总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育前台工作总结心得篇一
本学期我校加强了对学生健康知识的宣传，利用健康课的时间，对各个班级进行了讲解，如人体必需的六大营养素、良好的饮食习惯、近视眼的预防、医疗急救知识、传染病的防治等，使学生对自己的生长发育有了更深的了解，促进其身心协调发展。
我校能按时做好健康教育的板报、广播宣传，并及时上传博客。
1.按时完成保健所各项工作及开展活动的，迎接每月的考核工作。
3.加强健康教育的宣传：在校园内利用各种形式，如：广播、板报、墙报、等宣传。
4.同时要根据季节变化和传染病的流行特点，定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。本学期学生制作了”吸烟有害健康”和”争当文明小卫士”的手抄报。加强了教育的多样性，起到了较好的教育效果。
5.健康教育的板报宣传本学期重点结合9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等利用广播、板报、画展等宣传健康教育活动。
教育前台工作总结心得篇二
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的主角》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。此刻对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。
总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把自己的本职工作做得更好。
教育前台工作总结心得篇三
及对策
——福建省农村小额贷款调研报告
..目录
一、内容提要 3 二、调研背景 3
（一）农村小额贷款介绍 ..7
..一、内容提要
2009年7月25日至8月5日，厦门大学经济学院金融系young实践队在福建省漳浦县、长汀县、屏南县、沙县四地开展调研活动，调研主题是“海西经济区农村小额贷款发展的现状、问题及对策”。其间，实践队走访了四地的县政府、县妇联、县扶贫办、县信用联社、邮政储蓄银行，并深入走访了漳浦县石榴村、长汀县翠峰村、屏南县际下村、屏南县陆地村、屏南县高安村、沙县大洛村六个有代表性的农村，大致了解了海西经济区农村小额贷款的发展情况、相关政策及存在的困难等问题。
本调研报告共分为四部分内容：首先介绍农村小额贷款基本情况及其在我国发展的大致情况；其次分析海西经济区农村小额贷款发展现状，分别详细介绍了四个调研地的发展状况；再次说明我们在走访中发现的问题；最后提出一些对策建议。
二、调研背景
（一）问题的提出
1999年下半年，中国人民银行根据当时中国农民的信贷需求状况和信贷供给特点，发布了一系列农户小额信用贷款制度和政策指导文件，在农村信用社推行农户小额信用贷款。据官方统计数据，截至2008年1月，全国农村合作金融机构的农户贷款余额已达12260亿，受惠农户达7742万户。
1、尤努斯模式成功的首要一点就是做了细致、客观、真实的调查研究，在放贷的同时传授客户创业的信息和路径，如此，还款来源就得到了保证。
相比之下，我国乡镇信用社往往是几个信贷员分片包管若干个村，这使得信贷员难以了解客户的真实情况，更无力帮助农户寻找高效的致富项目。
2、在诚信机制方面，尤努斯乡村银行要求社会经济地位相近的贫困者自愿地组成贷款小组，通过联保的形式，督促客户恪守信用。
然而，中国农村金融机构的信贷员要了解客户的信用情况，只能通过村委介绍、各方打听，不免受村委受贿腐败、人情错综复杂影响而无法得到真实信息。
.高利贷的盘剥。
我们此次的实践调研，便是想从以上问题入手，审视中国农村小额信贷发展现状，寻求能使农村小额信贷健康发展、农民客户确实受惠的途径，提出解决上述部分问题的具体方法及途径。
（二）调研意义及背景
小额信贷通过一系列完全不同于正规商业银行的特殊制度安排来解决交易成本的问题，在一些国家和地区比较成功地解决了为穷人提供有效信息服务的难题。小额信贷作为发展中国家缓解农村贫困、促进就业的一种新型金融方式，已经引起了全世界的广泛关注。
中国是农业大国，更是一向重视农村的发展，重视农民问题。党的第十七届三中全会再一次强调了关注农村，完善农村金融市场。农村金融一直处在不断完善的过程中，这包括农村信用社的改革以及中国邮政储蓄银行的建立，都使农村金融朝着健康、完善的方向迈进了一大步。国家对农村发展建设的力度加强为小额信贷在农村的发展提供了的广阔的市场。在我国农村，小额信贷从1994年开始试验，2002年全面实行并推广小额信贷。近年来，“三农”问题的一直被国家重点关注，并出台了一系列政策和措施来解决“三农”问题。而农村的大力发展，农业基础设施的建设、对农民的扶贫以及农民创收渠道的扩充都需要大量的资金，而小额信贷不仅可以解决农村金融问题，同样可以支持农村的发展，为解决“三农”问题开辟出一条新的道路。
但是，目前我国农村小额信贷仍然有诸多问题亟待解决。比如，管理机制的不成熟，利率偏低，缺乏良好的风险评估方法，贷款种类单一，额度小，期限短以及资金供需矛盾大等。这些都阻碍着农村小额信贷的进一步发展。进而阻碍着农村金融的发展。农村小额信贷的更优化及可持续性发展是刻不容缓的议题，对农村小额信贷的相关调研富有实际意义，能推动相关问题的发现和解决，促进农村小额信贷的发展。
最后，我们将视角拉到具有重要经济、政治、文化战略意义的海西经济区。农村小额信贷的发展对海西经济区农村的发展具有关键作用，对作为海西经济区的核心省份的福建省也是如此。身为处在海西经济区的南强学府——厦门大学的学生，我们更应该认识到海西的发展和学校发展的密切关系，更应该担起自身的社会责任感站在国家发展的高度上去关注农村发展问题。因此，对福建省农村地区的小额信贷调研是我们应该为之努力的。
..（三）调研形式
1、查阅文献
教育前台工作总结心得篇四
大一的第一学期，学习为我们开设了《认识化工生产工艺流程》这门课。老师为我们全面分析了化工生产工艺流程，介绍了认识化工生产工艺流程的基本原则、方法和步骤，揭示了化工生产工艺流程的内在规律。通过11章的学习，着重了解了化工生产工艺流程的组成，构成化工生产工艺流程的基本要素，认识化工生产工艺流程的基本步骤，重点分析了化工生产过程中各单元操作的特点并建立了认识其流程的方法。确保了我们对知识的系统性，还对认识化工生产的公用工程系统和化工生产工艺流程图画法进行了简单表述。
老师善于把自己对教材的独特发现经过精细的加工处理运用于教学实践，他站在一个全新的教学思想的高度进行教学设计，彻底打破传统的教学结构模式。比如，边参观，边受学；边看视频，边讲座。因此听老师的课，给人一种全新的感觉，突破了传统的思维定势，开创了课堂教学新的局面。把我们带入实验室，带入实训室，理论实践相结合，让我们更清楚的认识到了《认识化工生产工艺流程》这门科目的意义。
同时老师，上课感觉很快乐，一个快乐幸福的人，一定会工作得很好；一个快乐幸福的教师，书也一定会教得很好，这一点，老师做的非常好，总是乐呵呵的给我们讲道理，教会我们应学习的知识，还讲述了一点礼仪等道德知识。
老师很乐教。做一名教师，每天走进教室时，走上讲台时，就应该忘记其他的烦恼，愉悦的进行教学。
老师很会教。参观多次实训室，化学实验室，做到教学+实践不抱。 老师还为我们讲述了化工生产中的安全。生命重于泰山！首先让我感受到了任何企业成于安全，败于事故。塔，罐，动力设备，甚至阀门的控制大小，都很容易促成事故发生！所以这就要求我们，无论我们在哪一个岗位，都应该认真学习安全知识。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。而从众多的安全事故中折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷。我们安全管理的体系还是那么的脆弱！
《认识化工生产工艺流程》教会了我们认识很多生产工艺的设备，工作原理和安全教育。为我们在实习的时候，可以很快投入到实际操作中，奠定了基础。
教育前台工作总结心得篇五
社区始终将健康教育纳入社区年度，与创建、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育知识培训，确康教育任务落实和的传播。
拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。
1、利用、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次，参加人数150余人;播放健康录象3次，参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传18块。
3、开放老年活动室、室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会，参加人数10人;组织居民参加街道举办文化周活动，共有12名居民参加。
4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必须变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
明年我们将继续做好居民健康教育工作，提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作，落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，创造“人人关心健康，人人促进健康”的氛围，为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。
教育前台工作总结心得篇六
1、在总结上个学年的基础上，以科学的心理健康教育理念为指导，努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质，让每一位学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。
2、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育坚持发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原则，重视把心理健康教育渗透到教育教学中，同时发挥心理辅导的作用。
3、继续在各科教学中渗透心理健康教育思想。各科教师在教学中贯彻兴趣原则、和谐原则和成功原则，营造积极健康的课堂教学气氛，激发学生的求知欲，保护学生的自尊心，增强学生的自信心，激励学生的进取心。班主任在班级工作中关注学生的心理现状，有目的地组织和指导学生开展自我教育活动;在日常教育活动中建立平等的师生关系，努力运用心理学的方法引导和帮助学生，尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越自我。同时也在德育中渗透心理健康教育,发挥班主任的辅导作用，开展培养学生心理品质的主题活动，促进学生心理发展。
3、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。我校心理咨询室树立为全体学生服务的理念，与全体学生沟通，认真开展咨询服务，和每一个学生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。它在解决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，营造全校健康心理氛围发挥重要作用。发挥专职教师的作用，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。本学期坚持每天中午时间对学生开放，安排好学生预约工作，解决了许多学生的心理困惑，甚至是有严重心理问题的学生，为我校心理安全工作画上圆满的句号。
4、利用好本学期的家长会，向家长宣传青少年心理健康教育的重要性，使家长在平时注意孩子的心理健康状况，关注学生的内心世界，形成心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合的心理健康教育模式。
6、把心理健康教育也渗透到了学校的日常工作中，利用充分利用班团活动，板报，宣传栏，学校广播站等对学生进行心理健康教育等，有计划、多渠道地开展心理健康教育活动。
教育前台工作总结心得篇七
2015年，我办工作在县委、县政府的正确领导和市委台办的精心指导下，以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指针，自觉践行“三严三实”，深入学习领会中央、省、市对台工作会议精神，以做好台湾人民工作为主线，以强化对台宣传为抓手，以对台经济工作为重点，创新方法机制，狠抓措施落实，圆满地完成了年初确定的各项对台工作目标任务。
展了“走访慰问探亲台胞、定居台胞和部分台属下岗职工”、“台胞台属庆中秋、迎国庆联欢活动”；先后召开了“迎春座谈会”、“‘两会’台属座谈会”、“党的十八届五中全会精神学习会”，认真学习了中央领导有关台湾问题的论述和xxx一系列对台工作政策规定；在县职业中学学术报告厅举办了两场精彩的涉台知识讲座，全县20个乡镇党委副书记、副乡（镇）长，196个村、31个社区书记（主任）计500余人聆听了讲座；在全县范围内广泛开展了涉台宣传教育活动活动，县台办组织专业人员编印了《涉台宣传教育资料汇编》书籍1000册和《__县涉台知识竞赛试题》2万份发放给全县各级党组织、中小学校和对台工作专兼职干部，20个乡镇、33个涉台相关部门、55所中小学校通过召开会议、组织开展涉台知识竞赛、作台湾问题形势报告、党校讲课等形式，有声有色地开展了以爱国主义为主要内容的涉台教育。据不完全统计，一年来，全县各级各部门、各中小学校共召开会议82次，举办广播讲座41次，县、乡党校授课27堂，办墙报、黑板报、专栏105期，街头文艺宣传18场，参加涉台知识竞赛2万人（次），编写并印发各类涉台宣传资料10000余份，举行台湾校园歌曲歌唱比赛35场、评选奖励优秀涉台诗歌、征文、板报、手抄报4500篇，受教育的师生面达到5万余人次。
公开信息698条，征订2015年度对台工作宣传刊物155份。——在交往交流方面。全年共接待来我县探亲、旅游、考察的台胞20起、27人（次）；协助办理赴台人员117人（其中：因公赴台考察4人，因私赴台探亲、访友31人、随团队赴台旅游81人），涉台婚姻4对；台胞探亲时带回资金万元，台胞汇寄给台属资金万元；全县台属与在台亲友联络132次，打电话186人（次），发电子邮件60封，向在台亲友推荐项目30个，引进台湾资金120万元，引进意向性投资项目2起。
——在对台经济方面。我们会同各乡镇对全县797户台属家庭的生产（经营）、经济收入和生活状况进行了调查，帮助部分贫困台属制定了致富奔小康规划，今年全县新增培育台属个体经营示范户、台属种植养殖示范户4家，完成户办工程8户，新建小康农居18户，截至目前，全县已有722户台属实现了小康，占台属总户数的；加强了对台资企业——__休闲观光农业园区的后续管理，今年该企业扩大投资120万元；开展了为期三个月的“服务台商大走访季”活动，县台办协调县级相关部门和企业所在乡镇主要负责人走访了台资企业1家，台属企业6家，拜访台胞台属35人，征集意见5条，收集台企（台商、台属）主要诉求4条，立行立办解决问题2件（次）；台办干部先后4次对自己所联系的台属经济实体进行逐户走访、调查，帮助解决实际问题，使原有的139家台属企业和台属个体工商户全部得到了巩固与发展，今年扩大投资80万元。目前，全县台资台属企业总数达到140家（其中：台资企业1家、台属企业和台属个体工商户139家），总投资万元，年产值万元，年纳税万元，安排农村剩余劳动力和城镇待业人员、下岗职工1173人。
——在日常工作方面。坚持了按月向市委台办报送“工作月报”和“接待台胞月报表”制度；印发对台工作文件13个、简报30期（26则）；撰写工作报告、汇报材料、经验材料、领导讲话材料等36篇；集中时间开展对台调研工作，拟写并上报了《让“三严三实”成为对台干部的自觉行动》理论文章1篇，《浅析如何做好新时期对台工作》调研文章1篇；对我县120位去台人员的档案资料和77对涉台婚姻人头档案的资料进行了补充和完善，并新建涉台婚姻人头档案4个；完善并修订台办规章制度6个；认真做好了涉台维稳工作，全年接待台胞台属来信来访57人（次），无一例台属越级上访事件发生；为台胞台属办实事、解急难、协调处理各类纠纷28件（次）；收集并整理2014年度对台工作档案6卷。县台办被中央台办宣传局评为“2015年对台宣传工作先进单位”，被市委台办评为“2014年度对台工作先进集体”。
的联系、协调和服务工作，开展了为期三个月的“服务台商大走访季”活动，帮助解决了他们在生产、经营中的实际问题，培育了__休闲观光农业园区、天盛农业生态科技有限责任公司、康力国际有限公司等台资台属龙头企业，并运用市场这根“魔杖”，引导他们扩大项目，使全县140家台资台属企业全部得到了巩固与发展，为__经济跨越式发展起到了积极作用。三是突出关键抓发展。以开展“三严三实”主题活动为契机，认真践行党的群众路线，按照“入户五四工作法”的要求，确立了帮扶村和帮扶对象，认真开展了对特困户“一对一”的精准扶贫工作，帮助他们解决生产生活具体问题。同时，把开展“三严三实”主题活动与“千户台属奔小康竞赛”活动有机结合起来，各级党政精心组织、科学规划、分户实施，并进一步提升了活动的辐射带动和影响作用，使台属种植、养殖示范户和台属企业示范户有了新的发展，加快推进了台属奔小康进程。两岸人员交往交流是做好台湾人民工作的重要载体，也是对台工作的重点之一。今年，坚持以“四个一”活动为载体，严格把握“出”、“入”两个关口，在两岸交往交流工作方面有了新的突破。一是深化了“四个一”活动的内涵。在全县台属中继续开展了“四个一”活动（即写一封信、邀请台胞回乡探亲一次、介绍一个项目、引进一笔资金）。按照市委台办年初的工作安排，进一步深化了“四个一”活动的内涵，切实加强了对此项活动的指导与督促，全县不少台属通过给在台亲人写信、发邮件、打电话等多种形式，适度宣传__特色优势和发展前景，把浓浓的亲情传输到台湾岛内，使此项活动发挥了更大的凝聚力。二是把好了“出”、“入”两个关口。严格按照省委、省政府下发的三个《工作规范》及若干规定处理涉台事务和人员交往交流中的具体事宜，切实做好了涉台事务的归口管理，坚持将联络、交友和经贸等工作寓于接待服务之中，对来我县探亲、旅游、考察的台胞，认真做好了申报、验证、登记和服务工作，保证了接待工作不偏离党的对台方针政策原则，同时把做好面对面宣传、联络感情、争取人心作为重要内容，尽力为台胞排忧、解难、办实事，从而深化了接待工作的内涵，收到了较好的政治效果。对经审批赴台人员一个不漏地做好行前返后教育工作，避免了负面影响，真正达到了“来者影响我方，去者影响对方”的目的。