宣传工作经验交流发言材料(模板20篇)

时间:2023-12-22 12:51:30 作者:笔舞

通过经验交流,我们可以拓宽自己的视野,了解更多不同领域和行业的经验与观点。以下是小编为大家整理的经验交流材料,希望能够帮助大家更好地理解和应用其中的经验和教训。

教育工作经验交流发言材料

近年来,xx煤矿按照以文化力激活生产力、提升竞争力的总体思路,在xx能源集团公司“超越”文化的引领下,以实现全员素质超越为遵循,通过实施感恩报企、诚信爱岗、典型引路、共建共享等举措,形成了以人本和谐、本安高效、固本强基,工作高效率、管理高效能、经营高效益、凝聚高效应、追求高效果为主要内容的“家和”企业文化。全体员工将矿井作为自己的家来建、来管、来经营、来呵护,营造了人心思上、人心思进、人心思干“家和万事兴”的良好局面。

开展感恩教育,营造“我爱我家”浓厚氛围。

感恩是一种智慧、责任和力量,只有心怀感恩的员工才能珍惜岗位、真诚付出,干出一流的业绩。在“家和”文化创建过程中,该矿率先将“感恩报企”理念融入其中,引导教育全体员工以深厚、真挚的感情,感恩滨湖提供了相识相处的机会,感恩滨湖提供了干事创业的热土,感恩滨湖搭建了成长进步的平台。一是坚持以感恩滨湖、奉献滨湖、报答滨湖为主题,广泛开展了“塑心工程”建设。重点学习了《带着感恩的心去工作》、《执行重在到位》等书籍,从理论认知层面努力建设滨湖人共有精神家园,广大员工以时不我待的紧迫感、义不容辞的责任感,自觉自愿奉献在滨湖,以卓有成效的工作报答滨湖、回馈滨湖。二是创新活动载体,持续加以推进,相继开展了“我的家我来建”建言献策、“寻找感恩荣耀滨湖人”、“做好滨湖人・干好滨湖事”群众签名承诺、“滨湖是我家・我爱我家我奉献”演讲、“感恩滨湖・共创未来”职工论坛、“一点一滴系感恩,节支降耗见成效”等系列活动。三是逐步拓展感恩报企活动内涵,相继开展了以孝敬父母、关爱家庭、忠诚企业为主要内容的“孝、爱、忠”教育实践活动,涌现了一大批感恩报企的典型。四是以团员青年为主体,开展了“梦想追忆、感恩报企、责任敢当”,“传承雷锋精神,每天做一件好事”活动,发出了关爱他人、团结互助的“好声音”,传递了齐心协力、共谋发展的正能量。

倡导诚信爱岗,打造“明德立新”新境界。

诚信是一种美德,是做人之本;爱岗是一种态度,是成事之基。在“家和”文化打造过程中,该矿始终将诚信爱岗作为一种精神去弘扬,作为一种准则去推崇。一是围绕安全生产这一主题,以培育“诚信本质安全人”为主线,以强化层级履职和诚信考核为抓手,扎实开展了安全诚信教育,构建了个人对班组、班组对区队、区队对专业、专业对矿井层层安全承诺的闭环管理体系,被山东煤监局评为“省级煤矿安全生产诚信建设示范矿井”。二是以党员干部作风转变为切入点,开展了“说老实话、做正派人、干实在事”活动。主要以严肃纪律、整顿作风、强化管理、提高效能为重点,以建设精干、高效、廉洁、务实的干部队伍为目标,认真查摆问题、深度分析原因、精心制订措施、着力抓好整改,有效提升了党员干部的从业境界和职业操守。三是坚持以“比态度做到立说立行、比责任做到敢抓敢管、比方法做到创新创优、比结果做到高质高效”为主题,在机关科室部门中开展了月度履职满意度测评活动,从服务意识、纪律作风、团结协作、工作质量和工作效率等方面进行综合评价,并将测评结果与所在科室部门管理人员收入相挂钩,实现了管理人员勤政廉政形象和职工群众满意度的“双提升”。

实施典型引路,汇聚“比学赶帮”正能量。

优秀典型既是一面旗帜、一面镜子,更是一种推动“家和”文化发展的正能量。该矿党委始终坚持围绕安全生产经营中心,坚持挖掘、培育典型不断线,充分发挥其示范带动作用,做到了学有榜样、赶有目标。一是在基层支部和党员中创新开展了“双基双佳双提升”和“六型”党员星级竞赛活动,通过日常动态考评、月度自查自纠、季度集中考评、年度对标定级,提升了基层党建工作系统化和党支部基础工作精细化水平,实现了党员的学习力、创新力和模范作用的'“双提升”,夯实了党建工作基础。二是发挥党员的示范带动作用,创建了“党员示范岗”和“党员安全责任区”。开展了以创建十项安全质量示范工程、百个安全质量示范岗、带动千名安全质量示范员工为内容“十百千”安全质量示范工程创建活动,将安全质量示范工程创建落实到现场,落实到班组,落实到岗位,促进了矿井安全质量标准化建设水平的提升。以“五精”管理示范岗为切入点,积极推行“毫米・秒・克・厘”精确管理法,创建了副井口“秒操作”示范岗、煤质化验“克管理”示范岗等21个示范岗。三是致力员工价值实现,实施了“金蓝领”和“首席技师”评选,开展了“新形势、新作为”岗位建功竞赛,以及“一号九岗百岗百星”创建活动,做到了岗岗有标准、个个有特色,岗号共赢,总体推进,为职工群众施展才华搭建舞台、为岗位成才构筑平台。

推进共建共享,实现“人企合一”新超越。

“家和”文化的核心是人本文化,在这一文化品牌的推进中,该矿始终坚持共建共享的原则,想方设法调动干部职工的参与热情,激发共建活力,千方百计为职工谋福祉,实现了快乐工作与幸福生活的和谐共融。一是尊重职工群众的主体地位,相继开展了“公开解难题、民主促发展”、“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”等活动,真心实意地问政于职工、问计于职工、问需于职工,努力为职工群众办实事、办好事、解难事,不断提高决策的民主化、科学化水平。()二是关心职工群众生产生活,积极开展“冬送温暖、夏送清凉”、“金秋助学”、“慈心一日捐”等活动,坚持软硬件并举,持续加强食堂、澡堂和公寓管理,并对其服务质量进行满意度测评。三是关心职工群众身心健康,每年进行一次全员健康查体,有序组织优秀员工赴海南、贵州、泰安等地疗养休假。精心组织开展了“全民健身月”活动,职工自觉锻炼身体蔚然成风。四是丰富精神文化生活,适时举办文艺汇演、摄影书画展、钓鱼比赛、青年交友文化节等文体活动。创新开展了集职工学习室、创新室、文体活动室于一体的“一家三室”创建活动,通过环境的打造,做到了让学习成为一种自觉,让创新成为一种驱动,让运动成为一种时尚。五是坚持关口前移、重心下移,不断完善信访工作网络,建立了一导向、一流程、一闭合、一评价“四个一”的信访工作流程管理新机制,将矛盾问题化解在萌芽状态,营造了和谐稳定的发展环境。

xx煤矿不断在企业中充实“家”的概念、丰富“家”的内涵,致力于把企业打造成和“家”一样其乐融融的生活场景,全矿干部员工和睦相处,团结友爱,爱岗奉献意识明显增强,文明和谐发展氛围逐步浓厚,矿井的安全管理水平全面提升。

教师经验交流发言材料

今天,作为幼儿园班主任又是一位男教师站在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的,也是这样做的。为此,我身感自己在班中的重任。但是,与在座的各位班主任来说,我要向你们学习的地方很多。今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识和看法。

我班幼儿是学前班的小朋友了,对教师、同伴都已熟悉,我就抓住良机对他们进行“感情投资”力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是教师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,而不是扮演教师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对。而是让他们的的喜怒哀乐让我一起分享。

嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,在家长面前多夸夸他们的孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力,手勤还要多为孩子整理衣着的整齐之事。眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样:“教师的眼睛最大,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,教师都知道”脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在开始习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。

在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符,因为我认为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

每天进行室内外设施排查工作,确保无安全隐患,对特殊幼儿进行详细的晨间记录。午休时检查幼儿午休状况,及时的向家长反馈,让幼儿平平安安快快乐乐地在园度过每一天。此外认真记录每个孩子的发展,做好幼儿的成长记录,掌握幼儿的第一手资料。

虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,“身正”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表。言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育孩子。如果连自己看到垃圾就不知拾起,待人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?!

平日,我利用家长接送孩子时与其个别谈话沟通,反馈幼儿在园的情况,达到了家园共育的目的。有时,我收集一些家教文章,剪贴在教室门口的“温馨提示”上,哎!大篇理论谁乐乎看?为吸引家长,我就在文章周围多贴上我班幼儿照片,大题写上醒目文字:本周宝宝之星。家长一看自己孩子上了光荣榜,以为文章有介绍自己的宝宝的事迹,迫不急待地进行浏览,读不到一半就会被文章吸引,因为现在孩子大都是独生子女,家长很重视幼儿的家教呀。还有就是我们的班级博客,我都会及时更新博客内容,在班级博客里,有班级活动的照片,有家长需要的育儿资料,有班级通知,有每天的家庭作业,有两位教师的教育随笔,内容还算丰富,也希望在座的各位教师能光临班级博客指导。

孩子的心灵就像一张洁白的画纸,需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露。是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱,才能化解孩子心中的烦闷;只有爱,才能缩短我们与孩子的距离。爱,让我珍惜时间,钻研业务;爱,让我耐心地,面对每一个孩子,一往情深。

总之,作为幼儿教师,只要我们用心对待每一个孩子,象爸爸妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也快乐。

信息工作经验交流发言材料

首先感谢xx市委宣传部为我们提供了同全市宣传舆情信息工作同行学习交流的机会,感谢xx市委宣传部多年来对我们舆情信息工作的关心支持和帮助,下面我向同志们汇报一下xx年xx市的舆情信息工作。xx年,我们共向中宣部报送舆情信息6000多篇(条),采用356篇(条),其中中央政治局领导批示17篇、好信息8篇,位居全国舆情信息直报点前10名,也是唯一连续三年进入中宣部舆情信息工作直报点前10名的县级市。共向省委宣传部报送信息90篇,被采用16篇,xx宣传部采用17篇,我们的主要做法和体会是:

信息工作是宣传思想工作的重要组成部分,是基层宣传部门适应新形势,研究新情况,解决新问题,总结新经验的有效途径和方法,同时为上级宣传部门分析形势、科学决策、部署工作,发挥耳目、参谋和助手作用。搞好信息工作,既是新形势下做好宣传思想工作的必然要求,也是新时期宣传干部必须掌握的基本功。市委、市政府十分重视宣传舆情信息工作,要求把舆情信息工作打造成为xx宣传工作的亮点工程。常委宣传部长定期听取舆情信息工作汇报,交任务、点题目、压担子,要求舆情信息工作要围绕解决问题,加大分析力度,提出对策建议去开展。凡是向上报送的舆情信息,主抓副部长都亲自把关修改。全市各级各部门都把舆情信息工作摆到重要位置,主要领导亲自过问,调配精干力量,加大物资投入,改善办公条件,全力做好宣传舆情信息工作。各级领导的高度重视和大力支持,为做好舆情信息工作提供了有力保证。

一是建立了由宣传文化系统、相关部门、民间团体组成的“三位一体”信息工作网络,将触角延伸到社会的各个角落,“第一时间”采编宣传信息,收集基层干部群众对各种热点、难点问题的思想反映。

二是在全市设立30个信息点,主要分布在市直各单位,有条件的乡镇,有实力的大型国有、民营企业和有责任感的各类社会组织,通过多种渠道,收集宣传信息,为采编有价值的信息,提供有力依据和有价值建议。

三是结合xx开展的重大活动,认真总结创造性开展工作的新思路、新举措、新经验、新成绩,特别是围绕第八届“xx之春”广场文化活动、“欢乐中原”广场文化活动、xx镇国际摄影节、xx市“四城联创”、“清洁家园行动”、第五届中国面洽会、学习实践科学发展观活动、庆祝建党90周年、“xx杯”第22届中国围棋名人战等大型活动,形成重点突出、亮点明确、经验典型、措施具体、操作性强和分析透彻的宣传信息,彰显xx文化的魅力和实力。

灵活运用互联网,及时收集整理网上网下信息动态,提高信息收集、编写、报送等环节的效率和质量,提高信息分析、研判的能力。

一是运用好搜索引擎这部捕捉信息的“雷达”。在百度、谷歌、搜狗等搜索工具中,通过时间、地点、事件、当事人、主题、信息来源等多参数的关键字搜索,快速准确获取网上相关报道或评论,分析编写出有价值的舆情信息稿件。

二是运用好网页收藏夹这个汇集舆情信息的聚宝盆。一些分类信息网站、网摘类网站、论坛聚集类网站等,是信息发布的“高地”和“富矿”,我们密切关注这些焦点型网站,提高舆情信息工作的精准度。

三是运用好即时通讯工具这座舆情信息工作的互动平台。构建多层次、广覆盖、响应快的网上信息工作机制。组织市直和各乡镇一些政治素质高、宣传业务能力较强、信息网络技术熟练的工作人员,建立了网上信息工作队伍qq群,在群内即时发布线索、开展信息约稿、加强分工协作,加强日常工作交流和分享创新经验,提高舆情信息特别是重大舆情的`响应速度。四是运用好邮件处理软件这条传送舆情信息的“快车道”。运用网易闪电邮处理软件,实现“一键”登录,简化了步骤,提高了时效,大大缩短了舆情信息的传送和处理时间。五是运用好办公软件这位舆情信息工作的“好助手”。用好word文档,根据上级部门的版面要求将特定字体、字号、段落、页面等格式设置为word默认文档模板,巧妙使用“样式”、“格式刷”,实现了版面编辑“一劳永逸”,也让信息文稿在版面上更美观、更易读。

为充分调动全市广大舆情信息工作者的积极性,我们制定了明确的赏罚措施,既有物质奖励,也有精神鼓励,更有处罚办法。我们设立了信息奖励经费,在年初下发的工作方案中明确规定:全市信息员每在中宣部发一篇信息奖500元,省级200元,市级100元,每季度兑现一次。每半年开展一次“好信息”评选活动,对评出的一、二、三等“好信息”的作者发给奖金。年终在全市宣传思想工作会议上评选表彰一批信息工作先进单位和先进个人,对完成任务好的单位和个人,按篇数给予一定物质奖励,对完不成任务的单位和个人年终取消评先资格。

各位领导、同志们:以上是我们xx市宣传舆情信息工作的一些做法。我们虽然取得了一些成绩,但与兄弟单位相比,我们还有许多不足,与时代对舆情信息工作的要求,我们还有一段距离。在今后的工作中,我们将以这次会议为契机,在xx市委宣传部的领导下,虚心学习全市各单位的先进经验,采取得力措施,强化目标管理,狠抓工作落实,使我市的宣传舆情信息工作做得更好、更扎实。谢谢!

教育工作经验交流发言材料

做好教育工作,要抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。下面是本站小编整理教育工作经验交流发言材料的范文,欢迎阅读!

尊敬的各位领导,各位同仁们:

大家好!

很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

一、在学生心目中树立班主任良好的形象。

要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。

二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。

有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。

记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。好多学生管理他们时都有程度不等的现象。知道这个情况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了带头的一个,也是情节比较严重的,我和他谈了好长时间,最后要求他给班长公开道歉。最后他写好。

道歉信。

在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉完了全班同学都被他的态度感动了热烈的给他鼓掌我在班上给他们分析了班长工作的辛苦以及班长工作对全班同学的重要性。在我的感召下曾经顶过嘴的学生都主动向班长道歉几乎是全班同学最后全班哭成了一大片。那是一堂有着深刻教育意义的课从那以后再没有人反映过而且同学们都比以前自觉多了。直至现在好多同学写难忘的事都会写到这件事也许这是他们永生难忘的一堂课。

三、做好学生的思想教育工作。

我们的教育不仅仅是教给学生知识,更重要的是教育他们怎样做人。抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。特别是高年级学生,更应该注重和他们情感的交流,因为他们已经有了一定的思想和主见,有时我们对某些事情的处理不当,可能造成他们的逆反心理,给以后的工作带来困难。所以尽力要耐心的,心平气静的晓之以理动之以情,让他们觉得你并不是一味的批评他,而是更多的在关心他,这样你的教育才更容易被接受。

四、多开展一些班级活动。增强班级凝聚力。

我们现在的学生课业负担重,学校向老师要成绩,老师向学生要成绩。所以好多时候学生就是单调的写作业,填资料。他们最盼望的就是班里能经常举行一些别开生面的活动,在活动中,愉悦了他们的身心,丰富了他们的生活,增长了他们的知识,还可以增进师生的感情,增加学生们的互相了解,增强班级的凝聚力,何乐而不为呢?我们班主任有好多是语文老师,比如在班上开展一些诗歌。

散文。

朗诵比赛,

成语。

接龙赛,演讲比赛,或者歌咏比赛等等,都是最受学生们欢迎的了。对此,我深有体会以。不管哪种内容的比赛,都可以在娱乐中学习,学习中娱乐,每一次活动他们或多或少的有收获。前段时间,我们班利用班会举行了一次歌曲表演。前两周孩子们就利用课间和课余时间开始学习歌曲了,都想到时露一手。到那天,气氛是高潮迭起,首先他们就要求我先唱。我也只能率先垂范了,这一唱,感染了他们,也让他们放开了胆子。看着他们那么高兴,下课还哼个不停,还三个一伙,五个一群坐在一起练歌。感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗?总比在校园追赶打架好多了。所以有时班级的一些活动还可以培养孩子们健康的兴趣爱好。

当然,不同的年龄段,不同的年级管理方式也不同。以上只是我个人的一些拙见,有好多也是我意识到了,但在工作中贯彻的也不是很到位,只是在这里提出来,希望能起到抛砖引玉的作用。说的不合理的地方还请大家多提宝贵意见,大家共勉。再次感谢大家!

各位领导、老师:

今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。

一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。

但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。知道了怎样做才是不打扰别人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。

评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。

良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。

学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。

总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。

各位领导,各位同仁:

大家好!首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来这里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,面对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下美好的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字,我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍达到预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作,现在与大家交流不妥之处,请多多指导。

一、全面了解学生。

所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的情况是不断发展的变化的,特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面教育人,那么,首先就必须从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。

二、深入学生群体,用爱去熏陶学生。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生情况,帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际情况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能积极参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!

三、千方百计唤起学生的自信心。

一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的能力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。

四、学生行为习惯的培养。

我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:

1、习惯训练无小事。

习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,可以使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,可以使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,可以使学生养成积极主动学习的习惯。我们班每天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。

2、榜样的力量,教师要以身作则。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。

首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。

另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。

3、协调学生的“知”与“行”。

学生知道了要做什么,也知道了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解情况后得知,学生多数情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对情况,我建议学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就可以解决这个问题了。

4、鼓励上进,巩固习惯。

为了使学生尽快形成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展文明小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。

五、班级卫生管理。

卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的积极努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人.只要班级卫生差了,我就找他.而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要责任下放,你可以把教室分成几个区域,再责任到小队长,小队长再责任到小组长,小组长再责任到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但责任明确了,不负责任怎么办?当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的责任感强,可以得到星卡奖励,组员是否可以获奖,组长说了算,这样层层上传.如果不负责任或者有令不行,那么可以增加做值日的次数,作为惩戒.我觉得这种惩戒方式不算是体罚.惩戒之前必须教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也考虑到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究责任。

当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。

总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。

谢谢大家!谢谢!

国企党建经验交流发言材料

背靠红色精神发祥地,*党支部充分发挥好“延安精神示范教育基地”的作用,始终坚持用延安精神抓班子、带队伍、创一流,先后获得“全国创先争优先进基层党组织”“青年文明号”“工人先锋号”“巾帼文明号”以及中国石油“铁人先锋号”“基层党建百面红旗”等荣誉。

一、突出政治引领,育对党忠诚好汉。

从伟大精神中汲取奋斗力量。*党支部开展“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,我们该怎么干”“弘扬延安精神、建功高质量发展,我们该怎么干”等主题大讨论。第一时间组织学习党的二十大精神,以书记领学、干部讲学、委员助学、全员践学、井站送学等模式,确保学习制度、计划、课时、效果“四到位”。有着30年党龄的黄喜明收看党的二十大盛况时心潮澎湃地说:“聆听总书记报告,我深感振奋、深受鼓舞,也深切感受到身为一名党员所肩负的历史使命和责任担当。今后我将立足岗位、勤勉履职,当好端牢能源饭碗、油气保供的排头兵。”干部员工拿起“解放思想、实事求是”的思想武器,针对生产面临的问题出对策、想办法,让“融会贯通学原文、真信笃行悟原理、学以致用促生产”成为常态,锤炼了“我为祖国献石油”的斗争胆魄。

从革命传统中砥砺忠诚本色。将延安红色资源与*等文化阵地串点成线,形成一小时红色教育圈。组织干部员工走进杨家岭、枣园、延安革命纪念馆、南泥湾等地,感悟长征落脚、大生产运动、转战陕北等红色荣光。持续开展“秉承创业精神、争做时代先锋”企业精神教育和“重温革命历程、共忆峥嵘岁月”革命传统教育,感悟延安精神的思想光芒和时代魅力,坚定了“石油工人心向党”的忠诚担当。在*上开办红色课堂,讲述红色故事、看红色影片、唱红色歌曲、诵红色经典,燃旺了“革命理想高于天”的精神之火。

二、加强组织建设,育信念坚定好汉。

以目标为导向落实岗位责任。坚持用延安精神校准前进方向,围绕用延安精神打造一流站点,以岗位责任制落实为核心,推进基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合。落实干部轮流值班制,按照“五交五不接”倒逼干部责任落实。实施党建项目化管理,站点问题整改、标准井场打造、偏远井场治理标准化达100%。推行管理手册和操作手册“两册”“应用—检查—提升—应用”闭环管理,实现员工在学习中应用、在应用中检查、在检查中提升,做到人人有专责、事事有人管、过程受控制、工作高标准。

以创新为导向打造“五味”党课。注重发挥党课的政治功能、教育功能、服务功能,创新形成党味、油味、趣味、辣味、回味“五味”党课,推行点单式、情景式、指尖式、互动式的“四位一体”党课方式,将党课搬到现场、带到线上。开展党史故事、石油故事、岗位故事讲述,让普通员工成为红色故事的朗读者、传扬者和践行者。90后新党员白鑫宇在听完“石油会战”专题党课后点赞道:“我既了解了最生动、最形象、最感人的艰苦创业历史,又感悟了生动的石油精神力量,受益匪浅。”

以结果为导向锻造“五红”支部。持续打造思想红、品牌红、业绩红、阵地红、队伍红的“五红”支部,深化“党员争星、支部夺旗”的“星旗党支部”创建活动,将党员五步承诺、党员一带二等载体与劳动竞赛、防洪防汛等重点工作相结合,保障各项中心任务全面完成。发挥红旗支部示范作用,与延安市延安精神研究会等单位和王窑采油作业区6个支部联合开展组织联学、活动联办、组织共建、资源共享,最大限度发挥1+12的效应,让*上堡垒坚实、先锋锐利。

三、强化履职尽责,育担当作为好汉。

聚焦生产经营彰显党员担当。坚持把完成产量任务作为最大的政治和检验党建引领的试金石。在学习党的二十大精神期间,中心站站长李强白天安排中心站生产工作,晚上参与党支部领学,带领党员群众治理安全环保隐患136个,23口低产低效井实现了日均增产0.3吨。聚焦现场低老坏难题,他绘制“两册”应用管理标准模板16项,修订岗位操作流程图18项,自主推行对标管理行动卡和站点、单井现场精细化对标考核,区域内55个井站点标准化建设达标率100%,达到了以学促用、以学践行的效果。

聚焦队伍建设提升综合素质。坚持用延安精神铸魂育人,充分挖掘延安精神的时代内涵,讲授枣园“初心”课、七大会址“忠诚”课、边区政府旧址“干净”课、梁家河“担当”课、岗位“责任”课、二十大精神“必修课”。完善“双培养一输送”机制,紧抓业务培训、岗位练兵、技能比武、职业技能竞赛,全面提升党员、员工综合素质。严格程序从生产经营一线、青年骨干和高知识群体中发展党员3名,把5名党员输送到生产经营的重大工程、重大项目中进行历练,打造“一岗多能”的复合型人才。

聚焦技术创新写好科研文章。创新是引领发展的第一驱动力。*中心站自觉从延安精神中汲取解放思想的智慧力量,紧贴生产实际,坚持问题导向、需求导向,在发现问题、解决问题、总结规律的过程中,积极探索“红工衣”与“白大褂”结对子,实现人才双向培养、产学研深度融合。创新能手侯宁担任提质增效攻关组长,带队攻克油气混输生产难题,累计解决各类难题80余项,获得国家级创新发明成果3项。

四、传承延安精神,育锐意进取好汉。

用延安精神坚定信仰信念。在20世纪90年代安塞油田全面大会战中成长起来的*党支部,始终坚持弘扬和发展延安精神,引领党员群众管理好每一口油水井,累计为国家贡献原油156.7万吨。延安精神也随着石油人踩出的一条条小路、攀登的一级级台阶,孕育出了“艰苦创业、勇攀高峰”的*精神,始终是激励广大石油人坚定正确方向、砥砺前行的宝贵财富。

用延安精神推动攻坚克难。秉持“解放思想、实事求是”的思想路线,党员的身影遍布在生产建设的各个现场,在夺油上产、应急抢险等急难险重任务中,奋勇争先、冲锋在前。在中国石油首座泡沫辅助减氧空气驱试注站建设过程中,8名突击队党员用延安精神激励自己,不畏艰险、顽强拼搏,仅用时28天时间就圆满完成装置投产,安全投试运行一次成功。

用延安精神涵养为民情怀。支委深入各站点讲形势、讲政策、问情况,为党员群众疏通思想、解难帮困。推行网格员全程代办、小蜜蜂志愿、邻里守望互助服务,解决员工的后顾之忧,员工的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

用延安精神锤炼艰苦作风。大力弘扬劳模精神、工匠精神,注重挖掘身边典型,组织开展“最美员工”评选等活动,引导全员向榜样看齐。2022年新入职的轮训生*,在*工作生活了1个多月。离开*时,他不禁感慨:“我在这里感受到了什么是延安精神,就是有红旗就扛、有第一就争、有困难就上。”

新征程上,*党支部将坚持不懈用延安精神滋养初心、锤炼灵魂,传承和践行*精神,勇攀新时代的技术坡、管理坡、效益坡,在安塞油田转型发展中勇挑最重的担子、啃最硬的骨头,在保障国家能源安全的新征程上做出新的更大贡献。

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信息宣传工作经验交流材料

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我来自奉节县辽宁小学,是一名普通的信息宣传员,从事这项工作一年不足,所以特别荣幸能坐在这里和大家共同交流,我将以这次会议为契机,进一步做好信息宣传工作。近年来,我校信息宣传工作在县教委的精心指导下,在学校领导的高度重视下,取得了一些小小的成绩,实现了稳中有升,当然,也存在着许多的不足。今天,借此平台,就本校在信息宣传工作中的一些不成熟的做法和我在信息宣传工作中的一些肤浅的感受和体会真诚地向大家做一汇报和交流,如有不妥之处,敬请批评指正。

学校宣传报道工作是展示学校工作的一个窗口,是反映学校办学特色的重要媒介,是树立和赢得社会良好评价的重要平台。我们学校领导一直高度重视信息宣传工作,经常听取信息员工作汇报,提出加强和改进信息宣传工作的指导意见,只要有活动、有素材,学校做到活动前通知,活动后交流并指导。我们还倡导哪个科室(处)组织活动就由哪个科室(处)来做信息宣传。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,我们积极倡导人人参与学校信息宣传工作中。

会写稿这个难题,临时找通讯类知识学习,时间来不及,只有边干边摸索。模仿是个捷径,善于运用工具,就能解决这个问题。所以,刚开始写稿,确定主题之后,每次我都会百度查关键词,搜出尽可能多的此类稿件,每篇必读,学习语言风格和写作技巧。结合本校实际,借鉴合适的句子和恰当的表述,然后修修改改,直到满意为止。最后一步是向责编老师学习,每次稿件被采用后,我都会认真对照原文,看责编老师做了哪些改动,是照片不合适,还是文字说明有问题,或者是正文用词不当,通过比较弄清楚原因之后,这些问题就会在下次写稿时注意改正。就这样,经过一段时间的锻炼,思考和总结,我慢慢开始摸索出一些规律,新闻写作水平也有了一点提升。但我知道,这远远不够,以后还需更加努力。在理论知识上加强学习,成为一名真正合格的通讯员。

四、善做有心人是搞好宣传工作的保障。

信息资料,为写出好的通讯信息作充分准备。

当今社会,互联网大潮,浩浩荡荡,不可阻挡,唯有强化互联网思维,与时俱进、苦练内功,才能勇立潮头、屹立不倒。如何利用互联网加强学校信息宣传工作,这对于初出茅庐的我来说也是一个不小的挑战,幸好在县教委的组织下,对我们进行了针对性的培训,也起到了积极的作用。我们学校充分利用互联网快捷、直观、方便等优势,协调各方面专业技术人员,加强校园网和微信公众平台的建设,尤其是微信公众平台,我们开辟了校园动态、德育活动、安全教育、教研交流、阅读鉴赏等多种栏目,做到及时更新相关内容,图文并茂,深受老师家长和社会各界人士的好评,但是我们深知,对于互联网平台的利用我们还要不断地加强学习,才能紧跟时代的步伐。

各位领导,各位老师,今天,能与大家相聚,将我的点滴做法与各位交流,同时让我真正学到大家更为宝贵的经验。对我来说真的是非常难得,希望在今后的工作中得到各位领导和老师的帮助与支持。

谢谢大家!我的发言完毕,谢谢!

教育宣传工作经验交流发言稿

教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分。下面是小编为你精心整理的教育宣传工作经验交流。

发言稿。

希望大家喜欢。

大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务,为此,我局在市教育局和县委宣传部的领导下,以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一,切实加强领导,全面建设机制,努力打造一流的教育宣传队伍,在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效,连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位。

20xx年,全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条,在平面媒体发表新闻600余条,在广播电视发表新闻160多条,宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传,特点亮点得以充分展示,树立了宜宾县教育的良好形象。

一、加强领导。

宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组,有分管领导,有具体抓工作的部门,有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作,各有侧重,一人负责外宣,一人负责内宣和网站建设。日常工作由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组,由校长或分管副校长任组长,下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台,实现了信息的高速、高效传送,并由此构成了教育系统的宣传网络。

二、建立机制。

宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自1998年起就制定有规范的有关教育宣传工。

作文。

件,后来根据形势变化和工作需要,多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度,还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善,都集中体现了以下一些特点。

1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的xx大精神及全教会精神为指导,紧紧围绕“致力教育创新,打造教育品牌,壮大教育事业,促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标,服务大局,服从中心,弘扬正气,展示形象,争创一流。

2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,宣传先进典型,挖掘教育深度内涵,为教育发展营造良好氛围。

3、规范有序。信息稿件坚持逐级上报制,新闻、信息稿件坚持从严审批制,外宣稿件一律要经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿。充分发挥教育局办公室的组织、统筹作用,每月都按时印发宣传工作要点,对本月工作规划安排。接待外来记者一律归口到教育局办公室,并视情况上报县委宣传部。各校接受记者采访要上报教育局办公室。

三、增强实效。

1、创造了点面结合、多种媒体相结合的立体宣传模式。县教育局不定期开展宣传工作的重点策划,突出特色,做出深度。今年共策划了平安校园建设、德育创新与主题班会课、如何调动乡镇办学积极性、推进义务教育均衡发展和教师节宣传主题,主题稿件大多以系列稿件形式发表,体现了一定的专业深度,取得了较好的宣传效果。其中如何调动乡镇办学积极性的稿件《“虽没办学义务,但有惠民责任”》在《四川日报》发表,并将在国家级专业刊物《教育》和《中小学管理》杂志上发表。这些都体现了我县教育宣传工作的面的广度和深度。

在搞好主题策划的同时,宜宾县教育系统也高度重视网站信息和报刊简讯的报送,使主流媒体上经常能看到宜宾县教育的动态,以此体现了我县教育宣传工作的点的密度。

2、奖先诫后,进一步形成教育宣传的竞争氛围。20xx年下半年开展了全县教育宣传工作现状问卷调查,了解各校加强领导、落实人员、保障经费、兑现待遇等情况和下一步宣传工作的打算,从问卷的相关信息来看,宜宾县宣传工作发展还不平衡,目前正在策划如何改进和加强。宜宾县教育系统每年都要表彰教育宣传工作的先进单位和先进个人。在20xx年的年终宣传单项目标考评中,全县表彰了先进单位13个,先进个人12名,优秀通讯员17名。这些措施极大的激励了各校搞好宣传工作的积极性。

3、新闻宣传与理论成果宣传相结合,拓展了宣传的领域。我县在做好纯新闻宣传的同时,做好教育理论成果的推荐,积极扩大宜宾县教育的美誉度和影响力。今年共推荐了教育局局长黄宗华的理论文章《提高生命价值是增强教育软实力的本质要求》、罗尤强校长的《为教育交上一份满意的答卷》等20多篇理论调研文章在报刊发表。

4、报刊征订切实为教育教学服务。我县的教育报刊发行工作力求教育报刊品种多样化、信息来源多元化、宣传平台层次化。各校充分用好、用活教育专业报刊,切实为教育教学服务。

各位领导、老师们:

大家好!

今天我很高兴能在这里跟大家交流我发言的题目是《抓重点挖特点扬亮点》。近几年我校教育宣传工作在教育局的精心指导下,在学校领导的高度重视下,取得了一定的成绩,自20xx年以来,我校已经连续四年被评为教育宣传工作先进集体,宣传成绩也是一年上一个台阶,实现了稳中有升。取得这样的成绩,我们总结出以下经验和体会跟大家探讨。

一、领导重视,建章立制。

学校领导一直高度重视宣传工作,经常听取宣传工作汇报,提出加强和改进宣传工作的指导意见,只要有活动、有素材,领导们做到活动前通知,活动后交流并指导。每学期结束根据投稿质量,给宣传组一定的物质和精神奖励,使他们在被认可的工作氛围中更加努力。目前,我校仅有三位通讯员,但分工具体,互相协调,避免报道的重复和遗漏。这里值得一提的是,我们还借助教育论坛,引导师生发帖、查阅,并由教师将学生的优秀作品上传到学校版块,由宣传组负责收集整理,出版《学生优秀作文选》。

二、放宽视野,广辟渠道,丰富信息源。

学校工作总给人一种范围窄,多是常规工作,值得写的东西不多的感觉,其实,当我们掘地三尺,潜心思索,又会发现原来别有洞天。在挖掘题材方面,我们的主要做法是:

一从重点工作中挖掘信息。学校的工作重点如德育工作、校本教研、科研工作等,通讯员紧紧围绕这些重点工作,将重要措施和先进做法及时向外推广。如《古潭中心校开展“联片”数学教研活动》。

二从上级文件中挖掘信息。各级文件、会议中都蕴含着信息,比如,在有关安全、学生补助等这些文件中,我们就可以把学校的体制创新工作的办法等相关工作的落实情况整理成信息,再上报,其采用的可能性就会很大。如《惠民政策暖人心古潭小学351名学生喜领生活补助费》《古潭中心小学开展“安全教育周”系列活动》。

三是从学校材料中提炼信息。学校工作会带有一定的探索性与尝试性,一项工作的开展与发展直至取得成效往往要经历一个较长的过程,因而日常的工作信息是一种处于原始状态的信息,常会显得“质朴有余深度不够”,但这些材料中又不乏亮点,我们加强了对工作经验的总结与提升,做到“去粗取精”,将材料化浅为深,变缺为全,形成专题式、综合性信息,就能提高原有信息的价值。如《古潭乡中心小学“五加强”推进学校常规管理》就是从总结中提炼的,《古潭小学开学工作呈现“六好”》是从开学工作汇报中提炼的。

四是从会议、活动中寻找题材。学校或者班级召开的会议和举办的活动中,有的是有特色的,选其作为报道题材。如《班会课“实巧活”提高德育实效》。

三、把握重点,选准切入点。

写好。

通讯稿。

提高采用率选准切入点是一个十分关键的因素。有时我们面对的材料很多但并不是所有的都要一一报道同一个材料从不同的角度来写就有不同的意义我们就选择其中一个最新颖的角度又可以给别校提供参考价值的信息。

一是内容体现信息新要求。如贯彻“科学发展观”精神方面,有要求要注重“科学发展观”精神的贯彻执行情况和带来的新变化,对于这方面的内容我们就有意识地多着笔墨。因此我们那时采写的《古潭乡中心小学科学发展重实效》就能采用。

二是内容体现时代特征。将信息与时代大背景、中心任务、会议精神等联系起来,如在学习科学发展观活动中,我们将活动内容整理成信息《古潭乡中心小学学习实践活动呈现四大亮点》。

三是选择具有开创性的做法。如《加强德育研究开创德育工作新局面》《古潭中心小学严抓内宿生管理》。

四是在对比中选准切入点。学校工作很多是周而复始,反映这些工作的报道也常带有一定的重复性。而“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,我们有时会换个通讯员写,是同一个通讯员的就换个思维,认真对比,找出今年不同往年的新东西。如,组织学生去敬老院、去扫墓等活动,其实做法是大同小异的,只是我们选取的角度不一样,从学生自制方案、自制花圈去写,就不显得“老调重弹”了,所以这方面的报道年年能采用。

四、构思新闻信息好点子,多采写深度报道。

提高教育信息稿子的采用率,还有一个秘诀,那就是多采写深度报道。我们通讯员是这么做的:

第一是深在深入采访上。要深入“第一线”不耻下问,如上学期的家长会活动,通讯员亲临现场,跑上跑下,边拍摄边记录,但因班级多,为尽量避免遗漏,会后跟家长、学生、教师等交流采访,还到相关处室查阅各班所交来的材料。收集了大量材料,确保了信息的真实性、准确性和全面性,写出的《“变脸”家长会备受欢迎》就比较有深度和说服力。

第二是深在信息化上,所写的通讯稿能容纳与新闻主题相关的多个信息,追求含金量,能提供给人家值得借鉴的做法,如我校的家长会变了,是哪方面变了,怎么变,我们将家长会形式、内容的变化等相关信息提炼成《家长会“变脸”备受家长青睐》,就能在《新隆安》上刊登。

第三是深在从“点”上收集,多从“面”上报道。学校开展的每一项活动与方方面面紧紧相连,作为通讯员就不能跟着“见一报一”地去进行表面信息的传递,而树立宏观意识,从全局考虑,多向思维,以更广更高的角度去写,如各种比赛、会议、活动等等,不是简单地写今天谁参加,谁发言,就完了,可以从活动有何意义、措施、亮点去撰稿。

第四是深在用好背景材料上,如学校开展教研活动,本是一项常规工作,如果就写哪一天由谁执教教研课,谁又发言,提出什么,多是大同小异,采用率就不高,我们在写《古潭中心校开展“联片”数学教研活动》就在最后一段通过一些背景材料的交代,提高信息层次,同时让读者更深刻了解开展此活动的意义。

好了,我的发言就到这,与其说是经验介绍,不如说是工作汇报,至于我们学校信息宣传报道的点滴做法,如果能给大家一点帮助和启发,真是我们的荣幸之至。我们知道我们的做法还不够成熟,仍许多不足之处,敬请各位领导、老师批评指正。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!

很荣幸地受二中校长的委托,代表二中就我们学校信息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报,与兄弟单位交流、学习。借此机会,我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢!

我叫,是二中的一名物理老师,分管学校工会工作,2020xx年初,根据学校工作分工,经市教育局考核同意,正式兼任二中信息报道员。一年来,在局宣传办的直接领导和关心下,不断学习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻,先后被中国教师网、江苏教育新闻网、盐城新闻网、盐城教育网、东方生活报、教育网等教育主流媒体采用了各类新闻稿件上百篇。其中《二中:扶贫政策暖人心肺发扬民主师生说话》(江苏教育新闻网)、《二中彩妈阳爸牵手留守孤贫儿童活动启航》(盐城新闻网)等稿件的采用,引起了社会的广泛关注,产生了一定的社会影响,受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。

下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会,与大家分享:

一、坚持原则、公开选才。

去年年初,二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道岗位的人选,学校根据局党委、局宣传办的文件精神,成立了以校长为组长的竞聘小组,坚持岗位竞聘原则,校内公开选聘人才。我的应聘演讲词是:“我不是大家要找的才,但我是最适合这个岗位的人,因为我有一颗火热的心,我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我的学生”。

今年4月4日《教育网》采用的“二中:缅怀革命先烈感恩美好生活”一稿,学校举行扫墓活动的当天,也正好是我家老父亲去世三周年上坟的日子,我本人身体也不太舒服,而且学校规定五十岁以上的老同志可以不参加活动,我完全可以在家休息,但为了能拿到第一手素材,我硬是陪着同学们一起步行三公里,随队拍摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。

我一直有这样的信念,既然选择了,那就尽心尽责。干一行爱一行,是我们做好信息宣传报道工作的基础。

二、制度约束、领导重视。

领导重视是我们做好信息报道工作的动力,同时也是对我们工作的鼓励和鞭策。二中将信息报道工作列入学校。

年度工作计划。

信息新闻宣传员的工作折算为工作量平时按备教改听的要求同步跟踪检查对采用的新闻稿件按采用级别量分计入个人档案作为年终绩效考核的依据对于报送不实信息引起不良后果的按相关纪律条款处分。

于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用二中的新闻稿,还不断为我们提供新闻线索和新闻题材。20xx年8月27日,正值暑假,无偿献血车开进二中校园,住校老师纷纷伸出臂膀,主动参加无偿献血活动,于校长知道情况后,及时将线索提供给我们,8月28日(江苏教育新闻网)采用了我的稿件《二中:传递正能量迎接新学年——开学前夕该校老师积极参加无偿献血活动》,获得广泛好评。

三、责职明确、严格管理。

信息宣传报道员,不仅仅是一个岗位,更是一份责任。二中实现信息日报制,信息宣传报道员每天必须将搜集到的信息记载入册,由学校主要领导签字确认。正能量信息必须及时、准确上报给主管部门和新闻单位。

二中师生行知社团,在学校政教处黄震前主任的亲自管理和辅导下,一批优秀文艺作品应运而生,特别是由我校三位90后美女老师和三位同学共同创作,自编、自导、自演的优秀剧目《拥有一颗感恩的心》,20xx年12月9日代表二中参加第二共同体学校“行知互动剧场”文艺汇演荣获一等奖,并获得共同体唯一晋级资格,对于乡下学校来说是大拇指掏耳朵----有点难,听到这个消息,我第一时间采访了黄震前主任,随夜赶写了稿件“二中:《拥有一颗感恩的心》荣获共同体一等奖”,12月10日(中国教师网)采用,在二中校园内引起不小的轰动。

信息报道员平时还应多个心眼,关注可能的好事者,现实中多长耳朵听,网络上多长眼睛看,万一出现歪门的苗头,必须及时汇报学校主要领导,确保将苗头扼杀在萌芽。学校硬性规定西词胡同网、之声网、热线网每天早晚必须浏览,学校q群、校讯通等校内通联工具24小时登录,留意察看,决不让“加料”带色的信息传出校门。

四、喉小嗓粗、互促共进。

二中是所农村初中,更是一所团结、奋进、求实、向上的学校,学校全面实施素质教育,校内社团、兴趣小组活动频繁,老师大气、稳重,同学活泼、可爱,孩子们在快乐中成长、在感恩中学习,整个校园欣欣向荣、朝气蓬勃。作为学校的一名信息报道员,处在这样浓厚的文化氛围中,站在教育战线的前沿阵地上,我感到很自豪,用我们手中的笔记下我们身边的事,用我们手中的笔讴歌我们身边的人,是我们义不容辞的职任。

“二中:书法传情雅兴共赏”(江苏教育新闻网20xx年9月25日),“二中:培养感恩心弘扬红十字传递正能量”(教育网20xx年1月9日),“二中乒乓球代表队荣获“两金两银”的好成绩”(教育网20xx年11月20日)等这类稿件的采用,“使学校走向社会,让社会了解学校”起到了极大的作用,从而更加有力地推动了学校各项活动的开展,学校更具活力。20xx年二中被盐城市表彰为“和谐学校”,大市级的荣誉对农村学校来说如同去百幕大看海,稿件“二中:获评盐城市和谐学校”发表于20xx年1月16日的,在三渣地区传为佳话。

一年来,虽然我校在信息报道工作中取得了一些成绩,但与领导和市局宣传部门的要求还相差甚远。我们决心以这次宣传工作会议为契机,在今后的信息报道工作中更加勤奋、更加努力,坚持正确的新闻舆论导向,坚持以正面宣传报道为根本,坚持以推介蓬勃向上的教育为目的,用更多、更好的优秀作品,为教育事业鼓劲、加油。

最后我用邓小平同志的一句。

名言。

来结束我今天的发言:少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

谢谢大家!

信息宣传工作经验交流材料

同志们:

交流了全国妇联“一报三刊”征订工作经验,为大家提供了很好的学习和借鉴。今天还特邀了市委办信息处处长**、**日报新闻党报热线新闻部主任**为大家作信息工作业务培训。在此,我代表**市妇联对两位专家的亲临指导和智慧分享表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向参加今天会议的各位领导和信息宣传员致以亲切的问候和崇高的敬意!借此机会,我讲三个方面的内容。

一、凝心聚力促提高,多措并举显成效。

妇联信息工作是妇联基础工作的一项重要内容,是妇联向党政领导、相关部门反映妇女工作情况、反映妇女群众呼声的重要手段,是妇联发挥桥梁纽带作用的重要渠道,是党政领导了解妇女、了解妇联的重要途径。一年来,市妇联着重从信息工作制度化、优质化、网络化“三化”建设入手,坚持管理与考核、数量与质量、传承与创新“三结合”,积极构筑“大宣传大信息”工作格局,不断提升信息宣传工作水平,在宣传和扩大妇联组织的社会影响力、推动全市妇女工作迈上新台阶发挥了积极作用。2011年以来,在全市各级妇联的共同努力下,我市妇女工作在省级以上妇联系统新闻媒体发表各类稿件402篇次,其中被中国妇女网、中国妇女报等国家级网站、报刊采用68篇,被**妇联网、**妇运等省级网站、报刊采用334篇。

1.管理与考核并重,促进信息工作制度化。把信息宣传工作纳入妇联目标管理考核范围,以制度建设为抓手,实行“规范管理、量化考核、奖惩并重”,不断提高各级妇联组织抓信息宣传工作的积极性和主动性。一是建立规范化的管理制度。修订完善了《**市妇联系统信息宣传工作管理办法》,扩大信息报送采用计分范围,把全国妇联“一报三刊”征订工作纳入信息管理内容,进一步建立健全信息管理、录用奖励、评选表彰、分析研讨、定期培训“五项制度”,加强全市妇联信息宣传工作规范化管理,营造了争先创优的信息宣传态势。二是建立可量化的考核制度。把信息宣传工作纳入《2012各县(市、区)妇联工作目标管理考核办法》,明确信息报送、报刊征订等工作任务,采取日常台帐管理与工作考评相结合,实行信息报送扣分制、报刊征订末位扣分制。同时,还建立了信息采用量化考核制度,采取累积计分,实行季度工作考核通报,规范考核方式。

2.数量与质量并重,促进信息工作优质化。进一步拓宽信息录用计分渠道,加大网络信息采编和更新的力度,有效激励了基层报送信息的积极性。去年上半年市妇联系统共收到信息稿件2195条次,下半年3167条次,增幅为44.28%;今年上半年收到信息稿件2366条次,同比增加7.79%。基层报送信息积极性的提高,同样给了市妇联信息工作很大的支持与激励,市县两级妇联之间产生了良性互动。从信息采用数量来看,今年上半年我市被全国妇联、省妇联网站及报刊采用150余条次,与去年同期相比采用量增加1倍多,其中全国妇联采用35条次、采用量同比增加4倍;目前,我市在省妇联网的信息采用数量排列全省第三,上年同期相比进位1个名次。从采用信息的刊物种类来看,今年上半年我市实现了全国妇联“一报三刊”全覆盖,在《中国妇女报》推出“**女企业家应对危机系列访谈”连载栏目,专题报道女企业家成功应对经济危机的事迹,大幅提升信息宣传质量。

经验交流会发言材料

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。站在这里,我觉得我很荣幸,感谢领导给我这次机会。

首先我要感谢我们级部的全体老师,作为一名新老师,在各方面都没有经验,是他们在一直默默的帮助着我,指导着我。还要感谢所有任课的老师,尤其是数学老师韩老师,是大家共同的努力才取得今天的进步。

下面我就把平时做的工作谈几点体会:

一、真诚地爱每一个孩子。

我发自内心的喜欢每一个孩子,无论是学习好的,学习不好的;听话

的,调皮的;长得漂亮的,长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱,每个人都有自己的优点。

上学期,我班后转来一名女同学,性格内向,学习成绩很差。了解到它的家庭情况很特殊,学习上出现错误时,我总是鼓励她,从来没有大声说过她一次,帮助她建立起学习和生活的信心。现在,她慢慢变得自信起来,性格变得开朗起来,对学习产生了兴趣,在课堂上,经常会看到她举起自信的小手,课下,也能够与同学一起玩耍,进行交流。

二、建立班级的规章制度,调动孩子的积极性。

无论是学习、纪律、卫生,每一项都有相应的奖励和惩罚措施,有奖

有罚,调动他们的积极性。

就拿学习来说,每一次乐园、听写、图形格,做得好的、得优加的同学会被奖励一枚小印章,十枚小印章可以在雏鹰争章台上换一只小蝴蝶,而小蝴蝶的只数决定了期末发奖状的情况。这样环环相扣,同学们的积极性很高。

三、以身示范,培养孩子认真细心的好习惯。

孩子的模仿能力很强,要求孩子做到的,我自己首先要做到,做他们

的榜样。

比如说:早晨要求他们7:30到校做值日,我7:30也一定会做好检查监督工作;要求孩子们写字工工整整,记得加标点,我在黑板上写字的.时候,也一定要做到这些;往雏鹰争章台上粘小蝴蝶的时候,必须按照要求粘得端端正正,否则就要被揭掉;每一次批改完作业,我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上,学生在我的影响下,也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐;每一次乐园、图形格、听写、合作日记批改完后,我都会作详细的错误纪录,当天的作业务必在当天让学生改正错误,从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事,孩子做事认真细心的态度也就形成了。

以上三点就是我所想到的。作为一名新老师,我知道自己经验不足,在很多方面还很欠缺,但是我年轻,有精力,有热情,我会通过自己的努力弥补自己的不足,争取取得更大。

教育工作经验交流发言材料

各位领导好:

我是齐贤奶牛场团支书-朱辉。我们齐贤奶牛场位于齐贤社区东部,现共有14-35岁青年11人,其中团员数3人,主要是有技术员组成。我们团支部刚成立不久,是今年6月份成立的,有余团支部刚成立不久,可能在活动数量上不及其他单位,但是“麻雀虽小五脏俱全。我们齐贤奶牛场团支部紧紧围绕闹牛场的中心工作,以增长青年技术人员的基础革新、以坚持服务大局,培养青年团员创新精神为目标,为奶牛场的建设和发展作贡献。下面我就汇报一下我们团支部自成立以来所做的工作。

一是提高团员思想觉悟。

为加强对团员青年的思想教育,我们以团的先进教育为基础,切实加强青年团员的思想政治工作。自成立以来,我们坚持每月的理论政治学习,注重将思想教育和实际工作结合起来,及时掌握青年的思想动态。并且每周,我们都会组织团员青年开张思想交流会,会议内容不仅仅涵盖业务,也包含了对当前社会局势的各类探讨。通过这种比较轻松式的交流交谈,提高我们团员青年的思想觉悟,并引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是提高我们青年的服务意识,树立青年新形象。

我们团支部坚持开展青年志愿者活动,并积极将志愿者活动落到实处。我们团支部组织青年为单位进行义务劳动,通过清扫电脑灰尘,种植绿化植被,()展现我们青年的高尚道德情操。

三是积极开展业务文化活动。

虽然我们团支部刚成立不久,但是在上级领导的关心和指导下,我们团支部积极开展各项活动,丰富团员青年的业余文化生活。每月,我们定期组织团员开展”每月一读",要求团员每月看一本书或读一本杂志,内容积极向上,并通过以读后感的`交流形式,提高团员青年的文化素养。同时,今年7月,我们利用闲暇时间,组织团员开展了羽毛球比赛,丰富了团员业余生活,提高了他们的综合素质。

尽管我们的团支部还刚成立不久,还在不断的探讨和摸索当中,但是通过我们青年团员的努力,相信我们团员青年一定会像公司展现我们新时代青年的良好形象。

市政协信息宣传工作经验交流材料

**市政协本着服务大局、关注民生、传递民意的宗旨,做好新时期政协信息宣传工作,架起党、政府与人民群众沟通的桥梁,搭建传递社情民意的平台,发挥政协协调关系、汇聚力量、建言献策、促进发展的积极作用,推进了社会主义和谐社会建设。自2004年以来,市政协共向自治区政协报送各类信息380多条,被全国政协采用两条、自治区政协采用33条;向市委、市政府报送各类信息470多条,被采用89条;在各级各类报刊杂志上刊登反映市政协工作及委员风采的文章500余篇。2006年、2007年连续两年被自治区政协评为全区政协信息宣传工作先进单位,位居各盟市前列。

近年来,市委高度重视政协信息宣传工作,要求宣传部门、新闻媒体把政协信息宣传工作列为党委宣传工作的重要议事日程。市委宣传部将政协宣传报道工作纳入重点宣传计划中,并作出了具体安排部署,由分管副部长负责联系协调,责成专人做好具体工作。市委宣传部还出台了《关于加强政协新闻宣传工作的意见》,要求各新闻媒体加大对政协工作宣传报道的力度,以扩大政协工作的影响力和亲和力。在每年的“两会”前,市政协、市委宣传部都要专门召开新闻报道协调会,安排部署“两会”宣传报道工作;各媒体主动抽调人员组成报道队伍,对“两会”进行全面、系统的报道。各新闻媒体负责人高度重视政协宣传报道工作,采取切实有效措施做好政协宣传报道工作。**日报社制定了《关于政协工作宣传报道的意见》,除对政协会议和重要活动进行报道外,还在《**日报·政文版》开辟了“政协动态”、“政协纵横”、“政协委员风采”等专栏,每月编发稿件在4000字左右。另外,各新闻媒体还经常组织记者对全市政协工作进行采访,及时报道各项工作的进展情况及成功经验。市政协领导高度重视信息宣传工作,成立了专门工作机构,明确一名副主席分管信息宣传工作,严把信息宣传的质量关,有针对性地指导信息宣传工作。自2004年以来,市政协开辟了《政协信息》、《社情民意》、《议政内参》等信息载体,创办了《政协视野》内部刊物,开通了政协网站,全方位、多层次、多角度反映社情民意和政协工作,进一步强化了宣传队伍和宣传阵地建设,使政协信息宣传工作形成了上下互动、内外联动的新格局,为推动政协各项工作营造了良好的舆论氛围。

为了全方位、多途径开辟信息渠道,充分发挥政协委员来自不同的界别、直接联系着各族各界群众,能将社会各方面的真知灼见和人民群众的呼声反映上来的优势,市政协出台了《委员管理规定》,要求每位委员每年至少提供一条反映社情民意的信息,并列入对委员的考核内容。自2004年市政协一届一次会议以来,委员反映社情民意的积极性明显增强,共报送各类信息600多条,成为政协信息宣传的重要渠道。市政协与新闻单位在报刊上开办专栏,宣传委员在各自岗位上认真履行职责的先进事迹,以典型向社会展示委员风采,不仅增强了委员的光荣感和责任感,同时也让社会各界了解了政协委员的工作情况,收到了良好的社会效益。市政协从各旗县区政协、各民主党派、各社会团体和离退休政协老干部中聘请了40名信息联络员,以扩大信息宣传报送的渠道。市政协定期对信息员进行培训,不断提高信息员采集、整理、写作信息的水平;将信息宣传任务分解落实到人,并建立评先奖优激励机制和信息宣传通报制度,有效地调动了信息员做好信息宣传工作的积极性。同时,市政协发挥各专门委员会接触部门多、了解社情民意多的优势,通过各专门委员会加强与委员的联系,广泛收集信息,挖掘信息的亮点,积极报送高水平的信息,从而形成了以委员为主体,以各专门委员会为基础,以各旗县区政协组织、各党派、团体和信息员为骨干的信息宣传工作网络,使政协信息宣传工作迈上了新的台阶。

敬老院经验交流材料发言稿

做好敬老院工作,要切实增强加快推进五保供养和敬老院建设工作的责任感和紧迫感,统筹规划,加强协调,抓紧实施,确保敬老院建设工作扎实稳步推进。下面是本站小编整理敬老院经验交流材料。

发言稿。

的范文,欢迎阅读!

**县是一个省级扶贫开发重点县,全县辖四镇三乡,197个行政村,共计29万人口。其中,60岁以上的农村老年人有4。4万人,仅五保老人、独居空巢老人、计生保障户和孤老优抚对象就有8700多人,为解决这些人群的晚年生活问题,xx县开创性的实施了农村养老“互助幸福院”建设工程,从物质保障和精神享受两个层面满足农村老人养老需求,实现了广大老人居家养老、互助度晚年,取得了良好的效果。到目前,全县62个村的互助幸福院已经全部建成完成,并投入使用,取得了良好的效果,全县30%的农村建成互助幸福院并实现入住。省民政厅、衡水市政府领导多次就该项工作到调研,并在该县组织召开了农村养老互助幸福院建设现场会,把经验向全省、全市推广,并吸引了多个县市到参观学习。

基本情况。

农村养老互助幸福院是以村委会为建设主体,协调提供牢固、宽敞的房屋或建设场所并负担水电费用,县乡政府和县直部门直接投资,并鼓励社会参与,购置必要的家用电器、厨具、桌椅等生活用品,建成的集中养老机构。按照自愿入住的原则,互助院原则上吸收本行政村内有基本生活自理能力的老人入住。管理上,政府不设管理员,入住老人自我负担生活费用,依靠彼此互助合作开展互助生活,实现集中度晚年、互助共养老,满足了老人“故土难离”的思想要求和“生活有靠”的生活需求,从生活照顾和精神交流及娱乐等层面满足老人的需求,被社会誉为“村里建得起、老人住得惯、政府管得好”的农村老人“欢乐园”。

主要做法。

一是因势利导、灵活创新,确立养老新思路。随着社会老龄化趋势的加剧,养老问题日益凸显,特别是在农村,受诸多条件限制,养老问题更值得关注。xx县作为全省有名的劳务经济大县,常年在外打工的农村人口超过5万人,更增加了农村空巢老人的数量,使得农村老人的养老问题更为严峻。基于这种情况,xx县组织开展了深入的社会调查,全面了解了农村老人的生活状况,并综合学习先进地区的经验做法和民间自发行为,确定了实行“互助养老”的新思路,收到了社会的一致好评。全县第一时间组织召开了“互助幸福院”推进工作会议,统一了思想,推动了该项工作在全县迅速推广开来,仅用了不到2个月的时间,就建成了首批20所试点互助幸福院,吸引了237名老人入住,取得了良好的社会效果,各个乡村纷纷申请建设农村养老“互助幸福院”,在全县上下确立了“互助”也可养老的新思路。

二是综合利用、保障质量,完善基础设施建设。在互助幸福院建设中,按照因地制宜的思路,综合开发各村的房舍资源,保证使用质量,实现“低成本、高质量”推进互助幸福院的建设。合理开发利用因教育资源优化撤并的学校房屋、村委会空闲办公室或租赁村内闲置的民房,加以修缮装修,有效解决了互助幸福院的建设场所,又促进了闲置资源的开发利用。在互助幸福院建设中,按照“房屋宽敞、功能完善、居住舒适”的要求,完善了文娱活动室、厨房、卫生间等设施的建设,保证老人住的舒适方便。到目前,全县已建成的62所互助幸福院中,开发利用闲置校舍28所、村委会闲置办公室11套、限制民房、厂房23所,都做到了功能齐全、质量可靠,得到了入住老人的交口称赞。

三是多方行动、立体保障,充实生活文娱设备。在“助幸福院建设”中,采取“政府投一些、部门帮一些、社会集一些”的路子,按照快速启动、逐步完善的思路,从床铺、电器、桌椅、文娱用品、健身器材、采暖防暑设备等方面配备高水平的生活文娱设施,并全部配备了“一键通”电话。满足老人生活和休闲锻炼需求。为促进生活文娱设施的快速到位,该县采取县直部门结对帮扶的路子,组织部分县直部门开展对口支援,从资金、设施、生活用品等方面加以支持。在生活文娱设施配备过程中,严格做好质量保障,杜绝伪劣假次产品的使用,保障质量和使用安全,配备品种上讲究种类齐全、使用安全、简约实用,适宜老人操作使用,不追求奢华、浪费,保证老人在互助院生活舒心、开心、放心。目前,全县为互助幸福院的生活文娱设施投入资金172万元,配备了家用电器、采暖防暑设备、健身器材、文娱用品等较为齐全的用品,满足了老人各方面的需求。

四是以人为本、强化监管,灵活做好幸福院的管理。一方面,充分尊重老人的生活习惯,在互助幸福院中日常生活中,以老人自我管理、互助照顾为主,采取自我选择、协商互助、来去自由的管理模式。同时,政府及有关部门又加强对幸福院的安全等方面的管理,对于互助院屋舍等加强质量检查管理,每年都开展房屋质量认定,并进行必要的修缮,避免使用危房,消除安全隐患。民政部门对养老的有关法规和注意事项加以宣传教育,提高老人的自我管理水平,使得互助幸福院成为名副其实的老人幸福之家。

几点启示:

分析xx县的经验做法,我们可以得到以下几点启示:

一、坚持开拓创新,也要大胆求实。xx县解决农村养老这一社会难题,突破了传统的养老模式和社会观念,结合本地情况进行了大胆试验,无疑是一种开拓创新,但是,xx县“勇敢”的背后,又坚持了“求实”。在财力有限的基础上,以农村老人的需求为出发点,有效解决了实实在在的问题,这才是开拓创新的真谛所在。

二、只要方法得当,低投入也可以办成大事情。xx县的农村养老“互助幸福院”没有投入很多资金,以开发利用现有资源为主,在生活文娱设施等方面,平均一所互助院投入不到3万元,只是因为运作得当、措施得力,解决了广大农村老人的晚年生活问题,并使老人的晚年生活质量得到了有效的保障,满足了农村老人日常生活照顾和精神娱乐等各方面的需求,可谓是低投高效。xx县的做法不仅使本县老人的养老问题得以有效解决,对全省、全国也很有借鉴意义。

三、建设和谐社会,需要以人为本。xx县推行新的工作模式,有效解决了农村老人的养老问题,促进了社会和谐。纠其内涵,就是该县坚持了以人为本的工作思路。该县深入调研,了解了农村老人生活状况,同时,也感受到了农村老人“故土难离”的乡土情怀和“居家养老”的传统观念短时间内难以改变,因此,在尊重老人生活习惯的基础上,针对性的提出了“互助养老”的新思路,较好的坚持了以人为本,解决了当前十分突出的一大社会难题。在其他工作中,坚持以人为本,同样可以取得良好的效果。

今天的会议既是现场会,也是观摩会,我感到更是促进会、加压会。会议的主要内容是通报“”以来我市农村敬老院建设情况,交流经验,查找不足,自我加压,进一步加快进度,提高五保集中供养率。刚才,国建同志作了一个很好的。

工作报告。

并对下一步工作讲了很好的意见我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院长”临澧县、鼎城区政府等几个单位和个人作了典型发言下午还要参观临澧县的四所敬老院他们的经验值得全市学习和推广。特别是省民政厅副厅长唐白玉亲临会议并作了重要讲话对加强农村敬老院建设与管理进一步做好五保供养工作提出了更高的要求希望大家认真领会唐厅长的讲话精神切实抓好敬老院建设与管理工作。下面我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强抓好敬老院建设的紧迫感。

市委、市政府自20xx年起,连续六年将农村敬老院建设工作列为“十件实事”之一,明确提出要落实五保供养政策,加快敬老院建设,提高集中供养率。把单项工作摆放的位置之高,用的力度之大,充分说明市委、市政府的高度重视和坚强决心。通过全市上下的共同努力,农村敬老院建设工作取得了很大的成绩。但是,我们应该用辩证思维看待敬老院建设工作,正视成绩,找准差距,增强工作紧迫感和责任感。

1、成效是明显的。近几年,在各级党委、政府和有关部门共同努力下,我市的农村五保供养工作有了很大进步,农村敬老院数量、规模、入住人数有了大幅度提高,五保老人的生活得到基本保障,取得了良好的社会效果。目前,全市206个乡镇已建、在建的农村敬老院有170所,集中供养五保对象9530人,集中供养率达到了21%。

2、差距是存在的。一是工作进展不平衡。各县市区敬老院建设任务量不同,施工进度有快有慢。二是部分地方重视不够,资金投入不足,敬老院建设动工迟缓。三是敬老院的人员工资、水电费、取暖费、管理维护费用等经费难以得到保障,导致敬老院运转困难、管理服务质量较低,服务功能单一。这些问题急需我们采取有力措施,尽快加以解决。

3、任务是艰巨的。按照“”期末实现“一乡一院”目标,全市尚有44个乡镇未建敬老院,农村五保集中供养率比全国平均集中供养率少8%。经过连续6年的建设,全市可以利用的闲置中小学校舍、村委会办公用房、旧厂房等现有资源已基本利用殆尽,因此,今后农村敬老院建设面临的资金压力会更大,建设任务更重。

二、加强领导,加快农村敬老院建设步伐。

1、强化责任,加强组织领导。各级党委、政府要把农村敬老院建设作为民生工程来抓,真正纳入议事日程,切实加强领导。主要领导要亲自过问,主管领导要切实抓好这项工作。有关部门要各司其职、密切配合。各级民政部门要充分发挥牵头和组织协调作用;财政部门要积极配合,落实改造资金,加大对敬老院建设的投入,确保需求;发展改革部门要将农村敬老院改造纳入社会发展规划,做好项目审批立项工作;国土资源部门要做好建设用地审批工作;编制部门要帮助解决敬老院的法人地位问题;人事和劳动部门要协助做好敬老院工作人员的聘用工作;工商和税务部门要在敬老院生产经营项目的审批和税收方面给予优惠;物价部门要做好农村养老服务机构接收自费养员的收费定价。同时,民政、财政、审计、监察等部门要加强对敬老院建设的监督检查,确保敬老院项目落到实处。

2、加大投入,加快建设步伐。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出,要逐步建立农村社会保障制度,强调要按照城乡统筹发展的要求,逐步加大公共财政对农村社会保障制度建设投入。农村敬老院建设,就是全面落实五保政策,完善农村社会保障体系的一项重要内容,是党委、政府应该管、应该投入的项目。各县市区在安排财政预算时,要优先考虑敬老院建设资金,优化财政支出结构,确保敬老院建设的支出。各地要在省、市补助的基础上,加大对敬老院建设的投入,要以政府投入、社会捐助、原有资产变现等多种方式积极筹集建设资金,确保建设资金落实到位,确保“”期末实现“一乡一院”目标。同时,要尽早拿出农村中心敬老院建设规划,在发改委立项,争取更多的资金支持。

3、强化管理,提升服务水平。各地要在加快实施农村敬老院建设的同时,适应农村税费改革后敬老院性质、地位、管理方式等各方面的变革,切实加强对农村敬老院的管理。一是要理顺敬老院的管理体制。各县市区应将农村敬老院纳入事业单位管理,管理人员与集中供养对象按1:10的比例核定事业编制。二是要保障工作经费。各县市区应将敬老院工作经费、人员工资纳入财政预算。乡镇政府(街道)应妥善解决好敬老院后续建设资金及维修经费,县级财政给予适当补助。市财政对管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以奖代补形式给予适当奖励资金。三是要改变敬老院的用工制度。要把好用人进口关,敬老院的管理服务人员要实行聘用制,择优录用,不称职的随时解聘。要选好敬老院的专职院长,落实岗位责任制,解决敬老院服务人员年龄大、素质差、“大锅饭”等问题,建设一支高素质的农村敬老院管理服务队伍。

4、发展院办经济,实行以副补院。要提倡、鼓励、支持敬老院发展院办经济,通过创收,弥补经费不足,改善五保对象的生活。尤其是困难地区,更要搞好敬老院的创收。民政部门要认真总结敬老院创收方面的经验,大力推广养殖业、种植业项目,少上有风险的项目。

三、以农村敬老院建设为牵动,全面落实农村五保政策。

1、实行动态管理,确保应保尽保。各县市区要完善五保供养制度,做到动态管理下的“应保尽保”。各级民政部门必须严格按照五保对象的条件和规范的审批程序,将符合条件的对象及时纳入供养范围。各地不得以资金不足为借口,不落实五保政策。目前,我市绝大部分地方能做到应保尽保,但还有个别地方以资金不足为理由,拒不将符合条件的对象纳入供养范围。这是绝对不允许的。如果再发现,一经查实要严肃处理。

2、落实供养资金,提高供养水平。中央提出要拉动内需,提高对困难群众的救助水平,五保对象的救助水平也要提高。各县市区要在上级转移支付的基础上,由县级财政兜底,分散和集中的供养标准要分别达到国家规定标准以上。

3、加大改革力度,理顺管理体制。农村税费改革后,五保供养工作发生了巨大变革。五保供养的责任主体不再是乡镇、村集体组织,而是各级政府,特别是县级政府要由过去以宏观政策管理为主,转变为政策管理与具体管理和运作相结合。县级政府成了五保供养工作的责任主体,这并不是说乡镇、村集体组织没责任了,可以甩手不管了,还是要承担一定责任。同时,社会各界也要支持农村五保供养工作,要形成以县级政府为责任主体,以乡(镇)政府和农村基层组织扶持、社会各界资助为补充的新型农村五保供养管理体制。

同志们,加强农村敬老院建设,提高农村五保集中供养率是解决农村养老问题的有益探索。让我们在市委、市政府的领导下,坚持科学发展观,开拓创新,锐意进取,以饱满的工作热情,努力开创我市农村敬老院建设工作的新局面,为建设社会主义新农村做出应有的贡献!

云乐乡敬老院位于县城东北约20公里,20xx年6月建成投入使用,占地面积1082平方米,内设食堂、餐厅、浴室、有线电视、卫生间、文化娱乐室等配套设施。敬老院交通便利,绿树成荫,环境优雅,能容纳55名五保老人共同生活。

敬老院创建以来,始终坚持“以人为本、服务老人、科学发展”的工作理念,不断改善院民生活条件,提高院民的生活质量,敬老院的建设和发展,得到了社会各界的支持和院民充分肯定,多次受到各级领导好评。

一、基本情况。

敬老院集中供养年供养标准为2600元/人,每月另发放零用钱30元/人。工作人员月工资1000元,按敬老院入住人数每人每月拨付办公经费50元。

二、主要成效。

(一)制度建设。建院以来,各项。

规章制度。

进一步完善,管理水平进一步提升。我们重点做好以下环节:

1、建立健全制度,做到有章可循。在工作中,我们根据《农村五保供养工作条例》和《农村敬老院管理暂行办法》的规定,结合敬老院工作实际,先后制定了《院长。

岗位职责。

》、《工作人员岗位职责》、《院民守则》、《卫生管理制度》、《食堂管理制度》、《财务管理制度》、《请假制度》、《安全消防制度》等十多项规章制度,实行目标管理,落实岗位责任制,既做到敬老院的规范管理,又充分调动了全体人员的工作积极性。

2、实行院长负责制,突出自我管理,体现以人为本原则。敬老院作为一个大家庭,为了营造和谐、温馨、生活有序“大家庭”氛围,我们在全面推行制度管理的基础上,突出抓好院民自我管理,成立院民管理委员会,院管会下设生产组、卫生组、财务组、调解巡视查房组、消防安全组等管理工作小组,组长均由院民担任。全院形成周密的自我管理体系,从生产、生活到经济收支等方面全部实行“院民自治、阳光操作”,提高了院民的自我管理、自我约束能力,增强了敬老院的凝聚力,营造了相互学习、相互帮助、和睦相处的良好氛围,有力地促进了敬老院的健康发展。

3、发展院办经济,丰富院民物质生活。鼓励老人积极参加劳动,发展种、养殖业,增加敬老院收入。我们敬老院有2亩菜地,年出栏生猪4头,生产的蔬菜、菜籽油自给有余。通过辛勤劳动创造财富,提高五保老人的物质生活水平,促进敬老院与社会和谐发展。

4、开展“争创”活动,调动一切积极因素。今年,我们敬老院认真开展创先争优活动,组织评选出了一批“五好院民”,乡里还给予了奖励。切实调动了院民的积极性、主动性和自觉性,极大地激发了院民们的生活热情。

(二)安全保障。敬老院制定突发事件。

应急预案。

配备应急灯8盏、灭火器4个实行敬老院定期走访制度、安全隐患排查常态化重点检查用火、用电、用气和食物方面存在安全隐患问题发现的问题及时整改同时及时化解院民各类矛盾从根本上消除各类安全事故隐患。

在敬老院管理服务工作中,始终贯串着“爱心管理、亲情服务”这一宗旨。1、工作人员配备方面:管理服务人员都具备有爱心、有孝心的基本条件,服务人员挂牌上岗,工作主动热情文明,不怕脏不怕累,能耐心细致周到的为老人服务,院民普遍感觉满意。2、在生活方面:每周民主订立食谱,按谱订餐;3、医疗方面:全院院民全部参加新型合作医疗,每月定期为五保老人检查身体,准确填写院民健康档案。做到小病不出院、大病有保障;院民陈叔衡患有老年痴呆症行动不便,肖银苟弱智生活不能自理,敬老院请了护理员对其进行照顾;院民陈书衡哮喘病复发,院民汪传富胃病复发,敬老院及时将其送到乡卫生院进行医治;院民肖九生两天不想饮食,院里及时包车将其送入县医院进行检查,确诊为胃癌,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,由院委会决定从生活费中每月发给他100元自行安排购买营养品;院民秦传发腰痛不止、孙小六腹痛难忍,敬老院及时包车将其送到乡卫生院,镇卫生院检查后建议送至县医院进行检查,经县医院诊断为院民秦传发患肾结石,孙小六患尿结石,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,细心調养等,切实做到“老有所医”、“老有所靠”。4、在娱乐方面:院内设活动室、电视室等,切实做到“老有所养”、“老有所乐”。使全体院民切实享受到党和政府的温暖。5、在思想教育方面:经常组织有文化的院民带领大家学习、收看电视,并加强对职工、院民思想道德和党的基本路线教育,正确引导职工作职工爱岗敬业、诚实守信的模范、院民主动作争创文明敬老院,争当文明院民的标兵。

校长经验交流发言材料

xx省xx市xx区现有优抚对象近x万人,其中重点优抚对象近xxxx余人。长期以来,区委、区政府始终把支持国防和军队建设作为分内之事和应尽之责,大力传承弘扬爱国拥军、爱民奉献优良传统,全区双拥工作呈现出整体推进、协调发展、全面提升的良好态势,连续十一届被命名为“xx省双拥模范区”,探索出一套具有xx特色的双拥工作模式。

一、注重从制度建设入手,架起军地融合“连心桥”。始终把双拥工作作为“一把手”工程来抓,着力构建党政共建、军地融合、社会参与的双拥工作格局。一是坚持高位推动。成立以区委书记、区长为双组长的双拥工作领导小组,定期商讨研究,协调解决问题。xxxx年以来,区双拥工作领导小组专题研究双拥工作x次,协调解决干部转业、退役士兵安置、走访慰问等问题xx余个。二是健全组织机构。按照退役军人服务保障体系建设全覆盖和“五有”要求,完成区、镇(街道)、村三级共xxx余个退役军人服务中心(站)挂牌组建,增加事业编制xx余个,确保工作有“专班”,事务有“专干”。三是建立长效机制。注重双拥工作的制度化、规范化建设,在全市率先出台《加强新形势下优抚安置工作的实施意见》等一系列拥军优待政策;将双拥工作纳入年度目标考核,与区委、区政府的其它工作同规划、同落实,形成了齐抓共管、人人参与的良好局面。

二、注重从服务保障入手,办好双拥工作“暖心事”。坚持办实事、做好事、解难事,着力解决官兵的“三后”问题。一是全力以赴办实事。深入实施安置就业、优抚优待、困难救助三大工程。建立退役军人关爱帮扶专项基金,将现役军人立功受奖标准提至最高x万元,义务兵家庭优待金每户x.x万元以上。各类优抚对象抚恤和生活补助标准逐年增长,就业、医疗、交通等政策全面落实,退役军人社保接续申请受理率xxx%。二是千方百计解难题。提高符合相关政策规定的优抚对象医疗保险报销标准,一至四级残疾军人补助xxx%,五至六级残疾军人补助xx%,其它优抚对象补助xx%。投入财政资金设置治安巡逻、双创包保等公益性岗位xxx余个,帮助xxx名退役军人重新就业,受到社会各界的赞扬。投入资金升级改造基础设施、升级改造烈士事迹陈列馆及烈士陵园附属设施、修建军休综合服务楼、改造干休所门球训练基地。三是情真意切送关怀。每年八一、春节期间,党政主要领导带队走访慰问驻区部队官兵、军烈属、重点优抚对象等重要群体。将抗战老兵纳入春节县级领导慰问活动,为每名抗战老兵发放慰问金。四是凝心聚力促双拥。鼓励引导社会力量参与双拥工作,农民企业家xx出资设立“强军贡献奖”,累计为xxx余名现役xx籍和驻x部队立功官兵提供奖励资金。xx湖旅游开发有限公司董事长xx自筹资金修建xx抗战将士纪念馆,免费向公众开放,并以个人名义帮助多名困难老兵解决住房、医疗等困难,帮助x名老兵重返xx。

三、注重从氛围营造入手,唱响军政军民“团结歌”。多措并举提升军人军属社会荣誉感,积极营造全民关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。一是拓宽双拥宣传渠道。坚持线上线下齐发力、传统媒体与新媒体相结合,大力宣传好双拥共建工作,线上通过门户网站、微信公众号等及时宣传报道各项双拥信息、优抚活动和政策举措。线下广泛开展“送立功喜报”、慰问困难军属、悬挂光荣牌等活动,累计为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌x.x万余户,大力营造“立功受奖人人夸、军人军属最光荣”的浓厚氛围。二是深化全民国防教育。利用清明、“八一”、烈士纪念日、国庆节等重大节日,组织机关干部、武警官兵、学生等,举办仪式感强的祭奠先烈和宣传教育活动。将双拥教育、国防教育等纳入全民教育体系,打牢学生爱国拥军思想基础。举办烈士家属座谈会、“十佳烈士家属”表扬晚会,邀请革命老战士宣讲革命精神。将立功受奖的官兵纳入“xx好儿女”大会表彰,邀请在部队荣获三等功以上的现役军人代表参与现场授奖。三是营造全员双拥氛围。组织党政干部、社会团体参加“双拥周”“双拥月”活动,把拥军优属、拥政爱民作为开展军民共建活动的主要内容,党政军民双拥创建社会氛围空前浓厚。累计培养创业就业典型xx人,先后涌现出致富带头人xx村党支部书记xx、创业先锋xx等一批退役军人先进代表。

 

 

宣传工作经验交流材料【】

各位领导、老师、远道而来的朋友们:

大家好!

听了几位班主任老师的精彩的发言,感触颇深,每一位班主任老师都匠心独运,在班级工作中取得了优异的成绩,我也进一步认识到自己在班级工作中的失误和不足,也使我进一步明确,要向各位班主任老师学习,与大家通力合作,共同完成我们的教育教学任务。今天我发言的题目是:把握最佳教育时机。

班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,当教师不当班主任没意思,所有成功的教师都有一个共同的特征,那就是与学生关系良好,相互信任。

领导一再强调,要正确处理好三个关系,其中最重要的就是师生关系,正确处理好师关系,才是成功的。

教育学生,要寻找最佳教育时机,才能达到最佳教育效果。什么样的学生,在什么时候,才是最佳时机呢?这需要我们动脑筋认真分析。

中国成功教育学会会长李诚忠教授就在这个会议室,在我校第五届班主任工作经验交流会上说过:教育要有心计,要动心眼,凡事皆有因,错误都有理由,要斗智斗勇。所以我们要避免简单、粗暴,避免草率、武断,采用科学的方法管理班级,争取做一名合格的班主任。

我们都在提倡爱学生,对自己的学生,如果从心底里不爱,不喜欢,那就谈不上教育。

亲其师而信其道,但一味让学生亲其师,老师在学生心中没有威信,他也不一定信其道。所以在爱的基础上,要与学生斗智。

最近读了一本书,叫《班主任兵法》,把班级管理与兵法结合起来,把学生当成敌人,这里似有不妥,但为了真正体现爱学生,采取行之有效的手段,也未尝不可。只有这样,才能把工作做得尽善尽美。

今年一开学,担任七四班班主任,一个个新的面孔,两排大高个,人高马大,自叹今年运气不佳,摊上这个班,也就只好尽自己最大努力走着看了。

人都说,问题学生是我们珍贵的教育资源,能锻炼我们的管理水平。这样说,我班可谓资源丰富。个头高大、一呼百应,颇具领导能力的人才有;个子娇小、其貌不扬,善于在地下搞点活动的也有;更不乏智勇双全、有军师才干诸葛亮级的人物。其实,我们班级工作最主要的、难度最大的就是这些问题学生,家长花高价把孩子送到这里,他们期望值很高。刚开学,我就感觉到,一场刀光剑影的激烈战斗将要击鼓开场了。

说起来,咱教地理,副科老师,一大周才上三节课,学生谁看得起?一开始,班级军心不稳,好几个学生组团找校长调班;晚上放学不准到小卖部买东西,第一天抓住八个,我班占七个;晚上在寝室,几个学生说笑打闹到半夜;集合站队,总有几个人嘻嘻哈哈。

我知道,这是学生对老师的火力侦探。你找他们谈话,犹隔靴搔痒;你大发雷霆,他们看你笑话。因为有些学生在社会力量学校多年的生活经验,他们知道老师不会把他们怎么样,其实,老师也不敢把他们怎么样。

古人说,知己知彼,才能百战不殆,摸清敌情,才能制定作战方案。经过一个多月的摸底排查,与原来的老师交流,与家长沟通,找同学侧面了解,我基本摸清了学生的情况,在交往中,学生也了解了老师。不时在学生面前露两手,使老师的形象在学生的心目中也有了一定的地位,教育的时机也逐渐成熟。

其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释:我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展现自己快乐的笑容。在上次的调查中我班学生的愉快率比较高,下面我谈谈自己的一些感受。

在很大程度上取决于一个班主任的管理水平,班主任肩头上的责任如此重大,当班主任也自然成了苦差事。班主任是学生的晴雨表,如果被千头万绪的工作压得苦不堪言、愁眉苦脸,没有愉悦的心情,被这种情绪感染,我们的学生怎能愉快起来呢?做班主任只能给自己带来痛苦吗?怎样才能变痛苦的应付为快乐的工作呢?经过求实这个大熔炉几年的历练和老师们的指导,再加上自己的摸索,只要做到下面的几点,我认为每个人都有可能做一名轻松快乐的班主任,使学生被你的快乐所感染,在班级中愉快的生活。

第一,要学会在工作中寻找快乐。

常听人们感叹:人长大了,快乐也走远了。每天面对几十个学生,听话的,调皮的,习惯有好的也有不好的,不完成作业的,和老师顶嘴的,应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和恨铁不成钢的急燥心理,你就无法从工作中寻找快乐。

记得有人这样说过:和成年人在一起,领略的是对方的冷漠和虚伪,和孩子们在一起,感染的是他们的快乐和纯真,从他们的身上我常常能找到自己童年的影子,这种快乐是无法用金钱买到的。我现在觉得工作就应该是在得到物质回报的同时,也使自己的精神得到愉悦,只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担,不会成为一种仅仅为了养家糊口的手段。惟有热爱工作本身,我们才会被这种快乐所滋养。当我漫步校园的时候,会有几个胆大调皮的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁,使我深深的感受到学生对老师的那份爱,一股暖流洋溢在心中。诸如此类的事情很多:比如当你训斥完学生,他转身却亲切的叫你一声老师时;比如举行联欢会时,学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的时侯;比如你走在马路上猛然间听到有人高喊老师好时;比如在你生日学生给你出其不意的惊喜、并唱起生日快乐歌时;比如你不舒服,学生们围在你身边嘘寒问暖时等等。

第二,变说教为行动,无声胜有声。

以前作为班主任,每次学校布置任务,我都会提前安排的头头是道,然后自己在办公室里忙自己的事。结果每次都有很多同学偷懒,严重影响活动的速度和质量。到求实接任班主任后,我改变自己以前的做法,每次活动我事必躬亲,特别是卫生区,每到打扫卫生时间,我都会提前来到教室,并且自己亲自带领大家打扫卫生区,而且自己还亲自负责一块儿(水池)。很快,所有的学生积极性调动了起来,尤其是平时耍懒的学生,也干得汗流浃背,打扫任务每次都提前完成。使我预料不到的是这些小事情为我的班主任工作铺平了道路,一方面拉近了师生距离,在学生中建立了威信;另一方面,这件小事让我意识到实干的效果远远好于批评。在现在的工作中,我尽量减少向学生说不要做什么,应该做什么,而是以自己的行动去影响学生。追求德高为师,学高为范的境界。

第三,宽容的对待学生,多做自我批评,以情感人。

担任班主任工作以来,(尤其是来到求实以来)我也总结出了一条经验:宽容的对待和理解学生,多做自我批评,做到以情感人才是快乐工作的一剂良药。如有一天早晨,进了教室发现地下有几片小纸片而且讲台上还有昨天未清扫的粉笔末。顿时怒火中烧,想批评昨天值日的同学,刚要大发雷霆。转眼一想要用自己的爱心打动他们,于是,我二话没说拿起抹布就擦,拿起扫把就扫。看到我这个举动,学生把怨恨的目光集中到值日生身上,此后的时间,学生们值日工作都做的非常好,每到教室巡视,学生都会低头看周围有没有纸屑并主动捡起,班里卫生情况非常乐观。

苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。因此我们在对待学生时要多一份宽容,少一些批评;多一些微笑,少一些严厉,给学生多一点自由的空间。学会了宽容,在面对学生犯错误时,我的心态平和了,也少了许多无名火,学生和老师之间的关系更融洽了,教育起来就更得心应手了。

第四,班主任应该学会幽默。

求实的确聚集了无数的精英,你们不仅教学效果显著,而且幽默的交流技巧令我佩服。虽说江山易改本性难移,但是长时间的耳闻目睹,我也改变了很多。有一次正上课找不到黑板擦(当时东校的黑板很高,黑板对于我来说真的不能做到物尽其用)我正要发火,我发现同学的目光聚集到黑板的上方,旁边的一位调皮的男孩露出狡黠的笑容,此时我完全可以用教具把黑板擦捣下来,但我顺手在黑板上拍了一下,板擦儿落在我的手中,并告诉大家一句:智慧永远比身高重要。博得大家的认可,活跃课堂的气氛。所以幽默有助于我们创造明快欢乐的课堂气氛,有助于我们巧妙摆脱某种不期而至的窘困与尴尬。

第五,班主任应学会微笑。

你微笑着对待学生,学生也会也会微笑着对你。当老师尤其是班主任更应学会微笑。一个自身感觉到快乐的教师,那么她的学生也一定是快乐的。

通过找快乐,我们会学会赏识学生;激励着学生向我们所希望的方向发展,这样,我们和学生之间的关系会形成一个良性循环,使得我们师生双方都能在一个民主、平等、和谐的班级气氛中快乐地学习和生活。

总之,一个快乐的班主任会教育出一群充满阳光的孩子。因此我们要用微笑去迎接孩子,用爱心去打动孩子,做一名快乐的班主任。

宣传工作经验交流材料

做好宣传工作,要注重交流,努力营造和谐的工作环境和舆论氛围。下面是本站小编整理宣传工作经验交流材料格式的范文,欢迎阅读!

法制宣传教育工作担负着提高全民族法律素质的历史重任。法制宣传教育工作要在贯彻依法治国基本方略,推进政治文明建设,全面建设小康社会中进一步发挥重要作用,就必须立足法制宣传,把握时代脉搏,在不断创新中实现与时俱进。

一、法制宣传教育工作要实现思想观念的创新。

长期以来,我们习惯于把自己作为主体,把教育对象视为客体,首先考虑要进行什么教育,很少考虑对方有什么需求,这样工作上就缺乏针对性,其结果往往是你动他不动,你主动他被动,收效甚微。法制宣传教育要实行思想观念的创新,就要了解现状,了解经过二十多年法制宣传教育后干部群众的需求,有针对性地部署工作,让教育对象由被动变为主动,由客体变为既是客体又是主体,把单向灌输变为双向互动,在平等交流中激发受教育者乐于接受并参与其中的积极性,提高法制宣传教育的效果。

二、法制宣传教育工作要选好合适的载体。

不同的载体适合不同的对象。法制宣传教育必须根据对象来选择载体,更好地提高宣传的有效性。比如在城市,以社区为载体,开展法制服务进社区活动,使法制宣传教育工作更贴近居民;在农村,以加强农村基层民主法制建设为载体,推进农村基层的依法治理,使农村法制宣传教育工作与农民的生产生活和农村基层民主政治建设结合起来;在企业,以依法规范企业生产、经营活动为载体,寻求有效的法制宣传途径,推动企业的民主化管理;在学校,以素质教育为载体,不断提高学生的法律素质,培育守法维权意识,增强依法办事能力。

三、法制宣传教育工作要增强科学性。

工作任务要反映出时代的特征,显示出时代的气息;拟定的工作措施要围绕不同阶段的工作任务,要反映出该阶段的工作特点,不能总是重复过去的做法;工作任务和工作措施要有明确的指向性,讲究实效性。如要落实依法治国的基本方略,推进政治文明建设,就要在具体工作中实施依法管理,把法律内容引入部门、单位工作的管理过程之中;要对特定人群进行法制宣传教育,就要考虑其工作、生活的实际情况,要考虑制订的措施是否有针对性,是不是有效,能不能得到落实,从而能以较低的成本、较高的效率实现法制宣传教育的工作目标。

四、法制宣传教育工作重在加强制度建设。

制度建设包括制订制度、落实制度、完善制度、创新制度一系列内容。制订了制度还不行,还要能落实制度、完善制度和创新制度。我省在全国较早出台了《安徽省法制宣传教育条例》,我们对领导干部、国家公务员、企业经营管理人员、青少年的学法有了规定,但这些制度和规定并未能得到完全落实。我们在完善制度和创新制度方面做得也不够。落实制度、完善制度和创新制度应该是今后的努力方向,要在把握法制宣传教育工作规律性的基础上,把已有制度细化为能够体现时代特色的工作细则,分解为富有创造性的工作措施,切切实实做好制度建设这篇大文章。

中医药学是我们中华民族的文化瑰宝,博大精神,历史悠久。中国人民几千年抵御疾病,维护健康靠的就是中医药。但随着西医医学的涌入,特别是近些年现代科学技术的发展,先进医疗设备的不断更新,在中、西医的互相竞争中,中医药的服务领域在缩小,贡献率在降低,医疗服务功能在下降,中医药工作面临的形势和任务都很艰巨。在这种情况下,让更多的医务工作者重视中医,让更多的人了解中医,让全社会都关注中医药事业的发展显得尤为重要。所以切实做好中医药宣传工作,促进中医药事业振兴与发展是我们中医药工作者的重要责任。

近年来,在省中医药管理局的正确领导和有效监督下,我市中医药宣传工作取得了一点成绩。去年,被省中医药管理局评为宣传工作先进单位,有2名同志被评为中医药宣传先进个人。全年共在各类宣传媒体刊登、发表、播发的中医药新闻、消息、专题、报道共35篇,对我市中医药事业的良好、稳定发展起到了积极的推动作用。

下面,结合我们在工作中的一些具体作法和经验尝试,做一些交流,和在座的各位同仁相互借鉴、学习,并大家参考,希望多提宝贵意见。

一、领导重视,加强督导。

领导重视中医药宣传工作,是做好中医药宣传工作的动力、保障和前提条件。同时也会促进中医药各项工作的持续、稳定发展。我们局党委非常重视中医药工作,坚持“中医药工作是卫生工作的组成部分,中医药学和西方医学一起是构成我国医学的一体两翼”的工作理念;坚持“中西医并重,促进中西医协调发展”的基本方针。对省中医药管理局的工作部署都能及时、明确的做出重要批示,对中医药工作定期进行督导,关注全市中医药发展动态和各项工作的具体落实情况。领导的重视为我市中医药宣传工作的顺利开展提供了有力的保障。

二、认识明确,建立组织。

根据《关于加强吉林省中医药新闻宣传工作的意见》的具体要求,明确我市中医药新闻工作的指导思想,确立了“把握精髓,明确方向,抓住重点”的宣传工作方针。把握精髓就是把邓-小-平理论和“三个代表”重要思想作为中医药宣传工作的思想精髓。深刻认识振兴和发展中医药是落实“三个代表”重要思想的实际行动,这既是医学发展问题,也是政治问题;明确方向就是围绕振兴吉林老工业基地建设和我市经济发展的方向,坚持正面宣传为主,积极发挥各类媒体的政策引导和舆-论导向作用;抓住重点就是宣传工作不搞全方位,大杂烩,除了一些即时消息外,每年确定重点宣传项目,做到定点观察,有效放大,相互辐射,扩大影响。

为了使中医药宣传工作有效实施,提供组织保障。我们建立了中医药宣传通讯小组,组长由主管中医工作的副局长担任,副组长由医政科长担任,成员共13人,由各县(市)区卫生局主管中医工作的人员和各级中医医疗机构主抓中医药宣传工作的人员组成。从一年多的宣传工作开展情况来看,我们这个宣传团队基本做到了集思广益,精心做事,反应迅速,宣传及时。

三、制定计划,落实任务。

为了使我全市中医药宣传工作能够有计划、有目标、有条理的进行,我们根据省中医药管理局的年度工作要点,结合上年度宣传工作的完成情况和本年度的宣传重点,每年都要制定《全市中医药宣传。

工作计划。

》,布置当年的宣传工作任务,明确主要宣传项目,落实宣传任务,定期督导完成。

四、组织培训,定期考评。

宣传稿件质量的高低、数量的多少,决定于通讯员的文字功底及对新闻线索的敏锐性,这些都源于题材采集的不断实践和基本素质的不断提高。我们对宣传通讯小组的成员定期培训,每年至少一次,为提高培训质量,降低培训成本,培训方式采取个人自学和集中培训相结合的方式,以个人自学为主,集中培训为辅,培训内容包括国家、省中医药管理局颁布实施的法律、法规、部门规章;《吉林省中医药新闻宣传通讯员管理暂行规定》;《新闻写作》;《中医药新闻宣传工作制度》等管理文献、写作基本知识及相关内容。

另外,我们对宣传通讯员的投稿和发稿数量及宣传任务完成情况分别实行季度通报和年度考核的方法,促动宣传通讯员的写作参与性和积极性,对未完成任务指标的通讯员及时进行调整。并将中医药宣传工作纳入各级中医医疗机构年终考核的内容之一。

五、总结经验、不断完善。

经过长期的工作实践,使我们认识到,做好中医药宣传工作就是要做好“五个一”,即“明确一个总的指导思想、坚持一个正确的工作理念、形成一个强有效的工作机制、建立一个灵通的信息网络、组织一支强干的宣传队伍”,只有这样才能使中医药宣传工作行之有效,不流于形式;常抓常新,力出闪光点。

过去的一年,在县教育局的正确领导和指导下,我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作,提高宣传报道的速度;以“新”求发展,提高宣传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极性;充分发挥教育信息网和学校自身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开创了我校新闻宣传工作的新局面,为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。

一、加强领导,确保信息宣传工作有人管经常抓。

领导重视,是取得工作成效的关键。为保证我校宣传报道工作目标的完成,我校成立了由校长任组长的学校宣传领导小组,由中层干部、各教研组组长、教学骨干等组成了宣传工作信息网络,组建了一支业务精干的宣传队伍,加强对宣传工作的领导力度。明确由校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作,并确定一名副校长分管此项工作,还要求各处室明确一名文字基础较好的同志担任兼职信息宣传员,加强宣传工作中的沟通与协作。学校自上到下切实提高认识、加强领导,将教育信息宣传工作摆上重要工作日程,任务明确、责任到位、网络健全,一级抓一级,层层抓落实,为信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。

二、建好队伍,促进信息宣传工作规范化有序化管理。

队伍健全,是开展工作的根本条件。学校宣传队伍的思想理论水平、政策水平的能力以及文字综合能力,直接关系到学校宣传的质量。针对我校教师资源紧张,大部分通讯员都由兼职教师担任,兼职人员多、工作任务重的情况,为提高信息宣传人员的政治业务素质,我们抓住三个关键,切实加强通讯员队伍建设,形成整体合力。一是狠抓信息宣传队伍建设,从校办公室到各处室均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的兼职信息宣传员。由校办公室负责组织协调,认真搞好学校通讯员的登记、培训工作,建立健全业务档案,进行严格管理。二是通过强化培训,提高了通讯员的政治业务水平,培养出了一批专业型、创新型的通讯员队伍。去年,我校采用专门培训和以会代训相结合的方法,抓好信息宣传人员的培训,不断提高信息宣传人员的思想政治素质和业务工作能力。其一是安排骨干信息宣传员参加县、市里组织的理论学习和培训,让信息人员在学习中提高,在交流中进步。其二是举办“兵教兵”、“以老带新”式的培训模式,由办公室信息员根据工作实际,准备制作“教育信息写作”的。

课件。

宣讲信息宣传工作的重要性同时讲解信息写作的重点和思路对报送的信息宣传稿件进行点评;让学校有经验的通讯员以结对子形式开展新通讯员的培养。其三是邀请知名记者、通讯员为校通讯员传授技巧。去年上半年邀请县委宣传部常务副部长冯廷权、县政府办副主任雷刚来校为全体通讯员举办信息宣传写作专题讲座系统讲解了新闻写作的有关知识和写作要领。并结合多年积累的写作经验列举许多新闻实例深入浅出的剖析了在工作和现实生活中发现新闻、捕捉新闻以及新闻角度的选择、新闻消息采写等方面的技巧与大家一起分享有针对性地解决通讯员们在新闻写作中的一些难点问题;9月份邀请局信息中心的毕朝晖主任和胡连江到校给通讯员“充电”;11月份又邀请《鄂东晚报》的刘明振主任来校为通讯员讲解写作技巧通过各种培训使学校通讯员迅速成长为学校的宣传报道工作奠定了坚实基础。三是分工合作统筹兼顾。各处室通讯员本着以本处室的信息上报为先重点报道各自工作中的亮点、作法、成绩。每周一例会时由分管副校长提示各处室和处室通讯员当周内结合学校工作报道的重点如果遇到大型活动等新闻报道又由办公室集思广益;对于题材较多的处室又由办公室统一指派其他通讯员书写稿再集中讨论。

三、严格奖惩,充分调动信息宣传人员的工作积极性。

制度完善,是做好宣传工作的保证。为确保学校宣传报道工作规范有序开展,我校制定了每周工作例会制度、通讯员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度,并形成了信息宣传考评机制。对工作开展好的处室和个人,给予表彰和奖励;对工作差的处室给予通报批评,评比居后的取消年度评先评优资格。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量,到学期结束时发放宣传报道奖,极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。

四、围绕中心,切实做好正面引导宣传工作。

围绕中心抓宣传,抓好宣传促工作,有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作的稿件,在社会上产生了较大反响。

校办公室对教育信息宣传工作严格把关,要求通讯员、信息员在采写、上报信息宣传材料时要突出抓好“四个点”:一是抓“重点”(就是紧紧围绕教育改革发展稳定的大局和中心任务,做好教育宣传信息的搜集和上报工作);二是攻“难点”(对那些制约工作开展而又不易解决的问题,如高效课堂建设、班级文化建设、特色建设等工作,组织力量对此过程中出现的好的做法、经验进行总结;对出现的先进典型进行报道);三是扬“亮点”(就是把各处室工作中具有创造性尝试、典型性经验等信息归纳上报,如留守儿童工作、支教、走教等工作);四是捕“突发点”(就是对重大的社情民意和校园内的突发事件,要及时捕捉信息,迅速整理上报),提高信息稿件的质量。

五、注重交流,努力营造和谐的工作环境和舆论氛围。

信息宣传工作是一项政治任务。重视与媒体交流,及时宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师,树立对外窗口形象,是我校开展信息宣传工作的一个重要内容。一方面,坚持定期向县教育局、市教育局、省教育厅网站报送信息,努力办好内部简报,宣传政策、交流经验、鼓舞干劲,对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。另一方面,和英山政府网、《鄂东晚报》、《黄冈日报》县电视台等新闻媒体加强沟通、交流与合作,及时报道大事、要事,宣传工作典型经验,反映校情民意,较好地展示了南河教育形象。

当前,在全国新闻战线正如火如荼的开展“走基层、转作风、改文风”活动。我校将围绕教书育人的中心工作、突出重点,沉下身去、走进课堂、深入师生,努力开创学校宣传工作新局面。

信息宣传工作经验交流材料原创精品

架起沟通桥梁传递社情民意——**市政协信息宣传工作呈现“三大亮点”

**市政协本着服务大局、关注民生、传递民意的宗旨,做好新时期政协信息宣传工作,架起党、政府与人民群众沟通的桥梁,搭建传递社情民意的平台,发挥政协协调关系、汇聚力量、建言献策、促进发展的积极作用,推进了社会主义和谐社会建设。自2004年以来,市政协共向自治区政协报送各类信息380多条,被全国政协采用两条、自治区政协采用33条;向市委、市政府报送各类信息470多条,被采用89条;在各级各类报刊杂志上刊登反映市政协工作及委员风采的文章500余篇。2006年、2007年连续两年被自治区政协评为全区政协信息宣传工作先进单位,位居各盟市前列。

近年来,市委高度重视政协信息宣传工作,要求宣传部门、新闻媒体把政协信息宣传工作列为党委宣传工作的重要议事日程。市委宣传部将政协宣传报道工作纳入重点宣传计划中,并作出了具体安排部署,由分管副部长负责联系协调,责成专人做好具体工作。市委宣传部还出台了《关于加强政协新闻宣传工作的意见》,要求各新闻媒体加大对政协工作宣传报道的力度,以扩大政协工作的影响力和亲和力。在每年的“两会”前,市政协、市委宣传部都要专门召开新闻报道协调会,安排部署“两会”宣传报道工作;各媒体主动抽调人员组成报道队伍,对“两会”进行全面、系统的报道。各新闻媒体负责人高度重视政协宣传报道工作,采取切实有效措施做好政协宣传报道工作。**日报社制定了《关于政协工作宣传报道的意见》,除对政协会议和重要活动进行报道外,还在《**日报·政文版》开辟了“政协动态”、“政协纵横”、“政协委员风采”等专栏,每月编发稿件在4000字左右。另外,各新闻媒体还经常组织记者对全市政协工作进行采访,及时报道各项工作的进展情况及成功经验。市政协领导高度重视信息宣传工作,成立了专门工作机构,明确一名副主席分管信息宣传工作,严把信息宣传的质量关,有针对性地指导信息宣传工作。自2004年以来,市政协开辟了《政协信息》、《社情民意》、《议政内参》等信息载体,创办了《政协视野》内部刊物,开通了政协网站,全方位、多层次、多角度反映社情民意和政协工作,进一步强化了宣传队伍和宣传阵地建设,使政协信息宣传工作形成了上下互动、内外联动的新格局,为推动政协各项工作营造了良好的舆论氛围。

为了全方位、多途径开辟信息渠道,充分发挥政协委员来自不同的界别、直接联系着各族各界群众,能将社会各方面的真知灼见和人民群众的呼声反映上来的优势,市政协出台了《委员管理规定》,要求每位委员每年至少提供一条反映社情民意的信息,并列入对委员的考核内容。自2004年市政协一届一次会议以来,委员反映社情民意的积极性明显增强,共报送各类信息600多条,成为政协信息宣传的重要渠道。市政协与新闻单位在报刊上开办专栏,宣传委员在各自岗位上认真履行职责的先进事迹,以典型向社会展示委员风采,不仅增强了委员的光荣感和责任感,同时也让社会各界了解了政协委员的工作情况,收到了良好的社会效益。市政协从各旗县区政协、各民主党派、各社会团体和离退休政协老干部中聘请了40名信息联络员,以扩大信息宣传报送的渠道。市政协定期对信息员进行培训,不断提高信息员采集、整理、写作信息的水平;将信息宣传任务分解落实到人,并建立评先奖优激励机制和信息宣传通报制度,有效地调动了信息员做好信息宣传工作的积极性。同时,市政协发挥各专门委员会接触部门多、了解社情民意多的优势,通过各专门委员会加强与委员的联系,广泛收集信息,挖掘信息的亮点,积极报送高水平的信息,从而形成了以委员为主体,以各专门委员会为基础,以各旗县区政协组织、各党派、团体和信息员为骨干的信息宣传工作网络,使政协信息宣传工作迈上了新的台阶。

班主任经验交流会的发言材料

各位领导、老师,大家早上好:

今天很荣幸在这里与大家分享班主任工作的一点心得。说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我更有经验,也比我做得好,今天我在这里讲述我的感受,希望大家能给我提意见,不对之处也希望大家指出,供今后改正参考。

20xx年夏天来到学校,20xx级的新生开学前我有幸担任申海军老师的副班主任,负责管理20xx级提前到来的学生,在那两个星期的相处和学习中,申老师的管理之道,让我初步明白,做一个班主任,就是要心系学生,贴近学生。经历了两个星期的新生副班主任之后,新生分到了各个专业,直到今年出去实习,新生班的学生对我都很有礼貌,我想,是因为那段时间的相处吧。开学后,9月底开始担任20xx13班的实习班主任,黄利荣老师是一个有多年带班经验的班主任,从值周开始,到学期末结束,在处理学生事务、班级管理、班级活动开展方面,都一一给我很多指导,也让我这个新手从迷茫中渐渐走出,对班级管理有一点点的认识。

之所以要提到申老师和黄老师,主要是因为,在开展班主任工作之前,接触较多的就是这两位荣获优秀班主任称号的老师,受益匪浅。

20xx年8月以来,一年的正式带班时间,留下许多值得回忆的事情,但是,过程中,也留下许多经验教训,得好好吸收。

1、对于年轻班主任而言,在班级管理能力技巧方面还谈不上擅长的时候,多到学生中间,到教室,到宿舍,这对于学生问题的出现和解决,是有很大帮助的。我个人平时注意多到宿舍去,而且时间不是固定的,有时候是早上,有时候是晚修之后,有时候是下午上班前,有时甚至是周末突击到宿舍区,给同学们一个“措手不及”,只有这样,自己才能亲自感受到同学们的需求和牢骚。平时,只要没课,我都会抽空到教室去,透过玻璃,看看同学们在上课的状态,看看各个科目的上课情况,俗话说“百闻不如一见”,很多课堂问题就这样显现在我眼前,我也能有针对性的去解决。日常生活中,无论是在哪里遇见班上的同学,饭堂也好,运动场也罢,都主动走过去聊几句,或是打个招呼。在年轻的时候,自己还没有运筹帷幄的能力,注意多到同学身边,去了解,去倾听,这是一个贴近学生的好方法。

2、抓习惯养成教育,培养同学们的良好个人习惯。班主任每天到校的第一件事情,就是到宿舍区检查宿舍卫生,严抓出门前的良好习惯,让大家意识到宿舍卫生是一天之本。走到教室,只要我看到不干净不整洁的环境都现场督促搞好,有时候甚至不允许卫生没搞好的同学去上课,这也引起同学们的不满,同时我相信这也是一个很纠结的问题。生活中有的同学不注意平时的卫生习惯,这需要班主任的提醒,及时督促,从小事做起。我也通过班会课等形式,对良好习惯的养成进行教育,让恶魔被扼杀在摇篮里。上学期初,我班副班长因为高空抛物受到处分,以此为契机,我多次在班上强调乱抛乱扔现象,培养同学们的文明卫生习惯。在我班值周的一个星期里,我看到了我班同学在卫生习惯上的较大表现。

3、肯定进步。班上有位同学,第一学期时,经常旷操、旷课,经过几次教育,均无较大改观,我跟他进行了深入的谈话,去了解他为什么不愿意做操,不愿意上课的原因,他说,他以前也是不做操的,上非专业课也很没意思,所以才会旷操、旷课。这位同学后来得了个严重警告处分。自本学期回来后,我多次跟他谈话,尽努力去改变他的思维定势,端正认识做操和上课的严肃性。眼看同一时间得处分的同学都纷纷在撤销处分,这位同学也因此感觉到自己应该有所改变,于是我适时的班会上表扬了这位同学的改变,也加快了他要求进步的步伐。本学期,我班还出现板报未及时出版的事情,当时我严重批评了宣传委员,但当他在承诺时间内将板报完成之后,我在班上也给予了表扬。肯定进步,能给同学们更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分,同学们听到你表扬他,这都会是一种鼓励。

4、注重培养班干部独立自主的管理能力,将班级事务细化到每个班干部身上。本学期因为工作的关系,多次班会没能如期召开,与此同时,我叮嘱两位班长做好班会的组织工作。本学期,比上学期的集体活动也来得多,广播操、篮球赛、唱红歌、黑板报、宿舍教室卫生检查等,都交给具体班干部负责,以期通过活动的组织锻炼班干部独当一面的能力。比如在广播操的训练当中,我将任务交给体育委员和班长组织,他们出色的完成了整个训练。第一学期基本没有经受考验的班干部,在这个学期得到了很好的锻炼,相信这是很好的教育。

5、鼓励同学参加各项文体活动,培养兴趣好。本学期,班上同学参加了学校组织的`各项文体活动,如篮球赛、辩论赛、党史知识竞赛、乒乓球赛、羽毛球赛、文字录入比赛、社团活动等,同学们通过各项活动锻炼自己的综合能力,也对自身的能力有一个比较全面的认识,对日后的发展也是有好处的。

6、强调细节,对每一位同学们严格要求。我一直认为,细节决定很多事情,因此在日常的宿舍生活,班级生活中,都给同学们灌输细节这个理念,做好细节上的事情,才能进一步去完善个人和班级事务的事情。比如,对一些可能在同学们看来不是很大的事情,但是,我都要求做好,再比如,一些小的垃圾死角,我都会要求将它搞干净。

在一年的班主任工作中,得到了科室刘炳松老师、陈晓婷老师、何国新老师以及众多年轻同事的帮助和支持,使一年来的事务得到顺利开展,虽然本学期我班总体情况有所好转,但是在很多方面对比10级别的班级还有很大的差距,在今后的工作中,我要向更多的同事学习,将班级管理做到更好。

谢谢大家!

校长经验交流发言材料

xx是全国著名的革命老区、xx精神的发源地,素有拥军爱军的光荣传统。全市退役军人事务部门组建以来,坚决贯彻xjp总书记关于退役军人工作重要论述,围绕“让军人成为全社会尊崇的职业”,聚焦服务经济社会发展、服务国防和军队建设的“两个服务”方针,凝聚行政机关、服务体系、社会力量“三驾马车”合力,系统打造“三大平台”,走出了服务保障新路子。

一、突出社会化,建好双拥工作平台。

坚持以弘扬光大xx精神为主线,吸引社会力量广泛参与双拥共建,共同打造“xx双拥”工作品牌。

一是丰富双拥力量。xxxx年起,xx市成立了全省第一家拥军优属协会,累计吸纳xxx个单位参与,覆盖金融、通信、卫生、交通等多个领域。各成员单位结合行业优势,纷纷拿出惠军惠兵举措,积极贡献拥军力量,构建了军民团结的最大同心圆。三大通信公司定期发送双拥公益短信,邮政部门创办xx红色主题邮局,发行“xx红嫂”纪念邮品,营造浓厚拥军氛围;各银行积极落实合作协议内容,开办退役军人专属银行卡,落实相关免费项目;临商银行还推出了集创业贷款、免费乘坐城市公交车、免门票游览景区等特惠服务于一体的“拥军卡”,让拥军优属更有“含金量”。

二是全力拥军支前。坚持常态化走访xx旅、xx舰、xx山舰和驻临官兵,对了解到的工作需求、困难问题,按照部队所需、地方所能的原则,由退役军人事务部门会同社会各界,全力帮助解决。工商银行为xx军分区、武警xx支队官兵安装存取款一体机、开发“民兵保障卡”;中国银行开办“一个平台、十项服务”,联通公司为驻临部队设备无偿给予维护,以实际行动保障部队建设需求。

三是提升服务质量。为鼓励xx兵建功军营,营造全社会崇军氛围,创新开展“共享军功、见证荣耀”立功受奖喜报送达活动,为x名一等功、xx名二等功、xxx名三等功军人家庭举办盛大仪式,并由各级党政军领导和拥军组织敲锣打鼓上门送喜报,让“一人立功、全家光荣”成为社会共识。在仪式现场,由金融机构提供“拥军卡”办理、慰问金代发等系列服务。在每年退伍季,常态化开展“荣归xx、再启征程”系列活动,与金融机构、社会组织合作,在各大火车站、汽车站举办欢迎仪式,为退役军人戴红花、送政策,提供金融指导、招聘就业等“一揽子”服务。全市xx个退役军人服务中心开设金融、通信窗口,做好安置金发放、保险转接、手机卡办理等业务,为退役军人提供“一站式”综合服务。

二、突出精准化,建好服务保障平台。

坚持“xx军号”品牌为引领,以“建退役军人之家、建xx老兵驿站,创一流服务体系、创一流服务质量”、“双建双创”为抓手,以实施“优抚褒扬纪念工作提升计划”为载体,面上组网络、点上抓服务,有效增强了退役军人的归属感、获得感。

一是组建服务网。按照“五有”“全覆盖”要求,坚持规范化、标准化方向,成立市、县、乡、村服务中心(站)xxxx个,在退役军人较多的党政机构、企事业单位、服务商圈建立“退役军人之家”xx家,构建起纵到底、横到边的服务网络。

二是理顺工作线。xx市每年发放优抚资金、退役士兵公益性岗位薪酬、义务兵家庭优待金、自主择业干部退役金,为拥军优抚合作提供了基础条件。为解决优抚资金社会化发放后“基层情况不了解、联系沟通缺桥梁、帮扶救助跟不上”等问题,创新开展“光荣单”送达活动,即每月待遇打卡后,由基层服务站工作人员上门送达,并以此为依托,“点对点”地宣传退役军人政策,“面对面”地提供优待服务,“心贴心”地了解各类诉求,“手拉手”地开展帮扶救助,得到广大优抚对象充分认可。注重发挥社会力量,将基层的农金员、邮递员、代办员作为退役军人服务站兼职工作人员,成立“光荣信使队伍”,实现待遇和“光荣单”一体发放,破解了一线力量短缺难题。

三是拓展覆盖面。结合打造服务保障体系升级版、特色版,市县退役军人事务部门加强指导,拥军优抚单位积极参与,突出“军味”、“兵味”,融合行业特点,在人员密集的公共场所、服务机构建立“xx老兵驿站”xxx家,取得良好的社会效果。xx家银行、x家通信公司依托“xx老兵驿站”,丰富军旅文化气息,配备专属服务设施,为退役军人送上温馨服务。

三、突出多元化,建好创业就业平台。

坚持把退役军人作为重要的人力资源,以“xx兵支书”、“xx军创”特色品牌创建为引领,持续深化“两推”做法(把退役军人推向基层建设最前沿,推向经济市场主战场),不断提高退役军人就业创业质量。

一是在高质量安置上下功夫。近年来,各银行、通信行业坚决落实安置政策,积极接收退役士兵,并不断加大培养力度,帮助他们成长成才。农业银行xx支行现有在职退役军人xxx余人,其中xxx余人获得先进能手、技术能手等荣誉称号,x人担任市行政部门和支行主要负责人,他们已经成为单位发展的重要力量。

二是在适应性培训上下功夫。针对退役军人社会经验缺乏、经历阅历单一的实际,依托自主择业军转干部、退役士兵适应性培训,将理财知识、金融常识、扶持政策作为“必修课”,邀请金融专家登台授课,为退役军人传经送宝。xxxx年以来,已累计开展培训xx余期,惠及xxxx余名退役军人。

三是在差异化发展上下功夫。退役军人返乡后由政府安置的只是一小部分,大部分都要自主就业创业。对优秀的退役军人党员,坚持“选配、扶持、激励、教育”四措并举,选拔担任村党组织书记,为乡村振兴贡献力量。目前,全市xxxx余个基层党组织中,“兵支书”达到xxxx余人、约占比xx.x%,相关做法在全国退役军人村干部决战脱贫攻坚和促进乡村振兴现场会上作经验交流。对其他退役军人,积极引导他们依托xx商贸物流优势,投身创新创业大潮。目前,全市退役军人共创办规模以上企业xxx余家、中小企业xxx余家、小微企业xxxx余家。

四是在个性化扶持上下功夫。广大退役军人、军创企业家、“兵支书”上项目、办企业、抓生产,金融需求十分强烈。坚持市场化为主、政府帮扶为辅,积极引导各银行机构聚焦融资需求,创新金融产品。农商银行于xxxx年推出“拥军贷”,已累计发放贷款几十亿元,让利上千万元。农业银行于疫情期间及时推出纳税e贷、抵押e贷等线上贷款,帮助军创企业复工复产;创新推出的“强村系列贷”,重点支持“兵支书”领办合作社,为农村经济提供了资金支撑。用好用足xx省退役军人创业扶持和困难帮扶基金,与农行、建行、邮储银行加强合作,累计发放创业扶持xx余笔、上千万元,困难帮扶资金xxx余笔、上百万元,有效解决了退役军人就业创业困难。

校长经验交流发言材料

乡镇党委换届工作启动以来,我县坚持高站位谋划、高标准部署、高质量推进,截至5月15日,全县15个镇党委换届工作圆满完成,1572名镇党代会代表认真行使代表权利、严格程序,共选举产生乡镇党委委员131名、纪委委员45名,出席县第十四次党代会代表211名,为推动我县“十四五”转型出雏形、高质量发展提供了坚强组织保证。

一、精心组织,下好“先手棋”

一是启动谋划到位。中央和省市委换届工作启动后,我县先后召开县委常委会、专题会议12次部署换届工作,成立由县委主要负责同志任组长的换届工作领导小组,下设3个工作组、15个指导组、1个纪律监督专班,建立县领导包镇联村制度,县委主要负责同志逐乡镇开展调研,示范带动县四大班子党员领导干部赴乡镇调研换届工作86次。二是分析研判到位。结合乡镇班子和领导干部年度综合考核情况,打好人事安排提前量,围绕班子运行、思想动态等,县委书记与30名镇党政正职、四大班子成员与131名镇党政副职、镇党委书记与全镇干部逐人谈心谈话,不断加强对“进退留转”干部思想引导。三是部署推进到位。建立健全班子结构和人选把关、责任落实、督促指导、宣传引导、情况报告五大工作机制,实行周清单、日提醒工作模式,累计下发任务单6次、工作提醒19期,细化具体任务36项,分层分类对现有乡镇班子成员、新到位人员、新任党代表等培训2.5万余人次,确保换届工作方向不偏、步骤规范。

二、从严把关,选出“擎旗手”

一是严把程序关。实行通知单、留存单、回执单“三联单”制度,全县各支部发放活动通知单2.6万余份,党员参会率达95%以上。二是严把质量关。坚持把政治标准放在首位,建立党代表“负面清单”,明确10种不宜当选代表人选情形,强化审核把关,联合公检法司、纪委等13家部门,实行前置审查、镇级联审、县级提审、县镇考察“四轮审查”,确保当选人员“零问题”。三是严把结构关。注重推选在脱贫攻坚、乡村振兴等重大任务中表现突出的党员,全县选出镇党代表1572名,生产和工作一线党员、先进模范党员、妇女代表、大专及以上文化程度等代表占比均有所提高。

三、周密部防,划清“警戒线”

一是强化纪律教育。县委、县纪委、县委组织部主要负责同志与乡镇、部门主要负责人,乡镇党委书记、纪委书记和支部书记开展换届纪律专题谈话2000余次,全县1414个党组织以党日活动为契机,召开培训会2550场,组织3万余人观看换届警示教育片,分层签订“十严禁”换届纪律承诺书2.5万份,发放“十严禁”提醒卡2万余张,着力营造了清正清明清新的换届氛围。二是强化全程监督。组建“1+1+2”换届工作专班,1名县四大班子党员干部任组长包保指导,1名领导小组成员任副组长定点指导,2名组织部、纪委人员任成员专项指导,全程监测换届程序、风气;搭建来电、来信、来访、网络“四位一体”监督举报平台,开通举报信箱17个、电话21部,及时受理违反换届纪律问题举报;成立县换届风气观摩团,20名人大代表、政协委员、乡贤代表对换届工作全程参与、全程监督。

三是强化机制保障。建立违反换届纪律问题联查联办和快查快结、失实检举控告澄清保护机制,成立县委违反换届纪律专项查核组,对违反换届纪律规定的,依规依纪依法严肃处理,典型案件予以通报曝光,发挥震慑警示作用。

四、围绕中心,打好“组合拳”

一是党性教育聚能量。结合党委换届加强党员教育管理,开展“三讲三看三干”活动,即讲党课、讲入党故事、先进人物宣讲;看红色电影、看红色教育基地、看“十三五”成就;干民生实事、干惠民小事、干中心要事,200余名党员领导干部到支部讲党课,198名老党员上台讲入党故事,组织全县新当选代表在培训会上高唱红歌、共学党章、重温誓词,充分激发党员党性意识。二是提前摸排扩增量。以推选党代表为契机,注重从外出返乡人员、本地致富能手、退役军人中摸排储备村“两委”干部人选135人;注重从优秀村级副职干部、后备干部、扶贫小组长中推选镇党代会代表145人,为村“两委”正职储备打下坚实基础。三是优化结构提质量。紧扣乡村振兴,优化班子结构。突出干部年轻化,全县共配备35岁以下干部57名;突出干部专业化,选配45名农业型、经济型的干部担任党政班子成员;突出干部多元化,加大县直与乡镇干部交流力度,先后从县直单位选派3名“85后”干部到乡镇担任党政正职。

班主任经验交流发言材料

在各位老师面前发言实在心虚、没底气。今天我就以这九年的班主任生涯谈儿点认识与感想,也就是我认为应该这么做,但我也不是全都做到了,也就是我也在朝这个方向努力。不过以下所说,都是我本人的认识,讲的不好的还望批评指正。

班主任工作是一个长期工程,一次两次付出的效果是微乎其微的。所以,要让学生有一个什么的习惯,我们必须勤于管理,及时监督,多措并举。勤是让班级整齐划一、令行禁止的前提。

每天做到早起,班上学生也到的早。不用去刻意规定几点到校,一般班主任什么时候到学生就什么时候到,班主任不能早起的,规定了也是白搭。所以,我一直强调:没有我到的早就是迟到。在班级管理中,我就发现如果我连着两天不起早,第三个早上的到校人数绝对就没有以前多。

每天做到出勤及时通知家长,班上学生就到的齐。现在每个班主任基本上都有一个班级群,掌控者50号左右的家长,我们完全可以利用这个群,实时地发布学生缺课、迟到情况,在群里有些家长能及时知道,电话打给我说明情况,有些没反应也很正常,我们的学生留守儿童多,爷爷奶奶拿手机不会玩微信或者偶玩但不经常看信息,那就进行下一步-打电话,当然对问题学生要时刻存下家长电话,打过去确认每个学生是在家还是逃课了。让问题学生没机会逃课,监管无死角。

学生请假一律要家长给我打电话。现在学生大多是没病装病,小病说是大病,鉴于此,那么要请假,家长一个电话就够,无需请假条,发信息也不算数,只有听到家长的声音才有效。当然,即使我这样天天在班上要求,家长会上每次讲,也总是有不按照我的要求请假的,没关系,我给你家长打过去,确认情况,并不忘告诉你下次请假要给我打电话,坚持这样做,效果好的多,勤打一个电话,监管不留死角。

总结以上三点,就是早起、勤跟、多致电。做好这三点,就能把好多学生从厌学、辍学的边缘拉回来。只有孩子在教室,我们才有教育可谈,才有老师存在的价值和意义。

第四勤就是勤谈心。与好学生要谈,与差学生、问题学生更要谈。因为他们更需要关怀,更需要找到存在感。谈话内容可以是学习成绩、学习方法,帮助他们找到成绩上的问题,提高其学习积极性和学习效率。也可以是指出缺点、表扬优点,让他们知道那些行为是正确的、哪些是错误的。更可以是畅谈人生、谋划未来,其实多与学生谈未来,就会增加其学习动力,也不会为眼前小事而斤斤计较。。。。。·总之,在这里更注重谈话这种形式,内容不重要,让学生感到关怀,关爱,进而心存感激,最后尊师重道。

“学高为师,身正为范。”这是对一个老师的要求。当好一个班主任,学高为师是基础,身正为范是关键。班主任的身正为范不仅是身先士卒,更是内心必须有饱满的正能量。当然老师也是人,都拥有自己独一无二的思想观念,而这种思想现念时时刻刻影响着学生,所以,我们慎言慎行。

首先,班主任要有大胸怀。不可因为某个学生经常问题多就不待见他。曾在成第一届带学生时,就有一个杏树的女学生,平时不学习又话多,而且三天两头出状况,实话令人很气愤。然而,一个下午自习的时候,那个学生站起来说:“刘老师,我的物理配套练习不见了?”我当时一听很是烦他,就顺口说:“不见了凭不见了么,叫我咋哩,初三的学生了一本书都守不住”,说完那位同学就坐下了,我也没有在意。下自习后,下楼追上我,给我说:“老师,我觉得不今天对我不公平,就因为我是一个差学生,如果是我们班上的某某,你绝对不会是这个态度。”说完,眼泪哗哗直流。这时我也意识到问题严重性,最后补救处理也较好。但是,这就是我,一个刚入职的人就没有一视同仁的胸怀所致,故至今难忘。

其次,班主任要有高认识。班主任都是成年人,成年人的世界里有社会的黑暗、不公,人与人之间的冷漠、背叛,等等丑恶现象,但学生的心灵绝不该接触到这样的认识。否则,幼小的心灵或许承受不住这异样的三观的撞击,一蹶不振、愤世嫉俗、自我封闭就麻烦了,直接导致这个孩子永远不愿相信他人,不愿融入社会。所以,班主任应该将对社会的一些认识“看破不说破”,让幼小的心灵首先长大,适应社会,学得知识,有一技之长,能幸福生活就好,将来随着孩子年龄的增长、社会阅历的增加,他也会认识到社会的一些问题,到那时他也能正确看待,也能“看破不说破”。用哲学的观点来说,就是有真善美的同时必然有假恶丑,要正确看待社会的黑暗、不公,人与人之间的冷漠、背叛·..···其实我们都清楚,不好的是个别现象,切不可在学生面前夸大,让学生误认为世界全是假恶丑的东西。

做班主任,对学生的思想教育至关重要,只有方向对才能走的好。给学生应该有以下几个方面思想的教育:

(1)集体意识。学生受年龄限制,大都以自我为中心,相信大家经常能看到卫生打扫完以后垃圾没人倒,或者一个坐着的同学旁边的椅子还在桌子上架着的情况,这就是自我中心使然。都知道垃圾没人倒是因为一个值日的同学忘了出去玩去了,椅子还在桌子上是旁边那个同学觉得不是他的就不用放下来。针对这种情况应多讲多要求,比如我就用“我们都是九五人”“我们是一个集体一个团队”“举手之劳”“授人玫瑰手留余香”之类的话语,经常灌输,慢慢地这种现象就消失了,每一个同学也都能认识到自己是班级的一员,自然而然也就有了团结、协作,集体荣誉感,如果每个同学都不想给班级抹黑那班主任三年就无忧了,成绩、班风绝对一流,将来进去社会也能更好地融入社会。

(2)未来思维。时不时带领学生畅谈人生理想,描绘未来蓝图。尤其是在学生不努力学习,动力不足的时候,多谈,大谈特谈,有很好的效果。而且,多谈人生理想,未来计划,学生就不会为眼前的小事而斤斤计较,也不会为目前学业压力大而厌恶学习,就不会烦闷,忧虑,甚至悲观,会自己铆足劲学习。

魏书生说:选择最好的角色进入生活和工作。【于是我想,面对犯错误的学生,一位教师真可以扮演十几种乃至几十种不同的角色。我可以扮演一个大发需定的的角色,使自己生一顿气,也使学生生一项气。我可以扮演一个不负责任、听之任之的角色,结果学生愈来愈淘气,我的威信也越来越低。我可以扮演有极丰富经验的教师角色,给学生分析吵架的弊端危害,帮学生订出避免吵架的措施,使学生佩服得五体投地。我也可以扮演对学生只会训斥挖苦一通,别的方面一筹莫展的角色,便师生之间心理上有了隔膜。我还可以扮演学生外祖母的角色,先施之以关心爱抚,再进行教育指正我又可以扮演学生的严父、慈母、兄长亲属的角色,使学生感到亲人般的温暖和爱护,在温暖中改正错误;我可以扮演学生的好朋友的角色,扮演和学生一起淘气的伙伴的角色,再现学生淘气时的心理,然后使其心悦诚服地同我一起将他的错误思想捆绑起来。我当然也可以扮演生理保健医生、心理诊疗医生的角色,分析学生犯错误的生理与心理原因,然后帮助其排除障碍。

打有时候不起作用,只是我们一时泄愤的手段,打了以后气出来了,到很多时候又担心是不是下手太重了,会不会有什么问题。

班级事务,首先由班委会成员负责。要求他们明确各自职责,并各司其职。如果发现班上有吵闹声,批评某一个吵闹同学时别忘了顺便批评班长。卫生不好,批评值日生时别忘了卫生委员。因为有言在先,都已明确各自职责,并要求各司其职。我们班主任,不可能永远在教室。一个班级百分之八九十的事情要班委会带头完成。批评几次后,他们自己也就为了不被批评,会想办法弄的更好。

尤其在学习上。我每科有课代表一名,各科成绩最优异的人担任,因为他们知道怎么学,负责安排一天当中该学科的学习任务。各组有组长一名,负责检查科代表所布置的各科作业,同时汇总交课代表,课代表交给我,我及时督促完成。这样既减少了我们的工作量,又能极大地促进学习,促进同学们之间的相互协调与自我管理,也是进入社会之前的锻炼。

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