历史实践活动成员心得体会及感悟(实用18篇)

时间:2023-11-04 11:31:10 作者:文锋 历史实践活动成员心得体会及感悟(实用18篇)

写心得体会可以培养我们的观察力、思考力和表达能力,在思维和语言上都有积极的影响。接下来,小编将为大家分享一些经典的心得体会范文,希望能够帮助到大家。

历史实践活动心得体会卓嘎

历史实践活动是学生们深入了解历史的重要方式,对于我这个在西藏长大的少数民族学生来说,历史实践活动更是一次难得的机会。在这次活动中,我深刻认识到了自己作为一名藏族人的历史责任,也更加坚定了我保护和发扬西藏文化的决心。

第二段:认识到自己的历史责任。

在历史实践活动中,我们先参观了西藏历史文化博物馆。看到那些保存完好的历史文物,我想到了藏族历史中那些曾经辉煌却今非昔比的时期。同时,我也看到了历史中那些曾经奋斗过的人们留下的文字记录,他们为了保护西藏文化不遗余力,而我作为一个藏族人,应该肩负起历史责任,努力传承发扬西藏文化。

第三段:增强自己的文化自信。

在历史实践活动中,我也参观了许多清真寺、佛教寺庙和藏传佛教学院等,感受到了藏族文化的博大精深。藏族文化不仅有丰富的宗教信仰,在艺术、文学、语言等方面也都有自己独特的风格,此次活动让我更加自信地宣传西藏文化,发扬藏族精神。

第四段:深入了解西藏文化。

这次历史实践活动还让我有机会深入了解了西藏的传统手工艺,参观了传统的制作藏毯、藏香、藏药等工艺,让我更深入地认识到西藏文化的独特魅力。这些手工艺不仅是西藏艺术的代表,也是西藏人民智慧和勤劳的结晶。

第五段:结尾。

历史实践活动让我更加深入地了解了自己的身份,更加认识到自己的历史责任,增强了个人文化自信,更加了解和珍视西藏的历史文化。这次历史实践活动让我回到了自己的历史根源,也让我更加坚定了保护自己文化的决心。我相信,在以后的学习和生活中,我将一直敬仰和传承西藏文化,为保护和发展西藏文化贡献自己的力量。

历史实践报告成员心得体会

在历史学习的过程中,我们往往只停留在课本知识的层面上,对于历史的理解和认识也只是停留在纸面上的冷冰冰的文字。然而,历史实践报告的进行为我们拉开了一扇新的大门,让我们能够深入了解历史的真实情况,融会贯通课本知识和实际活动,从而提高对历史的理解和认识。通过这次历史实践报告,我深刻意识到了自己对历史的学习还存在一些盲点和不足,并且明确了今后在历史学习中的方向和目标。

第一段:体验历史的真实性。

历史实践报告是我们深入到历史的现场,亲身参与历史活动,感受历史的真实性。在实践报告中,我们走进了人民英雄纪念碑的面前,聆听了烈士的事迹,看到了他们为了国家和民族利益不畏生死的英勇行为。这让我深受触动,并且对国家和民族的执着精神有了更深的认识。通过参与历史实践报告,我明白了历史不仅仅是课本上的知识,更是活生生的人的故事和血的记忆,只有亲自去感受才能真正领悟到历史的意义和价值。

第二段:提高历史的应用能力。

历史实践报告是对历史知识的综合性应用,不仅要熟悉历史背景和相关事件,还需要运用历史的思维方式和方法对问题进行分析和解决。在实践报告中,我们需要通过大量的文献资料和实地考察来对历史事件进行归纳和总结,这提高了我们的历史思维能力和历史研究的技巧。通过实践报告,我不仅收获了更多的历史知识,更重要的是掌握了运用历史思维和方法解决问题的能力,这对我的学习和未来的发展都有着积极的影响。

第三段:培养团队合作的能力。

历史实践报告是一个集体活动,需要我们与其他队员进行密切合作。在实践报告中,每个人都有自己的任务和责任,需要相互配合和支持,以达到最好的效果。通过实践报告,我们学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,同时也发现了自己的不足之处并不断弥补。通过团队合作,我们培养了相互协作的精神和能力,这对我们未来的学习和工作都是非常重要的。

第四段:加深历史的情感体验。

历史实践报告让我加深了对历史的情感体验,感受到师从曾朝庄先生所讲述的历史故事中的感人情怀,并对这段历史产生了共鸣。通过与历史名人的对话和参观他们的故居,我深入了解了他们的奋斗精神和为国家为民族付出的艰辛。这让我对这一时期的历史有了更深的体验和感悟,也让我对历史充满了敬畏之情和对英雄们的崇敬之情。

第五段:明确历史学习的目标。

通过参与历史实践报告,让我对历史的学习产生了新的认识和思考,明确了今后在历史学习中的目标和方向。我要努力提高自己的历史知识储备,了解更多的历史事件和人物,为自己的历史素养打下坚实基础。同时,我也要通过实践活动和实地考察,亲身体验历史的真实性,不断提高历史应用能力和分析问题的能力。最重要的是,我要进一步培养团队合作精神和相互支持的意识,以更好地参与历史研究和活动,为国家和民族的发展做出贡献。

通过历史实践报告,我更加深刻地认识到了历史的意义和价值,明确了自己在历史学习中的定位和目标。我相信,在今后的学习和实践中,我将会拥有更加深入的历史理解和更强大的历史应用能力。历史实践报告是一次很好的历史学习机会,我将会珍惜这次机会,不断努力,为自己的历史素养和国家的发展贡献自己的力量。

历史实践活动成员心得体会

通过参与历史实践活动,我深刻地认识到历史意识的重要性。历史实践活动为我们提供了一次机会,通过实地考察、资料搜集和讨论,真正地感受历史并理解历史。在这篇文章中,我将分享我的历史实践活动成员心得体会。

在历史实践活动开始之前,我们花了很多时间准备。我们调查和收集了大量的相关资料,进行了场地考察和实地踏勘,并进行了详细的讨论。这段准备时间非常重要,因为它为我们提供了我们后续活动所需的所有信息和资源。我们还制定了明确的计划,确保我们的活动有序地进行。

第二段:实地考察和资料搜集。

我们参考了多种资料,包括书籍、照片、地图和历史文物。这些资料为我们提供了历史文化背景的深入了解,并有助于让我们更好地理解我们所参观地点的历史。我们还进行了实地考察,深入了解了不同历史地点的现状和历史。我们的导师非常专业地介绍了我们参观的每个景点,并肯定了我们的学习成果。通过这些资料的搜集和实地考察,我们对历史和文化有了更深入的认识。

第三段:团队合作和交流。

参加历史实践活动,团队合作和交流是非常必要的。我们与队友密切合作,共同完成活动的安排。在实地考察和讨论时,我们互相分享了对历史和文化的认识和理解,并探讨了疑问和问题。我们在活动中可以相互借鉴和学习,使我们更加了解并渴望了解历史和文化。

第四段:历史意识的提高。

通过参加历史实践活动,我深刻地认识到历史意识的重要性。活动中我们了解到了当地的历史和文化,从而产生了对当地和历史的深刻认识。这些知识使我们更有感受和理解历史的重要价值,激发了我们对历史的热爱和兴趣。历史意识是我们对历史和文化的认识和理解,也是我们对人类文明发展历史过程的深层了解。历史实践活动为我们提供了一个绝佳的机会,提高我们的历史意识。

历史实践活动让我学到了很多,这对我的未来学习和生活有着深远的影响。首先,我更加深刻地了解了历史和文化这一方面的知识,这对我的学习和生活有着广泛的应用。其次,我经历了与队友和导师紧密合作的过程,从中学习了协作和交流,这将对我的未来职业生涯有所助益。最后,历史实践活动提高了我的历史意识,这让我更加关注历史和文化方面的知识,形成了一个良好的学习习惯。

总之,历史实践活动是一次非常有意义的经历。通过实地考察和资料搜集,以及与队友和导师之间的合作和交流,历史实践活动提高了我的历史意识,并对我的未来学习和生活产生了深刻的影响。

历史实践报告成员心得体会

近日,我有幸参与了一次历史实践报告的工作,这次经历让我获得了诸多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将回顾整个过程,并对我在其中的角色和成长进行反思。通过这次实践,我对历史有了更深入的了解,也明白了历史对于我们现在和未来的重要性。

首先,我要感谢团队中的每一个成员。每个人都发挥了自己的优势,为实践报告的成功做出了贡献。我们齐心协力,互相支持,共同解决问题。尽管在工作中遇到了一些挑战和困难,但我们始终保持了积极的态度和高度的责任心。这一团队合作的精神让我印象深刻,也使我更加明白团队的力量是无可比拟的。

其次,我要提到在这次实践中我所扮演的角色。作为团队的一员,我负责在研究阶段收集资料和整理数据。这个过程让我对历史的研究方法和技巧有了更深入的了解。我学会了如何从海量的信息中筛选出最重要的部分,并将其组织成有条理和逻辑的报告。这个经历增强了我的独立工作能力和信息处理能力。

与此同时,我也体会到了历史对于我们现在和未来的重要性。通过对历史事件的研究,我们可以了解到人类社会的发展过程,从而更好地理解现状和预测未来。历史教会我们从过去的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。此外,历史还可以帮助我们构建自己的身份认同和传承文化传统。这些都是历史的重要意义,也是我们进行实践报告的初衷。

另外,我还从这次实践中意识到历史实践的重要性。在这个数字化时代,我们有着足够的信息资源和技术手段来对历史进行研究和传承。然而,实践是检验真理的唯一标准。通过亲身的实践,我们可以更深入地了解历史,从而形成自己的观点和见解。这种实践的过程不仅加深了我们对历史的理解,也提高了我们的综合能力和思维能力。

最后,这次实践报告也是一个很好的机会让我认识到自己的不足和需要提高的地方。在整个过程中,我发现自己在组织和表达能力方面还有很大的进步空间。作为团队的一员,我应该更主动地参与讨论,提出自己的看法。同时,我也需要提高自己的演讲和写作能力,以更清晰、准确地表达自己的观点和结论。

通过这次历史实践报告,我得到了许多宝贵的经验和教训。团队的合作、个人的成长、历史的重要性以及实践的意义,这些都是我在这次实践中获得的收获和感悟。我相信这次经历将对我的未来发展产生积极的影响,并帮助我更好地理解和应对历史和社会中的种种问题。我期待着未来的实践和学习机会,以不断提升自己的能力和扩展自己的视野。

历史实践活动成员心得体会

历史实践活动是一种让人们通过参观、学习、了解历史文化,从而增长知识,激发情感,提高思考能力的有益途径,旨在通过历史的回顾和总结,探讨现实中存在的问题,为未来发展铺路。在参与这次活动的过程中,我们深感历史实践活动对我们的启发和帮助,也有了一些心得体会。

第二段:探究历史故事背后的含义。

活动中我们参观了许多历史遗迹和古文化遗址,我们了解了许多具有历史意义的事件和人物,但是最让我们印象深刻的是那些故事背后的含义。探究历史故事背后的含义,让我们不仅仅局限于表面的事件背景,而是能够深入了解事件的根本原因,探究事件背后的思想观念和社会背景,这样才能够真正地理解和认识历史。

第三段:认识历史不仅仅是了解常识。

历史实践活动的一个重要意义是让我们认识到了历史不仅仅是了解一些常识,而是需要深入到历史的本质,理解历史所教导我们的生命智慧。在活动中,我们逐渐发现历史背后所蕴含的各种价值观念,这些价值观念,正是历史赋予我们的奥义,更是我们应该深刻领悟并延续的东西。

第四段:历史意义对未来有指导意义。

历史实践活动给我们带来的另一种重大意义在于其对未来的指导意义。如果我们从历史的角度出发,我们就可以更加清晰地认识到我们未来的方向和目标,这是历史对于未来有着深刻启示的地方。活动中,我们明确了许多历史经验和教训,通过对其的深入讨论,我们得到了宝贵的思考和反思,对于未来的生活与工作都起到了重要的指导作用。

第五段:结尾。

总之,历史实践活动是一次十分有益的过程,它不仅仅提供了许多历史知识,更为我们的社会发展献上了自己的贡献。在活动中,我们学会了如何从历史中寻找生命的真正意义,认识到历史的指导对我们未来生活有着深刻的启示,我们相信,这次活动对于我们今后的学习与生活将起到重要的作用,也希望更多的人能够参加这样的活动,感受历史和现实的融合。

历史实践报告成员心得体会

历史实践是一种独特的教学形式,通过现场考察、文献研究和访谈调查等方法,让学生亲身体验历史,深入了解历史事件的背景和影响。我有幸参加了一次历史实践报告团队,与其他成员一起学习、交流、合作,获得了不少宝贵的心得体会。

首先,历史实践让我深刻认识到历史的重要性。在课堂上,我们学习了很多历史事件和人物,但很少有机会亲身感受历史的真实性。通过实地考察和文献研究,我才真正体会到,历史是由一系列复杂的因果关系和人们的思想行为构成的。只有了解历史,我们才能更好地认识现实,更好地面对未来。

其次,历史实践让我意识到团队合作的重要性。在整个历史实践的过程中,我们必须相互协作,共同完成各项任务。例如,在调研时,我们分工合作,采访不同的受访者,收集各种资料。在制作报告时,我们商讨并提出不同的观点,通过讨论和辩论,最终形成了完整的报告内容。通过这样的合作,我们不仅学会了如何与他人合作,还学会了怎样发现和利用每个人的优势,从而取得更好的成绩。

第三,历史实践磨砺了我们的研究和表达能力。在整个报告过程中,我们不仅要了解历史事件的背景和影响,还要通过调查和研究,找到相关的资料和文献,进行深入分析和探讨。在这个过程中,我们学会了如何查阅文献和获取信息,如何整理和归纳材料。同时,我们还需要通过口头和书面表达,把我们的研究结果和观点传达给观众。通过这样的训练,我们的研究和表达能力得到了很大的提高。

第四,历史实践让我学会了如何发现问题和解决问题。在实践报告中,我们不仅要收集和整理材料,还要对历史事件进行深入分析和思考,发现其中的问题和矛盾。例如,我们在研究一次战争时,发现了不少历史文献中的错误和偏颇之处。通过与其他成员的讨论和交流,我们发现了这些问题的原因,并提出了相应的解决方案。这样的问题发现和解决的过程,培养了我们的批判思维和创新能力。

最后,历史实践让我找到了自己的职业方向。通过参加历史实践,我深深地被历史的魅力所吸引,决定将来从事与历史相关的工作。我希望通过继续深入研究历史,为人们呈现更准确和客观的历史画卷,让更多人了解历史的真相和价值。

总之,历史实践报告不仅是一次学习历史的机会,更是一次锻炼自我的过程。通过与其他成员的合作、研究和表达的锻炼,我更加深入地了解了历史的重要性,培养了团队合作和沟通能力,提高了研究和表达能力,培养了问题发现和解决的能力,也找到了自己的职业方向。无论是过程还是收获,历史实践的经历将对我的学习和未来产生深远的影响。

春节实践活动心得体会感悟

春节是中国最重要的传统节日之一,每年都受到全国人民的热烈欢迎。为了更好地体验和感受春节的文化内涵,我参加了一系列的春节实践活动。在这些活动中,我收获了很多体会和感悟。下面是我对这些活动的心得和体会的总结。

第一段:关于春节的背景和传统。

在春节实践活动之前,我通过学习和调研,对春节的背景和传统有了一定的了解。春节是中国人民最隆重、最具有家庭意义的节日,标志着一个新的开始。它以祭祖和迎接新年为主题,融合了丰富多彩的传统习俗和节庆活动。这些让我对参加春节活动充满了期待。

第二段:参观庙会的体验和感悟。

在春节期间,我参观了当地的庙会,这是一种传统的春节庆祝方式。在庙会上,人们可以品尝各种美食,欣赏舞龙舞狮和杂技表演,还可以参与传统手工艺品制作和花灯制作。参观庙会让我真切地感受到了中国传统文化的活力和魅力,也让我更加珍惜家乡的文化遗产。

第三段:家庭团聚的意义和感受。

春节是一个非常重视家庭团聚的节日。在这个特殊的日子里,我和我的家人团聚在一起,享受着一年中最重要的时刻。我们一起做饭、吃饭、喝酒、打麻将,聊天笑闹,忘却了疲惫和压力。这种家庭团聚的感觉让我重新认识到家庭的价值和力量,也让我明白了生活中最重要的事情是身边的人。

第四段:参与灯谜猜猜活动的收获和启发。

在春节期间,我还参与了灯谜猜猜活动。灯谜是一种传统的春节猜谜游戏,在灯谜猜猜活动中,我锻炼了自己的思维能力和智力,也开阔了自己的视野。同时,通过猜谜解谜的过程,我也学到了很多知识和道理。这让我深感到学无止境的重要性,也激发了我继续学习的动力。

第五段:对未来的展望和总结。

通过参加春节实践活动,我更加深刻地认识到传统文化的魅力和重要性。同时,这些活动也让我意识到,传统文化需要我们每一个人努力传承和发扬。我希望将来能够继续参与春节实践活动,传承和弘扬中华传统文化,为实现中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。

总之,通过参加春节实践活动,我收获了很多体会和感悟。这些活动让我更加了解春节的传统和文化,也让我体验到了家庭团聚的温暖和传统活动的乐趣。通过这些活动,我也明白了传统文化的重要性和传承的责任。希望以后有更多的机会参与到春节实践活动中,为弘扬中华传统文化做出自己的贡献。

生物实践心得体会感悟生物实践活动心得

这次远程培训,使我受益匪浅。从中让我学习了很多对教学有用的知识,看到了教师职业的重要性,感受到作为教师的责任和使命。对于农村中学的教育问题,我来谈一下自己的一些感受。

我是一个农村教师,参加工作已经4年了。刚到学校的时候,面对一个破破烂烂的学校,心情很是阴暗,我恨透这个社会的不公平,为什么别人可以到县城中学,为什么我被分到了这个破地方。很长一段时间我都无法振作起来。直到有一天,我被几个调皮的孩子气哭了,跑回了宿舍。不一会我们班的学生竟然全体到了宿舍门口,请求我的原谅,尤其是那几个惹祸的孩子。在他们苦苦的哀求下,最终我又回到了教室,站在讲台上,面对一张张内疚的面孔,一双双渴望的眼睛。那一刻我的心好酸,我好内疚啊。他们没有华丽的衣裳,没有优越的家庭环境。但是他们都有一颗善良的心,有着对知识的渴望,对未来的憧憬。为什么我不能用一个宽容的心包容他们,毕竟调皮是那个年龄学生的天性啊,为什么我不想着好好传授他们知识,使他们有一天可以走出农村,走进繁华的大城市。那天我的思绪万千,也使我重新找到自己前进的方向。

对于农村学生来说,学习成绩差,很大程度上是因为他对该学生科没有产生浓厚的兴趣。因此,教师在后进生转化中,尤其要注意课堂教学中兴趣的培养,爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,杨振宁教授指出:“成功的真正秘决是兴趣。”心理学认为,兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分之一。激发学生兴趣,可以产生高度集中的注意力和较为稳定的学习情感。在实际教学中培养一些对数学特别感兴趣的学生形成兴趣小组,他们在课外也可以帮老师完成一些实验,这样班级中就会形成浓厚的数学学习氛围,对于学生掌握数学知识,提高数学成绩非常有好处。

另外一点要注意的是教师要转变课堂教学中的角色,在新的课堂中教师不再是一个新讲者,而是课堂教学的参与者和组织者。教师应该和学生一起去感受、认识、探索、分析、概括,要和学生建立起良好、平等、民主的新型师生关系。当然,课堂教育的成败,主要取决于教师的组织和引导。这对教师提出了更高的要求,既要具有渊博的科学文化知识,扎实的专业基础知识,较强的课堂组织能力和教学机智,也要具有高尚的人格魅力。课堂教学中,教师语言要准确、生动、形象、富有幽默感和感染力,让学生在一个轻松愉快的环境中去获取知识,发展思维。新课程强调,师生都是课程的创造者和主体,都课程的有机组成部分,教师要因地制宜、因材施教、灵活引导,使教学成为动态的生长性的过程。以前说,要给每个学生一杯水,老师要有一桶水,现在是要给每个学生一杯水,老师要成源源不断的清澈的小溪。

重温历史活动感悟心得体会

第一段:介绍重温历史活动的背景和目的(200字)。

历史是人类智慧的结晶,是我们学习和借鉴的重要资源。然而,由于现代社会的快节奏生活和信息爆炸,很容易让人们迷失在当下的喧嚣中,逐渐忽略了历史的重要性。为了重温历史的珍贵,培养对历史的敬畏之心,学校组织了一次重温历史的活动。此次活动旨在通过参观历史展览、听取历史专家讲座和亲身体验历史事件等形式,让学生们更好地了解历史,进而反思现实和展望未来。

第二段:参观历史展览的感悟(200字)。

参观历史展览是重温历史活动的重要环节。在展览中,我看到了许多珍贵的历史文物和图片,这些静静地诉说着曾经的辉煌和追求。通过观察,我深刻认识到历史的重要性和可贵之处。历史是一个国家和民族的记忆,而作为国家的一分子,我们不仅要了解历史,更要珍惜历史,继承和传承前辈们的智慧和精神。历史展览的参观让我对历史有了更深的认识,也激发了我对历史的兴趣和热爱。

第三段:听取历史专家讲座的收获(200字)。

在活动中,我们还有幸听取了历史专家的讲座。专家通过讲解历史背景、分析历史事件的成因和影响,以及对历史人物的剖析,使我们对历史有了更加全面和深入的了解。同时,他们还重点强调了历史对现实的指引和启示,提出了对当今社会问题的思考和解决方案。专家的讲座让我深感历史的深邃和庄严,更激发了我对历史学科的探索和研究兴趣。

第四段:亲身体验历史事件的体会(200字)。

在活动的最后环节,我们还有机会亲身体验历史事件。通过角色扮演、实地考察和模拟实验等形式,我们身临其境地感受到了历史时期的生活和经历。这种亲身体验让我更加深刻地理解历史,也增强了我对历史事件的感同身受和体验感。通过亲身体验,我不仅了解了历史事件的发展过程和影响,还培养了对历史的情感共鸣和思考。

第五段:对于重温历史活动的反思和展望(200字)。

通过参与这次重温历史活动,我收获颇丰。我认识到历史是一面镜子,可以帮助我们回顾过去、认识当下、展望未来。历史告诉我们勇敢面对困境和挫折,也教给我们如何珍惜和利用时间。同时,我也发现我们当下社会存在的一些问题和挑战,如互联网时代的信息泛滥、追求功利的唯物主义等,这也提醒我们要站在历史的高度和视角审视当下。希望未来我们可以继续加强对历史的学习和深入研究,通过各种形式和方式,将历史的智慧和经验活学活用,为我们的社会构建一个更加良好和可持续的发展环境。

总结(100字)。

通过这次重温历史活动,我对历史有了更深的认识和体会。历史是宝贵的财富,是我们了解过去和瞻望未来的重要资源。我将继续努力学习和研究历史,将历史的智慧和经验应用于现实生活中,为实现个人和社会的可持续发展贡献力量。

青少年社会实践活动心得体会感悟

在这一个多月的暑假里,发生了很多事,我学到了很多东西,也有独到的体会和感受。

放假以后辅导员叫我们体验生活——打工;可是我在重庆找了两天,就是没人要暑假工的。所以趁这个机会回老家了一趟,看看奶奶;发现奶奶比以前更老了,觉得奶奶在家挺辛苦的,都几十岁的人了,还干那么多农活;觉得奶奶越老越像个孩子,帮奶奶干了些农活,人都晒黑了,挺累的,可是心里挺开心的。我还去帮教师上了舞蹈课,算是社会实践吧。

在这一个多月里,慢慢的发现自我在不经意间长大,研究的事情比以前要宽、远、深一些了。有很多事情要自我选择、承担,不要让父母失望,感觉还是有那么一点压力。在这一个多月里,我发现亲情的可贵,感情的不真实,还有社会的现实!

亲情的可贵。世界上除了爸妈是最爱自我以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困难,帮你解决的永远是你的亲人。世界上你能够对不起任何人,可是不要对不起父母;虽然爸妈有时打骂你,那是因为太爱你;为了我们以后的幸福生活,他们已经付出了很多,青春、劳力、金钱和一家人在一齐生活的时光。可是他们要求的回报并不多,仅仅一句问候,需要明白你的提高,你的开心和你的欢乐。谁言寸草心,报的三春晖!我也感觉到了父母的辛苦与不容易,在那么大的太阳光下,还在为我们的学费打拼,那汗水都打湿了整件衣裳,看着我就觉得好心疼。以前自我不懂事,花钱如流水,真是不应当。我应当学会节俭,体贴父母。

感情的不真实。不明白为什么,我觉得谈恋爱是件很辛苦的事,并且在读书期间就不应当谈恋爱。以前没听教师、爸妈的话,此刻后悔都来不急了,因为已经投入了感情。刚谈恋爱的时候感觉是很幸福,很浪漫,被感情冲昏头脑的我,不明白给爸妈闹了多少次,家里人也不明白说了我多少次,可是自我还是一意孤行;当受伤的时候,只能自我默默的承受。以前自我太单纯,并不明白恋爱是不真实的。“长大了才明白,感情是要建立在面包基础之上的;恋爱也需要时间、金钱的;在一齐久了就会觉得对方的缺点也越来越多,矛盾愈多、参与的东西愈多、感情也会跟着变味的。这时就需要包容,异常是异地恋、工作不是在一个岗位的人,有时会异常没安全感、不踏实。如果两个人结婚以后没在一个地方,那结婚又有什么意义呢?”这些都是我这一个多月思考或学到的东西,所以我们此刻不要把心思全部放在谈恋爱上,因为他不是谁的全部,仅有把自我不断提高,才有期望,才是真实的活着。

“丰满的梦想,骨干的现实”。当你出生社会,就会真正的明白其中的道理。在这个社会中钱不是万能的,可是没钱是万万不能的;我有过这样的体验,在放学期间,我提前消费了爸妈打的钱,出门都要用钱的社会,怎样办?不敢再次向父母拿,当时我才明白钱的重要。工作不好找、有钱的朋友不多,那种心境像是打倒了五味品。以前爸妈叫我节俭,我却不以为然;此刻我好像明白了很多。社会上需要我学的东西太多,比如学会虚伪;以前自我性格太直,看不惯别人就怎样说别人,让很多人不喜欢我;这一个多月里,我好像学到做人做事,偶尔也要虚伪一下;尽管你不喜欢,也要假装喜欢,对别人要留有一些余地,不要让他她太难看。自我也不要把自我看得太重要,要懂得谦虚、提高。

个人看法中的区别:

1、你在学校里有问题能够找教师找校领导解决。而在外面被骗了找谁都没有用。

2、在学校里发生的事放到社会上无足轻重。

3、从学校里出来,还是单纯干净的。从社会里出来,很难说脏到什么程度。

4、某人看你不顺眼不能把你怎样样。在社会上就会处处被排挤。

5、学生能够说我要考研读博士,因为你还不明白以后能不能考上,你的目标梦想是美丽而遥远的。在社会上的现实是不能用梦想去诠释的,残酷的时候你无法相信。

6、社会上是混习惯了交际,后门等等条件好的人吃香,学校里只要成绩好就行。

和同学的相处你能够任意而为,很纯洁的相处,或者热烈的爱,可是在社会上头对各色人等,你必须用警惕的.心态去看别人,他们会是你很好的同事朋友可是也会是你的竞争对手你的敌人。

春节实践活动心得体会感悟

春节是我国最重要的传统节日,也是一年中家庭团聚、亲情交流的时刻。春节期间,许多社区都会组织各种实践活动,旨在丰富群众的文化生活,传承中华优秀传统文化,同时也给人们带来了深深的感悟和体会。在这次春节实践活动中,我有幸参与其中,感受到了春节文化的独特魅力,也发现了自身的不足。通过这次活动,我深刻认识到了家庭团聚的重要性、传统文化的珍贵价值以及个人责任的重大意义。

首先,春节实践活动让我更加意识到了家庭团聚的重要性。在这个熙熙攘攘的节日里,亲人之间参观互动,沟通交流的场景让我倍感温馨和幸福。我见到了许多长久未见的亲人,和他们共同度过了一个充满快乐和感动的假期。这次实践活动让我更加深刻地认识到,在现代社会中,家庭成员之间的联系往往因为工作和生活压力而变得疏远,亲情的力量也常常被忽视。因此,我们应该更加重视与家人的沟通,加强家庭团结,把亲情放在首位,共同度过一个温暖而美好的春节。

其次,这次实践活动进一步激发了我对于传统文化的探索欲望。在活动中,我观摩了许多传统文化表演,如舞狮、舞龙、传统戏曲等。这让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣,也更加深入地了解到传统文化的博大精深。在这个现代化社会中,传统文化往往被商业化和快节奏所淹没。而这次春节实践活动为我提供了一个了解和弘扬传统文化的机会。我决心通过学习和参与更多的传统文化活动,让传统文化在现代社会中焕发新的活力。

最后,我也认识到个人责任的重大意义。在春节实践活动中,我积极参与志愿者活动,与其他志愿者一起组织文化展览和演出。在这个过程中,我不仅更加了解了活动背后的策划和组织工作,也明白了个人责任的重要性。每个人的付出和努力,都为活动的顺利进行起到了不可替代的作用。在今后的生活中,我将更加主动地承担责任,尽心尽力地去实施自己的职责,为社会和他人做出积极的贡献。

总之,这次春节实践活动给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。我感受到了家庭团聚的温暖和亲情的力量,对传统文化产生了更多的兴趣和热爱,并认识到了个人责任的重大意义。通过这次实践活动,我更加坚定了自己传承和发扬中华优秀传统文化的决心,也更加明确了自己在社会中的责任和使命。希望未来的春节实践活动能够更加丰富多彩,让更多年轻人了解和关注我们的传统文化,共同传承中华民族的优秀精神。

社会实践三下乡心得体会_社会实践三下乡活动参加感悟

三下乡能够让我们知道生活的不易。是人类所特有的一种存在方式,是人区别于动物的根本标志。下面是本站带来的社会实践三下乡。

心得体会。

希望可以帮到大家。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。

有人说:大学生就是一张白纸,需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运,在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己亲率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

与此同时,我还是新闻组的一员。在新闻组中,通过不断写稿不断提高了我的学作能力,而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中,我们新闻组很给力,总共发表了300篇左右的新闻稿,硕果累累。

三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

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参加社会实践支教活动心得感悟

这个暑假,我进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的'课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。

重温历史活动感悟心得体会

历史是一面镜子,可以让我们看到过去的真实情景,借鉴前人的成功经验,引以为鉴,避免重蹈覆辙。重温历史活动是一种寻找源头的过程,通过回顾历史事件,我们可以更加深入地了解事件发生的背景、原因和结果。在这个过程中,每个人都会有不同的感悟和心得体会。

第二段:历史的重要性与价值。

历史是人类的记忆,国家和民族的根基。历史不仅让我们了解过去,还可以为我们指引未来的发展方向。通过重温历史活动,我们可以直观地感受到历史的重要性与价值。譬如,回顾二战期间的残酷战争,我们深刻认识到和平的宝贵与可贵;重温中国共产党领导革命战争的历程,我们体会到执着与坚持的力量。

第三段:对历史事件的理性审视。

重温历史活动是一次对历史事件的理性审视,过程中我们可以对历史事件进行客观的评价和分析。任何事情都有两面性,正因为如此,我们需要理性地看待历史上的事件。回顾历史,我们不仅要关注事件的结果,还要关注事件发生的原因,以及这些事件对当时和现在的影响。只有深入了解历史的背景和各个影响因素,我们才能真正明白历史的真相。

在重温历史活动中,每个人都会有不同的体会和感悟。对于我个人来说,重温历史活动让我深刻认识到历史的重要性。通过观看历史纪录片、阅读历史书籍以及参加历史讲座,我逐渐理解历史的智慧和历史的教训。我发现,历史上的成功案例往往都是有远见和智慧的人通过认真思考和勇敢行动取得的。而历史上的失败案例则往往是人们犯下的错误判断和决策,这使得我更加珍惜现在的机会,注重思考和学习。

通过重温历史活动,我们可以得到很多启示和作用。首先,历史教会我们深刻认识到人性的弱点和局限性,从而引导我们修身齐家治国平天下。其次,历史为我们提供了大量的经验和教训,可以帮助我们在面对困难和挑战时做出正确的选择。此外,历史还鼓励我们要敢于创新和改变,坚持自己的信念和理念。最后,重温历史活动可以让我们更好地了解自己的国家和文化,增强民族自豪感和文化自信心。

结论:

重温历史活动是一次寻找根源、认识过去、引发思考的过程。通过重温历史活动,我们可以深入了解历史的重要性与价值,对历史事件进行理性审视,分享个人的体会和感悟,得到历史的启示与作用。历史是一面镜子,只有不断地磨砺自己,不断地吸取历史的教训,才能更好地面对现实的挑战和未来的发展。让我们携起手来,重温历史活动,用历史的智慧和勇气改造我们的未来。

学生实践活动心得体会感想感悟

离实践结束快一个月的时间了,那一段时间过的仿佛很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了。

我是实践队里“特别”的一个成员,我老家在山村,从小在山里长大,对大山总怀有一种特殊的情怀,虽然而后移民到城镇,但是心里却种下了对大山衷爱之心。我从小在奶奶身边长大,爷爷早逝,父母远道异地他乡经商谋生。从小我就知道我与同龄人不同,他们有的我没有。他们有温暖的怀抱,我却是没有的。对于留守儿童的对爱的渴望心理,我完全可以理解他们。

毕业在即,工作却还没着落,我慌了,每每奔跑于找工作之间。偶然从学妹那里听到关于爱暖童心社会实践的事情后,出于对大山的向往,想起那些大山里那一双双渴望的眼睛时,回想起自己的童年,心里不知觉一酸。毅然放下手里的事,加入了这支由14人组成的队伍中,朝素有“永嘉的西藏”之称的西岙乡进发。

刚下车时,队伍里的学弟学妹都为西岙乡的偏僻与落后吃惊。而这一切对于我来说,是那么的熟悉和陌生。仿佛梦里见过,却又记不得是何时梦起过。

到达西岙乡中心小学时,学校坐落在一个靠山的角落里,地处偏僻的山窝里,四面环山,条件极为艰苦。

当我们安顿好之后,就迅速组织人员进行走访附近的村落。看望那里的留守儿童。摸清了周围村落的留守儿童情况后,我们就安排人员到各个村落招生。

我们徒步两小时山路到达柴皮,印入我眼帘的是破败的房屋,还有几个穿着破衣服脏西西的小孩。他们正用好奇又略带惊恐的眼神打量我们这几个“外星人”。正当我们在用村里的喇叭来表明我们的来意时,一个老人家牵着一个小女孩来到我们的面前,对我们说明来意。老人家的儿子儿媳都在外地打工,家里就只有他和一个孙女,老人流着泪说家里就这么一个孙女,从小小女孩就懂事,老人说就算要了他的老命也要让孩子上学,也要让她和同龄的孩子一样快乐成长!听着老人的话,我的泪就不知觉了,我仿佛看到了奶奶当年拉扯我长大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。带着孩子们,我们离开了柴皮回到了西岙。当时的心情很沉重,觉得自己的担子很重很重。

我教的是四五年级的语文,我在上课时下面的学生都很认真,个别女同学还在摘着我给他们教的要点,及好词好句,几个爱调皮的小捣蛋鬼也都趴在桌上盯着黑板发呆,我在课堂上布置了一篇小小的记叙文,学生都很认真的在学,更有几人咬着笔头在那里苦思冥想,虽然他们的错别字不少,但是一看到他们交上来的一篇篇文字各异的作文,心里就特别欣慰,当即把他们每人的作文全改了,并对他们的文章的优劣都做了点评。在他们的眼里,我看到了天真与善良,他们文章写的虽不是很好,但是他们写文章时那认真不懈怠的劲头让我开心不已。

在信封里我还找到了她给我的一头小小玩具猪。

离别西岙多日,每每念及,心里总有种难以割舍的情怀。我想人生的财富就在于此。每每想起那一双双渴望求学的眼睛,我的心里总会一酸,那种滋味太难受。留守儿童其实更需要社会的关爱,全社会都应该以行动关爱留守儿童,让他们期待的眼神不失望!只要人人都献出一点点爱心,留守儿童的心灵将因为这些无私的爱而不孤单,不独守!

重温历史活动感悟心得体会

近年来,重温历史活动在许多地方逐渐盛行起来。通过重温历史,我们可以更好地了解过去的经历和故事,激发对历史的兴趣和热爱。我曾有幸参加过一次重温历史活动,从中获得了许多宝贵的感悟和体会。

首先,重温历史使我更加珍惜现在的幸福生活。在活动中,我们参观了一处曾经发生过战争的地方。这个地方已经变得繁荣富庶,战争的残留痕迹已经被时间和人们的努力所抹去。然而,在参观时,导游生动地讲述了那段战争的历史,让我们如身临其境般感受到了当时的惨烈和痛苦。看着这个如今繁荣的地方,我意识到,现在的和平与繁荣来之不易,我们应该倍加珍惜它们,努力创造更美好的明天。

其次,重温历史活动使我更加关注社会问题,积极参与公益事业。在一次重温历史的活动中,我们参观了一处曾经发生过自然灾害的地方。当地人民因受到洪水的侵袭而损失惨重,但他们并没有因此气馁,而是勇敢地重建家园,面对困难,共同努力。通过与当地人的交流,我深深感受到了他们的坚韧和勇敢。这个经历让我明白了,虽然我们力量微小,但只要每个人都从自身做起,共同努力,就能够产生巨大的力量,解决社会问题,让世界变得更美好。

再次,重温历史活动使我更加明白了个人的选择和行动的重要性。在一次参观革命历史的活动中,我们了解了一位伟大的革命家的生平事迹。他年少时就坚定地选择了加入革命队伍,为国家和人民的解放事业奋斗了一生。通过他的故事,我明白了每个人的选择和行动都会对自己和他人产生深远的影响。我们应该时刻以正确的思想引导自己的选择和行动,为社会进步贡献自己的力量。

最后,重温历史活动让我更加珍惜友情和亲情。在一次参观纪念馆的活动中,我们看到了无数烈士的照片和遗物。这些烈士们是为了国家和人民的幸福而献出了自己的生命。看着他们的照片和遗物,我不禁想到自己的亲人和朋友。他们与我血脉相连,是我生活中最重要的人。通过重温历史,我更加深刻地明白了亲情和友情的可贵,也更加懂得珍惜和维护身边人的感情。

通过多次参加重温历史活动,我深刻地体会到历史的重要性和教育的作用。历史不仅是回顾过去的镜子,更是对现在和未来的启示。我们应该重视历史,从中获得智慧和力量,为自己的人生和社会的进步不断努力。让我们携手前行,共同为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

学生实践活动心得体会感想感悟

这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,我认为应当在这样一个较长的假期里,接触社会,学会点什么。母亲帮我找了一份家教的工作,是通过一个私人教育机构,辅导一些需要提高的学生。这个私人教育机构招收的学生范围比较广,从小学生到高中生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中,4号下午便赶到工作单位面试。花了将近一个下午的时间辅导一名初二升初三的学生初二物理。4号晚上便接到通知明天去上班,这个消息对我来说很是鼓励,我知道在今后的一个多月里,我能够学到很多东西。由于暑假刚开始,一些具体安排还没有真正落实好,所以作为帮手,先是辅导一些小学生的数学和英语,并在午休和下课时间照顾他们。过了一个礼拜,正式工作开始部署。我开始备课,辅导5个初二升初三的学生物理。总共授课22天,前10天主要是复习初二下学期的物理主要知识,是以试卷的形式,将每一章节的重点知识复习一遍。后12天则开始接触初三的物理知识。当然这是在我充分准备的前提下,从中我也知道了老师备课的辛苦。每次教学为2个小时,我课前将每一小节的教案整理出来,划分好重点,作为资料让学生们阅读。每一小节结束都有对应的一套练习巩固知识。当然每个章节结束,我编排了一套单元测试让学生们做,让她们了解自己的学习状况,做到查漏补缺。

在辅导物理的同时,我还开始了辅导初一升初二学生的数学,课时也是2个小时。由于新一届初二的数学课本改版,资料搜集在一定程度上难度加大,但经过努力,还是编排了一系列完整的教案。数学的辅导,也是先从复习做起,将初一下学期的数学知识每一章节以试卷的形式让学生巩固,后期则开始备课讲解新课。数学辅导结束也标志着我这个暑假的社会实践结束了。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……虽然我的兼职只是沾上了“教师”的一丁点边,可我能感到这两个字给我带来的自豪感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的回忆。但至少我了解到了,当老师并不是那么容易的,对于老师来说,肩上的责任让他们时刻提醒自己,要帮助学生达到他应有的水平。当然,不仅责任心重要,对于一些顽皮不肯上进的学生,老师更需要花时间去开导他们,对此我深有体会。对于这样的学生,我很无奈,但我要对他们负责,所以我总会在课上提醒他们,为自己而学!此时我也明白了老师的苦口婆心,并非是那么容易的,作为学生,我们也应当对老师负责。

除了学习到作为老师的经验,我也体会到了赚钱的不易,虽然其中也出现了不少矛盾,但我更多的体验到了社会,真正学习到了不少的社会经验,这些都是我在未来道路上缺少的东西。而且,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。

我很感谢母亲为我找到的这份实践的机会,因为这次我并不只是收获到社会经验,我还交到了几个朋友,她们也和我一样,暑期出来实践,有些经验比我丰富,能够教会我很多东西,让我少走了不少弯路,我感谢她们,也会在今后的日子里好好珍惜这样的友谊,希望这份回忆会是我走向社会的第一个里程碑!

三下乡社会实践活动感悟心得体会

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说,作为后勤组成员,我帮助完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在__中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。