2023年中班消防安全教育教案总结优秀

时间:2023-07-10 12:28:42 作者:曹czj

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇一

本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼园坚持"以防为主、防消结合"的针,扎扎实实做好消防安全作,提师安全防范能,确保学校、师命的安全。

一、度重视,提消防安全作的认识幼园将消防安全作放在位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼中开展消防知识的教育活动,提全园师安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织为了切实做好学校消防安全作,幼园建了以园长为组长组成的消防安全领导组、义务消防队,按"谁主管,谁负责","谁在岗,谁负责"的原则,掌握灭的知识与技能,熟悉幼园应急疏散预案组织实施,监督检查常的防安全。

三、泛开展形式多样,宣传了解灾危害和救逃常识为了让全校师进一步认识灾危害,掌握一旦发险情救逃的常识,各班利图、故事、观看专题等形式,开展消防安全教育。幼园还重新修订了《灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度建消防安全作各项制度,增强教职的岗位责任,使防作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时检查和节假检查相结合,检查和整改相结合。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇二

1、了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。

2、了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带

(一)参观消防队,让幼儿了解消防员所从事的工作。

(二)通过提问题,引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。

教师:

1、昨天我们到哪儿了?玩得开心吗?给你印象最深的是什么?(请一二名幼儿大胆地讲述)

2、分小组展开讨论:你觉得消防员叔叔最棒的是什么?(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论,并完整地表述给同伴听)

3、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁,体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

(一)让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。

教师:火灾真可怕,大家可不能玩火,可万一发生火灾该怎么办呢?

(二)展示幼儿园的楼层设计图,请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

通过"消防"游戏,让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我保护的意识和方法。

美工区:为幼儿提供塑料袋、可乐瓶、易拉罐供幼儿设计制作消防服、灭火器、消防水带等。如用塑料袋剪开成消防服;用可乐瓶和油漆制成灭火器等。

角色区:为幼儿提供美工区制作的道具,让幼儿自主选择,扮演角色进行游戏。

语言区:为幼儿提供有关的防火知识图片,让幼儿通过讨论作进一步的巩固。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇三

1.认识各种消防安全标志,了解各种消防安全标志的意义和作用。

2.知道防火的重要性,爱护生命和林木。

3.试了解一系列森林防火措施。

一、认识各种消防安全标志

1.展示各种标志和设计。问题:宝贝,你知道这是什么吗?

2.老师总结:火星座是指示性的星座。它由具有一定象征意义的图形、符号和活的人物组成,并配以一定的色彩。

二、了解各类消防安全标志的含义。

1.展示图片:标志的分类

1)火灾报警和手动控制装置的标志:火灾手动启动器、火灾报警电话等。

2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)有火灾危险的场所或材料的标志:禁止着火、禁止灭火等。

5)其他类型:禁止带火种,谨防触电等。

2.投影标志。告诉我你知道什么星座?这个标志的图形是什么,它意味着什么?(消防手动启动器;声音报警;火警电话;紧急出口;地面消火栓;谨防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、鞭炮、易燃物品)

3.解释一下幼儿园的消防栓。

三、看灭火视频:

让我们仔细观察并讨论:

拨打火警电话119,说明事故现场的详细地址和火灾情况。

2.总结:电影给我们介绍了哪些知识?火灾还有什么可能?

万一发生火灾怎么办?怎么防火?什么叫求助?

四、分组讨论如何预防森林火灾。

1.小组讨论:森林里可以生火吗?为什么不呢?。

2.概述森林火灾的危害性。

五、巩固总结

1.匪警、火警和急救中心的电话号码是多少?

遇坏人打110,遇火警打119,遇急救中心打120。

2.一旦发生火灾或危险,保持冷静并迅速采取有效措施。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇四

通过参观消防队,了解消防队员的训练与生活。认识一些消防器材,知道消防与人们的关系。

乐意向消防员叔叔学习,养成不怕困难、遵守规则、听从指挥的良好品质。

培养幼儿的尝试精神。

培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

与消防中队练习好参观的时间与内容。

提出参观要求。

组织幼儿观看消防员的生活和训练。

参观消防队员宿舍区,知道消防队员的物品都是摆放有序的。

看消防队员训练。

队列训练。

灭火训练。

看消防队员听到警铃声后,出处迅速地从宿舍的滑竿上滑到车库,穿上消防衣,带上头盔,登上消防车,拉响警笛……幼儿观看和亲自触摸消防服、消防车、灭火器、水带等消防器材。

离开消防中队前与叔叔们留影。

孩子们玩得很开心,很喜欢消防员和他们一起教学,都能积极回答问题。讲消防员的故事时,孩子们听得津津有味,加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中,孩子们玩得很投入,走火警逃生练习时,大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作,提高防火意识,懂得火灾时的逃生的方法。由于教学准备时,没有考虑到中班的孩子年龄过小,教学难度过大,在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇五

1.知道森林防火的重要性,爱护森林。

2.让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。

3.掌握几种自救逃生的方法和技巧,提高自我保护能力。

课件,图片,玩具,毛巾,电话,还有几个消防安全标志。

一、认识各种消防安全标志

1.展示各种logo设计。这是什么?。

师:火符号是一种指示符号,由具有一定象征意义和一定颜色的图形符号组成。

二、了解各类消防安全标志的含义。

1.展示一个有分类标记的小黑板。

1)火灾报警和手动控制标志、火灾报警电话等。

2)紧急疏散路线和标志;紧急出口、疏散路线方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)有火灾危险的场所或材料的标志:禁止着火、禁止灭火等。

5)其他类型:禁止带火种,谨防触电等。

2.警报信号。告诉我你知道什么星座?这个logo图片是什么意思?(声音报警、火灾报警、紧急出口、谨防爆炸、谨防有毒、安全通道、停止吸烟、燃放烟花爆竹和易燃物品)

3.消防栓简介。

三、观看森林防火课件:表演结束后大家认真观察讨论。

拨打火警电话119并说明事故现场、详细地址和火灾情况。

防火样品?什么叫求助?

四、小组讨论设计森林防火措施。

1.设计消防安全标志的意义。

2.总结归纳:消防安全标志的共同特点(线条简洁,图案清晰,可以是一目了然的图案,也可以是图形与方向标志一起使用,突出表示文字的含义)。

3.发挥你的想象力,创造性地设计一个火象星座。

4.交换意见。

五、巩固总结

1.匪警、火警和急救中心的电话号码是多少?

遇坏人打110,遇火警打119,遇急救中心打120。

2.一旦发生火灾或危险,保持冷静并迅速采取有效措施。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇六

为了进一步加强教师和幼对突发安全事故的灵活应变能,切实增强幼的消防安全意识和救护能,营造稳定和谐的校园安全环境。近,xx幼园组织全体教职及幼进了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《xx幼园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼的年龄特点开展班级主题活动,讲述灾中的救法及避灾常识。

活动中,、中班以“一起来灭”为主题,讲述了常见的灾原因,在常活、业、医疗等的应,以及灾中的救办法。班以“消防车来救”为主题,讲述消防车的外形、途等,并让孩们了解灭的具,例如:、沙、湿棉被、粉灭器等。

随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx即组织消防疏散组,各司其职,迅速就位。全园的幼在整个疏散撤离的过程中迅速地湿捂住,弯腰靠墙撤离安全地带,班主任清点各班幼数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

随后,安保员组织全园教师及幼学习了粉灭器的正确使,家也进了实际操作,整个活动圆满结束。

此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼不仅掌握了应对灾、有效救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

2023年中班消防安全教育教案总结优秀篇七

11.9是全国消防,xx市xx中幼园举了以“消防安全记我”为主题的消防安全周活动,在这一周该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画等多种形式对幼进消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提了幼的兴趣和参与度。

116号―1110消防周,xx市xx中幼园组织全园幼开展安全教育课,介绍场逃知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解场逃,场安全法。在师们动的讲解和直观的视频观看了解下孩们对消防安全知识有了更进一步的认识。

118,在开展幼安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我中的消防”消防安全绘画活动。朋友们的灵感悟消防,的描绘消防,的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭救援、中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在朋友们的笔下获得命。

119xx中幼园组织全园进消防演习。全园630多位教职、幼参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤员按照应急预案的疏散线路,组织幼捂住有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤员进了实战演练。师、保育员、后勤员持灭器,认真操作每个步骤,灭器灭。

1110,该园组织班段幼进xx消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃。孩们在消防教育基地认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭;在逃通道,在烟雾和焰的真实体验下,感受消防逃;在处体验消防逃绳逃。消防官兵们更是将消防器材一起向孩们做了仔细的介绍并且让孩感受枪灭的式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼得到了全的消防安全教育,进一步提了安全意识,在活动中获得了一些卫、防范、逃、救的知识。