青春是一个奋斗的旅程，我们要坚定信念，追求自己的梦想。青春是我们学习、进步的时刻，充满了创造与进取。在青春时期，我们应该怎样珍惜每一天，用心投入到学习和成长中呢？以下是小编为大家整理的青春感悟，希望能够给大家一些启示和思考。
高中生我的青春我做主英语演讲稿【】
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《我的青春我做主》。
或许习惯了从小一人，或许习惯了独自奔走。我也从未想过会因何停留。
我是个很自立的人，从六岁开始，就学着自己生活，父母工作很忙，无暇照料我，不知在什么时候开始，我学会了自己照顾自己，或许是生活所迫，又或许是想不再依赖任何人。尽管如此我还是不能做到完全坚强。
长大了，父母开始管了，甚至我将来的路也已经定好，我不理解，既然从小就未管我，现在又何必？可能这话很过分，但却是我真实的想法，我的未来我来定，我的青春我做主！
高中生青春演讲稿
尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《挑战，绚烂青春》。
挑战，是桑迪亚哥与鲨鱼搏斗日夜后，说出“人可以被打败，但不可以被打倒”的霸气；挑战，是巴顿将军率领不到百人深入纳粹后方的勇敢；挑战，李阳大声喊出：“我们永不言败，我们深喊为赢”的豪情。青春，需要挑战；挑战，绚烂青春！
场下很多同学回应，更多是男生：打过！
就是！拿出打cs的意志攻克这as又有何妨？！在我心中，生活不应是风平浪静时的千帆竞发，而应是一叶孤帆在狂风骤雨中破浪前行！
身为一名奥赛生，我们要面对不仅是要钻研高考知识，更是攻克奥赛难题。怀着一颗寻求挑战的心，正课以外的所有时间，在奥赛的世界中遨游变成了我的全部。课间、自习、吃饭，甚至是睡觉，我脑海中闪现的永远是平衡的钢梯、旋转的行星、转动的弹簧、滚动的小球……时时刻刻，寻求思路；分分秒秒，演算推导。在喧嚣中守着沉默，在沉默中挑战自我。要说，我学的近乎疯狂，以我们每一个奥赛人心中的梦想，不止是获得亚洲金牌，不止是获得国际金牌，不止是进入贝尔实验室，进入国家实验室，而是以我们的实力，让世人知道，中国的科技将举世无双！
今天的我们，攻克一道道奥赛难题；未来的我们，将攻克一个个尖端项目，迸发出改变世界的力量。
学习挑战之外，精神更需挑战。愈是恐惧什么，我们愈是要追寻什么！几年前，我是极其恐高的，我偏要每天爬上33层的楼顶！说真的，开始我甚至连眼睛都不敢睁开，恐惧、颤栗，但我一定要克服。挑战的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我们更要战胜。
一年前，我可形容成身高压缩10%，而体重却增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，证明自己的实力。固然精疲力竭，可要放弃，免谈！强者，勇于把自己的弱点摆在最容易让人看到的地方，然后，让千万人见证着自己如何把弱点踩在脚下，如何登上巅峰！我渴望成为强者，以这样努力拼搏着，努力张开羽翼，飞向碧空。
让我们为亲人，为自己，为我们的未来，挑战自我，挑战极限，挑战我们的未来！让挑战点燃我们的青春，不要forget（这个真的没有听清）！
全班高喊：不要forget！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
高中生青春英语演讲稿
我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。
是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远。是的，我平凡，但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什么;要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的我平凡，但却无需以你的崇高椰揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。我承认，我的确很平凡。平凡得象风象水象雪......然而平凡并没有自豪的理由，并非没有魅力可言。风很平凡，如果吹在夏天;水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间......我欣赏这样的平凡，我喜欢这样的平凡，我也想努力成为这样的平凡。
美好的青春，它是人生的一块敲门砖，打开的是一个五彩缤纷的世界。带着对青春的热爱我幸运的选择了教师事业，选择了这阳光下最光辉职业。然而当我走上工作岗位，面对学生们无敌的青春时，我知道我的责任很重大。我开始害怕不能成为一名合格的带领他们一起攀登人生顶峰的好老师。
于是我开始思索——怎样才能成为一名合格的教师，怎样才能无悔于美好的青春呢？我开始去关注我的周围，关注那些一直默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那些美丽的光圈，他们用行动告诉我如何去做，我深深地感动着，也分享着他们奋斗的快乐，用他们丰富的经验为我未来的人生导航没有什么怨言，有的都是对青春的无悔。王老师是富有的，投入教育事业的四十年来始终坚持在教育的第一线，从事本科教学和研究生指导工作，他微笑着走到同学们的身边，把爱播种到我们每一个人的心中，他把所有的学生都当作自己的孩子一样关心他们的成长，及时地给予他们人生的指导。当学生走出校门踏上工作岗位时，回头望去你可发现王老师的鬓角上又添了几缕白发，而他却更加满足地笑了!
而今，王老师带着满头银丝在续聘三年后告别了三尺讲台。回忆往事的时候，他微笑着告诉我：我很富有，虽然我没有钱，满天下的学生就是我最大的财富!这时，我突然明白了教师的价值。
我想拥有不平凡的人生，我想我的青春绚烂多姿，我想回忆往事的时候可以拥有像王老师一样那么满足的微笑。然而什么才是不平凡的人生？是用心去热爱自己的工作，是在平凡的岗位上兢兢业业地默默努力，是把平凡的工作踏踏实实做好，那么在这个平凡的岗位上终将成就不平凡的人生。这样的青春，无怨无悔!
当我在追寻无悔青春的道路上前行的时候，尹鑫老师启发了我：“做老师就是要有事业心，责任感，很多人把老师比喻成蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己，其实没这么惨烈，更多的是照亮了别人，实现了自我。做老师最开心最宽慰的时刻，就是看学生取得好成绩，看他们毕业后能有一番成就，每当这时就会觉得所有的付出都是值得的。”
我想，面对青春，王老师是无悔的，尹老师是无悔的，在座的这许许多多热爱教育事业的教师们都是无悔!
感谢老师前辈们给了我无数的关爱和指导，让我在感动中追寻到了我的人生道路，让我学会在青春面前该如何去牵住学生们的手，实现我的人生价值。作为一名新老师，我会努力拼搏，为学生建造最坚固的心灵栖息地;度过人生的一段激情燃烧的岁月!让青春，无怨无悔!!
高中青春的演讲稿
青春原本是美的，但是你长时间不打理它，再红艳的花也会变得苍白。
喷泉看起来激情四射，其实是内在能量的源源不断、对最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的梦想稍有萎缩，青春的喷泉就不会足够豪迈，足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。
不要说青春就是不落的太阳，就是风调雨顺好年景，就是春风得意马蹄疾，正因为青春的梦想最圆最大最饱满，它才需要更多正能量的支撑，激情对青春的消耗也最多，外在的风调雨顺远远不够，内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道，你得意，有比你更得意的，何况那些准备笑到最后的，正在默默地积蓄能量，通过对自己的把握，要把握整个春天，乾坤扭转时，你才知道得意仅仅是一种示人的表情，没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。
鲜花需要绚烂阳光的日日照耀，青春也需要正能量的不断补充。
鲜花只需要不回避阳光就行了，而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。
高中生我的青春我做主英语演讲稿【】
青春是什么？在现代汉语词典中“青春”的解释有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。二是比喻青春年少，三是指青春几何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。
于是有人说，青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩与欢乐；有人说，青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。有人说，青春是一只具体而微的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。有人说，青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河；有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。
那么，青春/到底是什么？我认为，青春，就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过：世上有许多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去兮////不复还！所以我们要把握住青春！尊敬的老师，亲爱的同学们，这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主！
每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。
我的青春在哪里？在书本里，在课堂里，在图书馆里，在博物馆里，在//知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己，给自己一生奠定基础的最佳时机。
我的青春在哪里？在足球场上，在体育馆里，在田径场上///，在汗水中，增强自己的体质，增强自己的斗志。
我的青春在哪里？在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那灿烂的瞬间。
我的青春在哪里？在生活中，在学习里，与幼稚和无知再见，向迷茫与莽撞告别，有自己的主张，有自己的个性，有自己的激情和信念，有自己的理想与抱负。
我的青春在哪里？在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的声音，拿起笔，谱写动听的旋律，拿起双簧管，要奏出天籁般的青春音韵。
我的青春在哪里？在我的心里，那里/有我/对世界的爱，对国家的爱，对亲人和附中的爱，对老师和同学的爱，更有对我生活的爱和对人生的承诺！
我的青春在哪里？在我的梦里，小到我个人的梦，早日登上世界最高音乐殿堂，为世人奏响美妙篇章，大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦，贡献自己的青春，奉献自己的力量。
所以我想说，青春如一首诗，读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，尝起来苦涩又透着香甜；青春如一只快乐的雏鸟，努力挣脱父母的保护闯出自己的天地；青春又如醍醐灌顶，褪去年幼的无知，学会人生的感悟；青春如银河，气势磅礴绵延万里；青春又如一颗陨石，短暂而华丽，给人留下永恒的怀恋与记忆。
这些，是我对青春的感悟。
我为青春奉献我为青春奋斗。
我为青春喝彩我为青春加油。
这，是我对青春的誓言，这，是我对未来的信念！
我的路我来走！
我的演讲结束谢谢大家！
青春的高中演讲稿
一抹素色，一缕幽香；一季荒寒，一季芬芳。
在时光的洪流中，我们总会长大，应对缤纷的青春，我们不懊悔，青春是最美的纪念册，青春是最美的颜色。
青春终将失去，缤纷的色彩也会随之慢慢变浅，我们要珍惜自我的青春，无论颜色的好坏，我们都是在自我的纪念册里描画自我的青春，哪怕仅仅仅有一笔，那也是自我的。那也曾记录过我们的青春。
那白色的纯洁，红的灿烂，绿的生机，都在太阳的照射下，反射出最美的颜色——青春的颜色。
成长是生命中的华美篇章，青春是人生中的必经之路，它带来了喜悦，带来了力量，也带来了期望，但同时也给我们带来了困惑、迷茫和忧郁。青春是美丽的，因为他有色彩；青春是难忘的，因为它有活力；青春是充满梦想和欢笑的，但又充满了太多的无奈和困惑。
清晨，当我还在与周公“聊天〞时，学校的起床钟声又可恶的吹响了，我不得不与周公说再见，快速刷牙洗脸后，来到教室才发现，天哪，我的作业还没做好，想起教师滔滔不绝的责骂声，不由得让我打了个寒颤。苦命哪，连早饭都还没得吃呢。我只能强忍肚子的反对，开始我的“作业大战。〞哎﹗青春就是那么无奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我们是自由漂泊的，偶尔会有两两相撞的时刻，不愿分开的时刻，不愿分开单最终又必须各自漂泊。
最终又到周末了，回到家中收拾书包时，突然掉出一个小纸条来，上头写有“我喜欢你〞四个大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顾我的哀求和反对，就这样无情的将其呈给了我的'爸妈。结果可想而知，我被爸爸妈妈狠批一顿后又给我做了“思想工作〞，之后，我才明白，那莫名奇妙的纸条，是班上的一个高高的男生写的，我真想揍他一顿。每次当我遇到他时，我都会给他一个狠狠的应当具有杀伤力的眼神。可他，见状又给我写了一封信，这次没有任何人明白，信的资料自然是表达爱意和好感的，信中我觉得最可笑的是：你神气的时候眼神更美丽，更可爱。我傻了，我也觉得好委屈，想想前一次他写的四个字就害得我被批，这一次会不会批得更严重？我在无助的海洋中挣扎和彷徨，但最终，我还是鼓起勇气拒绝了他。此刻，他不在我们班了，我感觉心境简便多了。
青春的情感真的不会有结果，就让纸条的故事写进昨日的日记吧。
今日将是崭新的一天，今日的朝阳在向我微笑。
青春的高中演讲稿
各位评委、亲爱的同学们：
大家好!
20xx年已经悄然无息地过了一大半了，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，也是我们积累知识阅历的新家园。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，志当存高远，我们要立长志不要常立志。
高中青春演讲稿
大家好！
有进步的喜悦，也有后退的痛苦；有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的'情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！
xxx在年少时就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！
三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高中青春演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好！
今日，在神圣的国旗下，我们年满18岁的青年挚友们隆重集会，实行庄重的成人仪式，此时此刻，我们的心情无比激烈。
昨日，我们携手走过了几个春夏秋冬，告辞了黄金般的童年，告辞了无忧无虑的少年时代。今日，沐浴着党的阳光雨露，我们豪情满怀地迈进朝气蓬勃的青年时代。18岁，正是鲜花一般的美妙岁月，同时，它也被给予了一种神圣的庄重，从今，我们步入了人生中最为重要、最富朝气的青年时代。作为新世纪的一代青年，祖国兴盛发达的重任落在我们肩上，继承前辈开创的事业，完成时代给予的历史使命，成为我们每一个青年的神圣职责。翻开历史的长卷，我们英勇的革命先烈，曾高举“五四”火炬为中华之崛起高歌奋进，或许当时，他们也正值18岁，但18岁的他们，早已成为了中华民族解放斗争的先锋。年轻的他们毫不畏惧，为了革命事业，抛头颅洒热血，用自己的青春谱写了一曲18岁的壮美凯歌！今日，十八岁的我们已经成人。革命先烈把中华民族宏大复兴的光荣使命传递给我们。我们将用自己的双肩担当起历史与社会给予的光荣责任，为实现全民族的共同志向努力拼搏、奋勇前进。
我们成人了！一种从未有过的骄傲感油然而生。在此，我要感谢生我养我的父母，是你们给予了我生命，含辛茹苦地把我养大成人；我要感谢尊敬的老师，是你们孜孜不倦地训诲，给我学问，教我做人；我更要感谢敬爱的党，是您把我从一个无知的孩子培育成一名光荣的共青团员，让青春焕发光线。
18岁是美妙的又是责任重大的，成人的我们有义务自觉履行宪法，为维护祖国的统一，各民族的大团结，为祖国的荣誉和利益奉献一切；成人的我们有义务继承并发扬中华民族的宏大革命精神，成人的我们有义务努力提高自身的修养，不断培育一心一意为人民服务的精神和高尚的道德情操；成人的我们还有义务努力学习科学文化学问，为将来报效祖国打下良好的基础；成人的.我们更有义务孝敬父母，赡养老人，报答曾经赐予过我们爱的人。
有句话说得好：“青年强则国强。”从这庄重的时刻起，我们，就要将自己的一生与祖国的前途紧紧联系在一起。同学们，新的世纪，充溢朝气，充溢活力，充溢竞争，充溢机遇。今日，我们成人，明天，我们将为祖国做出贡献。脱去从前的稚嫩，雏鹰已飞向蓝天，不久的天空将出现一轮由我们托起的东方红日。今日我们相聚在这里，面对国旗，尊敬的祖国，我们向您宣誓，我们成人了。面对即将离开的母校，我们所能作的就是以优异的高考成果回报；面对广袤的生命蓝天，我们惟有不断的进取来印证。借此18岁成人仪式，我倡议用我们滚烫的宣言喊出青春的誓言。
请全体高三同学起立，让我们一起面对校旗做高考宣誓。
高考冲刺在即，我们谨以青春的名义，庄重宣誓，在将来的183天内，决心做到：
目标明确，主动向上；
勤学苦练，斗志昂扬；
讲究方法，保质保量；
坚韧拼搏，不弃不放；
遵守纪律，自信自强；
争分夺秒，适度惊慌；
自我调整，身心健康；
全力以赴，创建辉煌！
请父母放心，我们是有良知的人，肯定不让你们难过！请老师放心，我们是有骨气的人，肯定不让你们悲观！请学校放心，我们是有潜力的人，肯定会为母校争光！
高中青春演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我发言的题目是：青春的呐喊。
春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地我们走来，在这明媚的春光里面，我们已经进入高考冲刺阶段。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。“的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足一百天。但是现在还有大部分大多人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷纯真虚度近三年。而谦逊不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两大类的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会人能被人生所戏弄。或者说是被所谓的儿女私情，花前月下，出身贵贱，基础好坏等等因素所影响。同学们：所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，迅速来临的失败，回让你在成功者面前不安。不要悲叹很低的的心路历程人生起点，不要悲感出生的贫贱，不要嘲笑过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时光的脚步只能向前。请你相信未来，相信自己，相信一分耕耘一分收获，相信皇天不负有心人，确信改变命运的只有自己。
暂时放下那些悲观的.观念，暂时放下那些说白了的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不怎么做，都会有人笑；如果做不好与做得好，还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人因笑吧！而今这百日冲关在有些同学眼里觉得很无聊无聊，很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说，上课睡觉或说话……来虚度这百日冲关，之所以感觉如此，是因为没有把魂放在学习上，没有把自己融入到这发扬光大百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。同学们：只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这一路的乱石，我们就有学上。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也耐的住在一起寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成！
历史的使命已经把年轻的我们推向时间的前言，高考成功舍我其谁。我们应以十足的市场信心，百倍的决心，万分的恒心，将具有人生转折实际意义的高考进行到底，让我们年轻的生命在火热的信念六月尽情的燃烧吧！
高中青春演讲稿
大家晚上好！
我叫xxx，很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题，下面我为大家演讲的题目是“拼搏，让青春无悔”。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，便汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的'，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春原来是那般美好！
我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话：让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才能体现生命的价值。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行；追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。
年轻的朋友，让我们高举爱国旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在二十一世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩；让我们用拼搏向梦想靠近，实现梦想让青春无悔！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春英语演讲稿
青春短暂，转瞬即逝，但青春是人生最美好的时期，我们年轻，所以我们激进，我们敢于尝试，毫不犹豫地追求我们的梦。我们年轻，所以我们自信，我们从不向命运低头。我们年轻，所以我们美丽，我们有最迷人的脸庞。
这个世界不一定有美好的结局，没有缠绵青春的遗憾！无论快乐还是不快乐，青春都是用来怀念的！没有对与错，只是一个人的一点心意！这是最好的结局。
就像电影台词说的那样，成长的恐怖在于让自己看上去像你曾经不喜欢的人。增长的代价是失去一些东西，那些你觉得不珍贵的`东西，但是几年后，当你经历了很多事情，你会意识到这些在你以后的生活中不会再出现。但是没关系，每个人的成长道路都是如此。珍惜你现在拥有的，因为那些是青春，带着眼泪，心碎作为回报。在接下来的日子里对过去的回忆会温暖你的心。我说，青春是不朽的，幸福，或者痛苦都是见证你年轻的证据。
生命是非常奇妙的，人类了解大自然的能力是有的限制，你永远不知道接下来会发生什么，尤其是当你发现自己陷入绝望。通往成功的道路充满变数也许成功只是一种可能性。也许，我们经过一个一生的努力，到生命的尽头，终于没有得到成功了，但我们并不后悔，因为我们努力了。
我们应该做的是珍惜我们现在所拥有的，并学会成为心存感激，展望未来。为你的梦想而战！
高中英语演讲稿
尊敬的各位家长：
上午好！
作为一名高一学生的家长，想必您时常为孩子的学业问题操心，非常感谢您的支持！
作为英语老师，我也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子成才的问题。英语学不好，在今后的社会中就难以立足。我想努力，这就需要您的支持和合作。高中的英语教材（5a）与大学英语教材是配套的，这就意味着：现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学，还影响着孩子将来的英语学习！
半年的共同学习，使我半喜半忧，喜的是，我们高一三班的学生都很聪明，接受能力强，学习起来显得很轻松，让我觉得忧虑的是：部分孩子对英语不太重视。（包括与个别家长的交流中，发现有家长也未重视）可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导，你说语文数学吧，还懂点，这英语吧，还真是不好不懂装懂，所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢，个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成，需要从头开始。但是，孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好！
我确信：英语要学好和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。
新教材与初中的教材跨度很大，要求也上了几个台阶，对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现，高中的课本和初中的课本相比，无论是从词汇量，语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别，初中的内容相当简单，它简直就是三年级知识的巩固，稍微有所延伸，而高一一下子就接触并需要掌握两种时态。所以，有些同学很不能适应，初中学得轻松，还考好成绩，怎么到了高一不行了，这样的现象很普遍，说到底，还是好的习惯没有养成，不够勤奋。在这里，我要点名表扬几位学生，她们学习态度端正，上课认真，书写工整，正因为如此，无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学，他们的潜力很大，但因为还不够认真刻苦，所以没有发挥出自己最好的水平，希望家长能够配合老师，把孩子的成绩抓上去。我坚信：如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务，那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风，成绩马上就会见效。
目前的形势决定了英语学科的重要性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。
首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了，连自己手头的磁带都不去听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，那不是白学了么？听录音机跟读，目的应该是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说；放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用场。
接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
最后是写。主要就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。
青春英语演讲稿
正如歌曲《我的未来不是梦》所说我喜欢这首歌。
每次唱这首歌都让我充满信心。我相信我们所有的梦想都可以。
如果我们有勇气去追求，梦想就会实现。我年轻的时候，我父亲总是问我未来会怎样。有时我发现很难给予某个回答。"我想当医生。""我想当老师。"和"我我想成为一名科学家！"这些答案中有许多可能非常幼稚荒谬。但我从来不认为他们离得很远。
时间过得真快！谁能给自己的未来下一个定义？我知道显然，那些高楼是建立在坚实的基础上的。作为学生，我应该有一个合理的目标，努力学习。我的目标是进入最好的中学毕业后大学深造。我知道这很难，我会遇到许多困难和挫折。但是不管它们是什么，我会继续努力，永不放弃。我的老师说只有一个那种真正成功的人：那些勇于承担的人带着艰辛。即使我达不到目标，我也不后悔我所做的。
我做到了，因为我已经为我的生活奋斗了。
高中生青春演讲稿
大家好！
青春，是活力的代表，是年轻的意味;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了一0几个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，晓得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，纵情地享受难于形容的惬意，舒心肠背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那末明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信心谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交换中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们本来陌生的心，使我们变得和谐，变得和谐，欢乐更在无言中。
我的校园，你是一个不断进取的勇者，是园丁们的辛苦劳作，使你屡次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位等;是园丁们的兢兢业业，使你从艰巨困苦中一路走来，发展成今天的光辉灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、处心积虑，怎样会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的xx中学呢？怎样会有这青春活力、生气蓬勃的xx中学呢？又怎样会有这欢声笑语、人心所向的`xx中学呢？这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽阔的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不但如此，校运动场也将会以全新的面孔显现在我们眼前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全部师生员工血汗的结晶，代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们豪情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时期。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开辟进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的光辉！
谢谢大家！
高中青春演讲稿
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞理想，青春无悔》。
在这片年轻的战场上，我们渴望成功，追求成功，努力成为战场上的胜利者。那么，什么是成功的武器呢？是我们风华正茂的年龄，是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧！不仅是为了争取一次成功，更是为了追求一种境界。目标实现了，即是成功，目标实现不了，亦是充实和经验。
在这片年轻的'战场上，除了成为美丽光环下的胜利者，我们更要成为一名真正的强者！然而这又谈何容易！（稍停）即使理想无比坚定，也会有脆弱，动摇的时候。面对学习成绩的下降，我/也曾心力交瘁过。（渐强）我彷徨过，动摇过，甚至/想过放弃！（慢）然而，当宿舍的电话铃声响起的时候，当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候，我的心坚定了。我想起了父母的期望，老师的鼓励，同学的信任——还有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的梦想和志向！（停顿）人生无志，就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”（停顿）周总理年少时立下“为中华之崛起而读书”的大志，为党和人民做出了巨大贡献。
在这片年轻的战场上，我们从不惧失败。因为年轻没有失败，年轻又有什么不可以！（停顿）就在去年，刚刚跨入高中校门的我，我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾，不遇到岛屿和暗礁，怎能激起美丽的浪花！。只要理想还在，只要志气还在，我们仍可以重新出发，我们仍是这年轻的战场上的战士！
此时此刻，我的耳边又回荡起那首年轻的战场：“今天我终于站上这年轻的战场，请你为我骄傲为我鼓掌，今天我将要走上这挑战的远方，我要让这世界为我激荡”！
年轻的朋友们，你准备好了吗？准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗？那么，就让我们携起手来，共同出发，让青春飞扬，让理想飞扬，成为那战场上理想和志气的战士吧！