当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
最新毕业生捐书活动 毕业生捐书活动总结实用篇一
毕业季即将到了，倡议书很多地方都要用上，下面小编为大家准备了毕业生捐书活动倡议书范文，欢迎阅读与参考!
管理学院的全体师生：
你们好!
经我院研究生会筹办，自20xx年5月27日起至6月10日，为“远山的理想”——毕业生捐赠学习用品和生活用品活动时间。如果你有废旧的书籍、文具，不再使用或无法带走的生活用品等，那么请不要犹豫，赶紧行动参与此次活动，只需你的举手之劳，就能让这些物品在他人手中发挥更大的价值。
一、毕业生将所捐赠书本、文具以及不再使用或无法带走的生活用品(如小台灯、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐赠者可在书本扉页写上寄语。管理学院研究生会接到捐赠物品后，分门别类，书籍部分：将按照其的难易程度、专业性强度、适用对象等对其进行整理，首先第一类书籍是送给师弟师妹的，比如各类教材和专业书籍等;第二类是送给云南澄江七中，比如一些基础英语书籍、励志书本、名人传记等;第三类是都不属于前两者的废旧书籍，管理学院研究生会将在校园内设点进行废旧书籍义卖。其他学习和生活用品部分：将根据其适用程度把适合贫困学生的学习和生活用品捐赠予这些学生，剩余部分义卖。义卖所得款项将购买图书赠与云南澄江七中。
二、活动时间:20xx年5月27日至20xx年6月10日。
三、活动地点：东校区研究生毕业生寝室楼下(至善园5号和慎思园10号)、南校区351栋和364栋。我们总共准备4个纸箱，管理学院师生可直接将书本等放置于捐赠箱内。
“赠人玫瑰，手有余香”。为了“远山的理想”，让我们以实际行动为我们的校园生活画上一个永不休止的符号，把知识和智慧通过书籍传递下去，使青春的阳光洒遍神州大地!
中山大学管理学院研究生会
20xx年5月25日
亲爱的20xx届全体毕业生同学：
光阴荏苒，岁月流逝，转眼又至桃李芬芳季，你们将开始新的人生征程。温馨的校园里曾留下你们青春的脚步，明亮的教室里曾记录你们成长的轨迹，书香四溢、舒适宁静的图书馆更见证了你们无数长卷在握、伴灯苦读的时光。
在你即将离开母校走上工作岗位，开启你人生新篇章之际，你是否有意将你多年珍藏的几本好书作为感恩的礼物留给你深爱的母校，留给你的学弟、学妹们呢?我们在这里向全体20xx届毕业生同学发起“书香飘校园 感恩母校情”的捐书倡议活动，请你把阅读过的好书籍，作为感恩的礼物留给你深爱的.母校，以此为载体，把一份份爱心传递给你的学弟、学妹，当他(她)们择来翻阅时，不仅从中学到知识，增长才干，一定还能从中体会到你曾经的挥斥方遒，求学上进的精神，更能感受到你对母校诚挚的感恩情怀!
我们将会在你捐赠的书籍首页上加盖纪念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登记管理，或充实图书馆馆藏，或纳入学校的爱心图书漂流站，或分批援助贫困地区的学子们，让你的书籍焕发出新的活力!
践行报恩之举，传承大爱之心!我们深信在全体20xx届毕业生的踊跃参与和支持下，捐赠的书籍定可汇成一片知识的海洋,让毕业学子对母校的绵绵感恩之情得以升华!“书香飘校园 感恩母校情”捐书活动，真诚地期盼您的加入!
书籍要求:正式出版、内容健康、保存完好的各类图书(工具书、科普图书、人物传记、小说等均可)
捐赠地点：学生公寓中心三公寓门前图书捐赠处
校团委、图书馆、学工处、就业中心
20xx年5月26日
最新毕业生捐书活动 毕业生捐书活动总结实用篇二
在现实社会中，倡议书的使用频率越来越高，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。为了让您在写倡议书中更加简单方便，下面是小编精心整理的毕业生捐书物活动倡议书，欢迎阅读与收藏。
亲爱的学长﹑学姐们：
你们好！
书籍是人类进步的阶梯！那些曾经见证你在河南城建学院生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书馆是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站回收﹑被遗弃在角落，我们将开展学长的火炬爱心捐书活动。知识的有效期远远不止四年，这是您为母校献一份爱心，为学弟学妹留下宝贵资源的机会。爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！爱心是一缕阳光，扫除心底的阴霾！爱心是一股暖流，流遍城建人的心怀！您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值，同时也为多渠道丰富图书馆文献资源，大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，在您的踊跃参与和支持下，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人收益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
面对有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰头的景象，为了生命，为了家园，行动起来吧！让我们在绿色的叶片上，升起火红的宣言；于季节的调色板上，寄上我们的心愿：涓涓细流，惠泽后学，让学长的火炬永不熄灭，让绿色的天使永驻人心。
我们相信，万千颗心连着的绿色海洋，能够换回一个朝气蓬勃、欣欣向荣的世界！涓涓细流，惠泽后学。资源节约，环保校园。让我们行动起来吧！
活动时间：五月十七日至五月三十一日
各系捐书分点：各系青年志愿者协会
共青团xx城建学院委员会
院青年志愿者协会
倡议人：
20xx年xx月xx日
最新毕业生捐书活动 毕业生捐书活动总结实用篇三
在大四学生和研三学生离校之际，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的14届新生提供更广阔的阅读空间，学业辅导团特举办“图书分享”活动。
在活动的准备阶段，团长召开了部长会议，详细地讨论了活动的计划和一些细节，接着读书部制作传单，进行各个校区的传单扫楼，又联系各个班学委对各班同学进行了全面宣传。活动期间，全校同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应，纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后，我们共收集约两千本图书。这些书中有一部分是专业课及通识课教材，我们会在下学期将其运到良乡校区，免费提供给2019届有需要的学生使用。另外一些阅读性较强的图书，我们会在各个校区设置图书漂流角来安放这些图书，可供同学们借阅。
活动主题：我的图书分你一半
举办单位：首师大学业辅导团
活动时间：5月27日-6月5日晚上6点-8点
活动地点：本部、北一、北二的宿舍楼底下
活动流程：5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍楼下收书，每周三在本部宿舍楼下收书，每周四在北二宿舍楼下收书。
6月7日-21日，在思政办公室整理书籍，登记书名和数量。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：
四、活动宗旨很好，大家对于学业辅导团产生了良好的印象，没有人质疑书的去向。
但是每一次活动都会有不足之处：
一、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员，导致活动刚办时人员及其不足。尤其是在团内动员不足，导致很多人是临时叫过来才帮忙的。以后的话可以在活动开始前的准备会议前就动员全团成员，在准备会议上就将人员分配确定下来，责任到人。
二、书籍整理：书籍整理的任务虽分配到各个部门有具体限额，但是很少人积极响应，因此读书部承担了大约1500本书籍的整理，这也是因为今年是第一次活动不清楚状况，以后的话同上，在准备会议上确定人员分配。
三、自我宣传：捐书活动是本学期学业辅导团举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传学业辅导团的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会，在北一的最后一场会有扫二维码送书签的活动，这个非常好以后可以借鉴。
四、宣传方式：北二的第一场活动办得非常好，收到近800本书籍，原因有一部分是我们专门针对大四的学生进行宣传，并且选择的位置非常好。本部周四最后一场活动也比较成功，收获了近500本书，原因一个很大部分是拜托大四学姐在班群中进行宣传，还有选择的位置很好，非常显眼。但是除此之外的场数，平均每次都到图书300本左右，少的时候只有200本，究其原因，一是宣传没有到位，二是位置没有选好。所以以后活动时，首先宣传单要够，海报要够，然后宣传过程也就是扫楼过程要注重技巧，尤其是要有针对性。其次摆展台的位置要注意，一定要在人流量大且显眼的地方。
五、宣传意识：活动过程中没有留存资料以及宣传的意识。这次活动中在活动之后没有即时进行微信平台的发布以及相关宣传平台的跟踪报道。这一方面是我们的意识不够，需要加强宣传意识，一方面是部门之间沟通不够，这些也是前期准备工作中没有考虑到的问题。
六、整个活动追根到底是在前期准备工作中考虑不够全面，对活动中的各个突发状况预料不足，所以出现了一些手忙脚乱的情况，下次活动一定在准备过程中多思考一些。
每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足，在这些不足中我们不断的改正，不断的进步。
最新毕业生捐书活动 毕业生捐书活动总结实用篇四
亲爱的2017届毕业生：
为迎接建党90周年，建设节约型校园，展现毕业生的感恩意识和奉献精神，校党委宣传部、图书馆针对2017届毕业生开展以“感恩母校回报社会，奉献爱心开创未来”为主题的爱心捐书活动。
捐赠图书可以加盖捐赠章并写上捐赠者的院系及姓名。有馆藏价值的捐赠图书将收入图书馆馆藏，教材向各院系的贫困生免费发放，适合农民和农民工阅读的图书校党委宣传部统一捐赠给大庆市相关单位。
捐赠情况将在图书馆网站公布，每个寝室楼都有指定的寝室接收捐赠。
希望广大毕业生积极响应，在开启崭新人生与事业航程之际，将书籍捐赠，将爱心传承，用自己的实际行动回报母校和社会!
最新毕业生捐书活动 毕业生捐书活动总结实用篇五
离别的钟声即将敲响，在经历了四年的奋斗与拼搏之后，你们将要告别亲爱的母校，迎来生命中的再一次腾飞。回首那多姿多彩的大学生活，你们一定有很多的感慨和美丽的回忆。
亲爱的学长们，当您打点行囊的时候，一定会发现有那么多昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。背着它们，是那么笨重；扔掉又非常可惜；当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，绿茵读书会诚挚邀请您加入毕业生捐书活动，“捐一缕书香，献一片真情”。您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递。予人玫瑰，手有余香，热忱欢迎同学们把您读过、用过的书，包括教材、小说、杂志，捐赠给您的学弟学妹们，更大地发挥这些书籍的作用。您可以在书中写出对学弟学妹们的忠告，对这本书的感悟等等。我们会对您捐出的每一本书登记造册，它们或被漂流到需要他的人手中，或将录入图书馆内，总之它们会被派往能更大发挥它们价值的地方。
学长们，不要让你手中的书进入垃圾回收站，不要让它们就此失去价值，伸出你们的手，捐献一本书，就能使大家分享你们的宝贵学习经验与精神财富。让你们在离开这充满生机的美丽校园时，为母校留下一份温馨的记忆；让你们在寻找新的人生坐标的同时，为学弟学妹留下宝贵的精神财富。
今天，你们将从这里出发。在这里请接受我们对你们深深的祝福——祝福你们明天更美好！
倡议单位：xxxxx
20xx年x月x日
最新毕业生捐书活动 毕业生捐书活动总结实用篇六
青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理，xx年初，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，xx年6月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学”献爱心活动
(一)广泛发动，搭建平台，争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来，福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发倡议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学”，主要采取三种形式开展活动：第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二，动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制;第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
(二)加快助学脚步，援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，xx年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动，以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香校园”。总之，我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩，得益于福建人民有乐善好施的光荣传统，也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响，起了扛旗的作用，把握好大方向;企业家、市民奉献爱心，捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情，有爱心，把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟，保质保量地完成。
当然，由于种种原因，“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足，主要体现在：活动宣传力度不够，还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多，我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁，没有开展读书活动，充分发挥图书的效用等等。今后，我们将继续努力，积极推进，在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下，把“捐书助学”工作引向深入，收获更大的成果。