辅导员班会发言稿（专业21篇）

发言稿的撰写要注意选用恰当的词汇、语法和修辞手法，以引起听众的兴趣并使自己的观点更有说服力。我们特意为大家搜集了一些优秀的发言稿，希望能够给您在写作发言稿时提供一些参考和借鉴。

辅导员班会发言稿

各位同学：

大家好，今天的主题班会开得很生动，非常好，是一堂很好的法制教育课，同学们一定受到了教育，收获不小。希望今后能把各类主题班会开得更好。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守学校规定，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟酗酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境，破坏和干扰了正常的教学生活秩序，这是所有人都不愿意看到的。

目前大学生违法犯罪的现象日益严峻，大学生一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”借此机会，我想强调以下5点：

同学们应该经常对照《手册》反思自己的行为，及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《手册》规定来做，那么同学们就会远离违法犯罪。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，通过案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所谓的“哥们”、“朋友”的影响下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛，结交对自己真正有帮助作用的朋友，多结交道德品质高尚的同学。

你们这个年龄段，尤其是男同学血气方刚，常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强，充分说明了他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为承担责任的。

网络确实给我们带来了获取信息的快捷方式，但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响，网络的确是一把双刃剑，网络犯罪现在日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。希望同学们在上网时能够做到以下几点：

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自我意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

5、不参与非法的游行集会，远离邪教组织。

同学们，作为新时代大学生，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的大学生。

谢谢大家！

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

秋高气爽，丹桂飘香，今天，学校在这里隆重举行20xx—20xx学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言，我倍感荣幸和自豪！。首先，请允许我代表全体辅导员老师，向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意！向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生，表示热烈的祝贺和美好的祝愿。

尊敬的各位领导、老师，经过一年的工作实践，使我更加深入地体会到，辅导员是一个光荣而神圣的职业，肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此，我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命，所以，一年来，在学校领导和老师的关心、帮助和支持下，我敬岗爱业、踏实工作，坚持以科学发展观为指导，以素质教育为主线，努力做好学生思想政治教育和日常行为管理，积极加强学生的学风建设，团结和带领学生积极开展各类文体活动等等，比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。

当然，我深知，成绩只能说明过去，未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下，作为一名在学生工作第一线的辅导员，在今后的学习、工作、生活中，还有大量的工作任务需要去完成。为此，我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺：

一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业，事业的真谛在于奉献。因此，我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情，用高度的责任心去对待自己的职业，用实际行动诠释对这份事业的热爱；用一颗真心去对待每一个学生，在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献！

二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学，科学的价值在于务实。因此，我们将在工作中立足实际，密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化，深入到学生中间了解学生的真实想法和动态，及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度，力求将学生工作开展的卓有成效。

形成自己特有的工作方式和方法，开拓学生工作的新局面。

尊敬的学校领导、老师，对于辅导员这项事业，我心存敬畏；对于在工作中所取得的成绩，我心存珍惜；对于理解、支持学生工作的领导、老师，我心存感激！在今后的工作中，我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望，也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感，主动积极地为学生学生服务，真正成为学生的良师益友，做一名让领导放心、让学生满意的辅导员！

最后，恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利；祝愿每一位同学学业有成、前程似锦！

我的发言结束，谢谢大家！

大学第一次班会辅导员发言稿

大学辅导员班会发言稿

首先，欢迎大家加入我们这一个大家庭，我是大家的辅导员陈欣，大家可以叫我欣姐。我毕业于桂林理工大学地质资源与地质工程专业，我的家乡位于闻名于世的龙脊梯田所在地——龙胜。

一直在思考一个问题，第一次班会应该说点什么，后来觉得就把自己这些年的一些对生活的思考及感悟分享给大家吧，希望对大家未来四年的大学生活有所帮助，点亮一盏微弱的灯，照亮前进的道路。

今天我的观点或多或少存在很大的局限性，只是供大家参考，大家在听的同时要加入自己的思考，持有怀疑的态度。就算是教材都会有不正确的地方，不要过于相信，要有一份敢于质疑的勇气，辩证的看待问题。爱因斯坦说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

本科四年，研究生三年，让我感受良多。大学，是人生发展的黄金阶段，这个时期你的人生观、价值观等都初步形成，大学四年怎么度过，直接关系到你今后人生的酸甜苦辣。

下边我说说我认为大学应该培养和学习的那些事。

要我说大学做的最后悔的事，就是那些熬夜看手机的深夜，伤眼睛不说，还等于慢性自杀。

身体的各种机能都有固定的排毒时间，人为的捣乱只会加重自身的负担，年轻的时候可能觉得精力旺盛没什么大事，等到不再年轻才会后悔当初熬的夜。

很多年轻人患癌症很大原因也跟熬夜有关。

要保持一个良好的身体素质，还需要每天进行至少一个小时的锻炼，打球跑步都可以，相信很多男生都喜欢球类运动，女生可能有些比较不喜欢运动，也要去跑跑步锻炼一下。

说说我一个舍友，看起来就特别柔弱那种女生，之前也是不怎么喜欢运动，后来一次身体出现一些小毛病，她开始意识到自己身体素质不是特别好，就开始每天晚上去跑步，一次能跑个6、7圈足球场，也不再熬夜了，开始后悔之前天天晚上熬夜把身体熬坏，也没得到什么。

所以我觉得不熬夜+坚持锻炼，你就会拥有一个健康的体魄。

步入大学，大家都已经满18岁，已然是成年人中的一员。

学习生活中遇到任何困惑与难题都不能再不加思考就去问别人，别人不可能永远代替你思考、帮助你解决问题，每个人都有自己的事情要做，遇事情我们尽可能的自己想办法解决，自己努力之后依然不能解决再寻求舍友同学、师长的帮助。

“不要老是一遇到问题就问，别人也有自己的事情要做，自己先想想不懂再来问。”

从那时开始，我遇到问题都会主动思考怎么解决，最后实在解决不了再去寻求帮助，发现其实很多事情是自己完全有能力解决，还有一丝的满足感与成就感，找别人帮的多了别人也是会烦你的。

现在很多同学做作业的时候都习惯性的觉得不会，自己也不去认真思考就想着去抄别人的作业，学而不思则罔，别人的永远都不可能成为你的，久了你自己更加不会思考问题，不会的更不会，会的也不会了。

学如逆水行舟，不进则退。

父母是这个世界上对我们最无私、付出最多的人，我们应时刻牢记父母的养育之恩，平常多给家里打打电话，关心一下父母的身体及他们最近过的'怎么样，把自己在学校的事情和他们分享，让他们知道你在学校的情况，好让他们在家里能安心。

有的时候视情况适当的报喜不报忧，少让父母担心，最重要的还是要自己有意识的保护好自己的人生安全，平安快乐，就是对他们最好的回馈。

滴水之恩当涌泉相报，大家对于那些在你需要帮助时施与援手的朋友、同学要心存感激，当他(她)遇到难题时自己也要尽己之力去帮助。

还有就是不要觉得人家帮你是理所当然的。

我之前就犯过这种错误，有一次因为别人帮我做的事没达到我的预期而责怪，我现在一直记得他对我说的一句话“别人帮你是情分，不帮你是本分。”确实是，别人凭什么帮你呢，不就因为你们之间朋友的情分吗，不帮你其实一点问题也没有。

所以我们时刻要心存感恩之心，牢记帮助过我们的人，适当的时候表达感激之情，有机会就有来有往帮回去，这会让你收获更多的友情，生活过得更开心!

生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑;你想要别人怎么对你，你就先怎么对别人。

想要获得别人的尊重，你首先得尊重别人。不仅仅要对老师和同学尊重有礼貌，对食堂叔叔阿姨，保安门卫及清洁阿姨都要保有尊重之心，对他们礼貌有加。

一个人对于最平凡普通人的态度，往往折射出他素养的高低。

还有平时与人相处要注意一个礼貌的问题，多说些请，谢谢，您之类的礼貌用语。碰到老师、长辈及学长学姐要主动问好。

礼貌是一个人的基本素养，是别人对你很重要的一个评价依据。

做一件事情，态度很重要，在端正态度的前提下把事情做好，认真完成每一件小事。你会发现你将左右逢源，得到很多人的认可与支持。

比如说一件事同时让两个人做，一个人做的非常负责认真，力求把事情做到最好，而另一个人觉得只要完成任务做完就行，结果不言而喻。谁都喜欢认真做好事情的人，以后会把更重要的事情交给你，你的提升空间会很广阔，前景一片光明。

小学初中高中，我们那会就是一个目标，为了考大学而学习，你们现在是不是也差不多?为了让我们努力学习考大学，老师都会骗我们说“你们现在熬过这几年，等到大学想怎么玩就怎么玩了”。

等到了大学，发现根本不是那么一回事，逐渐发现大学应该是比高中更应努力的黄金阶段。高中是为了考大学，考大学是为了什么呢?为了工作，但不单纯是工作。

首先，我觉得在大一的时候你要认清你自己，知道自己未来想要成为什么样的人，想要过什么样的生活，定位好自己，根据这一定位有针对性的锻炼自我的一个综合能力，一步步向着你的目标前进。

这样，学习不再是一项你不能挂科的任务，而是你充实自我的手段。主动学习与被动学习，效果相差甚远。

学习之余，还可以参加学生会、社团等锻炼自己，提高自己的沟通协调和语言表达能力，提升自我的一个人际交往能力。前提是，不能影响你的学习，如果你因为某件事使你挂科严重影响学习，说明你把握不好两者之间的一个平衡，必须放弃一件!

很多人现在也都喜欢打游戏，我不反对打游戏，我觉得适当的游戏可以使我们的大脑灵活，学习效率更高，但是沉溺游戏我是反对的。

大一那会我们学校都不让带电脑，那时我们班前十的都是男生，第一年只得了二等奖学金，后来大二开始大家有了电脑，我们班那些男生成绩莫名其妙怎么就被我们女生超越了，前十基本没有了他们的影子，我开始拿一等、特等奖学金，还有后来的保研。本来我觉得这些都应是他们的囊中之物，后来因为过于沉溺游戏，导致这一局面。

任何事情都应有个度，游戏也是一样。所以大家可以适当的打游戏，但不要沉溺，不然整个人就废了。

在意识到自我涉猎的书籍有限，人文素养较差后，图书馆是我大学最后悔没能经常去的地方，毕业后才发现图书馆是一笔巨大的财富，只要有时间，就可以进去饱览群书，与各种家进行深刻的思想交流，吸收前人耗费大量心血总结的思考感悟。

还有就是旅游增长见识，开阔野。读万卷书行万里路，二者结合才能真正的遇见更好的自己。

陈意涵在一档节目里说过：“只要有啤酒，运动和书，我就能完美的过一生。”不一定是啤酒，也可以换成一杯茶，运动可以让人精力充沛，书是人生必不可少的精神食粮。再念一次大学，我想我会有空就泡图书馆和每天坚持跑步。

说了那么多，我也知道你们大多数人没怎么听进去，或者过后就忘了，因为我也是这么过来的，不管之前前辈们说的再怎么好，自己没经历体会过就不会真正记在心里。

没事，你们还年轻，有犯错的资本，跌倒了大不了再爬起来，一路跌跌撞撞撞了南墙再回头，才能真正找到自己人生的方向，明白一些道理。

但今天我还是要说，是希望有一天你们恍然大悟之时，突然想起曾经某一天的班会上我说的这些，至少我说了，问心无愧。至于不撞南墙不回头那是我们的本性，不强求，放手让你们去自我寻找，自我实现!

最后，祝大家拥有一个美好又难忘的大学生活!

辅导员发言稿

尊敬的各位来领导、老师、同学们：

大家好！我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来，我便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。 我热爱少先队工作，正如我自己所说的那样：“在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色！

最后祝老师们身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！节日快乐！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：

上午好！

今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚一堂，用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的节日，在此，我谨代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候，祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界表示衷心的感谢。

少先队员们，你们是祖国的希望，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我们更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天，做好一切准备。

我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作，把提高少年儿童的综合素质，培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求，树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用，结合学校、家庭、社会生活实际，精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平，推动我校少先队工作的发展。

少先队员们，“六一”是你们最快乐的日子，让队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐，有意义的“六一”节。

谢谢大家！ 今天，又有四十四位新队员挂上了鲜艳的红领巾，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！

希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！

迎着和煦的春风走来，踏着绵绵的春雨走来，一支健康向上的集体，随朝阳升起，

大学辅导员开学班会发言稿

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守学校规定，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟酗酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境，破坏和干扰了正常的教学生活秩序，这是所有人都不愿意看到的。

目前大学生违法犯罪的现象日益严峻，大学生一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”借此机会，我想强调以下5点：

同学们应该经常对照《手册》反思自己的行为，及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《手册》规定来做，那么同学们就会远离违法犯罪。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，通过案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所谓的“哥们”、“朋友”的影响下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛，结交对自己真正有帮助作用的朋友，多结交道德品质高尚的同学。

你们这个年龄段，尤其是男同学血气方刚，常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强，充分说明了他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为承担责任的。

网络确实给我们带来了获取信息的快捷方式，但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响，网络的确是一把双刃剑，网络犯罪现在日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。希望同学们在上网时能够做到以下几点：

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自我意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

同学们，作为新时代大学生，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的大学生。

谢谢大家！

大学班会辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是xxxx级公共事业管理班的班主任，能够作为班主任代表在此发言，我感到无比荣幸！班主任身上肩负着重要的责任，承担着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，是大学生成长的指导者和引路人。

初当班主任的那份喜悦仿佛还在昨天，然而四年的光阴转瞬即逝。当初，我们还笑称自己是世界上最小的主任——班主任。而今，我们已深感这个称呼的厚重与沉实。今天，在这里我想和大家一同分享我对班主任这份工作的认识和理解。

大学时期是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。当代大学生既有开拓、进取、追求人生价值等积极向上的一面，又有价值取向多元化，缺乏责任感、使命感等消极的一面。在这个阶段，他们的行为有着明显的独立性和自主性。已不可能完全服从班主任老师的安排，在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时，他们的思想、情绪又容易发生变化。班主任就应该自觉的履行“指路人”的职责，当好大学生政治上的向导，帮助他们及早的从思想和行为上的误区走出来，逐步树立远大理想和社会主义信念，确立正确的人生观、价值观和世界观。

对于学生来说，学习是他们的主要任务，优良的成绩是他们报效祖国的基本条件，为此，班主任应着力抓好学风建设，当好学生学业上的引导者，加强学生对学习目的的教育，使学生端正学习态度、树立勤奋好学的的学风。

情感，是建立和谐人际关系的一条重要纽带，是教育的心里基础和内在要求。在应试教育的背景下，很多家长、教师和学生都只关注学习成绩，而忽视了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培养和心里的健康。因此，班主任就应当在工作中充分运用情感力量，体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生，尤其是特殊群体。以炙热的真诚、浓浓的爱意来感化学生，当好他们的“守护神”。

进入大学以后，学生远离父母，开始新的独立生活，凡事要靠自己去思考、做决定、去处理，很多学生连自己日常生活中的事情都不知如何处理，更不要说处理他们不曾经历过的事情。步入大学校门，面对新的环境，开始要自主安排自己的学习和生活，部分学生感觉很不适应，一时不知道应该怎样迈出第一步。针对这一情况，班主任在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时，也要能丢开面子，放下架子，积极主动、力所能及的为学生服务，要甘当他们生活上的“勤务兵”

大学班级是由一群能够自我思考、自我决定、自我实践、有自尊、有自信、处于发展中的大学生组成的集体，要建好这个班集体，班主任应当发扬民主作风，努力推动学生的自我教育、自我管理、自我服务，发挥好“指导员”的作用。

总之，高校班主任是学校教育工作的的得力助手、班级最有权威的教育者和组织者。班主任工作的好坏不仅左右学校育人工作的效果，而且影响学生的四年生活甚至他们的一生。新时期高校班主任应努力承担好以上五种“角色”，只有这样才能更好的完成育人这一根本任务。

最后，祝愿各位领导、各位老师，身体健康，工作顺利。也祝愿亲爱的'同学们学业有成，能够充实快乐的度过校园中的每一天！

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队朋友们：

上午好！

今天是六一国际儿童节，我们在这里欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。在此，我谨代表全体少先队辅导员祝同学们平安健康，学习进步，节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界，表示忠心的感谢！向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最真心的祝福！

今天我们举行庆祝活动，一方面是抒发少年儿童的喜悦之情，以及感谢上级领导及社会各界为我校提供精神及物质上帮助。另一方面也是展示我们县镇二小的良好风貌。承蒙各级领导和社会各界的关心支持，我们县镇二小教师齐心协力，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色，活动开展有声有色。本着以人为本的理念，结合“和谐校园”、“书香校园”的创建，我校开展了书法竞赛、现场作文竞赛、艺术展演等系列活动，引领孩子们热爱学习，了解社会，增长了同学们的见识，开阔了视野，提高了学生的实践能力。

少先队员们，老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。你们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是未来建设祖国的栋梁。今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，讲文明懂礼貌，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。希望你们插上智慧的双翼，努力学习各科知识，成为知识的探索者和创新者。希望你们拥有健康的体魄，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，努力做家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，为祖国美好的明天做好一切准备！

全体辅导员老师们，播种明天的希望我们重任在肩！少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。崭新的时代，神圣的使命，我们将会一如既往地钟情少先队事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，充分发挥少先队的组织优势，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和新课程改革。让我们共同携起手，用我们的爱，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

最后我们再次向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺,祝你们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！

谢谢大家

大学辅导员班会发言稿

同学们，今天的主题班会开得很生动，非常好，是一堂很好的法制教育课，同学们一定受到了教育，收获不小。希望今后能把各类主题班会开得更好。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守学校规定，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟酗酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境，破坏和干扰了正常的教学生活秩序，这是所有人都不愿意看到的。

目前大学生违法犯罪的现象日益严峻，大学生一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”借此机会，我想强调以下5点：

1、严格遵守《学生手册》中的各项规定，同学们应该经常对照《手册》反思自己的行为，及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《手册》规定来做，那么同学们就会远离违法犯罪。

2、慎重交友。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，通过案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所谓的“哥们”、“朋友”的影响下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛，结交对自己真正有帮助作用的朋友，多结交道德品质高尚的同学。

3、三思而后行。

你们这个年龄段，尤其是男同学血气方刚，常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强，充分说明了他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为承担责任的。

4、正确地使用网络。

网络确实给我们带来了获取信息的快捷方式，但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响，网络的确是一把双刃剑，网络犯罪现在日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。希望同学们在上网时能够做到以下几点：

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自我意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

5、不参与非法的游行集会，远离邪教组织。

同学们，作为新时代大学生，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的大学生。

谢谢大家!

辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师，可爱的孩子们：

大家好！

今天的大地，歌声如潮，鲜花似海，“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来！在此，我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺！

大象无形，我们追求内涵发展；天道酬勤，我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子，在校园里书写着美丽的梦想；在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下，你们生活上更为独立，学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动，你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。

今天，当我再一次审视你们一张张天真的笑脸，心中无比激动和自豪！我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行，用心灵谱写的一曲曲动人的乐章，我仿佛看到你们已长成参天大树，撑起祖国的万里晴空。

崭新的时代，神圣的使命，我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业，激情作笔，心灵写诗，努力为祖国的明天播种希望！ 少年强则国强，同学们，理想是人生的太阳，指引我们勇往直前。少年有志，祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上，你们只有增强责任感，志存高远，勤奋学习，创新进取，才能实现国家的繁荣富强。

亲爱的同学们，努力拼搏吧！优异的成绩、老师的笑容、父母的期待，都是我们人生画面上最灵动的音符！我们相信：只要努力，每一位同学都是栋梁之才；只要拼搏，每一位同学都能放射出耀眼的光彩！

最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长，愿快乐永远与你们同行！

谢谢大家！

辅导员班会发言稿

作为一名中队辅导员，初接新班，总是憧憬着让自己的中队成为一个温馨的家园，让每位队员都能在爱的怀抱里学习、生活、健康成长。培养他们的集体荣誉感，是一件十分重要的工作。

我经常教育大家，我们就象一个大家庭，每个人都是集体中的一员，我也不例外。全体师生都应自觉地爱护这个集体，时时刻刻想着为集体争光。记得那年开学初，我年级举行了一次别开生面的环形接力赛。这项比赛是师生共同参与的`。哪班先到达终点，哪班老师举起手中红旗示意，以举旗先后定胜负。关键一局，因我最后迅速举旗示意，赢取了短暂的几秒钟，因而取得了决定性的胜利。大家欢呼雀跃，都说，张老师动作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教远比说教效果更好。每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉，我都会让队员知道这个荣誉来之不易，都凝聚着全体每位队员的心血和汗水；每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉，我都会让每位队员感觉到我为身在这个集体中感到自豪；每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉，我都会不失实机地鼓励队员们再接再厉，争取新的进步。

结合学校常规评比活动，我在本中队也开展了一系列评比，以组为单位打印评比名单，呈现评比结果。渐渐，在每位少先队员心里便会形成这样的意识：如果我做得不好，会影响大家，不能因为我拉大家后腿。这样，让队员认识到个人在集体中的社会价值，感受到集体的荣誉感、自豪感和自己的责任。

当学校组织各类比赛（长绳、拔河、队列赛），我发现队员中有不良情绪，都会抓住时机对队员进行思想教育。让每位队员都懂得为了集体荣誉，个人利益要服从集体利益，使他们全力以赴投入到训练中去。

当我看到本班队员站在全校评比栏前，面对本中队的满星标志微笑着打出“v”形手势时；当我看到体育比赛中我中队取得优异成绩，队员们高声欢呼时，当我看到某位队员因不能轻声漫步被值勤老师批评后，低头走进教室时，毋庸质疑，他们已把集体的荣誉视为生命。

辅导员发言稿

时光荏苒，在电大担任辅导员已将近两年。回头看去，两年前的身影仿佛就在眼前，那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇，两年过去了，如今的我除了保留着当初的那份热情，更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。

作为一名开放教育的辅导员，我不仅要成为学员的朋友，也要作为一名合格的管理者、引导者，而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说，我必须如是对待我的每一位学员，无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象，只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时，作为开放教育的辅导员，所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛，学员都来自不同的工作岗位，学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同，个人思想迥异，这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难，所以我必须走入他们的中间，深入了解他们的想法，掌握他们的思想动态，做到有的放矢，使自己的教育和引导工作更有针对性。期间，身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，使我的自身素质有所提高。

我们的学员来自各个岗位，家庭教育的背景各不相同，年龄差距也很大，我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了，但我觉得他们需要更多的关爱，上了一天的班，本已身心疲惫的他们，下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的，但现在却选择了来电大学习，有的学员已为人父母，除了上班，回家还要带小孩，在这种前提下， 他们能静下心来坐在课堂上学习，有的时候我真的很敬佩他们，觉得他们真的很不容易。如果换成是自己，我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考，我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的服务，除了每次上课前短信通知外，我还每周更新辅导员主页，在公告栏中显示本周上课时间，开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传，期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等，这样可以帮他们节省很多时间。

为了更好地能够走进他们，两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外)，这样

我可以更好地了解班级的出勤情况，也方便了学员，记得有位老师问过我每次都跟班听课，那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然，作为新教师的我，有很多不足之处，借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段，或者可以带上备课本备备课什么的，何乐而不为呢?课间和大家交流，了解他们所需所想，尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你，关系又相对融洽，你对学员的引导教育他才能从思想感情上接受，才能自觉地克服自己身上的不足。爱的力量是伟大的，如果我们能用全部的爱去教育引导我们的学员，相信绝大多数的学员都会用同样的感情去回报你。关键是我们自己摆正位置没有，我们有没有把他们事情当成自己的事情那样去用心处理。

辅导员工作是一项系统工程，除了一般工作中所应具备的起码的个人能力外，还需要有很强很专业的业务能力和素质，以及比较成熟的经验，不断地在学中干，在干中学。辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不可预料性，我不仅要有足够的细心和耐心，更要具备丰富的经验和足够的判断和应变能力。成人学员的维权意识很强，所以我觉得在处理问题的方法上要做到游刃有余，尤其要注意言语表达，尽量不要和学员发生冲突。我平时经常向周围的老师学习、请教，大家在一起交流管理方面的心得体会，互相取长补短，互相提高，我觉得这是非常必要的。

辅导员的工作说一千道一万，最后还是要落实到管理上。 首先，对学员的管理上采取制度化、规范化、科学化的管理模式。在实践中加入人性化管理，对学员的管理要严在该严处，爱在细微中。我想我们的管理工作就要把这些要求落到实处，也就解决了在管理过程中管什么和怎么管的问题。我们管理学员的严，主要是严格要求他们来上面授辅导课;按时递交老师布置的任务，如行考作业、实验报告等;遵守学校的校规校纪等。但在具体实施过程中，针对不同的对象，采取不同的教育方法，充分体现人性化的管理，针对成人学员我觉得应该严格掌握好一个尺度，而这个尺度又是针对不同的班级，不同年龄的人群而有所不同。我们班如果有连续两次面授辅导课没来的学员，我一般主动打电话联系对方，了解其不来上课的原因，而不是一接通电话就用强硬的语气埋怨对方，或许他家里或单位真的有什么事情脱不开身呢?当然也不排除有故意旷课的。所以我觉得要因人因事而已，切实把管理工作做实、做细、做到位。

做好学员的表率。平时每次上课，我都尽可能早5分钟到班级，把黑板擦干净，检查桌子椅子是否够了或是摆整齐了。渐渐地，我偶尔会发现先到班级的同学会主动把黑板擦干净，虽然是件微不足道的小事，但我却很感动。没有规矩，不成方圆。无论在企业，还是在学校都是一样的。要求学员要做到的自己首先做到。

总之，我觉得辅导员工作是一项弹性很大，很有艺术的工作，需要经验与热情并重的工作。在这两年中时常深感自己知识与能力的欠缺，在今后的工作中要不断去摸索，去实践的，我觉得辅导员工作和其他任何一项工作一样，是没有止境的，只有更好，没有最好，只要愿意去追求，就永远可以不断地去超越。工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为电大的学员脚踏实地、一步一个脚印地服务着。

辅导员毕业发言稿

尊敬的各位领导、老师，20xx届的400名毕业生们，以及远道而来的各位家长们：

大家下午好，我仅代表20xx届的全体毕业生欢迎各位的到来。首先我很感谢各位领导各位老师对我的信任，由我作为毕业班的辅导员代表来发言，我倍感荣幸。

路老师写给大家的《江湖虽远，后会有期》，我相信很多同学也都看过了，我个人觉得路老师写的是情真意切，既有对20xx届同学入学以来的回忆，也有自己这几年读书、工作以及初为人父的体会及感悟，更有对大家纸短情长的祝福。

作为我自己，觉得还是以你们师兄的身份来谈谈我自己的想法。20xx年4月，当路老师到大理巍山下乡，正值研三的我，接到了学校的通知，让我来接替路老师的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx级的436位同学。虽然之前担任过辅导员助理一职，帮着各位辅导员老师们做做杂事，打打下手，感觉是积累了一些经验。但是当自己一个人面对400多个人的时候，才发现自己的技能太少，完全不够面对繁杂的日常管理事务，说实话，真的是压力山大。

在与你们相处的这一年里，我从你们身上也学到了很多，也感受到了很多。我坚信"没有哪一代人的青春是容易的"这句话，所以我知道我们这一代未来的成功之路必然会曲折、漫长。煎熬与考验并存，成绩和失误共生。这些羁绊大概会来源于三个方面，人，事，内心。

人性的复杂会让我们在未来的工作岗位感觉措手不及，其实你只需要变得简单，整个世界就跟着明朗了，懂得换位思考的道理，会让你更加宽容和理解他人。当你进入社会，你会发现，批评的人变少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你们分辨着去理解。

至于内心，我想到一个词——垫伏".刚刚步入社会，学会忍住孤独，挨住寂寞，没有谁一直可以顺水行舟，不经历风雨，曾经的荣誉和成绩都是过往了，你需要创造新的辉煌，在这期间，你可能会因为做事得不到肯定而沮丧，会因为岗位得不到重视而彷徨，我只想告诉你们："不用怕，更不用怀疑自己，只要你有自信，你相信未来，你有明确的目标，苦闷的岁月就是人生的蛰伏期。人总要有一段不出名，不显山，不露水，不彷徨的时期，但是你不能不努力，不上进，不做事，不自信。

懂得未来的前程。认清前进的道路。你们该出发了。没有豪言送与各位，更没有壮语为之送行，只有简单的一句"同窗数载少年情长，挥手告别杨帆远航"走出校门，秉承"互相欣赏，彼此成就"的校训为云艺争光，为美术添彩，为家庭尽责，为社会尽力，我相信你们的未来必将辉煌，加油！

杨旭。

20xx年6月20日。

如果可以当面告别，我会说这些话；现在看来是不能了，我祝大家现在和将来都能过的好！

我是20xx年3月23日下乡的，到20xx年6月20日，快一年半了。一年半的时间，你们变化都挺大，褪去稚嫩，变得成熟，学业有进步，开始更多地参与社会，成为真社会的一员。而我变化不大，走的时候不瘦，如今仍胖，只是刚当了一个小婴儿的爹，现在全家都要照顾他，还仍然手忙脚乱，这也是我非常遗憾，不能参加大家毕业典礼的原因，非常抱歉。

从云艺到巍山后，我常常会复习和大家在一起的日子，期待着大家学业有成。

20xx年8月25日，你们来读云艺，大家相遇，经历了昆工的磨练，再度过云艺的时光，400多个人的四年，收获有的多、有的少，但从开始到结束大家基本都能安安稳稳的，都很好。

20xx年7月，我河北师大本科毕业，留石家庄教高中，大学的同学们都四散了，留下自己在学校附近短租居住，那种凄然惶恐的心情，十年过去还历历在目，萦绕在心。今天你们终于要走向社会了，就算父母还能庇护我们几年，但迟早要自己面对真的风雨，要勇敢、要勇敢！

最后我给大家讲个故事：

从前有个电梯，里边坐了几个人，一个人不停原地跑，一个人不停地坐俯卧撑，还有一个不停地用头撞墙。电梯到了负一层，主人问他们怎么下来的，一个说我跑下来的，一个说我做俯卧撑下来的，一个说我拿头撞墙下来的。

除了看社会历史进程，也要看个人奋斗，希望大家现在和将来都能有好的努力…。

分别是好事，因为在成长，人生的路很长，大家加油！

这段文字应该有400多个结尾，纸短情长，我归纳了三个：

结尾三：为现在的相处说感谢，

为未来的相助说拜托，

为无间的友谊说永存！

结尾二：前路正长，各自珍重。

结尾一：江湖虽远，后会有期。

班级辅导员发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天能在这里参加这次辅导员交流会，我深感荣幸！本学年，我有幸成了武林小学少先队辅导员。面对工作我积极上进，面对生活乐观开朗，在学生面前，我既是严格认真的好教师，又是活泼、幽默的大姐姐，因为有着这双重的身份，尽职尽责地引导每位孩子安康成长就成了我的第一要务。

一直来，我校坚持以德育为核心，以养成教育为抓手，以尚美为特色目标，认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生日常行为标准》，努力加强和改革德育工作，积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法，加强德育针对性，提高德育实效性，使我校德育工作逐步走向制度化、标准化和科学化。

在此，我把我校德育工作的收获与感受向各位汇报如下，恳请指正。

德育是学校工作的核心内容，我校倡导时时德育，处处德育。为此，学校要求每位教师将德育渗透进各学科中去，充分利用学科特点进展德育。

我校一直注重养成教育，实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中，我们加强了班干部队伍的建立。

2、对高年级选拔出的校园小卫士进展上岗培训后分配到各年级，各班。对每个班级每名同学的言行举止进展监视，并对不文明现象进展教育。每天早上校园小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进展晨检如红领巾的佩戴，不准将零食带进校园等，有力的标准了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍，不仅有效地培养少先队员的能力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管理中得到锻炼，受到教育，他们的能力得到培养，有利于校风校纪的好转，有利于少先队员工作和学校管理工作的顺利开展。

我校一直把教师和“三评比”检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实，职责明确，值日老师和值日学生切实履行值日职责，对课间纪律、校门值勤、集体放学、两操、校园卫生和平安等几个方面加强检查与巡视，还要对各班纪律、卫生等情况综合考评打分。以上人员还要做到多巡查、多教育、多催促、多检查，及时发现并处理出现的不良现象，确保校园的和谐、平安和有序，促进学生文明行为的养成。尊敬的各位来领导、老师、同学们，大家好！

我很快乐能够成为一名优秀的'少先队辅导员。自参加工作以来，我便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、幽默的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子安康成长。

我热爱少先队工作，正如我自己所说的那样：“在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色！

最后祝老师们身体安康！工作顺利！祝同学们学习进步！

班级辅导员发言稿

尊敬的各位来领导、老师、同学们，大家好！

我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来，我便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我热爱少先队工作，正如我自己所说的那样：“在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色！

最后祝老师们身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！

大学辅导员发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家晚上好！

今天，很高兴站在这里参加20xx年度的辅导员ppt述职大赛，借此机会我将向各位领导、同事们介绍和分享过去一年里我的工作经历和一点小小的感悟。虽然在此之前，也或多或少、或深或浅地做过一些小结。然而，辅导员的工作零星而琐碎，要将其整理成统筹兼顾、高屋建瓴、条理清晰、让人不禁点赞的演讲稿，就我个人而言，确实是有难度。

经过反复认真思考，我想借用一句古语，“一份耕耘，一份收获”来作为我的述职题目。一直以来，这句朴实无华的古语也是我的座右铭，它时刻警醒着我、鞭策着我不断努力前行。下面我将分三个部分对我20xx年的工作做一个总结。

20xx年是忙碌而充实的一年。担任20xx级辅导员、冶金101、102班班主任、20xx级辅导员，应化132班班主任。分管学工、团委、部分党建工作。承担3门专业课的讲授工作。各项工作都取得了良好效果。作为辅导员，20xx届毕业生考研率为23.48%，名列全校第二。而作为班主任，所带班级考研率分别为26.31%和37.84%。毕业率均为100%。

在学生工作方面。认真做好100余项学工日常基础工作；并积极探索多项具有学院特色的自主活动，如：毕业生文明离校系列活动、《今日冶化》院报出版、“我身边的好老师”评选，稀土大楼文化长廊建设方案征集活动等。积极修订和完善各类国家奖助、社会奖助的评定办法。

今年下半年，由于岗位调整，加上领导给予我的信任，我又接手了分团委的工作。为了让自己尽快熟悉分团委工作，我从三个方面着手，即：多参与、勤思考和强学习。积极参加各类学生活动；认真思考沙地支教新方式、校园文化活动新规划、学风建设新途径等。并向团学队伍的同事多请教，加强团学理论知识的学习。

此外，学院分团委在完成校团委规定动作的基础上，结合学院特色和实际情况，还进一步着力推行了“受资助学生公益服务活动”制度、积极举办了5期“新生讲坛”、开创了“冶小萌”学生服务窗口等多方面的工作。从9月份至今，在人手严重不足的情况下，现已圆满完成学院分团委各项工作。

或许是一个美妙的误会，让我成为了一名辅导员。一开始的我并不喜欢这份工作，或许把工作做好只是出于一种责任感，一种急于被认可的心态。但如今我想说我是真的爱上了这份工作。每天看着围绕在我周围的学生，感觉岁月从未走过。我依然是那么的年轻，心里充满着满满的爱和愉悦。

时光飞逝、物换星移，可能每个人都有一种岁月蹉跎的感叹，悄悄然，我从事辅导员工作已四年有余，在这四年多的时间里，我用自己的青春努力践行着一名辅导员的职责和使命。看着20xx级的学生从入校到毕业，我也从青春逐渐走向成熟。暮然回首曾走过的路，有过欢乐也有过悲伤，曲曲折折的成长脚印伴随着不懈的探索，点点滴滴的汗珠也见证着我的不断成长。

还记得刚从事辅导员工作时，平均绩点分、综合素质测评、学分制、公选课等对我而言全是陌生的词汇。不知道什么是海报、什么是展板；弄不清什么是喷绘、什么是写真；写出的第一份年终总结是全年会议记录的黏贴，每次的全体学工会议上我要做的是在每个学工书记和辅导员的名字后面轻轻标上学院的标记，学生工作对我而言完全是一个挑战。

面对这个挑战，想着妈妈从小教给我的道理，“笨鸟先飞”，只有加倍的努力我才能克服这些障碍并将各项工作做好。今年下半年因为工作量剧增，我每天早出晚归，一日三餐有保障只有中饭，午休时间也成了我最高效的办公时间。曾几何时，去理发店染色是为了追求时尚和潮流，而今，去理发店首先问的是什么颜色更能遮住白发。

月亮当空，星星作伴，当我骑着电动在飞龙大桥飞奔时，我曾问无数次问自己，“我这么努力的工作到底是为了什么？”，我自认为自己不是一个对未来有清晰规划的人，所以我也不能给自己一个准确的答案，只是，我会常常告诉自己，正当青春年少时，我不能让它就这样悄悄溜走而什么都没留下。纵然青春终将逝去，我愿把自己的青春奉献在自己热爱的工作岗位上，让他发光发亮。

俗话说，一份耕耘，一份收获。回望20xx年的背影，我的努力也让我收获了很多。在各级领导的关怀下，我得到了许多成长的平台。参加了各类辅导员职业技能大赛，在20xx年辅导员技能大赛之谈心谈话和案例分析比赛中获一等奖、在20xx年辅导员技能大赛之主题教育比赛中获一等奖；担任排舞大赛的主持人，金沙湾晚会主持人，与青年科学家访谈节目主持人，参加了全省安全知识说课竞赛获二等奖。为准备谈心谈话比赛，巨大的压力让我紧张的一天都没有吃饭，为了准备与青年科学家对话节目的主持词我熬夜到3点，也记不清有多少个夜晚我为了工作熬夜到凌晨，所有这些努力的付出都让我快速成长。

更重要的是，我收获了学生的尊重。当我用1个小时与学生交流后，看见学生豁然开朗的走出我的办公室，当我收到学生从食堂打来询问我是否需要带饭的电话时，当毕业的学生用第一个月工资给我寄来一份礼物时，当学生遭遇困惑第一时间想到我时，这份被学生信任、尊重和喜欢的感觉让我深知自己付出的意义。

我始终认为，辅导员岗位是培养个人能力的良好平台。它能提高人的综合能力、陶冶人的情操、提升个人的修养。因为对辅导员工作的热爱，因为对学生的热爱，因为感恩所得到的，我将继续为之努力付出。最后我用屈原先生的诗句和大家一起共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”

辅导员发言稿

各位领导、老师们、同学们：

大家好！

今天，我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激。

作为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基础。

悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了二十七个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。

生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。

作为一名普通的中队辅导员，我做着自己应该做的事。我用真诚的心去关爱每一位学生，用自己的热情、实干感染着学生。我深刻认识到：教师是学校工作的主体，教师的一言一行都会对班上的学生产生深远的影响。为此，我将进一步加大教育教学理论知识的学习了解，同时加强文学知识的阅读积累，在充分提升自身素质的基础上，力求做到工作细致、耐心，教育形式丰富、创新，教育内容丰厚、更新，教师形象温和、清新，让躁动的心变得平和充实并满怀信心！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们共同携手，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，踏实地走好每一步，努力把我们的校园建成“平安校园”、“文明校园”、“书香校园”、“和谐校园”。

谢谢大家！

辅导员发言稿

尊敬的老师们，亲爱同学们：

大家好！

作为一名中队辅导员，初接新班，总是憧憬着让自己的中队成为一个温馨的家园，让每位队员都能在爱的怀抱里学习、生活、健康成长。培养他们的集体荣誉感，是一件十分重要的工作。

我经常教育大家，我们就象一个大家庭，每个人都是集体中的一员，我也不例外。全体师生都应自觉地爱护这个集体，时时刻刻想着为集体争光。记得那年开学初，我年级举行了一次别开生面的环形接力赛。这项比赛是师生共同参与的。哪班先到达终点，哪班老师举起手中红旗示意，以举旗先后定胜负。关键一局，因我最后迅速举旗示意，赢取了短暂的几秒钟，因而取得了决定性的胜利。大家欢呼雀跃，都说，张老师动作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教远比说教效果更好。每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉，我都会让队员知道这个荣誉来之不易，都凝聚着全体每位队员的心血和汗水；每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉，我都会让每位队员感觉到我为身在这个集体中感到自豪；每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉，我都会不失实机地鼓励队员们再接再厉，争取新的进步。

结合学校常规评比活动，我在本中队也开展了一系列评比，以组为单位打印评比名单，呈现评比结果。渐渐，在每位少先队员心里便会形成这样的意识：如果我做得不好，会影响大家，不能因为我拉大家后腿。这样，让队员认识到个人在集体中的社会价值，感受到集体的荣誉感、自豪感和自己的责任。

当学校组织各类比赛（长绳、拔河、队列赛），我发现队员中有不良情绪，都会抓住时机对队员进行思想教育。让每位队员都懂得为了集体荣誉，个人利益要服从集体利益，使他们全力以赴投入到训练中去。

当我看到本班队员站在全校评比栏前，面对本中队的满星标志微笑着打出“v”形手势时；当我看到体育比赛中我中队取得优异成绩，队员们高声欢呼时，当我看到某位队员因不能轻声漫步被值勤老师批评后，低头走进教室时，毋庸质疑，他们已把集体的荣誉视为生命。

大学辅导员发言稿

各位领导，同仁，大家好：

今天我坐在这里，除感觉到十分荣幸之外，更多的是紧张。能作为学院学生处的一员，我深感自豪。能作为一名辅导员，我深感自豪。首先，我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责，要对家长负责，还要对学校负责，所以辅导员虽是一个平凡的岗位，但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想：1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。

我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章，其中有一句是这样写的：“在所有的主任中，班主任的职位最低，但在所有的主任中，班主任对社会的贡献最大。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却认为，您才是祖国的栋梁。因为有您，才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为，这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题，从心理品质上讲，我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质，即责任心、爱心、耐心和细心。

1、做好辅导员工作需要有“责任心”。

我认为：辅导员的责任心体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用，认真落实学校的各项活动，保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误，畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育手段，使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和管理工作，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念。

2、做好辅导员工作需要有“爱心”。

辅导员工作的爱心包括两个方面，一是对辅导员工作本身的热爱之心，二是对全班学生的热爱之心，有爱心是做好辅导员工作的根本保证，做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性。要花费时间和精力，调动全班学生学习的积极性，面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱和关心每一个学生，设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到：用和谐的方法教育学生，培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。

3、做好辅导员工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁，不厌烦，能持久。俗话说：欲速则不达，在不同的时期，会出现不同的情况和不同的问题，辅导员工作是针对一个群体的工作，对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生，会有不同的情况和不同的问题，还有一些不可预见性事情。因此，解决各种问题，做好辅导员工作需要有耐心，辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作，带领和帮助全班同学完成学业，全面发展，达到培养目标。

4、做好辅导员工作需要“细心”。

辅导员工作有细心体现在日常工作中处处留心做有心人，体现在对全班同学的仔细观察和详细了解，体现在处理问题的周密性。

综上所述，有责任心、有爱心、有耐心和细心是做好辅导员工作的基本要求和必要条件，彼此相互依赖，缺一不可。在工作中，我们要时刻严格要求自己，要求学生做到的，自己首先做好。

随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。在平常的工作中，我主要从以下9方面开展班级的工作：

1、不断学习与思考，提高自身综合素质：

教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，不断丰富和提高自身的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样。

2、以身作则，以自己的行为来感染学生：

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。（有一句话是这样说的：有什么样的老师就有什么样的学生）我个人认为这句话还是有一定的道理的：

3、努力为学生营造良好的学习环境：

从学生的学习情况看，大多数同学学习上有明确的目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习专业知识。但也有一部分学生学习上没有目标，平时整天混日子，对于学习应付差事，考试前临时抱佛脚，甚至有极少数同学准备考试时作弊。面对这一情况，作为我们辅导员要想方设法花大力气，狠抓学风建设。为此要充分的摸清每一名学生的思想状况，让学生认识到学习的重要性和必要性，帮助学生确立自己的学习目标，及时的帮助学生制定学习计划。如对有学习兴趣、学习较好的学生鼓励其继续深造；对学习基础较差的学生，要帮助他们认清就业的压力，使其在专业科目上有大进步。事实上，每个学生都有自己的兴趣、爱好和特长，我们只有善于发现学生身上的闪光点，尊重学生的个性，鼓励学生的个性发展，激发学生勤奋学习勇于创新的热情，才能调动学生的学习积极性。

4、加强对学生心理素质的培养：

大学生处于特定的年龄阶段，心理发展还不大成熟，当他们跨入大学以后，部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍，如：有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的，因此不欢喜所学专业；有的学生的学习方式还是中学的一套，不适应大学的课堂教育；有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际，作为辅导员，应该切实加强大学生的心理素质培养，如：在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动，使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时，对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生要及时的给予关心。

5、着重关注家庭经济困难的学生：

辅导员要经常深入到学生中去，对家庭困难的学生情况要详细了解，作到心中有数。对贫困学生来讲，告诉他们贫困不是累赘，不是低人一等，相反，要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力。

6、坚持以学生为本的思想政治教育：

思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道，当代学生的个性化趋势越来越明显（性格比较叛逆和倔强），所以，以学生为本的思想教育，目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。比如：多跟学生沟通和交流，多站在学生的立场考虑一些问题。让学生的地位能到充分的体现。

7、加强学风、班风的建设：

企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为学校的产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，校风正是培养高素质学生最重要的因素。一个优良学风，班风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。主要从以下2点来抓学风和班风：1.多开展主题班会。每次主体班会学风问题已经成为我必讲的重要内容，将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。2.规范考勤制度，在我所带的班级中“迟到记旷课”，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走回教室。

8、重视与家长的联系，双向管理学生：

学生的进步，离不开辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过与家长建立联系，通过交流，了解学生更具体的一些情况，从而更好地做好学生的思想工作。当然也对家长提出一定的要求，让其在生活体验和家务事上不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。采取双向管理学生，从而达到更好的效果。

9、充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用

学生党员、学生干部是学生中的骨干，他们既是各项活动的组织者和带头人，又是辅导员老师联系学生的纽带，他们生活在学生中，有一定的威信，对其他同学有较强的影响力和号召力。因此，作为辅导员要做好学生工作，首先就必须培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍。事实也表明，辅导员只要充分发挥学生干部的作用，学生方面的一些工作放手交给学生干部和其他同学去共同完成，这样既培养了他们的能力又使学生工作得以顺利展开。

感人心者，莫先乎情”。对学生有一颗爱心，在工作中我坚持想学生之所想，急学生之所急。培养学生自立能力和自强意识，达到“润物细无声”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。坚持“尊重”的教育理念。在工作过程中，我积极摸索工作方法，在做好常规工作的前提下积极创新，争取带出自己的特色团队，在这里也对各位领导、同事的支持和帮助表示感谢。08年的工作现已基本结束，有辛勤，有汗水、有喜悦、有收获，但在工作中还存在着很多不足之处，还需要学院领导的支持，需要同事的协助。20xx年，我要以新的姿态、新的面貌，认真学习，努力工作，绝不辜负领导和同事的期望，谢谢！

班级辅导员发言稿

亲爱的同学们，你们好！

这是我们xx班第一次的班会，首先，我先做个自我介绍，我是xxx，你们这几年的辅导员，在你们未来几年的校园生活和学习之中，都是由我来陪伴你们，如果你们在学习或是校园生活当中有什么样的难题或是问题都可以找到我，希望你们在大学里面可以好好的学习，也可以健康顺利的长大，在这里，我身为你们的'辅导员，我也有几点意见想要向你们提出。

1、大学的学习虽说没有高中的那么紧张，时间也没有那么紧迫，但是你们依旧是一名学生，学习仍然是你们最重要的任务，是你们的首要任务，所以在大学里面也要好好的学习，认真的听讲。

2、大学的学习和高中的会有很大的区别，对于你们自己所热爱的专业也要去用心的学习理论和实践的知识，全方面其发展，同时也希望你们可以对自己的学习保持热爱。

3、要按时的到达教师上课，大学不会每一天都有很多的课，所以大学的学习是需要你们足够的自觉和主动的。

4、希望你们可以课余的时间里，找到自己喜欢的有意义的生活方式去生活，利用好一切的时间，将时间发挥到最佳的状态。

5、在有限的大学时光里，尽自己最大的全力和可能去更好的充实自己的校园生活，珍惜时间，抓紧一切的时间，不荒废学业以及浪费时间。

6、你们现在也是一名成年人了，所以你们应该也能清楚的辨别事情的是非对错，对自己所要做的事情也要先考虑清楚，思考事情的后果之后再去决定要不要去做这件事情。

7、在学校就要有学生的样子，遵守学校和班级的纪律，做到不迟到，不早退，不旷课，不缺课，认真的完成老师交代的任务，在学校学习更多的知识。

8、希望你们在学校的学习和生活当中，都可以有一个良好的三观，对各种事情都有自己的想法和见解，独立自主，在大学校园里更好的成长和完善自我。

大学的时间过的也是非常的快的，相信你们在进入到大学的校园里面的时候，也会有很多的的好奇和期待，不过也希望你们可以尽快的融入到现在的校园里面，更快的适应自己的学习和生活，找到属于你自己的生活方式，在校园里面展现出自己的优点以及长处，相信我们班的学生都可以迅速的融入与适应校园，迅速的进入到学习当中，也迅速的将自己的学习和生活进入到正规。

看着你们一个个都充满好奇的样子，我也对你们充满了期待，希望你们不负重望，勇往直前。我要说的也已经结束了，未来是属于你们的，加油吧，少年吧！

辅导员发言稿

20xx年我考入清华大学的时候，还没有智能手机，也没有微信和朋友圈，老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话；20xx年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候，大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时，他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去，时代的变化是惊人的，大学生的“集体面孔”也有所不同：他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。但他们也与几年前的我们有着相似之处：负有沉重的自豪感走进清华园，对大学生活充满期待，又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战：离开熟悉的家乡和亲朋好友，独自开始集体生活；从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习；逐渐学会为自己负责，并且开始关注和思考未来。所以学生才需要我们。我认为，辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”，做好思想政治工作，引导和鼓励学生全面发展、个性发展，为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉，跟大家分享我的三点工作体会。

一是做好班集体建设，引导学生在集体中成长。

二是做好深度辅导，支持学生实现个性发展。

作为辅导员，我有我的希望和期待：我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活，不掉队，不遗憾；我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样，我尊重每个学生的判断与选择，鼓励他们勇敢听从内心的声音，坚定地追求梦想。尊重的核心是理解，理解的前提是沟通。每学期，我都会和班主任商量，共同制定一个深度辅导工作表，结合每个阶段学生的思想动态和实际需求，有计划、有准备地找学生谈话。

大二下学期，我又跟大家探讨实验室的选择，邀请班主任分享科研心得体会。另外，每隔一段时间，我还会通过走访宿舍、调研班委等方式，对全年级同学做“心理排查”，争取做到同学互帮互助，辅导员心中有数；遇到问题“早发现、早干预”，确保学生安全。现如今我带的2字班同学即将进入毕业年。我惊喜地看到，他们跟当年的我们很不一样：他们更加勇敢，佟月、加娜尔等多名同学提前进入实验室，目前已有论文发表；他们敢为人先，王鹏宇同学停学创业，想闯出青春的一片天地，张媞同学成功当选为化学系十年来首位女学生会主席；他们别出心裁，童璇珏同学题为“近东神话中的原始元素探究及其和中国文化的比较”srt项目入选星火8期人文社科类项目，妙趣横生。我快乐地看到，我的学生们，他们很有想法，追求与众不同；他们求同存异，各按步伐，共同前进。我发自内心地喜欢和欣赏他们，也真诚地盼望他们拥有美好的未来。三是善假于物，帮助学生合理利用资源。在担任辅导员工作之初，我就明确意识到，辅导员不是保姆，不能事必躬亲、包办代替；同样，辅导员也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引导学生合理利用资源、自主解决问题。

第一、依托“三个中心”，实现专业指导。三个“中心”，即学习发展中心、心理发展中心和职业指导中心。与“双肩挑”辅导员相比，三个“中心”拥有更专业的队伍和更丰富的经验。有学生在课程学习上遇到困难，思想压力过大、学习方法不当，我就介绍他去学习发展中心接受一对一辅导；有学生人际交往存在一定问题，渴望探索内心，实现自我整合，我就鼓励他去心理发展中心做咨询；有学生兴趣广泛，但又不知道自己到底喜欢做什么、适合做什么，我就推荐他去职业指导中心参加职业兴趣测评。

四人入选星火计划，多人选修经济学、心理学双学位；20余人入选化学系“学堂班”，立志成为化学家。前段时间我在年级微信群里看到，有近三分之一的同学在参加海外研修。更让我感到快乐的是，他们都很愿意跟大家分享自己的经历和收获，把优质资源辐射到更多同学中去。担任辅导员工作三年来，我与学生一起成长。辅导员工作总会遇到种种棘手问题，我希望把每一次困难都当成是最好的学习机会，在困难中成长。做辅导员“新手上路”时，每次跟学生谈话后，我都会详细记录谈话内容和我尝试过的几个切入点，并通过学生给我的反馈来评估谈话效果、习得经验，吸取教训，逐渐掌握更好的交流方式和面谈技巧，为以后的深度辅导奠定基础。学生遇到心理危机时，我也亲身经历了从刚开始的恐慌崩溃，接下来激发责任心、全身心投入、保护学生，到最后淡定平和的全过程，最终对学生“给辅导员创造成长的机会”表示由衷的感谢。此外，我还主动自学了心理学和教育学，初步掌握相关的知识与技能；定期参加学习发展中心组织的督导培训和学生部组织的辅导员沙龙与督导活动。在学习的过程里，我带着满满的好奇心与进取心，不断增进对自己的了解和认知，希望进一步完成自我整合。最后我想跟大家分享的是，如何平衡业务和社会工作的关系？这个问题之所以放在最后，实在因为它对于每个辅导员而言都至关重要。在化学系学生组，有一句话深入人心：“双肩挑的第一要求是做好业务”。作为博士生，积极投入科研，提高科研素质，完成高水平研究成果是我自身成长的关键与核心。担任带班辅导员时，我要求自己给学生做“榜样”；担任学生组长后，我又要求自己给学生组其他辅导员做“榜样”：一定要保证科研时间投入，提高工作效率。经过摸着石头过河的迷茫与惶恐，我慢慢找到了适合自己的方法，提高了自身的协调能力和工作效率。我每天早晨7点到实验室开始科研，认真记录实验过程，及时处理实验数据；晚上10点离开实验室之前，做好第二天的实验计划与准备工作。我把整块的时间用来做实验和看文献，零碎的时间用来想问题并随时记录，等待的时间则用来处理辅导员工作。当然作为辅导员，常有“计划赶不上变化”，要做“救火队员”的时候。实验做了一半，学生遇到紧急情况需要辅导员，怎么办呢？为此，我准备了一套“应急预案”，每周七天，每天24小时保持手机畅通，保证危机时刻辅导员能做到“随叫随到”。同样，在“应急预案”启动前，我会在实验记录本上仔细记下实验中断之前的所有数据、设备参数，等处理完学生事务，不管多晚，都会重新回到实验室继续工作。我相信精诚所至，金石为开；我享受每一次看到的清华园的日出。

读博三年以来，我的实验记录本已经编到第12本，厚厚的笔记里，有失败也有成功，有疑惑也有思考。我读着它们，往事重现眼前，字里行间的汗与泪，迷茫与艰辛，都成为难忘的回忆，沉重而又美好。我相信艰难困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的点滴成果。让我感到骄傲的是，去年化学系学生组有包括我在内的4名辅导员获得了系里研究生的高额奖学金，达到了学生组高年级辅导员人数的三分之二。意外的是，我的学生们也看到了我的努力与勤奋，在我利用实验间隙或者休息时间找学生谈话时，他们有时候会发自内心地对我说：“辅导员，每次看到你勤奋地做实验，我就觉得特别有正能量！”其实我也想告诉他们，我也同样会被他们对知识的渴望和对未来的热情所感染，教学相长，获取前行的力量。我相信，我会和学生们一起，克服前进道路上的困难和挑战，坚定信念，勇往直前。我深深地记得，20xx年我新生入学时，带我们的是我的同门师兄赵云龙辅导员。

当时他教我们唱老校歌，给我们讲清华校训“自强不息、厚德载物”，鼓励我们努力追逐梦想；博士毕业后他远赴四川甘孜工作，用实际行动为我们诠释了清华人的使命与责任。三年前，当我自己也成为一名辅导员时，我深深感到了双肩挑队伍的薪尽火承、薪火相传。三年来，我和化学系学生组一起奋斗、成长、收获，进步的是工作方法，不变的却是满心的热情与赤诚，矢志不渝。我想，做辅导员，不能只是燃烧自己点亮别人的“红蜡烛”，而要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑，这将是我一生的光荣与财富。谢谢大家！