无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
游北京后感篇一
一、【初试篇】
本人3月开始有想法准备考研，学校二本，专业自动化。当时目标南京理工。买了数学教材和英语单词开始抢了一个考研自习室座位，就这样开始了。5月份时候看完了高数和英语单词。之后由于课程设计和期末考试再加上自己好玩就不再去自习了。这时与女友沟通后决定报考北交大，放弃了南京理工。期末考试过后回家一周，7月10号回到学校开始了暑期复习。暑假的时候我定了个计划，在笔记本上把每天看什么看几章看几页都写了下来，这样我一个暑假看完了线代课本加李永乐线代讲义，跟着辅导班上了高数的课，做完了张锦芯的人大版的考研英语220篇，我觉得这是我英语考成功的关键。在这里我讲下最关键的暑期学习。
暑假一共60天左右，我称他为超级黄金时期。基本决定了考研复习的好坏。我每天早上五点40左右起床，烧水，洗漱后大约6点15来到学校的湖边念单词和阅读。7点30教室开门这时候吃饭去自习，11点30去吃饭，午休，1点30去教室，5点30晚饭之后回教室，9点30教室关门回宿舍后不再学习，看看电影，打打游戏什么的。大家可能会想为什么我没有说复习全书和专业课，暑假的时候我看了两本专业课，他们是平狄克的微观经济学还有xxx的宏观经济学。当时头脑发热想考北交的经管学院。
我承认我二了，在此感谢11级北交经管的几位学长，他们给了我初试的光盘和资料，我对不住他们的好心，虽然我实现了去北交的承诺，却不是他们说的.专业。这就为我初试的数学埋了小小的伏笔，我暑假准备的数三，所以9月份开始看数一的东西有些多，最后我是概率高数都没弄好。
9月经过深思熟虑，再次更改专业，先不说经济学，我怕栽在经济类英语超变态的国家线上，正式要考北交电信交控专业。9月5号我和同学去了北交，买了自控原理还在书店印了一些初试的卷子。然后去了学苑4公寓从4楼问到9楼，与各个专业的学长请教了一些问题，记得楼管非得扣下我的身份证。
大四上学期，9月开始数一复习了，被曲面曲线积分弄的有点内分泌失调，9-12四个月我做了数学全书，660，400题，十年真题。有点仓促。给各位同学提醒，千万注意好数学的复习，我就是因为乱换专业耽误了一些时间。最终数学100还差1分，我是工科，惨不忍睹的数学成绩。英语这四个月做了张剑150加英语真题，最后一星期背的网校写作上的模版，最终英语69分。政治用的徐之明的梯度，最后买了一些模拟题什么的，当然大纲什么的都买了，我没用任汝芬，书太厚了。最后政治70多。
控制理论，1星期看书写课后题，今年一道原题就是课后题。之后就是将02到的真题做了3遍。推荐一本好书。北航出版的自控考研题型讲解什么的，蓝色皮，32开左右的，出版吧我忘记了，我是在图书馆借的。这本书的方法很好。最后我做了一下胡寿松的课后题，大家可以参考，好多年的离散系统就是最后一题全是那本书的课后习题。最终我自控考了130+。本以为能有140呢，我一个小时就答完了。估计是出错了，所以扣了很多分。
初试最终370+算是中等偏下的成绩吧。我把分数段贴一下，交控分数段统计：380以上18人；370以上35人；360以上42人；340以上75人；330以上86人；推免23人；招收80人。按招收比例1比1.3推算大约分数线是340左右，加上照顾下本校什么的今年线定在了337。
游北京后感篇二
限于我的认知水平和思考的深度，这篇文字仅仅适合普通本科的同学，各位牛人以及准牛人就不必在本文浪费时间了。早在3月阅读前辈们帖子的时候，我就开始有想写自己的考研心路帖子的想法。4月5号早晨得知自己基本被录取，7号得知导师，考上了，却并没有当初那么如鲠在喉，突然觉得似乎无话可说。觉得参加考试的那么多人，高手如云，心生敬畏;觉得这段过去了，累了，该休息一下准备新的生活;觉得未来不过是刚刚开始，前路漫漫，岂容招摇......也可能这就是每年复试结束后，论坛里并没有增加太多新帖子的原因吧。以下，我从几个方面说下我考研的全过程，当作还愿，凡含个人态度之处或对学弟学妹们暂无意义的段落，请自行过滤。
你为什么考研?以我周围人的动机来看，主要有学术需要、就业需要、儿时梦想等虚荣心需要三种。比如通信工程这个专业来说，考研是深入学习的有效途径，这类长线专业天生就更适合读研甚至读博;另一方面是就业需要，就业环境越来越差，扩招学历贬值等因素促使想进入研发岗位或获得更好发展的普通学子不得不走到这一步。特别要强调的是虚荣心需要，我之所以这样命名，就是希望提醒包括自己在内的有这种强烈需求的人更清楚地了解自己，在中国这样的大环境里，根叔们尚且遗憾重重，普通人走纯学术路线，难免艰辛。一个本身不是为了增进学识发展自己考研而为了“光耀门第”沽名钓誉考研的人，往往坚持不了多久，即便读了研究生，那过程也未必是快乐的。相信每个考研人的身边已不乏这样的例子，你会看到很多喊了四年要考研的人最终看了几眼书就放弃了，甚至还有人考前放弃了。放弃的人未必不是明智的，只是就考研这件事，我要说明的是给自己一个务实的理由，把考研放在心里而不要把它挂在嘴上，这会让你备考的过程不必咬牙切齿的坚持却能轻易走得更稳健，这样的状态将使你在后面搜集资料择校选专业变得更加游刃有余。
确定自己要考研了，就要开始准备了。一般来说一年时间准备就可以了，那些跨专业考跨度比较大的，或者由三流本科要考五道口金融学院的极端个例，不在讨论之内。首先要搜集资料，我考的时候常用考研论，包括专业课课件、真题和一些必要的信息都在考研论坛的帖子中翻出来的。那些前辈们写下的文字就是我的学长学姐。这里重点强调下考研经验的问题，我周围有好多同学，因为没考过研，怕走弯路，对学姐学长们的所谓经验很重视，甚至有点迷信，好多人动辄学姐说怎么怎么样，学长说要干嘛干嘛，以至于走了更多的弯路，当然，比自己走要愉快哈。这里我想告诉大家最重要也是本文最有价值的`一条：千万不要迷信学长学姐的经验，切记切记。比如一个不看全书的人数学考得比某些认真学全书的考得好就去宣扬全书无用论，一个复试准备不充分的人能给你得出某某大学很黑的结论，某个因招生计划缺额较大而被招生的人大肆宣扬自己如何有个人魅力，一个因为政策年景等原因入学的考生也能说某某学校如何好考，这就是经验。如果我问你随机过程的任意样本是否都具有各态历经性你肯定能理解个别样本推测总体的不易。所以经验因人而异，因政策而异，和地区学校专业相关，适不适合你，需要好好总结分析，做出自己独立的判断。从这个意义上来说，聪明的人不会去写经验，聪明的学生不会迷信经验。
游北京后感篇三
一、基本信息
1.不要再怀疑大工土木的实力，如果想考，乘早定下，抓紧准备，现在专业课必须开始复习了。
2.复试分数线。315,305,310，分数并不高，今年复试按140%的比例，去了就很有希望~整个系一共也就刷下来10个左右。
3.奖学金与学制。一二等奖学金学费全免，三等属于自筹，一年七千五百。学制三年。
4.复试。复试总分330，其中专业课笔试100，面试200，听力15，英语口语15。复试之后按照“初试分数+复试分数”重新排名，顺次录取。
二、关于自己
我本科是一所名不见经传的二本学校，初试分数也不高，本来报考的防灾减灾，这个专业由于人数较多，复试分了九个房间，其中只有一个房间面试英语口语，每个房间两名老师，复试当天，要求每个学生把九个房间走一遍，从上午八点钟一直到下午两点半左右，所有学生才基本面试结束。
三、专业课
有关公共课什么的我就不罗嗦了，有太多的好的经验，我说下专业课，初试是孙训芳的《材料力学》，本科没有学过这本书，而是在大一下学的《工程力学》，当中虽有材料力学部分，但终究是不甚详细，而且时间比较久远，基本上后来算是纯粹自学，大概是暑假前期才开始（对于我这种情况是有点儿晚）。
1.先看书，做课后题，刚开始的时候速度绝对是很慢的，等到顺下来两本书，已经很晚了，即使这样，还是要把书再看一遍，如果时间够用，可以多看，今年专业课就考了一道课后习题，只可惜，我只记得有这么道题目，解题方法忘记了。
2.大连理工有一本材料力学的内部习题集，估计现在定下来考土木的同学们都知道，那本书也是相当重要，据说很多题都是来自那本书的变形。随后我就把这本书上的题挑着做了做，因为就像课后题一样，连续的几个题目总是相似的，所以也就不必个个都做，但是做完之后要多看，务必保证做过的题目全部会。
3.再剩下就是真题了。买的真题，印了两三份，刚开始做题不再卷子上写，专门准备一个做试卷的本子，起初练习真题也没有给自己规定时间，循序渐进，慢慢来，题目会越做越流畅，之前的题目大部分都在那本习题集上，但是05年之后不再公布试题，于是真题便都是回忆版手写版的，但是你会发现相近的几年之内总是会有重题。
等到第一遍做完之后（留了两套清晰明了的试卷没做等最后测试），便开始规定时间的做专业课习题，根据答案估算成绩之类的。
总之，初试专业课要多做多记多练习，和高数的'复习方法也算是大同小异。
4.复试专业课。我只笔试了《结构力学》，满分100分，五个选择，一道8分，六道（貌似是）大题，一道10分。说实话，个别选择题有一定难度，但是那个大题真的很简单，学过《结力》的大可不必担心。指定教材是龙驭球的书，我当年学的是李廉锟编的书，都一样，而且我觉得李的书更通俗易懂，方法有时也更简洁（不排除是用顺手了的缘故）。
。游北京后感篇四
建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。
作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。
那么，土木与建筑专业的毕业生在答辩时候要注意哪些事项呢?下面小编为大家一一介绍。
通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察，我认为进行毕业论文答辩应注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。
熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。
尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。
故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。
但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。
这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。
特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。
所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。
对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。
故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。
当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。
紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。
因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。
另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。
人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。
如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!(摘自：《青年科学》2003.8，原文：“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者：邓秋香)
文明礼貌
在答辩过程中，除以上几点需要注意外，这一条也需注意，虽然起不上很大的作用，但可以给答辩老师留下一个好的印象，在你与他人势均力敌的情况下，一般而言答辩老师选择的是你。
答辩结束
此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。
本科论文答辩【2】
各位老师：
上午好!
我是xx级二班的xxx。
我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。
我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的，感谢朱老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。
我之所以选择这个题目，是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题，我也较为感兴趣，同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。
下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈论文选题的背景与意义。
学习是生存的前提，发展的关键。
学习是获取知识的唯一途径，也是人类进步的阶梯和成长的动力，随着经济全球化不断推进，当今社会已步入知识经济时代，无论是个人、企业、还是社会，只有不断学习，才能适应不断变化的新形势。
加强学习是党组织建设的永恒话题，党的十六届四中会强调“努力建设学习型政党”。
党的十七届四中全会决定，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。
高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。
因此,加强和改进大学生党支部建设，创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势，不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的.创造力、战斗力和凝聚力,具有重要的现实意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文主要分为六个大的部分。
第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。
第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。
第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。
第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题，通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径，遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。
第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径，一共有五点。
第六部分结语，对文章进行小结，指出高校学习型学生党支部建设是一个系统工程，需要各方面的共同努力。
再次，我谈一下论文的研究方法研究方法：通过查阅相关文献资料，了解高校学习型学生党支部的内涵和特征，以及高校学习型学生党支部建设的必要性，分析高校学习型学生党支部建设中存在的问题，最后通过经验总结法，提出高校学习型学生党支部建设的主要途径。
最后，我想谈谈这篇论文的创新和存在的不足。
本篇论文的创新之处在于结合了重庆市“抓党建、促三风、建三高”活动的背景，通过创建高效学习型学生党支部，从而带动高效良好学风和校风的形成。
特别是在文章第五部分，在学习的平台建设方面，结合了“三下乡”等社会实践和社团建设。
在丰富学习内容时把近几年学生较为关注的考研、就业等方面纳入了高校学习型学生党支部建设的学习内容。
这篇论文的写作以及修改的过程，也使我越来越认识到自己知识的匮乏和视野的狭窄。
由于个人水平有限和资料的不足，论文有许多待改进的地方。
例如对学习型组织管理理念的了解不够深入，对高校学习型学生党支部建设存在的问题分析不够透彻。
再者文字驾驭能力也比较欠缺，在许多内容表述上存在着不当之处。
还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。
谢谢!
本科毕业论文答辩的意义【3】
通过答辩固然是大学毕业生参加毕业论文答辩所要追求的目的。
但如果大学毕业生们对答辩的认识只是局限在这1点上，其态度就会是消极、应付性的。
只有充分认识毕业论文答辩具有多方面的意义，才会以积极的姿态，满腔热忱地投入列毕业论文答辩的准备工作中去，满怀信心地出现在答辩会上，以最佳的心境和状态参与答辩，充分发挥自己的才能和水平。
第1，毕业论文答辩是1个增长知识，交流信息的过程。
为了参加答辩，学员在答辩前就要积极准备，对自己所写文章的所有部分，尤其是本论部分和结论部分作进1步的推敲，仔细审查文章对基本观点的论证是否充分、有无疑点、谬误、片面或模韧不清的地方。
如果发现1些问题，就要继续收集与此有关的各种资料，作好弥补和解说的准备。
这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程。
再说，在答辩中，答辩小组成员也会就论文中的某些问题阐述自己的观点、或者提供有价值的信息。
这样，学员又可以从答辩教师中获得新的知识。
当然，如果学员的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料，也会使答辩老师得到启迪。
这正如1位外国学者所说的：“如果我们彼此交换想法，本来各自只有1个想法，而现在大家都有几个想法，因此1加1就等于4了。
”
第2，毕业论文答辩是大学生全面展示自己的勇气、雄心、才能、智慧、风度和口才的最佳时机之1。
毕业论文答辩会是众多大学生——包括已走上工作岗位的电大、函大学生——从未经历过的场面，不少人因此而胆怯，缺乏自信心。
其实毕业论文答辩将是大学生们在即将跨出校门、走向社会的关键时刻全面展示自己的素质和才能的良好时机。
而且毕业论文答辩情况的好坏，对于国民教育的大学生来说，影响的不仅仅是毕业论文的成绩，而且还很可能影响工作分配的去向。
人生能有几回搏?毕业论文答辩就是大学生们的1次重要拼搏。
大学生们应该用自己的拼搏，为今后自己的发展奠定基础，为组织上合理分配自己的工作提供依据。
对于在职学习的函大、电大毕业生来说，虽然通过毕业论文答辩来改变工作岗位的机会较少，但它也是人生中2次难得的经历，1次最宝贵的体验。
所以，大学毕业生们对毕业论文答辩不能敷衍塞责、马虎从事，更不可轻易放弃。
第3，毕业论文答辩是大学生们向答辩小组成员和有关专家学习、请求指导的好机会。
游北京后感篇五
硝烟弥漫的考研日子随着历史的车轮驶向了昨天，一切都已经过去，生活又再一次的恢复了平静。回首自己奋斗的点点岁月，感慨万千。重拾记忆的碎片，希望可以对大家考研有所帮助！
当时的我也和大家现在的感觉和状态差不多，心里想着要考研，但是说真的此时的我连自己都不知道为什么要考研究生。基本上是那种随大流的感觉，别人都去考研究生了我不去也不行啊，所以也和大家一样选择去到处查资料，关注考研的事情，还从一个学长那里借来了复习资料。4月21日前我也没有真正去自习室上过自习，考研也只是嘴上说说的事情而已。这时的我正忙于做论坛，因为本人比较喜欢足球（米兰的忠实fans），就做了一个足球论坛，当时全部的精力都投入到论坛上去了，没有把考研的事情放在第一的位置。4月21日晚上，到处看看关于考研的事情。
刚开始我也和很多人一样，根本没有想过去报考同济大学土木学院，因为觉得考上同济的一定是那些实力超强的人，我开始准备报考的是北京交通大学。在论坛闲逛的时候看到了一个可以说是改变我命运的帖子（有点夸张了，但我认为绝对不过分），一个考上北京交通大学岩土工程的研究生写的帖子“我的北交土建考研成绩供大家参考”，帖子很简单但是对于我的震撼是巨大的，想看看帖子内容的可以去看看。看到学长是公费录取，而且分数也不是非常的高，我这是才意识到考研不是嘴上随便说说的，更不能盲目的去考研，人生要有奋斗的目标才可以。之前也听说过好多考研的人在最后都放弃了，我也曾担心害怕自己会中途放弃，当天晚上睡在床上，我想了很久很久，最后给自己定了三个一定：一定要考研究生，一定要考上研究生，一定要考上公费研究生。正是从此刻，我开始了自己的考研之路。上注册了一个账号，冲刺！，账号的含义就是冲刺2007，收获！
从4月22日开始，我的大学生活发生了一个重大的转折点，为了考研我放弃了好多好多：我心爱的足球俱乐部论坛从此再也没有去管理过，后来自然也就荒废了。团支部书记的工作也没有去做过，本来是向辅导员辞职的但是没有批准，后来所有的工作都交给了我们班长来做，心里也非常感谢他。以前每周都要看的足球比赛都没有去看（还是有三场重要比赛忍不住去看了，是07年米兰参加的欧洲冠军联赛决赛，欧洲超级杯决赛以及世界俱乐部杯决赛）。在我手机4月21日的备忘录上依然写着当初的记忆：漫漫考研路，米兰伴我行！周围的同学都对我的转变感到差异，我自己回想起来都感到那是不可思议的转变。也就是从那时我已经没有了周末的概念，每一天对我来说都是一样的，开始了自己早八晚十的考研生活。我很高兴当时养成了一个很好的作息时间，每天晚上11点准时睡觉以便保证自己有充足的睡眠时间，直到现在我感觉自己的生物钟还和考研的时候差不多。
6月8日
我本科在中国矿业大学（徐州），我家就在徐州，但是五一黄金周我没有回家而是选择了留在学校上自习，五一七天的.磨练对我考研成功起到了重要的作用。七天的时间里，除了有一天上午我一个同学来学校找我玩，我陪同学出去玩了一个上午，其余时间我都在自习室上自习，可以说已经完全和假期无缘了。五一的自习室是何等的冷清大家也是可以想象出来的把，偌大的一个教室也就是三五个人在上自习，基本上也都是打游击战的那种，学不一会就回去了，我很庆幸我自己当初坚持下来了，我为自己当时的毅力而感到骄傲和自豪。这可能就是别人所说的考研考的不是智力而是毅力吧。
考研复习日子过的也很快，转眼之间就到了2007年6月8日，这一天也注定将成为我永远铭记的日子。此时的我已经复习了将近两个月了，周围的同学也陆续开始去上自习了，此时的我却发现不少同学都把自己的目标定位到清华、同济、浙大、哈工大等土木水平很强的学校，而此时的我却根本没有勇气和胆量去想报考这些大学的事情。但是我此时的内心世界却非常的混乱，我也不断的问自己：看看周围的人没有几个复习的有我努力，为什么他们都是朝着土木名校而去，而我这么努力难道只是为了考上北京交通大学？难道我就比别人笨这么多吗？如果我付出这么多只是考上北京交通大学我会不会后悔自己当初的选择和自己的付出？正是这些疑问使我开始考虑重新选择自己的报考学校。
我用了一天的时间去网上搜集了一些土木名校的考研信息，最后锁定了三个备选学校：同济、浙大、哈工大。在这三个学校中我最想去的是哈工大，那是我高考时就想去的学校，可惜自己没有考上。后来我通过同学打听了解到了这三个学校的录取情况（不一定完全准确）：1、哈工大保送生的比例比较高，也比较偏袒本校考生。2、浙大复试还是比较公平，但是招生名额不是很多，除去保送的剩下的名额也不是很多，报考难度也不小。3、同济复试还是比较公平，招生人数也比较多，保送比例也不高。报考难度响度要低一点。但是又出现了一个新的问题，同济初试专业课是《材料力学和结构力学》，两门都要考的，我材料力学学的还是不错的，再者刚开始准备报考北京交通大学的时候一直都在看材料力学，材料力学对我倒是没有太大的问题。但是我结构力学学的超级的差，对结构力学有一种恐惧的感觉。大家也知道，同济的专业课也是比较难的，此时的我陷入了艰难的抉择之中，究竟该何去何从？我再一次走在了考研的十字路口上。
我上面说过，我有一个学长比我早一年考到了同济大学结构工程，我就和他打电话说了一下我的烦恼和困惑。或许是和他的交流影响了我的决定。挂断电话回到教室后，我在教室里发呆了好久，我在考虑我自己的决定，想象着自己考研的命运应该会是怎样的，也不知道发呆了多久之后我做出了艰难的抉择：报考同济大学岩土工程！我在手机的备忘录上输入了一行字：选择同济，无悔今生！说真的，但是我根本没有把握考上同济大学，自己也对自己没有太大的把握，不管如何都是要自己去抉择的，既然现在已经选择了新的道路就要勇敢的去面对。于是我用手机给我的几个好朋友发了一条段信息：我不考北京交通大学了，改报同济大学了！
抱着这样信念的我，开始准备了。下面介绍一下我的专业课复习方法。
一、综述
同济《材料力学与结构力学》考试内容由两本书组成，包括材料力学和结构力学，卷面总分是150分，考试大纲规定材料力学占70%，结构力学占30%，试题中可能出现材料力学与结构力学综合题目，根据考试题目，结构力学部分应该要占到40%左右。结构力学相对材料力学来说也要难一点，因为结构力学是整个试卷的压轴题目。整个试卷一共就10道计算题，没有选择题和填空题，这个是大家在复试时需要注意的，因为只考大题，有些内容注定不是考试重点，具体我会在下面有介绍。
大家在复试《材料力学与结构力学》之前一定要明确亮点，1、同济的专业课不是那么好考的，我复习的时候也看过诸如天大，浙大，大连理工，华南理工，东南大学等（我同学有考这些学校的，我就顺便看了看），普遍要比同济专业课简单。而且这些学校都是在材料力学和结构力学两者之间选择其一考。2、同济专业课固然比较难，但事情都是相对的，对于大家来说都是比较难，这个也没有必要去担心，根据我去复试和大家聊天得到的情况，今年同济的专业课均分也就是在100分左右，应该不会超过105分。但是仍然有同学考到130分以上。所以不要因为同济专业课难你就放弃同济，那样就太可惜了。只要大家付出了，一定可以获得满意的结构。如果随随便便就能考上同济大学土木学院，那同济土木巨无霸的称号也真是枉然了，要想上好的的学校就必须付出更多的辛酸和汗水。
二、材料力学复习
我分章节说说复习要点吧（按照宋子康主编的材料力学课本顺序）
第一章绪论及基本概念
看看了解一下概念就可以，不会出题目的。
第二章轴向拉伸与压缩
这一章比较简单，复试上应该没有什么困难，但是要注意本章的考试重点是2-11节即拉压杆的超静定问题，如果本章出题目一定是超净定问题，不可能出别的。在拉压杆超静定问题中，大家重点把握住“节点位移图”，只要把“节点位移图”掌握了，题目都是比较容易做的。我推荐的那本书上就有，别的材料力学辅导资料上也应该是有的。
第三章剪切
因为剪切比较简单，基本不会考的，所以看看了解一下概念就可以了。
第四章应力状态分析
这一章主要是基本理论要掌握好，公式也比较多，出的题目一般都是给定一个梁（简支梁、悬臂梁等都有可能），然后在梁上安置一个应变片，根据应变片的读数来计算外荷载的大小，解题关键是应力应变几个基本公式，如果你之前学过材料力学，肯定知道是那几个公式。
第五章扭转
这一章和第二章很相似，复习方法也是一样，如果这一章出现考题，一定是超净定杆件的扭转问题，主要体现在两种不铜材料组合而成的杆件扭转，解题关键也是两个平衡方程，一个是静力平衡方程，另外一个是变形协调方程。题目千差万别，但是核心思想只有这两点。
第六章梁的内力