随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手机店工作报告篇一
对于步入21世纪的我们，相信大家现在对手机并不陌生。从17世纪的砖块“大哥大”，到后来的小灵通，到现在的三星苹果手机，科技的进步真是日新月异。
现在，在大街上，你看到有些人急得四处跑，一会儿跑东，一会儿跑西，那不是急着找厕所，而却有百分之八十是因为手机没电了而急得“冒烟”。
拥挤的地铁里，繁华的大街上，你会看到这样的画面，人手拿一部手机，上网、通信。
苹果手机的创立者乔布斯的逝世，让许多人感到深深遗憾，但他留下的苹果却是让世人深深有所感触的。
俗说“任何东西都是一把双刃剑”，的确。手机虽然对我们的利很多，它可以使我们开阔眼界，丰富自己的见识;但它同时带给我们的弊端也是非常大的，例如有些同学因手机而影响学业，有些不法分子用手机骗人，还有些人用手机上网聊天浪费了自己的青春年华。
最初的“手机”是飞雁传书，而现在却被qq，微信，易信取而代之。
人和人在一起不说话，而是用手机聊天，手机这个东西，它好像成了我们身上不可分割的器官一样了。世界上最可悲的事情就是你我在一起，但我们却在各自玩着手机。
曾经看过一个漫画，画的是一家人坐在一起，大家都在玩手机，只有两位老人在吃饭，其他人不吃饭、问候，只是埋头看手机。
有人说，世界上最远的距离不是生离死别，而是你我坐在一起，你却在玩手机！
手机店工作报告篇二
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是，中学生自我控制力差，有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信，严重影响听课效果和自修效率 ；甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，整夜在发信息聊天；更有甚者，有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码，也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。
其次，手机是贵重物品，由于体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。 第三，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的.，那么，就请同学们收起手中的手机吧！
1、作为中学生，不携带手机进入校园；
2、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机。
为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与高效，养成良好的学习习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。
1、不携带手机、ipad、小灵通、mp3、mp4等移动通讯工具进入校园。
2、如有违反，自愿接受《南浔中学学生违规使用手机处理办法》的处理。
承诺人 （学生签名，家长签名）：
手机店工作报告篇三
甲方：(用人单位)(签约代表)
乙方(员工)：
甲方因工作需要，雇请乙方。经双方自愿协商同意，订立本合同。
一、合同期
1. 自_____ 年____ 月____ 日起至_____ 年____ 月____ 日止。其中试用期一个月。
2. 自_____ 年____ 月____ 日起至_____ 年____ 月____ 日止。
二、工作任务
乙方同意服从甲方的工作需要：在___________部门，承担__________工作。乙方的工作职责、事项由甲方依乙方的职务或工种，并视乙方能力及甲方需要进行分派。
三、劳动纪律
乙方严格遵守国家的法律，法规和本单位制定的各项规章制度，服从管理，积极做好各项工作。 甲方有权对乙方履行职责和执行各项规章制度的情况检查、督促、考核和奖惩。
四、劳动时间与劳动报酬
1、甲方实行全日制工作制度，乙方应服从甲方的安排。
2、甲方执行本市中等工资标准规定，保证乙方的工资收入不低于本市当年规定的中等工资标准。
3、1).乙方工资按试用期______ 元/月，试用期满甲方根据乙方所从事的工作表现，由甲方给予乙方加薪。
4、甲方每月15日如期发放工资，若工资发放日适逢周日或假日，甲方可提前或推后一日或几日发放。
五、绩效考核
1、每月绩效考核评比结果与年终奖一次性挂钩.
六、劳动保护和劳动条件
七、终止解除劳动合同条件
1、有下列情形之一的合同一方可以随时解除劳动合同。
(1)、双方一致同意的。
(2)、乙方试用期不合录用条件或乙方不愿供职的。
(3)、乙方被叛刑，送劳动教养、以及有贪污、盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题，或因失职给单位造成重大损失和屡次违犯劳动纪律，经教不改的。
(4)、甲方有以暴力威胁或非法限制乙方的人身自由，强迫劳动、侮辱乙方合法权益行为的。
(5)、甲方连续二个月不支付乙方工资的。
(6)、有关部门确认劳动安全、卫生条件恶劣的。
(7)、法律法规规定的其它情形。
2、有一方提出解除劳动合同的，应提前最少30天书面通知另一方。
甲方辞退：
(1)甲方因生产经营，技术条件等客观情况发生变化，需裁减人员的。
(2)乙方患病或非因公负伤的医疗期满，不能从事原来的工作，也不能从事另行安排的工作。
1、合同期内提出辞职未得到批准离开者,甲方有权不发放当月工资。
2、在合同期内乙方严重违反劳动纪律被甲方开除的，甲方不发放当月工资。
甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，乙方在签署本合同时，业已获得员工手册及公司管理制度，并知悉全文，愿意遵守各项规定。
甲乙双方就履行本合同所发生一切争执，同意以所在地劳动仲裁委员会为第一审理机关。
手机店工作报告篇四
在宁静的开学第一周，班里充满了一层诡异的气氛，因为有一位同学价值千元的手机丢了：在早晨做操的时候，有几位不能剧烈运动的同学在休息，而此时，一只“咸猪手”正将一位同学的手机揣入囊中，等到当天夜晚，手机主人才知道手机被掉包了。于是，老师也介入此事，告诉同学们如果自己不好意思当着全班同学的面被骂，可以自己悄悄还回去，但仍然没有一个人站出来承认错误，让手机物归原主。于是，此事便成为一个“疑案”。
现代人都知道，手机改变了我们的生活，因为可以和远处的人通话。而智能手机，也是一把“双刃剑”，而把这把“剑”带到学校，可能伤到自己，也可能伤到他人。于是，我们就这个问题，全班展开了激烈的争论：刚开始，大家各持己见，互不相让。正方首先发表了意见：（一）带手机可以在危险的情况下最先联系家长或警察，以便更快处理事务。（二）在自己感到压力比较大的时候可以听听音乐。（三）在能控制住自己的情况下，适当地玩些游戏。（四）带手机到学校，很受别人羡慕，感觉很酷，很潮。
而反方也不甘示弱，也提出了自己看法：（一）带手机到学校很影响学习，有时某某同学的手机铃声就响了起来，这下子，全班所有同学都望着他，这样就耽误了大家学习。（二）有的同学太偷懒，上课都在用手机当计算器，导致数学计算能力下降。（三）要是有的同学的手机也掉了，或者被别人在学校里摔坏了，这样的话该谁来负责？（四）有的同学管不住自己，在学校里不自觉的玩游戏，玩物丧志，学习成绩下降。
而大家都说了这么多，再回头转来看一下，其实，手机没有错，错是错在带手机的那个学生，因为他没有自我管理的意识。
自我管理中，最为首要的是自控，如果控制不住自己的欲望，那还有什么自我管理？如果像我们班那个用手机来当计算器，还有什么自控所言？自控，就是要自己控制自己，没有自控，就没有自我管理。
第二，要学会自理。就如前文所说，上课时手机铃声突然响起来，会影响学习。而我也犯过同样的错误，当时，手机关机没关好，而正好有一个骚扰电话打过来，这样就闹得全班鸡犬不宁。
最后一个，就是我们所熟知的自律。自律，就是自己管制自己。而我们班，有些人自律性做得很好，每天都在做学习计划，所以成绩都非常好，而还有的人不仅成绩不好，还在触碰法律的红线，超越道德的底线。
这些人都不会自我管理，我也不能像他们学习，而自己也要学会管理好手机，足额会自控自律，学会管好贵重财物，学会抵挡诱惑。
手机店工作报告篇五
随着信息技术的发展，智能手机日益普及带来通讯便捷和娱乐体验的同时，我们不禁发现同学们中间出现了大量随时随地聊qq、发微信、刷微博、玩游戏的手机“低头族”，上课、吃饭、走路玩手机的现象日趋普遍，青春的大好年华就这样在低头和指间慢慢流逝。不可否认，对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习，这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的校风与学风。
手机的出现，本来是为了让沟通便利，现在却使人变得更加孤独。大家沉溺在互联网的虚拟世界中，为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜，却在现实世界里忽略了身边的美景，忽视了周围的好友，错过了精彩的课堂学习。为此，团委、学生会向全体同学发出无手机课堂倡议，从课堂做起，逐步减少手机在大家生活中的占用时间。
一、消除课堂陋习，提高学习效率。上课尽量不带手机，带手机的同学将手机关机或调成静音，交班干部保管，同学之间互相督促，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
二、养成良好习惯，合理使用手机。主动培养合理的生活习惯，理性看待智能手机的功能与用途，避免过度依赖和使用手机，走下网络、走出宿舍、走向操场，向“低头族”说“不”，健康生活，与亲人、老师、朋友多交流。
三、发挥榜样作用，引领清新风气。党员、学生会成员、班团干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，发挥学生骨干的榜样示范作用，积极配合老师的每一项教学活动，营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。
四、开展教育活动，营造学习氛围。各团总支、团支部要积极开展“创建无手机课堂”主题活动，加强宣传，营造氛围，以班级为单位，发挥自主性和创新性，形成无手机课堂的班级共识，使学生逐渐养成上课无手机的自觉习惯。
同学们，相信大家都不甘心让自己成为手机的奴隶，要对自己的未来有明确的选择。我们要践行“修德敏行博学多才”的校训精神，认真学习、努力实践，不辜负大好的青春年华。请大家一起行动起来，让手机课堂休息!
手机店工作报告篇六
说起手机大家还是有一定的了解，像翻盖的，平板的，滑盖的等等但她们仅仅只是外表，如果说功能一般有手写，触屏，语音等。当然还有大小了，手机一般是屏面有多大手机的厚度一般就采用十分之几的对比。可是它的厚度说出来也许有些不信0.35毫米，长度是0.5分米。功能有30多项，她还有与众不同的模式，其实她还是百变“女王”呢！
为什么正么说呢？因为零的折叠型，同时构造主要有只能环保外壳，植物提取出的'精油作为花边的修饰品。而且功能特点等能体现出他的突出特性。
她似乎有感情，因为常常可以看到她和我耍脾气呢!有一次我在通过ady上网器寻找词义时，跑出来的竟是等待中，当时我是火冒三丈，经过了细细的沟通终于才查找到。
说起零他可是摩托罗拉手机，联想手机，苹果手机等手机自身的优点组合而成手机的名字叫零。之所以起这个名字是想突破十全九美，做到完美无瑕打造出手机界最有影响力的手机。取名叫零其实是让无缺点发扬光大，而零就是没有缺点地代表。所以才由此得名。
其实我一直在想她和电脑相比，谁会更胜一筹呢？现在我已没有顾虑，当然是我的零了。速度谁快？当然是零。大可是采用了顶级模拟高科技薄片而制成的。速度比电脑快20倍。比功能肯定是零胜出。它采用了cvk技术大大提高了内存量的不足。
你们知道吗？零还会像一般手机搜取资料，播放音乐，放送视频，播放电影等各种公用。但是他搜集的面积非常的广在电脑上都不会真么全呢！很厉害吧！他还会各种外籍语言这样你也不会花钱雇翻译了。这个手机还可以测试食品，物品的安全质量。这真是一个新型亮点。他还可以语言讲课，改错，将题，预习，复习单词这都是她的“拿手活”。而且它还可以帮你测试人品，好人与坏人。而且他还有百分百“防身盾”就是让你瞬间移转位置来交替。她还有智能网线可以利用周围多与能源来提高自己的力量来更好的表现自己。他还有世界各地人员资料呢！而且零手机的模式非常的多有：防范，抓人，学习，娱乐等模式。很厉害吧。这种手机的原材料非常难凑齐，而且价格不适也会引起客户流失引起不变状况。所以现在还未引起发行。但经过我们一致决定20xx年大量推销到时候还要去捧场啊!
手机店工作报告篇七
我保证今后要听老师的话，不再上课玩手机，充分领会理解老师对我们的.要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日