最新学写倡议书六年级(10篇)

时间:2023-07-07 09:35:29 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新学写倡议书六年级(10篇)篇一

1举办“爱水、惜水、节水”公益活动,宣传节约水资源相关知识。

2调查每一所学校学生节约用水的情况,提出相应的对策计策解决问题。

1每一个人都要自觉肩负节水的责任。

2大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。

1加强用水设施设备的日常管理,杜绝“偷偷滴漏”的现象。

2安装水龙头时,优先使用节水型水龙头。

3改善高耗水的消费结构和不良习惯。

1每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。

2尽量减少用水时间,随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。

3提倡一水多用,比如:用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。

4遇到浪费水的现象,要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育,就及时报告老师、相关工作人员。

5不要玩水、泼水、打水仗,这样非常浪费水。

6制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道,引起人们注意,让所有人养成节约用水的好习惯。

在生活中,“节约用水”这四个大字处处可见。但是,真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺,一种责任。让我们携起手来,一起努力,节约水资源,从我做起,共创美好未来!

最新学写倡议书六年级(10篇)篇二

1、每天使用手机不要超过一个小时,到了休息时间主动将手机给父母保管。

2、每天多出去走走,你会发现外面的世界比你想象的还要精彩。让绿树、花朵洗净你眼中的尘埃。

3、多读书,书中的世界还等着你发现,不仅要“行万里路”,还要“读万卷书”。这样你的知识会越来越多,成绩也会有所提高。

4、写完作业可以听听音乐,让美好的乐曲消除你心中的苦闷,让自己重获一颗快乐的心。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,放下手机抬头看看天空,世界真的很美。大人们常说,人生是场马拉松,不要快乐了今天,输掉了未来!重拾一颗爱学习的心吧,它会陪伴你度过难关,把你带到一个更美好的世界。

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11月25日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇三

(1)能用倡议书的形式使自己的想法得到大家的支持。

(2)掌握倡议书的书写格式。

(1)倡议的具体事情。

(2)倡议的理由。

(3)要大家做什么。

(4)提出解决问题的具体办法。

仿照课本的例子,用正确的格式学写倡议书。

1、网上搜索社会热点问题,可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。

2、多媒体课件

2课时。

第1课时

课时目标

1、认识倡议书,选择关心的问题写一份倡议书。

2、能根据情境提出合理的倡议。

3、掌握倡议书的书写格式。

4、选择合适的地方发布倡议书。

一、创设情境,激发兴趣

1、出示热点话题。

为了保护环境,造福人类,我们要减少制造垃圾,做好垃圾的回收利用。

2、关于上文这一热点话题,你有什么看法?我们能做些什么?

请同学们写一份倡议书,号召各社区居民对垃圾进行分类处理。

[设计意图]

作文教学时创设一定的情境,习作便有了对象,有利于培养学生的读者意识,使写作内容拥有特定的意义,也更能激发学生习作的欲望。

二、仿照例子,学写倡议书

1、出示文中的例子。

课件出示:

“节约用水”倡议书

(见教材p94页)

3、全班交流。

课件出示:

1、标题。标题要鲜明。

2、称呼。依据倡议的对象写称呼。

3、正文。写清楚倡议的内容,可以分点说明。

4、落款。署名并写上日期。

4、倡议的内容如何表达才能更有号召力?

(1)“节约用水”的意义,号召“节约用水”的原因。(为什么倡议)

(2)应该怎么做。(倡议什么)

(3)号召行动。

课件出示构思单:

课件出示:

5、结合情境,梳理倡议。

(1)回顾情境,提取原因,思考倡议的内容。

(2)小组讨论,按照倡议书构思,说说倡议的内容。

(3)动手书写倡议书。

(4)小组推选作品展示,师生评议。

6、根据倡议的对象,你认为这份倡议书在哪些地方发布更合适?

[设计意图]

在学习倡议书格式及内容的过程中,引导学生自主发现和总结,并通过写倡议书构思单帮助梳理,能更好地提升学习效果。

三、拓展内容,写倡议

2、根据构思单写一份倡议书。

[设计意图]

习作拓展,不限制主题和内容,有利于开拓学生的思维和视野,给了学生自由发挥的空间。

第2课时

课时目标

1、学会欣赏、评议佳作片段,并修改需要改进的片段。

2、在合适的地方发布倡议书。

一、小结习作情况

运用激励语言,从倡议的内容选题出发进行小结,表扬关心社会问题的同学。

二、欣赏佳作,师生互动

1、欣赏学生佳作片段及需要改进的习作片段,共同评议。

(说说值得学习的地方,指出不足之处。)

2、评析学生习作。

(1)从倡议书格式方面进行评析。

(2)从倡议的理由是否充足,是否有号召力方面进行评析。

(3)从倡议内容是否清楚、有条理等方面进行评析。

三、同桌交流,互评互改

1、同桌互读习作,互相评议。

2、自己修改倡议书,完善习作。

四、发布张贴

1、倡议书应该在哪里发布?

2、什么时候发布?

五、布置作业

本次习作主题是“学写倡议书”,要求用正确的格式,就自己关心的问题写一份倡议书,并在合适的地方发布。

1、创设情境,激发习作欲望。通过对“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填满”这一热点问题的讨论,让学生意识到垃圾处理的`严峻性,认识到垃圾分类的迫切性及必要性。这一情境设计充分激发大家立刻行动起来开展垃圾分类的愿望,有效地激发了学生的习作欲望和兴趣。

2、利用例文,掌握习作技巧。通过学习例文,引导学生发现和总结倡议书的格式和写法。学生初步了解倡议书的习作技巧后,学以致用,把写倡议书的方法运用到提供的情境问题的倡议中,在课堂上便能扎实掌握倡议书的习作方法和技巧。

3、互评互改,学会赏析作文。文章不厌百回改——好作文都是修改出来的。通过互评互议、互相修改、自评自改,可以不断提升学生欣赏习作的能力,培养修改作文的能力和习惯。

最新学写倡议书六年级(10篇)篇四

近来随着人民生活水平的日益提高,养宠物狗的现象日益普遍。可是很多宠物狗的主人的素质实在不堪。而这些人最恶劣的行径就是在公共场所遛狗不栓绳。他们根本就没有意识到遛狗不栓绳的危害有多大,对老人和孩子们的隐患有多严重。

更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道这些,可还是不给自己的狗栓绳。这是一种把自己的狗的自由建立在对其他无辜人的安全造成危害上的特权思想在作祟,是十分恶劣的侵犯公众利益的行径。而很多人因为怕麻烦而不去和不栓绳遛狗的人进行理论,反而进行避让。这其实是无辜人在对不文明的人避让,是对不文明现象的纵容。

狂犬病是可预防却不可治愈的病。而狗往往欺软怕硬,性情不定。对来回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往进行进攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。这是狗的天性,是本能,很难改变。尤其是泰迪等小型犬类,看似可爱,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危险,进行反击式的进攻性行为。有不少这种小型犬类在人多的公众场所,自身不安全感十分严重,对除了主人以外的所有运动物体都有严重的敌对情绪。而狗主人在这种情况下不栓绳,就形成了严重的安全隐患。

因此,我倡议各养狗人士,文明养狗。同时,也提出如下几点建议:

一,社区街道办和住宅小区的物业联合行动。对各自管辖区内的所有养狗业主进行登记注册,并定期检查核实。监督养狗业主定期去防疫部门给自家宠物狗打狂犬疫苗。

二,让小区物业人员在小区内适当位置放置适量的混有异烟肼的火腿肠等物,让不栓绳遛狗的主人承受其宠物狗有可能死去的代价。

三,让饲养宠物狗的业主多负担一部分物业费用,让其为多占用小区内的公共资源而买单。同时,制定相关法规,明确规定若小区物业对小区内的遛狗不栓绳行为不进行有效制止,该小区内的不养狗业主可以拒交物业费。

四,鼓励商家制造和贩卖各种型号的钢制犬用口罩。让无论是大型还是小型犬类都在公众场所戴上,彻底排除狗咬人,狗咬狗的隐患。

五,设立专门的宠物狗繁育基地,让计生办和各宠物医院合作,对所有个人饲养的宠物狗进行绝育手术,对宠物狗数量进行有效控制,防止出现宠物狗泛滥成灾而贬值,进而被弃养的现象。

随着人口老龄化和少子化的到来,文明养狗也具有日益迫切的社会需要。希望以上的建议能对有关部门有参考价值。祝愿我们的社会越来越文明,和谐,安全。

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20xx年xx月xx日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇五

1、时常注意自己的写字姿势,头不要太低,也尽量不要在太亮或太暗的地方看书、写字。

2、少用手机、电脑等电子产品,因为它们产生的辐射太大,很容易对眼珠造成伤害。

3、多吃含有维生素a的食物,例如胡萝卜,要让营养均衡。

4、保持每天2小时,每周14小时以上的户外运动。

5、少熬夜,尽量早睡早起,保持10个小时的睡眠。

6、多做眼保健操,也可以多眺望远方,使得眼球得到一定的休息。

让我们好好保护视力,因为眼睛是心灵的窗户,千万不能让这易坏的“窗户”变得模糊。

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11月25日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇六

你们好!

我是来自太阳星系的外星朋友。从小听爷爷说地球山清水秀,生机勃勃,让人赏心悦目。我们不远万里,结伴来到地球,欣赏这里的山水。

地球不愧是闻名遐迩!遥望洞庭湖,真是惬意,马达加斯加岛,是多么生机勃勃!可是,亲爱的地球朋友们,你们知道吗,你们正在一步一步破坏着你们那如诗如画的大好河山。不知为什么,地球却又跟爷爷描述中的有点不一样:树木减少了,鸟儿很少为人们高歌一曲,到处都是“水泥森林”。原来洞庭湖的面积,正在被点点滴滴地侵蚀,也许,再过几年,可爱的动物们就会颓丧地离开那不适宜生物居住的空间。你们的城市是多么繁华,可是大家都呼吸着来自工厂排出来的微小粒子——pm2.5,这些直径小于2。5微米的尘埃,可容易流动了。一旦呼吸多了,会导致肺功能衰减,严重可能会引起身体疾病,难道地球人愿意生活在这样一个遍布尘土的环境里吗?况且你们也没有好好利用垃圾,就这样把它们焚烧、填埋,焚烧垃圾虽然可以让一大堆废物一下子灰飞烟灭,但是会让城市变得乌烟瘴气;把垃圾一律埋下去也不是的解决办法,你们也许不知道,一个饮料瓶,足足要五十年时间才能被土壤吸收。大地妈妈平均吸收一件大型钢铁产品需要三个世纪!水土流失就更为严重了。

那一棵棵古老的树木,现在基本消失得无影无踪。请觉醒吧!我的地球朋友们,请你们不要再砍伐树木,制造废气,乱埋垃圾了,爷爷口中描述的地球在哪儿?那个才是我向往的地球,那个才是地球原本的模样。请你们让湛蓝的天空永远挂着清新的、纯真的笑脸吧!

祝身体健康!

倡议人:

20xx年xx月xx日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇七

大家好!

随着社会经济的发展,我们的生活条件在日益改善,但我们赖以生存的这个地球却变得越来越糟糕:森林锐减、水土流失、土地沙漠化、大气污染、全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等,这些现象已经严重威胁到我们人类的生存。早在1998年,许多欧洲城市就面临着由于汽车造成的空气和噪声污染日益严重的危险,9月22日这一天,法国首都巴黎和其他34个外省城市积极响应“在城市里没有我的车”的口号。市民们自愿弃用私家车,有些城镇限制汽车进入,只允许公共交通、无污染交通工具、自行车和行人进城,这个让城市得到片刻喘息的运动很快席卷了欧洲。20xx年,我国也积极加入到这一活动之中。

汽车给我们的生活带来了便捷,但它却被称为“城市杀手”,除了交通事故之外,污染更是无处不在。来自国家环保总局的预测显示,20xx年我国机动车尾气排放在城市大气污染中的分担率将达到79%左右。世界银行估计,因空气污染导致的医疗成本增加以及工人生病丧失生产力使得gdp被抵消掉5%。

为了召唤起更多人保护地球,保护我们的城市,关注绿色环保,通过绿色出行方式,来改善空气质量、减少噪音、缓解拥堵、减少二氧化碳排放,苏州市政府决定在20xx年9月22日举办“20xx年苏州市无车日活动”。今年我们无车日活动主题为:绿色交通,城市未来;优先发展公共交通,建设“公交都市”。

1.学生采用步行、骑车或凭教育e卡通免费乘坐公交车等绿色环保交通方式上下学。

2.教职员工“给汽车放个假”,尽量少地使用小汽车和私家车。

3.全体师生要积极响应倡议,并带动家庭成员和亲戚朋友,以实际行动参与到该项活动中去。

4.严格遵守交通规则,文明、守法出行,共同营造畅通、安全、有序、环保的交通环境。

老师们,同学们,只要我们每一个人都向前迈一小步,整个城市就会前进一大步,我们相信,有了你我的共同努力,东山的空气将会更干净、更新鲜!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇八

1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前,可以看一会儿书。长期坚持,阅读就会变得像呼吸一样自然。

2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书,等候的时间可以用读书来打发,在你学习的时候,或许也感化了他人,如果人人都能拥有这样的习惯,我们的城市一定会书香满满,读书也会成为一道亮丽的风景线!

4、每当读完一本书,用一张便利贴,写上喜欢程度和书的简介,贴在书上。如此一来,想找喜欢的书就方便多了。

“读书好,好读书,读好书。”让我们捧起书本,一起做“书香少年”吧!

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11月25日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇九

1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。

2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。

3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。

4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。

5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。

亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!

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11月25日

最新学写倡议书六年级(10篇)篇十

爱就飞吧,这是所有鸟儿的心声,被笼中的鸟儿没有自由,天天只能眼巴巴的看着离自己只有一步之遥的天空,天天只能看着笼外的大千世界,黯然伤神。

爱鸟的人,原以为喜欢鸟,就把它关在笼中,远离残酷的大自然,给它吃,给它喝,但那些不懂爱真正含义的人并不知道,鸟儿们所向往的是什么,鸟儿们向往的是蔚蓝的天空,是自由。本来,它们可以再天空中翱翔,在树林里穿梭,在枝丫上嬉戏。爱就让它们得到自由,回到属于它们的自然天堂。

每次,看到那些可爱的鸟儿被关在笼中,不停的扑着翅膀,嘶声尖叫着,一根根羽毛从它的身上掉下来,我的心也随之碎了,当时,我真想成为富翁,把全世界的鸟儿都买下来,把它们一起放向天空,这样,在以后的日子里,不管走到哪里,听到小歌唱家深情的,委婉的歌唱,那种境界是伟大的,是美好的,犹如升入天空,在云彩之间穿梭。可是总有一些罪人,不停的猎杀它们,随着时间的变化,它们也随风而去,而当面临灭绝的时候,它们才想起来要好好保护它们,在捉它们的时候怎么不想想,杀死这可爱的小生命的人是会遭到全世界人谴责的,他们简直是一头头凶残的野兽。

把你家的鸟笼打开吧!看到飞翔的喜悦,此刻你的心情也应该是美好的吧。

爱就飞吧,让这些小精灵自由的飞吧,让它们回到大自然的怀抱中去吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日