心得体会可以帮助我们在今后的工作和学习中更加有效地应用所学知识。以下是小编为大家汇总的心得体会写作范文，供大家参考和指导。
职业道德个人心得体会
我们学校全体教师参加了校本培训，学习了王剑主任主讲的《教师职业道德修养》。让我深感受益匪浅。我认真反思，总结如下：
小学教师担负着全面培养小学生的任务。因此应具备多方面的综合的知识。“课上一分钟，课下十年功”“要交给学生一杯水，教师应有一桶水”。这是很有道理的。教师有了本门学科的更加宽广深厚的知识，才能真正透彻地理解教材，灵活的处理教材，准确的把握教材运用自如的把知识提取给学生。现在的小学知识非常灵活，你能保证所有问题你都会回答吗？能给学生讲明白吗？这就激励我们要继续学习，如：职称计算机，继续教育，高学历进修等等，只有不断地进修，才能得到并保持专门的知识和技能。才能适应发展变化着的儿童的新特点及新思想。
学校对此也给予了很大的支持，暑假开展校本培训活动，邀请领导，专家给我们主讲教师应会的知识，使每位教师得到很好的“充电”，提高了教师的素质。
当今社会，教育是全面发展的教育。对学生的美育，体育，劳动技术教育给予十分关注。在农村，教师还担任艺术课，如：美术课，音乐课等等。这就要求教师要具备艺，体等方面的才能。要更多地关心和了解儿童的课外生活。
因此，小学教师要具有广博的文化科学知识和多方面兴趣和才能。这样才能提高教师的威信，培养全面发展的学生。
陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就告诉我们，教师应该是敬业的，要做到热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作。教师劳动是高尚的，人们称之为辛勤的园丁。对教育事业有着无私奉献精神。我们要拿出这种精神，一丝不苟地工作，勤勤恳恳，奉献于淤溪小学。
这是打开学生心扉的钥匙。这就要求教师平等的心关和爱护每一个学生。特别是后进生。师生之间经常会发生矛盾冲突，这就是考验，要以高度的觉悟，深挚的情感，博大的胸怀来对待。不得打骂，侮辱学生。作为教师应该公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，使学生从教师的行为中看到希望，受到鼓舞。
自从我有了小孩，我深有体会，假如，现在我的孩子在学校被老师骂了或打了，我做家长的，心里肯定不舒服。舍不得。所以，当面对学生，同样要把他们当成自己的孩子来教育，关爱他们。多一些鼓励，多一些关怀，少一些批评。
让学生喜欢前提是和学生在一起经过一段时间的相处，因此，建立和谐的师生关系是成为学生喜爱的老师的前提。我们和学生在一起，平时生活中有时是相互争论、相互游戏、相互开玩笑，而在课堂上的生活是以学生学习为主的一种精神存在。
和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力，对提高课堂效益是十分重要的，关系融洽，不但活跃了课堂气氛，而且调动起学生极大的热情去参与；反之，不注重培养学生的学习兴趣，让学生苦学，使学生厌学，则严重阻碍了学生学习能力的提高，当然更谈不上课堂效益的提高。和谐师生关系，还应注意提高自身素质，用自己的身心去影响，用自己的激情去诱发，用自己的热情去感染，使学生和你协调一致，尊重学生，爱你的每一位学生，创设愉快的教学情境，努力提高学习效率。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
我要做到爱岗敬业，忠诚人民教育事业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。按20xx年修订的《中小学教师职业规范》的要求去做，热爱人民，拥护中国共产党，贯彻国家的教育方针，遵守法律法规，依法履行教师职责权利，尊重每个人的价值和尊严，追求真理，献身教育事业，渴望得到同事、学生、家长和社会成员的尊敬信任，为淤溪中心小学教育事业作出更大努力。
职业道德个人心得体会
师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且对学生的政治思想素质与道德情操起着潜移默化的作用。教师对学生的爱，是师德的核心，用自己高尚的品质感染学生，自会起到“润物细无声”的效果。教师的神圣职责就是为国家培养合格人才。师爱是师德的核心。师爱是一种伟大的力量，它不仅能够提高教育质量，还能影响学生的身心发展与成才。教师职业道德修养是发展教育事业的有力保障，加强师德修养的学习，有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。我要自觉地、认真地加强学习，启迪自我的心灵，完善人格素质，追求人性的完美，锤炼自我，修养自我，超越自我，将教师的师德规范、准则转化为个人的内心信念。尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。现实工作中，我们很多时候都不能摆正自己的位置。对待读者，我们都把自己当做是一名管理者，而他们成了被管理者。也因为此，我们不能以一个公正、平等的心态去对待他们。当他们犯错误时，我们要以一颗宽容的心去看待。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为他们成长的伙伴，成为他们成长的引导者和鼓励者。
职业道德个人心得体会
会计从业人员的职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理以及强化服务八个方面的内容，这些充分体现了一个会计人应该具备的最基本的职业道德精神。通过对这些内容的重新学习，给了我不小的收获和启示。
首先，让我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立更好的为公司和客户服务的思想。同时，自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟有了进一步的提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
其次，增强了岗位责任感。会计部门是公司办理结算业务的中介组织，是资金活动的枢纽，是联系各个经济单位和个体的桥梁和纽带，要充分发挥其应有作用和地位，取决于岗位每个员工的敬业程度。开展本次职业道德的重新学习，就是要使每一名员工都要热爱本职工作，认识到自己所从事岗位的意义和价值，把自己的全部精力倾注到本职的工作中。通过本次的再学习活动，让我深刻地认识到作为员工要自觉地把自己的职业与公司的发展壮大结合起来，树立会计岗位工作的荣誉感，倡导文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业、诚实守约、服务客户、奉献公司的职业道德。联系自己的工作实际，就是按照自己的岗位职责要求，在自己的工作岗位上，认真刻苦学习业务技术，从现在做起，从点滴小事做起，认认真真，踏踏实实，任劳任怨，才能完成本职工作任务，为公司的发展作出自己应有的贡献。
再次、提高了拒腐防变能力。在学习过程中，我以此为契机，强化了遵纪守法意识，在廉洁自律部分的学习中让我深刻认识到了知法、懂法、守法对自身的意义和作用，提高了自身的法律意识和法制观念，它具有特殊重要的现实意义。通过本次的再学习，使自身的思想政治素质得到进一步提高，使自身的职业操守和拒腐能力得到了进一步的增强。也为自身在日后的工作中遵纪守法和拒腐防变能力的提高再次打下了更加坚实和牢固的基础。
通过本次会计人员职业道德教育活动的学习，使自身的政治思想水平和业务工作能力有了进一步的提高，增强了自己做好会计工作的使命感、责任感。今后我将不断地加强学习，进一步提高、树立爱岗敬业、无私奉献精神，牢固树立为公司服务的思想，努力做好自己的本职工作。
职业道德个人心得体会
这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之，在以后的工作中我会进一步提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
职业道德个人心得体会
为了规范员工的职业行为，我行广泛组织学习《中国建设银行员工职业操守》，这对提高员工职业素质和职业道德水准、树立建设银行良好的企业形象、构建防范道德风险和操作风险的长效机制，具有重要意义。我的学习体会是：
道德践行心得体会
第一段：引言（150字）。
道德践行是一种人人都应该追求的理念，它涉及了我们日常生活中的每个方面。我最近深入思考了这个话题，并从自身的经历中获得了一些心得体会。本文将分享我对道德践行的理解和体验，希望能激发更多人去认识和实践道德。
第二段：道德的重要性（250字）。
道德是人与人之间相处的准则和规范，它是社会和谐的基石。道德的践行不仅仅是遵守法律法规，更是一种内心的自律和自觉。我常常告诫自己要做一个具有良好道德品质的人，不仅要对他人的权益负责，还要对自己的行为负责。道德行为可以让我们成为真正值得尊敬的人，也能够赢得他人的信任和友谊。
第三段：道德践行的实践（350字）。
道德践行并不只是停留在言辞上，更重要的是要将其付诸行动。我常常在日常生活中尝试着用道德的眼光来看待问题，努力遵守道德规范。例如，当我在马路上看到有老人过马路时，我总会主动让路，即使这意味着我要稍稍延误一下时间。当我在商店中结账时，如果发现收银员计算错误，我会主动提醒她。我深信，只有不断地从小事做起，不断积累道德品质，我才能成为一个道德完善的人。
第四段：道德践行的收获（350字）。
道德践行不仅仅对他人有好处，它对自己也有着积极的影响。通过实践道德，我发现自己的心境更加平静，对待他人更加宽容。当我与他人发生纷争时，我会主动尝试沟通，而不是通过争吵来解决问题。这使得我在人际关系中能够更加顺畅地与他人相处。此外，道德践行还使我更加自信，因为我知道自己是一个有原则、有担当的人。与此同时，道德践行还增强了我与他人之间的信任和团队合作的积极性。
第五段：激励自己与他人（250字）。
道德践行不仅仅是一次性的举动，而是一种持续的行为。为了激励自己坚持道德践行，我时常回顾自己的成长历程，反思自己过去所做的好事和不足之处。同时，我也与身边的伙伴一起分享自己的道德体验，并激励他们加入到道德践行的行列中。我相信，只有人人积极践行道德，我们的社会才能更加和谐充满温暖。我们每个人都应该成为道德的守护者和践行者，给予他人和自己更多的信任与爱。
道德践行心得体会
近年来，道德失范的问题逐渐凸显，社会风气日益败坏，迫切需要道德的践行者来引领社会风尚。经过一段时间的道德探索和实践，我深深感悟到，道德践行不仅是一种价值追求，更是一种心态和行为方式的根本转变。在这篇文章中，将我对道德践行的心得与体会进行分享，希望能够与大家共同成长。
在道德践行中，首要的是树立正确的价值观。面对诱惑和利益的考验，我们应该始终保持清醒的头脑，明确自己的价值取向。我记得有一次，我在网上看到一则关于一位捡到被遗忘的钱包的年轻人的故事。这位年轻人在捡到钱包时，将钱包里的现金交给了警察局。虽然他可能因此错过了一些不小的利益，但他却坚持做了正确的事情。这个故事给了我很大的启发。道德践行，首先要有坚定的道德信仰和价值取向，不被外界的诱惑和利益动摇。
其次，在道德践行中，我们应该关注他人的需要并主动给予帮助。道德践行不能仅仅停留在嘴巴上，更需要转化为行动上的支持与帮助。我曾经参与过一个社区志愿者活动，在活动中我发现，许多老人和残疾人都需要我们搀扶和帮助。所以，我主动承担了起来，尽力帮助他们。从那时起，我明白了在道德践行中，要去关注别人的需要，并且主动给予帮助。
另外，道德践行也需要我们有勇气去坚守正义。在现实生活中，我们常常面临到一些矛盾和冲突，需要我们去做出正确的选择。有一次，我在学校目击到一名同学欺负一个很弱小的同学，我当时十分愤怒，但是我没有选择站起来帮助那个被欺负的同学。这个经历让我深深反省，我意识到道德践行需要勇气，需要我们勇于站在正义的一方，积极维护弱小者的利益。
除此以外，道德践行还需要我们懂得如何原谅并且包容他人。人无完人，我们都会犯错，而道德践行者应该懂得理解和宽容。曾经有一次，在班级里，一位同学将我的书弄脏了，我当时很生气，但是我选择原谅他并且忍让。尽管这件事情很小，但它让我明白了道德践行需要我们懂得宽容和原谅。
最后，道德践行要做到始终如一。它不是一时的冲动，而是我们生活中的一种态度和习惯。在这一点上，我曾经有过自己的一个失误。有一次，我在路上看到一个流浪者，我心生怜悯之意，想要施以援手。但是，想法仅仅停留在脑海中，最终没有行动起来。这个失误让我意识到道德践行需要我们时刻保持警觉，始终如一地践行我们的道德信念。
综上所述，道德践行是一种全新的价值追求和心态转变。树立正确的价值观，关注并帮助他人，勇于坚守正义，懂得宽容和原谅，以及始终如一地践行道德信念，是道德践行者应该具备的品质。希望这些心得和体会能够对大家有所启发，共同营造一个更加和谐和道德的社会。通过我们每个人的努力，道德的光芒将会继续在人们的心中闪耀。
职业道德个人心得体会
许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。
怎么践行道德修养心得体会
道德修养作为一种基本的伦理要求，是人们为了追求美好品质和行为而进行的自我培养与修炼。它不仅关系到个人的幸福和价值实现，更重要的是构建和谐社会，促进整个人类社会的发展。因此，我们每个人都应该深刻理解道德修养的意义和重要性，从而在日常生活中践行道德，传递正能量。
第二段：遵循道德规范的重要性。
道德规范是道德修养的基础，它是人们行为准则的指南。遵循道德规范的重要性在于维护社会的正常秩序和稳定发展。一个有道德修养的人不仅能够处理好个人与他人的关系，还能够积极参与社会公益事业，为社会做出更多贡献。在我的生活中，我努力遵循道德规范，不断提高自己的道德素养，不仅对自己有益，也对他人和社会有益。
第三段：培养良好的道德品质。
在道德修养中，培养良好的道德品质是非常重要的。首先要培养的是诚实守信的品质，只有诚实守信，我们才能保持良好的人际关系，建立真实的信任；其次是要培养宽容和谦虚的心态，宽容能让我们更好地处理与他人之间的矛盾，以和谐的态度面对不同的意见和观点；最后是要培养正义的品质，它能使我们秉持公平和正义的原则，坚守良好的道德行为准则。
践行道德的具体行动需要我们在日常生活中不断地去实践和锤炼。例如，在与他人交往中，我们要学会尊重他人，学会倾听他人的观点和意见；在面对困难时，我们要学会勇敢和坚毅，努力克服困难，不放弃希望；在参与公益活动中，我们要积极主动，关心社会弱势群体，用自己的力量去帮助他人。通过这些具体的行动，我们才能够真正地践行道德修养，实现自己的道德价值。
践行道德并不仅仅是一种责任或义务，更重要的是它能带给我们丰富的心灵和精神的满足。当我们始终坚守良好的道德准则，努力践行道德修养时，我们将获得他人的尊重和认可，培养自己的人格魅力。与此同时，我们内心会感到无比的愉悦和满足，因为我们明白我们正在为社会的和谐与进步作出自己的贡献。在践行道德过程中，我们将提升自己的人品，修养自己的心态和情操，这些都是我们一生中难以忘怀的宝贵财富。
总结：道德修养的实践是一个长期而终身的过程，它需要我们时刻警醒自己，充实自己，不断提高自己的道德素养。通过培养良好的道德品质，践行道德的具体行动，我们能够品味到践行道德的收获与体会。尽管这个过程充满挑战和困难，但只有通过不断的努力和实践，我们才能够真正成为一个有道德修养的人，为社会的进步和发展做出应有的贡献。
职业道德个人心得体会
由于市场经济以利益为导向，在利益调控机制不健全的情况下，容易诱发“一切向钱看”的思想；由于市场经济以竞争为手段，在市场规则不健全的情况下，容易引发不正当竞争，催生利己主义思想；市场经济实行等价交换原则，但资本主义腐朽的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想也会乘虚而入。中国有句古训：“物必自腐而后虫生”，所以廉洁从业对于建行的发展也尤为重要。
由于银行这一每天都与钱打交道的特殊的工作环境，还要求我们坚持“亲友回避”原则，同时这也与“廉洁从业”原则相辅相成，共同约束建行员工的操作行为，使其行之有效。
践行军人道德规范心得体会
军人是国家安全的守护者，是人民战争的中坚力量。在军人的职责和使命中，道德规范起着至关重要的作用。作为一名军人，践行军人道德规范是我永恒的追求。通过长期的实践和体验，我深深体会到，只有始终坚守军人道德规范，才能为强军强国事业贡献自己的力量，成为人民的脊梁。
第二段：忠诚是军人道德规范的核心。
忠诚是军人的根本要求，也是军人道德规范的核心所在。作为中国军人，我们要对党忠诚、为人民忠诚、为国家忠诚。忠诚不仅体现在起誓、保卫国家安全、执行命令等关键时刻，更体现在日常的工作中。不论是执行任务、训练备战还是平时的生活中，我们要心无旁骛、全身心地投入到工作当中，时刻以实际行动践行军人道德规范。
第三段：廉洁是军人道德规范的保证。
廉洁是军人道德规范的保证，也是军队建设的重要方面。军人不仅要廉洁奉公，更要严于律己、坚守底线。作为军人，我们要始终保持清廉之心，在面对金钱、权力的诱惑时，要严守纪律底线，做到守土有责、守土尽责。只有摒弃一切不正之风，坚决杜绝贪污腐败现象，才能在这个纯洁的战斗队伍中树立榜样。
第四段：奉献是军人道德规范的体现。
军人是奉献的化身，也是无私奉献的代言人。作为军人，我们要时刻以身作则，为人民、为国家献身。在执行任务时，我们要全力以赴，勇往直前，绝不退缩。无论面对何种困难和危险，我们都要毫不犹豫地投入到保卫祖国的事业中，将我们的力量发挥到极致。同时，我们也要在平时的生活中，关心他人、挺身而出，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人，为社会做出贡献。
第五段：践行军人道德规范的意义和责任。
军人道德规范是我们行动的指南，也是我们作为军人的责任所在。践行军人道德规范，不仅是我们的职责，更是我们作为中国人民的一员的庄严承诺。只有践行军人道德规范，才能让我们的队伍更加团结、战斗更加坚决、战胜任何困难和挑战。同时，我们也要明白，作为军人，我们的一举一动都代表着中国军人的形象，我们的行为会影响到全军广大官兵和人民群众的观感。所以，我们要时刻警醒自己，严格要求自己，以良好的军人形象践行军人道德规范。
总结：作为军人，践行军人道德规范是我们的职责和使命。忠诚、廉洁、奉献是军人道德规范的核心，也是我们在实践中体会到的关键。我们要始终铭记军人的责任和荣誉，将道德规范融入到我们的工作和生活中，用实际行动去践行。只有如此，我们才能不负人民的期望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的力量。
践行军人道德规范心得体会
第一段：军人道德规范是一面军人的高尚品德和道德风范的集中体现。作为一名军人，我深知军人道德规范的重要性和必要性。通过对军人道德规范的学习和实践，我深刻认识到坚持军人道德规范是我们肩负的职责和使命，也是军队建设的重要保障。在实践中，我积极践行军人道德规范，深感受到其对个人成长和军队建设的巨大推动作用。
第二段：践行军人道德规范首先要求我们始终保持崇高的忠诚与担当精神。作为一名军人，我们必须对党和人民忠诚，始终心系党和人民的事业，把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起。在实践中，我时刻保持忠诚精神，坚守宣誓时所立下的誓言，牢记自己的身份使命，将党的指示和要求转化为自己的行动，为军队的发展和建设贡献自己的力量。
第三段：在实践中，践行正直廉洁的军人道德规范是我重要的体会。军人廉洁自律、清正廉洁是军人的基本品质和基本要求。我时刻保持警醒，坚守廉洁底线，厉行节约，严格遵守军人的各项规章制度。在面对诱惑和利益的考验时，我坚守原则，决不打折扣，始终保持廉洁高尚的道德操守，积极营造风清气正的军营环境。
第四段：践行军人道德规范的实践中，我深刻认识到军人荣誉感和使命感的重要性。军人荣誉感是对军旗、对军徽、对所属部队的高度尊重和敬意，是对军事职业的崇高敬仰和矢志不渝。军人使命感是对保家卫国、维护国家利益和人民利益的坚定责任感。在实践中，我时刻保持军人的荣誉感，感恩军旗军徽，时刻牢记自己肩负的使命，不辜负组织的期望，恪尽职守，勇往直前，为国家的安全和发展尽自己的最大努力。
第五段：综上所述，践行军人道德规范心得体会是一种内化于心、外化于行的过程。通过实践，我深刻认识到军人道德规范对个人和军队的重要性，同时也明白了践行军人道德规范需要坚持忠诚担当、正直廉洁、荣誉使命等方面的要求。只有不断加强军人道德修养，不断提高道德素质，才能更好地肩负起保家卫国的责任和使命，为军队建设和国家安全作出更大的贡献。作为一名军人，我将不断努力践行军人道德规范，以优良的道德品质和高尚的军人风范，为实现中国梦的强军梦贡献自己的力量。
职业道德个人心得体会
让学生喜欢前提是和学生在一起经过一段时间的相处，因此，建立和谐的师生关系是成为学生喜爱的老师的前提。我们和学生在一起，平时生活中有时是相互争论、相互游戏、相互开玩笑，而在课堂上的生活是以学生学习为主的一种精神存在。
和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力，对提高课堂效益是十分重要的，关系融洽，不但活跃了课堂气氛，而且调动起学生极大的热情去参与；反之，不注重培养学生的学习兴趣，让学生苦学，使学生厌学，则严重阻碍了学生学习能力的提高，当然更谈不上课堂效益的提高。和谐师生关系，还应注意提高自身素质，用自己的身心去影响，用自己的激情去诱发，用自己的热情去感染，使学生和你协调一致，尊重学生，爱你的每一位学生，创设愉快的教学情境，努力提高学习效率。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
我要做到爱岗敬业，忠诚人民教育事业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。按20xx年修订的《中小学教师职业规范》的要求去做，热爱人民，拥护中国共产党，贯彻国家的教育方针，遵守法律法规，依法履行教师职责权利，尊重每个人的价值和尊严，追求真理，献身教育事业，渴望得到同事、学生、家长和社会成员的尊敬信任，为淤溪中心小学教育事业作出更大努力。
职业道德个人心得体会
教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心……遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。
职业道德个人心得体会
热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。因为教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。作为教师必须要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求，发自内心地关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，在教书育人上取得新成绩。作为教师一定要能够给自己适度压力，严格要求自己，把“学为人师，行为世范”当成不懈追求，突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特殊的事业，要求教师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心，对待他人和自己的生命时更要有责任心。如酒驾的违法行为，就是要我们不要忽视他人和自己的生命。
总之，通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，不再向学生家长推销保险，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业增添光彩。
职业道德个人心得体会
为了深入开展以社会主义荣辱观为核心内容的思想道德建设，积极推进创建活动，加快提高全馆同志的思想道德素质，努力构建和谐社会，馆支部决定开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的教育活动，以下简称“四德”教育活动。现将活动总结如下：
以建设和谐社会思想为指导，以创建文明单位为目标，通过开展“四德”教育活动，提高广大干部、职工的整体素质，为建设文明凤翔奠定基础。
今年，在我县掀起的学习“四德”重要思想热潮下，我馆全体干部职工进行“四德”深入的学习并开展了多种主题教育活动。在活动中深深的感觉到：作为一名窗口单位的工作人员，进行“四德”的贯彻学习是十分重要。一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。当选择了教师作为自己的终身职业的时候，当真正承担起教书育人的使命这句话与我而言，有着无比深刻的'体验。我更要把“四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去，使我们在工作中不断取得新成效。
1.认真学习有关四德的材料和精神，仔细阅读下发的各种四德的文件，在钻研中找到自己的差距。
2.积极参加组织的各种活动，并且尽最大努力争取好的成绩。
3.及时纠正自己的思想言行。做为窗口单位的工作人员，应努力做到为人师表、以身作则。我们的工作不仅是接待游客,更重要的是树立形象。
4.让每一位职工都有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。
“四德”其中一德就是家庭美德。在学习和活动中自己对自己的家人有美德是远远不够的，还要有慈母般的爱心，爱每一个孩子、爱我们身边的每个人。应时刻记着：“师爱不等于母爱，严格不等于厉害”这句话。
职业道德个人心得体会
通过学习《教师职业道德规范》，我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着以身立教的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。通过学习，使自己对《教师职业道德规范》有了全新的认识和深刻的体会。