在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
元旦联欢活动主持词篇一
乙：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，2021年元旦如约而至。
丙：2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，
丁：2021年的钟声即将敲响，
甲：新年的祝福与期待不期而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，
丁：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想，
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放我们的激情，
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，
丙：今天，我们送去我们的祝福，
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
丙：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的，
丁：在诗与画交融的'日子里，让我们一起迎接新年的曙光。
甲：各位领导，各位来宾，
乙：各位老师，各位同学，
丙：各位工作在不同岗位的闻达校友们，
丁：“放飞梦想”xx学校2021年新年晚会（音乐起超越梦想）。
合：现在开始。
元旦联欢活动主持词篇二
b：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab合：新的钟声
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全体合：新的期待
a：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：20__年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
f：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
e：让我们跳起来
f：让我们唱起来
男合：歌唱春天
女和：歌唱未来
全体和：歌唱辉煌的北京
元旦联欢活动主持词篇三
合：大家下午好!
乙(男)：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20__年。
主持人甲：今天我们单位全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了
甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息元旦晚会主持词篇开场白乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
甲：过去的一年，龙文犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬
乙：过去的一年，龙文的所有员工都勤勤恳恳，龙文硕果累累
女：过去的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前......
甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果
乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来
甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;
乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：高平市运管所20__年新年联欢会现在正式开始。
乙：首先由牛局长致辞，大家欢迎!
元旦联欢活动主持词篇四
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
元旦联欢活动主持词篇五
丙：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好!_市__小学热情欢迎您的到来!
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：当_年的元旦如约而至，
合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨;
乙：展望未来，我们充满信心;
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦;
乙：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合：_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!
甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎!
乙：感谢石校长!欢迎_小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙：__也来到了我们活动现场，请__讲话!
欢迎学生代表_上台发言!
甲：动听的歌声唱响春天的旋律，
乙：优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请!
乙：_，你觉得他们表演得怎么样?
丙：那还用说吗?两个：真棒!我都想上去试试身手了!
乙：还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁?
丙：我当然知道啦，她就是_同学。请欣赏_表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：渔舟唱晚，如诗如画;行云流水，古韵悠扬。_小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：_。
丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样?
甲：好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：张飞吃豆芽——小菜一碟!
甲：说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲：你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——
丙：《看我七十二变》，表演者：_等。
乙：有没有一扇窗，能让你不绝望;
甲：有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：孤独时想一想师长和伙伴，
甲：思念时望一望空中的月亮。
乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。
甲：掌声有请!
甲：下面我们来个互动小游戏：给力呼啦圈。
乙：请两队各选出两名队员参加。要求：双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推，先到终点的选手获胜。
丙：这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。
甲：请选手各就各位。预备——开始!
(加油!加油!)
乙：恭喜获胜选手!动作敏捷，配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!
丙：(唱)“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项!”_小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目!
甲：感谢父母，给了我们生命;
乙：感谢老师，哺育我们成长。
甲：感恩的心，感谢有你;
乙：感恩的心，感谢命运。
合：花开花落，我们一样会珍惜……
甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过;
丙：大地知道你心中的每一个角落。
乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，
丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙：请欣赏合唱《同一首歌》!
结束语
甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳;
乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。
甲：让我们铭记这相聚的时刻;
乙：让我们铭记这欢乐的时光;
丙：让我们手拉手，友谊地久天长!
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，
让我们记住今天，憧憬明天;
让我们舞动春天，播种希望!
甲：亲爱的朋友们，
合：_市_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!
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