青鸟读后感(模板5篇)

时间:2023-10-09 18:12:02 作者:梦幻泡 青鸟读后感(模板5篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

青鸟读后感篇一

窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。

我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。

当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。

妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。

你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?

你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?

它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!

——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。

青鸟读后感篇二

烛光中走出来,并说出这一串清脆的歌谣:笑话笑,笑话笑,笑话带着破毡帽。笑话乐,笑话乐,笑话背着柴禾垛。那一年,“我”三岁。我认定妈妈是这世界上最了不起的人,因为她用一根红蜡烛就能给我变出一个有趣的影子人。

但是,在“我”上中学的那几年,影子人被我淡忘了,但有一天全市停电,没有灯光的夜晚很寂寞也很孤单,我想起了那一段蜡烛头。把它找了出来,并再次点燃,影子人又出现了,妈妈再次看到影子人非常激动,妈妈容光焕发变得年轻了许多,但是最后影子人还是消失了。

若干年后,“我”长大了,和童年告别了。“我”也当上了爸爸,儿子三岁的生日那一天,我么想不出让他满意的祝贺方式,于是儿子大哭,妈妈关起了一张白色的幕布,把电灯关上,点亮了一只红蜡烛,影子人又回归了。“我”意识到红蜡烛和影子人属于我们全家。

金波老师在事情发生的五十年后写了这篇纯真而又生动的文章,表达了自己对红蜡烛和影子人的思念,以及对母亲的感谢。更写出了对影子人的真实情感。

希望大家永远都有一颗像金波老师纯真年轻的心。

青鸟读后感篇三

诗,是文学宝库中一颗璀璨的明珠,它堪称语言艺术中最奇妙的.精灵,寥寥数句,就能把人带进一个神奇的境界。

金波是诗不仅读起来琅琅上口,闭上眼睛,脑海中浮现的意境也是极美的。金波在漫漫的人生道路上,始终把生命坐标定格在儿童艺术事业上,在儿童文学与儿童世界之间架设起了艺术美、幻想美、人性美的桥梁,带给孩子们无尽的温暖、诗性与感动。近日为了辅导学生学习写诗,我再次拜读了金波的多首儿童诗。《春的消息》、《林中月夜》、《红蜻蜓》、《风筝》等,都是脍炙人口的佳作。

《红蜻蜓》讲述了一只在寻找自己丢失了的东西的红色蜻蜓,在下雨前被作者捉住了,其中有一句“我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。难道它还在寻找寻找它丢失的东西?妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。雨过天晴。我推天窗子,放走了那红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空、开花的土地……”爱和自由一直都是人间最美好的最珍贵的东西,这首诗让我想到了刚刚教学生学过的课文《触摸春天》,盲女安静放飞蝴蝶时一定也是这样一种心情。

《风筝》讲述了一张用不及格考试卷做成的风筝,金波描述的场景让我感到特别贴近生活,中间还有很多猜想,最后一句“明天,我要约他去春游,顺便送还他这只风筝。当然,还要谈谈别的事情……”带有孩子的童真与善良,那是一种发自内心的善举。

其中我最喜欢的一首是金波的短诗《林中月夜》,“溶溶的月光,像银亮的春水,洒在每一片绿叶上,闪着耀眼的光辉,叶子一动也不动,做着恬静的梦,梦见月光化作露珠,一样的晶莹,一样的玲珑,在晨风里摇落,一滴滴,叮咚,叮,咚。”这首小诗,寥寥数句,就已经清晰的为读者勾勒出了一幅恬静的林中月夜图。这首诗中,金波巧妙的结合了比喻和拟人两种修辞手法,生动形象的把月光和林中树叶写得充满童趣,非常贴切。

夜晚,林中,银白色的月光像春水洒在叶子上,作者认为这时的月光像极了叶子上的露珠,但是他偏偏要把他的这种想象写成是林中的叶子梦到了月光变成了露珠,并且还幻想它会在晨风中一滴滴落下……尤其是最后,仅仅四个字“叮咚,叮,咚”就已经写出了露珠因为晨风的吹动,叶子的摇动,所以落得缓慢,柔美……读完全诗,回味一下,这真是极其美妙的意境啊。

青鸟读后感篇四

最近,杨老师从图书室借来一大摞图书,其中有金波写的好多本名著。我得到了一本金波写的《影子人》。拿到书本后,我就迫不及待的翻阅起来。

读了第一章——《小树叶童话》,我觉得特别有意思,尤其是“那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话;那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。”这句话真是太神奇了,每一片树叶上都是一个童话。我想,如果把这棵树所有的叶子都集齐起来,那岂不要成为一个童话集了吗?有趣,太有趣了!

后面还有好多章节,但我最喜欢的还是《火狐狸》。一看题目就知道,这是讲一只狐狸的,狐狸的救命恩人是老爷爷。一次老爷爷打猎回来,看见一只又黑又大的野猪正朝小狐狸扑过来,老爷爷开枪打死野猪,把小狐狸抱回了家。

因为好奇心,我很快把这本书看完了。于是我又开始第二遍的阅读……

青鸟读后感篇五

读了《影子人》这本书后,我觉得这本书中的64个小故事都写得非常不错,分别写了感情、纠正错误、互相帮助为重点写的。写感情的有:白马黑马、黑痣、小甲虫、白丁香、紫丁香、小老鼠上灯台、熊奶奶的生日、神奇的小银蛇、大树城堡、老鸹枕头、与人共舞、老头儿老头儿你下来、根鸟、两只棉手套、影子人、蜗牛‥‥‥这些故事每一个都很感人。当然也有很多纠正错误和互相帮助的故事,我就不讲了。

我觉得《熊奶奶的生日》里的那只小熊心地善良、天真可爱。而我呢,经常只顾自己玩,哪怕别人有困难我也不帮。我应该向那只小熊学习。

这本书真好,让我懂得了4个道理,分别是:第一个道理是朋友之间要相互帮助,不要吵架,要友好一些。第二个道理是我们要对生你养你的人好一些,多照顾一下他们。第三个道理是如果有人在你困难的时候帮助你,那你一定要在他困难的时候帮助他。第四个道理是人要活得快乐!