最新六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报(实用6篇)

时间:2023-09-12 08:11:55 作者:文轩 最新六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报(实用6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报优质篇一

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会"三个代表"重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的"科学发展观"的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效地结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。另一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。

总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

2023年六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报优质篇二

顾炎武曾说:天下兴亡,匹夫有责,大意是指天下大事的兴盛、灭亡,每个百姓都有义不容辞的责任。

这句话对于正处于年轻气盛的青年人来说更是具有激励的作用。

现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在思想政治上,在这段时间里,努力学习政治理论知识,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

针对自己自身存在的缺点和不足,我将正视并下定决心给予改正。

同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。

能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。

一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。

在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。

在工作学习中,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成各类任务,确保分中心正常运转做出了自己努力。

我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。

在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好中心做出自己的贡献。

在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高,但自身也还存在一些不足。

从个人实际来说,就是要加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃生气。

在建设学习型社会的今天,不断强化学习意识,真正把学习当作一种工作责任、一种精神追求,做一个爱学习、会学习的人。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。

以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!

汇报人:本站

2023年六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报优质篇三

一、思想方面

近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与党支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二、工作方面

作为一名教练班长,日常工作中能够带领全班人员积极完成好部队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好本班的训练和各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三、作风方面

在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作,做到了不打骂、体罚。存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如一日生活制度坚持不够好,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

一:加强理论学习,增强理论素养,进一步的对党理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

二:改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

三:增强干工作的事业心,责任感,紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让*放心,让同志满意。

四:加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年11月28日

2023年六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报优质篇四

1.学会10个生字。能正确读写下列词语:典礼、协商、汇集、宣布、电钮、瞻仰、旗帜、选举、领袖、徐徐上升。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,能写出课文梗概。

3.理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

4.领悟本课按照事情发展顺序,重点突出、有详有略地记叙的表达方法。

第一课时

教学内容:

整体感知,理清文章的脉络。

教学目标:

学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概括各部分主要内容。

教学过程:

一、启发谈话,激发兴趣。

1.播放《开国大典》的电影片断。

2.启发谈话:这段电影中哪些镜头给你留下了深刻的印象?

3.教师简介当时的背景资料(也可以让学生畅谈):1949年10月 1日是我们中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。在中国共产党,在伟大领袖毛泽东的领导下,我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫,全中国人民翻身解放,当家作主人,过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天,在天安门广场举行了盛大的开国大典。今天,我们通过学习课文来了解当时的盛况。

二、初读课文,检查学生预习情况。

1.检查生字词掌握情况。(给带点的字注音)

城楼檐下   汇集   擎着红旗   毛泽东   电钮   瞻仰。

检查时注意让学生说出字的读音、部首,再查几画、字义和组词,这个字哪处易写错。以上诸项可做为本年级学习各课之前的预习作业,借以培养学生的自学能力。

2.订正读音。

聂荣臻  乐声  直奔

3.说说以下各词的意思:

开国大典:开,创建;典:典礼。创建国家的重大典礼。

典礼:郑重举行的仪式,如,开学典礼,开业典礼。

城防部队:守卫城市的军队。

观礼台:被邀请参观典礼的看台。

擎:举。

五更天:大约早晨四五点钟。

就位:到自己应到的位置上。

迎风招展:本课指的是红旗迎着风翻动。

汇集:会合,聚集。

排山倒海:排,推开。把高山推开,把大海翻过来。形容力量强、声势大。

肃立:恭敬,庄严地站着。

瞻仰:恭敬地看。

4.自由读课文。

5.交流预习后的初步感受。

三、揭示课题,指导学生自学讨论。

1.齐读课题,说说题目的含义。

2.默读课文,布置思考题:

投影出示思考题:

(1)课文是按照什么顺序描写开国大典的盛况的?

(2)讨论课文讲了几部分内容?

(3)找出不理解的句子划下来。

3.交流自学情况。

(1)本文是按照事情发展的顺序叙述的。

(2)课文先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。

板书:会前、典礼、阅兵式、群众游行

4.追问:课文的第二部分写了几件事?(三件:宣布新中国成立;升旗;宣读政府公告)

四、分部分朗读课文。

五、朗读汇报。

六、作业

1.抄写生字新词。

2.熟读课文。划出不理解的词句。提出不懂的问题。

第二课时

教学目标:

1.理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

2.领悟本课按照事情发展顺序,重点突出、有详有略地记叙的表达方法。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。

4.能写出课文梗概。

教学过程:

一、教师点拨,突破难点。

1.学习课文第一部分。

(1)读这段课文,你有什么感受?

(2)从那些词语中体会到这些感受?

(成员多,到会群众范围广:“四面八方、汇集……”;来的早:早上六点多就入场;人数多:成了人山人海;热情高:直奔,五更天,摸着黑;秩序好:按照预定的地点排列……)

(3)从重点词语句子中体会人们的思想感情

他们清早到了北京站,一下火车就直奔会场。(为什么不用“走向”)

(4)指导朗读

语调适宜庄重而平直。

(5)练习朗读

2.学习课文第二、三部分。

(2)学生自由发言。

(3)教师小结并板书

(4)分析阅兵式的情况。

问:为什么阅兵式最能表现开国大典的盛况?

(接受检阅的部队有海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵、空军……兵种多。军队的素质高,这样的描写有“战车整整齐齐的前进;战士们听这胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样”雄伟威严。“欢呼声盖过了飞机的隆隆声”,因为人民解放军的队伍威武雄壮,它是人民的武装,是新生的人民共和国的强大安全保障。群众看到自己的武装那样强大,战士那样为伍,用欢呼来表达自己激动的心情,用喊声和掌声表达这对人民军队的热爱之情。“群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。”是中国人民为中华人民共和国的建立而表达的欢乐和激动的心情。呼喊和鼓掌是表达高兴和激动的心情的形式。嗓子喊哑了,手掌拍麻了,说明了人民的心情欢快、机动到了极点。)

(5)联系上下文说一说句子的含义,表达了怎样的思想感情。

a.三十万人的目光一齐投向主席台。(为什么不用“朝着”或“看着”)

b.场中挺立着一根电动旗杆。(将“挺立”与“立着”进行比较)

c.“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”用“庄严”和“雄伟”形容这声音不是一般的声音,它是非常庄严、严肃、雄壮、伟大的。这一宣布具有重大的历史意义。这声音“传到长城内外,传到大江南北”,说明这一宣告已经传遍了中华大地。“长城内外”、“大江南北”指全国各地。“长城”“大江”代表中国,再用“内外”“南北”这样的词语相对,既表达了全国各地的意思,又使语言非常生动、整齐、有力。“全国人民一齐欢跃起来。”毛主席的宣布,震动了全中国,使全中国人民感到无比欢欣,无比激动,无比自豪,它表明了中国人民从此站起来了。联系下文,课文对天安门广场庆典的描述,正是“全中国人民的心一齐欢跃起来”的写照和缩影。

(6)播放课件(录像资料《开国大典》中阅兵式、宣读政府公告、升国旗的片断)

(7)练习朗读

3.学习课文第四部分内容。

(1)指名读书,思考:你读懂了什么?

(晚上九点半游行队伍才完全走出会场,典礼时间持续得长。)

(“两股‘红流’”指的是人民群众的队伍,举着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红,所以用‘红流’代表游行队伍。)

(“光明充满了这个北京城”中的“光明”除了讲光亮外,还象征着人民解放了,摆脱了黑暗社会的统治,前途一片光明。)

(2)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去”,如果说成“两支游行队伍分头向东城、西城走去”好不好?(不好。表现不出游行队伍声势之大,场面之壮观。)

(3)找出群众激动、喜悦、兴奋的句子读一读

二、朗读课文。

三、说说课文梗概

1.什么是梗概

2.抓住时间、地点、典礼过程简单说

四、作业

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.写出课文梗概。

2023年六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报优质篇五

时间过的飞快,转眼间.在上一篇思想汇报中,针对我在关注党和国家时事方面较少的问题,在在这段时间内,我每天都会观看有关党和国家的一些时事新闻,通过报纸,借阅书籍全方面去了解党和国家最近的动态信息,并时常和其他同学也一块讨论有关党的理论知识,互相交流对国家时事的新认识,而且在总结国内外的大事的经验和教训时,能够深刻认识到政治思想的指导作用。

这段时间在工作上,配合班上其他学生干部,为毕业前的一切工作做好充足的准备,帮助同学解决就业实习中的细节问题同时,为部分成绩不是很好的同学辅导一些文化课的学习,帮助他们在以后顺利的通过毕业考试,认认真真完成院、系里分配的任务,尽心尽力的做好工作的每一步,将党的精神落到实处。

在思想上,我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书,如《支部生活》、《学习与交流》等学习材料,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

对中国共产党90年的光辉历程的理论学习,我在思想上,通过对多方面的了解,以提高自身的政治素养和思想水平。庆祝中国共产党90周年大会7月1日上午在北京人民大会堂隆重举行。在会上发表重要讲话,回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就,总结党和人民创造的宝贵经验,提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务,阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。我及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用余时间自学了一些政治理论方面的书。注意从平时做起,从小事做起。通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。今年以来,大小事件连续发生在国内,交通事故、牲畜疫情、高层领导受贿、土地干旱、矿工被困„„,各种事故导致人民遭受很大损失,然而,我们党并没有被这些困境压倒,相反,是党带领我们走出了这些困境;是党带领全国人民在春运暴风雪面前,英勇抗争寒冷;是党带领全国人民在特大地震面前,更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个全新的中国,而这些都应归功于党的正确的领导。还有成功举办29届奥运会,让世界对中国有了新的认识;科技上的突破,更让世界对中国刮目相看;在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。这就是一心为人民的伟大的中国共产党,我崇拜的中国共产党。作为一名学生党员,我为自己是这个优秀的党的一员而感到自豪,同时认识到自己要努力学习各方面东西,提高自身能力,以更好的服务人民,服务社会。

全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。作为一名共产党员,要坚持学习,树立正确人生观。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高来增强自己的思想觉悟,为人民服务。

近年来,祖国母亲遭受了太多的磨难,我们送走了罕见的雪灾,又遭遇了汶川大地震,金融危机尚未赶走,旱灾又接踵而至,玉树地震又紧随其后,地震后每个人都在讨论着这件事情,有的人庆幸着自己没有身在险地,但大多数都在心里默默地为玉树灾区的人们祈祷祝福。其中当然也包括我。地震发生后我每天都祈求上天让时间过得再慢些,多救些人出来,就在这一天电视所有频道都变成灰色,电视里,那些冲在救灾现场第一线的解放军战士,因害怕机械挖掘有可能使那些坍塌的房屋再次塌泻,解放军战士们用自己的双手搬砖移瓦,双手满是鲜血,累了就在空地上休息一会,过一会站起来再继续寻找生命迹象,我再也无法搁浅帮助灾区这个想法,无法等到毕业以后,我无法亲临现场,但我可以为灾区捐款,正好这时合师院在校内举行了一次为期数天的捐赠活动,得知这一消息我立即到达捐款的地方,尽自己的力量捐出自己的爱心,虽然钱不多但是也是尽了我一份绵薄之力。前来捐款的同学络绎不绝,祖国的热血青年是多的,这让我看见了希望,我相信等我们毕业了,都会灾区的重建尽心出力的。

通过学习交流和媒体报道中,我也了解到自己身边有着许许多多党员的感人事迹,他们有的是平凡的工人,有的还只是学生,有的是尽职的人民公仆,有的„„我觉得不论是什么身份,作为一个党员,不变的是对人民奉献的精神。在去年党课培训课堂上,我不仅从讲课的老师那里学到了很多知识和先进的思想,另外近几年的灾难也给我上了一节很有意义的课。国家对这些灾难的应对措施和党员们的先进事迹,使我更加相信中国共产党是一个全心全意为人民着想,为人民谋福利的政党,是一个人民利益高于一切的政党,也更加坚定了自己加入这个光荣组织的决心。

党员们的无私奉献让人感动,作为一名预备党员,我认为自己要努力学习前辈们的奉献精神。“为人民服务”这一党的宗旨须时刻铭记于心,要心中装着他人,装着国家。奉献无界,时刻准备着,认真学习党的理论知识,按照党的章程严格要求自己外,更要在日常生活中实践完成党所赋予的使命和责任,尽心尽责,争做一名合格的共产党员。

1、自我批评。每过一段时间就对自己在学习,生活和工作中所遇到的事进行总结,找出优点,同样也要发现自己的不足,找到问题的所在之处,及时改正,取其精华去其糟泊。以便以后遇到类似的情况,能够更好的解决。

2、注意吸取别人的良好意见。古人云:良药苦口利于病,忠言逆耳,利于行。不可以太过自我,不可以以自我为中心,特别在处理工作的时候,不能一味的只按自己的意愿做,应该吸收其他人员的意见,共同研究出一种的方案。

3、要勇于主动发现问题。只有发现了问题才能解决问题,无论是学校和班上的工作,都会积极与其他同学进行沟通交流,通过侧面了解去发现自身的问题。

以上是我就是我这次思想汇报的内容,我会在接下来的日子里努力改正自己的不足,再接再厉,请党组织继续考察培养我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

2023年六年级开国大典中心思想 转正思想汇报党员转正思想汇报优质篇六

1.学会10个生字。能正确读写下列词语:典礼、协商、汇集、宣布、电钮、瞻仰、旗帜、选举、领袖、徐徐上升。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,能写出课文梗概。

3.理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

4.领悟本课按照事情发展顺序,重点突出、有详有略地记叙的表达方法。

第一课时

教学内容:

整体感知,理清文章的脉络。

教学目标:

学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概括各部分主要内容。

教学过程:

一、启发谈话,激发兴趣。

1.播放《开国大典》的电影片断。

2.启发谈话:这段电影中哪些镜头给你留下了深刻的印象?

3.教师简介当时的背景资料(也可以让学生畅谈):1949年10月 1日是我们中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。在中国共产党,在伟大领袖毛泽东的领导下,我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫,全中国人民翻身解放,当家作主人,过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天,在天安门广场举行了盛大的开国大典。今天,我们通过学习课文来了解当时的盛况。

二、初读课文,检查学生预习情况。

1.检查生字词掌握情况。(给带点的字注音)

城楼檐下   汇集   擎着红旗   毛泽东   电钮   瞻仰。

检查时注意让学生说出字的读音、部首,再查几画、字义和组词,这个字哪处易写错。以上诸项可做为本年级学习各课之前的预习作业,借以培养学生的自学能力。

2.订正读音。

聂荣臻  乐声  直奔

3.说说以下各词的意思:

开国大典:开,创建;典:典礼。创建国家的重大典礼。

典礼:郑重举行的仪式,如,开学典礼,开业典礼。

城防部队:守卫城市的军队。

观礼台:被邀请参观典礼的看台。

擎:举。

五更天:大约早晨四五点钟。

就位:到自己应到的位置上。

迎风招展:本课指的是红旗迎着风翻动。

汇集:会合,聚集。

排山倒海:排,推开。把高山推开,把大海翻过来。形容力量强、声势大。

肃立:恭敬,庄严地站着。

瞻仰:恭敬地看。

4.自由读课文。

5.交流预习后的初步感受。

三、揭示课题,指导学生自学讨论。

1.齐读课题,说说题目的含义。

2.默读课文,布置思考题:

投影出示思考题:

(1)课文是按照什么顺序描写开国大典的盛况的?

(2)讨论课文讲了几部分内容?

(3)找出不理解的句子划下来。

3.交流自学情况。

(1)本文是按照事情发展的顺序叙述的。

(2)课文先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。

板书:会前、典礼、阅兵式、群众游行

4.追问:课文的第二部分写了几件事?(三件:宣布新中国成立;升旗;宣读政府公告)

四、分部分朗读课文。

五、朗读汇报。

六、作业

1.抄写生字新词。

2.熟读课文。划出不理解的词句。提出不懂的问题。

第二课时

教学目标:

1.理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

2.领悟本课按照事情发展顺序,重点突出、有详有略地记叙的表达方法。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。

4.能写出课文梗概。

教学过程:

一、教师点拨,突破难点。

1.学习课文第一部分。

(1)读这段课文,你有什么感受?

(2)从那些词语中体会到这些感受?

(成员多,到会群众范围广:“四面八方、汇集……”;来的早:早上六点多就入场;人数多:成了人山人海;热情高:直奔,五更天,摸着黑;秩序好:按照预定的地点排列……)

(3)从重点词语句子中体会人们的思想感情

他们清早到了北京站,一下火车就直奔会场。(为什么不用“走向”)

(4)指导朗读

语调适宜庄重而平直。

(5)练习朗读

2.学习课文第二、三部分。

(2)学生自由发言。

(3)教师小结并板书

(4)分析阅兵式的情况。

问:为什么阅兵式最能表现开国大典的盛况?

(接受检阅的部队有海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵、空军……兵种多。军队的素质高,这样的描写有“战车整整齐齐的前进;战士们听这胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样”雄伟威严。“欢呼声盖过了飞机的隆隆声”,因为人民解放军的队伍威武雄壮,它是人民的武装,是新生的人民共和国的强大安全保障。群众看到自己的武装那样强大,战士那样为伍,用欢呼来表达自己激动的心情,用喊声和掌声表达这对人民军队的热爱之情。“群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。”是中国人民为中华人民共和国的建立而表达的欢乐和激动的心情。呼喊和鼓掌是表达高兴和激动的心情的形式。嗓子喊哑了,手掌拍麻了,说明了人民的心情欢快、机动到了极点。)

(5)联系上下文说一说句子的含义,表达了怎样的思想感情。

a.三十万人的目光一齐投向主席台。(为什么不用“朝着”或“看着”)

b.场中挺立着一根电动旗杆。(将“挺立”与“立着”进行比较)

c.“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”用“庄严”和“雄伟”形容这声音不是一般的声音,它是非常庄严、严肃、雄壮、伟大的。这一宣布具有重大的历史意义。这声音“传到长城内外,传到大江南北”,说明这一宣告已经传遍了中华大地。“长城内外”、“大江南北”指全国各地。“长城”“大江”代表中国,再用“内外”“南北”这样的词语相对,既表达了全国各地的意思,又使语言非常生动、整齐、有力。“全国人民一齐欢跃起来。”毛主席的宣布,震动了全中国,使全中国人民感到无比欢欣,无比激动,无比自豪,它表明了中国人民从此站起来了。联系下文,课文对天安门广场庆典的描述,正是“全中国人民的心一齐欢跃起来”的写照和缩影。

(6)播放课件(录像资料《开国大典》中阅兵式、宣读政府公告、升国旗的片断)

(7)练习朗读

3.学习课文第四部分内容。

(1)指名读书,思考:你读懂了什么?

(晚上九点半游行队伍才完全走出会场,典礼时间持续得长。)

(“两股‘红流’”指的是人民群众的队伍,举着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红,所以用‘红流’代表游行队伍。)

(“光明充满了这个北京城”中的“光明”除了讲光亮外,还象征着人民解放了,摆脱了黑暗社会的统治,前途一片光明。)

(2)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去”,如果说成“两支游行队伍分头向东城、西城走去”好不好?(不好。表现不出游行队伍声势之大,场面之壮观。)

(3)找出群众激动、喜悦、兴奋的句子读一读

二、朗读课文。

三、说说课文梗概

1.什么是梗概

2.抓住时间、地点、典礼过程简单说

四、作业

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.写出课文梗概。