民进委员的职责 生活委员工作总结(精选6篇)

时间:2023-09-11 05:27:52 作者:紫衣梦 民进委员的职责 生活委员工作总结(精选6篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

民进委员的职责 生活委员工作总结篇一

首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我对班主任工作的一些看法,从去年八月一直忙到现在,今天离高考还有108天,中间正好可以喘喘气,整理一下自己的工作思路。因为高考还没结束,所以谈不上什么经验,只是把我在具体的班主任工作中遇到的问题、困难以及自己解决这些问题的一点体会拿出来聊一聊,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验的班主任老师的指导。

一、改变学生,首先从改变自己开始

做了几年班主任,现在做的有点开窍了。其实很多时候改变学生首先要从改变自己开始的,否则,你的工作总是良苦用心,事倍功半。比如,过去我的性格有些急燥,有时学生一犯事,特别希望能够很快地把事态“镇压”下去,但学生绝对是口服心不服,表面上畏惧,其实只要你一走,他们脱离了你的“势力范围”,保准立马炸开了锅,什么千奇百怪的事都会冒出来,弄得你和救火队员一样,整天疲于奔命。所以有人经常引用“失败是成功之母”的时候,我认为这句话至少是不精确的,经历失败只是最后成功的必要条件之一,如果失败后仍执迷不悟,继续重复以前的思维和行为模式,那么你预想的成功是遥遥无期的,更确切的说,我认为检讨才是成功之母,所以要做成一些事情,首先是要检讨自己,反思自己,自己的个性、想法、思路、做法以及一些具体的细节操作是不是还存在影响成功的负面因素。然后,就很简单了,立刻去调整。所以,我在要求学生订计划,生活有规律的同时,老师有规律的工作必然对学生养成有规律的学习产生驱动作用。过去自己脾气不好,现在碰见学生犯错误时,我首先考虑的不是要求学生应该怎么怎么做,而是要求自己千万别发火,即使有时说了一些过头的话,我也事后找机会和学生沟通,大胆向学生做检讨,避免留下“后遗症”。

二、强化动机,树立目标

总结这段时间,还存在诸如工作作风偏急,重点不突出,以及主动与学生、与科任老师沟通不够,造成班里存在很多亟待解决的问题,时间紧迫,还有很多工作要做。

1、强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力,通俗的讲,学生能做的让学生自己去做,班主任主要起一个督促、引导和规范的作用。

2、强调心理素质的培养,把心理素质当作高考的第六门课,在平时的学习和考试中给予学生具体的明确的指导。

3、与科任老师充分协调好,抓好重点学生的工作,重视各门学科的协调发展。最后,再次感谢大家对我本人以及高三(12)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

民进委员的职责 生活委员工作总结篇二

在短短的将近一年时间里,我与xxx以及我校全体的心理委员,校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。在这一年里,在老师的帮助和同学们的配合下,我们齐心协力,完成了一个个的任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。

首先当感谢大家的帮助。

经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训,老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题,如人际问题、恋爱问题、就业问题等等,不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识,同时教给我们克服心理困境的方法和途径,让我们受益终生。专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界,利用专业性的帮助来解决问题,科学合理的来维护心理健康,在开展班级工作中我们事半功倍,取得了良好的效果,同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。另外,通过这份工作使我更加的认识别人,也更加的认识自己,继而不断地改善和完善自己,使自己能够在科学的指导下不断进步,不断发展,一下是总结工作的几点收获。

我了解到心理委员的职责:宣传普及心理健康知识,使大学生更好地认识自己,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识;介绍增进心理健康的途径和方法,大学生掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,能动地开发智力潜能,培养创新精神和实践能力;传授心理调适的知识和方法,使学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质,提高社会生活的适应能力,增强承受和应对挫折的能力;解析心理异常现象,便大学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现,以科学的态度待各种心理问题或心理疾病。

学会和同学心理沟通。我及时得了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。并定期向院心理部汇报状况,也记录班级的个别同学的一些心理动态。

记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。

我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。积极配合,共同努力。

在心理咨询室里,我认识了很多人,并因此结交了很多朋友,在举办学校的各种心理健康活动中,我们共同努力,和我的师兄师姐,同届以及朋辈的同学们同甘共苦,525大学生心理健康日我们顶着夏天的太阳在火辣辣的操场上开展心理健康节活动,在开展活动为大家排忧解难的同时,也锻炼了自己,这次活动我将终生难忘,也终生难忘我们一起奋斗的兄弟姐妹们。

但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。

但是我想我会努力的!

总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在会计二班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!最后,我想说的是:我,深爱着这个集体,深爱着这些可爱的伙伴!

民进委员的职责 生活委员工作总结篇三

一、整体环境

校园面貌焕然一新,得到了上级领导及各兄弟学校的充分肯定。新的环境带来了新的气象,不但师生都能身心愉悦的投入到充实的工作和学习中,也让新三十七中走进了千家万户的心中。

二、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三有、三会”系列教育活动,即:有理想、有个性、有教养,会做人、会做事、会生活。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“尚自得,展个性”的办学思想。

加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

三、学校管理工作

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校办公会讨论,教代会通过,确保了决策的准确性。同时又积极发挥职代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强,校长为中层服务,中层为老师服务,老师为学生服务,一切工作,为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。

3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时,还通过派教师外出学习和交流,提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到了提高。从而形成了师爱学、学促生、生爱师的良性循坏的大好形势。

新的一年,我们要以十八大精神为指导,在校党委和_,上级组织领导下,坚定与党同心同德、同心同向,同心同行,为推动学校各项事业发展、为建成小康社会作出新的贡献。

民进委员的职责 生活委员工作总结篇四

一、完善制度,规范管理,不断强化心理健康教育工作。

1、学校对心理健康咨询室进行了设施配置,学校成立了大学生心理健康教研室,负责全校的心理健康及咨询工作。学校现有咨询室一间,配备有专业的沙盘,并有心理监测室一间。

2、完善了心理咨询室制度建设,制定了心理健康教师工作守则、确定了心理咨询的原则、心理咨询来访者注意事项及流程、心理咨询师道德规范、心理咨询室工作制度、大学生心理健康的标准等。

3、成立了二级学院心理健康领导小组,构建了校-院-学生三级预警模式,培养出一批具有专业素质的心理委员,引导学生正确认识心理健康,随时关注同学们的心理健康状况。

二、建立健全学生心理档案,排解学生心理困扰。

1、建立了20xx级学生心理健康状况系统

果进行了统计分析,形成了20xx级学生心理测评报告,把预警的学生名单都反馈给各带班辅导员,然后由辅导员把需要关注的学生名单反馈给校心理咨询中心,再安排时间进行约谈,以确定该学生的心理问题的严重程度,约谈时间平均达到了60分钟。针对他们目前的状态,并提出了一些合理的建议。而对个别的学生要重建认知,塑造人格。对有严重心理问题的学生定期跟踪,建立了心理档案及心理危机预警机制。

2、心理咨询室得到学校领导的大力支持。学生们最主要的问题体现在人际关系不良、自卑、情绪不善于控制等。心理咨询形式包括网上咨询、现场咨询。而且对20xx级严重心理问题的学生进行了跟踪服务。在咨询过程中,以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生,形成一种和谐、相互信任的气氛。对于所接待的学生,都会实事求是地进行分析,帮助他们调整看待问题的角度,改变看待问题的方法,建立新的思维模式,从而最终为他们解决心理问题。

3、每天下午2:00心理咨询室准时开放,接待学生来访。自我校心理健康中心于20xx年3月扩建以来,共接待学生咨询21人次,主要涉及到学生的人际交往、适应问题、亲子矛盾、恋爱问题、情绪问题等大学生常见的心理困扰,咨询中发现个别同学有严重心理问题倾向的,已经及时联系其二级学院与辅导员,对学生的问题及时关注,必要时可联系家长。

三、大力开展心理健康教育宣传工作,积极开设心理健康教育课。

1、大力开展心理健康宣传活动,利用广播、网络、宣传栏等形式,倡导心理健康的理念,利用5·25全国大学生心理健康日,倡议学生爱惜自己,健康生活。树立关注自己心理健康的思想,提高心理素质,发现问题,及时求助。

2、开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。教学工作不断规范,以课堂教学为主渠道,普及心理健康知识,传授心理调试技巧,让学生用心理学知识去更好地适应学校以及生活中遇到的问题。

3、针对各年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,利用各种渠道开展心理健康专题讲座。20xx年我校共开展各种心理讲座11场,其中邀请外校知名教授讲座共三场,校内班级心理委员培训3次,心理志愿者招募及培训共5次,大型现场咨询1次。

四、开展有特色的心理健康教育活动,倡导健康的生活方式。

1、组织开展“525心理健康活动月”活动,通过讲座、观看心理学影片及心理测试等形式多样、内容多彩的活动,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

2、成功举办大学生心理健康知识辩论赛,既丰富了学生的课余生活,倡导了健康的生活方式,同时也培养了他们积极的生活态度,达到“健康、快乐、成功”的目的。

3、在各二级学院的支持下给学生开展了心理辅导专题讲座。比如新生适应、大学生人际关系、恋爱观等,使学生对心理健康教育有积极的认识,促进心理素质逐步得到提高。

五、注重理论学习和总结实践经验。

在工作中,我们还很注重理论学习和总结实践经验,注重将理论和实践紧密的结合在一起,取得了很好的效果。

六、今后工作努力方向

1、坚持做好心理健康教育课题研究工作,以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。

2、继续在开展心理健康教育的模式方面的探索研究,力争在班级团体心理辅导方面创出一片新的天地,为心理健康教育的模式增添新的内容。

3、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时,加强对个别有轻度心理障碍的学生的个别辅导,争取积累更多的经验。

4、强化对心理健康教育工作者的业务培训,要求利用业余时间不断提高自身业务水平,广泛涉猎专业知识,在学术期刊上发表论文,提高科研能力,更好地为广大学生服务。

民进委员的职责 生活委员工作总结篇五

一、围绕宣传工作,加强理论学习

作为我乡宣传委员,我首先把政治理论学习放在自身建设的首位。通过中心学习组以及个人自学等形式,深入学习了党的重大会议精神,坚持学习党的理论和上级有关指示精神。在业务理论方面,我利用党的刊物、报纸及网络,认真学习宣传业务知识,提高指导业务工作能力。同时,我也认真学习党在农村的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农村工作的方法、方式等,不断提高自身素质,增强业务技能,在思想上、政治上和行动上和上级保持高度一致,为出色完成上级布置的各项任务打下坚实基础。工作中我坚持把自己定位在乡党委的参谋助手,全力配合党政班子开展宣传思想工作,遇到问题及时请示汇报,不断向班子成员中有经验的同志学习请教,并积极维护班子集体意志和决策,在思想上、政治上、行动上与领导班子保持高度一致,在工作中虚心听取意见和建议。

二、结合本乡特色,积极开展外宣

1、善待、善管、善用媒体,妥善处置突发公共事件舆情。积极参与突发事件舆情处置,坚守事发现场,做好媒体沟通协调处置,给媒体留下主动合作、热情服务的良好印象,为避免炒作、有效化解舆情危机打好基础。在突发事件的媒体处置过程中,严格按照上级,做到了在岗值班、信息通畅。

2、按照全市统一部署,几个月来,我乡认真开展了“解放思想大讨论”活动,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全乡形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐乡镇的强大合力。

3、主动邀请新华社记者来我乡对特色产业、先进典型进行宣传报道,促使外界进一步了解我乡,扩大影响力。今年以来,我乡在国家级新闻媒体上发表12篇新闻报道。今后将继续积极挖掘题材,寻找身边的好人好事,进行宣传报道。

三、结合实际,开展精神文明创建工作

在全乡精神文明创建工作中,以提高村民素质为抓手,以配合乡党委中心工作为目标。我们组织了有关人员,以喜闻乐见的方式把党的方针、政策和尊老,敬老,计划生育等文明新风宣传到群众中去,开展了体育竞赛、学雷锋、我们的节日等活动来提高了群众参与社会主义精神文明建设的积极性,受到群众好评。积极配合环保部门积极宣传,采取办宣传栏、开培训会等全方位立体式的教育宣传工作,提高广大群众的环保意识和主动参与环境建设的热情,使全乡综合环境日益改观,努力实现物质文明与精神文明的同步建设和同步发展。

在乡工会的工作中,我以工会组织自身建设为突破口,不断探索工会工作的新机制。工作上根据市工会的要求,乡工会提出具体的工作目标、任务和要求,做到年初有计划、年终有检查总结:年初召开乡工会工作总结部署会议,总结工作,布置任务。每季度召开一次例会汇报工作,互通信息,相互学习。采用各种形式,培训工会干部,提高工会干部的素质。将工会班子概况、工会目标任务、会员权利、义务、工会四项社会职能等制度全部上墙公布,使工会工作有方向、有目标。工作之余我经常与工会员工谈心拉家常,倾听职工心声,尽力为职工排忧解难。

在分管的乡政协工作中,我在乡党委的领导和几名政协委员的支持配合下,我注重发挥“两员”参政议政作用,立足本职工作,大力支持委员通过调查、研究提出要求和意见,为我乡社会与经济的全面协调发展献智出力。全年的工作过程中,我们除了进行对政府的民主监督以外,还经常组织委员深入群众,听取群众对党和政府的心声,并且把一些确实存在的问题及时向上级反映。通过我们的努力,为构建新型农村和谐社会,提高农民收入做了应有的贡献,在群众和政府之间起到了良好的沟通桥梁作用,获得了乡党委、政府及广大人民群众的充分肯定。

过去的一年里,虽然在分管工作中取得了一些成绩,但与上级领导和广大群众的要求还有一定差距,还存在一些不足,例如:工作方法不够丰富,对工作的前瞻性和敏感度不够等。我将在今后的工作中积极探索和改进,加大对外宣传力度,强力推介我乡的优势资源,树立我乡良好的形象,力争把宣传工作提升到一个更高的水平。

民进委员的职责 生活委员工作总结篇六

最开始选择卫生委员这个职务的原因是觉得其他工作都不是件容易的事情,而我又没有相关的经验,对自己没有信心,而打扫卫生呢,起点比较低,要做的事情也很具体和固定,比较好操作。和欢欢一起担任卫生委员,总体来说队我们的工作完成情况是比较满意的吧。

此次绿色营中卫生委员的工作主要是负责处理大家活动中产生的垃圾。所以我和欢欢更多的是在大家外出时准备好塑料袋将产生的垃圾收集好,打扫我们居住的内田小学和村委会的卫生,不定期的整理一下教室里的物品。工作量不大,却很实在吧。最开始的时候并没有意识到卫生委员的职责,打扫次数也不多,相对于其他委员是比较轻松的。后面情况有所好转,随着大家在教室里活动日期一天天增多,卫生情况也越来越严峻。值得高兴的是,在我和欢欢打扫卫生的过程中,会有营友来帮忙打扫,处理垃圾。在此感谢大家对我们工作的支持。打扫卫生好像是件不怎么需要大脑,也没什么技术含量的事情,平常多注意点,勤快点,就可以将这份工作完成好吧。

当然,也有做的不足的地方,在宣传大家注意卫生这方面就做的不太好,很多时候都是自己低头做事,但没有注意发挥大家的力量,比如在内田小学时,如果可以多提醒大家及时处理好自己产生的一些垃圾,而不是随手扔在桌面上,塞到抽屉里,多提醒大家收拾整理一下个人用品,做到摆放有序,那么,是可以减少一些工作量,也可以更好的营造一个舒适的环境。很多时候大家都并不是有意为之,更多的时候是没有注意好一些细节,而我在这方面也做得不太好,有时忽略了宣传的力量。

工作中还是遇到了一些困惑吧。比如说垃圾的处理问题,从大雾山回来时,我们拒绝将垃圾按照那位阿姨的说法留在大雾山脚,而是选择将垃圾带回到内田小学。但实际上回到内田小学后,那些垃圾是如何处理的呢?还是被丢在了学校后面的裸露的土壤上。唯一的区别就是内田小学后面是个集中的垃圾堆放场所。由于农村里面缺乏相应的条件,垃圾还是直接交给了自然,单纯依赖环境的自净能力。我并不是说我们就不能把垃圾从大雾山带回来,只是很多时候都是种无奈吧。一片干净自然的土地上如果因为我们染上了垃圾,我们会觉得很内疚,也不会允许有这种现象发生。但是,如果本来就堆积了大量的垃圾,哪怕它是直接裸露的堆在同样是自然的土壤上,就似乎可以心安理得了。这是我当卫生委员时倒垃圾时的困惑吧。

不管如何,很感谢这次卫生委员的工作让我学习主动点,细心点,勤快点,也谢谢大家一路上对我和欢欢工作的支持。