学校中层述职报告优质

时间:2023-07-06 17:25:55 作者:曹czj

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校中层述职报告优质篇一

一段时间的工作已经接近尾声了,让我们回顾这段时间,好好写一份述职报告吧。下面是小编为大家精心收集整理的学校中层述职报告,欢迎阅读借鉴,希望能够帮助到大家。

这一年,我主要负责__年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的文印、打印及体育教学管理工作,并担任__(5)班的语文课教学。工作中,我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

一、政治思想方面

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做学高为师、身正为范,自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、教学管理工作

(1)在分管校长的指导下,充分发挥年级组的职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

(2)抓好备课组建设,领导和指导备课组长的工作,审查各组的工作计划,检查各组工作计划的落实情况。组织备课组教师每周进行教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;几乎每天参与他们的集体备课。能针对不同的教学现状召开备课组长的会议,交流情况和分析得失,总结工作经验,落实解决问题的方法和措施。

(3)能深刻认识“以教学为中心,以课改为先导”的思想,促进教育教学水平持续提高。注重各种教学活动,在校长室的指导下,采取“请进来”的方法,学校邀请兄弟学校中有教学经验的领导和老师来校交流、指导,还先后请教研室教研员多次为年级教师进行指导,以提升教师的综合能力和素养;其次,“走出去”,先后派教师参加了省教育学会、南通区市及如皋的各种培训,还派多名老师和徐州沛县县中、二中等学校进行上课交流。通过“走出去,请进来”的办法,让更多的教师直接或间接性地接受了专家引领,全面提升了教师的整体素质。在本年里,__年级多次为来校学习交流的兄弟学校开设公开课,活动单导学模式的课堂在__年级随处可见。

(4)负责日常的部分教学后勤工作,包括文印、打印工作,这些部门都能积极完成各项工作要求,有效地为学校的各项工作提供有力的保障。

(5)分管学校体育教学工作,一年来全校的体育教学工作有了很大的提高,体育组参与组织如升旗、跑操等工作,一年一度的秋季田径运动会举办得很圆满、很出彩。

(6)精心组织学年中的五次大型考试,对学生进行复习动员,对复习工作精细安排。每次考后年级组均进行数据分析,及时对照各学科组工作,总结得失,及时调整。尤其是一模后年级组反应迅速,对各备课组分工进一步优化,有效整合可用资源;多学科课时设置也因地制宜的调整,使得教学效率最大化。

三、常规管理工作

在一年多的工作中,只要学生在校,我必天天早早的到校,晚上晚归,深入教室、办公室、学生宿舍。做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光。教学是服务,年级组的工作更是服务。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督。真正做到:务实、高效。

四、管理成效及不足

一年来,__年级学风正,学生学习积极主动,教师爱岗敬业,乐于奉献。辛勤耕耘也取得回报。年级组在期中及一模、二模、三模联考中均达必成目标,但年级组不满足于这样的进步和结果,及时调整课时方案,加强教学研究。高考成绩已揭晓,我校605人参考,本二上线402人,上线率达66.4%,这是我校历史上绝无仅有的,积极续写着__教学史的辉煌。

本人在工作中能克己奉公,崇尚廉洁,当然凡事没有最好,只有更好,反思工作中主动学习的意识和时间还不足,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需进一步学习。

我想这些是我在今后的工作中自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断进步,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

时光飞逝,转眼间新的一学期就将结束,半年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导副主任工作的这半年,让我感受到一种不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成长,在成长中我也感受到了投入工作才能享受的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学校、对教师、对学生、对社会负一份职责。

一、为教师的发展着想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展也必须具有过硬的本领,在校长的指导下,汇同教导处的其他领导一起认真听课、评课,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。号召教师要有学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

二、加强服务意识,对学校负责。

作为教导副主任,能正确定位,努力做好教学校长的助手,和教导处的其他领导团结合作,努力做好了以下几方面的工作:1、在教学校长的指导下,和教导处其他领导研讨,制订好学校的各种计划,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、认真做好教学工作的月常规检查,认真检查教师的教案和学生的作业,出好二、三年级的月考卷子,每次批完卷子后,都帮任课教师分析试卷,找出不足,为以后更好的教学服务。做好了阶段抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。3、认真做好听课、评课工作,负责协调解决教师在教育教学中的疑难。并认真做好实验室的管理工作。

三、认真做好带班工作,对学生负责。

四、反思存在不足,对工作负责

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班级指导听课的力度不够。

2、自身的学习还不够,应利用工作之余多看书,多学习。

3、为教学服务的力度还应加大,应及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。应积极组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

转眼新的一学年就将结束,本学年我在学校担任办公室、学校安全、八年级年级组长工作。在一学年中工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

一、校务办工作。

1、做到每周日至周五及时查看教育局网站发布的信息,交校长审阅再传达到每一位具体负责的领导、老师。

2、对校长安排的任务能尽最大的努力完成好。

二、学校安全工作。

及时协助家长做好学生保险的理赔工作,对学校的安全隐患及时清查上报,整理好安全工作台帐及安全工作材料。

三、八年级工作。

针对月考及时召开科任教师成绩分析会,做好学校安排下来的各项工作。

四、在教育教学工作中还存在着许多的缺点与失误。

1、传达学校工作缺乏跟踪,只传不达,没有跟踪对事件负责人的落实情况,导致学校工作被教育局扣分。

2、安全工作没有作出具体的方案,被动工作,出现问题只采用堵的方式,往往这个问题解决了,另一个问题又露了出来。

3、八年级工作,由于初干,经验不足,对年级工作理不清头绪,导至很多工作跟不上,对学生的成绩、学困生、问题学生没有分析其出现的原因,制定切实可行的办法,只是任其发展。

在思想上,始终与学校的德育理念保持高度一致,在个人利益上不计个人得失,总是以学校大局为重,我教一个班的数学课,每周需上四天晚自习,再加每周值三天班,合起来,每周就有五天晚上在学校中度过,但考虑到德育管理在学校中的重要性,我一直坚持并认真工作着。

在个人修养方面,面对新问题,开学初认真学习了《中共中中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中学生守则》、《中学生日常为规范》等资料,组织七年级班主任认真学习了《班主任考核办法》、《小寺沟中学学生纪律、卫生管理细则》及《学校纪律、卫生扣分标准》、《学生打架处理办法》等规章制度。

在学生纪律、卫生管理方面,最主要是做到了勤、严。就是勤走、勤看、勤说、勤管,在校园内的每个角落多走,多发现问题,比如打架、骂人、早恋、逗、抽烟、服装、头发、卫生死角等,小毛病及时批评、指正、督导,严格要求,严格管理,大毛病及时调查、调节、处理,均做出记录,并及时与班主任沟通,避免了恶性事故的发生。对于纪律,卫生等扣分现象,做到天天记,周周统,月月统,且月评为纪律、卫生先进班级,并颁锦旗。在协助班主任管理工作上,学期初,政教处制订了《学生大课间管理办法》《班主任管理细则》、《班主任奖惩办法》、《学校学生习惯养成检查标准》。依据制度,我们作了详细的检查与记录,对班主任工作做出了公平、公正的评价。根据各班的实际情况,指导并要求七年级各班班长认真填写了《班级日志》,每周一交到政教处,检查并登记,根据不同时段的实际情况,布置各班召开了《中华传统美德教育》、《学初教育》、《感恩教育》、《劳动教育》、《法制教育》《学法指导》、《安全教育》、《心理健康教育》等主题班会,并要求先备课、有记录、有总结,形成文字材料,交到了政教处,登记并量化打分,平时,时刻关注学生的动态实情,及时发现问题,及时召开班主任会议,及时纠正学生的不良行为。

在学校大型活动上,本学期我校组织了军事训练、运动会、庆十一歌咏比赛、法制报告会,七年级家长会等大型活动,为确保积极活动的顺利举行,每次活动,我们都会积极参与,认真组织学生,在学生的组织纪律性,卫生习惯的养成等方面加强管理,严格要求。

在初一数学教学方面,认真做好备、讲、批、辅、考等工作,认真执行县教体局高效课堂的教育改革,不断完善小单元备课,做到了个人备课,集体研讨,努力做到堂堂清、日日清、周周清,使学生的成绩有了显著提高。期末考试数学取得了优异成绩。所抓的毕业班,20__年中考各科取得了全县第一的好成绩。

回顾一年的工作,感触很深,深切地体会到了学生做人比学习更为重要,由于工作经验不足,与学生与班主任沟通的不是很好,有时对学生的管理没有做到始终如一,因此,我会认真思考,如何让学生的行为习惯由妈始至终,与班主任多共同探讨班级内问题生,使我们的同学成为有着良好修养的中学生,使我校每个班级形成良好的班风、学风而努力工作。

20__年10月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到现在有三个月。

在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:

一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;

二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。

现将自己的主要工作向全体教工汇报如下:

一、中专管理工作

虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考场、监考、军训等等也十分烦琐。

好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。

二、创收情况

本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们马上又有14万收入,对此我表示高兴。

同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。

三、班级管理

我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。

四、其他工作

学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。

这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。

学校中层述职报告优质篇二

1、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。同时带动提高本校教师的教学水平。2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。3、积极认真地组织开展家访工作,努力找到转化后进生的方法。4、努力学习现代教育技术和教学手段,提高自己的电教水平。同时组织本校教师有计划的学习电脑基础知识,做到本校教师人人都能熟练的运用电教媒体辅助教学。

当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作,有时风里雨里来回在家和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。

回顾一年来的工作,如果说做了一些工作,这主要与张校长、陶校长的支持和帮助分不开,与各个中层领导、教研组长对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。 知不足而奋进,行不止塑品德 ,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。最后,再次感谢中心校领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。

述职人:本站

20xx年xx月xx日

2015学校中层述职报告(四)

学校中层述职报告优质篇三

首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。搭建这个平台让我们来相学习,共同提高。让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力。

承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一项工作,一副重担。挑起重担,奋力前行,我亦欣然。

首先,教好任教的课程是中心工作,学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。同时,积极参与学校的各项教学活动:说课,“堂堂清 ”,“课内比教学,课外访万家”等。不断提高自身的业务能力。

再是尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。

我们在日常工作中深入教职工中,了解教师的心声,协助领导决策,提出合理化建议,同心协力完成好学校的各项工作。今年,我校的各项工作圆满完成,进一步说明中层领导的协调纽带作用。

当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作,有时风里雨里来回在教育总支和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。

最后,再次感谢总支领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以梗务实的工作作风做好各项工作。

谢谢!

三店街幸福小学

根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。   做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思??虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识

1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、2014年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。

民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动

时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了。

2018,是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。这一年里,我主要承担了五(7)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张。不过在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。

在这一年里,严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。在这一年中,在党组织的大力帮助下,我个人的思想、学习、工作都有很大的进步,并转为中共预备党员,向党组织又靠近了一步。

一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,深入学习实践科学发展观,积极学习党的知识,党的历史。遵守学校的各项规章制度,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务。

1、积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。

除按时参加每周的政治学习和业务学习外,我还积极利用业余时间了解党的历史,学习中国共产党在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自己,做到与时俱进。在每个季度,我还积极向党组织汇报个人思想,接受党组织的指导帮助。在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,积极参加校内校外听课研讨活动,不断提高自己的业务水平。

2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局。

本学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和老师们的支持帮助下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,得到了学校和同事们的认可。

1、从提高课堂40分钟效率入手,认真抓紧抓好教育教学工作 本学年,本人承担了五(7)班的数学教学工作,这个班的数学基础较差,成绩是倒数。我深知在工作如此紧张之下,课外不可能有比别人更多的时间来抓,只能在课内40分钟想办法,提高课堂效率。首先我耐心地做好学生的思想工作,尊重和爱护学生,对学生严而有度。其次,在教学中,我注重学习方法和策略的渗透,注重学生良好学习习惯的培养。一年来,大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。工作之余,我勤于学习,不断提高自身教科研水平,有2篇论文在报刊发表或获奖,在2010年春校教师素养大赛中荣获二等奖。

2、做实做细学校安全工作

日常工作中常抓不懈,如晨检制度,每天坚持,天天汇总。三是突出重点抓好重点时期安全工作,每学期开学初都举行安全应急演练,认真搞好安全生产月、安全教育日活动。一年来,学校没有出现大的安全事件。

3、规范严谨做好财务工作

***,女,***年12月出生,现年*88岁。中国共产党党员。1984年7月参加工作,从教26年,小学高级教师。2000年6月取得乐山师院汉语言文学专业专科学历。2006年6月**中小学合并以来,任**学校教科室主任,分管小学部教育教学及日常事务管理工作、**学校继续教育工作、**中心幼儿园管理工作等;兼任小学部一个班级的语文教学工作。工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。坚持用情操感染学生,用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,达到生命的交融,享受生命的价值与愉悦!教师从事的是根的事业,要像根一样扎根土地,自然就会得到花果的回报。2009年9月我被评为乐山市中区优秀教育工作者,接受区政府教师节隆重表彰。尽管如此,我还应该加强学习,不断进取,努力做一个有思想的教师、一个有责任感的教师、一名有专业感的教师。

(一)尽心尽职地抓好教育教学教研管理工作

教师队伍建设这个根本、抓住教育改革这个中心、抓牢教学质量这根主线”的要求,坚持以“均衡发展、规范发展、内涵发展、和谐发展”为工作导向;以进一步深入推进课程改革,认真总结反思为重心;以改进课堂教学方法,探索课堂教学模式,不断提高教学质量为目标;以加强教师队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养为关键;以解决课堂教学问题为突破口;全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。 在这样的指导思想的指导下,在学校胡校长的英明领导下,工作顺利开展,圆满完成了任务。

1、抓好了教师继续教育工作,促进了教师队伍建设。

以深入实施校本培训为重点,从加快教师专业化发展入手,建立高效、务

实的校本培训机制,使每一个教师充分认识到了开展继续教育学习的重要性和必要性,提高了他们参与学习的自觉性、自发性和积极性。探索出了学校校本集体研讨和个人随机研修相结合的有效形式。

(1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期

完成了一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好了读书笔记,填写好了教师读书卡。

(2)采用多种方法(自培、送培、常规培训与特色培训)加强教师教学业

务的培训,多方创造条件,为全体教师提供外出学习的机会。不断充实知识,努力提高教学与科研能力。我们每期组织教师外出听课,积极配合区进修校组织骨干教师培训。参加区级骨干教师培训的有张建琴、徐多、黄世桥三位教师。赵明珍、简利苹、邹可辛、毛志刚等多位教师参加了省、市级专题培训。

推进“实践反思、同伴互助、专业引领”的校本教研机制。每个教师每期上好了一节校级公开教学研究课,学好两周一次的教学反思。外出培训的教师组织专题汇报。采取多种形式积极为教师搭建成长舞台,吸收优质教学资源,提高办学品位。

随笔等多种形式自培活动。以促进培训扎实有效实效,能真正使教师有所收获。

(5)组织教师参加市区教学竞赛活动,效果好。张志军老师参加区习作课堂教学评比活动获得一等奖,参加市习作教学活动获得二等奖;朱琼参加小学数学远程教学竞赛获得片区一等奖、市中区二等奖;杨群获得小学语文教学大比拼活动一等奖;尚燕小学音乐教学大比拼活动一等奖;陈科获得小学美术教学技能比赛三等奖。

(6)鼓励教师参加继续教育和学历提升,做好继续教育登记审查工作。开展校本教研提升教师队伍职业精神和专业水平作为教师队伍建设的首要任务来抓,为真正落实教学中心地位,全面提高教育质量打下坚实的基础。我们颇具特色的校本专题学习与培训,多次受到进修校的表扬。

2、抓好教研组管理工作。

教研组是教师专业提高的主阵地。注重了抓好阵地建设,促进教师相互提高。

1)、强化教研组管理,各教研组做到了教学研究活动有计划、有目的'、有内容、有成果、有反馈。

2)、各学科教研组从提高教师整体的实施新课程的水平的高度,丰富创新教研活动形式,追求活动的效果和效益。教研组营造起了浓郁的教研氛围,老师们在教研活动中得到一定的提高;按照学校“每人上一节研究课;写一篇教学案例;制作一件教学课件,写一篇代表自己科研水平的教学经验总结;写一篇教学论文,教师听课评课不少于15节,教学研究组长和学校行政不少于20节”的规定,老师们自觉地上好研讨课并参加听课、评课活动。

3)、利用好校园网络,加强教师信息技术培训,开展网络教研活动。 我要求老师们要学的内容,自己先学会,起个表率作用。

3、规范教学行为,推进课程改革。

1)作为管理者,我们加大对教学过程的指导和管理力度,对计划、备课、上课、作业、辅导、检测、总结中出现的问题及时进行分析处理,让指导与监控落到实处,为建立良好的课堂秩序,为提高常态课堂教学效益提供保证。

2)、抓好了落实“教学六认真”制度,组织好每月一次“六认真”检查。对教师存在的问题直言不讳地指出来,并要求改正。

3)、大力鼓励教师对教材的二度开发,善于组合各种教育资源,运用现代教育手段,制订能激发学生主动性和积极性的教学设计,提高课堂教学效果,提高课的“优良”率。 我能对听课中存在的问题,提出建设性意见。

4、认真抓好幼儿园管理工作。不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。

当然,管理工作纷繁复杂,这里也不能一一赘述。俗话说:“在其位谋其政。”我会不断学习,与时俱进,抓好抓好本职工作。

(二)扎实抓好语文学科教学工作

性的统一,促进学生语文素养的提升。积极改进课堂教学,尤其是“对每课有得的研究”:知识点强化,“举一反三”,强调重难点;能力点落实,根据文本特点,教给学生阅读理解的方法。精讲多练,课上要有学生动笔的时间,有更多读书思考的实践时间。重点要突出。改变“面面俱到”的“零敲碎打”。整体把握教材、整体设计教学。

我在课堂教学研究上,重在研究如何体现课堂民主。努力打破课堂上的教师为中心,采用以学生为主体探究性学习的教学理念,在课堂上积极倡导学生主动参与,勤于动手、动口,乐于探究,培养学生搜集和处理信息的能力,主动获取知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。努力从学生的实际出发,尽可能地让学生发挥主观能动作用,让学生在独立思考的基础上进行自主学习,学生能问的让学生问,学生能说的让学生说,学生能做的让学生做,使他们真正成为学习的主人。以师生群言堂取代教师的一言堂,真正实现教学的民主,使学生的创造潜能得到发挥。

3、积极撰写论文,论文《运用多媒体,培养小学生语文学习能力》参加区级评奖活动,获得二等奖。《运用多媒体,培养小学生语文学习能力》被区教育学会推荐参加中国教育学会论文评比活动,获得国家级一等奖。

科学发展观的核心和本质是以人为本。坚持“以人为本”,就是要把尊重人、维护人的根本利益,促进人的全面发展作为经济和社会发展的根本动力和目的。在科学发展观调研活动中,通过“问计于民”和调查研究,我深切的感受到,坚持以人为本,抓本育人,既是贯彻落实科学发展观的核心要求,也是也是我们做好工作的根本途径。同时我也清醒地看到:自己的工作中还存在很多不足,需要不断地完善自己的管理水平,提高业务能力。

承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

1、日常工作

我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。

2、个人教学工作

间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。

1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致

3.由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义。

4.学习不够,水平有待提高。

回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与赵校长的支持和帮助分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。

尊敬的领导、全体教师

大家下午好!

1、几年来天天出满勤不迟到不早退,吃住在学校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。

2、2012年母亲二周年正常上班没有请假在家,2013年母亲三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下来的情况下,让我把三周年的日子串到双休日。

3、做好保卫工作,确保全校师生的人身安全

几年来制止校园安全隐患30多起,期中处理四件大事:

(1)2011年11月1日下午,朝阳村河南村民组两名青年到学校要进学校,保卫人员王德龙问明原因没让进发生口角,当时政教主任王峰在阳台看到,第一时间告诉我,我赶到校门见两名青年手持木棒,被我制止。

(2)2011年11月16日沟门社区小茨村民组两名青年,因701班的弟弟在学校和一名学生发生争吵,来校闹事被我制止,事后第二天这两名青年给我校学生纪兵打电话,要找时间收拾我。但到至今也没来收拾。

(3)前营子学校校园事件后,也就是2011年12月15日中午,我校9年学生齐文和岫岩高中学生马旭阳因手机互发口角短信,马旭阳雇车带15名学生来我校,车上并备有凶器,当时学校主要领导都不在家,我到校门口拦住他们,向来的学生进行法制劝解将近两个小时,校长回来后把这些学生领到校长办公室,进行苦口婆心的劝解才避免了一场可怕的事件发生。

4、开展好校园体育娱乐活动

(1)自编了大课间的自编操《欢乐中国年》和退场分队式,受到兄弟学校和有关领导的好评。

(2)由自己主编了2011和2013年两次校运会程序,并主编和导演了2011年的大型团体操《校园雄风》使两届校运会开的圆满成功。

(3)2011年6月谱写了朝阳镇九年一贯制学校校歌,受到校领导和县局领导的赞扬。

5、协助政教主任做好政教工作,对违纪学生进行思想品德和理想前途教育。

6、用父爱去加强宿舍管理

2010年学校的宿舍管理是中小学分开管理,2013年10月16日中小学住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孙涛,柳林和我管理,学生离开了亲人,想家思念亲人是经常发生的事,哭闹我们去劝说,有病了及时通知家长,将学生送医院,垫付医药费,家长给我们也没有收,有的时候还得把学生送回家,几年中也不知花了多少电话费,也没记垫付了多少医药费,更不知跑了多少次车用了多少油。心里想的他(她)们就是我们的子女。

最后请允许我鞠躬表示对在坐的领导多年信任和指导工作,全体教师大力协助和支持表示谢意。由于在工作中取得了优异的成绩,2011被评为优秀教师,2012年被鞍山市教育局、鞍山市贸工委授予园丁创业能手称号。作为一名中层领导,我的工作理念是,只要领导交给的任务,认为能担得起就接过来,担不起来就不答应,,只要接受了就要尽全力去做好本职工作,在教育岗位上还有二年,只要领导信任全体教师支持,我将勤勤恳恳的干下去,退休后将谱写一曲无悔的人生。

鲁    勋

2018年1月17日

学校中层述职报告优质篇四

述职报告是机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。下面是小编整理的几篇学校中层领导述职报告范文,欢迎阅读参考。

根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。

现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。

因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。

办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。

这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。

做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。

为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。

对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

《学校中层干部述职报告》虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。

随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。

讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。

一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。

其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思……虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。

演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识

1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。

校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、2014年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。

学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代会职责。

本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟 创 “绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。

整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动

三、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!

又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。

服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。

工作18年,14年毕业班,累并快乐着!这一年,感谢领导对我工作的认可,感谢两位班主任对我工作的支持,也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解,更感谢学生对我的包容和欣赏。

“年年月月花相似 ,岁岁年年人不同”,相似的教材,不同的学生,遵循教育规律,本着尊重学生,减负增效的原则,力争做到学生心目中的“给力教师”!

四、工作中的不足与改进措施

1、因工作多而杂,有时不免发上一两句牢骚,所以,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。

2、因工作繁多,有时会顾此失彼或主次不分。

所以以后再繁忙也要注意工作的头绪,把握轻重缓急,使工作有条不紊地进行。

回首经历的岁月,那些艰难繁琐已云淡风轻,深感自己徳不够高,学犹不深,能尚不强。

常恐辜负大家的期望。

盘旋在记忆深处的是探索教育教学工作的乐趣,是与领导、同事友好相处的美好回忆,是内心深处对领导、同事的深深感激之情。

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动。

今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。

那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。

因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧。

关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。

记得学校教师教学感言栏里,廖校长的感言是这样的:“教育就是爱。

没有爱就没有教育。

”我想,这应该是我们学校师德的航向标吧。

在教育教学的实践中,我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益,也让老师自己受益。

举个例子吧。

就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开始捣蛋了。

我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。

其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课。

此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。

里面有段是这样写的——“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。

我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊!”

正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤自己,也不会影响教学,更不会伤害学生。

我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。

(实际述职时略掉了师德环节,代之以“由于时间关系,此处省略400字”。)

这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班主任和备课组长。

今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。

因为我觉得我们学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一个。

其实这个班主任是我自己要回来的。

去年快开学时,我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用做班主任了。

虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还是有丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。

也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官复原职”了。

我想既然是我自己要做班主任的`,那就应该好好做。

所以我一直在努力。

刚接手五(5)班还蛮高兴,看到有个于丽瑶做班长。

可后来才发现其实不行。

一是她专断的风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。

我得调整班队核心。

经过接近一个学期的培养才形成新的班级核心。

作为班主任,我是积极支持学校各种活动的,因为我觉得让孩子多参加活动对他们的成长很有利。

所以“小天使”合唱队里我们五(5)班就占了8个,是全校最多,以至于数学老师都在说:“彪哥,你班合唱队去了那么多,我有时候不知道怎么上课。

”不仅合唱队,什么演讲啊,科技啊,体育啊,我都积极让他们参加,当然有个前提就是不能影响学习。

我基本上每次下午的课外活动都会带他们出去,这还受李振老师在q群表扬过。

我这么做一是为了和孩子们打成一片,二是我本来也很享受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉。

也正是因为我的这些努力,我现在和孩子们的关系非常融洽,这学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉。

在教学方面,我自我反思,力求进步。

我积极参加科组的各种活动。

在童话书故事比赛中获得好评,还积极排练课本剧《散步》,大家都说效果还不错,我的剧照还登上了《侨胞》。

公开课《祖父的园子》受到街道教研室周冬琼主任的肯定,她说:“嗯,我听了你几节课了。

一次比一次进步,这次可以说是成熟了。

”在教学上我特别强调“扶贫”和兴趣。

课堂上我会更多关注后进生,同时我会尽量使自己的课堂有趣,即使没想到什么有趣的招,也要让自己的声音、表情或肢体动作有趣点。

有次看到学生模仿我读文章时的表情,我特有成就感。

为了让学生期盼上语文课,我曾有段时间试着课前给他们讲个小故事或笑话,遗憾的是我没坚持很久。

不过我想我为“兴趣”两个字已经努力了。

也正是这些努力,我们两个班的语文成绩一直都还不错。

记得上学期期末我的教学奖金是750元,排除艺体美科的老师,我的奖金是比较高的了。

反映到教学上,也就是我的教学积分是6+5=11分,即年级的第一、第二名。

这次期末考试的成绩也不错,平均分都在82和83之间,都进入了前三甲。

请原谅我在这里显摆成绩,因为这是证明我们非术科老师教育教学的重要砝码。

最后请允许我鞠躬表示对在座的领导和老师的谢意。

因为在前两次的述职中,大家给我的分数都不低,我一直心存感激,想找机会表达谢意。

因为我觉得自己也并没有多大贡献,更没有什么特别出色的成绩,但是大家还是给予厚爱和眷顾,作为一位来自外省的临聘教师,心里的这种感激之情无法用言语表达。

同时也要特别感谢学校领导对我生活和工作的关心。

感谢级长和备课组几位老师对我工作的支持和帮助,感谢学校同事,特别是办公室两位大姐给我带来的快乐。

我想我唯有把这些情谊化作对同事的友好,对工作的热情,才无愧于心。

谢谢大家。

1.中层领导述职报告

2.学校中层领导工作鉴定

3.中层领导辞职报告

4.中层管理者述职报告

5.领导个人述职报告

6.企业领导述职报告

7.商场领导述职报告

8.村领导述职报告

学校中层述职报告优质篇五

________年10月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到现在有三个月。

在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:

一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;

二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。

现将自己的主要工作向全体教工汇报如下:

一中专管理工作

虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考场、监考、军训等等也十分烦琐。

好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。

二创收情况

本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们马上又有14万收入,对此我表示高兴。

同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。

三班级管理

我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。

四其他工作

学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。

这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。

学校中层述职报告优质篇六

时间毫无声息的流逝着,转眼间一段时间的工作就接近尾声了,回顾这段时间,我们需要好好写一份述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的2022学校中层述职报告,希望能够帮助到大家。

根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段,虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思??虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识

1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20__年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校qq群、校信通等方式。

民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动

尊敬的领导、全体教师

大家下午好!

一、积极主动参加学校组织的各项政治、业务学习活动,并认真写学习笔记和学习心得体会,论文。

二、遵守工作纪律、求真务实的做好本职工作。

1、几年来天天出满勤不迟到不早退,吃住在学校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。

2、20__年母亲二周年正常上班没有请假在家,20__年母亲三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下来的情况下,让我把三周年的日子串到双休日。

3、做好保卫工作,确保全校师生的人身安全。

几年来制止校园安全隐患30多起,期中处理四件大事:

(1)20_年11月1日下午,朝阳村河南村民组两名青年到学校要进学校,保卫人员王德龙问明原因没让进发生口角,当时政教主任王峰在阳台看到,第一时间告诉我,我赶到校门见两名青年手持木棒,被我制止。

(2)20_年11月16日沟门社区小茨村民组两名青年,因701班的弟弟在学校和一名学生发生争吵,来校闹事被我制止,事后第二天这两名青年给我校学生纪兵打电话,要找时间收拾我。但到至今也没来收拾。

(3)前营子学校校园事件后,也就是20_年12月15日中午,我校9年学生齐文和岫岩高中学生马旭阳因手机互发口角短信,马旭阳雇车带15名学生来我校,车上并备有凶器,当时学校主要领导都不在家,我到校门口拦住他们,向来的学生进行法制劝解将近两个小时,校长回来后把这些学生领到校长办公室,进行苦口婆心的劝解才避免了一场可怕的事件发生。

王坤9点45向门卫递交了请假条招手离去,但不知下落,徐校长、王振君、柳林、孙涛、王峰和我分头打电话查找线索,11点55终于查到王坤已到吉林梅河口去离异的母亲家,我到王坤家通知去向后,回家已是12:30。

4、开展好校园体育娱乐活动

(1)自编了大课间的自编操《欢乐中国年》和退场分队式,受到兄弟学校和有关领导的好评。

(2)由自己主编了20_和20__年两次校运会程序,并主编和导演了20_年的大型团体操《校园雄风》使两届校运会开的圆满成功。

(3)20_年6月谱写了朝阳镇九年一贯制学校校歌,受到校领导和县局领导的赞扬。

5、协助政教主任做好政教工作,对违纪学生进行思想品德和理想前途教育。

6、用父爱去加强宿舍管理

20__年学校的宿舍管理是中小学分开管理,20__年10月16日中小学住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孙涛,柳林和我管理,学生离开了亲人,想家思念亲人是经常发生的事,哭闹我们去劝说,有病了及时通知家长,将学生送医院,垫付医药费,家长给我们也没有收,有的时候还得把学生送回家,几年中也不知花了多少电话费,也没记垫付了多少医药费,更不知跑了多少次车用了多少油。心里想的他(她)们就是我们的子女。

最后请允许我鞠躬表示对在坐的领导多年信任和指导工作,全体教师大力协助和支持表示谢意。由于在工作中取得了优异的成绩,20_被评为优秀教师,20__年被鞍山市教育局、鞍山市贸工委授予园丁创业能手称号。作为一名中层领导,我的工作理念是,只要领导交给的任务,认为能担得起就接过来,担不起来就不答应,只要接受了就要尽全力去做好本职工作,在教育岗位上还有二年,只要领导信任全体教师支持,我将勤勤恳恳的干下去,退休后将谱写一曲无悔的人生。

时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的生活,它真的很紧张,忙碌,疲惫和快乐。

我是这个学期的三年级数学课。我问自己新的标准。认真对待教学,课程准备,课堂,家庭作业纠正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。

首先,准备每节课,准备一个好的教训。

在本学期结束时,数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要注意。学期,重点准备单位,掌握单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元准备。在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探索自己,主动学习。另外,我的课程准备,充分利用手中的信息,精心设计的练习,努力让学生学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,儿童思维的发展,提高学习数学的能力。

第二,每一课都很好。

本学期我严格按照三代指导案例教授,按照第一教学模式,努力创造各种形势,激发学生思考。让学生探索,手,移动嘴,移动眼睛,大脑。对学生的答案采取放弃态度,打破了班级说无聊的情况,让学生乐于思考,敢于积极回答问题。对于教学重,困难,选择学生的查询结果,使学生比较,交流,讨论,从知识,培训能力。生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使学生巩固知识,形成能力,发展思维。此外,为了培养学生的学习能力,本学期我在课后每个单元结束时问课程学生,在完成和审查时都绘制了思维导图,绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习能力得到大大提高。现在学生一般对数学课感兴趣,参与度高。

三,努力开展培训工作。

在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询,然后设计了专门的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作。在集团领导的指导和指导下,完善,特别是朱永杰,李浩波等学生的伟大进步。

四,书法教育。

这个学期我承担在六年级书法班中,我首先从中风的头部学习,然后从结词方法,学生的写作能力的词进步很快,然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字,间距等,避免学生写一个黑色的工作,不容易阅读。而在学校组织的写作考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求,现在三至六年级学生的安排已经取得了很大的进步。

第五,安全工作。

本学期负责学校安全工作,严格按照高等教育文件的要求开展安全教育和安全活动,严格按照时间节点交出活动安全信息汇总,每月按时调查和各种活动月份摘要此外,本学期坚持星期日上周主要汇报和下周安排,使他们的工作更有目的性和规律性。

六个其他方面。

作为中学,我尽最大努力做好子工作,服从领导,团结同志,勤奋工作。如社会工作,我每一课都仔细咨询,欧洲学生的做法取得了很大的进步。校园足球,我一直关心学校足球的发展,注意足球运动员的成长,接下来午餐和星期六下午后,我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练,并做好工作和与他们沟通。

总之,这个学期我认为,积极的努力,真诚的热情为同事,学生奉献的工作。但是个人的智慧,毕竟是有限的,未来的工作,希望领导和老师们有很多帮助,我必须接受这一点,并表示衷心的感谢。

下一个计划:

1,继续做六个教学工作。

2,做书法和书法教育工作。从掌握的笔,坐在最基本的地方抓,让我教每个学生可以写一个好字。

3,一如既往,做安全的学校工作。

本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、教师外出车辆安排,外事管理,周六、周日以及晚自习行政值班以及教师工作统计,同时协助主任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。我时刻提醒自己要有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、服务工作。在工作中,我尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情;在贯彻学校的各项工作时,我总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,切实做好协调工作,促进相关工作的顺利进行。

外出车辆安排是学校一项重要服务工作,在安排中我严格按照学校的规定,安排好教师外出车辆,并且坚持特殊情况特殊对待,尤其是今年高三教学研讨多,我都能特事特办,从没有误过事。从去年开始学校各项经费压缩,尤其是外出车辆安排,我根据以往的经验,提出学校用车申报制度,合理使用学校的校车,减少校外用车数量,到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。

每个学年开学之初都要及时排好会议座位,每次会议都要做好统计工作,并及时与分管校长沟通交流,反馈相关情况;每周及时统计教师的值班情况,并及时上网让教师核对,有问题及时与值班行政核对修改,为德育处以及办公室集中统计汇总提供准确信息,下半年开始进行网上登记,老师可以及时上网登记查询;协助陆明亮副校长、吴志平主任做好各级各类评比的办公室材料工作,各类会议的材料准备工作以及接待工作;在行政工作中我团结同事,从没有摆架子,不与人斤斤计较,做事从来是对事不对人,我不喜欢在背后对别人说三到四、评头论足,取得成绩我从不张扬,我认为做人做事有得必有失,所以尽管有时因为学校的工作影响了自己的利益,但我从没有去抱怨,更没有影响自己的工作情绪。

作为学校外事工作的主要联系人和负责人,我切实做好下列相关工作。国际课程方面,不断加强与杜威学院的交流联系工作,做好学生出国联系工作。参加涉外相关的学习和培训工作,做好涉外的相关材料复评工作,及时为我校出国留学同学办理相关材料工作。一年来,我校外事工作进展顺利,取得了良好的社会效应和声誉,学校的办学成绩得到了友好学校以及家长的一致好评,这为我校的外事工作进一步可持续发展打下了坚实的基础。

作为年级管理小组成员,我认真做好本职工作,识大体顾大局,乐于奉献,敢于吃苦,为年级工作的顺利开展奉献微薄之力。作为一任课教师,我勤奋工作,为学生发展创造良好的发展平台,取得了优秀的成绩。作为高二(1)班班主任,我全力协调好各方面工作,班级工作积极主动,锐意创新,学风好,班风正,各科成绩优秀,学生全面发展。总之,为学校工作,做了一些小事,其实只要用心一定可以做好,我很开心,人活着要有目标、追求,但不要太急功近利,要学会做一个快乐的人。

各位领导、同事,以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见,谢谢大家!

时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

一、备好每节课,为上好课做准备。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。

二、上好每一节课。

本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。

四、书法教育方面。

本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。

五、安全工作。

本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。

六、其它方面。

作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,关注足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。

总之,本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多帮助,我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。

下期计划:

1、继续做好六数的教学工作。

2、做好书法社团和书法教育工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起,争取能使我教的每一个学生都能写一手好字。

3、一如既往地做好学校的安全工作。