热门不文明行为的心得(案例12篇)

时间:2023-10-27 17:11:00 作者:FS文字使者 热门不文明行为的心得(案例12篇)

心得体会是对自己成长的一种回顾和思考,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

不文明行为的倡议书

亲爱的同学们:

在这花香鸟语的春天,我们递铺镇中的校园,草地茵茵,书声琅琅。这里充满生气,充满希望。但是乱扔的纸屑时常可见,脱口而出的脏话时常能闻,这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着我们美丽而纯洁的心灵。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的`小事做起,告别不文明行为。为此我们初二(5)班向全校同学发出倡议:

一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

三、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,学好科学文化知识。四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。

五、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、节约用水、用电,杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

九、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为逐出校园。

十、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成正确的荣辱观念,树立递铺镇中文明勤奋形象,培育镇中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:xx。

20xx年x月xx日。

不文明行为的倡议书

亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的'主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公财物,不人为损坏课桌,拒绝课桌文化。

5、自觉维护公利益,不在教试零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

不文明行为的倡议书

亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的'小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝课桌文化。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

向不文明行为说不的心得

瞧,那儿又有人不文明了!

那是个炎热的星期三下午,社团活动结束后,我静静地等待妈妈来接我。我站在那里,无聊地东看看、西看看。猛然间,我发现一个佝偻的老奶奶。只见她手里拿着一个钳子,轻轻松松地打开了路边消防栓。这时,消防栓里不断涌出汩汩清水,水慢慢地往四周蔓延。这时,老奶奶拿出一只红色的大桶,开始装水。

我心想:这要是把它弄坏了,万一哪里发生火灾怎么办?可是,我一个小孩子,如果去制止,她会听吗?水还在不停地流着,我心里不再犹豫,直接壮着胆子,跑了过去。

我急切地对老奶奶说:“老奶奶~老奶奶~这个消防栓里的水是不能用的哦!这是公共设施,我们是不能随便打开它的。”

其实不文明的现象还有很多,我希望大家能够从自己做起,勇敢地向身边的不文明现象说“no!”共同把我们的家园建设地更美丽吧!

对不文明行为的反思

回首这逝去的一年,我有颇多感慨:

一为庆幸。

为孩子们的安全庆幸。安全是第一任大事,今年的一年级,人数多,每班高达67人,但我始终牢记安全第一。孩子是整个家庭的希望,是父母生命的延续,是中华民族的未来。特别是当自己的儿子融入一(1)班这个集体时,我更深刻地领悟到了这一点。

《晨会课》,我苦口婆心,宁可多给孩子打预防针,少让孩子吃安全上的后悔药;《品德与生活》课上,我模拟各种急发现场,教孩子学会自救,让孩子远离危险。切实为孩子考虑,你就会更爱护孩子,当我把教鞭高高扬起又轻轻落下时,我看到了孩子们的笑脸,那一刻,我深深理解了魏巍老师那轻轻落下的教鞭里不仅有对孩子身体的爱护,更有一份对孩子心灵的呵护。万分庆幸的是一学年下来,没有让人担忧的事发生。

二为欣慰。

三为愧疚。

当然,匆匆逝去的一年,有着太多的遗憾,许多美好的设想仍是设想。新课程的号角声嘹亮又逼人。接手新的班级,曾打算开设许多活动:走进新课程家长汇报课、每周家长听课日、我去书店(海)游一游、好书知多少、比比谁的手儿巧、在班级设立生物角......然而,主观的,客观的,自身的,外环的,让许多美好的设想都成了永久的遗憾......

传说中有一种荆棘鸟,它一旦离巢去找荆棘树,就要找到才肯罢休,它把自己钉在最尖最长的刺上,在蓁蓁树枝间婉转鸣唱,歌声胜过百灵和夜莺。一次绝唱,竟以生命为代价!它的生命洋溢着义无反顾的绝美,它用生命蜿蜒成不朽的乐章。

本周我们进行主题活动——《克隆专家》。而语言活动《小熊买糖果》是一个有趣的故事,当看到这个故事时,我自己首先就被里面诙谐幽默的风格吸引住了。

这次活动从一开始出示小熊玩偶,让幼儿猜一猜这是一只怎样的小熊?孩子们都各抒己见,

发表自己的看法,起到了很好的引题和激趣的效果。紧接着在倾听故事的过程中孩子们个个都专心致志,完全被故事吸引住了,当听到小熊买忘记了要买的东西时都不由的发出了笑声。所以,在问题的回答中孩子们也非常的踊跃。在学学挎、背、顶、抱等等的动词中,不仅起到了动静交替的效果,又增强的活动的氛围,还丰富了孩子对动词的学习。故事的分段讲述理解更便于幼儿理解、记忆故事。

在最后一个环节中,帮小熊想办法记忆中,孩子们都表现得很积极,都非常乐意为它想办法,而且孩子们也能根据自己的经验和认识讲述出一些记忆的方式,比如用纸记、用录音机录、记在心里等等。最后买礼物的环节更是激发了幼儿的兴趣,孩子们既玩了,又用到了不同的记忆的方式。

类不文明行为心得体会

近年来,社会的文明素质提升成为我们所追求的目标之一。然而,在现实生活中,我们不时会遇到各种类不文明行为。这些行为不仅影响了社会的和谐发展,也给人们的生活带来了不便和困扰。在经历了一系列的亲身经历和思考后,我深深意识到,我们每个人都应该努力摒弃这些不文明行为,构建一个更加和谐、文明的社会。

首先,对于类不文明行为,我们必须有正确的态度。面对这些行为,我们不能袖手旁观,而应该积极干预。作为见义勇为者,我们应该在现场主动担当起责任,制止不文明行为的发生。例如,在公共场合看到他人乱丢垃圾时,我们可以提醒对方注意环境卫生,引导其养成良好的卫生习惯。同时,我们也可以通过社交媒体等渠道,发布一些类似的信息,提醒大家共同维护公共环境的干净与整洁。

其次,我们应该自觉地遵守法律法规和社会公德。不文明行为往往是因为缺乏对法律法规的尊重和遵守,或是个人意识形态的偏差。因此,我们要积极学习法律法规知识,增强对法律的敬畏之心,并且将这种敬畏转化为自己的行动力。同时,我们也要注重培养良好的社会公德,尊重他人的感受和权益,不随意侵犯他人的隐私和尊严。只有通过自觉遵守法律和尊重他人,我们才能以身作则,引领他人向着更加文明的方向发展。

此外,要避免类不文明行为,我们需要注重自身修养。个人修养是文明行为的基础,只有自身修养良好,才能更好地规范自己的行为。为此,我们可以通过阅读书籍、参加培训等途径,提升自己的综合素质和文化修养。同时,我们也要注重培养自己的公民意识,时刻保持对公共利益的认同和关注,增强自己的责任感和使命感。只有不断提升自身修养,才能更好地在日常生活中避免不文明行为的发生。

最后,要建立多元化的文明行为宣传教育平台。文明行为的培养不是一蹴而就的过程,需要全社会的共同关注和努力。因此,建立和完善各类文明行为宣传教育平台至关重要。这些平台可以以各种形式存在,比如通过电视、广播、互联网等传媒,开展相关的主题宣传活动;可以通过学校、社区等组织机构,开展相关的教育培训活动;还可以通过社会组织、志愿者等方式,积极参与到社会公益事业中。只有通过社会共同的努力,我们才能向更加文明、和谐的社会迈进。

总之,面对类不文明行为,我们每个人都应该积极担当起责任,制止和避免这些行为的发生。我们应该正确对待这些行为,自觉遵守法律法规和社会公德,注重自身修养,建立多元化的文明行为宣传教育平台。只有这样,我们才能逐渐摒弃和减少不文明行为,构建一个更加和谐、文明的社会。让我们同心协力,共同努力,让文明行为成为我们每个人的自觉行为,成为社会发展的新风尚。

不文明行为的作文

在我家的对面,是一条人流量较多的街.虽然它繁荣,人多,随地扔垃圾,吐痰的不文明行现象是很严重.只听"哈呸"一声连一声,让人听了就反感.是啊,在人潮拥挤的接上出现这如此不雅的东西,你还有心情去逛街吗?你又有什么感受?还有什么想说的吗?的确,它影响着我们生活的环境,又让环境抹上了一层阴影的不文明行为!

要想"不文明"远离生活,远离环境,提高人文素质是关键,从新认识文明,创造文明.我们又何乐而不为呢?所以,我们要携手共创"文明家园,绿色家园"争做文明人.让我们的未来,祖国的未来,因文明而美好,因文明而文明吧!!

向不文明行为说不的心得

现在,我们的生活水平很高了,食物很丰富,出行也很方便,有汽车、火车、飞机等等,但是,有些人的文明意识并没有随着生活水平而提高。

走在街上,随处都可以看到纸屑、果皮。有的离垃圾桶很近,只要走几步就到了,但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔,实在是破坏城市环境,也造成清洁工人的劳累。其实只要我们随身带个塑料袋,把自己的垃圾装进袋子里,或者多走几步,把垃圾扔进垃圾箱里,这样就可以使环境没有垃圾,使城市变干净,我们看起来也舒服多了!

有些市民喜欢随地吐痰,这是一种非常不好的行为。一口痰中可能“驻扎”成千上万的病毒和细菌,有些细菌对外界的抵抗力很强,例如葡萄球菌耐干燥可达数月,加热到80摄氏度,过30分钟才能被杀死;肺炎链球菌在无阳光直射的干燥痰中可存活一至两个月;所以说,随地吐一口痰,给大家带来了多少麻烦?可以在出去的时候拿纸巾,想吐痰时就吐进纸巾,扔进垃圾箱里,这样就不会把细菌传播给别人,也不会让人觉得很恶心了。

有时候去餐厅吃饭,经常有人大呼小叫的,这些人一点也不顾及他人的感受,你叫这么大声影响了别人做事,还会使人觉得你是个没有素养,不讲文明的人。在公共场合里,说话应该尽量压低声音,不要影响到他人,这样才是个文明人的体现。

有些人不遵守交通规则,为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事,失去生命才是大事呀!如果你乱闯红灯,车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子,小孩子不懂事,但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯,他们也照样闯红灯,因为他们没有判断是非的能力,所以大人做些什么小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞,但你能保证下一次,再下一次也不被车撞吗?这虽然是个不起眼的动作,但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。

文明不单单只是一个人行动就可以的,文明是要靠大家一起行动才能真正实现的。只要人人都讲文明、爱文明,这个世界将会变得很美好!

类不文明行为心得体会

随着社会的不断进步和人们素质的提高,越来越多的人开始关注文明行为的重要性。然而,在我们的日常生活中,仍然存在一些类似于不文明行为的行为,如吐痰、随地乱扔垃圾、大声喧哗等。这些行为不仅给他人带来困扰,也反映出个人道德素质的低下,因此我们必须时刻保持警惕,进行自律,养成良好的行为习惯。在我与不文明行为作斗争的过程中,我深有体会,下面我将从个人角度出发,谈谈我对不文明行为的理解和心得体会。

首先,我认为根源于不文明行为的主因是人们的自私心理和利己主义观念。现代社会的竞争激烈,人们为了谋求个人的利益,不择手段。这样的心态往往会影响人们的行为举止,导致不文明行为的产生。例如,有的人为了方便,随意乱扔垃圾,造成环境的污染;有的人在公共场所大声喧哗,不顾他人的感受等等。这些行为都是对公共道德的无视,是一种狭隘、自私的表现。因此,在我们养成良好的行为习惯的过程中,我们首先要树立正确的价值观,追求利他主义,让自我利益与社会公德相统一。

其次,不文明行为也与个人的素质和教育水平密切相关。现代教育普及,人们普遍受到了良好的文明教育,但是某些人的思想观念和道德修养仍然欠缺。这就需要我们加强个人素质和道德教育,提高自我修养,养成良好的个人习惯。从小培养良好的行为习惯和道德意识,让文明礼貌成为我们的自觉行为,成为我们的优秀品质。同时,我们也要加强对不文明行为的批评和制止,形成社会共识,让不文明行为受到舆论的谴责和道德的制约。

第三,公共场所的文明管理和监督是消除不文明行为的重要手段。公共场所是每个人都会去的地方,它的文明程度直接影响着整个社会的文明水平。因此,文明人需要积极参与公共场所的管理,维护公共秩序,共同打造一个文明和谐的社会环境。政府和社会组织应该加强对公共场所的管理和监督,制定相关法规和规定,加强巡查和执法力度,对违反文明行为的个人进行处理和教育,形成对不文明行为的严肃态度和有效惩戒措施。

最后,我们还应该积极倡导文明行为,树立典范。身边的每一个人都是我们学习的榜样,我们应该积极向他们学习,发扬他们的优秀品质。同时,我们也应该主动参与文明宣传活动,积极宣传文明行为的重要性,引导他人树立正确的行为观念。举办各类文明行为的比赛和活动,给予积极的鼓励和奖励,让文明行为成为一种时尚和引领潮流的力量。

总之,建设文明社会是我们每个人的责任和使命。作为现代人,我们应该从自己身边的小事做起,树立良好的行为习惯和道德观念。我们要正视不文明行为的存在,从根本上寻找问题的解决办法,并努力做到自我修养、自律自重、共同维护公共秩序,共同打造一个文明和谐的社会。只有这样,我们才能以良好的形象向世界展现,为社会的繁荣、人民的幸福做出应有的贡献。

不文明行为的反思

朋友,你是否因为花儿的清香怡人而曾经把它从枝头摘下?你是否曾经因为草儿的娇柔嫩绿而把它踩在脚下?你是否曾经为了自己一时的方便而把垃圾随意丢弃呢?你是否想过,当你享受这些自己所谓的快乐与便捷时,文明正在离你远去。

我不知道文明是怎样萌芽的,但我知道茹毛饮血的远古年代,原始人类就已经懂得了一起狩猎,也一起分享食物。我知道他们是原始的,但他们又是文明的。

我不知道文明是怎样成长的,但当我看见有人在公共场合乱扔垃圾、随地吐痰、用脏话骂人,甚至有人赌博打架时,我知道这些都是不文明的表现。

我不知道文明是不是在我们每一个人的身边,但当我听见下面的故事时,作为一个中国人,内心感到的是惭愧。

在有的小区门口、街道旁边等地方,几乎所有人都见过不知道是谁为了防止人们乱扔垃圾而竖的牌子:有的写着“此处禁止倒垃圾!”、有的写着“此处禁止倒垃圾,违者罚款x元!”、有的写着“在此处倒垃圾的人……”(省略了诅咒人、骂人的丑话或脏话)。

通常情况下,第一类和第二类警示牌起的作用不太大,倒是第三类牌子常常立竿见影会起一些作用,可是好景一般也不会很长。乱扔垃圾本来是不文明的行为,可偏偏文明的警示牌不起什么作用,而不文明的警示牌相反还会多多少少起到一些作用。这乱扔的垃圾和这些警示牌,又说明了什么呢?!

我们可是有着五千年历史的文明古国啊!

如何让全世界的人真正了解我们五千年的文明,如何让我们的文明和国家经济、科技的发展同行,如何让我们的文明和每一个中学生、每一个华夏子孙同行,这是迫切需要我们思考和践行的。我们必须树立正确的荣辱观,争做一个文明的中国人。

高三不文明行为的作文

目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立陈毅中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!

从前的我是一个不讲文明,不爱护环境的小女孩。

记得有一次,我和妈妈去逛街。那时正值炎热盛夏,我一出门,便看见火球般的太阳把大地炙烤得滚烫烫的。不一会儿,我就热得满头大汗,汗珠不断地从脑袋瓜里冒出来。即使我不断用手绢把汗水擦干,但还是没能止住。妈妈似乎看穿了我心思,立即给我买了一根大大的冰棍,正准备塞进了我那干燥得快冒烟的嘴巴里。一见冰棍,我不管它三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,那根甘甜可口的冰棍就给我消灭,只剩下一片小木棍了。走着走着,我看到路边有一个垃圾桶,便随手把小木棍抛向了垃圾桶。不料,我的技术太差,小木棍撞到垃圾桶边缘后随即掉了出来。我可没理会它,装作什么事情也没有发生,继续跟着妈妈走。哪知道,从身后传来了一阵奶声奶气的喊声:“不许走,把垃圾捡起来”,我回头一看,原来是一个幼儿园小男孩。他见我停了下来,向我挥手说:“姐姐,你不能丢垃圾。”听了这话,我心里想:这小不点,真是乳臭未干,居然管起来我来了。哼!不理他。于是,我又向妈妈那儿跑去。那个男孩见我没理他,便一屁股坐下,大声嚷道:“姐姐坏,姐姐坏嘛!老师说不能乱丢垃圾。”话讲完,他站了起来,把小木棍捡起,扔进了垃圾桶。看到这情景,我心里感到万分的羞愧:李茵茵呀,你连一个幼儿园的小孩也不如,亏你还是各少先队员呢!

从那以后,我再也没有乱丢垃圾了,因为我知道:文明应该从身边做起,我们应该用心为东莞文明加分!

礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤!

不文明行为的反思

在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,inaword,一切都高了。但随着社会进步,不文明的行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。

不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。

学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服.

克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围,即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。

我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑——指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。

湛蓝的天空,清澈的河水,清甜的空气以久经逝去,然而这又是一个理想的境界,本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空,一片芳草地,想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难,但我相信,世上没有白白的付出,我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天的到来!