪漫的精神生活,才能引领孩子快乐健康成长。如果一个学校不以精神生活为中心,那么教师(辅导员)就会沦陷到各种杂乱的琐事之中,一则令人筋疲力尽,二则学生问题百出。
因此我本学期的工作按照三个层次展开,从低级到高级依次为:安全工作—常规(行为习惯)工作—精神文化实践工作。安全、常规作为基底,努力做好精神文化建设实践。
1、安全:通过各种活动,做好充分教育、宣传,使安全观念深入学生之心,保证学生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防电安全、食品安全、人身交往安全等。
2、常规:扎实日常行为规范管理、教育,落实四项常规管理,学生养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。
3、精神文化实践:
打造校园阅读文化,丰富学生浪漫阶段的精神生活。
继续少先队活动,落实好四大主题:一“教育”——“弘扬和培育民族精神”教育;三大节——科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培养——幸福韩小人。
丰富大课间活动,从活动中培养和提高学生的素质。
(一)安保:
做好基本的制度建设、应急预案、各种安全演练、宣传等,保障校园学生的安全。通过教育,让安全意识扎根在学生心底,但又不占用太多日常生活的时间,影响日常的学习。做到一整学期无重大学生安全事故。
(二)德育
学生培养:
1、学生干部。继续以制度建设为保障,不断完善红领巾监督岗评价制度,加强队干部的教育、培训力度,提高队干部的素质,继续开展“优秀队员”的评比活动,积极调动队干部的工作积极性,不断增强队工作的管理实效,构建平安校园。
2、充分发挥宣传媒介物的作用。继续加强少先队的阵地建设,充分发挥橱窗、走廊、红领巾广播的宣传教育功能,通过家校联系,专题讲座,不断加强学生的思想道德建设,营造更加浓郁的校园文化。
3、评价尽量多元化。对学生多进行纵向评价,即及时对学生成长方面做出评价、鼓励,分析学生的不同特征,继续发挥“七彩阳光卡”的激励功能,营造更加浓厚而魅力的班级文化,从而推动少先队的建设。
班主任、班级队伍:
1、明晰月评制度。月评内容有:
班级建设规划、制度;师生通讯录;后进生培养;主题队会;班级学生博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。
2、继续以养成教育为重点,通过开展“四项”循环竞赛和星级班级的评比,狠抓常规工作,加强文明礼仪和行为规范教育,加大学生仪表、文明、卫生的检查力度,充分发挥警告、劝阻、“扣分单”的警示功能和“七彩阳光卡”的激励功能,多以各种生活案例对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成,构建文明校园。
3、鼓励班级继续书写博客,给能建立并使用的班级予以一定奖励。
4、平时注重各类资料的整理与保存,期末将材料装订成册,由大队部组织统一审核。
6、继续以主题活动为载体,开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动,来活跃学生的校园文化生活,全面提高学生素质,构建活力校园。
7、继续加强德育队伍建设,组织班主任参加学区、市级德育专题培训,阅读有关班主任工作的书籍,不断提高班主任理论研究和管理水平;通过开展校“优秀中队辅导员”、“优秀干部、优秀队员、阳光中队”的评选活动,表彰先进,激励后进,充分调动广大班主任、队干部的工作积极性,促进良好学风、班风、校风的形成。
九月份:
1、开学典礼
2、班主任工作会议
3、班级文化布置更新、检查评比,教室文化建设
4、大队部学生工作到位
5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗下演讲)
6、书信大赛(9月18日前)、
7、大课间开展
6.德育月评及反馈
10月份
1.结合“国庆”,以“爱国”为主题,开展爱国主义系列教育活动(弘扬民族精神)
2.暑期读好书比赛
3. 走廊布置更新
4. 开展校级“科技节”系列活动
5.德育月评及反馈
11月份
1.组织参加学区、市级“科技节”
2、学校体育节
2.走廊文化评比
3.组织开展“告别零食,珍爱健康”教育活动
4.举办安全知识讲座
12月份
读书节主题活动
1、诗歌朗诵、展演
2、读好书
小学新学期工作计划 小学新学期工作计划表优秀篇四
暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
其次,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
小学新学期工作计划 小学新学期工作计划表优秀篇五
以《新时期师德教育》和“社会主义核心价值观”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。
20xx年3月——20xx年6月
1、集中学习培训
按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。
2、自主学习
利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。
1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。