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最新学生打架检讨书(8篇)篇一
您好!
很久以前您就和我们说过，同学之间没什么解不开的误会，遇到问题应该坐下来好好谈，实在不行可以找您进行调解。可是没想到啊，最终我还是辜负了您的教导，打破了校园的平静，和人打架了，还是在校门口。
记得那天早上，我来得很早，等待着校门开启，并在校门口的摊点上吃东西，这时候校门还没开启，门口就已经聚集了很多学生了，可能是因为刚上初一吧，小学带过来的一些坏毛病还没改过来，虽然成绩不好，可在其他方面什么都想争第一，比如早上第一个到班上，下课第一个出教室之类的。待到校门开启，门口的学生一窝蜂地网里冲，我生怕变成第二个进去的，拼命往里挤，可惜没站稳，也不知道后边是谁推了我一下，我摔倒了，还被踩了一脚，当时我就感到很恼火，抱住那个踩我的脚，将对方也给扯倒了，然后我们两个就在校门口打了起来。现在想想，打架的时候那么多人围观，怎么想都觉得给班集体抹了黑。
这件事情的主要责任在我，毕竟在那样的情况下，不管对方是有心得还是无意的，终究是我先出手打人，毕竟还是孩子嘛，情绪不是那么容易控制的。除此之外，我觉得学校的管理也有一定的责任，门口聚集那么多学生，校门一开都往里冲，极易发生踩踏事件，我想反映一下这个情况。当然，我这样说也不是为了逃脱责任，毕竟再怎么说，我打架是既定的事实，无法更改，再加上是在校门口打架，引起很多人围观，这就给我们学校抹了黑，毕竟路人只会说：“你看，那就是__中学教出来的学生，不知道的还以为是地痞流氓呢”。影响学校名声事小，如果在打架过程中发生了什么意外，比如打成重伤或者打残，那就后悔莫及了。
通过这次打架的事件，我要好好反思一下自己的行为，以后无论做什么事情之前，先考虑一下后果，不要被情绪控制不管不顾地冲上去，除此之外，还好好好学习中学生守则，严格遵守校纪校规，毕竟打架是很严重的事情。当然，我还想对那位被打的同学道歉，毕竟是我先动手打人的，全都是我的错。老师，我保证以后绝对不再打架了，请您原谅我的行为并相信我，我还仅仅是个初一的学生，还有补救的措施，只要以后好好学习，将心思都放在学习上，不再争强好胜，下次遇到这样的事情，我只会心平气和的与对方坐下来好好谈谈，争取“大事化小，小事化了”，这样不管对谁都好，毕竟打架是极其粗暴、野蛮的行为，我也算是受过良好教育的初中生，不会一点道理都不懂，所以我写下这份检讨，希望能够争取您的宽大处理，还请您给我一个改过自新的机会，我将来会以优异的成绩回报您的期待与教导，还请您相信我，我以后绝对不会再打架了。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
最新学生打架检讨书(8篇)篇二
在生活中，总是有很多事情是无法避免的，而在校期间打架斗殴是学校严令禁止的。不少学生由于青春年少，由于冲动而导致是非不分的情况不占少数。当犯了错误就是要好好的检讨，下面小编整理有关学生打架检讨书范文，供大家参考!
敬爱的老师:
我是你的学生:_______。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。
关于打架的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的:_____________________虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。
我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。
试问:如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。
很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。
同时,我也深深明的到:人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我将有以下改造:，请老师监督我:
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。
并保证以后不会发生这样的情况。
只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。
一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。
外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。
因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。
一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。
检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。
由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。
往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。
最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的'过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。
检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。
检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。
这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。
小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。
脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
最新学生打架检讨书(8篇)篇三
今天第四节课体育课又打架了。
是因为王荣焕和我打架，原因是我俩打架就是比划比划一下，我打疼了王荣焕，王荣焕就生气了，王荣焕就使劲真打，之后大张扬就来帮忙，丁佳欣就来帮王荣焕，之后我得罪了孙俊奇，是因为我不小心碰着孙俊奇了，孙俊奇就激了他也来帮助王荣焕，宁宇轩看见我被人打，他也去帮我打，崔立夫上去看见我们在打架他就说："我要快点走，要不让张诚他老姑又连累了。"他赶紧上楼告诉老师，我们也不知道打的更猛烈了。老师叫崔立夫把我们叫上来，把我们给带上楼了，宁宇轩跑了，大张扬也跑了，老师就说要写检讨书。
我意识到自己错了，我真后悔。
我跟王荣焕约好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王荣焕打架就好了，王荣焕要是激了的话我就跟王荣焕好好说，孙俊奇也是，我们打架连累了好多人，要是不打架，就没有那么多的人来帮，也不会连累很多人，我以后再也不跟王荣焕打，玩一点儿意思也没有的游戏也比打架强，这事是我会负责的，我会补上这次过错，我希望老师能原谅我这次过错，希望老天爷能原谅。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
最新学生打架检讨书(8篇)篇四
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年x月x日
最新学生打架检讨书(8篇)篇五
这次的打架事件给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起。我深切、愧疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当初。
经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到，在校学生应该努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应该去想其他的事情。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
老师，我决定今后再也不打架了。我会努力学习，力争改掉身上所有的坏习惯，成为一个好学生，我要不断反思自己，不断发现和纠正自己的缺点，下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
最新学生打架检讨书(8篇)篇六
着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。
检讨人：
时间：
最新学生打架检讨书(8篇)篇七
您好!
我是xx，想了很久这次我觉得自己犯得错误情节严重，在往后的工作学习当中我不能忽视自己这一缺点，我的性格容易暴躁，作为一名学生我觉得这不是很好，我知道自己这样会跟同学发生冲突，今天我就跟同学打了架，现在我是深深地陷入了自责，本来这不是一两句话能够说清的，但是我还是要承认错误，看您屡次在班会上说过这一点，打架的情节严重，作为一名高中生打架也是丢了素质，学生的本职工作就是学习，跟同学们友好相处跟应该是基本的事情，这次事情到现在我感觉到自己对于这件事情非常的自责，跟xx同学伤了感情，我不想这样子，再有就是现在是开学之际，作为一名新生我再怎么也不应该这样。
打架这件事情我现在后悔不已，我也想着能够弥补些什么，但是现在事情已经发生，跟xx同学之间也产生了矛盾，再有就是工我这种影响也不好，我不愿意看到这样的事情发生，非常的不好，仙子的我已经知道怎么面对您了，在开学之初让你这么操心，往后高中三年的时间或许会发生很多事情，现在我非常的抱歉，我也会好好地改变的，我知道只有自己做好了才能带好头，把班级的气氛搞好，这件事情非常的不好，我跟同班同学打架实在是让人为难了，我真的感受到了这种压力，现在的我已经不知道怎去去解释。
其实今天也不是什么大事情，就是在课件发生的一件小事，也就是这种小事情让我们产生了矛盾，本来我脾气就是那种暴躁的，我觉得我需要好好的纠正这种暴躁的脾气，做什么事情不会太有耐心，其实当时xx同学就是在跟我开玩笑，我就是一时之间没有忍住，今天课间休息的时候我实在是觉得惭愧，xx同学就是在跟我说一些玩笑话，一般人都不会当真的，他一直在跟我比划着，有一些话我听着就不舒服，可能是我太敏感了，我不知道怎么去做好自己，只有把这件事看的很复杂，于是在xx同学跟我玩笑期间我就当真的了，当时争吵了起来，我现在想一想就觉得很羞愧，当时xx同学是在跟我开玩笑。
通过这件事情我绝得自己在情绪方面还是要改正，在性格方面也不能这么急躁，其实很多时候一些事情是可以避免的，今天打架这件事情，本来就不是一定会发生，就是我这种性格导致的，我一定会好好地检讨自己的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日