报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
中医医院巡查工作报告篇一
1.备课、听课方面
高一语文：高勇、刘洪祥、杨玉艳;高二语文：刘方强、潘志辉、吴海洲;高三语文：谈小平、李迎春;高一数学：刘翀、胡万彦、邓格;高二数学：胡美丹、梅建军、张建玲;高三数学：储广钊、周慧之;高一英语：方春久、佘婷、吴玲;高二英语：殷小珍、祝莎;高三英语：吴海宾、熊美萍;高一物理：李铭军、刘登辉;高二物理：程国民、张雪云;高三物理：杨宣安、杨德洲;高一化学：肖婷、李开启;高二化学：王望安、陈亚军;高三化学：夏琴、邓付平;高一生物：张承华;高二生物：严华堂;高三生物：吴淑华;高二历史：梁海英;高三历史：刘刚;高一政治：谢训存;高二政治：丁丽娟;高三政治：肖波;高一地理：汤华勤;高二地理：陈春花;高三地理：郭辞玲;体育：柳俊、郭嫦娥。
2.作业批改方面
高一年级：从检查情况看，各科老师均能按教学内容按时适量布置作业并能及时处理，语文、英语还坚持让学生写周记并定期检查。在作业批改上，数学、物理、化学三科教师均能做到作业全收全改并及时评讲，学生满意度最高，其次是英语和语文。
高二年级：文科班中数学、英语、地理学科作业批改情况较好;理科班中数学、物理、化学学科作业批改情况较好。作业批改情况较好的教师有：语文：许丽芳、刘方强、盛志文、吴海洲、戴伟;数学：易洪峰、张慧、孙丽、周建军、胡美丹;英语：殷小珍、陈瑞玲、祝莎、宋亚辉、徐幼香;物理：冉林泉、邹仕坤、周吾成、张雪云、张巍业、程国民、陈海霞、高平强、王兵炎;化学：郑少峰、侯著宏、胡新明、王望安、陈亚军、朱向军;历史：梁海英;地理：胡波。
3.集体备课记录方面
集体备课记录交的比较齐的备课组有：
高一年级：数学组、英语组、物理组、化学组、生物组、政治组。
高二年级：语文组、英语组、物理组、化学组、生物组。
4.评课记录
评课记录部分备课组上交了，但情况不好，一般只评了4节课左右，有的备课组并未上交。
1.有少数老师备课节数不达标，有的老师交的是过去用过的教案，纯粹是为了应付检查。
2.有的老师教案不够完整，简单写几条。一个完整的教案至少包括教学目标、知识重难点、新课的引入、教学采用的教学方法、教学后记等。
3.老师们听课节数普遍不达标。按照一周至少听一节课来算，那么至少听13节课。统计了一下，听13节课以上不到20人，听课节数最多的是张承华老师27节。老师们一般只听了7节课左右，少数老师只听了2—3节。
4.有的老师把备课、听课和作业常规检查看得很淡然，无所谓。备课、听课和作业批改应是一个老师最基本的职责，应该不用检查。检查只是为了督促极少数不自觉的老师，我们应该把常规检查纳入学期教学优胜奖的评比范畴，实行一票否决，凡是常规检查不达标的不得评为教学优胜奖。
5.部分学科作业太少，没有系统性。作业布置随意，未经仔细斟酌，教学效果不佳。
6.部分教师作业批改不全，未能做到全收全改。
7.部分教师作业批改不规范、不细致，作业批改未点评、未写评语，不能对作业针对性的指导。
1.用科学的教育教学理念指导课堂教学。在课堂教学中，各科任教师一定要加强学习，用先进的`理念指导教学，充分发挥学生主体作用，探索新的课堂教学模式，增加课堂教学的科研含量，不断提高课堂教学效益。
2.加强业务学习，注重专业知识的积累，特别是年轻教师和刚上毕业班的教师，要多向有经验的教师请教，多听听他们的课，看他们是如何把握知识和传授知识的。
3.备课务必规范教案书写，严禁无教案上课。30岁以下的青年教师，刚上毕业班的科任教师必须写详案。如用课件上课，也必须在备课本上备好电子教案，写好本课的教学重点、教学难点、教学理念、教学方法、教学目的及教学时间等内容。所有教案必须写上课时数。
4.每周至少要听一节课，并做好相关听课评课记录。
5.作业批改要及时、全批，细致规范，提倡回批、面批并用评语点评。
5.作业布置要适量，同时要对作业进行精选，防止布置无效作业。
6.每学科要注意测验的密度，要结合学生学习情况和学科特点科学安排。每次测验的成绩要仔细分析，讲评，并认真填写在各班发放的成绩册上。
7.建议将活页练习，单元测试和每次月考的试卷也粘贴在备课本上，备课本上要有试卷讲评记录。如不粘贴请将各次作业试卷依次装订好，试卷上要有讲评记录，检查备课本时一并上交，作备课检查情况参考。
孝感一中教导处
20xx年12月9日
中医医院巡查工作报告篇二
1、负责实施对工程质量、进度、安全等的`服务和监督工作;
3、协调处理项目纠纷;
4、工程台账信息的收集、更新;
5、上级领导交待的临时性工作。
1、在建筑工程行业有两年以上工作经验。
2、对装饰工程规范及安全操作规程了解;
3、心态良好、责任心强、思路清晰、执行力强、认真细致,为人干练;
4、可接受偶尔出差。
中医医院巡查工作报告篇三
第一条为保障网络正常运行，构建安全、稳定、高效的网络环境，特制定本制度。
第二条网络安全巡查的对象是全校包括机房、光节点、光缆网络、电缆网络等。
第三条巡查模式主要包括实行定时巡查和不定时抽查。定时巡查为每天一次，不定时抽查每季度不少于三次。
第四条巡查人员的具体内容与职责：
1、学习掌握与严格遵守网络安全相关的法律、法规，自觉加强业务学习，不断提高业务能力，能够为客户提供优质服务。
2、建立网络安全巡查日志，并如实记录每次巡查结果。
3、每天对网络进行巡查，并将巡查的结果向网管进行汇报。
4、每周实做好巡查日志，并向信息中心上报巡查情况。
5、对巡查过程中发现的网络安全隐患，应进行及时、有效的处理。
7、结合巡查情况，将网络安全管理制度遵守情况、相关部门反映情况等有关信息及时、准确地记入档案，建立和完善对网络安全巡查的动态管理档案。
8、负责实施网络安全巡查管理制度。
9、完成领导交办的临时性、突发性的网络安全巡查工作。
第五条建立网络安全巡查工作记录档案，由专人负责档案管理。
第六条义务与责任
网管为网络安全巡查工作第一责任人，网络安全巡查员是网络安全工作直接责任人，对网络安全因巡查工作不力、失察、失职、渎职等导致故障问题的，严肃追究相关人员的责任。
中医医院巡查工作报告篇四
每周值周领导，值周教师
1、由当周的值周领导做好值周教师的校园巡查分工安排，每天至少有2―3人参加巡查。
2、值周教师在晨读前，课间、午休，放学后各时段进行校园巡视（带领值周学生同时巡视），把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全。
3、中午、下午放学后做好学生疏导清校工作。清校时间一到，学生都要离校，包括在操场上活动的.学生。特殊情况做好安排，并作记录。
4、及时处理突发事件，遇重大问题及时向值周领导汇报，由值周领导向校长请示汇报。
5、在巡查过程中发现学生违纪或不文明现象应及时纠正和制止，并及时向班主任反馈。
6、定时对校舍，场地，设施设备进行巡查，发现问题，及时上报，及时处理，杜绝安全事故发生。
7、对校园周边环境进行巡查，发现商贩拥堵校门及时清理，发现可疑人员及时上报。
8、巡查人员每天应认真填写安全巡查记录，并按照规定要求有关人员在记录上签名。
中医医院巡查工作报告篇五
1、学校成立安全巡查工作领导小组，制定校园巡查工作方案和切实可行的巡查工作监管机制。
2、值日教师在值班时间必须经常巡视学校各处，特别晨间、午间、放学清校前要加强巡视和巡逻，提示学生注意安全。发现问题自己能解决的设法解决，无法解决的须及时报告值周领导。
3、晚间8：00----清晨6：00门卫人员要巡查一次，并重点检查学校的重点部位技防设施开启。
4、值班巡查人员必须保持高度警惕，要有应对突发事件的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
5、学校值班教师要加强校园周边环境的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序不受周边环境的影响。
6、值班巡查人员认真做好巡查情况的记载，建立完备的安全工作资料。对检查中发现的安全隐患及时上报，并督促进行整改。
7、学校组织相关人员对晚间巡查进行抽查，行政值日人员对每天值日的教师进行检查和考勤。