最新少先队工作计划百科(实用5篇)

时间:2023-09-06 15:32:08 作者:MJ笔神 最新少先队工作计划百科(实用5篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

少先队工作计划百科篇一

以科学发展观为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。

通过开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。

(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。

4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。

6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。

(二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

2、各小学加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。

3、搞好少先队阵地建设,为队员的活动提供良好的场地,严格队室管理制度,提高队员的自我管理能力。

(三)以重大节日、传统活动为契机,丰富少先队活动内容。

1、利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才、规范学生的环保行为。

少先队工作计划百科篇二

5、做好基础建设工作。

(1)发挥社区优势,整合社区资源,加强社区少先队组织机构建设,加强社区活动的指导,围绕素质教育主题开展丰富多彩的体验活动。

(2)进一步加强辅导员队伍建设,加强少先队理论研究,以科研兴队。

(4)推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大队员提供平等参与,服务他人和学习民主的机会。

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少先队工作计划百科篇三

本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教育发展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。

全班人数25 男生15,女生10。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

通过校信通、家访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理能力

教会学生正确的自我服务的方法;采取“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结

协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

1、制定新学期计划,使日常工作走上正规。

2、积极组织学生排练祖国六十年国庆。

3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。

1、开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。

2、进行“祖国母亲,您好”故事会。

3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。

1、活动“古诗”展示。

1、活动“跳绳”展评。

2、比一比、画一画,组织各班级制作手抄报,美化黑板报,宣传栏。

1、检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子。

2、开展“节约一滴水”主题教育活动。使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任!

少先队工作计划百科篇四

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

1、少先队工作计划,建立健全少先队组织

2、队常规教育。

3、出好第一期黑板报。

4、制定读书活动方案。

5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

6、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

7、开展“推普”活动

8、组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

9、开展文明礼仪养成教育。

10、组建腰鼓队,加强训练

十月:深深爱国情

1、加强常规教育

2、对学生进行安全教育。

3、第二期黑板报

4、开展“庆国庆”系列活动。

5、队干竞选。

6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

7、举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1、召开少先队大队干部会议

2、对学生进行安全教育活动

3、开展“感恩”系列活动

4、第三期黑板报

5、参加镇主题队会观摩活动。

6、参加镇小学生演讲比赛。

十二月:切切遵法情

1、加强心理健康教育

2、第四期黑板报

3、对学生进行法制教育。

4、参加镇小学生现场书画比赛。

5、开展校园文化系列活动。

一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育

2、新年板报

3、庆元旦活动

4、各中队总结本学期工作

5、评优工作。

6、布置寒假生活

少先队工作计划百科篇五

本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校卫生值日岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

3、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

4、 结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、清明节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动。

5、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

6、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

7、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

三、具体工作安排:

二月:扬帆起航,制定目标

1.制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

2. 板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作

3. 以“我为学校做贡献”主题,开展活动

4. 组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

5.成立红领巾合唱团

三月:“爱心行动,从我做起”

1、黑板报主题:“雷锋伴我行”

2.对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

3.开展“学雷锋,献爱心”系列活动。

4、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)

5、开展环保、节能减排为主题的系列活动

四月: “缅怀先烈、勿忘国耻”

1. 开展系列活动

2.对学生进行安全教育活动

3.黑板报主题:“缅怀先烈”

4、评选、宣传班级、校级“安全之星”

五月: “学会感恩,与爱同行”

1.加强常规教育

2.黑板报主题:“学会感恩,与爱同行”

3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

4. 以5.12全国助残日为契机,开展体验活动。

六月: “关注儿童,回归童年”

1. 评选优秀队干部和优秀少先队员。

2、黑板报主题: 小雏鹰,我能行

3、“六一儿童节”庆祝活动

4、 期末总结工作