教育整顿第一阶段总结心得(模板15篇)

时间:2023-11-10 18:13:50 作者:紫衣梦 教育整顿第一阶段总结心得(模板15篇)

教学工作总结是一种自我反省和自我提升的重要途径,可以让我们不断发现自身的不足并加以改进。接下来,让我们一起来阅读一些教学工作总结样例,了解如何写出一篇完美的总结。

纪检教育整顿阶段总结

近日,我县全体纪检监察干部按照市纪委监察委员会的要求,深入学习了“三个代表”的重要思想,重点整顿了纪律作风。在学习整改过程中,我严格按照党委的要求,认真学习党的十六大四、五中全会精神和有关资料,认真发现过去工作中存在的不足和差距,边学边改,进一步提高思想观念,进一步提高纪律观念。接下来,结合这一思想纪律作风整顿,我将谈谈2006年纪检监察宣传教育的计划和工作思路。

2006年,我县纪检监察宣传教育将继续高举邓小平理论的伟大旗帜,深入学习“三个代表”的重要思想,认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神,按照市纪委的统一安排,在县纪委的直接领导下,与时俱进,创造性地开展各项工作。具体要做到以下三点:。

一是理清思路,明确职责,自觉增强对纪检监察宣传教育重要性和紧迫性的认识。

纪检监察宣传教育是纪检监察机关的重要职能和定期工作,在严格纪律、加强党风廉政建设中发挥着重要作用。宣传教育的对象是全体党员和政府机关的公务员,主要目的是提高党员和行政机关的纪律意识;主要宣传材料包括党的优良传统作风、党的纪律和有关法律法规。因此,在社会主义市场经济条件下,要处理新时期的新任务,必须明确发展思路,明确工作重点和任务,把握正确的舆论导向,自觉提高对纪律检查、监督、宣传教育重要性和紧迫性的认识。结合全县纪检监察干部思想纪律作风整顿,要深入学习“三个代表”的重要思想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚持正确的权力观、地位观和利益观,始终思考贪婪和纪律的危害,立党为公,执政为民;就是要做一行,爱一行,钻一行,立足本职,狠抓业务工作,认真学习社会主义市场经济理论。学习会计、金融、财税、证券等知识,提高综合素质,继续成为“忠诚、诚实、敬业”的纪检干部。

提高纪检监察宣传教育工作,务必结合我县实际,充分发挥纪委组织协调的职能作用,紧紧依靠新闻媒体和社会各方面力量,畅通多种宣传教育渠道,采取多种宣传教育形式,在委机关领导统一部署和安排下,围绕县委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重点,群策群力,创造性地开展纪检监察宣传教育工作。

首先在宣传教育资料上,要结合中央和省、市纪委关于开展宣传教育工作的指导思想、方针、政策和重大部署,合理安排,突出重点,一是要进行以《党章》和“两个条例”为基本资料的党风党纪基础知识和党规党纪的教育,提高党员干部遵守纪律的自觉性,减少党内违纪现象的发生;二是进行党的路线、方针、政策和国家法律法令的教育;三是进行党的优良传统和作风教育,持续党员先进性,抵制不良作风;四是进行反腐倡廉教育,鞭笞腐败行为,倡导廉洁行为。

其次在宣传教育形式上,要根据宣教的特点,灵活地运用专题教育、系统教育、理论教育、形象教育、榜样教育和案例教育,宣传好、学习好,取得明显实效。专题教育就是采取讲座、报告会、演讲会等方法针对某一个时期某种带有倾向性问题进行集中、应急的专题资料教育;系统教育就是采取集中培训等方法对党员干部和公务员进行党风党纪知识基本理论等基础知识的教育;理论教育就是透过发表理论文章,编写纪检监察教材进行党建资讯网理论业务培训、上党课作报告等方法运用理性思维对党员干部和公务员进行党纪知识和优良传统教育;形象教育就是利用电影、电视、戏剧、文学等艺术载体运用文艺手段形象具体地对广大党员和公务员进行教育;榜样教育就是利用优秀党员或先进党组织的事迹为素材进行正面教育;案例教育就是运用已经处理的有典型和教育好处的案例进行警示教育,透过剖析案例,探究涉案人员的思想根源,引以为戒。正反两面教育要坚持以正面典型教育为主。防止出现正不压邪的负效应,要大力弘扬牛玉儒、郑培民、梁雨润等先进事迹以及我县涌现出的坚持党性原则,秉公执纪廉洁勤政的身边模范人物,为全县党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展营造良好舆论氛围。

纪检监察宣传教育制度化是纪检监察宣传教育工作顺利开展的最根本的保证,解决纪检监察宣传教育制度化的唯一途径是加强纪检监察宣传教育制度建设。做好这项工作,简单地说就是要做好以下工作:

一是要建立健全宣传教育组织领导机构,这是纪检监察宣传教育工作得以顺利开展的组织保证。全县各级纪检监察机关要自觉地把纪检监察宣传教育工作纳入党委统一部署规划,纳入党风廉政建设职责制工作中,组织好、落实好。

二是要合理地创新宣传教育工作机制,努力完善宣传教育例会制度、协调工作制度、联席会议制度等,自觉地遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪委以及中纪委的八项要求,坚决服从县纪委机关的各项规章制度,服从服务于工作大局,求真务实,扎实工作。

三是要明确宣传教育工作的资料和任务,切实履行我们承担的教育职能,宣教资料要在上级纪委的同一安排部署下进行,不一样时期所开展的宣传教育资料要同上级持续统一,让广大党员干部了解纪检监察的方针、政策和工作状况,对广大党员干部进行党纪政纪、党的优良作风教育,发挥优势,协调配合,围绕中心,反腐倡廉,做好各项工作。

总之,在新的一年,我们要在县委、县政府、县纪委的正确领导下,团结进取,锐意创新,明确目标,争先夺优,以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中,努力开创我县宣传教育工作新局面,为全县党风廉政建设和反腐败斗争工作的深入开展,用心营造良好的社会氛围。

教育整顿第一阶段心得体会

根据院委会领导班子的统一安排部署,在我院开展了“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学习讨论,使自身更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,增强了全心全意为病人服务的思想,深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性,筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神,虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。

2、时时处处为病人着想的服务意识不够强,有时因自身心情问题对病人服务态度不够好,需要进一步改善。

3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动,对业务知识钻研不够,只注重常见病多发病的诊断与治疗,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、组织纪律有时松懈,上班时间有时脱岗,下一步改正。

5、上班时间因工作之便有时上网,通过学习教育和深入思考,坚决杜绝此类事情发生。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根原和危害,从主观上查找原因,主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,只为学习而学习。

2、奋发有为,锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研。

近段时间以来,支队发生了民警、辅警违纪违法的案件,暴露我们队伍管理中存在许多问题,按照支队、大队的统一安排部署,集中开展3个月的队伍教育整顿,进一步强化支队全体民警、辅警自觉遵守党纪党规、法律法规、警纪警规,切实做到政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上讲规矩,以达到严肃纪律、改进作风、助推工作的目的。我认为开展这次队伍教育整顿活动非常及时,非常有教育警示意义。针对当前队伍的实际情况,结合实际对照,深刻领会开展教育整顿的精神,用身边的人、身边的事来教育警示自己,做到严守政治纪律和政治规矩、严守警纪警规、严守“三项规定”依法办案、认真履职、全心全意为人民服务。对此次队伍教育整顿活动我的体会如下:

要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。

首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,带头模范遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,能够做到,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。自己必须保持高度警惕,要培养健康文明的生活情趣,抛弃私心杂念,不但在公共场合要做出表率,维护警察形象,而且在独处时也要严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也一样,自觉做到不放纵,不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口,腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去,时刻用党的纪律来约束自己的行为。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。

要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督,分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况,从正反两方面看,实际上监督对我们自己能起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

总之,通过这次开展的队伍教育整顿活动,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自纪意识,使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权,杜绝违法违纪行为发生。

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位臵上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动,进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,保持先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,达到塑造形象、促进工作的目的。

通过一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。

因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

第一,思想教育和理论学习有待进一步加强。

教育整顿活动已开展一段时间了,但由于近期各项工作任务比较多,没有按照中队的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于工作的原因,平时各项任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第二,工作责任心、事业感还需进一步加强。

在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。

上述这些问题的存在,在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:

二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,涉外工作较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。

针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:

一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。二是加强纪律观念,提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想,对待官兵如对亲人,积极工作,努力为官兵多办实事,多办好事。

三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。

四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念,努力提高为基层服务意识,努力工作;通过深入基层搞调查研究,切实为基层排忧解难、多办实事。五是求真务实,大胆改革,努力钻研本职业务,在支队创收方面多开渠道,为基层连队多办实事好事。

以上是我在纪律作风教育整顿活动的查摆整改阶段的个人剖析情况,请各位领导和同志们批评指正。

这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:

政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。检察工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。

作为一名参加工作32年,入党30年的老同志,参加这么一个主题鲜明、政治意识强的政治专题培训还是第一次,入学前思想上不是很重视,认为这只是一个简单的与以往一样的培训,认为自己是一名老同志,只要思想上与党中央和上级保持一致,只要自己“三观”正确,遵守国家的法律法规,不违规不违纪就可以了,没有站在一名共产党员和一名政法干部身份,没有站在民族复兴,人民福址的高度,对xxx新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等认真深入学习,只是肤浅片段地了解掌握,这本身就不是讲政治的表现。通过专家教授对xxx新时代特色社会主义思想和十九大精神系统全面、主线归纳的学习理解,以及对强化政治纪律、政治规矩的学习,明确感到讲政治对每一个中国人,特别是作为“刀把子”的政治干部队伍息息相关,至关重要,从而进一步提升了自己的政治素养,强化了政治意识,提高了政治站位,强烈感到只有做政治上的明白人,才能正确履行职责,做国家和人民利益的忠实捍卫者。

 自己作为土生土长的红色故都瑞金人,也曾在将军县兴国工作生活了五年,因为军分区系统工作对苏区革命传统或多或少的有所了解掌握,但之前的了解掌握只是片段的,零碎的,通过对苏区革命传统的学习,对1929年1月从井冈山到1934年10月到红军长征战略大转移以前的以赣南为主的苏区的历史脉络和重大历史事件有了一个全面系统地了解掌握,“八子参军”、“马前托孤”等一个一个鲜活的苏区故事通过讲解员声情并茂和红色舞台的演绎感人至深,通过模拟重走长征出发路,感受到苏区革命战争年代革命先烈为了革命解放事业,为了崇高的革命理想信念,在艰苦的环境抛头颅,晒热血,舍小家,顾大家深深地感染着每一个学员。通过学习全面理解了苏区精神“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的实质内涵和时代传承的重要性,更加坚定了作为红色苏区人要继承弘扬传承好苏区精神,让苏区精神在新的伟大时代发光发热。

 作为一名政法干警,应该在弘扬和继承传承好苏区革命的伟大精神,在新的伟大的历史新时代更加发扬光大,在实现民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”建设中,结合自身工作实际,认真落实贯彻中央政法会议《中国共产党政法工作条例》精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。始终筑牢坚定的政治信念,把政治建设放在首位,自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做党和人民的忠诚卫士。始终强化敢为的政治担当,要切实提高履职尽责的能力本领,在打击犯罪,维护社会稳定中勇挑重担,面对矛盾问题敢于亮剑,在推进平安、法治建设中敢于攻坚克难,为平安和谐赣州作出应有的贡献,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央做出的重大决策,是打造新时代政法铁军的必然要求,是建设高水平法治赫山、平安赫山的现实需要。如何开展好这场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”和铸魂扬威式的主题教育,笔者认为应着重做好以下工作。

以学为先,持续强化政治理论武装。要始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,抓在经常、融入日常,引导民警在学懂弄通做实上下功夫,不断筑牢思想根基。一要领导带头学。领导干部要坚持学习在前、垂范在先,严格落实“第一议题”制度,带头学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,准确把握上级要求,把学习教育贯穿始终,树牢公安机关绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治导向。二要丰富载体学。紧紧围绕“四项任务”,抓严政治教育,抓实警示教育,抓好英模教育。通过专家授课、领导讲学、视频助学、平台导学等学习载体,促使民警强化党性修养,夯实理论基础,提升履职能力。三要拓宽形式学。充分运用“领学与自学”“线上与线下”“书本与实践”相结合的学习模式,积极开展政治教育、红色教育、警示教育等活动,切实增强学习教育的自觉性,为教育整顿落地落实打牢基础。

以严为纲,持续深化问题查纠整改。敢于正视当前公安工作中的顽瘴痼疾,清醒面对扫黑除恶专项斗争中发现的问题,引导广大民警直面问题、修正错误,维护肌体健康。一要深入查究问题。聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法的堵点、影响队伍建设的难点,重点抓住多发性、顽固性、典型性问题不放,真正把突出问题找准找实。二要搞好专项整治。严格按照政策,用“自查从宽”引导、以“被查从严”倒逼,做到边查边改、即查即改、真查真改、常态推进、靶向治理,不断提高公安队伍纯洁性。三要注重建章立制。把“当下治”与“长久立”结合起来,推出一批实实在在的便民利民举措、办理一批侵害群众切身利益的重大案件、化解一批群众反映强烈的信访诉求、建立一批提升履职效能的制度规范,促进教育整顿常态化。

以实为本,持续推动工作落地见效。教育整顿是一项严肃的政治任务,要讲究工作方法,做好结合文章。一要保持务实作风。自查自纠要深入,组织查处要严厉,专项整治要高效,坚决防止出现“走过场”“做虚功”“假把式”等问题,让群众看到实实在在的变化。二要实行开门整顿。做好开门纳谏,完善群众参与机制,广泛收集群众意见,倾听群众呼声,接受群众监督,以群众幸福感来检验教育整顿成效。三要抓好统筹结合。把教育整顿与贯彻落实上级有关会议精神、建党100周年安保维稳、加快推进公安工作现代化结合起来,通过刀刃向内、正风肃纪,进一步纯洁队伍,推动平安赫山、法治赫山建设迈上新台阶。

按照*党委政法队伍教育整顿活动要求,几天来,通过授课辅导、专题学习、讨论交流,进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。作为政法战线的一名老兵,必须以这次教育整顿活动为契机,树立起求实担当负责的态度,认真对照反思、强力推动整改,切实把思想上的灰尘打扫掉,为打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军贡献力量。下面,结合学习思考,汇报几点认识和体会。

 这次教育整顿是一项紧迫而又重大的政治任务,核心问题就是解决理想信念问题。我们从加入政法队伍那天起,信仰什么、追求什么,决定了我们的脚步迈向哪,决定了我们的道路通向哪。从政法系统党员干部整体情况看,我们的理想信念是坚定的,听党话跟党走的政治意识是毫不含糊的,但从“小四毛案”、“孙小果案”、“操场埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系统队伍建设存在的突出问题,个别党员干部,因为违法乱纪,最终堕落成为党和人民的罪人,从根本上讲,是党性不纯、理想信念动摇、世界观扭曲导致的思想蜕变、官德异化。试想,一个贪图享乐的干部,他的政治信念会坚定不移吗?一个极端自私自利的干部,会对党和人民忠贞不贰吗?一个连自己的灵魂都敢出卖的人,会公正文明廉洁执法吗?我想,对于对照查找出的问题,我们不能仅限于从思想观念、价值取向、生活态度和行为方式等方面去分析和看待,更要注重从理想信念的角度去挖根源、找危害。这些问题如果不从根本上加以解决,就很难在错综复杂的形势面前坚定立场、站稳脚跟,就可能在利益诱惑面前失去原则、丢掉气节,一旦出问题就可能是大问题。

 要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。

 首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,带头模范遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,能够做到,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。自己必须保持高度警惕,要培养健康文明的生活情趣,抛弃私心杂念,不但在公共场合要做出表率,维护警察形象,而且在独处时也要严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也一样,自觉做到不放纵,不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口,腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去,时刻用党的纪律来约束自己的行为。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。

 要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督,分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况,从正反两方面看,实际上监督对我们自己能起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

总之,通过这次开展的队伍教育整顿活动,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自纪意识,使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权,杜绝违法违纪行为发生。

在教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十七大精神和xx同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“xx同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)。

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)。

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)。

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)。

通过一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。

因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

第一,思想教育和理论学习有待进一步加强。

教育整顿活动已开展一段时间了,但由于近期各项工作任务比较多,没有按照中队的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于工作的原因,平时各项任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第二,工作责任心、事业感还需进一步加强。

在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。

上述这些问题的存在,在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:

二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,涉外工作较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。

针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:

一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。二是加强纪律观念,提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想,对待官兵如对亲人,积极工作,努力为官兵多办实事,多办好事。

三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。

四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念,努力提高为基层服务意识,努力工作;通过深入基层搞调查研究,切实为基层排忧解难、多办实事。五是求真务实,大胆改革,努力钻研本职业务,在支队创收方面多开渠道,为基层连队多办实事好事。

以上是我在纪律作风教育整顿活动的查摆整改阶段的个人剖析情况,请各位领导和同志们批评指正。

纪检教育整顿阶段总结

纪检监察机关是党的“纪律部队”、推进全面从严治党的重要力量,肩负重要使命,在推进中国现代化进程中发挥重要作用。要深刻认识开展教育整顿的重大意义,紧紧围绕“纯思想、纯组织”的目标,牢牢把握主要原则,抓住重点环节。自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼,确保党和人民赋予的权力不被滥用,惩恶扬善的利剑永不尘土飞扬。

加强学习教育,深刻认识“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。开展教育整顿是纪检监察机关深刻认识“两个确立”的决定性意义,坚决实现“两个维护”的实际行动。要加强思想政治教育,严格落实“第一问题”引领学习,原本深入学习,分级分批专题学习,走上讲台带动学习,深入实地沉浸学习,坚持用习近平的中国特色社会主义新思想凝聚心灵,领导纪检监察工作,带头支持、信任、忠诚、维护核心,始终朝着习近平总书记、党中央指导的方向前进。加强理想信念教育,引导干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持共产党精神追求,增强信念信心,自觉继承和弘扬纪检监察机关的光荣传统。加强纪律警示教育,深化以案为鉴,以案为鉴,以案为鉴,以案为鉴,用身边的事情警示身边的人,增强纪律和规则意识,在诱惑和考验面前不移志向,不改心,不忘本。始终坚持以人为本的政治立场,走新时代党的群众路线,把人民放在纪检监察工作中,不断校准权力观、成就观和事业观,成为党和人民的忠诚守护者。

突出检查整改,坚持刀刃内挖腐肉,坚决清除害群之马。纪检监察机关不是天然保险箱,纪检监察干部没有天然免疫力。开展教育整顿,最重要的是找出问题,解决问题,真正检查真相,真正改变真理。始终保持深渊和薄冰的警惕,发扬彻底的自我革命精神,用“手电筒”照亮自己,敢于“改变自己的生活”。坚持把自己放进去.

抓好巩固提升,健全严管严治长效机制,促进履职担当。当前,反腐败斗争形势依然严峻复杂,服务保障强国建设、民族复兴的任务艰巨繁重,需要纪检监察干部提高政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守,扎实做好监督执纪执法各项工作,以实际行动为党分忧、为国奉献、为民造福。开展教育整顿是加强纪检监察干部队伍建设、促进履职担当的重要契机。要将当下改与长久立结合起来,坚持边整改、边总结、边提升,进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制,把思想问题与实际问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题统筹解决,推动遵规守纪、履职尽责转化为思想自觉和行动自觉。持续强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,引导广大纪检监察干部秉持以身许党许国、报党报国的境界情怀,坚守对党的大忠大义、增强斗争的大智大勇,坚持以党性立身做事,牢记“三个务必”,践行“三严三实”,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面,为实现新时代新征程党的使命任务提供坚强保障。

教育整顿心得体会第二阶段

自2021年4月开始,全国范围内开展了为期一年的“教育整顿”工作,这是对我国教育系统进行全面深入自我“洗礼”和“清洗”的重要战略举措。教育整顿的目的是纠正教育领域的乱象,强化教育规范化管理,提高教育质量和效率。

在第一阶段的教育整顿中,各级各类学校和教育主管部门纷纷行动起来,大刀阔斧地砍掉了来自“形式主义”、“僵化大碗”的“糟粕”和“政绩工程”,彻底解决了形式主义、官僚主义问题,推进教育回归本质,深化教育供给侧结构性改革,增强了广大教师群体的责任感与成就感,取得了阶段性的成果。

第三段:总结第二阶段教育整顿重点内容和主要成果。

在第二阶段教育整顿中,我们将对教育领域涉及的各个方面进行深入整顿,打造良好的教育生态环境,提高教育公平性、针对不实用处的米袋子温州造的语言和非理性教育;加强并常态化学业水平考核,规范ecap和美国公共教育测试流程,大力推进学科知识专业化、评价公正化与人才培养的一体化,探索实行不同学科、不同地区不同人群的“多元评价”模式。

作为一名教育从业者,在教育整顿中,我和我的同事们一起行动,认真践行教育责任,全力以赴建设优质教育品牌,深入推进教师专业化建设与教育创新实践,推进学校内部管理、学科教育改革等方面的深入开展。我深刻认识到教育是国家和社会发展的基础,我要时刻警醒自己,做一名履行教育责任的好教师。

第五段:展望未来教育整顿的重要性和任务。

教育的竞争日益加剧,教育质量和教育公平的问题是时刻牵动着全国人民的心,这就需要我们加大教育整顿的力度,深入推进教育的改革,加强质量监管,夯实教育发展的基础,为时代的进步和文明的提升做出积极的贡献。我们将不遗余力,全力以赴,认真履行我们的教育使命,让每一个学生都能成才!

教育整顿心得体会第二阶段

自党的十八届三中全会以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育整顿工作,认为教育整顿是推动全面从严治党往深里走、往实里走的有力举措。教育整顿是以查摆问题为手段、以整改落实为目标,通过主题教育、专项整治、体制机制创新等方式,不断深化党内政治生活,推进全面从严治党进程的重要方式。本人在学习、调研和参与教育整顿工作中,深刻认识到其重要意义和应该发挥的作用。

二段:认识到存在问题,提出针对性的建议。

开展教育整顿,最基本的就是要对问题进行全面深入的剖析和把握。在这个过程中,我认识到了自身存在的问题。例如:对一些重要政策和工作任务认识不够充分,对自身工作的规划和创新意识不足等。因此,本人提出以下建议:第一,在工作中要多关注学习新的政策和工作要求,关注前沿动态,时刻保持更新的认识和视野;第二,在工作中,要有较为明确的工作计划和实施方案,并有针对性地进行创新,不断推进改进和完善;第三,要多参与学科、行业等领域的交流与合作,提升工作水平和互惠互利发展。

三段:强化机制体制创新。

在整顿工作中,机制体制创新的重要性也得到了进一步的确认和重视。特别是要加强基层组织的作用和能力,推动“三个代表”重要思想、党的基本路线和各项工作任务的贯彻落实。建立健全与以人民群众为中心的发展理念相适应的改进工作方式、提高行政效能的机制和体制机制。本人意识到在加强机制体制创新方面可以从如下三个方面进行努力:第一,加强顶层设计、统筹协调、运用信息化等方面经验和技术的提升;第二,依托创业、社区等机构,搭建平台,引导各界力量参与,实现公平、多元发展;第三,加大宣传和教育力度,强化公务员的法治素养和职业道德规范。

四段:个人及团队的收获与成长。

在经过一段的教育整顿工作后,个人及团队的承受力和适应力均有所提高。通过开展教育整顿,个人的工作思路、方法和技能得到了很大的提升,通过整顿向外拓展和跨界合作,进一步强化了团队协作意识和执行力。在关注问题和推动变革过程中,个人和团队都得到了新的理解和认识,增强了学习和实践能力,加深了对改革和创新的认识和理解。

五段:总结回顾以及展望未来。

每一个阶段的教育整顿都是一个开放式的工程。由于人们和时代的变化,需要教育活动从不同的角度进行展开和细化。本人相信,整顿是一个不断跳跃式的变革过程,必须不断把握住机遇,推动教育活动的深化发展,传递正能量,创造更加和谐的工作生活环境,为写好互联网时代中国多层次、全领域、高水平创新发展的新篇章做出贡献。

纪检教育整顿阶段总结

一是始终把加强理论武装,提高干部职工思想政治素质作为廉政建设的首要任务。认真学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神、三中全会精神、省、市、县纪委全会精神,自觉学习新的党章、巩固《监察法》、中央“八项规定”和“中共纪律检查机关监督执法工作规则”,深入思考,把握精神本质,明确任务要求,不断提高政治敏锐度和把握整体情况的能力。通过学习,正确认识到要以党的政治建设为指导,不忘初心,牢记使命,以永不懈怠的精神状态,以永不懈怠的毅力和毅力,不断推动全面从严治党的深入发展。

2、为贯彻落实中央八项规定精神,转化为自觉行动,我组在工作日认真组织对监督的九个单位作风建设进行调查整改,认真查处一批干部作风典型问题,重点查处党员干部不进取、不敢承担责任、不愿行动、不推就少做的问题,加强监督单位“三重一大”监督和“三公”资金使用,加强对严重违纪行为的立案审查,开展互联网监督专项检查,督促各单位按时到位。在过去的一年里,我组对监督单位进行了三次作风检查,以明察暗访的方式进行。

三、及时处理信访件和交办案件核查工作,把查处扶贫领域腐败和“扫黑除恶”作为监督执纪的重点工作来抓。2月份,配合县委组织部对脱贫攻坚工作专项督查,对10个村(居)关于脱贫攻坚方面的相关问题提出了整改意见;3月份开始,我组积极配合县委组织部参与群村“扫黑除恶”和软弱涣散党组织整顿,对涉嫌违纪的镇干部立案2人;5月份,我组与县纪委四室联合办理了市委脱贫攻坚专项巡察组交办的关于就业技能培训违规发放补助的问题的信访交办件,并对县人社局违规的相关工作人员立案7人;10月份,我组办理原桥林业站罗某关于编制问题的信访件,并指导县委组织部干部监督组办理了群众举报胡某、李某、黄某相关问题的信访案件。今年3月份开始,我组工作人员被抽调到县纪委监委专案组,协助办理了县纪委监委1.20专案、6.13专案、8.16专案。

(一)落实责任,不断提高反腐廉政工作水平。

加强理论学习,注重实践锻炼,增强党性修养,不断提高政治素质和业务能力,为派驻纪检组履职尽责提供强有力的工作保证。

(二)强化监督管理,保持常态长效。

紧紧围绕强化监督职能为重点,切实加强对驻在部门党政领导干部特别是主要领导干部的监督,切实加强对所监督的9个单位作风巡察,切实加强对权力的监督制约。要积极探索履行监督职责的方式方法,对领导干部多提醒、多帮助,突出监督重点,把握和运用好“四种形态”开展监督,使纪检监察工作保持常态长效。

(三)强化案件查办,保持严惩腐败势头。

坚持有案必查,有腐必惩,要把纪律挺在前面,伸长耳朵,瞪大眼睛,发现苗头及时提醒,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,严肃查办违纪违规案件。

教育整段第一阶段心得体会

随着时间的推移,我的教育道路也走过了第一阶段。回顾这段经历,我深刻地认识到:在这个阶段,教育不仅仅是知识的传授,更是性格、思维、价值观等方面的发展和提升。以下是我的心得体会:

一、知识的积累与思维的拓展。

在这个阶段,我积累了很多知识,包括语文、数学、科学等多个学科的基础知识。同时,老师们也在课程中注重启发我们的思维,不仅要我们掌握知识点,更要我们发现问题、分析问题、解决问题。在这个过程中,我逐渐形成了拓展思维的习惯,不再满足于固定模式的思考,而是多角度思考问题,找到解决问题的最佳途径。这种习惯在今后的学习和生活中都将起到积极的作用。

二、自主学习的重要性。

在这个阶段,老师们开始注重培养我们的自主学习能力。我们不再是简单地被动接受,而是要主动去发现问题、解决问题。例如,老师会留给我们一些探究性质、发散思维的作业和题目,希望我们自行解决。这种方式不仅能够提高我们的掌握能力,也能够培养我们的团队协作意识和交流能力。在今后的学习和生活中,自主学习的能力将成为我取得更大成功的重要支撑。

三、性格自我修正。

在这个阶段,我们面对的不仅是固定课程的学习和考试,更是来自身边的同学们、老师们、家人的各种情感与压力。对于我来说,这段经历让我从性格上有了新的认识和修正。例如,我之前比较懒散,不太喜欢动脑筋,并且容易受到外界诱惑和干扰。然而,在这段经历中,我终于明白只有自律和勤奋才能带来真正的成效。于是,我重新规划了生活和学习的目标,减少了玩乐的时间,开始专注于学习和发展自己的兴趣爱好。

四、家庭教育的重要性。

在这个阶段,家庭教育始终贯穿了我每一步的成长。无论是学习上的支持,还是对我性格的引导,都让我感受到了家庭教育的独特魅力。父母关注我的学习成绩,鼓励我不断探索和成长;姐姐成为我乐于交流和分享的知己和朋友。这些亲人的陪伴和支持,让我感受到家庭教育的温暖和力量。今后,我也会在家庭教育方面花更多心思,让自己成为一个更加全面发展和健康成长的人。

五、爱心与责任。

在这段经历中,我也体会到了爱心和责任的重要性。在学校和家庭里,我尝试着去关注他人的需要,帮助他们解决问题。例如,帮助同学解答疑问、整理课本、照顾弟弟妹妹等,这些经历让我认识到,爱心和责任是人类最引以为豪的品质之一。在今后的成长和发展中,我也会将这种品质发扬光大,为自己和他人创造更美好的未来。

总之,这段经历对我的成长和发展产生了很大的影响和启示。在教育整段第一阶段中,我不仅掌握了很多基础知识和技能,同时还积累了很多价值观和心灵体验。这些经历不仅仅让我成为了一个优秀的学生,更使我拥有了诚实、自主、勇敢和责任心等美好品质,为今后的成长和发展奠定了坚实的基础。

教育整顿提升阶段心得体会

近年来,我国教育系统中普遍存在一些问题,如教育资源不均衡、教育质量不高、教师素质不够等。为了解决这些问题,我国教育部门提出了教育整顿提升阶段的工作要求。在这个阶段中,我深入学习了相关政策法规,并参与了实际工作,积累了一些心得体会。

首先,在教育整顿提升阶段,我认识到加强教育资源配置和优化教育环境的重要性。教育资源的优化与配置,能够有效提升教育水平和质量。在实际工作中,我发现一些基础设施条件相对薄弱的地区,学校师生的学习和生活条件都较为困难。因此,我们应该重点关注这些地区,增加教育投入,提高师资力量,改善学校硬件设施,使每个学生都能够享受到公平而优质的教育。

其次,在教育整顿提升阶段,我也深刻认识到了校园安全教育的重要性。校园安全教育是保障学生身心健康的基础,也是家长们最为关注的问题之一。在工作中,我积极参与了开展校园安全教育的活动,并且和家长们进行了深入的交流。通过这些活动和交流,我发现家长们对校园安全问题的担忧非常之大。因此,我们应该加强与家长的沟通,提高家长对校园安全教育的重视程度,共同为保障学生的安全健康作出努力。

第三,在教育整顿提升阶段,我也意识到了教师发展和培训的重要性。教师是教育事业的中坚力量,他们的素质和能力直接影响学生的教育质量和发展。在实际工作中,我非常重视教师的培训和发展。我鼓励教师参加各种教育培训班和研讨会,提升他们的教学能力和专业素养。同时,我也积极与其他学校进行交流与合作,学习他们的教学经验和管理模式。通过这些举措,我相信教师的发展和培训将进一步推动教育的整体提升。

第四,在教育整顿提升阶段,我也明确了学生全面发展的重要性。学生的全面发展包括思想道德、身心健康、智力和美育等多个方面。在实际工作中,我积极开展了各种形式的学生思想教育活动,关注学生的心理健康和身体素质,组织学生参加各种学科竞赛和文体活动,提高他们的综合素质和能力。同时,我也强调了学生的美育教育,培养他们具备健康的审美能力和创造精神。通过这些努力,我相信学生的全面发展将能够得到有效的促进和提升。

最后,在教育整顿提升阶段,我还要强调加强教育督导和监督的重要性。教育的发展需要有效的监督和评估体系。在实际工作中,我注重对教师的教学和学生的学习进行监督和评估。同时,我也鼓励教师和学生对学校的工作提出建议和意见,以不断改进和提高。通过加强教育督导和监督,保障教育整顿提升工作的有效进行。

总的来说,在教育整顿提升阶段中,我深入学习相关政策法规,并且参与了实际工作。通过这些工作,我认识到加强教育资源配置和优化教育环境的重要性,意识到了校园安全教育的必要性,明确了教师发展和培训的重要性,也明确了学生全面发展的必要性,同时也明确了加强教育督导和监督的必要性。相信通过我们的共同努力,教育整顿提升工作将取得更加显著的成绩,提高我国教育事业的水平和质量。

纪检教育整顿学习阶段总结

近日召开的全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议强调,以彻底自我革命精神开展教育整顿,打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。贯彻落实党的二十大精神开局之年,纪检系统首次进行教育整顿,既是“彻底自我革命精神”的有力行动,也是对“时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”的具体诠释。纪检监察机关是党的“纪律部队”,是推进全面从严治党的重要力量,处在正风肃纪反腐的最前沿,在坚决同各类侵蚀党的先进性纯洁性的消极腐败和歪风邪气作斗争,确保党不变质、不变色、不变味的同时,也必须把自身摆进去,破山中贼也要破心中贼,身先才能率人,己正方能律人。

“打铁的人”必须是“铁打的人”。新时代以来,习近平总书记反复强调对纪检监察机关和干部要严管严治。从明确纪检监察干部要有“更高的标准、更严的纪律”,到要求纪检监察机关“为全党全社会树起严格自律的标杆”;从“打铁还需自身硬”,到“让惩恶扬善的利剑永不蒙尘”;从明确“要自觉接受最严格的约束和监督”,到“在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面”,与时俱进深化细化目标要求。从率先在系统“清卡”从自身“开刀”,到制作《打铁还需自身硬》将镜头对准自身;从专门成立纪检监察干部监督室,到制定实施《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》;从经常打扫庭院,到坚决清理门户纪检系统的自身建设也与反腐败同步纵深推进,为反腐败取得压倒性胜利并全面巩固提供了坚实保障。但“反腐败没有完成时”,滋生腐败的土壤还未根除,存量还未清底,增量仍在发生,必须保持头脑清醒时刻绷紧弦,容不得一丝一毫的松懈。

作为监督者,纪委监委权力很大,责任很重。习近平总书记对权力的本质属性进行过深刻论述,“权力不论大小,只要不受制约和监督,都可能被滥用”“权力越大,越容易出现‘灯下黑’”。纪检监察机关不是“保险箱”,纪检监察干部也不具有天生的“免疫力”。现实中,有的打着监督执纪的幌子,摆架子、耍威风甚至搞特权;有的甘愿被“围猎”,把手中的执纪执法权作为敛财谋私的工具,“屠龙者终成恶龙”。从这些年查处的案件来看,有私自留存、违规处置问题线索的,有接受请托、说情关照的,有违规干预、插手审查调查的,有与商人勾肩搭背、搞权钱交易的,有拉大旗作虎皮、借办案之名谋取私利的十九届中央纪律检查委员会披露的数据:x年来,全国谈话函询纪检监察干部x.x万人,组织处理xxx人,处分x.x万人,移送检察机关xxx人。今年又有两名副部级“内鬼”落马,这既彰显着纪检系统正视问题的勇气和刀刃向内的自觉,也说明防治“灯下黑”和清理门户任务的长期性和艰巨性。

此次教育整顿提出,以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动坚决查处“两面人”、坚决防治“灯下黑”,清仓起底全面处置线索,刀刃向己主动说清问题,严肃认真坚决清理门户,动真碰硬重点推进整改,把严的要求传导到每一名纪检监察干部。反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,就是对上对下无禁区,对内对外全覆盖,对人对己零容忍。没有双标,没有例外,惟有把党的伟大自我革命进行到底的坚强决心。

辅警教育整顿阶段心得体会

近年来,随着社会治安形势的日益复杂化,辅警在维护社会稳定和公共安全中发挥着越来越重要的作用。为了更好地履行职责,提高综合素质能力,我所在的单位进行了一次辅警教育整顿,使我深受启发和感悟。在这次教育整顿的阶段中,我对辅警的角色定位、职责要求、职业道德等方面有了更深入的认识,也提高了自身的综合素质。以下是我在这一阶段的心得体会。

首先,在这次教育整顿中,我对辅警的角色定位有了更加明确的认识。过去,我对辅警的认识较为狭隘,认为辅警只是警察的助手,负责一些简单的工作。然而,在教育整顿的过程中,通过相关法律法规的学习和案例分析,我了解到辅警与警察一样,都是执法人员,同样需要具备执法的权力和义务。辅警的角色是执法助手和合作伙伴,要与警察共同完成任务,保障社会安全和秩序。这让我意识到,作为辅警,要明白自己的地位和责任,在工作中要有使命感和责任感。

其次,在教育整顿的过程中,我对辅警的职责要求有了更加清晰的认识。辅警的职责不仅仅是执行任务,更重要的是服务人民、保护人民的安全和利益。通过教育整顿的学习,我明白了辅警需要具备的基本执法能力,如巡逻防范、日常询问、侦查与抓捕等,这让我意识到辅警的职责要求不容忽视。同时,辅警还应当具备良好的沟通能力、协调能力和应变能力,能够与民众建立和谐的关系,及时应对突发情况。我深刻体会到,只有不断提升自己的专业知识和技能,才能更好地履行辅警的职责。

再次,在教育整顿的过程中,我加深了对辅警职业道德的认识和重视。辅警是人民警察队伍的重要组成部分,他们代表了执法的公正和权威。因此,辅警的职业道德要求要高于一般公民。通过教育整顿,我明白了辅警应具备的道德规范,如廉洁自律、公正执法、诚实守信等,这让我认识到辅警的行为举止对外界的影响和作用。在今后的工作中,我将更加自觉地遵守职业道德要求,把个人的行为与职业道德紧密结合起来,让自己成为一个受人尊敬的辅警。

最后,在教育整顿的过程中,我提高了自身的综合素质。辅警工作要求广泛的知识储备和良好的能力素质。通过教育整顿的学习和培训,我不仅加深了对法律法规和职业规范的了解,还学习到了一些专业知识和技能。在社会发展的现实需求下,辅警应当具备一定的法学、心理学、社会学等综合学科知识,同时还需要掌握一定的IT技术和突发事件处置能力。通过学习和训练,我在这些方面都获得了一定的提升,对于今后的工作更有信心。

综上所述,辅警教育整顿阶段是一个具有重要意义的时期。通过这次整顿,我对辅警的角色定位、职责要求、职业道德等方面有了更深入的认识,也提高了自身的综合素质。我将以这次整顿为契机,不断提高自己的专业素养,努力做好自己的工作,为维护社会治安、服务人民作贡献。

队伍教育第一阶段心得体会

“队伍教育第一阶段心得体会”是我在参加团支部队伍教育的过程中所获得的一些感悟和经验总结。这一阶段的队伍教育以“不忘初心、牢记使命,团结奋斗、攻坚克难”为主题,主要是围绕着如何建设高效团队,增强团队凝聚力和执行力展开的。在这个过程中,我经历了思想上的裂变和融合,个人意识和集体意识的融合,也体会到了做一个合格团员和优秀队伍一起奋斗的重要性。

第二段:反思认知。

在这一阶段的队伍教育中,我通过听取专家讲座、自我学习和团队交流等形式,对团队合作、协调、沟通等方面有了更深入的认知和理解。同时,也深刻认识到个人能力的局限性,只有依靠团队合作和协作,才能发挥个人优势,并取得更好的成果。从思想上来讲,我也更加明确了团队建设的目标和重点,始终把团队凝聚和执行力放在首位。

第三段:实践探索。

在接受团队教育的同时,我也积极参与外出学习、团队活动、工作实践等各种形式的实践探索。通过与团队成员的工作合作,我逐渐学会了如何理解他人的需求和优劣点,调动团队内部的积极性与创造性。同时,我也不断在实践中总结经验,总结失败的原因和成功的经验,从而寻找到更为合适的发展模式。

在这一阶段的队伍教育中,我充分认识到了团队建设中的重要性和复杂性。作为一个优秀的团队成员,我们需要拥有诸如拥有积极的工作态度、优秀的沟通能力等核心素质,更需要具备开放、包容、接纳差异的价值观,最终促进整个团队的发展与进步。

第五段:结语。

总之,在这一阶段的团队教育过程中,我通过学习和实践,从多个维度建立起了自己的人际关系和能力体系。同时也在学习与实践中发现自己的不足之处与努力的方向。在未来的人生旅途中,我相信我能够胜任各种挑战,并带领团队前行,实现共同的目标。

政法队伍教育整顿工作阶段性总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

对司法行政机关来讲,政法队伍教育整顿活动既是一项重大的政治任务,也是一次深刻的自我革命,是落实全面从严治党的重要举措,也是锻造过硬司法行政铁军的迫切需要,更是推进司法事业发展的必然要求,对于更好回应人民群众期盼、树立司法行政队伍新形象都有着重要的意义。为做好我县司法行政队伍教育整顿工作,xx县司法局多措并举,确保教育整顿工作取得实效。

一、立足实际,成立工作专班。成立以党组书记、局长为组长,班子成员为副组长,司法所长、股室长为成员的教育整顿领导小组和办公室,办公室下设综合协调、信访和线索处置、宣传报道3个小组及律师公证工作、安置帮教工作专项治理、社区矫正工作专项治理3个专班,统筹推进全县司法行政队伍教育整顿工作,直接部署重要工作、研究重大问题、协调重要环节、督办重大案件。

二、强化思想,开展政治教育。以政治建设为统领,思想教育为引领,聚焦解决干部职工思想根源问题,开展政治教育,切实把思想、行动统一到******重要指示精神和上级有关决策部署上来。一是重点抓好“1+n”个内容的学习。制定了详细的学习计划,每周一、三、五下午5:30-6:30为集中学习,每周二、周四为自学时间,坚持把学深悟透******新时代中国特色社会主义思想作为一项根本任务,深入学习******法治思想、******关于政法工作和政法队伍建设的重要指示和重要训词精神,跟进学习******最新重要讲话精神。二是着力抓好“自选动作”“3+3+n”。实施局党组带动党总支、党总支带动基层党支部,基层党支部带动党员三级联动;发挥好三个带头,局党组带头举办1次党组理论学习中心组集中学习研讨,主要负责同志带头向全体干部职工讲好1次主题党课;支部书记带头登台演讲比赛。重点采取邀请党校专家讲党史专题讲座、举办股室长学习交流会、分批组织参观当地红色教育基地、开展主题征文展示、组织党史知识测试等形式,进一步提高政治教育的针对性和实效性。三是深化开展“阅读一本好书、进行一次读书交流、接受一次学习辅导、撰写一篇心得体会”“四个一”活动,大力弘扬奉献精神,激励干部职工坚守初心使命、争创一流业绩。

三、签订承诺,加强作风建设。为进一步加强机关作风建设,解决全县司法行政机关在政治建设、本领建设、执法司法、为民服务、担当尽责、纪律作风、廉政建设等方面的突出问题。xx县司法局组织全体司法行政干警集中签订了《xx县司法行政队伍教育整顿承诺书》,局领导班子及科级千部、司法所长、股室长向党组书记、局长递交了承诺书。

四、宣传引导,营造良好氛围。坚持内外有别,严格把握对外宣传口径,强化正面宣传。充分运用主流媒体和新兴媒体作用,及时报道教育整顿进展情况和工作成效;制作宣传展板,宣传教育整顿活动信息、心得体会,展示司法行政系统正风肃纪反腐强警的坚定决心,树立司法行政队伍良好形象。为教育整顿营造良好氛围。

政法队伍教育整顿启动以来,在州委的领导和省第x驻点指导组精准有力的指导下,x个县(市)、x家州级政法部门严格按照***、省委的要求,不抢跑、不落步,提前谋划,统筹安排,有序推进,第一阶段工作初显成效。

“两个责任”进一步压实。一是全州政法队伍教育整顿工作启动以来,州、县(市)党委、政法各单位切实扛起教育整顿工作的主体责任和直接责任,及时召开动员部署会议进行安排部署。截至目前,州、县(市)党委常委会多次听取汇报,及时研究解决工作推进中遇到的问题。x月x日,州委第x次常委会专门听取州教育整顿办前期工作汇报,州委书记、州教育整顿领导小组组长xx对下步工作提出明确要求,强调全州要进一步提高思想认识,进一步明确这是一项重大政治任务,要求切实紧起来、抓起来、严起来、实起来,扛稳压实政治责任;要求科学调配力量,规范工作运行,统筹抓好教育整顿日常工作;强调对省驻点指导组指出的问题、提出的要求和意见建议,要第一时间向州委报告,逐项梳理抓好落实。二是在成立教育整顿领导小组的基础上,州、县(市)政法部门、相关部位共抽调或者明确具体工作人员共x人,组成x个工作专班投入教育整顿工作中。州教育整顿领导小组第一次会议后,又召开x县(市)政法委书记会议,先后x次对教育整顿工作进行细化安排。州委政法委、州级政法部门分别实行领导班子成员挂钩联系x县(市)政法委和县级政法部门,部分县(市)委实行常委班子成员挂钩联系政法单位,加强请示汇报,压实“两个责任”,统一时间、统一步骤,稳步推进。三是教育整顿办实行“3+5”工作机制,即细化做实省级规定的联席会议、请示报告、主要负责人与指导组直接沟通“三项机制”;建立工作任务清单、外出报备、工作例会、挂钩指导、工作联系“五项”工作制度,有效畅通州教育整顿办与驻点指导组、各县(市)、各单位联系渠道,形成工作合力。

四是以小见大,“小题大作”,从细小纪律作风入手抓起,针对在3月x日全州动员部署会上出现的缺席、未履行请假手续、不按要求着装、违反会场纪律等情况在全州进行通报批评,责令相关单位进行核查,对涉及人员进行处理,释放出教育整顿最“严”最“实”信号。

第一环节学习教育扎实推进。抓实第一阶段的学习教育,并贯穿始终。州、县(市)各政法单位按照第一阶段的要求和步骤,及时制定学习计划,明确学习内容,采取专题讲座、集中学习、以会代训、观看教育片、个人自学等方式,共开展集中学习教育x场次,x个必学篇目学习进度如期跟进,实现第一阶段时间过半,学习任务过半。州委政法委将集中学习与党史学习教育结合起来同步推进;州中级人民法院将建立涉诉信访和长期未结案件倒查及化解机制作为自选动作,形成“8+1”教育整顿模式,结合“315”上街开展打击“套路贷”、“校园贷”、电信诈骗、集资诈骗、非法传销等违法犯罪宣传活动;州检察院开展“八个一”活动,即“一把手”讲党课、一次现场教学、一次先进事迹报告会、一次警示教育大会、一次主题学习交流、一次传承“红色基因”活动、一次“庆建党百年,育时代新人”演讲比赛、一次“我为群众办实事”系列活动。xx市公安局实行“日学周测月考”制,即组织干警坚持每天一学,每周一测,每月一考,让学习教育贯穿始终,全州x家教育整顿单位均组织了第一阶段学习测试,让学习教育走深走实,检验阶段性的学习成效;x个边境县针对当前强边固防、疫情防控任务较重、难以离开辖区到县上集中开展学习教育的实际,采取由乡镇政法委书记组织相应站所全体政法干警集体学习或者视频学习,确保不漏一人,不掉一步;全州x家政法部门启动了“我为群众办实事”系列活动,结合各自单位为民服务特点,深入基层,深入群众,切实解决一批群众“急难愁盼”的问题,让教育整顿工作更接地气。

开门纳谏各具特色。认真落实“开门搞整顿”的要求,全州进一步强化教育整顿宣传工作,共组织召开x场新闻发布会,通过检举举报平台、举报箱、来信、来电、网络举报、专项检查移交等方式,多渠道、多方式受理涉及政法干部的信访举报和问题线索,部分单位还通过重点案件评查、涉法涉诉信访案件清查、专项监督检查等方式,从中发现案件疑点,由案到人,倒查政法干警违纪违法问题。截至目前,州级问题线索组共收到了x条问题线索。州委政法委、州公安局、州法院和部分县(市)政法部门召开了政法队伍教育整顿征求意见座谈会,邀请各级人大代表、政协委员、律师代表、特约监督员代表、普通群众代表、案件当事人代表x余人参加会议。截至目前,社会各界人士共提出意见建议x条,其中,肯定意见x条,涉及队伍纪律作风、能力素质、具体执法办案工作的意见建议x条,广大群众参与、监督、评判政法队伍教育整顿渠道畅通无阻。加强教育整顿信息交流互通,全州政法各部门共编发各类教育整顿信息简报x篇,其中,被省教整办采用转发x篇,被***、省、州新闻媒体采用x余篇(条),高标准、严要求展现政法队伍教育整顿“严、紧、实、快”。

政法队伍教育整顿是一场自我革命,不仅要清除害群之马,还要整改系统内长期以来存在的顽癖瘤疾,真正实现政法系统激浊扬清,提升执法司法水平和治理能力。

3月x日,全市政法队伍教育整顿动员部署会议召开,标志着xx市政法队伍教育整顿正式启动。截至3月x日,xx市公检法司各单位及各县市区相继召开了动员大会,教育整顿已在全市全面铺开。

一、坚持“三个到位”,在组织领导上形成“一盘棋”

市委、市政府将政法队伍教育整顿工作作为优化营商环境重要举措,纳入全市经济社会发展重点工作,与中心工作同安排、同部署,统筹把握,整体推进。

领导重视到位。1月8日和14日,***政法委和省委政法委教育整顿筹备工作座谈会议召开后,市委政法委迅速落实上级要求,对标对表,高位谋划,精心组织,扎实做好筹备工作,为全市政法队伍教育整顿高起点开局、高标准开展、高质量推进预热升温。经市委常委会研究审议,形成了《xx市政法队伍教育整顿实施方案》初稿,明确任务目标,分解落实责任。同时通过召开市委常委会、动员部署会等多种形式统一思想认识、强力部署推进。

工作保障到位。市委市政府对教育整顿工作在人财物上全力以赴、全面保障。成立实体化教育整顿办。从公检法司抽调x名精干力量实行集中办公,负责协调组织、统一协调,统筹调度,推动实施教育整顿各项工作。

工作推进到位。将政法队伍教育整顿列入全市政法工作重点工程,在工作中采取集中调度与现场调度、定期调度与专门调度相结合,推动日常工作开展,在全市上下形成了齐抓共管的责任体系,市县党委负主体责任、党委政法委和政法各单位负直接责任、地方纪委监委、组织、宣传等部门负协同责任。

二、做到“三个率先”,在动员部署上打响“第一枪”

“起步就是冲刺,开局就是决胜。”全市教育整顿办以时不我待的工作作风,提前谋划,积极协调,确保xx市教育整顿工作走在全省前列。

率先组建工作专班。1月x日,经市委常委会决定,成立全市政法队伍教育整顿领导小组,由市委书记、市人大常委会主任xx担任领导小组组长,市纪委书记、市委组织部部长、市委政法委书记担任副组长,领导小组下设办公室,由市委常委、政法委书记xx兼任办公室主任。办公室下设秘书综合组、线索工作组、顽露瘤疾整治组、舆论宣传组等x个工作专班。

省驻点指导组率先进驻xx市。市教育整顿办负责人靠前指挥,亲自与省政法队伍教育整顿第四指导组组长请示报告工作,协调办公地点,配备办公设备,保障生活设施,3月x日晚,省驻点指导组组长、省人大常委会委员、省人大农业与农村委员会副主任委员xx与省第四指导组成员陆续进驻xx,率先开展工作。

率先完成市县两级动员部署会。3月x日,全市政法队伍教育整顿动员部署会在全省市州率先召开,xx指出,要提高政治站位,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,为建设更高水平的平安xx、法治xx提供坚强组织保证。3月x日,xx相继召开县(市)区级政法队伍教育整顿动员部署会,全市政法队伍教育整顿工作全面铺开,政治建设不断向前迈进。

三、落实“三项制度”在工作推进上拧成“一股绳”

实行专班学习研究制度。为了提高教育整顿专班的理论水平和政策水平,采取集中学习和自学相结合的方法,及时学习***、省委关于教育整顿的最新文件以。

当前隐藏内容免费查看及其他地区的先进经验确保教育整顿工作方向不偏、标准不降、进度不减。

实行会议调度制度。市政法队伍教育整顿办公室开展工作以来,严格落实日调度周办公例会、办公室专题会议、专班联席会议制度,掌握工作进展、交流经验做法、研究解决问题,安排下一阶段工作。

实行协调督办机制。市级教育整顿领导小组及其办公室与县级教育整顿领导小组及其办公室之间建立沟通协调机制,调度推动工作进度,及时协调重大问题、线索移交查办等工作。建立联络员机制,遇事多商量、多沟通,互通情况,形成共识,推动工作。

政法委总结情况报告。

政法委以“十”字成效推动学习教育见实见效政法队伍教育整顿启动以来,xx区委政法委紧密结合实际,精心谋划安排,狠抓工作落实,确保教育整顿各环节高起点启动,高质量推进。一、全面启动部署“快”

3月x日,xx区召开政法队伍教育整顿动员部署会,区委政法委会后第一时间召开专题会议安排部署教育整顿工作,建立健全组织机构,成立xx区政法队伍教育整顿领导小组、领导小组办公室及x个工作专班,研究制定教育整顿实施方案,全面加强教育整顿的指导督导工作,确保学习教育环节形式多样不走样,内容丰富亮点多,靶向精准成效好。

二、学习计划安排“细”

xx区委政法委紧扣政法队伍教育整顿目标任务,坚持把学习教育贯穿始终,研究制定《学习计划表》,将x项具体学习内容进行细化,实行“清单式”管理,对学习时间、学习方式方法及学习周期等进行细化,做到日有安排、周有重点、月有总结,确保学习教育保质保量如期完成。

三、领导带头示范“好”

3月x日以来,区委政法委领导班子以上率下主动拧紧“总开关”,保持“赶考姿态”强化政治学习;领导干部充分发挥“头雁效应”,先学一步、学深一步。先后有x人次讲党课、做专题学习、谈心得体会,引导全体干部主动学、认真研、深入剖、对标改。xx区委常委、政法委书记xx带头上党课,以普通党员身份参加支部学习和学习分享x次。

四、理论学习载体“活”

为纳入学习范围的干警(包括抽调干警)全员购买发放《******谈治国理政(一二三)》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》等x余本必学书籍,全员干警坚持读原著、学原文、悟原理;搭建“刀刃向内刮骨疗毒”微信学习群和学习强国学习群,定期分享教育整顿应知应会知识,利用碎片时间推动全员“掌上”学习,实现人员分散“不停课”。

五、共学自学氛围“浓”

通过领学、共学、自学三步走开展学习,建立了以全员集中学习为主、个人自学为辅的学习模式。开设早晚各1小时晨读夜读班和中午半小时课堂进行集中学习,坚持“千什么就学什么、缺什么就补什么”原则,以领导干部“关键少数”引领带动全员干警“绝大多数”

自觉主动学习;将深刻学习领会全国两会精神、政府工作报告等相关文件,《中国******政法工作条例》《中国******党员权利保障条例》等新修订党纪法规作为个人自学内容,实现了个性化选择与精准化推荐的互补,避免了学习内容单一引起的学习疲劳,让学习劲头不减、热情不降。

六、集中研讨功夫“真”

坚持问题导向和查找不足、自主学习与交流讨论、相互借鉴与共同提高相结合,每周组织集中研讨活动1次,全员干警认真检视学习中存在的不足,深入剖析问题根源,做到底数清、情况明;在学习研讨中加入听一首红歌、看一段红色电影等内容,学员们结合自身学习经历,深入沟通交流,通过谈心得体会、讲思想认识,进一步凝聚党性、汇聚合力,为政法队伍教育整顿夯实思想根基。

七、检验成效形式“新”

研究组建“政治学习强学会”,定期对全员干警学习情况进行考勤和督查,向缺勤干警发“补学单”,对学习内容掌握不到位的发“督学单”,确保政治学习覆盖率、参学率达到100%。筹办政法队伍教育整顿知识竞赛,将学习教育环节所学所悟体现在知识竞赛中,以此检验政治理论学习成效,增强大家对政法队伍教育整顿应知应会知识的了解。

八、学做结合推进“实”

坚持将教育整顿和党史教育、“三会一课”、正风肃纪相结合,每周开展一次不同主题的认识英模党史教育、每天坚持学习1-3起xx市党员干部违纪违法典型案例通报,坚持把正向激励和反面典型相结合,持续深入推进全面从严管党治警,受教育学员达x余人次,教育引导全体干警始终把纪律规矩挺在前面,主动在思想上划出红线,要求全员干警正确处理工学矛盾,严格做到提前半小时到岗、推迟半小时离岗,确保学习时间和工作成效两不误。

九、上传下达衡接“紧”

xx区教育整顿办坚持原则不变、力度不减、节奏不缓要求,联络员及时与自治区政法队伍教育整顿第一驻点指导组、自治区、xx市教育整顿办、宣传组等联系沟通,及时传达工作要求,贯彻落实工作任务,确保教育整顿工作实、效果好。按时按质向市整顿办宣传组、第一驻点指导组报送相关资料以及工作简报x期,确保了教育整顿工作衔接顺畅、进展有力。

十、舆论宣传跟进“快”

在xx区政法各单位官方网站、微信公众号开通政法队伍教育整顿专栏,在各机关单位、社区、乡镇、街道张贴公告x份,提高教育整顿公众知晓率;通过自媒体及时发布自治区、xx市和xx区教育整顿办和各成员单位工作简报、信息,及时反映教育整顿进展情况和实际成效,强化正面宣传和舆论引导,互相借鉴交流学习。目前,xx区共发布教育整顿工作简报x期。

xx突出“五个结合”,着力提升政法队伍教育整顿成效(4)xx紧紧围绕教育整顿总体要求,以及筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘁瘤疾、弘扬英模精神“四项任务”,学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,突出“五个结合”,着力提升教育整顿成效。

一是把教育整顿与党史学习教育结合起来,全面提升政法队伍素质能力。围绕政法工作发展实际和人民群众新期待新要求,在感悟思想伟力、强化理论武装上下功夫见实效,在勤学原文中深悟原理,在对表对标中校正偏差,在学用结合中促进工作,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力,不断推进政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设。

二是把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来,双管齐下维护政法队伍肌体健康。大力弘扬英模精神,深入学习宣传近年来全国、全区、全盟政法系统涌现出的英模人物和先进典型,挖掘选树一批对党忠诚、执法为民、无私奉献、担当作为、清正廉洁的先进人物,营造崇尚英模、学习英模、争当英模的风尚,激励和引领广大政法干警坚守初心使命、践行为民宗旨、争创一流业绩。

三是把整治顽癖瘤疾与建立长效机制结合起来,标本兼治增强政法队伍“免疫力”。针对扫黑除恶专项斗争中暴露出的问题、人民群众反映强烈的问题以及政法队伍中存在的“顽章痼疾”,深刻剖析违纪违法问题背后的深层次原因,找到长期没有解决好的死角盲区,找准监督管理体制机制中的短板弱项,建立健全监管制度体系,全面防范化解廉政风险。

四是把惩治处理与教育管理结合起来,惩前。后推动政法队伍正本清源。严格纪律规矩,加强警示教育,围绕落实《中国******廉洁自律准则》《中国******政法工作条例》等,深化纪律规矩教育,积极探索纪律教育经常化制度化实践,深化“以案促改”,注重用身边人、身边事开展警示教育,促进全体政法干部更加自觉地做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

五是把开展教育整顿与更好履职尽责结合起来,充分彰显政法队伍过硬担当。把握新阶段、贯彻新理念、融入新格局,围绕法治建设、法律服务、保障安全等重点任务,做到围绕中心服务大局有新思路,法治政府建设有新突破,推进工作落实有新举措,政法为民服务有新成效,为全盟经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

纪检监察教育整顿阶段工作总结

纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,县纪委监委认真学习贯彻各级教育整顿部署要求,推动纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节取得阶段性成效。

组织召开全县纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议。成立由县纪委监委主要负责同志任组长的领导小组,做到领导机构健全、人员力量充足。

一是全员参与、全面覆盖。所有在职在编干部全部纳入教育整顿范围,确保各板块、各环节工作衔接高效顺畅。

二是压茬开展、同步推进。加强对全县纪检监察干部履职用权情况的监督,坚决纠治滥用乱用或不用弃用执纪执法权的行为,确保用权公正、廉洁。

三是结合融合、相互促进。结合“深学习、实调研、抓落实”工作年活动,全面梳理涉及纪检监察工作存在的突出问题和风险隐患,推动纪检监察干部争当自身正自身硬自身廉的表率。

一是领导班子以上率下带头抓学习。积极牵头组织委机关学习小组集中学习,带头作廉政报告,做学习研讨的表率。

二是划分学习小组集中学习研讨。让全县纪检监察干部真正能坐下来,夯实理论根基、提升理论素养、锤炼党性觉悟,不断提高学习成效。

三是开展业务能力素质提升专题培训。采取集中培训、分组学习相结合的方式,以考促学巩固学习教育成果。

四是加强纪检监察干部纪律警示教育。召开全县警示教育大会,聚焦“六个有的”问题、“六个是否”查纠重点,用好微信群涉政有害言论事件等全国系统内典型案例,深化以案为鉴、以案明纪、以案示警。

五是开展主题党日。组织开展“开展教育整顿、打造纪检铁军”主题党日,进一步激发纪检监察干部做好本职工作的责任感和自豪感。

六是讲好主题党课、作好廉政报告。组织县纪委监委领导班子成员带头作廉政报告,做到自身正自身硬自身廉。

教育整顿提升阶段心得体会

第一段引入:

教育整顿是推动教育事业发展的重要举措,也是国家教育政策的一项重要内容。在教育整顿提升阶段,我积极参与其中,深切感受到了教育整顿的重要性和现实意义。通过这段时间的教育整顿,我深刻认识到了教育整顿的目的和意义,为自己的教育工作找到了方向。

第二段主体1:

教育整顿提升阶段,我首先关注的是教师的素质提升。教师是教育整顿的重要推动力量,素质的提升对于教育整顿的效果至关重要。在这段时间里,我积极参加各种培训,不断学习各种新的教育理念和方法。通过学习,我对于自己的教学思路和方法进行了深刻的反思和调整。同时,我也积极与其他教师交流,分享自己的经验和心得,互相切磋提高。这种集体学习和共同进步的氛围让我深深感受到了教育整顿的价值。

第三段主体2:

教育整顿提升阶段,除了教师的素质提升,学生的全面发展也是一个重要的方向。在这段时间里,我不仅关注学生的学习成绩,更注重学生的品德和个性发展。我积极参与学生的课外活动,组织各种形式的社团和俱乐部,培养学生的兴趣和特长。通过这些活动,我帮助学生拓宽了眼界,增加了他们的见识。同时,我也注重学生的思维方法和解决问题的能力培养,通过启发式教学和多元评价,激发学生的创造力和独立思考能力。这些举措带给我很大的满足感,也让我更加明确了自己的教育目标。

第四段主体3:

教育整顿提升阶段,学校的管理也是一个关键的任务。作为一名教师,我积极参与了学校的各项工作,并参与了校园文化建设和学校规范化管理的工作。通过这些经历,我更加深刻了解了学校管理的重要性和复杂性。我学会了如何与家长和学生进行有效的沟通和交流,也学会了如何组织和管理班级活动和教学活动。这些经历让我更加了解学校管理的方方面面,培养了自己的团队合作和组织能力。

第五段总结:

通过教育整顿提升阶段的实践经验,我深刻认识到了教育整顿的重要性和意义。教育整顿提升了教师的素质,促进了学生的全面发展,提高了学校的管理水平。我对于自己的教育工作有了更清晰的认识,也明确了自己未来的发展方向。我将继续努力,不断提升自己的专业能力和教育水平,为教育事业的发展贡献自己的力量。

队伍教育整顿学习阶段个人总结

机关集中教育整顿活动已经进入查摆整顿阶段,通过半个月的机关整顿学习,我充分认识到机关整顿很有必要。首先从思想上转变观念,摆正了工作与整顿两不误的关系,做好护理部工作是我们的职责,整顿学习是为了更好的工作。

通过整顿学习,组织纪律方面得到加强,每天提前上班,晚下班,不迟到不早退。认真对待领导布置的各项工作,服从工作安排,不挑肥拣瘦,不推诿扯皮,勇于担当。诚恳接受领导和同志们提出的批评,遇事不能只考虑局部利益,要服从大局利益,多沟通多协调。三人行,必有吾师。对机关行政工作还有很多不知道的地方,要虚心向办公室同志学习,按章办事。由于不熟悉电脑操作,办事效率低,在这方面,同志就是我的'老师。在组织协调、工作方法上护理部主任、医务科科长、财务科科长等等都是我学习的榜样,要学习他们对工作认真负责的态度和爱院如家的敬业精神。

对照护理部工作职责进行查摆,做好优质护理服务是目前“十大指标”对护理工作的要求,在十大指标”中虽然只有几十分,但是通过“十化指标”的1000分专项检查,却是医疗质量万里行、第二周期医院等级评审、推广优质护理服务的指南针。对照“十化指标”我们尚有很多资料需要完善,更有那么多的基础护理服务项目和服务规范、专科护理和专科技术需要夯实、做精、做细。因此,如何更好、更完善的开展工作是护理部燃眉之急。如何调动护士工作积极性,使其主动工作,优质护理,值得我们深思。作为职能科如何围绕临床更好的为临床服务,是院部对我们的要求,也是“三好一满意”“优质护理服务工作”在我们身上的体现。

我们工作的目的就是要达到院长满意、医生满意、护士满意、社会满意、患者满意、群众满意。要改变机关作风,不能整天围坐办公室,要下到病房,深入临床一线,了解医生护士工作中的困惑,宣传医院的政策和精神,对护理工作及时正确督导很有必要。多与医生护士沟通,了解其思想动态,针对性做好思想工作,为医院留住人才,培养人才。

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