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我喜欢
在清晨中读书，那声音好像在说：“好好学习，天天向上。”这种声音给我无比的信心。让我好好学习。
我喜欢老师教导我们读书，老师像辛勤的园丁，我们像花朵，老师给我们浇水施肥，我们享受着温暖的阳光，快乐而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜欢花，不管哪一种，我喜欢长在深山里的小野花，我觉得它们也可以为人们服务。
我喜欢浓郁的玫瑰，清香的秋菊和悠闲的百合。
我喜欢草，特别是含羞草，含羞草的叶子一碰就合拢了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒适的土壤里。
我喜欢狗，狗是一种中时而可爱的动物；狗，像一位警察，看见不认识的人就‘汪汪’的叫起来。
我喜欢柳树，春天到了，柳树披着长发，活像一位长发少女，在风中飞舞，
······。
我喜欢生活，生活很美好，在生活的空间里，我感到无比幸福。
我喜欢
如果你要问我这么多的花当中，最喜欢什么花的话，我一定会毫不犹豫地告诉你，是吊兰。
女姐姐穿着长长的水袖，在那舞蹈。它开花的时间很短，开着一朵朵雪白的小花，虽然它不像别的花那样艳丽，但是它看起来很素雅，如果把别的花比作大家闺秀，那吊兰花就如小家碧玉。
它因为易活，所以大家都喜欢它，我经常能看到它的身影，每一株都有每一株的姿态，很有观赏性;告诉大家一个小秘密!它也拥有‘家庭吸尘器’的称号，因为它放在室内可以净化空气，吸收有害物质呢!
也许是因为我家里种了很多吊兰的原因，我真的很喜欢这种花。你呢?你喜欢什么花呢?
我喜欢
——题记。
只是这一天，妈妈生气了。
她始终在阐述着大人的观点，什么看课外书会影响学习，有时间还不如看看课内的书籍。我默然，旋即清晰的吐出三个字：“我喜欢。”然后，拖着一把椅子，到院子里去我行我素的看书。
……。
妈妈又过来了，用她那三寸不烂之舌再次讲述这些道理。这次，我没有静待他说完，而是大声道：“看课外书不会影响学习，更何况，我喜欢！”
妈妈在无言语，仅默默走开了。于是，我又可以得到片刻清静。
两三年来，年年冬日我均会如此，只求得心灵的安静。但年年冬日，妈妈均没有停止说教。而我，总是一句“我喜欢”而反驳回去。
从来不曾想过阅读能给我带来什么，只是希望它能够伴我度过冬日下午闲暇的时光，却频频受到妈妈的阻碍。但阅读让我的文章写得更好了。连续发表几篇文章后，妈妈却再也没有阻碍我。那估计是点评者的一句话：“小作者的功底想必是书籍熏陶出来的，冰冻三尺，非一日之寒！”
如今的我更喜欢阅读了，虽然课业日益繁重，却从未打消过我爱书的念头。
仍然是那个老习惯，手执一卷书，倚靠一把椅，晒着太阳，品读字里行间的味道……直至黄昏，夕阳的余晖笼罩大地时，才收起书卷，老妈有时会絮叨几句：“要保护好眼睛。”我仅仅只报以微微一笑，然后清晰的吐出三个字：“我喜欢。”
一路清香飘逸，书香伴我前行。
我喜欢书，不是没有道理的。任何人都无法阻止我。
《我喜欢》
1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
3、学会做观察记录。
4、复习12以内的点数。
5、认读树名。 1、课前对园区树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名称、树龄及生活习性）及编号（以便幼儿记录）。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡（幼儿姓名、性别、年龄）。
3、领养小树或大树活动，让细儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种（根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花）；记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。 请幼儿谈谈对园区春天树木千姿百态的感受。 通过对本土资源的优势利用，让幼儿对树的了解更深更广，不仅培养了幼儿的观察力、语言表达能力，更培养了幼儿用多种方式表现物体的能力，让幼儿学会关心、照顾喜欢的树，还能增强幼儿的责任意识。
我喜欢
我喜欢民谣，与喧闹城市里快节奏现代社会的摇滚乐曲相比之下，民谣就像是一碗小米粥，朴实无华，其实却营养丰富，暖人心扉，就是因为它生的得朴实明快，宛若一股清泉，浇灌着心灵干涸，让这个浮夸急躁的社会感受到清新的诗意和醉酒一般的温暖。
我喜欢枫叶，就是因为她红得深浓，红得妍丽。枫叶之可爱，在于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的不畏风霜欺凌，在萧瑟的秋林中，愈见其红，而且红得那么动人，幽幽的萦绕在三秋景色里，这也就不能不使你心神向往了。
我还喜欢读书，特别是在晚上。在书籍里，我不能不情不自禁地去喜爱那些装已经翻阅地有些发皱泛黄的装线书。捏着厚重的大部头文学佳作，指尖抚过涩黯的纸面，无不蕴含着一种古典的美。历史的光芒，反映了一个时代下不同的人物性格，深刻体会到时代是思想之母，实践是理论之源。历朝历代的更换本是如此虚幻，唯有夜深人静伴着的书中智慧永远长存。
我喜欢和同学们并排着骑自行车去上学的日子里，于每天黎明道上一起前赴教室。朝阳的金波想两旁剪开，我不觉得那是一辆脚踏车，而是一艘乘风破浪的飞艇在滑行。
我喜欢努力，我喜欢我努力的样子，就是因为努力是奇迹的另一个名字。只有我在平地上走稳了，才能飞得更自由啊。我曾一味的努力，但不曾想过努力到底是为了什么？我喜欢龙应台的《亲爱的安德烈》中这样一段话：我也要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的能力，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。其实努力不努力都是人生，只是这样的差别罢了，但努力的人生，起码让自己活的更从容罢了。
我喜欢活着，而且深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢
当女孩，女孩有很多男孩没有的好处，不信你来瞧一瞧。
1、在家里，我被爸爸妈妈宠着，我要什么，他们都依着我，爸爸要去出差，我叮嘱爸爸一定买东西给我，爸爸回来时买了一个包给我，我很高兴。
2、我的外婆已经五十多岁，身体不是很健康，还要做许多家务事暑假我到外婆那去玩，经常帮外婆拖，煮饭等家务事。
3、女孩子衣服颜色是色彩丰富的，夏天可真热呀！女孩子穿着裙子一转，啊！那可真漂亮，裙子的颜色真多呀！红的，蓝的，白的……真是色彩各异。
当女孩子，因为女孩可以穿裙子，男孩不可以，大多数女孩子会帮长辈做家务，这就是是当女孩的原因。
我喜欢_
我个人比较喜欢快乐大本营的节目：
1、因为是因为快乐家族这个独一无二的主持群，他们非常的有才华，每一个人都是不可以缺少的一部分，少了谁好像都会觉得怪怪的。
2、他们真的是引领时尚的一个节目，不仅给人带来快乐，同时也会让人了解许多的新闻和知识。
3、我是很喜欢明星的，尤其是偶像型的，快乐大本营它会把最当红的偶像明星请来做客，好像明星们有了什么重要的成就来快乐大本营上面做宣传已经成为了一种习惯了。
4、他们很有活力，好像每一分每一秒都会给观众带来快乐，我每一次在看的时候，基本上都是从开始笑到结束，嘴巴笑得好疼哦。
5、觉得快乐大本营比较真实不做作，看起来给予人轻松愉快的感受，不会觉得很乏味。
总之我是快乐大本营的忠实观众忠实粉丝，喜欢快乐家族，快乐大本营，因为吴昕的甜美，维嘉的帅气，何炅的睿智，谢娜的活泼，海涛的憨厚，让我不得不爱这个节目。
我喜欢
大自然有许多声音，有风吹树叶的声音。有像牛毛一样的小雨点“沙沙沙”打在树叶上，打在房屋上，打在人身上的声音。还有山间“哗啦啦”小河欢快流淌的声音。这些都是我最喜欢的声音。
我还喜欢春天公园里的声音。小草沙沙地摇晃着身子从土里钻出来。花丛里五颜六色的花轻轻的开放了，像许多穿着花衣服的小女孩在说悄悄话。花丛下面一群小蚂蚁在举行长跑运动会，我仿佛听见它们在喊：“加油，加油！”柳树枝上几只小燕子叽叽喳喳好像在说：“春天来了，春天真美啊！”
我还喜欢秋天田野里的声音。秋天到了，庄稼都成熟了，秋风把金灿灿的稻子吹得翻起了金浪，农民伯伯挥舞着镰刀唰唰地收割稻子。远处传来了拖拉机轰隆隆的声音，它们正在播种小麦。田野里一片欢声笑语。
大自然的声音像五彩的画，像优美的歌，像神奇的魔术，把我们的生活变得丰富多彩。大自然的声音。
我喜欢
雷声，不过这不是天上的雷声，是我妈妈的雷声，雷声。以前，我对这个雷声很讨厌。每天早晨，我还在梦乡里，一声炸雷就把我惊醒了：“快起来。”洗脸的时候，“又叫一声：“耳朵后面！脖子！”中午吃完饭，我刚出去玩一会，雷声又追了过来：“别玩了，看书去！”到了晚上，我刚把椅子搬到电视机前边，耳边又一个雷声：“别看了，一会儿洗脸睡觉！星期天再看！”那时候我一听到这个雷声就讨厌。
想了想，还是把它扔在后院的臭沟里吧。刚走到拐弯处，就遇上了妈妈买菜回来，正好看我就叫我帮抬东西。妈妈走过来看见我捂着裤兜，兜都湿了还一动一动的，立刻奇怪的瞪起眼睛。我还没说话，妈妈就伸手掏我的兜，那条金鱼不知怎么一下子就跳了出来，妈妈问我：“怎么会跑到你的兜里去了？”我说：“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云：“撒谎！”我小声说：“是从邻居李奶奶家里拿的。”突然，我听到了从来没有这么响的雷声：“不经人家允许拿人家东西，就是偷！”我成了小偷？要被警察叔叔抓进派出所？……我吓哭了。这时，雷声小了些：“人家的东西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承认错误，从此改正，就是好孩子。”。妈妈领着我的手，我另一只手插着那条粘满泥土的小金鱼。一步一步向李奶奶家走去。妈妈说得真对，我认错，李奶奶不但没骂我，还把那条小金鱼送给了我。那一次，妈妈的雷声教育了我。我对妈妈雷声有了新的认识。
我喜欢
我的家喜欢贴心逗趣的邻居喜欢这儿干净清晰的空气更重要的是世界上没有任何东西比在我心目中那温馨的家庭来的喜欢了!
我的宠物-狗狗“来福”，他十分地聪明，可靠，是我的行动小帮手。有一次，他不小心的走丢了！我和妈妈不停的喊呀!叫呀!但始终见不到那可爱怜惜的模样，我和妈妈一直找了一个小时多了，但那可爱的来福依旧没找到，我和妈妈只好心灰意冷的回家。隔天，妈妈到我们爱吃的面店吃干面，没有想到，我们家来福竟就在这儿，我心中有着说不出的欢喜!而来福也高兴的摇摇尾巴，我们家的其中的一员又回来了，以后我下课又可以它玩游戏了!这也证实了，狗，是我们最忠实的伙伴！
电脑，因为有许多宝贵的资料，是我在日常生活中所不知道的，而且电脑还提供了有趣刺激的游戏，要是没有电脑，我又为什么能在“小桃子”投稿呢?电脑满足了我那为不足到的愿望，可继越来越发达了，以前那无趣平凡的游戏，如今，进步到有3d的感觉了!电脑是我的朋友，虽然这样说，布过平时用电脑要适可而止喔!
精品店，里面的东西都小巧可爱，但是一看到价钱就令人跌破眼镜，虽然如此，但是能见视那么精美的小吊饰等物品，通常只要有看到，就足够满足了!妈妈常跟我说“幸儒~钱不可以乱花喔!”我有听妈妈的话，把钱养在猪公里，等到前一够，我就会去一家精品店挑最“廉价”的东西，希望搭家都可以常去精品店逛逛呦！
好多好多东西，每一样东西，不管是抽象的，还是物品，都令我心花怒放。每一个人都有想要的到的东西，但是，有一些人没有能力去获得它，则以不正当的手段取得，我觉得这种人很不值得我们学习，这种投机取巧的行为，大家可别学喔~要是世界上少了这些人，我也爱地球!
我喜欢
高高的山脉，一座座高山组成山脉，一会儿高，一会儿低，此起彼伏，连绵不断。它的绿，不管是翠绿还是墨绿，它总能给人以心旷神怡的感受。墨绿的那份严肃庄重，翠绿的那份清新淡雅，浅绿的那份自然甜美，而墨绿、翠绿、浅绿在一起，它就显得是那样奇异，那样醉人。山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉好像没有尽头，一直在延伸。如果在秋季的薄阴天气，微微的云在你头上飘，再回头看山脉，心里不自觉的有些留恋。因为，那油油的绿，因为，那厚积的绿，因为那明亮的绿。
茫茫的海。海，一个奇妙的字，海它没有边际，它广阔无垠。它风平浪静的时候，我们乘着小帆船，缓缓行驶在海面，迎面吹来了一缕缕海风。海风拂面，我感觉到一种健康的麻痹。看看海，小波浪和海风助推着，快看呐，小波浪正对着我们微笑。那蓝，蓝里透白，是多么奇妙，多么有趣。海本是咸的，但看着微波荡漾的样子，蓝里透白的奇妙色彩，总使我觉得它是甜的，甜而不腻，而且还很软。
我也喜欢梦。梦里，我无所不能，我不是小学生了。我有时是超人，我有时是个侠客，有时是个特工。在梦里，我可以做我想做的事，我飞上云端，和小鸟一起飞翔，我潜进水里，抛开一切杂念，幻想我要的世界，我回到陆地，寻找我的梦想。做梦，就得美一点！
我还喜欢读书。总喜欢在宁静的夜晚，独自坐在我的小书屋里。捧起一本本书，历史书，因为，看着它，就看到了光荣。然而，也看到王朝的衰亡。唐太宗的英明果断，武则天的圆滑多智，李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲惨结局，我崇拜李清照的词的优美婉约，我鄙视慈禧的种种罪状，我恨纣王的残暴阴毒，也感谢那些无名的抗日英雄。
写作。总喜欢在黄昏时分，拿起日记本，记下一天的点点滴滴。回味起来，便更有意思。把生活记录下来，你的生活便留下你的脚印。
好多好多的东西，但我更喜欢生活。一切源于生活。
我喜欢
嘿！你不说，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看着看着，我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的书海里遨游，玩耍。今天我想向大家说一件事——关于书的事。有句话是用来说书的："书是人类进步的阶梯".——高尔基的名言。我听过这句话后觉得他说的一点也不错。书是使人进步的来源我刚刚开始也是很不喜欢看书，后来才发展奥喜欢看书的。这中间还有一件是能，让我来讲一讲：以前我很讨厌看书，于是在班上的学习成绩也很落后。可尽管这样我还是对书很厌恶，一看到书就火。妈妈发现我这样一筹莫展，他没什么好办法，只有逼迫我怕读书，一刻不停的监督我。还给我讲一些深奥的语言和话：如果你不怎么样......以后就......之类的话。我硬着头皮的点点头。
一个星期天，妈妈对我说：“天气这么好可不要辜负了光阴啊！去读书馆看看书。”父母之令难违啊，我没有什么办法，只好答应。一走进读书馆，各式各样的人来来往往匆匆忙忙。我不禁的叹道：“看书的人还真不少啊！”我得书有了一点好感。随手拿了一本百科全书看了看，嘿！你不说，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看着看着，我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的`书海里遨游，玩耍。这样的境界直到读书馆的灯渐渐暗了下来为止。哇！想在都已经是下午两三点了。我现在才发现已经很晚了便急急忙忙的回家，在路上我还在回味着书的滋味。
从那以后，我爱上了书，喜欢上了它，现在对于我来说书——已经是我生命中的一部分了。
书，我爱书，我更喜欢它其中的知识，书是充满魔力的。
我喜欢
我爱篮球，所以在一年级入队时老教练给了我两套9号球服，从那一刻开始，我就深深地喜欢上了它。
它是一套黑绿，一套白蓝，左胸前有一个似勾的标志，它们是布制的。
它陪我征战六年，撒下无数汗与泪。在训练时，我穿着它；比赛时，我也穿着它。三年后，我荣获“篮球队队长”之称，那一刻开始，我就知道泪和汗水没有白洒。
在一次训练中，我穿着它，老师突然毫无征兆地下达了任务：“今天十组折返跑，一组两次，中途休息十秒钟，五线折返，开始！”大家怔住了，我一边起跑一边叫道：“快跑呀！”大家才如梦方醒，跟着跑起来。
我跑完了一组，累得不行了，气喘吁吁的，不一会儿教练叫到：“快跑！坚持！”我冲到罚球线，又跑回底线，又到三分线，回去，又到中线回去，另一个半场也是，两组后，我身上的篮球服就好像被水浇了一样，湿透了！
我是第一个跑完的，没想到教练根本没有放过我们的意思：“休息一分钟，俯卧撑30个，九十度垂直！”
一分钟后，我开始做俯卧撑，一个、两个、三个……三十个做完了，我的9号球衣湿完了。
终于可以休息了，我鼓励队友，不一会儿也有很多队友跑完了、做完了，我看见好多人流下了眼泪，这湿漉漉的球衣记录下了我们的坚持。
还有一次，在我打比赛时，教练让我们穿黑队服，我们换好了衣服后上场。
我让他们站队形，中锋，准备跳球，一声哨响比赛开始！我们率先拿球，我控球，一个胯下过了人，又有一人盯防我，我一个背后运球向左又忽然向右，又过了人，对方中锋上来，我一个后撤步投篮两分，进了，对方犯规2+1，一个罚球，进了，3比0，我们回防，对方逼近，我们每人盯一个人，我断球，交给前方队友，有人盯着他，他一个人背后传球交给了我，上篮，又是两分，五比零，对方进了一球五比二，我控球把对方逼到三分线，一个后撤，三分出手，进了！八比二。后来一直保持这个比分，我们赢了。这件已被汗水浸透的球衣记录下了我们的荣耀。
篮球不仅带给我快乐，还带给了我信心！
我喜欢
我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任——王老师。她既是老师又像母亲，从不轻易打学生，话里总是藏着深刻的道理，。
王老师对我们要求很严格，许多同学看到她都有点怕，我也不例外，上课时总是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者改正不认真，她一定会陪着你做完不可；要是谁欺负了同学，非得让他道歉后写出检查；要是谁说谎骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。
王老师虽然严厉，但是在生活中却非常关心我们。有一次，我肚子突然痛了起来，脸上的表情可能表现的也很痛苦吧，王老师发现了我的情况，急忙走过来问我：“是不是很痛呀，孩子。”我说：“哎呀，是。”她立即找来别的老师替她看住学生，背上我就去医院。我说：“给我妈妈打电话吧。”王老师说：“先去医院再说，你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。
王老师对每一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的，她都很耐心给他们讲题，从不冷嘲热讽学生，对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。
记得有一次上完体育课，我们跑完步后，个个满头大汗，气喘吁吁，王老师见我们累成这样，立刻给我们提了一壶水来解渴。还有一次，有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，王老师怕我们生病，连忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧，王老师多好！
我的王老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。王老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生。如果没有您，就没有我今天的进步。是您，给我知识，给我力量。
王老师，您，永远感谢您！
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我平时没什么爱好，就是喜欢画画。
在我上一年级的时候，就觉得我画画应该画的是最棒的吧，可是在我年级越来越高的时候，突然发现，我的能力还是远远不够的。
能力不够可以学啊！于是我就开始学习画画，我就自己在家慢慢学习，可是发现我只会画白云，天空，大海，小鱼等等以内简单的东西。
于是我就请大师——我的姐姐，听妈妈说过，姐姐之前画手抄报和黑板报都得过第一，于是我就来求我姐，原本她还不愿意，但经过我死缠烂打，她最后没有办法，就帮了我。
我每一天都去找她，让她教我画画，一天，两天，三天……一直到第六天，她在这期间内教会了我好多，虽然她已经去上学了，但是我还是受益匪浅。
在这六天内我学会画章鱼、仙人掌、风车，飞机，房子，燕子等等好多东西，虽然画的不是特别好看，但我还是很开心。
画画，因为它让我你从中感受到了许多快乐，还有乐趣！
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老师的那堂课，给了我太大的震撼，让我终生难忘。
——题记。
“初一要努力了。”老师说。
“时间过的很快，一天一转眼就过去了。”老师说。显然，她不知道我们等待的那个神圣的时刻已焦头烂额。老师说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”一生只有一个13岁，一个初一。我原本郁闷的情绪竟败给了这句话。我花大把大把的时间来想象我的未来，浪费了这些时间，只想而不去为它拼搏，到头来，一切为空。
同时，我又失落的发现，我的青春有多么空洞，没有波澜壮阔，刻骨铭心，只有平凡，平淡。灵动的，一丝一缕的闪现。
“光阴似箭，日月如梭。”老师说。
那天，我懂了老师课上的一个成语：物是人非。
“大家要互助互爱。”老师还在不厌其烦的说。
我明显的有一丝伤感。现在，人们就象鱼缸里麻木的金鱼，你朋友肯定会说为你两肋插刀，肯定有，但他们帮助过你吗？逢场作戏，揭开面具，心像千年的寒冰。
“不能放弃，一定要努力。长大了要报效国家。”老师的话有些要结尾的意思。
然而，有人哭泣了，在名次的压迫下；有人放弃了，在分数的要挟下。看着身边的朋友一个一个的蜕变，我只有一个感觉——惋惜，因为他们学会了欺骗。
雨蒙蒙的下着，是表示悲哀吗？
可它就是不告诉我。
我喜欢这堂课，它告诉我太多。
文字在它的启发下显的是那么的无力与苍白。它是说不清的。
我喜欢这堂课，它决不会因岁月的流逝而让我淡忘的……。
我喜欢
月儿已经升起来了，夜色已渐渐浓了。我又来到了窗前，映着昏黄的灯光醉心阅读《好的故事》我喜欢夜读，尤其是在宁静的月夜。
“许多美的人和美的故事，错综起来像一天云锦，而且万颗
奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”我竟情不自禁地吟出声来。窗外是如银的月色。沐浴柔和的月光，我轻轻地打着节拍，低低地吟诵着。那意境，那情怀，有点让我飘飘然了。
在宁静的月夜，我喜欢读散文，尤其爱读鲁迅的，也爱读张爱玲的，还有琼瑶、三毛的。冬日，我团坐在一堆暖和的炭火边，轻轻地读着它们。那一个个整齐的方块字竟让我激动不已。我不会辜负这美丽的月光。我忘却了周围的一切，害怕、寒冷全抛开了。我细细体味着那字里行间的情味，作者深藏其中的感情……我忧惚有些醉意了。
月儿早已爬上了树梢，灯盏里的油燃尽了，可我仍恋恋不舍地看着书，直到妈妈轻轻叩响我的房门，我才带着几分满足、几分惬意走进梦乡。在漆黑的夜里，我会点上一支蜡烛，虽然有明亮的灯光，但我嫌它刺眼的光亮会扰乱我读书的情绪。我常常会捧一本诗集来读。诗是美的，而此时读诗更觉得美。不是吗？“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”蝉儿在鸣，蛙儿在叫，那该是一种怎样的意境呀！“汉苑零星有限，隋堤点级无穷。几处落红庭院，谁家香雪帘拢？”我摇头晃脑地吟诵，有如以前私塾先生读书入神的样子。爷爷常说古人读书摇脑袋是因为入了神，那我现在岂不是也入了神？妙哉！妈妈常提醒我不要在夜间看书，说那样会影响视力，可她哪知道我开始夜读还有一个缘由哩：那也是一个很美的月夜，我路过村长张大伯家，只见他正坐在桌边，专注地看书。我疑惑地问：“张大伯，您为什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能静下来看，书不可一日不读呀！”揣摩着他的话语，“从今开始，我也夜读！”
每当夜深人静时，总有一个女孩倚在窗前享受着书中的快乐与甜蜜。我喜欢夜读，并将永远坚持下去。
读书是生活的一部分，读好书更是净化心灵、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得这一点。不仅如此，作者还善于选取读书的最佳时机―在宁静的月夜，低低地吟诵美文，“有点让我飘飘然了”；冬夜烤着炭火，“不会辜负这美丽的月光”，总是“细细体味”着，“恍惚有些醉意了”。尤其称妙的是，点上一支蜡烛，进人诗的意境，如醉如痴……静静的阅读，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在书海诗苑中，流连忘返，心灵升华到一个十分美妙的境界！这里，作者将优美景色与真切的体验融为一体，写得情文并茂，令人称好。
我喜欢
我喜欢思索，经常在铺满落英的田埂上，默默咀嚼心泉的花影和离愁。
我喜欢孤独，经常在绿意萌动的季节里，独自享有林荫路的静谧和幽远。
我喜欢跟月亮坐在一起，在蓝幽幽的周围，唱那首或苦或涩或稀或稠的青春歌。
我喜欢乘上红帆船，在烟波浩渺的辽域，拥有那段如诗如画如歌如梦的风年华。