演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
名人告别演讲稿篇一
同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们手牵手，肩并肩，从现在做起，从我做起，告别陋习，做一个明是非、守纪律，讲文明的好学生，无负于未来，无负于我们生活的这片土地。
为此，我向全校师生发出倡议：
1．告别语言陋习：不说闲话、粗话、脏话。
2．告别行为陋习：不乱扔、乱吐、乱写、乱刻、乱画；不抽烟、喝酒、赌博；不打架斗殴；不进营业性娱乐场所。努力做到：“十无”、“四管”、“五做”。 “十无”：墙无脚印、污痕；地无痰迹、纸屑、垃圾；教室无脏物；卫生无死角；公物无损坏；衣着得体无怪装；谈话文明无脏话；团结友爱无打闹；完成作业无抄袭；考风端正无作弊。
“四管”；管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏、不在校园里大声喧哗；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不在校园内追打、不做危险游戏、不践踏草坪，不攀爬护栏；管好自己的手，不偷窃，不打架，不拿管制刀具、火种等危险品进校园。
“五做”：做言行文明的少年；做关爱他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自强上进的少年。
3．告别思想陋习：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不佩带首饰，不早恋，不看不健康的课外书，不带手机进校园。不损人利己；做到助人为乐，维护社会公德。
三大会第三项议程，师生签名活动现在开始，请各年级、各班级有序上场，进行签名仪式，签过名的老师和同学回到原来的位置。
结束语：我们常常自问，人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明进步而精彩。校园因什么而文明？校园因文明的你、文明的我、文明的他而文明。
学校赋予中小学生应有的仪容仪表要求，必要的礼仪规范要求。整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处折射出同学们的青春靓丽、朝气蓬勃。但是，我们也不得不承认，在我们少数同学的身上，还存在着一些这样、那样的不好习惯。大家平时都看到了，有一些同学在校服上信手涂鸦，我们的宿舍、楼道、厕所、墙角等处还有不少同学在乱丢垃圾。从表面看来，发型、妆容、衣着、卫生习惯、待人接物，这些话题显得有些过于零碎，但正是这些点点滴滴的细节，反映出大家的文明风貌，反映出校园的文明程度。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，积极的探究者。他专心听讲，爱提问题、认真作业、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先得尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，会主动带走碗筷，会按时就寝，会遵守班级的作息时间，会遵守学校的一切规章制度。
“恰同学少年，风华正茂”，同学们，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们一起告别陋习、亲近文明，表现文明，实践文明，与文明同行吧！
老师们、同学们，当你郑重签下你的名字的时候，你已经作出了庄严的承诺；当你离开这个会场的时候，你已经开启了你的文明之旅！让你我监督，让时间证明：我们都是文明广宇人！
“告别陋习，亲近文明”签名仪式到此结束！
名人告别演讲稿篇二
大家好!
在我们的人生中，通常有以下几个阶段：婴儿期，儿童期，青年期，成年期和老年期，我们这些十二、三岁的孩子们，正处于从儿童期到青年期的过渡阶段，所以我们要和童年说再见了。
在我们的童年，可能没有荣华富贵的生活，也可能没有成堆的玩具，但我相信，我们的童年必须是欢乐的。当我们背诵着“床前明月光”的时候，是童年;当我们不知疲倦地在操场上一圈又一圈地奔跑的时候，是童年;当我们哭着喊着向家长要冰激凌的时候，是童年;……此刻，当我们回想起这些事的时候，会有什么感觉呢?是觉得幼稚可笑，还是觉得天真无邪?不管怎样说，此刻的我们必须和这些事情说再见了，必须和我们的童年说再见了。
我们必须告别童年，告别童年的天真与幼稚，告别童年与小伙伴们做的毫无恶意的恶作剧，使思想和行为变得成熟。还有一个月，我们小学六年的苦读就要结束了，难道到了初中，还要向童年一样的生活吗?我们应当改变一下自我的思想和行为，让自我变得成熟起来。
在童年快要结束的时候，我们应当做两件事：一是珍惜仅剩下几个月的童年生活，留下一段完美的回忆，不留下遗憾;二是想办法把我们的思想和行为变得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告别童年后的生活。
童年期的生活是欢乐的，它必须给我们留下了许多完美的回忆，可我们却不能永远地停留在那个阶段，因为时间流逝的脚步是不能停止的，我们也必须去珍惜它，因为每个人都只能有一次童年。
简而言之，我们此刻必须对童年说三个字：再见了!
名人告别演讲稿篇三
大家好！
在这阳光明媚、春暖花开的日子里，我们相聚在这间教室里。
回想我入学到现在上六年级，每个年级都是一幅幅欢乐、悲伤的画面。此刻，我的耳边又响起朗朗的书声、欢快的歌声、尽情的笑声、诲不人倦的心声，这些都是令我们难以忘怀的声音。
几年后我们将在这母校聚会，也许老师美丽的青春没有了，变成一个老奶奶，我们也不会介意，因为她教了我们六年。这么深的恩情我们怎能忘怀呢？我想，有一天，在母校聚会，同学们都变了。只有一点没有变，那就是在同一所学校的友谊、幸福、快乐。我们和老师和同学的情义难道不比山高、比海深吗？当我们挥手告别时也仍然会依依不舍。
再见了，母校？在你的怀抱，我们从无知变得懂事。今天我们为您骄傲，明天，您会因我们而光荣。
再见了，敬爱的老师，亲爱的同学，把每个人的种子播进我们的心田。在朝夕相处我们一道成长直到天长地久。希望我们以后的日子里我们要有价值多过每一天。记住？“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
名人告别演讲稿篇四
大家好！
似乎在梦中，望见一棵没有叶子的树。树上开着大朵大朵绿色的花，花下是圆头园脑的绿色果实，几分分不清楚的目光哪是花哪是果，哪是偷花蜜的青虫。成长是这样吧？面对成长，想面对琳琅满目的颜料，在所有盛放的色彩里，我难以理出清晰的脉络，去表述自己难以名状的感受。如蝶纷飞的纸页，带着微热的温度，扑着飞向一季有一季的花期。放飞一只纸鹤，我听见了自己内心翅的振动像所有的少女一样，我对成长的认识是肤浅的，是朦胧的。提起成长，一种莫名其妙的忧伤从心底上升，我猜，是童年吧！小时候，在花园里摘花，用好奇的目光思考，什么是成长，时间飞逝，我不得不用这个词语，因为童年遗失了，它留给我的只有回忆。我们马上要告别长达六年的小学生活，这也是成长！面临我们的是交往了六年的朋友要挥手告别，教了我们六年的老师要挥手告别，生活了六年时间的小学校园要挥手告别。似乎一切都在明天。我真的不想长大，留恋从前的一切，我想，如果能回到过去的话，我一定很乐意。
可虽然这么说，又有一种心情想快快长大。大人们能干自己想干的事，多好呀！我总是一遍遍在心底问自己：“我长大后会干什么工作？”像这样的问题太多了，简直无法计数。成长是身心和素质的提升。
写完以上的字，阳光从窗外洋洋洒洒地照进来，在我飞舞的手上披了一层金纱。我看着窗外现翠欲滴的常青藤，浮躁的心突然平静下来，成长是一种飞翔，让我们带着梦想的翅膀飞翔！
名人告别演讲稿篇五
大家上午好！
同学们，其实从车窗向外抛扔东西，其实一点都不潇洒，还危险重重：危险一，影响行车安全，抛出的垃圾可能砸中后面车辆的挡风玻璃，造成交通事故；危险二，危及环卫工人的生命，大部分的车窗抛物，都会落在快车道上，这给环卫工人清理垃圾带来很大的安全隐患；危险三，影响道路排水，道路上的“车窗垃圾”如果不能及时处理，很容易被卷入路边下水道的入口，造成堵塞，雨天道路就会形成积水。
我们每一个人都有可能是“车窗抛物”的受害者，也有可能是“车窗抛物”的制造者。但所谓不知者不为过，同学们，以后我们可一定要拒绝“车窗抛物”啦！近段时间，经常关注新闻媒体的同学也一定知道，在我们合肥市，“告别车窗抛物”的呼声越来越高，因为在今年的10月28日，合肥市启动了开展集中整治乱扔垃圾行为专项行动，而“车窗抛物”成为了整治重点之一。为鼓励广大市民共同参与，整治车窗抛物将实行有奖举报制度，凡市民举报车窗抛物行为并提供有效证据，经查证属实的，每例奖励人民币100元。当然，对于违规行为人将被处以20~50元不等的罚款。奖惩不是目的，而是手段，只是希望我们每个人改掉这种陋习，提升自身的文明素质，从而改善我们的城市环境，打造“大湖明城，创新高地”的合肥名片。
亲爱的同学门，车窗抛物，抛掉垃圾的同时，也抛掉了我们的个人形象。所以，从我做起，从现在做起，为他人的人身安全，为我们所热爱的城市，从此“拒绝车窗抛物”吧！
名人告别演讲稿篇六
风风雨雨，朝朝暮暮，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都是我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那么熟悉，那样亲切！
忘不了，老师孜孜不倦的教导，当我失败时，是老师给我鼓励；当我遇到困难时，是老师给我帮助；当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候，我觉得老师就像我的父母，给我们无微不至的关怀；有时候我觉得老师就像我的朋友，在我们遇到了挫折时给我安慰；有时候我觉得老师就像我身边的同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。
忘不了，同学之间真诚的友谊，同学之间相处的美妙片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自立，自强。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天再向我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，是自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！
名人告别演讲稿篇七
我今天演讲的题目是“再见了，我的母校”。
当我第一次踏进校门的时候，我看见的是矮小的树木，而如今是高大魁梧的树木了，我们曾经在树木下乘凉。我看见了紫白相间的教学楼，如今因为退色了又上过了一层油漆，我们曾经在教学楼里上课、读书。我看见了红色的跑道和绿色的操场，如今还是依然如故，但是它们却记录了我们的欢笑声。我还看见了挺拔的旗杆，如今已有斑斑锈点，我们曾经在旗杆旁，举行升旗仪式。这一切我都忘不了，这一切将永远绕在我心里。
二年级时的六月一日，我们照在公园的广场上，天正下着绵绵细雨。我们唱着少年先锋队队歌，戴上了红领巾。那是我的心里有无比的自豪、高兴，因为我能成为一名光荣的少先队员了。
三年级时，随着欢快的音乐，我们班的同学在操场是表演着集体舞。全班36个人跳着，拉着手挥舞着，好像再说：“团结就是力量。”最后，我们还获了奖，我们为自己的成绩而骄傲。
四年级时，“举头望明月，低头思故乡”歌咏大会上的唐诗演唱，让我们走近了李白;走近了唐诗;走近了中国的灿烂文化。
五年级时，在东方绿舟，在踏步比赛，我们以整齐的队伍，获得了奖状。
往事历历，五年来在福山外国语小学所经历的每一件事，参加的每一个活动都让我记忆犹新;教过我的每一位老师我都要感谢你。
谢谢大家，我的演讲完了。
名人告别演讲稿篇八
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
那时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的.思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年!谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
名人告别演讲稿篇九
大家好！
我是xx，时间是真的快，过去两年的时间就这么结束了，初中阶段的学习总是过得这么快，现在让我感觉非常的迅速，让我也对自己各个方面有了一些不同的想法，在这一阶段我们应该提起精神来，马上就步入高三了，真的是感觉时间的很快，过去几年的学习总是过得这么的快，让我有了非常多的压力，我也总是希望能够给自己一个好的状态去迎接，有些事情我们现在确实是应该考虑了。
在学习当中一定要认真的去思考问题，现在也是有非常多的东西值得我们去学习的，这一点非常的重要的，我们应该做好迎接初三的准备，未来还是会有非常多的事情等着我去做好，有些细节上面的东西还是要督促到位，我也是感觉这些东西应该自觉一点，现阶段我们的学习是非常紧张了，度过了两年的时间，初中阶段也是到了一个关键时期，有些东西一定要有一个正确的认识，我也一定会进一步的督促自己，在这一方面我还是感觉自己有很多的不足之处，所以我一定会在初三的时候更加努力。
学习是自己的事情，我应该好好的去落实好相关的措施，未来不管是做什么事情都应该重视起来，学习是我们自己的事情，现阶段的学习也是越来越紧张了， 有些事情一定要对自己有一个客观的认识，初二结束我们迎接的是更加紧张初三，细细回顾这几年初中阶段的学习是非常快的，真的是需要对自己各个方面有一个交待，有些事情本就是要对自己有一个全面的了解，这也是非常的重要，同学们我们应该主动一点去学习，在各个方面督促自己，持续发挥好自己的能力，做一名优秀的初中生，虽然时间很快，但是我们能够在这有限的时间内积累，这种积累也是非常宝贵的，能够让自己在这么一个环境下面成长进步。
作为应初二即将步入初三的学生，我们应该打起精神来，在各个方面严格督促自己，保证自己的学习的状态，未来还是会有更多的事情是我们应该完善的，在这么一个环境下面还是应对自己要求高一点，让我们保持一个最佳状态开始初三的学习，时间不等人，珍惜现在的每一天保证自己能够持续做好自己的本职工作，这些都还是非常有必要，我也会进一步加强自己的学习，初三马上来临，做一名优秀的初中学生。