总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
幼儿园学期工作总结 幼儿园学期工作总结大班通用篇一
为了促使我园教师的思想积极进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，认真学习榆林市教育局印发的《榆林市幼儿园常规管理基本要求》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，更新幼儿教育观念，学习了上级下发的各级各类文件，在多方面的提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。开展了以“分享阅读，专业成长”为主题的读书活动，不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质，在家长和幼儿心中树立了良好的师德形象，督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。
结合幼儿园的各项规章制度，我园教师能认真遵守工作时间，工作中能够认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得家长的满意和放心。幼儿园组织了幼儿花样比赛，讲故事比赛，六一文艺汇演。家园共育方面，本学期我园按计划组织了春游野炊，一次亲子活动，一次家长开放日，一周家长体验日，召开了家长会，召开了一次家长委员会会议，共同探讨家长和幼儿园如何互相配合做好家园共育工作，一次留守家长安全教育会。
教案备写方面：教师能认真执行教学计划和教学进度备课授课，掌握各学科的教法和技能，教师能够以组进行协作备课。本学期要求教师备超周课，每周星期天晚上审签常规业务方面的资料（如教案、一本通、读书笔记、教师基本功训练等），每四周进行一次反馈通报。
课堂教学方面：本园今学期进行了两次有效课堂督查活动，每周由领导推门听课4—5人次。组织了有效课堂人人达标活动，每个教师都能听课达到30课时。教师们的课堂教学能力得到了很大的提高。
三个教研组每周都进行符合本组实际情况的教研活动。开学初保教处安排每周一次集体研修学习，周周按计划进行研修学习。
环境创设方面：各班都进行了教室环境布置，并且进行了检查评比，各班各班还根据不同的季节、主题活动对教室环境在原有的基础上做适当的变更。
我园把安全工作放在各项工作之首。开学第一次会议就学习了安全工作制度，详细的制定各项安全工作计划、定期进行安全排查，全面维修线路。我园今年进行了地震、火灾、坏人进入幼儿园的大型应急演练，教育幼儿遇到类似情况怎样保护自己。和交警、民警互相配合，抓好安全工作。
幼儿园学期工作总结 幼儿园学期工作总结大班通用篇二
俗话说一年之计在于春，春季学期开始了，代表着崭新的开始，那么当这一学期教学任务圆满时，要怎么写工作总结？以下是小编收集整理的有关春季学期幼儿园工作总结，欢迎大家前来阅读。
这学期的工作即将结束，回顾本学期，在保育工作、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来得成绩总结一下，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、保教工作方面
在保育方面，积极配合保健医生的各项工作，保证各方面卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
二、教学工作方面
根据我班幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和设计生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进行模拟性jiao际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣巩固所学的句型，培养幼儿自主学习英语的良好习惯。在英语教学活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。我还不断地对自己的教育实践进行反思，针对不同的问题做出不同的解决方案，更好的实现教育目标。
三、钻研业务，不断提高
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断与其他老师交流，组织各班级听课，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。
四、家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
五、认识不足，努力进步
通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在以后的教学中我会更加主动地去学习，我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
我们毛家店镇中心幼儿园，共有教师7名，幼儿160名。本学期在上级有关部门的关怀下，在中心校领导的大力支持下，我们能够以《纲要》为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》为依据，以“提高素质、精心管理、创造品牌”为抓手，以构建优质教育和特色办园为依托，进一步提升了保教质量，促进了教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。努力营造了教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，现就本学期的各项工作总结如下。
一、安全、卫生、纪律常抓不懈
（一）安全工作
1、用电安全：本学期幼儿园投资1200元将幼儿园的部分电路、灯管、插座、开关进行了更新。并时时注意孩子的一举一动，不让孩子接触电源。要求教师在幼儿离园后剥掉电源插座，关闭电源，防止雷电伤害电路。同时对孩子进行相关的安全知识教育。
2、室内安全：组织幼儿在班级内活动时，除教师严格组织外，还将桌椅摆放有序，以不阻碍幼儿活动为原则，防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。
3、交通安全：对乘坐校车的幼儿进行认真教育，要求遵守校车纪律，不做三无车辆。上下车时等车停稳后再上或下。
（二）卫生工作
1、室内卫生：九月三日，幼儿园发动全体教师和部分孩子家长，将使用四年的教学用房320平米的天棚进行了刷、擦，也包括部分墙壁，使室内的环境焕然一新，并对室内环境进行了整治，对一些死角进行了彻底地清理。
2、室外卫生:本学期中心小学投资2万元余元为幼儿园铺设了600平米的彩砖操场，彻底改变了过去晴天一身土，雨天一身泥的现象。幼儿园还投资700元对幼儿园的大型玩具进行了粉刷；对幼儿园操场墙壁进行了宏画；从活动区到操场为孩子们创设了良好的环境。
3、落实卫生保健制度：班主任按晨检常规项目进行严格晨检，特别关注幼儿手足口臀部是否有斑疹，是否发热，仔细观察幼儿有无携带不安全物品，对需要服药的幼儿进行记录，对因病缺课幼儿及时联系家长，问明情况，做好记录。特别是本学期甲流病的预防工作、手足口病的预防工作，做到了每天零报告制度，并有专人管理。定时对教室、走廊、侧所进行消毒，对幼儿玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力，我园没有发生一例甲流和手足口病例。
（三）纪律常抓不懈
纪律的好坏以及活动中的动与静对幼儿来说都只是相对的，我们只要求教师组织得法，教而有法，即可以“动”制“乱“，亦可变“静”为“动”，从而真正实现幼儿园教育活动的效能。三个班160个孩子的纪律都很好，只有个别太小朋友在课间玩耍时有摔倒的，但本学期没有出现过伤害事故。
二、认真开展幼教科研活动
本学期，我园完成了科研解题工作，这是我园科研工作的新成果，在此基础上，我们又开展了幼教教研活动，通过活动大大提高了幼儿教师的教学水平和能力。
1、加强学习，提高素质。
为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是参加教师学校的幼师业务培训；二是采取请进来的方式，请幼教股、教师学校师训部的领导来园指导业务，进行教学研究。三是教研组开展教学观摩，由教研员张伟杰上示范课，四是鼓励教师积极参加教育教学研讨，参加毛家店镇小学“桃李芬芳园”，在园里相互交流、相互学习，共同提高。
2、加强保育，注重服务。
我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教师严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。为给幼儿创造良好的环境。中心小学还为幼儿园添置了一台电脑、一台打印机，为教师提高业务素质提供了良好条件。幼儿园还自筹资金4800元，添置了一台电子琴、四台石英钟、图书1968册。为开发孩子们的智力创造了条件。
3、提高保教质量，创特色教学。
在教科研活动的基础上将教学常规变成教师的自觉行动，做到教学有创新，科研有理论，办学有特色。本学期我们幼儿园根据荣获若贝尔奖的美国斯佩里博士的左右脑分工理论，对孩子进行左右脑的开发，采用形象化的思维进行手指训练，即《手指快算法》，收到了良好的教学效果，使孩子的左右脑真正得到了训练，家长非常满意，这一教学激发了儿童的学习兴趣，增强了儿童的记忆力。
三、创造条件，重视家教。
我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。我园新建立了家委会，建立了家园联系卡，因为本学期的特殊情况，通过家长联系卡、增强了家园的共建意识，吸引家长关心幼儿园的教育任务，取得家园共育的效果。
四、存在问题：
1、教学用房不够用，都是大班型。夏天幼儿没有午睡床。
2、幼儿侧所坑不够用，应有专用幼儿侧所。
3、大型玩具老化，需要添置新的塑钢大型滑梯玩具。
4、缺少音乐、舞蹈专任教师。
5、幼儿午餐营养配餐不科学，应设幼儿专用食堂。
《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
20__年11月9日是全国第消防日，随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
在11月6日，学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、开展一次消防演练
源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。
此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。
我们结合主题《大树和小花》、《三只蝴蝶》开展了一系列的活动。在《大树和小花》的这一主题活动中，我们先从感知春天的树木开始，和幼儿一起去结识树朋友，在园找一棵自己喜欢的树作自己的树朋友，以朋友的目光感受朋友，理解朋友，关心、照顾朋友。
春天是美丽的，为了让幼儿更好地感受春天的美景，我们利用半日活动带孩子去弇山园参观，公园里到处充斥着春天的气息。孩子一起说笑；一起合影；一起分享美食，朋友间的友谊也更近了一层。
本月，我们迎接了市领导的督导。为了此次督导，我们做了很多的准备工作。班级的环境进行了大翻新，购买、制作各种游戏材料。孩子们也将家中好玩的玩具带来和同伴分享，让我们的游戏材料更加丰富，他们还一同参与了环境布置。想到自己能为班级出一份力，他们心中有说不出激动。
本月，我们出现了一例手足口病。之后的每一天，我们加强检查和消毒工作，并和其他班级进行隔离，每次洗手都要求孩子涂肥皂，庆幸的是病毒没有蔓延开来。通过这件事，孩子们认识到春季是传染病多发季节，注意卫生是非常重要的。即使得了传染病也不可怕，及时隔离、积极治疗也能很快健康起来。
月末，班级里还进行了“文学宝贝”的评选和展示。这一次，金韦悦小朋友又荣获了“文学宝贝”的称号。为了让更多的孩子有上台表演的机会，我们在自我申报的基础上挑选了几个孩子进行表演。他们知道自己要上台演出都非常高兴，演出的那一天还穿上了漂亮的衣服，可见他们对此次表演非常重视。但愿我们班的孩子能够大胆展示自我，演出好水平。
光阴似箭，20__年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面，我将一年来各方面的工作总结如下：
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的`卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
我在工作中也存在很多不足之处，在今后的工作里，我会继续努力，刻苦学校，改善不足，把工作做的更好。
幼儿园学期工作总结 幼儿园学期工作总结大班通用篇三
时间似流水，一学期的工作即将结束，我园在上级主管部门的正确领导下，按照上级的指示和领导的要求，认真贯彻执行党和国家的教育方针,在全体保教人员的共同努力下，圆满完成了一学期的各项工作任务。
在学年的开始，我们召开家长会，将目前的学前教育形势给家长作以宣传，并让家长转成为我们宣传的载体，到社会上实行“邻里宣传”，使0——5岁家长对幼儿园有更加充分的认识。同时，我们还组织座谈会、家访等活动，让家长了解幼儿的教育意义，使家长送孩子来入园，使我园的.幼儿入园率达到100%。
贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促进幼儿全面发展，以人为本，重在发展的管理，“宽松、和谐、平等、尊重”的人文环境，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供条件。我园本着：开发幼儿智力，培养幼儿特长的办园目标，把幼儿培养成为健康活动，关爱合作，习惯良好，主动好学，探索善言的素质良好的孩子，服务于社会，奉献于百姓，让社会满意，让家长放心。
三、根据幼儿园卫生保健制度，建立幼儿管理制度，保证幼儿健康，在园幼儿每年体检一次，身高、视力、体重，并有个人健康档案。加强幼儿园的保卫工作，落实防火、防电、、交通等的管理措施，保证幼儿安全无事故。
面向全体幼儿，关注个别差异，为幼儿提供积极，自主、有序、有效的参与活动材料，同时注意了文化氛围的建设，定期对园内的墙壁进行粉刷，装饰室内外的环境，绿化、美化园所给孩子们创造了一个良好的环境，得到良好的熏陶。
利用多种渠道与家园联系进行家园沟通，请家长参与幼儿园的管理指导工作，吸纳家长的意见和建议，每学期请家长积极参加幼儿园的开放日、家长会、亲子共成长课程活动，家长随时可以来园随访，请他们参与日常教育教学，亲身了解幼儿园的工作情况，做到互相交流，积极向家长宣传各种安全知识，与此同时，实施持卡接送制度，每个幼儿入、离园有家长接送，节、假日与家长签定《安全协议书》，以保证幼儿的安全。
我园教师在互动中学习，共同提高业务理论，共同前进，团结一致，齐心协力，在工作中取得了显著得成绩，用爱心呵护幼儿，用诚心回报社会，是我们幼儿园在前进路上的永远不变的信念，让孩子快乐成长是我们的追求，相信我们幼儿园的明天一定会更加辉煌，更加绚丽！
幼儿园学期工作总结 幼儿园学期工作总结大班通用篇四
我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。xxxx年上半年是我在大学的最后一个学期，那时候大家都到处忙着找工作，阳光和煦的五月里让我欣喜的是我得知新余市蓓蕾幼儿园要招聘幼儿艺术特长教师，我赶紧报名参加了这次公开招聘，经过公平、公正、公开的理论考试、专业考试、面试等招聘程序，我非常幸运的应聘上了，心里兴奋不已！因为现在大学生找个工作真的很难很难，我十分感谢并珍惜有这样的幸运把我带入一个充满爱心、充满团结、充满真诚、充满快乐的温馨家园！
首先，在思想道德行为上，时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，努力提高自己，能自觉遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、早退、缺勤，积极参加幼儿园组织的各项活动，我的美术作品《丰收的喜悦》在“xxxx年新余市教工美术书法摄影作品展”中荣获三等奖。我作为新老师，教学经验比较薄弱，能虚心向各位领导、同事学习请教，他们十分耐心细致地教我如何正确教育孩子的科学有效的方法。在大家的帮助指导下，不断完善自己的教学工作，被评为了“岗位标兵”里的“教师之星”。
其次，本学期我与宋xx、曹xx两位老师一起任教于中（五）班，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。我们有条不紊地组织开展了各项亲子活动、运动会、家长半日开放等活动，得到了家长们的支持理解和对我们教学工作的肯定，看着这些可爱的孩子们一天天地进步、一天天地长大，心中无比的欣慰自豪。
再次，本学期我还担任了中班年级美术兴趣班的任课教师。做到备好每一堂课，能按教学计划完成教学任务，耐心细心地指导每一个孩子，激发幼儿对美术的热爱和探索，挖掘幼儿的美术造诣潜能。在本学期末的幼儿美术作品展示中，幼儿们的绘画能力有很大的进步与提高，得到了家长们的一致好评和各位领导老师的肯定与鼓励。
晃眼间半年的教学工作已经结束了，十分短暂却很充实。为迎接“省级示范幼儿园”的复评，全园同事们不分白天黑夜加班加点的布置教室环境、区域角，这种齐心协力、团结向上、关爱互助的精神是我们永远的工作动力！
同时，在这半年里，我成长了许多，也收获了许多。我爱孩子，每一个孩子都视如珍宝能主动与幼儿问好，交流，每次看见他们，我都会主动叫上他们的名字，热情地拥抱他们，亲切地与他们交流。我带的中班美术兴趣班都是来自中班年级各个班的孩子，其中有一些内向腼腆、害羞胆小的小朋友，也许是被我的热情所打动，渐渐地越来越喜欢我了，并愿意和我交流他们心里的想法。有不少家长对我说：“每天下午我来接小孩，一定要和涂老师说再见才回家！”我当时听了心理说不出的高兴和感动！有一次在我们晚上加班的时候，中二班廖屿萧宝贝和她妈妈也来到幼儿园在自己班上跟老师一起帮忙，走的时候跑到我班上来，说要陪陪我，就在要回家的时候，她两手拽着，一边走到教室门口一边说：“涂老师，我看你好困啊！”然后就趴在窗外和我招手再见。孩子看出老师很疲惫，说出这么体贴关心的话语，我当时都惊呆了，心情真是又激动又感动！老师对孩子的爱，孩子用他们的行动、言语，用他们微妙的方式来表达对老师的喜爱和关心，让我深受感动！有这些可爱的孩子们，我感到很幸福，很知足！
初为人师，在教育教学工作中还存在很多不足的方面。比如教学方法不够大胆，缺乏主见等。在今后，我将继续钻研教学业务，珍惜每一次业务培训的学习机会，不断提高自身素质修养，找出与别人的差距，努力弥补不足，改正缺点。在教育实践中出现的教育行为失误、疑惑、难题及时向优秀教师请教和指导，提高自己独立解决实际问题的能力。
我相信，在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下，我有信心迎接新的挑战，实现新的目标！
幼儿园学期工作总结 幼儿园学期工作总结大班通用篇五
1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作职责感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、经过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自我的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究本事大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自我的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自我的工作本事。教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展，所以对教师的新课改严格要求。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
(一)开展互学互评活动，经过园本课程，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园教师要虚心主动向有经验的教师学习，提高教学本事。
(二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位教师保育员都是得力能手。
(三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让教师们不断丰富自我的业务水平和教学本事，并进行教学反思，写出心得体会，从而到达提高教育教学水平的目的。
(五)实行资源共享。充分发挥每位教师的特长，让教师教自我最擅长的科目，不但教自我的班，也要教其他的班级，跨班教学。
2、规范班级管理，重视班级建设。
(一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。
(二)重视幼儿的创新精神和实践本事的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段发展目标，让幼儿在欢乐中生活，学习中获得发展(三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
(四)根据教材资料，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。
(五)重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。
(六)重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。
3、做好家园共育，保证幼儿健康成长
随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。
(一)、定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
(二)、组织丰富多彩的亲子活动，经过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。
(三)、我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学习、生活情景，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。
1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室坚持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿供给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。
2、做好宣传工作，利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。
1、加强安全教育
(1)、开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变本事，报警本事，逃生等自我保护意识。
(3)、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。
2、强化安全管理
(1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
(2)、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。
(3)、实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。
(4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安全以及学校财产安全。
虽然本学前我园工作取得了必须的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。