无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学生家长感谢信(六篇)篇一
尊敬的各位老师：
您们好!我是学生郭琳的母亲王京贤，我的女儿在今年暑假开始入读贵校，补习英语、数学、科学三科。在这几个月里，经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下，以及在龙文教育的各位老师帮助下，郭琳各科成绩都有了明显的提高，女儿感到特别高兴，她觉得是在学习上有了一个了不起的进步!一个重要的里程碑!那段时间郭琳几乎每天晚上都到龙文来(不是规定的上课时间)，做功课，遇到不懂的地方请教老师(这些并不是任课老师)，这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导，女儿受益匪浅，大大提高了对学习的自觉性和信心，尤其是数学，过去她基础较差，对数学产生了恐惧，抵触甚至厌倦，经过你们的精心辅导，特别是刘老师的教育，使她变得不再害怕做数学题，还愿意学，自觉地去学，这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步!一个飞跃!
我和郭琳，还有我的母亲都怀着一颗感恩的心，衷心感谢您们为郭琳所做的一切!您们的辛勤劳动，良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质，也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。
作为家长我会尽力配合贵校工作，使郭琳培养好良好的学习习惯，发挥她的长处，克服不良的陋习，努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大，但我们有信心，共同努力，让郭琳自己实现理想的梦想!这是我们家长和贵校老师们的一个挑战!一个共同心愿!
学生家长：
20__年x月x日
学生家长感谢信(六篇)篇二
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
学前一班 郝家长
20__年__月__日
学生家长感谢信(六篇)篇三
您好，转眼间“x学校”已伴随着孩子走过了三年光阴，孩子由不情愿去学习英语，甚至有时会哭鼻子，到逐渐适应，又到了着急去，怕迟到，我们看到了孩子的进步!
我学的是俄语，对英语一窍不通，根本不能辅导，在“”学习英语后，我欣喜的发现，他对学校的英语，学习起来感觉很容易，就连一些单词记上几次就会背得很熟，考试也不觉得费力，更有一点是学校发了课本后，他竟然能把新学期的课本念个差不多，这让我感到很意外，也感觉心里说不出的高兴，这也得以第二课堂的功劳。
我希望孩子们在“”学校能够在双语会话上能更加丰富些，让孩子们学会英语交流，使他们在英语方面更加自信，为以后的初高中学习打下好的基础。
最后祝“”学校，越办越好，桃李满天下。
xx年x月x日
学生家长感谢信(六篇)篇四
大家下午好!
首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合，使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围，锻炼了自立、自理等能力，学会了分享和互助，提高了社会交往能力，进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力，带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此，我们特别感谢本班家长委员会的朋友们，感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路，感谢你们为我们联系车辆，感谢你们的精心策划、购买物品，感谢你们一路的组织……另外，我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的孩子家长们。
请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们，感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了孩子们的成长你们辛苦了!
此致
敬礼!
学生家长感谢信(六篇)篇五
您们好！
今天晚上照旧和宝贝读了绘本，小小的她不知是被里边的故事吸引还是养成读书讲故事的习惯，每天晚上即使很累，即使有时很困，睡前也要看书[强]。躺在被窝，又开始我们娘俩的卧谈。宝贝说，妈妈我们今天去果果班上课了，学的两只大象，突然很严肃的说，妈妈，不是老师不要我们，老师很爱我们的，程老师，张妈妈和耿姐姐也去了。然后又重复一遍，老师没有不要我们，我嗯了一声。看着身边不一会就睡熟的宝贝，我想说，宝贝，妈妈怎能不知道你的心思呢。从你每天的只言片语，我知道你爱她们。你回家说，妈妈，程老师可忙了，她要上课，有时要回去给他的小宝宝喂奶；耿姐姐今天感冒了，我问问她感冒好了吗，耿姐姐嗓子疼，给她带点药去吧；张妈妈家的宝贝也在活塞幼儿园，我帮张妈妈拿手机了，我帮老师干活了。程老师给我糖吃了，张妈妈在我的秋衣上偷偷贴小贴画了，耿姐姐教我跳舞……宝贝，看着你眉飞色舞的表情，看着你快乐的样子，我知道你从心里爱上幼儿园，喜欢幼儿园，爱你的老师。昨天好像你看到朱晓涵的手破了点皮，你说妈妈今天晚上准备好创可贴放在口袋里，明天给晓涵贴上就不疼了（虽然今天回来说，涵涵的手好了，不用贴了[愉快]），宝贝，妈妈真为你的善良与爱心感动，为你点赞，妈妈的心都要融化了。我看得出你爱三位可亲可敬的老师，爱你的小朋友，爱贝贝班这个大家庭。
亲爱的宝贝，即将过去的一年，你棒棒哒，为了你小小的愿望努力着。去年的年会上你玩得很开心，到家后的第一句话却是，妈妈，以后我要每天上幼儿园，我要发全勤宝宝奖。我以为只是小孩的一句玩笑，小小的你却在努力着，坚持着。哪怕感冒，哪怕发烧，哪怕有时咳嗽得很厉害，整整一年，你却没有说半个不字，风雨无阻，小小的你不知哪来这么大的决心，小小的你不知哪来这么大的动力，虽然有时妈妈也感到心疼，也想让你休息两天。可是宝贝，追逐梦想的路上总是要有付出的，作为妈妈只有在背后默默地支持你，鼓励你，因为以后的人生也是这样。我必须狠下心来看着小小的你一步一个脚印前行。宝贝，原谅妈妈的狠心，但我不能阻挡你进步啊！亲爱的宝贝，风雨之后的玫瑰才更加瑰丽，辛勤的汗水才能浇灌出成功的花朵，你只顾在前方努力，妈妈会一直在背后支持你，就像我们读的绘本上说的，我们凝望彼此眼中的彩虹，我们牵手走进雨后的阳光。
小小的你，出色的你，棒棒的，抽屉里一张张奖状，一个个的小贴画就是最好的证据。你识的字越来越多，虽然你对“是、足”还分不太清，对“大、太”有时还弄混了，可是在妈妈眼里，你已经很棒了，每天你都在进步着。宝贝，妈妈希望你静下心来，不急不躁做学问，文火慢炖吧？，感恩有你，感恩我们活塞幼儿园，感恩我们的三位老师，把你教的越来越出色。宝贝，加油！
学生家长感谢信(六篇)篇六
你们好！
捐资助学，功在当今，利在后世，给学生家长的感谢信。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢！是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天！
我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。（学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室，到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作！）
你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报？只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。
我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去！千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助！
祝福大家身体健康！家庭幸福！
此致
敬礼！