最新庆祝元旦活动主持词模板

时间:2023-06-28 10:38:28 作者:曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新庆祝元旦活动主持词模板篇一

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。下面,小编为大家分享小学班级元旦庆祝活动主持词,希望对大家有所帮助!

a:敬爱的老师:

b:尊敬的叔叔、阿姨:

c:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持袁一嘉,b:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持吴诚舟,c:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持顾姚曳,d:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持常乐,a:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至,b:勤羊辞旧千家同喜,c: 顽猴闹春万户皆福,d: 今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!

a:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,b:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。

c: 今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,d:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,a:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!

b:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,c:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,d:我们真情参与,团结合作。

a:家和万事兴,402班就是我们共同的家!

b:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,c:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!

d:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!

a:20xx年402班“梦想启航 想唱就唱”元旦晚会正式开始:

b:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。首先请欣赏:赵泓博和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

a:谢谢赵鸿博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:顾姚曳、张轶晨、陆方悦、杨思贝、徐晓泉为我们带来的小品:招聘。

d:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请欣赏王梓绚为我们带来的二胡演奏:良宵。

a:台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请谭昊和爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。

c:谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请张轶晨、徐昊喆为我们送上歌曲:奔跑。

a:谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请聂宜佳和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!

c:谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请欣赏:杨锐涵表演古筝:浏阳河。

一、何睿诚禹、表演相声:老头坐飞机。

a:很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏邬金嫒表演电子琴:豆豆龙,让我们一起来欣赏!

a:亲爱的同学们,变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密,有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《谭宇当兵》啦!请欣赏:谭昊 刘宇轩 张轶晨 许昊表演的相声:《谭宇当兵》。掌声欢迎!

a:琴声悠扬,谢谢计婕的优美动听的曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起认真观察江浙为我们表演的科学小实验。

c:美丽的鲜花需要珍惜,同学的情谊更要珍惜!瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请欣赏街舞!表演者:计婕 常乐 陆方悦 聂宜佳 徐晓泉 楼芸尔,大家掌声欢迎!

b:今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目,请欣赏:情景剧:育儿经!表演者:王梓绚妈妈,袁一嘉妈妈,江天行爸爸,孙思佳妈妈,江浙妈妈,王梓绚,江天行,孙思佳,袁一嘉。

c:谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上,坎坎坷坷,但是我们相信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:阳光总在风雨后。掌声欢迎!

结 尾:

a:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!

b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

c:祝愿大家新年快乐,万事如意!

d:今天的盛会至此结束!

a:再次祝大家:新年快乐!

b:尊敬的老师,亲爱的同学们

c:我们明年再相聚!

合:再见!

全体合影!

放音乐:相亲相爱的一家人 感恩的心 难忘今宵。

最新庆祝元旦活动主持词模板篇二

a :本环节有情各组组长上台,宣布各组的组名和口号

b :好了,两组都气势如虹啊,下面就进入死气沉沉的第一环节“双人歌曲对决”。本环节的规则是各组出一代表进行歌曲 pk,然后由各嘉宾打分,分高的一组可以优先得到由南非好望角政府独家为晚会赞助的食物。

a :若另一组不服气,则可以自己组出个拿手的节目向另一组挑战,若本轮胜出则可以反败为胜。优先得到食物。

b :好!那这个就交给各组了,不限方法。

《中间自由发挥》

c :好,听完如此南腔北调的歌曲对决后,我相信大家都应该有看见大海的感觉,信不信由你,反正我是信了。(d 去收并且读出分数)

d :好,接下来就进行下一环节。一个叠报纸的小游戏。介个游戏的主要规则是:将 2 张 4 开的报纸放在地上,每张报纸上站 5 个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

c :亲 ~ 都听明白了么?接下来游戏开始。

a :本环节游戏,选手们相当给力啊,下面宣布一条由驻南斯拉夫制药工程班大使馆发来的贺电,恭祝药本的所有成员元旦快乐,并就长期睦邻友好关系予以肯定,并寄予深切厚望。

b :好,谢谢制药工程班,下面进行下一环节,相声小品对决。对决的规则还是一样的。下面有请xxx选手上场!

c :驻北爱尔兰中药本科班大使馆发来贺电,对不搞笑但观众还是乐的不知道姓啥的节目表示由衷的感谢,并同时恭贺药本班各成员在接下来的考试中门门高分,科科好评!

d :感谢中药学发来的贺电,让我们进入下一个游戏环节,看我手里的气球,没错,就是它,我顶我顶我顶顶顶!

c :咱这个大气球由双方成员应用头顶球,不可用手,若犯规我们就画个圈圈诅咒他挂科,并成为败方。这个失败会有惩罚的哦。

d :由胜方组长进行击鼓传花,挑得输的一方的一名同学进行大冒险,冒险内容由胜方制定,不冒险则需要喝下一杯混合饮料。

a :好,游戏终于结束了,真是太激烈了!短信平台暂无贺电发来。那就让我们来点高雅的艺术表演吧!

b :下面有请张x王x带来终极书法 pk(pe ke)!

《音乐起(越俗越好)》

b: 好!* 老板出价六个瓜子!果然够爽快。还有木有?有木有啊?

a : ******

b :成交!

c :驻阿联酋临床药学本科班大使馆发来贺电,说书法自古一来就是中国传统文化的一部分,阿方定与中方一道,继续继承和发扬,并同时恭贺此次晚会圆满成功。

d :感谢临药的祝福,废话也不多说了,让我们进入考验男女默契的游戏,游戏规则: 每组出三男三女,分成三组两两 pk。首先由女生拿着拴在绳子上的苹果,男生在不用手只用嘴的情况将苹果咬下来,然后背起女生跑到前面回答问题,决出回答错误的一组,最后再由三组第一轮回答错误的组进入最后抉择回合,选出输的那一组接受惩罚 ······ 惩罚措施是将一大杯混合饮料喝掉。。

a :终于又到了大家期待已久的对决环节 ~~ 模仿 pk 赛!

b :规则是由主持人击鼓传花,两组同时进行,选出 5 个人上台,分别给两组的第一个人看卸载纸条上的东西,用肢体传达给下一个人,以此类推,由最后一个人说出模仿的是什么,接近者获胜,每人奖励一个喀麦隆皇家蜜橘一个。

c :驻叙利亚药学专科班大使馆发来贺电:本次晚会举办的非常成功,得到了叙、中双方两国的一致称赞,叙利亚军方也就此达成停火协议,共同观看了此次晚会。贺电恭祝此次晚会圆满结束和早日实现世界和平!

d :多么真实朴实的发言啊,life is like a box of chocolate, you never know what you gonna get.大家都知道篮球上有过麦迪时刻,科比时刻,那么下一刻我们将比他们更加疯狂!

c :对啊,疯狂时刻即将开始!

a :全体起立。《放音乐》

ab :再见!cd :再见!

——开场舞《dance show》——

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好

a:新的钟声

b:新的一年

a:新的祝福

b:新的期待

a:xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:xx 年的钟声即将敲响

a:回首过去,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

b:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息

a:今天,我们相聚在这里,只为分享这段美好的时光

b:今天,我们相聚在这里,一起感受这场欢乐的盛宴

a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

a:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

b:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

a:今天,我们送去我们的祝福

b:带着期待、带着祝愿……

c:让我们手牵手

d:让我们肩并肩

男合:歌唱春天

女合:歌唱未来

a: 兰州大学文学院 xx 年“沁兰雪”元旦晚会现在开始!

c:再次把掌声送给《再见萤火虫》的演唱者 09 级戏影刘欢。

a:谢谢 11 级汉语言同学们的精彩舞蹈,感觉春暖花开都已经在我们眼前了呢。

b:的确,春天已经不远了,不过这时在一个特殊的男生宿舍却上演着一番令人 捧腹趣事,下面请欣赏哑剧《男生宿舍》表演者 10 汉语言邵建楠、张翔等。

a:那我们就一起去看看那个可爱的宿舍吧!——《男生宿舍》——

d:估计每个宿舍都有自己不一样的故事吧,还是让我们从欢笑的氛围的中走出 来,一起安静的倾听这首经典的《just one last dance》表演者赵梦雅、郑显著。

c:请欣赏。——《just one last dance》——

b:恩,真是十分精彩。不过别急,精彩还在继续。

c:在精彩的诗歌朗诵过后,整场演出的气氛也渐入佳境。

c:下面就请欣赏由文娱部带来的音乐剧——《爱》。——《爱》——

a:谢谢文娱部精彩的表演,接下来的这些表演者可不简单。

b:怎么就不简单呢?

a:说到他们啊,可都是肩负重任啊。

c: 表演已经过半就让我们轻松一下,看看这两位眼里的大学究竟有什么不一样。

a:看到大家都被这段相声逗得十分开心啊,别说,他们所说的大学生活还真挺 有意思。

c:动感的舞蹈过后是不是改一起听听音乐了呢?

d:恩,接下来就请欣赏是由 10 汉语言带来的一组歌曲串烧。

c:《卓玛》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者

d:请欣赏。——歌曲——

a:这两首歌曲好像把我们带到了遥远的高原,让我们体会到了那种浓浓的民族 风情。

c:在优美的民族舞过后让我们一起开心一下。

d:接下来是由 xx 级汉语言带来的小品《擦皮鞋》,表演者:黄龙、刘祯等。刘瑞阳 杨梦蝶。刘 丹。

——《擦皮鞋》——

a:再次感谢给我们带来的欢笑的 11 级汉语言的同学们。

a:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已经 high 起来了呢?

b:那就让气氛更热烈一些吧,下面是一组歌曲串烧,《春泥》表演 09 级汉语 言刘方明,《空港》表演者 09 级戏影曲美琪。《what the hell》表演者:xx 级 戏影 党昊春。

a:请欣赏。——歌曲——

c:不知不觉,我们的晚会已经接近尾声了。

d:不过精彩还在上演,下面就请欣赏本次晚会的最后一个节目,歌舞剧《青春 纪念册》表演者:10 级戏影 李頔、范林森、铁媛等。

李:小白兔 白又白 两只耳朵竖起来!爱吃萝卜和蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱!兔子是非常可爱的动物!今天我们这里也来了几只兔子,请大家品鉴下哦!请欣赏由八年级组带来的兔子舞!掌声欢迎!

王:我们的专业老师出马就是不一样啊!可我们的业余选手中也有达到专业级别的水平哦!接下来熊发生老师将用笛子征服你们的耳朵!我们洗耳恭听吧!掌声欢迎!

王:刚刚笛子悠扬的声音勾起了刘三姐的唱歌欲望哦!

李:我们看看有没有小伙子们接不接的住!有请八年级组给我们带来山歌对唱!

王:刚刚的对唱可以看出八年级的老师当真是很和谐啊!男欢女爱的!呵呵!

李:别急!我们还有更劲爆的!下面睁大你们的眼睛去欣赏没有身体的舞蹈!嘿嘿!

王:等等!李老师 什么叫着没有身体的舞蹈啊 没身体怎么舞蹈啊?

李:别以为我英语不行啊!七年级的节目叫舞蹈《nobody》.这个英语单词不就是没有身体的意思哦!

王:那你英语真厉害!下面我们就去欣赏下这个没有身体用灵魂跳的舞蹈!掌声欢迎!

王:有人说:把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

李:也有人说:幸福在于为别人生活。

王:幸福是人类永恒的追求!幸福有时不只是那些轰轰烈烈的大事大爱上!有时它只是一件很小很小的事!

李:下面我们就从李颖、袁娜娜老师的小品《超幸福鞋垫》中寻找幸福!掌声欢迎!

李:大家可能已经知道真正幸福的含义!幸福要自己去寻找,去发现。

王: 那么就请大家都动起来,一起跟着温馨的舞曲,跟着八年级组老师的舞步去体验幸福吧!

结束语

李:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

王:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

李:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

王:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

李:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

王:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

李:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

王:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

李:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

王:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

最新庆祝元旦活动主持词模板篇三

举行元旦主题活动,就需要准备一份元旦相关的主持稿。“元旦”就是一年的开始,“旦”字这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。你是否在找正准备撰写“央视元旦庆祝活动主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙:20__年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望未来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未来。

合:歌唱我们完美的明天,20__年元旦晚会此刻开始。

乙:红红的灯笼挂起来。

甲:红红的春联贴起来。

乙:红红的狮子舞起来。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

乙:请欣赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,__为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请__表演《玩美》。

甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

甲:请欣赏__舞蹈《好日子》。

乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小品《地名学》。

乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏__教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏__表演的《不如跳舞》。

甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请欣赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲:下面请欣赏__舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏__舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏__舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏__的舞蹈《星星在闪烁》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲:多么优美的意境,多么动人的感情。

乙:接下来,让我们跟随__优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁,

合:亲爱的老师、同学们,

合:再见!

男:尊敬的各位领导、各位老师,

女:敬爱的家长,亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年如约而至。

男:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝20__年元旦的到来。

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校——__小学。

男:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

男:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做的自己!

男:让我们用行动,

女:让我们用真诚,

合:迎接充满希望的20__!

男:20__年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:谢谢大家!

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):__小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们_小师生相约__,欢聚一堂,

(女):这是_小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。

(男):请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者:__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请_班__同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:__。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。

(男):请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:_老师,_老师等。请_班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。

(男):下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的老师,同学们

a:大家

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年

b:亲的祝福,新的期待

a:2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b:2021年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——

a:___学校2021年元旦晚会现在

合:正式开始

串词

b:那么,接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请__班《我知道》准备。

b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张__、李__为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》,请__班爵士舞准备。

a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》,请09__班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王_,李__等同学为大家带来的街舞。

结束语

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

a:老师们

b:同学们

a:新的一年让我们携手同行

合:奔向成功

a:___学校元旦文艺晚会到此

合:圆满结束!

最新庆祝元旦活动主持词模板篇四

胡:小树又增加了一个年轮,吴:我们也又增长了一岁;胡:伴随着冬日温暖的阳光,吴:2015年元旦迈着轻盈的脚步走来,合:让我们用欢歌笑语迎接2017年的到来!

胡:二年级二班2017年《元旦联欢会 你不知道的新年》下面正式开始。

结束语

胡:一份耕耘,一份收获。

吴:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会是硕果累累的一年。

胡:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,吴:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

胡:五年级二班2015元旦晚会到此结束,胡:再次祝老师同学们新年快乐,合:心想事成。我们明年再会!

最新庆祝元旦活动主持词模板篇五

男:今夜,我们欢聚一堂,尽情高歌;

女:今夜,我们诉说过去,畅想未来;

男:朋友们,今夜让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布“心馨相约贺新年”心情故事房间20xx年元旦晚会现在开始!

结束语:

男:今夜,来自五湖四海的朋友,欢聚一堂,共贺新年

男: 今夜,让我们共同祝福我们的网络之家—心情故事,明天会更好!

女: 今夜,让我们彼此问候,彼此祝福,祝福心情故事里的新老朋友新年快乐、家庭幸福!

男:“心馨相约贺新年”—20xx年心情故事元旦晚会到此结束,朋友们,晚安!

最新庆祝元旦活动主持词模板篇六

敬的各位领导,亲的同事们,大家晚上好!

今天我们桐小的全体教师聚集在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来2015的元旦庆祝晚会,过去的一年,我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷,今后我们将再接再厉,满怀激情,用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。桐岐中心小学 2015元旦庆祝晚会现在开始,首先由请汤校长致新年贺辞,大家欢迎!

一、(感谢汤校长的精彩致辞。)

一等奖:黄玲珠 殷心芳 冯 凰

二等奖:谢红玲 冯 丹 冯敏丽 严海莲 谢琼菁 朱雪珍

王 淼 奚明烨 谢 艳 顾海民 马晓斌 王 萍

下面请获得一等奖的老师上台,由请汤校长为一等奖的老师颁奖。

1、不管以后将如何结束,至少我们曾将相聚过,人的一生有许多回忆,祝愿你的追忆有个我,一首好听的萍聚送给大家,掌声有请谢艳老师!

2刘红芳、殷心芳联袂表演相声:大方和小气

3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象,我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景,请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的'一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

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8.庆祝元旦活动感想

最新庆祝元旦活动主持词模板篇七

甲:_辞旧岁,

乙:_迎新春。

丙:当日历翻去最后一页,

丁:当小树增加一个年轮。

合:我们又长了一岁。

甲:20__年对于我们来说,是难忘的一年。

乙:因为在这一年,我们成为小学生了。

丙:我们来到了实验小学,认识了亲爱的老师和71个可爱的小伙伴。

丁:我们组成了一个新的大家庭——实验小学一年级十班。

甲:短短几个月里,

乙:我们从无知到懂事,

丙:从散漫到有序,

合:老师,您辛苦了!祝您身体健康,永远快乐年轻! (敬礼)

甲:今天,我们在这里欢聚一堂。

乙: 让我们手牵手,肩并肩。

丙:让我们唱起来跳起来,

丁:实验小学一年级十班元旦联欢会

合:现在开始!

节目串词

节目1:首先,有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福,请欣赏歌曲《happy new year》。

节目2:有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?他就是 泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。

节目3:下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。

节目4:今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》,有请。

节目5:下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。

掌声有请。

节目8:;童年就像一幅画,画里有我们多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我们的喜和乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同学弹得怎么样,下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。

结束后魏祎接着唱《小螺号》。

节目9:下面请欣赏刘宛鑫同学带来的太极拳表演,我们期待你的精彩表演。

节目10:《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲,下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。

节目11:接下来,我们一起动动脑子,参与到脑筋急转弯中来,欢迎张为众同学。

富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。

节目13:有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。

节目14:下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》,表演者:丁乐心。

节目15:中华武术,博大精深,源远流长,让我们用热烈的掌声欢迎时靖涵同学带来武术表演。

节目16:请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。

节目17:张玉硕和殷梓瑜同学也为我们带来了精彩的节目,拉丁舞表演,掌声欢迎。

节目18:下面请欣赏诗朗诵:《冬天的森林》,表演者:毕逸凡。

节目19:《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目,它的主题曲也非常好听,下面有请李俊毅,卜亦乐,魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。

节目20:下面有请王启帆同学带来一段动感舞蹈。

节目21:马煜航同学是一个多才多艺的小男孩,下面请欣赏他的钢琴演奏,掌声有请。

节目22:我们只有一个地球,她哺育了万物,就像我们的妈妈一样,请欣赏诗朗诵《地球妈妈》,表演者:刘思雅。

节目23:

(四位主持人上场)

结束语

甲:一年级十班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

乙:我们将要一起走过小学的六年时光

合:愿我们的友谊地久天长,有你有我一年级十班会更强

丙:走进20__, 走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年

合:实验小学一年级十班元旦联欢会到此结束 合:再见!

最新庆祝元旦活动主持词模板篇八

(开场音乐《春节序曲》)

a:各位老师

b:各位家长

c:各位同学

d:大家晚上好! 我们谨代表xx小学401班的全体师生预祝大家:

合:新年快乐!身体健康!万事如意!

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声伴随着冬日里温暖的阳光,即将敲响

c:回首往事,我们满怀豪情

d:展望未来,我们重任在肩

a:今天,我们401班全体师生在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光

b:今天,让我们唱起美妙的歌曲,共庆新的一年

c:今天,让我们跳起欢快的舞蹈,共迎新的征程

d:今天,让我们在欢乐的海洋中乘风启航,向着成功——飞翔!

合:xx小学401班20xx年元旦联欢暨才艺表演会现在开始!

02.所有的收获都离不开老师们的辛勤付出,是他们让我们从一个个爱哭的孩子,变成了有知识的少年。下面杨俊杰、裘馨楠两位要代表我们全班同学送给所有老师一首歌《每当我轻轻走过您窗前》,请欣赏。

03.在碰到挫折与困难的时候,一句真诚的鼓励会让我们发现不一样的人生,接下来请章吟安用笛子为我们插上《隐形的翅膀》,给我们带来希望和力量。

04.有了隐形的翅膀,还要靠我们的双手去学习和锻炼,不过何雁和华佳琳对她们的拇指与食指有着不同的看法,让我们一起去听一听。

05.看完女同学的表演,孙楷奇同学沉不住气了,他要用心爱的萨克斯为我们吹奏一首《瑶族舞曲》,有请!

06.我们男同学会的本事还有很多,不信?那就请王朝和孔柯威为我们表演个小品,让你们瞧瞧!

07.王朝和孔柯威的小品不错吧,如果还不过瘾,那我们再请沈官东表演个绕口令让大家看看!有请!

08.男同学这么踊跃,我们女同学当然也不能示弱,对吧,下面请欣赏姬周忆和孟晨表演的相声《反正话》。

09.元旦联欢快要变成pk大赛啦,让我们轻松一下吧,有请李扬为我们讲一个关于元旦的笑话!

10.笑完之后,我们再加点猛料,让大家的笑声来得更猛烈一些吧,有请洪雨彤和来艺涵为我们表演《元旦双簧》。

11.我知道刚才大家听了瑶族舞曲,还意犹未尽。那么现在再来欣赏一下用笛子吹奏的采茶舞曲,有请俞楚扬!

12.在内蒙古的大草原上,马儿欢快的奔驰,多么令人向往啊!下面有请马宇啸用手风琴为我们表演《赛马》,让他把我们带进那广阔的大草原!

13. 大家都喜欢刘谦吧?现在我们班有位和刘谦一样的高人,将带大家一起见证奇迹!让我们掌声欢迎汤加为大家带来魔术《水变冰块》。

14. 魔术表演很精彩吧?我们还有更精彩的节目,柳昕妤和陈俞蓉给我们带来了相声《爱与不爱》,请大家欣赏!

15. 在听完相声之后,我们继续开心之旅,下面请莫凡、郑沈昕铠上台表演双簧《武松打虎》,掌声欢迎!

16. 刚才沈佳恩告诉我,想高歌一曲为我们介绍三个手握神剑行侠仗义的剑客,请大家欣赏她演唱的《果宝特攻2》。

17. 欣赏完歌曲之后,让我们换一种气氛,请大家在何应其优美动听的萨克斯中感受那舒缓的柔情。掌声有请!

18.抒情之后,让我们紧张一下,看看王以诚的绕口令水平怎么样?大家掌声有请。

19.刚才的绕口令不够热闹吧,俞悦、缪欣缘、韩旎、章嘉珂给我们带来了一个小品,看看她们是怎么表演的吧!有请!

20.节目进行到现在,快乐的气氛已经洋溢在我们周围,我知道到大家在期盼什么,下面就有请胡森琦带来最不可思议的魔术表演《心灵感应》!

21.我们班同学真是多才多艺,看沈楠把她的竖笛也还带来了,请大家掌声欢迎她上台为我们表演个节目吧!

22. 今天为我们表演相声的同学比较多,大家看了都很开心。下面让我们有请陈佳蔚和金雨欣闪亮登场,为我们继续制造欢乐。

23. 看到大家表演的这么火热,李彬琪同学坐不住了,他也要给大家表演一个节目,请大家欣赏他带来的歌曲《逆战》。

24.我们的同学不仅歌唱得好,舞跳得也很棒,下面有请我们的拉丁王子马宇啸!请大家尽情欣赏。

25.20xx年是新的一年,我们401班要有新的目标。让我们在李权鹏的小提琴独奏《新春乐》中共同迎接春天的到来。

26.下面我们有请陈侃诚、朱麟彬、陈鑫浩、王晗、谢卓诚等同学给我们带来的歌曲《愉快的梦》《大家来唱》,掌声有请。

27.下面让我们边听音乐,边踩气球,一起踩响新年的爆竹声!

(结束语)

a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,

b:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

c:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

d:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

合:愿雨中有我们的收获,风中传来捷报。所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏!

a:尊敬的老师

b:敬爱的家长

c:亲爱的同学们

d:今天的元旦联欢会就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断。

a:祝福我们的学校在新的一年里更加辉煌和成功。

b:祝福我们的老师和家长们在新的一年里,工作顺利,家庭幸福。

c:祝福我们的同学在新的一年里学习进步,再创佳绩!

合:xx小学401班迎新年庆元旦眼暨才艺展示会到此圆满结束!谢谢大家,再见!