总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
最新裁剪工工作总结优秀篇一
在今年一年的工作中，根据公司标准化工作的推行，部门的引导，结合工作实际制定本岗位“一岗一标准，一事一标准”，原来有标准的完善标准，没有标准的制定标准，并在日常工作中严格执行，从而提高了现场管理的综合管理能力，使各项工作都能按照部门要求按时完成。
根据部门开展的 “零事故、零差错、零投诉”活动，认真剖析工作中可能存在的风险，开展的每项工作都想此项活动靠拢，本人全年未发生过任何安全事故和投诉，但是在写作方面还存在着有错别字和格式不对等方面的差错，今年我着重提高自己的写作学习能力，最终，在部门经理的细心指导下，不懈努力下，写作方面有了明显的提高，较好的撰写了20xx劳务管理工作报告和总结了垛位苫盖的科技创新等材料，并且还发表了4次部门的'新闻报导，明年的工作中将会继续强化自身的写作学习能力。
为了进一步提高部门劳务管理工作，根据劳务管理合同规定，主动细化部门级劳务管理制度、制定清扫管理办法、理顺杂质清捡流程、建立问题反馈机制等标准，用标准规范管理，使部门劳务管理工作有条不紊。
为了强化现场管理工作，每天扎身于现场实际工作中，对劳务人员现场检查共计180余次，其中“三违”专项检查30余次，现场清扫质量检查129次，人员出勤抽查21次。通过日常的监督检查反馈和组织的安全教育考试工作，有效地遏制了“三违”现象的发生，提高了现场管理水平，在安全生产方面，从未发生过一起责任事故；提升了现场卫生清洁度，迎接集团、公司、兄弟港口及其他单位现场参观、检查30余次，并得到了一致好评。
为了确保劳务人员熟悉掌握岗位技能，提高自燃煤救助效率和流机操作水平，加强了劳务工日常培训和技能考试，进一步强化了劳务人员的安全意识。全年完成了对流机司机、制样劳务工、库场劳务工三个岗位岗位技能考试两次, 通过率100%；对流机司机开展技术培训一次；对清扫人员开展自燃煤作业实操训练一次；对全体劳务工开展了夏季四防和消防安全知识培训各一次，通过培训与考试，使劳务人员的安全意识和岗位技能有了显著的提高，从而，进一步提高了部门劳务人员综合能力。
1、今年3月末部门接管地源热泵后，积极配合技术员完成整改
接管前存在的20余项设备设施问题，特别是高温天气即将来临，他积极协调沟通，及时解决了后方楼无洗澡水和无法供空调的管理开裂问题，保障了洗澡水和空调的按时供给，使各位同事、客户能够在一个舒适的环境下工作，提高了对内、对外服务质量。
2、为了防止现场垛位因天气原因造成垛位坍塌，降低堆场整理公司成本，保障客户利益，我认真研究、创新垛位苫盖工艺，摸索苫盖方法，不断优化苫盖工艺，自制苫盖工具，从而降低了苫盖工作的劳动强度，提高了苫盖效率，得到了公司及部门的一致认可。
3、汛期期间，每次大雨过后都能主动到现场检查堆场排水地沟排水情况，积极组织淤泥清理，从未发生过因为排水地沟堵塞造成现场排水不畅现象，较好的保障了堆场排水通畅。
1、库场劳务人员流动性较大，库场劳务工13人更换了5人，变动率为38.5%，对劳务人员更换关注程度不高。
2、劳务人员日常工作的考试、培训较少，所有劳务人员没有时时刻刻都处于安全警戒的状态。
3、岗位技能练兵少，没有营造出“比、学、赶、帮”工作的气氛。
4、劳务单位内部管理力度较弱，存在劳务候工室卫生差、现场清扫工有偷懒现象，有卫生死角检查不到位的情况发生。
5、外协单位部门之间沟通环节较弱，坝基台上（轨道外协）产生二次清扫现象。
1、根据20xx年新劳务合同完善20xx部门劳务管理制度。
2、为了提高劳务岗位技能和安全知识水平，强化劳务人员技能和安全知识考试和练兵，用考试结果评价劳务人员技能水平，让劳务人员在工作中产生危机意识，从而，进一个增强劳务人员主动提高技术的想法，只有熟练的岗位技能本来才能提高工作效率。
3、为了强化消防救助能力，组织劳务人员开展消防演练。
4、加强现场卫生清扫质量检查，保障现场卫生清洁度。
5、增加巡查，加强劳务人员“三违”及劳动纪律方面的监督、检查力度，避免安全事故发生。
6、完成现场排水地沟的清理工作，保障汛期地沟排水通畅。
7、继续做好自燃煤监护及救助工作，重点保障热煤装船救助效率，进而提高装船效率。
8、继续做好汛期期间垛位苫盖工作，提高客户服务。
最新裁剪工工作总结优秀篇二
1、岗位职责：
1.1 对裁剪车间的安全管理负责。1.2 对裁剪的用料正确性负责。1.3 对裁剪的材料用量损耗负责。
2.1 提高安全防范意识，每日检查车间的水电设施是否正常，发现异常情况及时通知行政部维修解决。督促贯彻执行禁烟火、防灾害之相关规定，下班后关闭门窗、电源开关，确保车间的绝对安全。指导、培训属下员工做好本岗位的职业安全防护，避免造成伤害事故。
2.2 督促做好现场的5ｓ工作，保持干净、整洁、畅通。
2.3 仔细阅读、核对工艺单、样衣、布色卡等，清楚了解订单的基本信息，发现问题及时与技术部、理单员沟通确认。
2.4 接到生产部下达的生产指令单后，通知技术部打印唛架图，找理单员开具面料领用单，凭单到面料库领取布料，办理核料及签字手续。合理安排裁剪计划，如期完成生产指令。
2.5 布料铺布作业前再次核对工艺单（特别是布种、主布色及撞布色等）正确无误后方能操作，发现问题立即与仓库、生产部确认清楚。
2.6 针织面料应根据布料特点先松布（含棉布料要特别注意），方能铺布作业。应测量核实布料幅宽与唛架图是否一致，幅宽一致的布料可以铺布作业，但应注意观察布料是否有大面积破洞、跳抽纱、脏污及色偏差、断差等残次现象，发现应立即停止作业，通知品管部、物控部现场确认鉴定后，方可继续作业。对于幅宽不一致的布料应分床次铺布开裁，根据布料的实际幅宽，要求技术部重新排唛，方可操作。铺布作业要平整、松紧适宜，两头断布要整齐。
2.7 裁剪作业时，走刀线路要均匀、弧线要平顺，避免偏刀等造成裁片尺寸超过允许公差范围，确保裁片的准确性。
号标，确保与裁片尺码相符。将花片等特殊外发加工部位裁片单独分出，便于配货员快速外发。
2.9 严格管理好布头，要求每支布都应留有花片及普通白片换片备用布头（标准：梭织类2%，针织类4%），并裁床单上记录清楚所留长度（或重量），在布头上标识床号，以便于换片之用。
2.10 整理好裁床单（要注明清楚单号、款号）一式四联并签名确认，送交相关部门。将裁片、换片布头随附裁单一联移交给配货员。
3、工作联系：
3.1 直接上级：生产部经理。
4.1 高中及以上学历，年龄在35－45岁的男性。
5.1 在车间区域放任员工吸烟明火，对危害安全的违规行为不予制止，扣罚50元。5.2 生产现场混乱不堪，不督促员工做好5ｓ工作，扣罚50元。
5.3 开裁前未核对样衣、布色卡、工艺单等技术资料，导致裁错布料按损失额承担责任。
5.4 不按生产指令单数量裁剪，擅自作主多裁或少裁，扣罚200－300元。5.5 裁床单数据不准、裁片与扎号标号码不符，单支布料未留布头，导致无布换片造成浪费扣罚50元。
5.6 布料幅宽不一致，未分床开裁；铺布作业过程发现大面积残疵未向品管部、物控部汇报，造成布料浪费等损失扣罚100－300元。
5.7 接到开裁指令单，未安本厂班组要求分包扣罚50元；裁片批量尺寸偏差太大，影响生产或产品质量，扣罚100－200元。5.8 其它未尽失误项目，参照以上标准酌情处罚。
最新裁剪工工作总结优秀篇三
1.7：55裁剪开早会，布置今天的裁剪计划，反思昨天工作中的失
误。
2.按工艺核料到仓库领料，每卷米数登记清楚，验货报告。 3.面料领回裁剪后，必须每卷写上相应订单号。4.面料规类堆放，保持地面和桌面干净，通道畅通.5.开裁之前拿到实样和工艺单对每一组的操作规范讲解。6.拉布有一边对齐，2人均衡拉布，发现门幅不够，纬斜，立即叫品控确认方可裁剪。
7.开刀一定要先核实尺寸，不要偏刀，带好安全防护手套。 8.按照生产数量，写上相应订单号，裁片并送交检验部门检验，次品及时补片。
9.根据裁剪生产进度，及时解决问题，满足缝纫车间的裁片供应。 10.不断提高员工技能，降低裁剪损耗和配片。
11.负责裁剪质量控制和自检，严格按照生产制单要求作业，确保裁片质量。
12.负责裁剪车间的现场管理和安全管理。
13.负责配合技术和工艺部门生产流程，改进，提高工作效率。
14.负责指导并激励裁剪车间员工的积极性。
15.配合人力部和行政部门做好车间员工任用，培训 。16.负责协调裁剪车间和相关部门的沟通。
17.半成品验好的裁片清点进仓，按订单号放到架子上，标明尺码，按出货顺序摆放。
18.次品有品控部门开次品单方可补片。 19.物料上架清单明细，保持裁片干净。
20.仓库按本厂生产任务通知单方可发裁片给车间。 21.裁片外发时当面点清，签字确认，以免事后双方扯皮。22.监督各小组裁剪数据准确。
23.每月按时盘点，如果有裁片异常情况及时报告领导，若裁片丢失负相关责任。
24.负责日常工作记录以及交接保存和管理工作。 25.每天的日产量报表上报统计。26.裁剪刀和断布刀每天保养一次。27.上下班关闭电源，安全第一。28.每天的6点工作制。
最新裁剪工工作总结优秀篇四
军旅二年，我的社会实践能力有了很大提高，我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践，参加演习活动认识到了更多的战友，也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，此外，海一直做图书室管理员，共青团委员，文体文员、。中队文书，这些对自己即是眼里有是动力，我喜欢做一些社会小活动，会让自己军旅生活更加的丰富多彩。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优缺点，但关键是否正式并利用他们，二年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以这样来要求自己的，答应别人的事情一定按时完成，由于待人热诚在学习知识的同时我更懂得了，考虑文体应该周到，这在我当文书的这段日子中充分的'展示出来，一个人最大的敌人不是别人而是他本身。真没多年来，我一直都是在跟着自己作战，准确的说，是和自己的意志作战，现在回想起来，我确实比以前坚毅许多，但我不会松懈下来，以上的这些优点，是我以后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断一次来鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心二用甚至多用，进攻尽力性格急躁，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，吧自己高的很疲惫，如今想来这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，如果我一段时期内专注与一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这们知识，自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己。
通过二年的军旅生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了很多，性格更坚毅了，认识了很多的战友和朋友，建立起了友谊，并在他们的交往中提升了自身素质，人情了自身的一些短处，并尽量改正，社会实践能力有所提高，为将来走向社会奠定了基础。
二年的军旅生活是我人生的这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，他包含了汗水和收获，为我画平人生的线起着至关重要的作用。
最新裁剪工工作总结优秀篇五
本班是高一年级的普通班，中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人，其中*27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大部分*较为安静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班箭聚力不强。
学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪明，但是玩心太重，班风不是很好。
班干部的积极性不够高，工作不够积极主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。
二、主要任务：
1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。
3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。
4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手。
5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。
6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。
三、日常工作
(一)思想工作：多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好引导者。利用空余时间到班里面与学生交流，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。
(二)纪律：要求学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、课间纪律、晚修纪律和纪律等。
(三)卫生：加大管理与监督力度，坚持每天早晚两次次到课室巡视值日生搞清洁情况。
(四)班干部培养：指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中的威信，鼓励班干部大胆工作，指点他盲作方法，严格要求班干部，使他们成为老师身边得力的左右手和学生学习的榜样。
(五)学风建设：与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。
另外，坚持早读、晚读、自习课、晚修课到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。
四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)
第一周：通过与原班主任交谈，了解高一(26)班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时准备制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。
第二周：配合原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录;自习课和晚修坚持下班辅导学生学习。协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。
第三周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全意识。在假期，除了放松身心、调整状态之外，要合理安排学习时间，完成国庆假期之后的第一次月考的复习计划;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题。
第四周：跟进班级纪律制度和卫生情况，针对班级出现的问题，采取切实的措施去解决。确定重点了解的学生名单，制定培养计划，并开始实施。同时由于本周是考试周，引导学生进行复习，以的精神状态参加考试。
第五周：举行“感恩的心”的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生认识到父母的爱和艰辛，感化学生，激发学生的孝心，并以此作为自己学习的动力。
第六周：举行“我的班级我的家”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对班集体说的一句话，以*的形式播放，让学生意识到班级的力量，团结的力量，让更多的学生把班级当成自己的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时增强班箭聚力与集体荣誉感。
第七周：举行“我需要你朋友”的主题班会，让学生们掌握人际交往的一些技巧，并辨别损友和益友，解决学生青春期交友的烦恼。
第八周：最后一周的工作重点是实习总结。对班级管理工作进行查漏补缺，向原班主任老师汇报实习所得成果，并请他指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。
最新裁剪工工作总结优秀篇六
目的：为了加强裁剪车间的全面管理，节约原料，提高裁床的生 产效率。
一、 生产秩序管理
1、 裁床接到生产任务单，由裁床班长审单、安排排版;
2、 班长要严格按所示的单耗来控制原料;
3、 排版人员要记录好每单的耗料、所需的层数;
4、 裁床根据版面做出接头记号，按总指示单拉料;
5、 裁剪人员严格控制裁刀，尽量做到刀与线一致，不得多拉、少裁;
6、 裁剪人员在拉布之前，要检查布料的色差，根据色差做好隔层，并在送料单上注明件数、层数及有问题因素，色差分栈板放。
二、 环境、卫生管理
1、 裁剪在拆包的包皮要统一装入袋中;
2、 废料归类装袋;
3、 版面纸张收集装袋;
4、 每床裁完，清扫地面废料;
5、 拉剩的布料要放入指定区域，以备补料之用。
三、 补料管理
1、 车间补料必须开补料单，补料单须经车间主任和班长签字生效;
2、 补料单一式三份，一份留底，一份交裁剪，一份交厂长;
3、 补料单需注明补料的原因及数量;
4、 车间的损耗量为套装的千分之三，下水裤为千分之二;
5、 换片需带坏片下来换，超过十片需开补料单，并注明补料原因;
6、 无补料单，严禁裁床人员私自补料。
四、 惩罚与奖励
1、 裁床裁坏裁片，造成浪费，按原料的30%扣款;
2、 多裁或少拉根据额度处理;
3、 裁床人员不服从班长及厂部安排，造成车间流水停顿的;
4、 消极怠工、故意浪费原料;
5、 以上一律按员工奖惩条例给予惩处;
6、 发现严重浪费原料并及时上报者，按员工奖惩条例给予奖励。