红色读书读书分享会总结 全民读书月活动总结实用

时间:2023-05-11 18:57:37 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

全民读书月活动总结篇一

一个热烈的活动已经结束,我们从中吸收了不少新的知识,一定有不少可以总结的东西吧。但是活动总结有什么要求呢?下面是小编为大家带来的全民读书月活动总结,希望大家喜欢!

新河县文广新局“全民读书月”活动总结我县文广新体局接到通知后,认真阅读活动实施方案,结合我县公民道德建设4+1工程,对照各项主题活动,成立了专门的全民阅读活动领导小组,由我县图书馆主办20__年“全民读书月”活动,现将活动总结如下:

1、1月8日,通过县电视台向全县人民发起“每天阅读一小时”的倡议,倡导科学、文明、健康的生活休闲方式,营造人人爱读书的氛围,并评选出20户书香家庭。

2、1月13日,利用县图书馆的资源,围绕“读书乐道,梦想飞扬”的主题,向读者推荐一批优秀书刊,尤其是公民道德建设类的书籍,成立专门推荐书架,提高群众阅读兴趣,培养阅读习惯。

3、1月19日,利用腊月二十六过集日,举办图书展销会。图书馆联合我县新华书店、小王书店、大地书园进行图书展销让利、购书优惠等活动,共计卖书780册。

4、1月28日,在县图书馆邀请我县文化专家宋增贵同志开展文化讲座活动。有60多人参加,宣传部领导和文广新局领导应邀参加。

这次“全民读书月“活动,我县开展的丰富多彩,形式多样,激发了全民的读书热情,营造了浓厚的阅读氛围,使群众把文化年货带回家,过了一个充实、有意义的春节。

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从__月__日至__月__日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。

我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了六个一活动

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。

二、举办了知沈北,爱家乡知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动,我校于20__年__月__日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、__以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

20__年__月__日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《弟子规》

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

为进一步倡导全民阅读的良好社会风气,不断提高我局干部职工思想文化素质,扎实推进学习型党组织建设,按照《__县2020年“全民读书月”活动实施方案》的通知要求,__县环保局认真组织开展全民读书月活动,现将开展读书学习活动总结如下:

一、高度重视,精心安排

我局高度重视此次活动,在周一例会上集中学习了活动文件,确定此项工作由分管副局长负责,认真研究活动计划,强调读书活动对提高自身素质和推动环保工作的重要意义,并要求各股室抓好督促落实,把开展全员读书活动摆在重要位置,采用集中读书学习引导,自学为主相结合的形式,组织行之有效的方法开展读书学习活动。

二、落实工作保障,确保活动开展

根据《__县2020年全民读书月推荐书目》及干部职工推荐的书目,局办公室统一订购书籍,引导全体干部职工爱看书、看好书,进一步营造机关浓厚的读书学习氛围。同时,要求全体干部职工认真处理好读书活动和业务工作的关系,为读书活动提供充足的时间保障。结合实际情况,进一步制定完善相关读书学习工作计划,明确了学习要求,并将读书活动纳入工作目标考核范畴,用“制度”、“考评”规范和促进读书学习活动,形成本单位的读书文化,使读书学习成为干部职工的自觉行为。

三、内容丰富,效果显著

成立阅读领导小组,在全局积极开展“每日自学,每周导学,月底互学”活动。一是每日自学,即组织干部职工在工作之余个人进行读书学习,鼓励其利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质。二是每周导学,利用周一工作列会,局领导向干部职工分享好书和读书心得,同时领学上级文件精神和环保法律知识,开展环保业务培训。三是月底互学,在读书月活动即将结束时,组织干部职工之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。另外,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,充分利用网络拓展知识面,以丰富全民读书月活动的内涵。

读书月活动得到了全体干部职工的支持,大家献计献策,促进本次活动顺利开展。通过开展读书学习活动,在全局营造了学以立德、学以增智、学以创新的良好环境,广大干部职工在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效,增强了打赢污染防治攻坚战的信心和能力。

为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照__要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1、开展了“四个一”活动

活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评癣图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1__余册,其中,新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。

2、举办了中小学生作文大赛

5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

3、完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4、征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处,有的写读书的感受,字里行间流露出读书的乐趣。

5、围绕读书主题开展特色活动

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话,使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了“书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养成读书的好习惯”。

七十五中学开展了读书知识竞赛。各班选取了5名学生参加了校级的比赛,共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和奖励,极大地鼓舞了他们的读书热情。

蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读比赛,初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进行了现场角逐,大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章;同学们则多用《我爱你中国》、《和谐之歌》《感恩的心》等主题鲜明红色经典。比赛展示了家长、教师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校园育人理念。

在这次读书月活动中,同学们的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识,获取了力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。

教师也是这次活动的直接参与者。虽然每天上课、下课都离不开书本,但像这样系统地读书的机会还真不多。重新拾起以前没有看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移,对事物的看法也在不断发生变化,现在再来看以前学习过的东西,自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来,就是现成的教育教学资料,对以后的工作会有很大的帮助。

读书活动虽已结束,但读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的'意义。读书永远是人生的一个重要组成部分,培养良好的读书习惯,让学生在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,让学生在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命,让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人是教育的永恒主题。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展!

为深入学习贯彻党的十七届四中、五__精神,推进学习型党组织建设,不断提高村(居)民思想道德水平和科技文化素质,促进社会和谐、文明、进步,提升文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,20__年4月,我镇启动“全民读书月”活动。现将活动开展情况总结如下:

我镇“全民读书月”以“全民读书共启民智崇尚文明创造未来”为主题,以“组织推动、社会支持、全民参与、讲求实效”为活动原则,在全镇大力开展覆盖机关、企业、学校、社区(村)、家庭的全民读书活动,充分发挥好省市县三级文明单位和广大党员干部特别是领导干部的示范带头作用,进一步在全社会形成“读书好、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为推进“东进西扩”发展战略,提升华阳文化软实力,推动经济社会科学发展、创新发展、转型发展提供精神动力、思想保证和智力支持。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书月学习活动的良好氛围。

党委政府高度重视,及时向镇各单位印发《华阳镇20__年“全民读书月”活动实施方案》,并向全镇广大村(居)民朋友们发出全民阅读活动倡议书,要求各党(总)支部、村(居)委会镇直单位、企业在活动月期间开展专项主题阅读活动,悬挂、书写活动标语,营造浓厚的活动氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,镇文明办根据活动方案,组织各部门层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在镇内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、活动内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高干部素质,形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果

1、组织参加县机关干部读书成果交流会,交流读书心得。

2、参加县知识竞赛活动。在镇直部门、社区、村党员中开展围绕“纪念中国共产党成立--和辛亥革命--周年”读书活动,参加县“迎七一、学__”知识竞赛活动。

3、开展向联点共建村赠送图书活动。在省市县三级文明单位中开展“捐一本书,献一份爱”图书捐赠活动,选择适用农村图书,赠送给各联点共建帮扶村。要求省级文明单位不少于60册,市级文明单位不少于40册,县级文明单位不少于20册。

4、开展向社会各界推荐优秀图书活动。继续做好向党员干部推荐学习书目工作,引导广大群众多读书,读好书,增强读者的意识。

5、各社区、村阅览室要为村(居)民、青少年节假日期间提供读书服务。结合4月23日世界读书日和全民读书月活动,根据不同人群的需求,办理读者借阅证,保证阅览室图书的更新, 开展现场咨询,为开展“全民读书活动”提供良好服务。

6、开展专项主题阅读活动。

(1)在镇直部门开展以“创建文明单位,做人民满意站所”为主题的干部阅读活动。

(2)在社区开展以“创建文明县城,提升市民素质”为主题的社区阅读活动。

(3)在农村开展“提升农民素质,促进新农村建设”为主题的农民阅读活动。

(4)在学校开展以爱国主义和“红色经典、传统经典进校园”为主题的读书系列活动。

(5)在家庭开展以“弘扬家庭美德,促进文明和谐家庭”为主题的家庭阅读活动。

(6)在企业开展以“促进企业文化建设,争做诚实守信企业”为主题的企业阅读活动。

(7)在建筑工地开展以“安全文明生产”为主题的进城务工人员阅读活动。

(8)在工商个体户中开展以“爱我县城,文明服务”为主题的工商个体户阅读活动。

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全民读书月活动总结篇二

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教育、科学及文化组织。下面小编给大家带来关于世界读书日活动的总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。


活动时间:20___年x月x日(12:00—18:00)

活动地点:建院图书馆二楼

主办:图书管理部

协办:综合管理部

参加人员:图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事

活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐

活动概述:我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动,此活动创意来源于西班牙的读书礼节。读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。其目的是号召更多的学生走进图书馆,了解图书馆,爱上图书馆,丰富学生的精神世界,创造书香校园。同时让读者在阅读图书的同时,感受到一份温馨与浪漫。

1.活动前期准备:我部于三月作出策划书。并在活动前制作好倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。于4月x日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

2.活动当日:我部于x.23上午购买好玫瑰(活动经费支出情况见附),并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。活动前将参与工作人员分成三组,一组负责登记活动获奖者信息,一组负责维护次序及回答读者的疑问,一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动,此次活动共设置有谜题127个,参与读者共102人,答对题目者60人,答错者42人。因玫瑰赠送完,活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

3.活动影响:古人说红袖添香,在图书馆这样一个肃穆的地方,今天因为有了玫瑰花的芬芳,让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息,给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。同时也使更多的同学了解了图书馆,激发了同学们的阅读兴趣,提高了学校的文化氛围。但此次活动也有一些不足之处,首先是准备玫瑰不足,许多后续参加者不能参与。其次是活动中一些细节问题处理的不够好。总的来说此次活动较为成功,同学们都能够积极响应,此次活动的目的也基本达到,但我们仍需再接再厉,努力做好工作。附:活动经费支出情况:购买玫瑰六十支,每支单价一元,共支出60元。

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,___市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动,在___市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。___市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛。深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设。有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质。有利于推动我市文化的繁荣和发展。有利于推动___的经济腾飞”。构建和谐___、普及“全民阅读”活动已成为___市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外。同时,还以活动为契机,为___市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对___市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了___市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆x辆,工作人员___人。展出科技杂志、地方文献等工具书___余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和___市图书馆简介宣传单___份,制作展版___块,悬挂横幅x条。

总之,___市图书馆学会开展这次20___年“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措。它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”___,打造“妙曼___、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15x2=30元。

本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

村中心校启动读书节活动,以“世界读书日”为契机,营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围,多举措建设书香校园。

健全读书阵地,让学生“有书读”

各中小学图书室定期购进图书,组织学生规范借阅。各班级建设“爱心书屋”,通过学生家中藏书、教师推荐书籍等途径,精心建设班级图书角。每月开展一次图书漂流活动,保证图书及时更新。

规划读书时间,让学生“有空读”

抓好每天晨诵、午读、暮省工作,晨诵以经典诵读为主,午读以自由阅读为主,暮省以写作反思为主。认真落实好每周一节的阅读课,组织落实好学生节假日读书活动,充分利用课后服务时间指导学生阅读,让“闲暇”时间产生最大的读书效益。

强化读书指导,让学生“会读书”

通过教师引领、典型带动、活动推进等措施,提高学生的阅读能力。语文教师根据学生年龄特点加强指导,解决“读什么”“怎么读”的问题,让学生学会读书。实施师生共读、每周读书之星带动计划,形成浓厚的'读书氛围。定期举办读书交流会、读书沙龙、读书演讲会等活动,激发学生读书热情,让学生学会读书。

完善读书机制,让学生“爱读书”

学校健全读书评价机制,强化阅读管理,实行“五星级”评价方式,采取通过阅读测试,不断升级的举措,解决“读书一阵风,过几天就放松”的现象,以“评”促“读”,提高学生读书的积极性和主动性。

开展读书活动,让学生“乐读书”。开展“读好书,快乐成长”演讲比赛、“好书伴我成长”征文比赛、“重温红色记忆,追寻先烈足迹”演讲会、读书成果展示活动、藏书大王评选、读书之星评选等活动,激发学生读书兴趣,以活动促阅读,推进书香校园建设内涵发展。

为推动全民文化素质和社会文明程度的提高,引导广大师生广泛参与读书尚学,在学院营造“多读书,读好书,善读书”的良好氛围,提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设,营造浓厚的校园读书氛围,学院图书馆开展了世界读书日系列活动。总结如下:

系列活动一:

电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处___电子书阅读器或___移动图书馆app,扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等___册电子图书轻松悦读。

系列活动二:

开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德,届时图书馆将以办公平台、qq群、微信、展板、知识问答等形式推动学国学学习热潮。

系列活动三:

表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生作者和优秀指导教师。

系列活动四:

图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。

系列活动五:

启动青年志愿者读书日活动,表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的学生参与阅读体验。

系列活动六:

组织“民族团结一家亲”汉字比赛。

系列活动七:

免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与___市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议,实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理___图书馆借阅证。

系列活动八:

组织信息分院学生开展“___”杯“牵手”主题微视频制作大赛,评选出一、二、三等奖,并对获奖学生和优秀指导教师进行表彰奖励。

图书馆、阅览室、校园网、广播站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进,主题演讲、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园,引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣,深入推进学习型校园建设,使阅读活动广泛覆盖学院师生。

4月21日下午3点我校学生会图书馆学生管理委员会在喷泉广场北面举行了西北农林科技大学首届世界读书日“爱书修书比赛”活动。到场的嘉宾有团委书记李国龙老师、团委副书记刘瑞明老师还有图书馆的胡宝仓副馆长、王琨副馆长、贾利侠副主任、陈建文主任、周仲英老师、刘海峰老师。活动一切进行得十分圆满,在同学中反应良好。

为了迎接即将到来的世界世界读书日,宣扬爱护书籍,文明阅读的文明风范,同时也为了号召同学们多去图书馆看给自己充电。我校图书馆学生管理委员会决定在第七周星期六下午举行一次“爱书修书比赛”活动。在活动的宣传阶段就有90多位同学积极报名参加我们的“爱书修书比赛”活动。就在活动开始前半小时,还有很多同学积极报名参加。报名如数直达一百多人。在我们的精心准备下,首届“爱书修书活动”井然有序地进行着。活动中有团委老师发表讲话,图书馆的胡宝仓副馆长也进行了讲话,更有图书馆刘海峰老师在比赛正式进行前给同学们讲修书的方法和一些注意事项。比赛的时候,同学们专心致志地修补破书,一本破旧的书在参赛者手里十五分钟后就焕然一新了。在修书比赛的进程中,同学们还就怎么修补书和对图书馆的一些疑问跟图书馆的老师们进行了亲切的交谈。为了让更多的同学互动起来,在修书比赛进行中我们还进行了有奖问答,问题都是关于图书馆的一些常识和制度。整个活动过程十分活跃。在经过8轮激烈的比赛后,修书比赛进入尾声,图书馆老师对这次的活动进行点评后,由胡宝仓副馆长宣布这次比赛的获奖名单。在进行颁奖仪式后获奖的同学跟图书馆的老师进行了留影、图书馆学生管理委员会的同学也跟图书馆老师进行了留影。

活动取得圆满成功!

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲望

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”

在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海

在x月x日——x月x日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出x份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读,共抒心中激情

老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。每天晨诵课,我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃!

三、大家参与,活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。

1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体晨会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。

各班布置好了班级环境,宣传读书名言、出版宣传板报等,营造宽松温馨的读书氛围。

3、各班以“快乐读书”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。已拍摄并精选十张优秀板报图片上传至学校实验贴。

4、开展了征集学生优秀书法作品集、读书笔记集、优秀作文集、读书手抄报集、美术作品集,教师博客文集活动。

四、活动圆满结束,现将活动总结如下

1、收到高年级“我与经典同行”征文。同学们认真撰写阅读经典名著的读后感,全文语言优美,叙述流畅,情节安排详略得当,对全书内容的概况回顾与对经典故事的细节描写有机结合,使看过小说的读者深又共鸣,相信也会使没有看过小说的人萌发一读的念头,作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在那六年里,它亲眼目睹或直接参与了一连串似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅,为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有的站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……同学们从书中学到了很多很多,可谓:受益匪浅。已精选了___篇上传学校实验贴。

2、收到师生优秀书法作品___余件,已上传部分师生优秀书法作品至学校实验贴。

3、收到学生读书小报___张,同学们精心设计读书小报,图文并茂,用心感受书带来的乐趣,精选___张上传学校实验贴。

4、学生人手一本读书笔记,精心撰写读后感,读写绘。

中年级:“我的读书笔记”——摘抄精华:三、四年级的学生把自己阅读中的好词佳句美段,摘抄积累下来,“不动笔墨不读书”,谁能说这不是读书带来的收获呢?

低年级:“我给古诗来配画”:《游子吟》、《春晓》、一首首优美的古诗配上色彩明丽的图画,你能说孩子们不快乐吗?教科室已精选___张优秀读写绘作品上传学校实验贴。

(5)收到美术作品近___张,精选一年级美术作品___张上传学校实验贴。

(6)学校以“世界读书日”活动为契机,引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。通过读书月活动,在全体教师中开展了“世界读书日”为主题的读书记录、教学反思并展评,使老师们在教学反思中尽快成熟起来,提高教学专业化水平。

收到教师优秀读书记录___篇,教师优秀教学反思___篇,已精选部分上传。

通过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位师生的最大爱好,更是每位师生一生的事情。希望我校的全体师生保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。

读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

5、学校新教育实验贴、学校网站宣传。教科室不断更新学校实验贴,把活动开展的详细图文资料进行上传。

不足:

1、由于时间关系,学生作文集、脑作品集与教师博客文集尚在征集当中,预计在x月x日前完成。

2、部分学生读后感写得不够具体,手抄报不够精美,需要教师精心指导。

读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍。当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法。当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们提供健康的成长空间,成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

一、全校宣传,让书本走进孩子的生活

从4月18日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与,活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,用心来感受书带来的乐趣。如六。一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五。一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说:爱是人间永远的话题,应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子,让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们欣赏同学们的读书感受。

5、读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

今年4月23日,是第___个“世界读书日”。为深入推进全民阅读活动开展,促成文化阵地功能、舆论引导作用有效发挥,x市民政局踊跃开展多样化、分层次、分类别的阅读活动。

一是深入开展“青年读书会进军营”活动。为丰富第5期支部主题党日活动,结合“五/四”青年节,x市民政局拟于5月上旬与武警x市支队联合举办“青年读书会进军营”活动,活动围绕“诵读红色经典?对话革命先辈”主题,以诵读的方式,重温老一辈无产阶级革命家的经典作品,包括散文、诗词、书信等红色经典,着力提升广大青年干部、军人文化素养和综合能力。

二是用好“支部主题党日”平台。鼓励党员干部推荐经典书籍与段落词句,在“支部主题党日”活动上进行交流,调动党支部成员参与阅读活动积极性,汇聚文化交流、凝聚文化力量。

三是印发了《全民阅读进村(社区)活动实施方案》。以鼓励和引导村(社区)村(居)民积极参与读书活动为基点,___市全民阅读进村(社区)活动做到了明确平台搭建、明确舆论引导作用、明确发挥文化阵地功能、明确活动目的、明确要求形成长效机制等“五个明确”。

四是坚持每季度向全体干部职工推荐一本好书。倡导全体干部职工一月读一部经典,一周写一篇体会,同时增加对哲学类、经济类、社会科学类、文学艺术类的阅读,不断丰富和扩展读书的内容和形式,传承优良阅读传统,促进多读书、读好书阅读风气成为常态。

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,普洱市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动,在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。普洱市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动普洱的经济腾飞”。构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆5辆,工作人员20人。展出科技杂志、地方文献等工具书550余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和普洱市图书馆简介宣传单1000份,制作展版14块,悬挂横幅3条。

总之,普洱市图书馆学会开展这次20___年“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱,打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

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下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

刚才,传达了习近平总书记重要指示精神,以及中央、省委和市委党史学习教育总结会议精神。在去年12月24日召开的中央党史学习教育总结会议上,习近平总书记作了重要指示,深刻阐明开展党史学习教育的重大意义,充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果,对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,推动党史学习教育常态化、长效化提出了明确要求,为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育指明了前进方向、提供了根本遵循。1月5日、1月10日,省委、市委先后召开党史学习教育总结会议,对全省、全市党史学习教育工作进行了全面总结,对经验启示进行了深刻阐述,对下步工作进行了部署强调。我们要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。

市委对我县党史学习教育工作高度重视,市委第四巡回指导组多次到xxxx精心指导,面对面提要求,心贴心教方法,实打实促工作,倾注了大量心血。今天xxx又率领指导组一行在百忙之中来到xxx参加总结会。我提议,让我们再次以热烈的掌声向xxx和指导组的各位领导同志表示衷心的感谢!

下面,围绕深入贯彻习近平总书记重要指示精神,认真落实党中央、省委和市委部署要求,全面总结我县党史学习教育成效经验,持续巩固拓展党史学习教育成果,扎实做好党史学习教育“后半篇”文章,我强调三点意见。

紧紧围绕建党百年主题主线,把开展党史学习教育作为贯穿全年的重要政治任务,牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求,聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局,高起点筹划、高标准推进、高质量落实,全县各级党组织上下联动,广大党员干部身体力行,社会各界群众积极参与,党史学习教育取得实效、深受好评。

一是坚持对标对表,在统筹谋划上精准务实高效。认真学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,深悟决策意图,紧密结合实际,科学统筹实施。县委及时成立了领导小组和办公室,精心制定实施方案,先后召开动员大会、领导小组会议、工作推进会、调研座谈会等各类会议xxx次,统筹推进党史学习教育,确保各项工作紧跟上级步伐、接续推进落实。各地各部门相应成立领导机构,实行常态化运行机制,形成了上下贯通、整体联动的强大工作合力。县委认真履行主体责任,县委班子以上率下,带头参加学习、带头宣传宣讲、带头督促指导、带头参加组织生活会,逐级传导压力、层层压实责任。各级党委(党组)认真落实主体责任,主要负责同志亲自研究部署、亲自协调推进、亲自督促落实,形成了一级抓一级、层层抓落实的良好格局。组建xxx支巡回指导组,开展4轮专项巡回指导,实现全县xxx个村、社区基层党支部督查指导全覆盖,确保全县步调一致、稳步推进。

2.强化学习宣传,在百年党史中感悟思想伟力。深学悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神,扎实开展指定书目学习,认真完成读书学习、专题辅导、学习研讨、宣传宣讲等规定动作,精心开展特色自选动作,引导党员干部学好百年党史、感悟思想伟力,更加深化对党的百年奋斗重大成就和历史经验的理解把握,更加深刻地认识到“两个确立”的决定性意义,更加深刻地感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量。

一是把准学习“方向盘”。坚持党员领导干部带头,县委理论学习中心组集体学习研讨xxxxx次,先后邀请xxx名领导专家作专题辅导,举办读书班并前往xxxx馆、xxx革命烈士纪念馆瞻仰,在xxx革命烈士纪念碑前重温入党誓词,召开全县“七一”表彰大会,举办全民诵读、群众歌咏大赛、劳模颁奖晚会、广场舞大赛等系列群众性主题活动40多个,推动党史学习教育深入人心。各地各部门纷纷采取形式多样、灵活多变的方式,让党史学习有声有色、有“知”有味。比如县政协开展政协委员大讲堂、书香政协读书活动,提升了政协委员思想政治素养和履职建言水平;
县公安局开展“百年党史、书香警营”、“青春有约”读书联谊会等活动,举办读书会10多场,公安干警参与200多人次;
干垦场开设“乡间大课堂”,采取“专家讲、大家谈、一起学”的方式,提升了党员干部理论水平和服务群众的能力;
罗市镇针对部分年纪大、行动不便的老党员,安排党员干部按照“1+x”的模式上门送学,面对面讲述党史资料。

二是打好红色“资源牌”。深耕本土红色资源,因地制宜开辟“第二课堂”,用现场教学、情景教学、体验教学、视频教学等方式,增强党史学习教育感染力,引导干部群众传承红色基因,赓续红色血脉,担当历史使命。以“重走红军路、传承革命情”为主题,投入xxx万元,“十个一”精心打造红色教育基地并正式揭牌运行。完成《中国共产党xxxx历史》第一、二、三卷编印任务,编撰进度位居全省前列。教体系统研发的《xxxxxx》等6节红色教育课,登上了“赣教云”平台;
县委组织部在红色教育基地举办党史学习教育培训班12个,带动周边群众增收3.2万元;
xxxxx依托红色名村—xxxxx,推动红色教育和红色旅游融合发展,各地参观学习者超千人;
xxxx将爱国主义教育基地打造成学习党史的重要场所、培养爱国情感的重要阵地、青少年学生学习革命传统重要课堂,共接游64批次,人数达4000余人;
xxxxx组织开展诵读红色家书活动,感悟先辈情怀,传承革命精神。

三是唱响活动“主旋律”。统筹内宣外宣,协调线上线下,开展了多角度、全方位、多形式的宣传。我县充分运用在线平台开展宣传宣讲,将理论宣讲制作成易于在网络传播的新媒体产品的做法,得到市委于秀明书记的充分肯定。强化媒体宣传,《两块红布匾、三代军民情》等稿件在中央级媒体上稿71条,唱响了xxxxx好声音、讲述了xxxxx好故事。创新宣讲方式,组建了县委宣讲团、行业宣讲团“8+11”的宣讲队伍,按照“1+2+n”的模式,广泛开展对象化、分众化、互动式宣传宣讲,累计线上线下宣讲320多场,受众达8万余人次。各地各部门也开展了形式多样的宣传宣讲。比如统战部在宗教界开展“党史进场所”活动,开展了基督教界红色主题教育活动和第二届爱国歌曲比赛;
xxxx建全县首个农村“时事之声”广播电台,组织大学生专职村干担任轮值主播,播出各类党史知识、政策法规等2200余条。

3.厚植为民情怀,在民生实事中践行初心使命。党员受教育、群众得实惠。我们始终践行以人民为中心的发展思想,把党史学习教育同推动工作、改进作风、为民服务结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,使党心民心心贴心、心连心。坚持把察民情、访民意作为先手棋,扎实开展“广纳谏、集民意”大调研暨“找问题、优服务”大体验活动,推动党员领导干部换位思考,把你来找我反映问题转变成我主动上门找你解决问题,现场解决问题160个。聚焦群众“急难愁盼”问题,制定出台“我为群众办实事”“1+8”实施方案,梳理确定重点民生项目清单28项,由县领导领衔推进,项目完成后群众满意度达99.28%。宣传部、政法委、行政服务中心、公安局、发改委、乡村振兴局等六个牵头部门建立的123项重点民生实事清单已全部完成,1万余人参与网上测评,总体评价满意度较高。围绕解决群众“身边事”,建立一般民生实事清单,实行动态管理,累计办结群众“身边事”3641件。全县政法系统深化平安xxxx、法治xxxx建设,群众安全感大幅提升,2021年公众安全感测评跃居全省第二,提升87位,安全感综合测评列全省第八,取得历史最好成绩;
赤岸镇把办公桌搬到群众家门口,开展“群众面对面”活动,被新华社等多家媒体报道;
高新园区实施“店小二”制度,打造“帮你找工作”网上就业服务平台,帮助园区企业开通员工招聘快车道;
城管局在城区新建公共停车场5个,新增停车位445个,有效缓解了城区停车难问题;
社区党工委在17个社区全面运行错时工作制,有效破解“居民上班我上班,居民下班我下班”的难题,社区办事实现全年365日不打烊;
市监局受理“12315”“12345”平台投诉举报件xxxx件,为群众挽回经济损失xxxx万元;
上饶市多地发生疫情时,卫生系统充分发挥党员先锋模范作用,组织9名医疗骨干冲向疫情防控最前沿,支援上饶市广信区参与疫情防控18天,完成采样任务5万余份,让党旗在防控一线高高飘扬。

4.注重融合结合,在奋勇争先中实现良好新局。积极从百年党史中汲取强大智慧力量,动员全县上下对标先进,争先进位,争创一流,实现了“十四五”良好开局。预计全年生产总值突破200亿元,增长9.2%;
财政总收入突破30亿元,增长14.9%。好的态势在延续,进的后劲在蓄积,争的氛围在浓厚。确定了新思路。胜利召开县第十五次党代会,凝心聚力、群策群力,提出了坚持“创新促升级、绿色大跨越”工作思路,高水平一体化推进“富裕文明、美丽幸福、诚信清廉”xxxxx建设的奋斗目标,描绘了今后五年发展的美好蓝图,全县上下思想同心、目标同向、事业同干的氛围浓厚。换出了新风气。高质量完成县乡换届,部署开展为期三个月的xxxxxx主题活动,组织党政代表团赴xxxxx考察学习,开拓视野、学习借鉴。开设xxxxx“营商环境红黄榜企业评”等八个活动,营造了比学赶超、争先创优的浓厚氛围。通过“转观念、转作风、转方式”“比忠诚、比干劲、比业绩、比创新、比服务”,干部前进方向更加明确,价值取向更加鲜明,方法路径更加优化,境界格局更加开阔。增强了新动力。坚持大开放、大招商,新签约项目xxxx个,签约资金xxxx亿元,其中超xxxx亿元项目4个,含xxxx亿元项目2个,跑出了项目加速度。新能源产业做大做强,成功培育为省级产业集群,xxxxx。纺织服装产业加快智改提质、“织布成衣”步伐。电子信息产业引进链条企业15家。园区实现主营业务收入xxx亿元,增长30.33%,税收增长达56.6%。初步构建了xxxxx的产业发展格局,形成了项目重大、企业看好、客商青睐、产业强劲的工业发展态势。树立了新形象。深入贯彻新时代党的建设总要求,坚决扛起管党治党政治责任,持续加强班子自身建设,大力推进清廉xxxxx建设,严格执行中央八项规定精神,严肃会风会纪,对违反会风会纪的xxxx名县级干部、xxxx名科级干部进行了通报和集体约谈。严肃查处违纪违法案件,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,营造了风清气正的政治生态,进一步树立了“奉公为民、守正创新”的良好干部形象。

总的来看,通过党史学习教育,全县广大党员干部得到了创新理论的系统武装,经受了政治意识的强化淬炼,汲取了干事创业的强大动力,践行了为民服务的根本宗旨,增强了履职尽责的能力本领,人民群众幸福感获得感安全感大幅提升,真正达到了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目的。

但我们也要清醒的看到,工作中还存在一些问题和不足。主要表现在:部分党员干部理论学习的不深透、不系统,学得多、研得少、悟得浅;
部分单位之间学习教育水平相对参差不齐;
为群众办实事的质量和成效有待进一步提高,一些深层次矛盾问题还需要时间予以破解;
部分党员干部学习转化能力还不足,系统观念、创新思维、争先意识还不强,等等。对这些问题,我们要引起高度重视,认真研究,务实推进,切实加以解决。

明镜所以照形,古事所以知今。回顾这次党史学习教育,我们得出了许多经验启示,必须认真总结、倍加珍惜、长期坚持。

第一,必须一以贯之把牢政治方向。我们坚持把习近平总书记关于党史学习教育的重要论述作为根本遵循,常态化把习近平总书记最新重要讲话和批示指示精神作为第一议题,及时跟进抓好党中央、省委和市委决策部署的贯彻落实,确保方向不走偏,工作不走空、落实不走样。持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握“两个确定”的决定性意义,深刻认识到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同一习近平同志为核心的党中央保持高度一致。以党的三个历史决议精神为依据,坚持唯物史观、大历史观,树立正确党史观,引导广大党员干部坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

第二,必须一比高下激发争先意识。我们坚持学好百年党史、传承红色基因、感悟思想伟力,把党史学习教育激发出来的政治热情转化为推动xxxxx加速崛起的强大力量。着眼“作示范、勇争先”的殷殷嘱托,坚持用“关键少数”示范带动绝大多数,领导干部示范带头、冲锋在前、奋勇争先,以“功成不必在我、建功必定有我”的境界担当,搭建赛马场,用好指挥棒,树好风向标,一级带着一级干,一锤接着一锤敲,一步更比一步高,营造了全县上下争先创优、争先进位的生动局面,凝聚起各级干群率人之先、敢为天下先的雄心壮志,巩固了xxxx加速崛起、跨越赶超的良好势头。

第三,必须一往无前创新方式方法。我们坚持守正创新、推陈出新,用新形式、新方法、新载体,推动党内教育与社会宣传同步进行、线上平台与线下阵地协调推进、“规定工作”与“自选动作”贯通融合,增强了党史学习教育的感染力、渗透力和影响力。坚持精准施策,分类指导,注重融入日常、抓在平常,针对不同层级、不同部门、不同对象,拓宽学习渠道,丰富学习载体,灵活学习方式,不搞“一刀切”,因地制宜、因才施教,让党史学习教育接地气、冒热气、聚人气,提高了党史学习教育的质量和实效。坚持用活用好红色资源,紧贴学习教育需求,打造红色教育基地,创新红色教育模式,讲好xxxxx红色故事,打造xxxxx红色品牌,让广大干部群众在润物细无声中学习红色文化,传承红色基因,实现学有所需、学有所思、学有所得、学有所悟。

第四,必须一腔热血践行为民宗旨。我们坚持以人民为中心的发展思想,深入践行“民有所盼必有应,民生再小也是大”的价值理念,以群众呼声为第一信号、群众需要为第一选择、群众满意为第一标准,把开展“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终,坚持问需于民、问计于民、问政于民、问效于民,积极察民情、访民意、办实事、解民忧,切实把学习教育成果转化为践行初心使命、为人民服务的内在动力。坚持发展为民、发展惠民,深入践行一线工作法,带着感情、带着责任,找出找准群众最关心、最关切的“急难愁盼”问题,建立问题清单,实行动态清零,一件一件去做,一条一条去办,切实回应焦点、疏解痛点、打通堵点、补齐断点,赢得了人民群众的广泛赞誉。

第五,必须一心干事方能以知促行。我们坚持学以致用、学用结合,在党史学习中理清历史脉络,把握时代规律,找准发展路径,把昨天的苦难辉煌、今天的使命担当、明天的伟大梦想贯通融合起来,同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,始终保持赶考的清醒和坚定,担负起保一方平安、促一方发展、富一方百姓的崇高使命,把“作示范、勇争先”贯穿和体现到全县工作的全过程、各方面,一心一意谋发展,齐心协力强推进,全力以赴抓落实,推动了中央、省市决策部署在xxxxx落地见效。

党史学习教育虽然暂时告一段落,但党史学习却是长期持续的过程,巩固拓展党史学习教育成果永远在路上。我们要深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,在常学常新上下功夫,在常学常悟上见真章,在常学常用上求实效,加快建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果,凝聚推动xxxxx加速崛起的强大动力。

一是要持之以恒抓学习,持续筑牢思想根基。思想武装是最强大的武装。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握其历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻领会其精神实质、丰富内涵和思想伟力,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,持续在学思用贯通上下苦功、在知信行统一上见实效,不断学出新成效、学出新境界、学出新担当、学出新状态。持续加强党的创新理论宣传宣讲,抓住理论精髓和传播规律的结合点,提升理论宣传的引领力、吸引力、渗透力、影响力,用党的创新理论武装头脑、凝聚人心、增进共识、指导实践。

二是要旗帜鲜明讲政治,坚决捍卫“两个确立”。政治建设是党的根本建设。党的十九届六中全会提出,“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进城具有决定性意义”。我们要进一步提高政治站位,站稳政治立场,把牢政治方向,锤炼政治忠诚,提高政治能力,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,更加坚定不移在感情上忠诚拥戴核心、思想上高度信赖核心、政治上坚决维护核心、行动上紧跟追随核心,自觉当好捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的排头兵。要严守政治律和政治规矩,胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,坚定不移向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党中央精神对标,统一思想、统一意志、统一行动,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到谋划工作有政治高度、推进工作有政治担当、检视工作有政治标准,确保党中央决策部署在xxxxx落地生根、开花结果,把xxxxx打造成最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的地方。要严肃党内政治生活,加强班子自身建设,认真执行民主集中制,倡导清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系。

三是要担当实干抓落实,奋力争创更大辉煌。党的百年奋斗历程启示我们,一切伟大成果都是接续奋斗的结果。在历届班子、全县广大干部群众的共同努力下,xxxx新稳的态势在延续、进的动力在增强、转的步伐在加快。但凡是过往,皆为序章。我们身处一个“不进则退、慢进也是退”的发展时代,面临着一个“争先恐后、你追我赶”的竞争格局,进则赶超跨越,慢则落伍掉队,退则落后一个时代。必须着眼“作示范、勇争先”,树立“干不到一流就是失职、争不到一流就是落后”的理念,树立最高标准,强化争先意识,提升执行能力,努力当好新时代的答卷人,奋力走好新的赶考之路。要集中力量办好自己的事情,坚定不移沿着县党代会确定的奋斗目标奋勇前行,聚焦招商引资、项目建设、城市创建、乡村振兴、民生福祉、党的建设等各项工作,把“规划图”变成“施工图”,把“时间表”变成“计程表”,厚植发展优势,积蓄发展后劲,积小胜为大胜,积跬步至千里,努力创造新时代的“第一等的工作”。

四是要倾心为民践初心,提升群众幸福指数。江山就是人民,人民就是江山。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。要始终坚定践行人民至上的理念,站稳人民立场,厚植为民情怀,树牢正确政绩观,不断满足人民群众对美好生活的新期待。要把民生作为一切工作的出发点和落脚点,走好新时代党的群众路线,时刻把人民群众“急难愁盼”放在心上,健全完善“我为群众办实事”的长效机制,投入更多资源和力量保障改善民生,善作善成、久久为功,全力提升人民生活品质。要加快城市创建步伐,按计划启动实施城市补短板、强弱项项目,努力每年办好几个让本地人引以为豪、让外地人津津乐道的重大项目,让城市生活更美好。要全面推进乡村振兴,认真贯彻落实五级书记抓乡村振兴的要求,发展富民产业,优化人居环境,壮大村集体经济,实现巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。要落实好各项惠民利民政策,精准做好普惠性、基础性、兜底性民生工作,让更多群众共享改革发展红利。当前正值春节前夕,要慎终如始抓好常态化疫情防控,扎实做好节日市场保供稳价,关心保障困难群众基本生活,统筹好煤油电气水保障供应,严格落实安全生产责任制,切实消除各种风险隐患,确保群众度过一个欢乐喜庆、平安祥和的新春佳节。

五是要全面从严正风气,扎实推进自我革命。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。要牢记打铁必须自身硬的道理,深入贯彻新时代党的建设总要求,坚决扛起全面从严治党政治责任,以自我革命的勇气管党治党,以自我革命的担当强党兴党,以自我革命的精神爱党护党,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。要严肃党内政治生活,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,加强“一把手”和领导班子监督,严格落实政治谈话等制度,强化干部教育管理监督。要树立“忠诚、干净、担当”的鲜明用人导向,从严抓班子、带队伍、管干部,持续激励干部干事创业、担当作为。要大力推进清廉xxxxx建设,严格执行中央八项规定精神,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,正视问题、刀刃向内,把规矩立起来,纪律讲清楚,坚决查处重点领域、关键岗位和群众身边的腐败行为,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,推动政治生态风清气正,让讲规矩、守纪律、受监督成为干部工作常态。最近,中央政治局召开了党史学习教育专题民主生活会,省委、市委、县委先后下发了关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知,全县各级党委(党组)要发扬自我革命精神,高度重视,精心筹备,确保专题民主生活会取得实效。

同志们,百年奋斗书写丰功伟绩,赓续历史必将开创美好未来。让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,大力弘扬伟大建党精神,以更强烈的历史主动、更坚定的责任担当、更昂扬的奋斗姿态,鼓足干劲、笃行不怠、奋勇争先,推动xxxxxx加速崛起,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

我就讲这些,谢谢大家。

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全民读书月活动总结篇四

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尊敬的x副主席、同志们:

刚才,x位发言同志分别从不同的角度与我们分享了诵读学习党史的心得体会,大家都讲得很好,从书中读出了精神、读出了思想、读出了智慧,读书交流活动取得了不错的成效。

为更好地开展委员读书活动,去年以来,x政协坚持总体布局、开放共享、突出特色、注重实效的理念,积极探索市区联动、区镇联动、线上线下联动的工作机制,形成共同推进委员读书活动的合力。市区联动方面,区政协依托市政协“国是书院”平台,按照市政协工作要求开设线上“x书院”,进行线上读书活动,内设“专委会”委员读书群组,开展读书、荐书、讲书、评书等活动;
去年x月,市政协农业农村委与x政协联合开展专题读书活动,将市政协的优势资源与基层实践进行有机联动,取得了良好的读书效果。区镇联动方面,区政协在线下开设“x读书会”,在区政协建设实体“委员书苑”,在乡镇(公司)政协委员议事室建设实体“委员书屋”,在“委员之家”设立“委员书吧”,适时组织委员交流读书体会,形成委员读书的良好氛围。同时,联合各乡镇(公司)政协工作联络组,共享读书资源,共同打造委员读书学习载体,共建“书香政协”。线上线下联动方面,依托线上读书群组,借助区融媒体中心及“x政协”微信公众号宣传读书活动、推送电子书籍资源,助力线下委员读书活动顺利开展。

分享是促进阅读的重要途径,为此,x政协创设x读书群组。其中,x是指区政协机关读书群,x是指x个“专委会”读书群,x是指x个“乡镇(公司)政协工作联络组”读书群。区政协机关读书群主要负责开展区政协机关干部的线上线下读书学习活动。“专委会”读书群主要负责开展委员的线上线下读书活动,并联合所联系的乡镇(公司)政协工作联络组读书群开展委员的线下读书活动。

书卷常开,墨香常润。下一步,x政协将坚持把开展好委员读书系列活动作为打造政协履职品牌的重要抓手,组织政协委员多读书、读好书、善读书,进一步激发广大委员躬行读书、自觉读书的积极性,让读书成为委员凝聚思想共识、提升履职水平、服务发展大局的重要法宝和有效途径。

下面,我对进一步开展好委员读书活动谈三点希望。

当前,区政协正集中开展党史学习教育。在庆祝我们党百年华诞的重要时刻,将党史学习教育和委员读书活动有机结合起来,正当其时,十分必要。希望各位委员在读书的过程中,坚持把研读党史的经典著作作为首要任务,在阅读中切身感受党领导人民进行的百年艰辛奋斗、创造的辉煌历史成就。“历史是最好的教科书。”党史写的是历史,叙的是奋斗,探索的是规律,启示的是当下。我们要在阅读党史中培养历史眼光,增强历史担当,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,从党的百年历史中传承红色基因,汲取政治养分,进一步增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信仰之基。

我们现在所处的这块地方——x文化村,见证了我们党带领广大人民群众围垦滩涂,沧海变良田的光辉历史。上世纪50年代末60年代初,为解决x老百姓粮食和副食品供应短缺问题,x市委、市政府决定举全市之力,围垦x岛上的海滩荒地,建立x的农副食品生产基地。全市干部、工人、学生和社会青年等x万多人响应号召,奔赴x,克服生活条件艰苦、工作环境恶劣等困难,参加围垦,历时半年,共围得土地x万多亩。今天我们在这里举办读书会,也是希望通过重温那段激情燃烧的围垦岁月,感受党带领人民战天斗地、围垦造田的伟大壮举,从敢教日月换新天的垦拓精神中汲取动力,为今日x乡村振兴续写新的华彩篇章。

政协是政治组织,委员读书不仅仅能丰富知识、开拓眼界,更是一份政治责任。希望大家在阅读的时候,要以读书增强政治定力。始终坚持政治引领,着眼于新时代人民政协的新使命新任务,多读思想之书、历史之书、专业之书,从历史与现实、国内与国外比较中读出“四个自信”。新冠疫情发生以来,我国经济发展和国际环境都出现了一些新变化,改革发展任务重、矛盾风险挑战多、利益诉求复杂,更需要大家在阅读中增强战略定力,更好地找准自身定位,在复杂多变、险象多生的环境下,坚持党的领导,在坚定政治立场、遵守纪律规矩上当好标杆,在发扬民主、合作共事上做好示范,坚持不懈用新时代党的创新理论指导实践、推动工作,更好地担负起政协委员的时代使命。要以交流凝聚共识。我们创设政协委员读书群,目的就是让大家一起围绕读书主题交流心得、碰撞思想,感悟真理、提高认识。希望大家在接下来的读书群交流活动中,能主动发声,分享心得。读书交流,话不在多少,关键在能不能说到点子上。读书群里,观点正确、见解深刻的发言,总能吸引众多委员的呼应和点赞,并展开讨论,形成讨论话题。下一步,区政协还将组织围绕习近平生态文明思想、经济高质量发展、乡村振兴战略等主题开展读书交流,希望大家继续保持高涨的读书热情,将读书交流和建言资政有机结合起来,做到先读书后议政,边读书边议政,这样资政建言就能提出更多有价值的意见建议,很多问题就更容易形成共识。

学习的目的就是以知促行、知行合一。汪洋主席在全国政协委员读书活动启动仪式上指出:“要坚持学有所用、学以致用、学用相长,自觉把读书同实际结合、向履职聚焦,努力把读书的收获转化为做好政协工作的过硬本领,转化为履职尽责的工作成果。”书读好,首先就是要善读勤用,在读书过程中不断向实际求知,向群众求策,边学边思,边思边行,在多读、多听、多想、多问之中形成正确思路,作出科学判断,发出精准声音,切实读出过硬的履职本领。其次就是要恒读活用,读书学习就像是一场长跑,需要坚持,更要持续,贵在持之以恒。今年是x“十四五”开局之年,也是花博会举办之年,新时代、新任务,对我们政协工作提出了新要求,只有坚持与时俱进的学习,才能在新形势下聚焦世界级生态岛发展大局、顺应x百姓的期待,使自己的思想更好地符合客观实际,建言建在需要时、议政议到点子上。最后要注重成果转化,要自觉把读书活动与工作实际相结合,读出履职能力,向履职实践聚焦。大家在读书交流中形成的创新理论、创新观点要及时总结,作为以后的协商议题,转化为提案或社情民意,切实把读书成果转化为建言资政的“金点子”,真正把读书成果转化为推动世界级生态岛发展的能量和动力。

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