总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
插画设计工作总结篇一
专业：视觉传达设计
班级：xx
指导教师：xxx
填表日期：20xx年3月25日
在近几年来，时尚潮牌深受年轻朋友的喜爱和追捧，越来越多的国际潮牌店进驻中国各个城市中，国内优秀设计师的潮牌店也日渐增多，一同抢占市场。据大家所了解，波普风格是时尚潮牌包装样式的一种表现方法，。它打破了功能主义设计观念的束缚，强调物品的装饰性，大胆的使用了鲜艳颜色。运用波普风格插画于时尚潮牌包装相结合。在半个多世纪之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了时尚的最前沿，伴随着波普艺术风格的回归热潮，更多的设计中融入了波普风格插画。波普风格插画的创意设计成功与否，能否得到消费者的认可，在潮牌包装设计中比重越来越大。本文将从各角度探讨波普风格插画在时尚潮牌包装中的应用价值，以求加深对波普风格插画对潮牌包装设计的了解，探究其寻求长远发展的路径。
伍健在《对波普风格中时装设计的回顾与反思》中写道：通过对波普风格中时装设计的回顾与反思，一方面通过对现代主义风格的梳理及对比探讨其风格形成的原因并厘清其发展脉络，另一方面则综合此阶段的主要特征，从服装设计的视角，探求社会思潮、新材料和商业对其不同程度的影响。
王群山在《涂鸦艺术与潮牌服饰》中写道：潮牌服饰近年来深受年轻人的喜爱，在金融危机的大背景下，高级时装遇到瓶颈，奢侈品牌销售量下滑，潮牌服饰店却日益扩张，国内的潮牌也随之崛起，抢占国内市场。涂鸦艺术与潮牌服饰之间有着千丝万缕的联系，涂鸦艺术叛逆的性格、创意的表达、强烈的色彩为款式简单的潮牌服饰增加了不少的魅力，而涂鸦艺术与服装品牌的结合也为涂鸦艺术增加了一份商业价值。本文从街头潮牌和涂鸦艺术出发，分析涂鸦艺术深受潮牌服饰喜爱的原因，并介绍了一些较有特色的涂鸦潮牌，以及街头涂鸦艺术家跨界时尚界所创立的街头品牌。
刘晓在《时尚潮牌服饰中的图形价值思考》中写道：近些年来，时尚潮牌一度受到年轻朋友的追捧，越来越多的国际潮牌店进驻中国一二线城市，国内设计师的潮牌店也日益增多，一同抢占市场。众所周知，图形设计是时尚潮牌的关键，图形与时尚潮牌服饰之间有着千丝万缕的`联系。图形的创意设计成功与否，能否得到消费者的认可，是潮牌服饰能否获得市场占有率的重要因素。
张秋月在《浅析时尚潮流中的新波普时代》中写道：波普风格又称流行风格，它代表着20世纪60年代工业设计追求形式上的异化及娱乐化的表现主义倾向。从设计上来说，波普风格并不是一种单纯的、一致性的风格。而是多种风格的混杂。它打破了功能主义设计观念的束缚，强调物品的装饰性，大胆的使用了鲜艳颜色。时尚潮流永远都遵循着循环再循环的规律。在半个多世纪之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了时尚的最前沿，伴随着波普艺术的回归热潮，更多的设计中融入了波普元素，再一次掀起波普运动的高潮，给我们共同带来了一场视觉盛宴。
主要内容：
一、波普风格插画的定义
（一）对于波普风格插画的定义
（二）对于波普风格插画的理解
二、时尚潮牌的定义与其现状
（一）对于时尚潮牌的定义
（二）对于时尚潮牌的现状
三、时尚潮牌现阶段存在的问题及其解决方法
（一）根据时尚潮牌的现状分析存在的问题
（二）根据时尚潮牌发现的问题寻找解决方法
四、波普风格插画在时尚潮牌包装中的应用
（一）根据“bape”这个时尚潮牌加以说明波普风格插画，应用于时尚潮牌包装中的形式。
（二）根根“bape”这个时尚潮牌加以说明波普风格插画，应用于时尚潮牌包装中的方法。
五、波普风格插画应用于时尚潮牌包装后的影响
（一）波普风格插画对潮牌包装的影响
（二）波普风格插画应用潮牌包装后对于时尚潮流的影响
六、结论与展望
（一）结论
（二）对于波普风格插画的时尚潮流包装未来的展望
研究方法：运用文献调查法、观察法、行为研究法、图文结合法等进行研究。
技术路线：首先，了解本论题的国内外现状，形成文献综述和开题报告。然后，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成提纲。最后，进行深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。
20xx年10月确定自己要研究的方向，并逐步缩小研究范围；确定论文选题。
20xx年11月完成论文写作大纲写作修改，收集整理相关论据资料。
20xx年12月论文大纲通过后完成开题报告撰写。
20xx年3月明确写作的基本格式，完成论文初稿的写作；
20xx年4月论文修改；论文写作规范的整理。
20xx年5月准备论文答辩的发言稿与ppt。
教师签名：xxxx
xxx年xx月xxx日
插画设计工作总结篇二
本学期，我校教务工作根据《安海教委办20xx年秋季小学教研工作计划》，不断创新我校工作思路和工作方法，继续以提高教育教学质量为核心，以提升教师群体专业化水平为目标，扎实推进“真教育行动计划”，推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升。
二、工作目标
1.加强校本教研、小课题研究，构建高效课堂，提升教育教学质量。
2.加强对教学常规精细化管理工作的研究。
三、工作措施
（一）注重课程的规范化管理，促进学生全面发展。
1.规范课程设置。开齐开足省颁课程，加强对综合实践、音乐、美术、体育、科学、书法等学科的教学研究，全面实施《国家学生体育健康标准》，确保学生每日不少于1小时的体育锻炼时间。
2.扎实开展学校的兴趣小组活动、开心农场体验活动，加强校本课程的开发，培养阳光、健康、富有个性且全面发展的学生。
3.面向全体学生，关注个体差异。落实“培优辅差”配套措施。关注中层生，不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队。
4.着眼学生素质，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。
5.由专职特教教师，继续扎实开展送教上门活动。
6.落实“减负提质”，释放儿童天性。通过开心农场、小记者站开展各色实践活动，通过劳动、实践教育培养学生；同时开设足球兴趣小组，丰富学生的体育课程内容。
（二）加强教师培养、落实校本教研，提高研究实效。
1.落实学校校本教研工作。通过每周四教研日、教师个人教学反思、同伴互助、共同体学校名师的专业引领等形式，开展好教研活动、理论学习活动，扎实推进校本教研。
2.通过与成功名师师徒结队，发挥以点带面的正效应，全面提高我校教师专业水平。
3.开展共同体活动，本学期计划组织语文主题研讨教研活动。
4.继续加强语文小课题《以读促写，提升中年级学生习作能力的研究》、数学小课题《计算失误的原因》的研究力度，做好结题整理工作。
5.组织“一师一优课，一校一名师”活动，开展互动研讨，组织教师参加“晒课”，通过平台资源，开展教学研讨，分享典型经验，提高教师教育教研水平。
6.鼓励教师积极参加各种类型的竞赛。
（三）抓好教学常规管理，提高管理效益。
1.做好各项教学常规管理。制定好教育教学的各项规章制度，认真制定教学工作计划，加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。
2.突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲课、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理，把教学工作做精、做细、做实、做优。
3.加大对教学教学常规工作的检查评估力度。由教师自检，学校组织二次检查，根据学校教师教育教学考核细则，定期对教师进行综合评价。及时反馈，整改促进。
插画设计工作总结篇三
前言
插画具有辅助文字叙事的功能，在书籍、杂志等平面中已然并不罕见，然而由于过去web技术发展的原因，网页设计中运用插画的情况却不多见，随着技术提升，插画越来越被网页设计师重视。
由于优秀的摄影作品可遇不可求，而且并不一定会遇上合适自己使用的样式。专门请了摄影师来拍照如果不集齐适合的模特、布景、道具、灯光……也许结果都未必理想。因此，可以看到，依靠摄影作品作为设计素材是非常受限的，成本相对也高。所以，一个逆向的做法就是依靠插画。我们也许都知道，绘画并不是再现事物原来的样子，而是重新将你眼中的事物表达出来。也许，你表达的笨拙、可爱、轻松、沉重、怪诞……这些个性化十足的表达就成就了插画一眼即可辨识的独特风格。插画对网页设计个性的塑造可谓是功不可没的。况且，插画的成本也比摄影来得更低，效率也许更高，而又比摄影作品更灵活。假如你想要表达出一个虚拟的场景，摄影作品都需要后期合成，而插画却能立即将幻想变为笔下的实在。因此，这也是我大力提倡插画配图的原因。
网页的插画其实无须一定要细节毕现，往往它传递的是一种价值、理念主张，而非具备叙事的规模。
扁平的画风非常适合网页端的展示，插画的对象也许可以是抽象的，模糊的，有的旨在塑造品牌氛围。
网页中插画的风格选择是依赖于品牌内容形象的。换句话说，你不能在技术控的页面上选用中国传统花鸟画。当然也有特例，这里我们只总结较为普遍的现象。简单来看，如果我们把插画的风格放在一个滑块里，这个滑块的左边一端是写实，右边一端是抽象的话，那我们的插画风格是在这两端中游移。有的插画能很好的表现实物的细节，“好像真的那样”。但这样的插画意义并不大，因为如果求真，绘画永远不如相机。因此，才有了各具特点的风格化插画。
学院派 笔触、纸纹，这些传统的学院派绘画所带来某种底蕴深厚的氛围，能结合网页自身的特点，传递出品牌的价值。尤其表现了一种“人为”的过程，不仅从视觉上还从触觉上激发观者的想象。这一类风格往往比较写实，细节也相对丰富。
素描的特点有某种分析式的古典意味，在下面这个珠宝设计的网页里表现一种匠心。
具有水彩画纹理的插画，在下图这个度假中心的酒店展示页面里是一笔非常温馨、更贴近人的存在，酒店不再高高在上的奢华感，而充满了人文精神。
而如下这个联系表格的左侧采用一张速写作为配图，是想表达一种亲近感，设计师并不希望网页呈现这个时代冷冰冰的距离感，而是通过笔触就制造亲和感。
扁平化 扁平化可以说是网页设计中用到的.最大的画种，它的扁平特质即失去阴影和高光，从“形”的方面去表达网页的内容。因此，扁平化插画绘制起来相对写实的学院派的插画更为简单。它们的表达重点是在于颜色，运用鲜艳的颜色能让扁平化插画丰富起来。
另外，扁平化也可以是抽象的表达。
你也可以将一整张网页当作创作对象，整个页面的元素都像是浮动在整个画面的上方。
由于扁平化失去了细节，如果想要带来更多“触感”，可以后期增加一些细微的纹理。
风格线条 线条是表现插画内容又一种极具风格特征的形式，线条的风格也决定了整个画面的风格。这个类别和扁平化非常接近，因为它们都并不在刻画细节，而是类似一种速写。
具有几何特征的线条可以作为插画配图，还可以作为背景，即使是小小的几何线条围绕成形，都能作为背景使用，而这类风格目前正大行其道。
下面这类具有简笔画特征的插画，充满了整个网页，人物极具诙谐感
插画和网页其他组件的整体风格都同时采用线条，风格一致
画影合成 所谓画影合成就是既有绘制的成分也有摄影的部分，它融合了摄影的“真实”和手绘的“想象”，完成来源生活又超越生活之上的跨越。然而这毕竟是比较少见到的表达形式，除了本身不好驾驭以外，画面也会因此而变得更复杂。
如果想要用画影合成作为焦点图形，可以选择一些简单的几何形。
无论哪一种类型的绘画，在运用到网页前都必须思考与内容的关联性，适合才是最重要的，而非一味寻求好看的原则。
后记 就像摄影作品需要设备和模特布景，传统的插画源自手绘或者数码绘画，这些我们已熟悉的知识无需赘述，还有很多创意的变体需要设计师的进一步探索。例如，一张绘画素材和另一张绘画素材的结合，甚至文字的夸张处理等。我们不应该将思维封闭在“只产出可预期以内的画面”，而要在已有的画面里再进一步修饰以达到整体页面的要求。
插画设计工作总结篇四
1)建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题，销售人员出差，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。
3)培养销售人员发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题，总结问题目的在于提高销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
4)在六县建立销售，服务网点。
根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题，约好的客户突然改变行程，毁约，车辆不在家的情况，使计划好的行程被打乱，不能顺利完成出差的目的。造成时间，资金上的`浪费。
5)销售目标
今年的销售目标最基本的是做到每人每月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的销售目标分解到各个销售人员身上，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质，公司的指导方针，团队的建设是分不开的。提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。
插画设计工作总结篇五
1、制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每一天至少打30个电话，每周至少拜访20位客户，促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户，午时时间长可安排拜访客户。研究地广人多，交通涌堵，预约时最好选择客户在相同或接近的地点。
2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求，最好先了解决策人的个人爱好，准备一些有对方感兴趣的话题，并为客户供给针对性的解决方案。
3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考，并为工程商出谋划策，配合工程商技术和商务上的项目运作。
4、做好每一天的工作记录，以备遗忘重要事项，并标注重要未办理事项。
5、填写项目跟踪表，根据项目进度：前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进，并完成各阶段工作。
6、前期设计的项目重点跟进，至少一周回访一次客户，必要时配合工程商做业主的工作，其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记，并及时跟进和回访。
7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计，为工程商解决本专业的设计工作。
8、投标过程中，提前两天整理好相应的商务文件，快递或送到工程商手上，以防止有任何遗漏和错误。
9、投标结束，及时回访客户，询问投标结果。中标后主动要求深化设计，帮工程商承担全部或部份设计工作，准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。
10、争取早日与工程商签订供货合同，并收取预付款，提前安排备货，以最快的供应时间响应工程商的需求，争取早日回款。
11、货到现场，等工程安装完设备，申请技术部安排调试人员到现场调试。
12、提前准备验收文档，验收完成后及时收款，保证良好的资金周转率。
1、市场分析，根据市场容量和个人本事，客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务：销售额100万元。
2、适时作出工作计划，制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通，确保各专业负责人及时跟进。
3、注重绩效管理，对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4、目标市场定位，区分大客户与一般客户，分别对待，加强对大客户的沟通与合作，用相同的时间赢取最大的市场份额。
5、不断学习行业新知识，新产品，为客户带来实用的资讯，更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品供给商，以备工程商需要时能及时作好项目配合，并能够和同行分享行业人脉和项目信息，到达多赢。
6、先友后单，与客户发展良好的友谊，处处为客户着想，把客户当成自我的好朋友，到达思想和情感上的交融。
7、对客户不能有隐瞒和欺骗，答应客户的承诺要及时兑现，讲诚信不仅仅是经商之本，也是为人之本。
8、努力坚持和谐的同事关系，善待同事，确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
1、定期组织同行举办沙龙会，增进彼此友谊，更好的交流。
客户、同行间虽然存在竞争，可也需要同行间互相学习和交流，本人也曾参加过类似的聚会，也询问过客户，都很愿意参加这样的聚会，所以本人认为不存在矛盾，并且同行间除了工作还能够享受生活，让沙龙成为生活的一部份，让工作在更欢乐的环境下进行。
2、对于老客户和固定客户，经常坚持联系，在时间和条件允许时，送一些小礼物或宴请客户，当然宴请不是目的，重在沟通，能够增进彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班时间和周末参加一些学习班，学习更多营销和管理知识，不断尝试理论和实践的结合，上网查本行业的最新资讯和产品，不断提高自我的本事。
以上是我20xx年销售工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服，争取为公司做出自我最大的贡献。
插画设计工作总结篇六
1．认真阅读设计任务，详细了解整个课题背景及项目的概况。
2.基地实地踏勘，分析基地的情况及基地周边的区位条件。
3.上位规划的解读，包括苏州历史文化名称保护规划，苏州历史文化街区保护规划，苏州总体规划等。
4.查找相关案例举一反三，继续以调查问卷、访谈等，进行项目的总体定位，提出对基地的初步构思（以手绘草图形式交流讨论）。
略，并以手绘草图形式交流讨论。
2. 分析基地发展的困境和问题,解决方向，并进行设计研究。
3.提出规划设计方案并给予阐述分析。
4.结合设计方案进行理论提炼与总结。
5.以ppt形式向各个领导汇报，请领导批评指正。
1.图纸的细化。
2.规划文本的书写。
的制作。
插画设计工作总结篇七
随着经济社会的迅速发展，插画作为一种独立的表现形式在历史的进程中从弱到强，在多元化的艺术环境中占有一席之地。在当今读图时代，插画已经逐渐代替文字成为传达信息的新语言，它不仅给人们的视觉感官带来强烈的艺术感受，也给人们的生活带来巨大的改变。一起看看吧！
《辞海》对插画的定义为“插附在书刊中的图画，有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明获艺术欣赏作用”。传统的插画一般是上图下文、上文下图、扉页、卷首附图等形式，对文字进行补充和解释说明。随着现代社会的发展，新的技术和表现手法层出不穷，思维创意丰富多彩，插画已经打破原有的形式，并单独作为一种重要的视觉传达形式，以其直观、生动、具有美和感染力，在现代设计中占有一席之位。插画不仅仅用于书刊中，更广泛地应用于平面设计、广告招贴、网络游戏、产品包装等一系列设计作品中。
平面设计是指作者在二维空间的设计活动，其涉及的内容是合成图案和描绘图像，包括字体设计、插画的采用、文字、标志等元素，目的主要是传递某种特定的信息。由此可见，插画是平面设计的重要组成部分，可以作为一种表现手法将信息快速、直观、清晰地传递给受众群体。
随着现代科技的迅猛发展，插画设计逐步向着成熟发展。例如大家都知道的.日本动漫插画已经发展得相当成熟，已经形成一种独立的文化。日本动漫插画的迅速发展推动了平面设计的进步，无论是报刊的版面设计，杂志书籍的封面设计，宣传画设计，还是商品的包装设计，都会广泛地运用到动漫插画中，它不仅给平面设计带来新鲜的感觉及设计灵感，同时广大的平面设计市场需求给插画的发展带来了更大的发展空间。越来越多的人对商品的要求不仅是简单的实用性，而是提升到审美层次，越来越多的商家在商品的包装、宣传上下功夫，以此提高商品竞争力。插画自身具有别具一格的创意，幽默、生动的表现手法，能够瞬间抓住顾客的眼球，传递商品信息，促进销售。在未来的发展中，平面设计给插画带来了更广阔的机遇。插画与平面设计之间是相辅相成，相互促进，共同发展的。
插画作为一种独特的表现形式，以其直观的视觉冲击力，生动的表现形式，逐渐在书籍中被广泛应用。我国古代的纸制图书封面设计简单，只有竖排的书名文字构成，更多的是给人古板之感。现代图书封面更多地加入了插画，更好诠释了书的内容，丰富了设计元素，拓宽了读者的想象空间，使读者对书籍产生更强烈的阅读欲望。
插画是由点、线、面、色等一系列的造型元素构成，并蕴含着要传递的信息。插画本身具有直观的视觉性、情感的承载性，这种对人的视觉刺激远大于文字。插画可以打破地域文化、语言障碍，达到世界文化的融合与沟通，产生更深层次的影响。同时插画在招贴中的广泛、多样性应用，已经成为一个时代的符号，代表着一个时代的文化特征。例如民国时期的海报.月份牌设计简单，风格单一，大多以人物为主，随着时代的发展，插画在招贴中的应用更为广泛，包括电影宣传、公益广告、宣传海报等，同时表现手法更为多样性，例如水墨、油画插画、木刻插画、动漫插画等。其中水墨插画也最能代表中国走向世界，水墨最擅长的是创造意境，表达薏蕴。将国画运用到招贴中不仅可以表达内在的含义，还可以营造氛围。现代设计师靳埭强常常借助水墨元素表现创意，他的作品既能够被外国人深刻理解，同时又让中国文化走向了世界。
随着艺术作品的商业化发展，插画作为一种重要的表现形式广泛应用在包装设计中，成为引领时尚潮流的宠儿。插画把商品作为服务对象，将商品的一系列信息准确地传递给受众群众，让消费者可以在最短的时间内了解产品并实施购买。商品的包装是产品最直接的表现，其创意和表现是消费者衡量商品的重要因素。插画在包装中的应用可以提高商标的创意感和时尚感，瞬间抓住消费者的眼球。插画不仅确保了商品自身的价值，还提高了商品的附加值。插画带给商品的巨大经济价值是不可估量的。
商品包装设计的插画表现形式可以分为绘画表现风格、民间艺术表现风格、抽象图象表现风格。绘画所表现的感受完全不同于摄影，绘画可以借助毛笔、铅笔、蜡笔等，表现生动、潇洒的线条，夸张的造型，也可以用油画、水彩、国画等，创造不同的肌理感和绘画效果。抽象图形表现是运用点、线、面基本元素构成简洁生动图形，表达商品的信息，强化商品的品牌概念。民间艺术表现是将民间的美术作品元素应用到商品包装设计中。民间艺术表现风格常常应用在土特产包装，例如传统纹样，民间剪纸，年画，泥塑等，这些传统的民间元素可以增强商品的民族文化气息，与土特产完美结合，传递出一种古朴、自然、细腻的情感。
总之，插画是平面设计的重要组成部分，插画不仅可以对文字解释说明，更重要的是插画可以创造美，给人美的享受。随着人们生活水品的提高，人们对审美的要求也越来越高，插画在平面设计的应用已经渗透到艺术、生活、学习、文化传播等方方面面。同时插画在平面设计的广泛应用已经成为时代进步的标志，对社会的发展有重要意义。
插画设计工作总结篇八
1、加强平面设计专业的学习与研究，了解本行业市场信息，从而慢慢创新新的设计理念。
2、业余学习绘画、多看相关书籍，努力以不断更新的知识理论武装自己，以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题，能够真正做到与时俱进。
1、拥有持之以恒的毅力。
2、对自己有足够的自信，善待他人。
3、能够学以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奋，勤能补拙，勤奋出真知。
6、坚持，一定要坚持，坚持往往就是机遇，坚持就是胜利。
5、了解熟悉各类产品的材料。
1、清楚本厂的设计风格及现有产品的风格。
2、参考市场信息，掌握行业现有的设计风格。
3、在工作中多于与领导沟通与交流。
4、加强自我专业技能，多去熟悉印刷后期制作及印刷工艺。
1、上网：每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。
2、阅读：每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。
3、其他爱好：用业余时间练习绘画。
4、学习法律，要学广告法，还要学会去用法律保护自己
在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。
插画设计工作总结篇九
在这个炎炎的夏日即将离去的时候我们又迎来了一个新的学期。我们设计部在新的学期里将保持上个学年好的做法同时也要改正以往工作过程中出现的问题。
一、设计部的工作主要是向学院同学宣传学院的各项工作，我们尽量探索新的工作思路，把学院工作动态多形式的展现在大家面前，让更多的同学了解学生会的工作，支持学生会的工作。
二、努力做好各部门活动的宣传工作，在宣传方式上创新
三、设计部在学生会各部门当中是相对繁忙的部门，我们将会在学生会或各部门的指定时间内完成任务，做好各项活动的宣传工作。
四、加强设计部的纽带作用，认真行使设计部的职能，团结各部门，扩大我们学院学生会的知名度，在学校里展现出我们学院学生会的新面貌。
五、在活动过程中，我们应该和兄弟学院学生会多多的交流，在工作上虚心学习，取长补短，完善设计部的工作。
在这学期的工作里，我们设计部将团结一致，忠于职守，干好我们的本职工作。以高质量，高标准，高要求为我们的工作理念，打造出我们一流的工作质量。相信通过我们的努力，设计部将会更上一层楼。
活动计划：
1、创新环保设计大赛目的：提高环保意识，增强动手创造，思维创新能力
2、动植物摄影展
3、公益海报设计大赛
插画设计工作总结篇十
愉快的寒假生活结束了，新的`学期开始了，孩子们通过上半个学期的接触我们都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿清晰，大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望，并有了良好的饮食习惯，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭闹现象较少，本学期又加入了几位新成员，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。
根据新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
在情绪发展方面在自我认知方面，培养幼儿上幼儿园的自豪感，享受幼儿园的生活，学习照顾自己，能专注地进行活动;知道自己会长大，学习集中注意力，乐于通过感官来探索食物，学习解决困难，认识自己情绪的变化;喜爱大自然，乐于思考，喜欢联想;学习欣赏动物的世界，培养对宠物的责任感;享受节日的快乐，感谢送礼物给自己的人，感谢家人的呵护。
在社会性方面能认识幼儿园的人物，有礼貌地与人交往，学习打招呼的方法;能够分享食物和经验，喜欢集体游戏;可以与人分工合作，喜欢集体游戏和创作，对同伴表示友好;乐于参与节日庆祝活动，学习礼让，乐于助人;愿意把玩具转送其他人，能欣赏和赞美同伴的表演。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，尊重个体差异，用适当的方式给与指导和帮助，使每一个幼儿都能在原有基础上得到提高。
幼儿经过一学期的常规训练和培养，大部分幼儿都有所提高，但是常规是小班本学期的重点，而且做好了常规工作，接下来的一学期就可以更好的开展教育教学活动，因此，我们还要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听音乐声上位入厕喝水，上课，玩区域活动，午睡和离园准备;这学期我们还要做到饭前洗手，然后拿毛巾擦手，多吃蔬菜和水果，培养清洁口腔习惯，保持个人卫生，小心保护身体：眼睛、手、脚，打喷嚏后拿纸巾擦干净，与动物玩耍后要洗手，保持双手清洁，能用手帕擦汗。能正确的用汤匙舀取食物，会自己进食，会收拾图书角，会穿衣、穿鞋子、系纽扣、会刷牙，会收拾玩具，会叠手帕和衣物，自己清洗和拧干手帕午睡前上厕所;爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，尊重个体差异，用适当的方式给与指导和帮助，使每一个幼儿在这学期的常规方面得到更大的进步。
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿;认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。
在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。与家长主动配合，利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。争取家长的支持、理解和参与，取得双方教育的一致性，为幼儿今后发展打好基础。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在园的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在上学期进步的基础上都有更大的进步。认真办好《家园互动》栏目，让家长通过这栏目了解班上的情况。认真填写交接班本，把一些特殊的情况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。
总之，我相信在我们三位老师和家长们的共同努力下，在园领导的支持下，我们小二班会越来越好。