运动会动员工作总结 运动会工作总结(实用7篇)

时间:2023-09-07 22:59:55 作者:HT书生 运动会动员工作总结 运动会工作总结(实用7篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇一

9月29号,吉林大学农学部又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们植物科学学院取得了整体成绩第二名,男生、女生各第二名的骄人成绩。好成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。田书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

早在运动会之前的十几天,我们体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,我们每天的训练分两个时间段,一是早上的6:20—7:20是体能训练时间,二是下午的5:00—6:00是个人和娱乐项目训练时间,训练期间我们专门请来了田书记给我们的运动员以精心的指导。在整个训练期间我们的运动员非常的辛苦,特别是大一的新生,他们刚军训结束。

在比赛当天,首先,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务.体育部的干事来回奔波于运动场和大本营之间,确保了每个运动员地准时到检录处报到.我们在赛前给予运动员的各种指导和建议,促使健儿们百尺竿头,更进一步.我们部人员一起为运动员提供饮用水,钉鞋等必需品,解决了运动员的后顾之忧.我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励.期间,不免出现一些小问题,有个别的运动员身体不适或比赛时不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。总之,学生会各个部门的大力支持下,圆满地完成了各项任务,为运动员取得成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。总结此次运动会,我们体育部的工作有得有失,但总得来说是成功的。最为重要的是,通过这次运动会,我院的凝聚力更强了,同学们的集体荣誉感更强了。

美中不足的是在此次运动会的`工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得这样的好成绩可以用两个字来形容,那便是“团结”,如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们植物科学学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇二

淮阴工学院于20xx年10月20.21日两日隆重举行了校第十二届田径运动会。

我们学习部的部长们和干事们各自遵循学校的安排,明白自己的任务,工作认真负责,一丝不苟。运动会这两天早晨起的比猪早,白天做事做的比狗累。但是,我们没有任何怨言。

这两天,我们一直在帐篷里,埋着头写着一张张运动会加油稿,没有一名干事被热闹非凡的绿茵场上而忘了自己的任务。桌子上没有什么零食,只是几瓶矿泉水和几粒糖而已。当然,有写稿子的也有送稿子的。我既写了也送了,也裁纸了。在有一趟送稿子的路中,我和季鹏看到了徐副部手中拎着什么,我们走近问他,塑料袋中是一些糖果。当时,心中似乎有一股暖流涌涌而来。我不得不感叹副部这么关心体贴我们,这令我们这些干事十分的欣慰。几百张稿子凝聚了我们所有人对精神文明奖的憧憬与力量。当我们设计艺术学院的运动员奔跑时,需要加油呐喊时,我们积极的冲向赛道边为他(她)们加油。但是,到其他学院时,我们就依然走向帐篷里写着加油稿。在有一次写稿子时,看到可爱的部长手中端着杯子,杯子里并不是热乎乎的茶水,而是冷冰冰的感冒药。可想而知,部长是多么的顽强,她就是我们的榜样。在这届校运动工作中,我们不仅锻炼了自己的处事能力,而且也提高了自己的书写水平。当然,在一些做事,与人交流中也明白了一些人情世故。

总之,我们不能因为这届校运动会的工作认真而疏忽了以后的工作。这两天只是小小的锻炼,日后还要继续保持并提升优秀的工作精神。

沐浴着冬日的阳光,历时两天的校运会终于安全、顺利、精彩、圆满地落下了帷幕。本届运动会既是对校我举办大型室外活动的组织能力,学校体育工作的质量,学生身体素质,体育竞技水平的一次全面的大检阅,又丰富了师生的文体生活,并且为学校田径队选拔了人材。

1、学校领导重视,各部门密切配合,各小组工作到位,确保运动会有条不紊地开展。

2、体育组精心策划,方案完善,赛程合理,落实到位,确保了运动会的质量。

3、班主任班级管理到位,既抓好班级学生管理,又指导运动员参赛。

4、裁判员认真负责,公平执法,为运动员创造了良好的比赛环境。

5、充分发挥了“学生裁判员”的作用,实现了学生自主管理。

6、及时处理突发的安全事件,确保了比赛的安全、顺利举行。

(一年级一名学生被乱投掷的矿泉水瓶打破额头;三年级一名学生突然晕倒)

1、优秀的体育苗子匮乏,运动员技术水平不高,缺乏赛前训练。

2、部分比赛的裁判工作需要改进,如计时跳绳比赛的数据统计。

3、观赛的学生普遍存在安全意不强,卫生习惯较差的问题。

(学生经常在比赛场面来回穿梭;乱丢垃圾严重,赛场垃圾遍地)

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇三

作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。

1、前期工作。

(2)9月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。

(3)9月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。

(4)10月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

(5)10月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

(6)10月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

(8)10月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵

(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会

的报名项目

(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况

(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气

(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况

(6)组织部分同学参加闭幕式

3、后期工作。

(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。

(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。

(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

(5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。

(6)总结学校运会的工作,并写成

2、主动分担领队的部分工作

由于准备的时间比较紧,又只有一个领队,加上领队没有这方面的经验,作为政行队的其中一个体委,我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数,整理政行队的参赛名单,提醒各班体委安排好工作人员等),以求学校运会的工作进行得更顺利。

虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事,10月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个,为了动员大家积极参加学校运会,我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会,并向法政工作组学生分会文体部报上名字。

1、思想作风没有端正,职位责任意识不强

在学校运会中我没有注重一些细节,没有严谨的工作作风,不够主动为班集体获取更多的信息,在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责人,是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。

2、出现问题后没有先从自己身上找原因,不够主动承担责任

当在学校运会中出现问题之后,我第一时间不是从自己身上找原因,而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因,没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委,身为学生干部,就要有主动承担责任的勇气,无论最终真正的问题是否出现在自己身上,当问题出现时,要首先站出来承担责任,让同学们相信你是勇敢的,负责的。只有这样,你才能让同学们相信你能为他们解决问题,维护他们的权利。

3、与上、下级的沟通不够

由于与上、下级的沟通不够,以致于没有及时了解各位同学(尤其是学校运会参赛同学)的意愿和需要的帮助和信息。同时,对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下级形成了信息不对等的局面,最终导致下级对上级的不信任和不支持。

4、工作程序不够清晰

由于第一次接触体委的工作,跟以前在足球协会当干部的工作有点不一样,在工作程序上有很多不同之处,加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切,所以没有形成清晰的工作程序。因此,在学校运会过程中,上下级的工作交接不够明确,以致于部分通知不到位,部分细节的事情被我忽略了。

以上就是我对于本届学校运会所做的总结,我自知自己的能力还不足,总结可能还有很多不完善的地方,我愿意虚心听取同学们的意见和建议,总结过去,把以后的体委工作做得更好。同时,也希望同学们相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我会把体委的工作做好,给同学们满意的服务的!

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇四

田径运动会落下了帷幕。回观过程,略感欣慰。

从运动会组委会成立起,我们召开大小会议5次,就学校提出的运动会宗旨和目标进行了反复地学习,对仲裁委员会、工作机构、裁判员人选等进行了认真地审定,对职能部门或个人的职责与要求作了严格的规定,对竞赛日程作了科学合理的安排。可谓准备充分,筹谋精心。

此次运动会,参赛人员多,运动场地小,比赛时间紧。为了达到预期目的,我们对竞赛日程作了时间细化,减少了人为的时间消耗,加强乐赛事之间的接力。为了确保安全,对比较危险的项目如铅球、铁饼、标枪等进行了提前预赛。我们还对运动员作了严格规定,要求做到“三不准”即不准冒名顶替,不准顶撞裁判,不准无故退赛;对裁判员作了硬性要求,要求做到“三不”即各司其责不越位,公平公正不徇私,确保安全不大意;对观众或拉拉队也通过班主任进行了再三地教育,教育他们注重安全不闯禁区,注重礼仪不喝倒彩,注重环保不扔垃圾。

a、赛事安全有序。这次运动会,规模大,参赛选手640名,设置项目26个;奖项多,共设6个团体奖,156个个人获奖,4个“精神文明奖”,观众多,仅校内的学生观众就有3000多名;时间紧,比赛时间仅有两天;加之场地小。我们在单位时间和单位面积里完成了赛事,并没有发生任何安全事故。

b、队员精神可嘉。运动员不畏强手,敢于拼搏。他们有的是第一次参加铁饼赛,没有胆怯,勇敢上阵;有的跑道上跌倒了,爬起来再冲,即使位居人后,也不放弃;有的女子在跳高赛中虽感无缘“三甲”,也拼命一跳;有的在跳远赛中帮助对手,教他如何助跑,如何起跳。体育精神在赛场上得到了充分的体现,赛场上的掌声,源于对优异成绩的祝贺,更多是出自于对运动员顽强拼搏的鼓励。

c、裁判敬业可敬。裁判员及其他工作人员100多名,他们既是传道授业的师者,又是秉公执法的裁判,也是传递爱心的使者。赛场上,他们履行“公平、公正、公开”原则,没有出现任何差错。比赛中,他们关爱学生,有的主动上前搀扶,有的送上“农夫山泉”,有的送去鼓励与祝贺。他们放弃休息时间,肩负重任,不辞辛劳,服务运动会。有的嗮黑了皮肤,有的喊哑了嗓门,有的跑疼腿子。无人叫苦叫累。

d、闭幕仪式新巧。紧张的角逐让人们身心疲劳,但闭幕式上的文艺表演带给了人们愉悦的审美视觉。一组合唱《祖国给我理想》《天路》和一支舞蹈《校园华尔兹》,让师生们耳目一新,让闭幕式又现亮点。

欣慰之余,颇有遗憾。

1、此次运动会没有一项打破校记录。运动会不但是对学生体育素质的检测,也是对一所学校体育水平的考量,更是对体育教学的检阅。这次运动会成绩平平,折射出了体育工作者在平时教学中的不足。也反映了学校在体育投资与管理上的不力。

2、闭幕式上没有个人颁奖仪式。这说明了我们的工作做的不够细致。虽说时间有限,但不能成为自己原谅的理由。

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇五

筹备了一个多月的亲子运动会在上周五终于成功拉下帷幕,我们本次运动会的目标是激发幼儿和家长对运动的热爱之情,增强体质,其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

本班现在共有幼儿二十三名,其中只有一组家庭因有事未来参加,说明了家长对我们工作的支持与配合。本次活动小班主要分为四个环节。

在准备小运动员进场的时候,中途有很多家长过去拍照活动让幼儿喝水的,因为幼儿年龄较小,这个时候家长的行为会影响到幼儿,所以班级几位幼儿出现了奔跑,以及哭的现象,不过还是有很多幼儿很不错的,还是坚持的跟老师一起走到了指定的位置。

这个环节的操,选的比较好,音乐很适合小班幼儿的年龄段。这一环节由于站太久了,幼儿看到家长们全都过来的时候,就一直喊着要抱抱啊,不想离开爸妈,不过在各位老师的看护下还是坚持到了跳舞的时候,小朋友们还是很不错的,老师觉得你们都是最棒的,跳舞的时候虽然没有平时排练跳的那么好,但是我觉得小班有这样的情况很正常,毕竟刚上学不久,只是希望宝贝们下次加油,相信我们会做的更好的。

这个环节在体智能老师的带领下,我看到家长们和孩子们开心的笑容。其实开展这个活动真的是很有意义的,因为在平时生活中,大部分家长都比较忙,没有太多时间陪着孩子一起做游戏,一起玩,这次真的是一次很好的机会,促进了家长与幼儿之间的关系,特别是爸爸与宝贝之间。这次游戏活动通过舞蹈、律动、游戏等活动,让家长和孩子感受亲情、体验快乐。并且培养孩子开朗敢于表现自我的'性格,促进孩子交往能力的发展。活动中家长积极的参与游戏,真的很用心,积极、让人看了很感动。希望宝贝们和家长能每天开开心心的。

这个环节虽然提前排练过了,但是幼儿在爸妈的身边还是不愿意过来,因为事先考虑过这个情况所以提前与班级三位老师分配好,两个教师在中间,两位老师去牵小孩,这才让活动圆满的完成。这次活动成功的完成,离开班级每一个人的努力。

1、班级老师分工明确,才使的工作有条不紊,不出现混乱,让活动顺利进行。

2、班级教师积极参与,及时解决每一个问题。班级教师配合默契,齐心协力。

1、幼儿的组织纪律需要加强,现场秩序不够理想。

2、虽然在活动前发了通知并告知家长会场的要求但还是有一些家长没有遵守。

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇六

1.召开动员会议,旨在动员大家全身心参与到运动会中,同时分成宿舍、保洁、咨询引领、饮水、机动等小组,明确自己的工作。

2.不断调动大家的热情,使大家对志愿者有个更加深刻的了解,同时提高集体荣誉感。

3.自愿参加原则,传递志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,展示我校风采。

4.在运动会中协助维持运动会现场秩序纪律,帮助运动员找到自己的比赛场地,同时协助维持现场的环境卫生及人员安全问题。以文明礼貌的积极服务态度为大家服务。

一、值得表扬的个人:

负责保洁组的马亚茗同学走得脚麻腿肿;

整体负责的张艺琼不顾给奶奶祝福生日而坚守岗位;

姚建在小学画场地、量距离跑得不比马拉松的运动会少;

赵海脚扭伤了依旧坚持保洁;

盛绍洋在小学收捡标枪、铁饼、铅球而至今肩膀不能剧烈运动。

二、集体表扬:

志愿者在10日下午主动承担接待工作;10日晚上熬夜清扫操场。

志愿者从11月10日中午到3号下午,历时四天,对学校全面保洁,特别是11号上午节目表演后,从上午一直忙到下午三点,有20多位志愿者根本无时间吃饭,各小组圆满完成了任务,保证运动场地“垃圾及时清、保洁满场走”,厕所洁净,充分体现了我校志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的高尚精神。

改进之处:

1.没有跟参赛者们交流,未能充分发挥出友爱的志愿者精神;

2.没有对志愿者进行具体规范的培训,个别志愿者不知道改怎么做;

3.志愿者工作没有完全考虑周全,好多事都市临时去安排的;

4.志愿者标志不太明显,没有统一服饰;

5.个别志愿者有窜岗的现象。

总得而言,我们的志愿者服务工作成效是显著的,同学们都很尽职尽责,他们不怕苦累,很多志愿者都是连续做三天半的,甚至是晚上通宵值勤和演出场地的扫除。人最大的对手不是别人,而是自己。我觉得这句话更适合于我们志愿者的人,当别人在休息时,志愿者还在尽责,当别人在欢呼时,志愿者们还是在尽职,怎样才能使自己变得更坚强,怎样才能做好现在的一切,这一切关键是要靠他们自己。所以说,我们最大最强的对手是我们自己,不管再苦再累,志愿者都在坚持。在这次活动中,我们要从中学到很多东西,要提高自己的能力。更重要的是我们从参赛者身上,看到了坚持的可贵,看到了一种不屈不挠的顽强斗志。其实能够主动作为志愿者,着已经是一种担当,一种精神。相信本届运动会将是志愿者们一生难忘的经历,它将会一直鼓励着志愿者们勇往直前的!

运动会动员工作总结 运动会工作总结篇七

一年一度的学校运动会在紧张严密的'组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

1、本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

2、教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。