心得体会写作(热门16篇)

时间:2024-02-08 22:51:09 作者:笔尘

写心得体会可以帮助我们反思和总结过去的经历,进而提升自己的素质和能力。以下是一些心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家写心得体会有所启发。

微写作心得体会

在当今的信息爆炸时代,较之诗歌和文章的长篇大论,短篇微作渐渐成为读者理解和表达情感的一种新方式。微写作,也被形象地称为微型小说、怪异小说、一句话小说、极短篇小说等等,形式简洁、语言精炼、意蕴深刻,需要极强的文字功力来表达完整的思想和内心世界。在这篇文章中,作者将会从“练习”、“创作”、“分享”、“反思”四个方面,总结出自己在微写作的过程中收获的心得和体会。

第二段:练习。

微写作是一个快速提升文字功力的好方法。它需要作者在极短的篇幅内,把文字的表述凝缩到极致,深入读者心灵深处。短期训练的过程中,作者逐渐培养出了紧凑有力的语言表达能力,锻炼了自己的思维能力和对语言的感知敏锐度。通过不断的练习,可以使自己的文字更精炼、更贴近读者内心、更能够感染读者。

第三段:创作。

创作是微写作的核心,也是它最具挑战性的部分。微写作的题材可以是生活、情感、哲理、想象等等。面对晦涩难懂的题目、迷茫的思路,如何将心中的灵感表达出来,是微写作的难点。创作时,作者需要敏锐地观察周围的一切,找出那些微小而美好的瞬间,用短短的一句话传达出来。同时,作者需要理性思考,把握节奏,短小精干却不能失去主题和重点。

第四段:分享。

微写作的另一个优势是它的分享能力。微作恰到好处的字数和富有内涵的语言,可以在限制的范围内表达出作者所要传递的情感和思想。这样的微作更容易被读者所接受并分享,流传开来。而作为微写作者,分享自己的作品,可以得到大量的反馈和鼓励,也更容易获得更多的关注。

第五段:反思。

反思是微写作的收获。微作要求精雕细琢,选词用语准确得当,因此,每篇微作都需要作者在写作完毕后进行反思和评估。作者在反思中不仅能够发现自己的不足和不足之处,而且还可以从中学习到一些提高文笔、丰富内在世界的方法,不断完善自己的文学素质。

第六段:总结。

通过微写作的练习、创作、分享和反思,作者从中获得了很多的收获与体会。微写作让作者更好的运用自己的文学能力,表达情感,也增添了自己的生活情趣。同时,其简约而有力的表达方式,也让读者可以快速理解、产生共鸣。微写作不仅是一种短暂的过程,更是一种终身的学习。在微写作的路上,我们可以不断表达自己的情感和思想,不断提高自己的文笔和修养,不断发掘生活中美好的瞬间,并用文字记载下来。

写作心得体会

参加培训,咱们局长对如何写文章讲了两句话,我觉得十分精辟:第一句是:“万变不离其宗”,就是说,写文章的目的是表达观点、说明问题,因此应围绕观点和主题运用多种有效的构思;第二句是:“把握时代语言”,就是说在语言的组织上,必须紧跟形势,体现出时代特征。比如每年都有工作总结,如果仅仅变些数字,材料的谋篇布局没有新意,语言表达还是老生常谈,这样的文章就不会有吸引力。下面简单谈一谈公文写作中的一些基本常识和需要注意的几个问题。

一要提高个人的思想修养和学识储备。一方面,正确的世界观、政治观、道德观、艺术观、美学观、历史观、伦理观、文化观对作者的文风、作品的质量至关重要。古人说:“志高者意必远。”写作者树立了正确、远大的理想,写作时才能正确地“言志”,做到文意深远。另一方面,“读书破万卷,下笔如有神”,作者只有博览群书,对各方面的知识才能融会贯通、运用自如。同时,公文写作要求的学识既要博,也要专,假如写经济方面的材料,没有经济学理论作基础,写政党建设的材料,没有政党理论作基础,那是写不出好材料的。所以,平时我们要强化自己的思想境界修养,要增进自己多方面的文化科学知识的素养。

二要掌握领导意图、语言风格。所谓“领导意图”,就是领导对撰写某一公文的目的和打算。如果在起草公文前,不了解领导意图,只能是自作主张,瞎写一气。所以,在公文写作前,必须把领导意图搞清楚。对领导意图,了解得越具体越好,越透彻越好。当然,有时领导对领导意图不可能谈得那么具体、那么透彻,这要靠平时对近期领导关注问题的掌握程度了,要靠充分发挥主观能动性了。有了领导意图,写作就有了“尚方宝剑”,就知道写些什么了。“语言风格”就是领导讲话风格和习惯。如果不了解领导的语言风格,讲话稿写的再好,与领导行不成共同语言,领导也不会欣赏。这就要求我们通过参加会议等多种途径掌握领导的语言风格。

示精神领会深透,把准当前时代的脉搏。这是非常重要的。

四要了解实际情况。各级机关的任务,就是要做好中央和上级精神与当地实际结合的文章。只有了解当地实际情况,才能做好上下结合这篇文章,才能有针对性地提出问题和解决问题。要了解当地实际,就要多翻阅一些资料,经常深入下去,搞些调查研究,事物是不断发展变化的,现代化建设日新日异,新情况、新问题、新事物层出不穷,这就需要我们经常地了解当地实际,把握新鲜事物,否则,就容易犯“照抄、照搬、照传”的毛病,就容易发生“言之无物,空话连篇”的弊端。这是公文写作的大忌。

五要统筹兼顾,科学组织。在遇到写大材料,一人准备汇报材料来不及的时候,就需要多人合作,共同完成。经验的做法就是采取“统—分—统”的组织写作方法,即:统一研究写作提纲,分头去写,最后一人统稿。市委、市政府的秘书部门比较常用。

文章谋篇布局的好坏,直接影响表达效果,所以在确立了公文的主题后,就要围绕主题对整个公文结构进行谋篇布局,考虑文章的组织构造及它们之间的逻辑联系,使其“首位开阖,繁简奇飞,各极其度。”

(一)基本要求。

一是完整连贯,首尾圆合。所谓完整是指文章的结构布局有头有尾,首尾对应,通篇一体。要求文章的部分与部分之间,片断与片断之间,前言与后语之间,都要紧密连接,以一贯之,结构严谨、完美。二是疏密相间,错落有致。我们在安排层次和段落时,长短要适当搭配,其密度不要均等,要根据公文主题表达的需要,有详密、有疏落,使全篇布局疏密相间,错落有致。总之,要有的放矢,合理安排,才能使公文错综其势,舒缓自如,给人一种抑扬顿挫、节奏铿锵之感。三是波澜起伏,曲折变化。“文似看山不喜平。”文章布局应该崇曲忌直。谋篇布局的波澜起伏和曲折变化,反映了客观事物的错综复杂和发展变化,同时,也能满足读者、听者的审美要求。但是,必须合乎法度,既要出人意外,又要在情理之中,要使开合、起落、曲直、伸缩等等,恰到好处。

(二)基本内容。

文章的结构包括内部结构和外部结构两种。

1、内部结构。所谓文章的内部结构,就是文章思路的内在逻辑结构。在叙述性文体里,称之为“线索”;议论性、说理性文体里,称之为“脉络”。不管什么文体,只要有一贯到底的思路,一脉贯通的逻辑,它就必然有一缕贯穿的线索和脉络。思路是线索和脉络的基础;线索和脉络是思路的表现形式。文章的主题、人物、事物、中心事件、感情等都可以为线索,如《项链》以项链这一事物为线索,《红楼梦》以爱情悲剧为中心线索等,线索无形地穿梭着全文的人物、事件和景物,构成严谨的艺术整体。作为我们行政机关,平时处理的公文主要是说理性质的文体,基本遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的脉络形态,它自身必须要具有条理性、贯通性和严谨性,即:分清先后顺序,有条不紊地表达思想;合乎逻辑,合乎人们的思维形式,使文章流畅贯通;思想脉络细密周严,没有缝隙,没有漏洞。

2、外部结构。所谓外部结构,就是文章的外部存在形式。它的主要内容包括:一是层次和段落。层次是指文章各部分内容表达的次序,它着眼于思想内容的划分,段落是行文时自然形成的基本单位,它侧重于文字表达的需要。层次和段落既有区别,又有联系:层次着眼于思想内容的划分,段落侧重于文字表达的需要;一般来讲,层次大于段落,即几个段落表达一个层次,但也有时段落的.划分恰好与层次一致,二者相等;层次安排方式有总分式、并列式、递进式和对比式,根据作者的思想或者线索来决定,段落划分强调的是集中、完整和匀称。二是过渡和照应。过渡和照应是使文章内容前后连贯的一种重要结构手段。过渡在文章中起承上启下的作用,它使先后相关的两个层次和段落上下连贯,前后衔接。照应就是文章前后内容关照呼应,能使结构严密,脉络连贯。三是开头和结尾。古人语“起句当如爆竹,骤响易彻,结句当如撞钟,清音有余。”所以“虎头龙尾”是好文章的半壁江山,当然,怎样开头和结尾,应从文章的整体出发,有利于主题的表达和全文各部分的和谐。公文开头多用开篇点题式:开门见山,起句发意,直接揭示主旨,落笔入题,说明缘由,交代作者写作的缘由;开头总说,提摄全文,先揭示文章的中心,然后再分说。公文、特别是领导讲话稿的结尾方式一般有两种:醒明主旨,篇末点题;展望未来,鼓励斗志,向人们提出希望,发出号召,指明方向,鼓舞人们为实现目标去努力奋斗。

(三)如何谋篇布局。

要锻炼思路。谋篇布局是思路的表现形式,所以,我们写文章要提高谋篇布局的能力,根本的是要认真锻炼思路,加强思维活动的逻辑性、条理性的训练。“写文章要讲逻辑,就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构,开头、中间、尾巴要有一种关系,要有一种内在联系,不要互相冲突。”只有对内容经过精心思考,对文章的谋篇布局做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章。要列好提纲,或打腹稿。这是起草公文的一道重要工序。按提纲写稿子,有许多好处:可以帮你组织材料;可以使你想问题更周到;免得一面写一面想,吃力不讨好。列提纲,一定要在掌握领导意图和吃透“两头”的基础上进行。提纲列的越细致越好,不要光列大题目,还要列小题目,就连每个小题目里各写几层意思,哪一层意思放在哪一个题目里面,每一层意思用哪些材料也要考虑清楚。比较简短的公文,可以不列提纲,但一定要打好腹稿。打腹稿,虽然不一定形成文字,但对文稿的谋篇不拘也要想明白。有了好的提纲或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就会得心应手。

准确、简洁、鲜明、易懂是公文语言的基本要求。

准确。公文代表着领导机关或领导集体的声音和意见,不准确,含糊不清,摸棱两可,执行的标准就不好把握,就不好执行。

简洁。“文字要简短,使他们顷刻之间能看完;要精警,使他们一看起一个印象。”公文必须简短扼要,特别是领导讲话一定要注意多用短句,忌用长句子,不要用过多修饰,把意思讲明白就可以。

鲜明。公文,表达要清楚、明白,无论赞成或反对什么、提倡或禁止什么、肯定或否定什么,都要非常确切地表述和说明,使人心领神会,一目了然。还要简洁易懂,不能用那些华丽而不易懂的辞藻;不能用那些自己生造的语言;不能有“学生腔”、“文学腔”;不讲空泛的“普通话”,多讲实实在在的“地方话”,多用群众语言。

有文采。我们说,一般情况下公文的语言风格讲究简洁、

平实。但并不是说一定要形成那种干巴生硬、缺乏生气的八股文章。古人讲:言而无文,行之不远,就是这个道理。唐诗、宋词、汉文章信手拈来,恰到好处,各种排比句、比喻运用自如,使所要表达的思想更深刻、更生动。所以,我们在追求内容到位的同时,也要努力写出富有文采的好文章来。

1、公文写作的标题。标题实际上就是公文的题眼,是观点及公文逻辑结构的集中体现。按照层次大小划分,标题可以划分为大标题、小标题,一级标题、二级标题等。标题的确立应根据公文的中心思想和层次要求具体确立,一篇文章的标题与标题之间应层次分明、逻辑严谨、相互照应。公文的标题既要求紧扣文意、层意、段意,不能跑题、偏题和以偏盖全,又要求语言简洁精练,有些公文,比如讲话的语言必须体现领导同志的感情色彩和风格要求。在公文写作中,有时公文的内容较多,人们看起来、听起来,留下印象的内容并不多,所记下来、留下印象的大多是文章的题目和各个标题,所以公文好的标题或标题群,能引人入胜,起到事半功倍的效果。

2、公文写作的观点。好公文的关键是要有新意和创意,按部就班,对着葫芦画瓢,体现不出个人的观点是写不出好公文的。所以公文写作者平时必须通过经常学习党政理论和相关专业知识,深刻领会上级政策,经常调查研究了解当地实际,多上下结合深入思考来提高自己的“悟性”,身在外而心在内,虽不是领导,但多从领导的角度来思考问题。同时,在执笔时,注意要以工作为中心,以思路为纽带,把多个观点、观点群有机联系起来,做到主次有位、先后有序,既前后园合,又错落有致。

3、资料、语言方面的取舍。修改过程中的取舍。对于初稿,一定要进行修改,通过缜密的思考,根据公文的性质,进行语言锤炼,看看哪些材料可以去掉,哪些必须保留,哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格。对于引用的材料,关键把握一点:拿来主义,以“有用”为原则,吸其精华,去其糟粕。简单的引用,无疑于一件单色的衣服补上了一块花补丁,补丁虽好,但影响了整体的和谐。所以,对借鉴的材料一定要加以认真改造,根据公文主旨和文章的逻辑结构,对引用的材料进行再加工,与实际情况结合起来,与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来,做到天衣无缝、锦上添花。

4、提倡自己动笔写文章。随着电脑的普及、电子政务的发展,无纸化办公成为办公室发展的趋势,但动笔仍然不可或缺。从健康的角度考虑,长时间坐在电脑前,对眼睛、肌体的健康无疑会造成很大的伤害,需要动笔。从思考的程度考虑,动笔写作时作者的精力更为集中,思考问题的深度、广度更深更大,而长时间坐在屏幕前,容易造成疲劳,精力分散影响思考程度,往往写不出思路连贯、一气呵成的好文章。

写作心得体会

寒假第一天,在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外,平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点:

一、专业精神:凝练理念。

1、理念的凝练。

狐狸和刺猬理念,告诉我们研究要专,不要分散。

2、教育理念。

我们为谁而教,我们怎么教?教师的成功人生:是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。

3、如何凝练教育理念。

不断追问,逼近本质。不断批判,问题意识。不断发现,价值与意义。

二、专业情感:道德智慧。

1、智慧及其本质。

教育人的三件宝:一是有头脑,二是心肠好,三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华,理解力是情怀。

2、专业智慧的三个维度。

认知——学,道德----悟,实践----习,从技术性----道德性-----实践性,从低到高的过程。

3、道德智慧的提升。

道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于积极的心态。

三、专业知识与技能:认知智慧。

1、多读书,多培训,多观摩。

2、教师是研究型实践者。

教师成为行动研究者,我们研究解决教育教学中的实际问题。

3、研究是一种习惯。

教学即研究。态度决定高度,能力决定学力,知识决定学识。

4、研究离不开写作。

写作是教师一种生命成长的方式。

四、专业行为:实践智慧。

1、关注自我。

理解教材,解决教什么,回归问题概念本真;理解学生,解决怎么教,从最近发展区入手;理解教学,解决为什么这样教,从课堂动态中生成。

2、关注目标。

课堂教学的目标,目标的细化,目标行为的主体是学生。

3、关注课堂。

备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节,开展微技能研究。

4、关注学生。

学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识,而是关注学习知识的学生。

5、关注实践。

教师的研究以实践为导向。

听了孙老师的讲座,真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去,可是没有目标,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿态忙工作,忙要忙得有智慧。

写作

写作是一种表达思想和情感的艺术,通过文字的奇妙组合,我们能够传达自己内心世界中的思考和感受。作为一种重要的沟通工具,写作不仅可以帮助我们整理思绪,清晰表达,还能够激发灵感和创造力。在学习和生活中,我们时常需要用到写作这一技能,它不仅能够提高我们的语言能力和逻辑思维,还能够帮助我们更好地理解自己和与他人交流。在我多年的写作经验中,我从中获得了许多宝贵的心得与体会。

第二段:了解读者需求与抓住核心思想。

在写作中,了解读者的需求是至关重要的。只有在满足读者需求的同时,我们的作品才能引起他们的共鸣,产生影响力。因此,在开始写作之前,我们需要对读者的背景和兴趣进行一定的了解和研究。此外,在写作过程中,抓住核心思想也是至关重要的。核心思想是我们要表达的最重要的观点或理念,通过清晰地陈述和逻辑的组织,我们能够更好地传达核心思想,并让读者理解和接受。

第三段:勤于积累和反思是提高写作技能的关键。

“积累”和“反思”是提高写作技能的重要环节。积累是指通过广泛阅读和学习,不断扩展自己的知识面和词汇量。通过读书,我们可以接触到不同的思想和观点,拓宽视野,丰富想象力。同时,了解各种写作风格和技巧也能够帮助我们提升自己的写作水平。反思是指对自己的写作进行批判性思考和分析。通过对自己的写作进行反思,我们可以找出不足之处,改进和提高。只有勤于积累和反思,我们才能不断进步,成为更好的作家。

第四段:良好的结构和语言是写作的关键。

良好的结构和语言是写作的关键要素之一。良好的结构是指文章的组织和逻辑性,它使得读者可以更好地理解我们的观点和想法。在写作中,我们可以通过使用标题,段落等来划分不同的主题和段落,使文章呈现出清晰的结构。同时,恰当的语言也是写作的关键。语言要准确简练,尽量用简单易懂的词汇和句子表达思想。此外,适当的运用修辞手法和修辞语言也能够使文章更具有吸引力和说服力。

第五段:写作是一个不断提升的过程,要善于借鉴他人和丰富自己的体验。

写作是一个不断提升的过程,它需要时间和努力。在写作的旅程中,我们应该善于借鉴他人的经验和观点,吸取他们的优点和经验,同时也要保持自己的独特性和创造力。此外,丰富自己的生活经验和阅历也能够帮助我们更好地写作。对生活中的观察和思考,能够使我们的作品更加真实和有力量。总之,写作是一个不断探索和成长的过程,只有坚持和不断努力,我们才能不断提升自己的写作技能。

总结:

通过写作,我们可以更好地表达自己、理清思路、引发思考。了解读者需求、抓住核心思想、勤于积累和反思、良好的结构和语言以及借鉴他人和丰富自己的体验都是提高写作技能的关键。写作是一个不断提升的过程,只有坚持和不断努力,才能成为更优秀的作家。

学写作心得体会

写作是一项需要不断锻炼和提高的技能。通过学习写作,我们可以更好地表达自己的观点,提高沟通能力,并培养逻辑思维和创造力。但是,要想成为一名优秀的作家,并不是一件容易的事情。在我的学习过程中,我积累了一些关于学写作的心得体会。

首先,我意识到了写作需要有一定的思维深度和广度。在进行写作之前,我们首先需要对所要讨论的话题进行全面的研究和思考。只有通过对话题的了解,我们才能真正做到言之有物,有深度地表达自己的观点。此外,开阔思维广度也非常重要。通过多读书、思考和交流,我们可以不断拓展自己的思维,使得我们可以将不同领域的知识融合到自己的写作之中,增加独特性和观点的丰富性。

其次,写作需要有规划和组织能力。好的文章往往有一个清晰的结构,让读者能够更好地理解和接受。在写作之前,我们应该事先制定一个写作计划,明确每一部分的内容和重点。并且,在写作过程中,我们需要合理地组织每一个段落的内容,使得整篇文章的逻辑性更强。一个好的写作习惯是在写作之前先做一个大纲,将自己的思路整理清楚,再一步步进行写作。

第三,写作需要有大量的练习。像每一项技能一样,写作也需要通过不断练习才能达到熟练的水平。我曾经参加过写作班,每天都进行写作练习,写下自己的观点、感受、见闻等等。通过不断地写作练习,我逐渐掌握了如何找到适合的材料,如何展开和阐述观点,以及如何进行修改和润色。只有通过大量的实践,我们才能不断地提高自己的写作技巧和水平。

此外,写作还需要有耐心和毅力。有时候,我们会遇到写作的困难和挫折,甚至会感到写不下去。但是,我们不能轻易地放弃,而是要坚持下去。我发现,在面对困难的时候,可以尝试放下一段时间,换个角度看待问题,或者向他人寻求帮助。在一段时间的放松之后,我们往往能够重新找到写作的灵感和动力。

最后,写作需要有审美和个人风格。优秀的作家往往有自己独特的写作风格,他们的文字简练、生动,并能够引起读者的共鸣。为了培养自己的写作风格,我会经常阅读优秀的作品,并进行学习和模仿。通过模仿,我学会了如何运用修辞手法、如何构建句子和段落,以及如何使得文字更具有感染力。当然,最重要的是要不断地在实践中摸索出自己独特的写作方式。

总的来说,学写作需要有思维深度和广度、规划组织能力、大量的练习、耐心和毅力以及审美和个人风格。写作是一项需要长期坚持的学习过程,但是通过不断探索和实践,我们可以逐渐提高自己的写作水平,并获得写作带来的成就感和乐趣。

写作心得体会

1、经常审视自己的写作模式,尝试改变。专业和业余的差别在于:专业总是尝试进步。

2、阅读是写作之父,经历是写作之母,而只有不断写才能生下孩子。

3、多读多写——是第一定律。

4、写作多半被人认为不务正业,但总比游手好闲好。

5、写作之所以被鄙视,大概很少人能靠此吃饭。

6、写作从模仿喜欢的作者开始,就像练字临摹喜欢的字帖。

7、张大春说:作文是别人给题目,写作是自己找题目。

8、作家都是速记员,记下神灵的语言。——斯蒂芬。金。

9、写作是件苦事,因为你无时无刻不在写,收集素材,构思情节,组织语言,形成文字只是怀孕分娩的结果,读者看不到你呕心沥血的过程。

10、读者就像在沼泽里挣扎,任何写作的人都有责任将沼泽的水抽干,将读者救到平地上,至少也要扔给他一根绳子。——斯蒂芬.金。

谈写作心得体会

写作是一项重要的技能,它可以表达我们的思想、感受和想法。而要写好一篇文章,需要不断地积累经验、思考技巧和理解写作的本质。在我的写作之路上,我总结了一些心得体会,希望能够与大家分享,并对提高写作水平有所帮助。

第一段:关于明确写作目的。

写作之前,首先要明确自己的写作目的。是要表达观点,还是用故事讲述某种真相?还是通过文字,来影响人们的思维。这个目的不但要清晰明了,而且要有针对性。明确了自己的写作目的后,我们就可以更好的把握写作思路,把自己的话说清。同时,也要注重读者需求,思考读者的接受情况,确保内容能够让读者读得下去。

第二段:关于阅读积累。

在写作前,我们应该增加阅读量,积累更多的写作素材。无论是小说、散文,还是新闻报道、评论等等,都是可以启发我们灵感的源泉。通过阅读,我们不仅可以汇聚自己的想法,学习到大师们的写作技巧,而且也可以拓宽我们的视野和思维深度。通过这些积累,我们能够更好地在写作时抓住写作思路和理解写作本质。

第三段:关于思考和组织。

在明确写作目的和阅读素材的基础上,接下来就是思考和组织写作内容。我们需要思考清楚写作的思路和内容,了解应该如何排布文章结构。同时,也要注重文章结合各个要素,从开头到结束,贯穿上下,这样才能让读者更方便的理解文章主旨和思想。为了组织好文章的结构,我们可以先写草稿,亦或者画脑图等思维工具,帮助我们理顺思路。当思路和构思清晰明了时,我们才可以用优美的语言来表达思想和情感。

第四段:关于语言和文字。

在写作中,语言和文字是至关重要的。既需要语言富有表现力,又要让语言更加通俗易懂。我们可以通过排版、语言修辞等手法,来达到让文章更好地表达主题的效果。当然,我们还可以在写作前,先多多思考、错综复杂的语言和单词的搭配,帮助我们提高写作技巧,提高文字表达的精准度,让每个人都能够明白我们的思想和情感。

第五段:总结。

写作是一件有创造性和思考性的工作。并非简单的“把笔一挥就写出好文章”的事情。我们需要积累、思考、和大量的练习,才能写好一篇文章。具体而言,我们可以通过明确写作目的、阅读积累、思考和组织、语言和文字等方面来提高写作技术。相信随着长期的努力和实践,我们的写作水平必能不断提高,让我们的文字带有更多的感动和力量。

写作心得体会网

写作是一种表达思想的艺术,也是一项需要不断磨练和提高的技能。在网上我们可以找到很多关于写作的资料和交流平台,其中“写作心得体会网”是一个值得推荐的资源。在这个网站上,我收获了很多关于写作方面的心得和体会,让我不断进步。

“写作心得体会网”是一个专注于分享写作心得和体会的平台,提供了很多优秀的文章和交流机会。在这个网站上,我们可以获取很多关于写作的知识和技巧,了解一些优秀的写作经验,并将自己的写作心得和体会与他人分享。

作为一个写作爱好者,我经常在这个网站上学习和交流,以期能够提升自己的写作技能。这个网站上有很多优秀的写作文章,作者们分享的写作技巧和经验使我受益匪浅。通过对这些文章的学习,我也能够不断改善自己的写作风格,并不断提高自己的写作能力。

“写作心得体会网”是一个让你能够分享自己的写作体会,并从其他人的经验中获益的平台。在这里,我们可以写下一些自己的写作经历和感悟,与其他写作爱好者一起分享和讨论。通过与其他人的交流,我也更加深入地了解了写作的不同角度和方法,不断丰富了自己的写作技术和理念。

第四段:鼓励创作的平台。

“写作心得体会网”致力于为写作爱好者提供一个鼓励创作,分享体验的平台。这个网站上有很多优秀的作品和创意,这种活跃的气氛也激发了我的写作激情。我发现,在这个平台上,我能够自由地表达自己的思想和情感,发挥创造力,不断拓展自己的写作领域。

第五段:总结。

“写作心得体会网”为写作爱好者提供了一个充满活力和创意的平台,让我们能够得到很多关于写作方面的灵感和指导。在这个网站上,我们能够借鉴别人的经验,与其他写作爱好者交流,分享自己的经验和体会,从而不断提高自己的写作技能和文学素养。在未来的创作中,我也将不断借助这个平台,不断追求更高的写作境界。

写作心得体会

写作是一项很有趣的技能,这项技能不仅可以帮助我们表达自己的观点和思想,而且还能使我们在不断地练习和反思中不断地成长。在我学习写作的过程中,我收获了很多,下面我将分享我自己的心得体会。

第一段:最初的不适应。

刚开始学习写作的时候,我感觉很陌生,因为我不知道该如何开始。有时我可以写几句话,但往往在这个时候我就被自己说服了,认为这完全不是我所想要表达的东西。我感觉很挫败,这真的让我很不放心。然而,我也明白,这种默默地思考和反思是必须的过程。写作不是短时间就能学会的,需要不断地坚持和练习。

第二段:探索自我。

另一方面,写作也使我深入地探索自我,这对我很重要。通过写作,我可以发现自己的兴趣所在、个性特点,这些对自己的发展至关重要。当我开始写作一些更加深入的主题时,我发现我能够让自己的内心更加深入地表达出来。这些经验使我能够更好地理解自己,更好地与他人交流。

第三段:注意细节。

写作的过程中,细节是至关重要的。每个人都有不同的经历、故事和观点。要想让一篇文章更好地发挥作用,需要在细节上花心思。这包括选择正确的词汇、构建良好的句子和段落,以及与读者建立联系。所有这些都需要经过实践,但需要时刻提醒自己保持细节,以便写出更好的作品。

第四段:不断地修改。

写作并不是一次轻松的任务。即便在初始草稿完成后,草稿也需要进行大量的编辑和改进。写得不好是很正常的事情,但是把写作视为一个过程而不是一个单独的终点,可以使自己更加坚定。写完一篇作品和再次编辑,使该作品更加完美,这样的过程能够加强自己的自信和信心。

第五段:坚持不懈。

写作本身就是一项伟大的挑战。要想写好作品,需要进行大量的实践,也就是要坚持不懈地写。随着时间的流逝,我的写作能力变得越来越好,现在我能够写出更深入的文章和更具有个性化的图表。因此,想要成为一个优秀的写作者,最重要的就是不要放弃。

总之,写作是一项非常值得学习的技能。在学习的过程中,我们需要探索自我、注意细节和不断修改。在每次的写作练习中,我们需要坚持不懈,这样才能写出优秀的作品。我相信,通过持续的实践和反思,我可以变得更加出色并不断成长。

写作心得体会

寒假第一天,在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外,平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点:

1、理念的凝练。

狐狸和刺猬理念,告诉我们研究要专,不要分散。

2、教育理念。

我们为谁而教,我们怎么教?教师的成功人生:是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。

3、如何凝练教育理念。

不断追问,逼近本质。不断批判,问题意识。不断发现,价值与意义。

1、智慧及其本质。

教育人的三件宝:一是有头脑,二是心肠好,三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华,理解力是情怀。

2、专业智慧的三个维度。

认知——学,道德----悟,实践----习,从技术性----道德性-----实践性,从低到高的过程。

3、道德智慧的提升。

道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于积极的心态。

1、多读书,多培训,多观摩。

2、教师是研究型实践者。

教师成为行动研究者,我们研究解决教育教学中的实际问题。

3、研究是一种习惯。

教学即研究。态度决定高度,能力决定学力,知识决定学识。

4、研究离不开写作。

写作是教师一种生命成长的方式。

1、关注自我。

理解教材,解决教什么,回归问题概念本真;理解学生,解决怎么教,从最近发展区入手;理解教学,解决为什么这样教,从课堂动态中生成。

2、关注目标。

课堂教学的目标,目标的细化,目标行为的主体是学生。

3、关注课堂。

备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节,开展微技能研究。

4、关注学生。

学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识,而是关注学习知识的学生。

5、关注实践。

教师的研究以实践为导向。

听了孙老师的讲座,真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去,可是没有目标,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿态忙工作,忙要忙得有智慧。

文档为doc格式。

讲写作心得体会

写作是人类思想和思维的一种表达方式,是沟通交流的桥梁。通过写作,我们可以表达自己的感受、展示自己的思想,更好地与他人进行交流。在长时间的写作实践中,我积累了一些关于写作的心得体会,这些经验对我写作水平的提高起到了重要的作用。在下面的文章中,我将分享我关于写作的心得体会。

首先,写作之前要明确目标。写作就像建房子一样,必须首先有个设计图纸,明确房子的样子、结构和风格。同样地,写作也需要在动笔之前明确写作的目标和主题。只有明确目标,我们才能有所侧重,有的放矢地去写作。所以,在开始写作之前,我会认真思考自己要写作的主题是什么,想要表达的核心思想是什么。这样一来,写作过程中就能更加有条理、清晰。

其次,写作需要多读书。读书是一种对思想与语言的沉浸式的学习和提升。通过读书,我们可以了解到各种不同的写作风格和技巧,学习到丰富的词汇和表达方式。读书可以拓宽我们的思维,帮助我们找到更多的灵感和创意。因此,我在写作之前,会积极读书,多选取优秀的作品进行品读,从中汲取经验和灵感,用于自己的写作实践。

第三,写作要注重结构的合理安排。一篇好的文章,必须有合理的结构和组织。在写作过程中,我会先确定文中的主要信息,然后按照逻辑顺序将这些信息组织起来。一般来说,文章的结构包括引子、正文和结尾三个部分。引子需要引起读者的注意和兴趣,正文是对主题的进一步阐述和讨论,结尾是对文章内容的总结和回顾。合理的结构能够使文章更加连贯,使读者更好地理解和接受文章的内容。

同时,写作要注重语言的准确和流畅。语言是写作的灵魂,是表达思想的工具。因此,写作中要注重语言的准确性和流畅度。准确的语言可以使思想表达更加明确和有力,而流畅的语言则可使读者更加容易地理解和接受文章的内容。为了提高语言的准确性和流畅度,我会注重阅读优秀的作品,学习他们的表达方式和技巧。同时,我也会不断地反思和修改自己的文章,力求做到用词恰当、句子流畅。

最后,写作要有耐心和毅力。写作是一项需要长时间和大量精力投入的工作。在写作的过程中,会遇到很多困难和阻碍,可能会出现创作困境。但是,我们不能轻易放弃,必须耐心和坚持。有时,我会遇到写作灵感不足的时候,这时我会暂时离开,做点别的事情,给自己一点调整和休息的时间。然后,我会回来继续写作,直到完成我的文章或达到我预期的目标。

总之,写作是一项能够提高自己思考和表达能力的重要技能。通过多年的写作实践,我积累了一些有关写作的心得体会,包括明确目标、多读书、注重结构和语言、保持耐心与毅力等。这些经验不仅在我的写作实践中有所帮助,也为我提高写作水平奠定了基础。我相信,只要坚持不懈地努力,我在写作上的进步会越来越大。

大写作心得体会

作为一个学习写作的人,我一直在寻找如何提高自己的写作能力,除了多读多练之外,我也想了解一些别人的经验和心得。在这个过程中,我学习了《大写作:简洁、精确、乐趣万分的写作之道》这本书,深受启发和帮助。接下来,我将分享一些自己的体会和感受。

第二段:认清写作的目的和读者。

《大写作》中强调的一点就是要认清写作的目的和面向的读者。写作的目的可能是为了解释、说明、说服、教育等等,而写作的读者可能是具备不同背景、知识、经验的人。因此,在写作过程中,我们需要针对不同的目的和读者来进行思考,使用不同的语言、格式、结构和方式来表达,并在写作过程中时刻关注读者的需求和反馈。

第三段:简洁明了的写作。

《大写作》中的另一个核心观点是要写出简洁明了的文字,避免使用废话、空泛的词语和过长的句子。这样可以让读者更容易理解和接受我们的意思,并且减少读者的阅读负担。为了达到这个目的,我们需要经常对自己的文章进行反复的修改和修剪,保留最关键和重要的内容,而去除多余的部分,使文章更加紧凑和生动。

第四段:寻找乐趣和灵感。

写作是一个富有创造性和想象力的过程,但有时候我们会遇到困难和阻碍,缺乏灵感和动力。在这种情况下,我们可以从一些特定的角度来寻找乐趣和启示,比如关注周围的事物、创造词语和表达、换一种视角来看待问题等等。同时,我们也可以通过阅读和学习其他人的作品来获取灵感和启示。

第五段:不断练习和反思。

无论是什么学习和练习,都需要时间和耐心的积累。写作也是一样,我们需要不断的练习和反思,逐步改进自己的写作技巧和风格。在写作过程中,我们可以尝试一些新的方式和方法,和他人进行交流和讨论,以及保持一种积极、开放的心态来接受和反馈。同时,我们也需要注意自己的情绪和心理状态,保持良好的身心健康,并不断激发内在的热情和动力。

总结。

在学习《大写作》的过程中,我从中获得了很多有益的经验和启示,这些都是对我未来写作之路的指引和帮助。我相信,只要我们保持一种开放和学习的态度,勇于探索和尝试,一定会在写作中不断成长和进步。

写作心得体会范文_心得体会写作

为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示我诊所护士良好的精神风貌和职业形象,激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,更好的发挥护士在行业文明建设和和谐社会中的积极作用,进一步提高护理质量,保证患者安全。结合诊所“三亮三比三创”活动,诊所举办了纪念护士节系列活动。

一、护理技能操作竞赛。

为提高护理人员的专业技能、营造良好的学习氛围,开展“强基础、优服务、展风采——护理技能操作竞赛”活动。分为理论考试与技能操作,理论考试试题主要围绕《护士条例》相关知识,技能操作为每人完成“单人徒手心肺复苏术”和“密闭式静脉输液技术”两项,共有9名护士参加此次比赛。

二、开展“三好护士”评选活动。

为进一步推动我诊所精神文明建设,不断深化优质护理服务活动,弘扬南丁格尔精神,展示我诊所护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在诊所开展“三好护士”评选活动,主要围绕“职业素质好、服务态度好、操作技能好”三个方面进行评选。诊所支部根据各科室选送的名额,经过认真审定讨论,决定某某分别被评为诊所“三好护士”。

三、深入社区、家庭,开展“白衣天使在社区”为您健康服务活动。

在本地居委开展常见疾病的健康指导、测量血压、中医咨询、心理咨询、上门随访、资料发放等健康教育活动。共服务百余人次,发放各类健康宣教资料223份。

四、举行纪念“5·12”国际护士节大会。

大会表彰了诊所“三好护士”、护理操作技能比赛获奖人员,总结介绍了三年来开展优质护理服务活动主要内容和成效及提出今后努力的方向,重视内涵建设,树立服务品牌,提升服务品质。

写作心得体会范文_心得体会写作

时间转眼即逝,来到单位已有一个多月。这段时间里,在单位领导的关心和同事们的帮助下,我迅速的成长起来,不仅对城建科的工作有了清楚的认识,同时在与其他科室接触过程中,我了解了其他科室的工作范畴和具体分工。通过一个多月左右的了解,让我对局内部的工作性质及其职能划分有了一个认识,这对于我今后的工作有很大的帮助。

我刚刚参加工作,在日常的工作中,难免有些工作环节会出现问题,我认识到了自己诸多的不足,针对自身的问题,我努力寻求方法进行解决。

首先,加强自身学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式,我充分利用工作之余,重新对《城乡规划法》进行了学习,系统的了解了我国城乡规划的具体分类、详细内容,通过对《城乡规划法》的进一步学习,我对城乡规划的步骤、程序有了更加深刻的了解。结合科室工作,我通过上网查阅、翻阅科室相关资料等方式,对“一书两证”的办理程序有了认识。在这一个月中,我通过自我学习,不仅提高了专业知识,同时也增强了我的业务能力。

其次,平时注意观察,多听多看。初到科室,我对科室的工作不熟悉,平时除了要加强自身学习以外,还要多听多看。在同事们处理科室事务的过程中,我主动去协助完成,站在一旁观察同事们处理问题的方式方法,学习“一书两证”办理的具体步骤以及需要注意的问题,并将重要的地方记录下来,同时与自己学习和查阅的资料进行对比,找出其中的不同之处。通过这样的方式,使我在工作和学习中不断积累经验,自身的的业务水平能够得到完善和提高。

最后,不懂就问,虚心请教他人。以前的我从未接触过工作方面的事情,做起事来欠考虑,面对这些问题,要求我在日常工作中,不仅要加强自身学习,多听多看,更需要我虚心的向科室的老同志们请教。在与同事们平时交流中,才能发现问题,将自己不懂的问题及时的提出,向同事们请教,不断的提高自己。

十几年的埋头苦读,我已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今刚刚走上工作岗位,面对新的环境存在一些紧张甚至胆怯的心理。面对新的挑战,我虽然愿意尝试并努力去做好,但是一方面自身社会经验缺乏,另一方面刚刚接触工作,对一个问题考虑不够周密严谨,在工作中难免会出现这样那样的一些错误,会受到领导的批评教育,但我觉得人只有干事才会挨批评,不干事永远不会挨批评。领导对我的批评教育,是对我的鞭策,我虚心的接受,争取更大的进步。

以上是我工作一个多月的工作心得体会,请领导审查。

ssci写作心得体会

SocialScienceCitationIndex(简称SSCI)是一个为了优秀社科研究成果提供全球引用、索引和评估的数据库。SSCI收录了众多学术期刊中的高质量论文,对于社科领域的研究者来说,发表在SSCI期刊上的文章意义重大。然而,要在SSCI上发表一篇优秀的论文并非易事,需要掌握一定的写作技巧和心得体会。在我自己的学术研究和写作过程中,我积累了一些关于SSCI写作的心得,我想在这篇文章中和大家分享。

第二段:确定研究的目标和领域。

在开始写作之前,首先要明确研究的目标和领域。SSCI期刊往往对学术研究的深度和广度要求较高,因此需要选择一个研究目标具有独创性和说服力。同时,在选择研究领域时,要选取自己感兴趣的主题,这样才能够更好地投入精力和时间进行研究。确定了目标和领域之后,就要进行相关文献的综述和分析,了解已有研究的进展和不足,为自己的研究做好准备。

第三段:深入研究和数据收集。

一篇优秀的SSCI论文需要有充足的数据支持和深入的研究。在进行研究和数据收集时,要有系统性和科学性。可以通过问卷调查、实验设计、文献分析等方式收集数据,同时还要学会分析和解读数据,提取出重要的信息和结论。在研究过程中遇到困难和问题时,要善于寻求帮助和指导,与导师和同行进行交流和讨论,不断改进和完善自己的研究。

第四段:撰写论文和关注细节。

撰写论文是整个研究过程的关键环节,也是体现自己研究成果和思考深度的重要标志。在写作过程中,要注重细节和逻辑性。论文的结构应该合理,内容应该有条理,可以采用段落结构进行组织,确保文章的连贯性和可读性。同时,要注意语言表达的准确性和精炼性,避免使用过于晦涩难懂的词汇和句式。此外,还可以请同行和专业编辑进行审读,帮助改善写作风格和提高论文的质量。

第五段:反思和交流。

完成一篇SSCI论文是一个循序渐进的过程,需要反思和反馈。在写作结束后,可以对自己的研究和写作过程进行全面评估,总结经验和教训,找出不足之处并进行改进。此外,还可以通过学术会议、研讨会等途径与其他学者进行交流,分享自己的研究成果和心得体会,听取他人的意见和建议,从而进一步提升自己的研究能力和写作水平。

总结:

SSCI写作是一项繁琐而具有挑战性的任务,但也是提升学术能力的机会。通过明确研究目标和领域、深入研究和数据收集、细致撰写论文、反思和交流等环节,我们可以在SSCI写作中不断进步,取得更好的研究成果。希望这些心得体会可以对正在进行SSCI写作的研究者有所帮助。最后,祝愿大家在SSCI写作中取得更大的成就!

写作心得体会

作为一名学生,我们经常需要写作,无论是写作文还是写论文。然而,许多人对写作感到困扰,不知道如何开始,如何组织思路,如何写出一篇连贯的作品。通过学习写作心得体会PPT,我获得了许多关于写作的宝贵经验和知识。在本文中,我将分享我从这个主题中所学到的,如何成为一名更好的写作者的一些重要方面。

第二段:感悟写作的真谛。

在学习写作心得体会PPT的过程中,我意识到写作的真谛不仅仅是把思路表达出来,还需要以读者为中心。一篇好的写作作品应该让读者容易理解,吸引他们的注意力,并让他们从中获得价值。为了实现这一点,我学会了选择合适的语言和词汇,使文章的表达更加生动,同时还要尽量避免使用过于复杂的词汇和句子结构。此外,我还从PPT中学到了添加合适的例子和支持材料的重要性,这能够让读者对文章的观点更有信服力。

第三段:组织思路和结构。

在写作心得体会PPT中,关于组织思路和结构的内容给了我很大帮助。在写作过程中,构建一个清晰且合乎逻辑的结构是非常重要的。一个好的结构能够帮助读者更好地理解文章,并使思路更加连贯。在我的写作中,我学会了使用详细的提纲来规划文章的主要部分,并在每个段落中保持一个明确而一致的主题。此外,我也学到了在文章的开头要有一个引人入胜的引言,而在结尾要给读者一些值得思考或行动的观点。

第四段:编辑和修订的重要性。

在写作心得体会PPT中,对于编辑和修订的重要性给了我新的认识。以前,我往往只重视写作的初稿,忽略了后续的修改和修改。然而,通过学习PPT我明白了,编辑和修改是写作过程中不可或缺的一部分。在修订过程中,我学会了重新审视我的文章,删除不必要的信息,调整段落顺序,并确保使用正确的标点和语法。这样,我的文章变得更加简洁明了,更容易被读者理解。

第五段:不断精进的写作之路。

通过写作心得体会PPT的学习,我意识到写作是一项需要不断改进和精进的技能。没有一个人能够一次写好一篇文章,需要通过实践和反思来不断提高。因此,我决定继续努力写作,并利用PPT中所学到的技巧和知识。我会积极参与写作训练和活动,不断挑战自我,提高我的写作能力。同时,我也鼓励身边的朋友和同学们加入这个写作之旅,共同进步。

总结。

通过写作心得体会PPT的学习,我获得了许多关于写作的宝贵经验和知识。我发现写作的真谛是将读者放在首位,使用清晰简明的语言和词汇,并给予足够的支持和例子。我还学到了组织思路和结构的重要性,以及编辑和修订的必要性。然而,写作是一项需要不断改进和精进的技能,我将继续努力提高自己的写作能力,并鼓励他人加入这个写作之旅。写作不仅仅是一种学术技能,还是一种表达自己思想的方式,我相信通过不断的实践和学习,我能够成为一名更好的写作者。