保护环境的建议书(九篇)

时间:2023-07-10 12:57:50 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

保护环境的建议书(九篇)篇一

我是十七小学的一名六年级学生,我们的校园是美丽、可爱的,可当我走进厕所时,会发现水龙头正“哗哗”地在流泪;当我走进教室时,却看见白天时开着明晃晃的灯;当我走到操场时,竟看见鲜红的跑道上花花绿绿的包装纸。

根据以上情况,我认为有三种原因:首先有些同学认为水是取之不尽的,无所谓;其次还有些同学认为浪费电没什么,反正跟我没关系;另外,甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事,没什么大不了。他们错了,一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园,为我们提供资源与环境,而我们却伤害她,我们应该用主人的身份来保护她。

因此,我向您提出几点建议:

一、在水龙头旁边贴上“请节约用水,人人有责”等标语来提醒大家;

二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱;

三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课;

四、举行校园植树活动,鼓励学生植树、栽培、养花等;

五、倡导不乱丢废旧电池,并将其送到有关部门。

作为新时代的小学生,我们不仅要有强烈的环保意识,还要建议周围的人加入到我们的队伍,为保护校园贡献力量。

感谢您的支持和认可,谢谢!

此致!

保护环境的建议书(九篇)篇二

你们好!

谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。

为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,请您采纳我的建议。

建议人: 西江中心小学六(6)班 罗子越

保护环境的建议书(九篇)篇三

您们好!

在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题,地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。

在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的鱼死亡。

每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。

所以,在此我要向大家提几点建议:

1、平时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。

2、爱护花草,平时不睬草地,不乱摘花。

3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。

5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。

6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境,人人有责。让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。

保护环境的建议书(九篇)篇四

也许你会说,“现在科技发达了,科学家们正在研究哪个星球适合我们居住,等到地球毁灭的时候,人类就可以搬到其他地方去了。”但是,如果我们没有保护意识,科学再发达,知识再渊博,又有什么用?我们是可以搬到别的地方居住,但到了那里,人类又破坏环境,导致那里跟地球一样,大家只好又搬到别的星球,就这样,从月球到金星,从金星到水星,再从水星到冥王星……宇宙迟早会毁灭掉。

地球只有一个,人类只有珍惜资源,保护地球,才能有个美丽的明天。

xxx

20xx年xx月xx日

保护环境的建议书(九篇)篇五

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

保护环境的建议书(九篇)篇六

1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

3。爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

4。节约用水,爱护资源。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

四年一班:xx

20xx年11月29日

保护环境的建议书(九篇)篇七

您们好!

为了保护泰和,合理地规划泰和,我向您们提出一些自己的建议:

一、合理规划土地,使每一片土地都能更好地发挥其自身价值,造福人类,达到事半功倍的效果。如:南门河附近可以多开垦些田,但要注意在南门河边建些围栏,以免农民浇水时发生意外。南门河附近种田不但能很好地利用土地,解决了附近买蔬菜贵的现象,最主要的是不荒废其地,一举多得。

二、加强宣传力度,把环保送到每家每户,在小区里多植树,既可以美化小区,清新空气,使人心旷神怡,更主要的是倡导把森林带进小区,使居民们时刻有着生活在大自然的气息,环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边植树,不但可以降低噪音,司机也受益,长时间驾驶会使司机头发涨,此时的安全意识低。开车风险很大,在公路边植树,使司机时刻保持头脑清醒,安全风险降低到最低程度,一举两得。

保护环境的建议书(九篇)篇八

您好!

在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯、电视,空调房间里却长时间空无一人;生活垃圾不分类造成一些可回收资源浪费无法再回收使用;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽。富饶!

建议人:杜祎璇

20xx—2—17

保护环境的建议书(九篇)篇九

1、学校里多放垃圾筒,上面写着“请救救地球母亲”七个大字,再画有鲜艳的颜色及图案,能让人觉得很新鲜,就可以让人产生好奇心,可以多保护一些环境卫生,让地球母亲再换上一层“外衣”。

2、多种一些树,把灯泡换成节能灯,因为普通白炽灯很费电,最重要的是,如果全国13亿人每人换一只节能灯,每年因可节省电量超过三峡电站一年的发电量。同时可以节约煤炭2400万吨、水2.6亿吨,每年减排二氧化碳6500万吨、二氧化硫200万吨。

3、每天看到地上、水面上等一些物体上有垃圾,要及时捡到垃圾筒里。

五(3)班全体同学

20xx年xx月xx日