2023年小学三年级中队工作总结模板

时间:2023-07-14 11:10:21 作者:江sx

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年小学三年级中队工作总结模板篇一

本学期将以学校工作计划为指导,坚持“小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成”的教育原则,在教育中注意面向全体,发展学生的个性特长,教育学生学会做人,从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,以爱国主义教育为主线,营造良好的育人环境,促进学生健康成长。

1、教育学生学会做人,组织开展丰富多彩的教育活动,继续加强对本班学生行为规范、校纪校规教育与训练。

(1)以课堂教学为主渠道,以午会课、班队课、等为主阵地,继续组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,关注本班学生日常行为规范的细节教育,引导学生逐步将行为规范内化为自觉的行为。

(2)关爱特殊学生。不管是行为偏差生,还是学困生,做到不拉下一个,一个集体共同前进。

(3)认真做好学生的家访工作,全面掌握学生的学习、生活情况,积极争取家长的配合,形成家校合力共同做好学生的教育工作。

(4)继续做好“班级之星”的评比工作,使学生努力做到自我教育、自我管理、自我激励。并形成以学生自评、互评与教师评相结合的评价制度。

2、树立良好的班风,努力营造一个有凝聚力的班级,教育学生分清是非,遵守纪律,培养集体主义观念,把班级当作是一个大家庭。加强班级文化建设。继续做好“图书角”、“卫生角”、 “标兵栏”等小栏目的建设和后墙板报、建设。

2023年小学三年级中队工作总结模板篇二

升入三年级,我们调整改选了队干部,使队员们增加了竞争力和表现的欲望。学期中,根据队干部的表现又及时做了调整,组织建设稳步提高,队干部管理能力日益加强。小主人责任岗履职到位。每个队员都有小主人责任岗职位,都清楚自己的岗位职责,都能尽职尽责完成自己的任务。有了队干部和队员老师的共同努力,集体凝聚力提升。

教室宣传栏发挥了榜样示范作用。每名队员的成长目标制定合理,宣传栏的展示时刻提醒大家,朝目标努力,改正自己的缺点;评比栏则激发了队员之间的竞争意识;而作品展示栏则使队员的才华得以更全面地展示。比如:"我的研究发现"中展示了美丽的星空、恐龙世界等我们自己搜集整理的资料;"我与好书交朋友"展示了同学的优秀作文,供大家借鉴思考。"我的作品展示"则展出了绘画、手抄报等作品。

每天的评分,每周的总结,每月的评奖,增强了干部和队员的竞争意识和责任感。每个小队都争取成为优秀小队,每个队长都争取成为优秀队长。中队集体在竞争中日趋稳定。

当然,这一学期工作也存在一些问题,例如:小队活动开展不够积极;部分队员没有上进心,缺乏责任感;队干部之间的配合不够密切等。在新的学期里,我们一定更加努力,使三(5)中队成为更优秀的集体!

2023年小学三年级中队工作总结模板篇三

教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的,我们不仅要用渊博的知识去教人,同时还要用高尚的品格去塑人。我热爱工作,在中队辅导员工作中,我深深地体会到:爱,是做好中队辅导员的前提,是良好师生关系建立和发展的基础。

教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队,没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”,时刻向队员敞开爱的心胸,传递爱的温馨,爱的信任,爱的享受和爱的期待。

我用心地爱着每一个孩子,不论这个孩子有怎样的毛病、缺点,我都不会歧视他。带着一颗爱心,走进每一位队员的心里;带着一颗诚心,走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。强烈的事业心和高度的责任感使我不断地探讨教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员,我时时关注他们的学习,课堂上,根据他们的实际水平设计相关的问题,让他们进行展示,采用多鼓励少批评的评价方式,激发他们的学习热情,培养他们的自信心。

辅导员:在教育改革的浪潮中,我逐渐认识到,21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。

首先,加强队员的心理健康教育。结合学校举行的各项活动,对学生进行思想教育。

其次,我还注重劳动技能的培养。现在的小孩子,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱,俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务,因此在学校大扫除时,玻璃擦成大花脸,扫地不会扫墙根,所以每次大扫除,我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做,引导队员养成爱劳动,不怕脏,不怕累的优良品质。

三年级开始,办黑板报还有一定的困难,我就培养孩子们的动手能力,并手把手地教他们,慢慢的,我就开始放手了,现在我发现他们也能自己选材、设计,自己画画、写字,虽然还显得稚嫩,但他们还是有收获了。

2023年小学三年级中队工作总结模板篇四

每个人,不管是学生还是教师,都是爱表扬的,如果自我做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高兴可是的事了。我要让每位同学都有展示自我的机会,都有受表扬的机会,都能有一个十分健康、自信的心态,我要肯定每位同学的努力与提高。所以,以建立一个民主、和谐、团结向上的班团体为目标,为学生建立一个良好的学习与工作环境,以促进学生全面发展,锻炼学生各种本事为宗旨,我制定了一个比较有效的评价体系,并与学生商定了一系列实施细则,那就是“我又提高了”专栏,把每位同学的名字都展示在专栏上,每个同学的提高都经过小红旗表示岀来,小红旗包括每位同学在学习、纪律、卫生等各方面的表现,学期末能够把小红旗的数量作为评优的一项依据。各方面都做了比较细致的划分,建立了必须的评价标准,用笑脸作为奖励发给学生,每10个笑脸能够换一个小红旗贴入“我又提高了”专栏。

我们的评价制度给学生带来了很大的动力,他们的干劲和进取性明显提高,当然我也适时地对学生进行了思想调整:我们的学习不是为了得这几个红旗,笑脸和红旗是我们提高的标志,但不是我们的目的,我们的目标是把每一件事情做好,把每一项知识学好、运用好,那么我们必须是全面发展的好学生。

每个同学都很爱干净,任何人都不会允许把自我的脸搞得脏兮兮。我就把我们的卫生工作看作是爱护我们的脸。我们的教室、卫生区就是我们二年级一班的脸,同学们也决不会容忍它整天脏兮兮。本学期,我把卫生工作进行细划,职责到人,各负其责,渐渐地,即使教师不再场,同学们了能互相监督,及时完成卫生打扫工作了。同时,我在班内发起了“主动捡起一片废纸”的活动,有些同学有随手扔废纸的毛病,这种行为既破坏了班内的卫生,又十分不礼貌,对此,我们专门开了一次班队会,共同研究了解决办法。对于能够随手捡起一片废纸的同学给予表扬鼓励,并号召同学们向这些爱护环境的小卫士学习。开展这一活动以来,我们的班内卫生和学校卫生都有了很大的改善。同学们已渐渐养成了良好的卫生习惯。

此刻的独生子女,在家备受宠爱,过着饭来张口、衣来伸手的日子,很多学生身上都有拖拉、懒散的习惯。本学期,我对学生进行了“做事有效率”的思想教育,并与家长取得联系,双方配合,针对每个同学的状况采取了一些措施,今日要做的事,决不拖到明天,效果还是不错的。比如有的同学回家后只爱玩、爱看电视,不爱看书,就引导他给家长、同学讲故事,看书少了,是讲不出好听的故事来的,这就使他渐渐养了每一天看书的习惯。有的同学早上赖床、拖拉,有时家长一着急就包办了,我就与家长达成协议,必须让他自我来完成每一件事,如果晚了,就迟到,不管到几点都要把一切做完才能上学,迟到了教师自然要问明原因,一次之后他再也不好意思拖拉了。

另外,在平日的常规管理中我还注意教育学生对人要有爱心。同学之间互相帮忙,相互谦让,互相关爱。在今年的“手拉手献爱心”中,每个同学都拿出了自我的零花钱,为山区的小朋友捐款200多元,捐衣70件。在这次活动中,同学们都受到了很好的教育,有的同学拿出了自我所有的零花钱,捐款50多元,还有的同学把自我的新棉衣拿出来送给了山区的小伙伴。

2023年小学三年级中队工作总结模板篇五

来到林村小学一个学期了,自担任三(1)班的班主任工作以来,我都能做到尽职尽责,由于是新环境,新学生,所以在平时有什么不懂的总是及时问其他老师,生怕自己做的不到位。在这个学期中,我主要围绕以下几方面去展开工作的。

一、 走进学生,亲近学生

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”一开始接

触这班学生,我每天都很早来到课室与学生进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱,在与学生交流的过程中了解班风,学风,以及班上的优缺点。

二、努力培养学生干部管理

开学时由于对学生不够熟悉,所以经过学生自荐,投票选举成立

中队委员会和班干部。然后在中队会上集体讨论每位干部具体管理哪方面的事务,做到责任到人。这样给予他们固定的工作,有利于提高他们的积极性以及工作责任感。比如在财产管理方面,我就特地安排了两个调皮的孩子,有了责任在身,别人忘记关灯,关门这类的事,他们就记得,我适时表扬,就让他的自信心增强了,让同学对他们的看法也有所改观。

在图书角方面安排了四个图书管理员,每位负责10位同学的借书登记以及图书管理工作,在这些图书管理组长的带领下,同学们的阅读兴趣大大增强。一开学学生早读情况不佳,浪费时间,我就让科代表做小小领读员,带领早读,并坚持自己也早上班,保证学生的读书有效。

但在班干部培养的过程中也有不如意的地方,比如卫生管理只有每天的小组长尽责,还有每天的值日班干部由于面比较广,学生对自己的自律不够好,特别是1:30-2:00这段时间值日班干部管理的不够得力。

三、严格抓好班级常规管理

了规范学生行为习惯,保证学习质量,我严格按照一日八项常规去要求学生,并且说到做到,奖惩分明,当然谈心不可缺。

因为责任下放了,自己也就可以少操心了。如早读课以及放学后的值日工作。因为一到第六节课有的要去上兴趣小组,有的去图书馆借书,所以有的同学索性就忘了。我就让每天的值日小组长提醒同学们,并互相提醒。这样,放学后的值日工作效率提高了很多。

在大课间活动期间,为了督促学生排队做到快,静,齐我每天安排几个值日生监督并整顿队形,一学期下来,效果明显好转。

对于违纪不遵守常规的,我都给予一定的惩罚。因为奖惩得当,谈话在先,所以学生都能接受。当然,惩罚也不能过分,并要给自己留后路,不能说出了惩罚却不惩罚,如果没时间,没精力去实现惩罚,理由一定要事先想好,这样的奖惩才有效。

虽然想了很多办法,但搞高学生的自制能力还是没有多大成效。

四、努力做好培优铺差工作

培优方面我努力树立典型,经常给予表扬,让他们成为同学们学习的榜样,鼓励全班同学向他们学习,这样在班上形成一种争做榜样的好风气。在辅差方面为了让落在班级后面的学生发生一点改变,我决不吝啬用表扬,谁都爱听表扬,爱听好话,一句赞美的话可以胜过无数遍说教。所以只要逮住他们表现好的机会我就表扬。另外,过一段时间给他们换个座位,让他们接受新的朋友,得到关爱。再就是多与家长联系,尽力取得家长的支持,这样才能慢慢取得成效。但成绩差的往往也是比较调皮的,所以反复也很频繁,这样就需要老师的耐心与宽容了。

总这,在这个学期中,从德育和感恩入手,注重培养学生的观念和情感,取得了一定的成效。但毕竟是小学生,好动是难免的,所以在纪律,特别是排队时还不能完全做到快、静、齐。在下个学期中将继续努力抓好一日八项常规和课堂常规。

一个学期来,我们三(4)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质教育为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

一、进行思想道德教育

一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员积极参加学校组织的各项比赛。

二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过班会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识。由于我国的红眼病时有发生,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对红眼病的恐惧,按照上级的指示精神,通过宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、开展丰富多采的活动

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。

1、充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。如“讲故事”比赛,讲讲身边的人和事;“朗读比赛”,读出自己的独特感受;“假如我是环保使者”活动,评评周围的坏现象等等。

2、积极参加绘画比赛,既锻炼素质又大显身手。这学期,我中队参加了校内外的各种绘画比赛和手抄报比赛,我班队员张小龙等人在多项比赛中分别获得二等奖和优秀奖,为班级屡次争得荣誉。由于表现突出,连续两次被评为“文明示范班级”。

三、常做计划与总结

本学期除了学期计划与总结外,我还做(社区统计工作总结)到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。

总之,在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。

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2023年小学三年级中队工作总结模板篇六

(1)我中队的中、小队干部均由队员们推选产生,中队辅导员卢老师对干部们进行了多次指导和培训,使小队和中队干部明确自己职责,知道如何组织和开展中小队活动。

(2)雏鹰假日小队按居住地就近原则,由队员自由组合后报告小队长,定期活动。志愿服务队(校内)同学自愿参加,为校园环境维护献出自己的力量。

(1)习惯评价常抓不懈,队员们各方面习惯均有了很大进步。

(2)科普节:辅导员动员参加,队员们积极上交作品,增长了知识,开阔了眼界。

(3)学习弟子规的收获:使同学们懂得了孝敬父母和师长。

(4)按照张校长开会的要求:积极组织各项活动,如:学会“六会”———会听讲、会走路、会礼让、会冲厕等;积极参加体育锻炼等。

(1)我班成长足迹

一学期以来,我中队各月习惯评比多次获得标兵和优秀,队员们看到一张张奖状都非常高兴。特别是得到了纪律流动红旗,证明我中队的守纪状况有了很大的进步。在卢老师的及时鼓励下,队员们的各方面习惯都有了很大进步。

(2)我的成长足迹

学期初,队员们在老师的带领下,都制定了自己的成长目标:分别定了自己争做星级少年,针对自己的不足制定了成长宣言。一学期以来,很多同学都按照自己的成长目标去努力,并有了很大进步。

(3)同学的研究与发现、读书心得和个人作品

研究与发现:对科普书、学习小论文、学习资料等内容进行展示。在活动中,队员们增长了见识,学会了收集整理资料。

读书心得:队员们能积极写出读好书的体会,这些读后感的内容非常丰富,写的既有知识方面的收获,又有做人方面的道理。通过展示交流,队员们更爱读书了。

个人作品:我中队有很多爱好广泛的队员,他们积极上交作品到展示园地,为其他同学们做出了榜样,让大家非常羡慕。所以全班同学都纷纷交上了自己的作品。

我中队小主人岗是由队员们自己报岗的,队员们都很明确自己的职责,每天认真做事。每月我中队对小主人进行评定,使小主人们更加认真地去完成自己的职责。在这个过程中同学们树立了主人意识,集体意识,班上的事物都有人想着,很多队员的自律能力也明显增强了。老师欣慰地说自己轻松多了,我们也长出息了。

这个学期,我中队在卢老师的带领下,在组织建设、中队活动、班级文化建设等方面都取得了可喜的成绩。新学期,我们一定会配合老师开展更加丰富多彩的活动,使队员们在活动中学到更多知识,使我中队更加优秀!

2023年小学三年级中队工作总结模板篇七

这学期,我们三年级一班根据开学的计划,主要开展了组建班干部队伍,教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的班集体这两方面的工作。

在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做的。

1、注重班干部培训。(明确各种职责并形成可实施的书面规则)

2、注重树立每个小队长在工作中的地位。(使每个小队的队员能多位负责,能任务到位,能分工管理,干部能进行督促)

3、注重当天值日干部职责的训练、提示,形成常规,并形成规则。

4、注重小组与小组间的竞争,进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操,课间活动,课堂,漂书管理、文明礼仪等都可以有收获。

正因为通过这几方面的指导,学生形成了自己的班级自己管理的理念,使班级管理能到位到每个人,到位到每件事。

1、利用课堂、早会、队会,通过讲故事、了解社会和一些社

会实践活动引导学生建立以下观念:乐于助人是人之常情,是区别于动物的一个方面。助人是与人方便,与己快乐的一种生活方式。

2、平时注意观察班级的同学情况,以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。

抓干部:抓住班长,和最有特色的一个干部。抓住了他们,这个班级的教育就成功了一半。

抓优秀学生:特别是成绩不够好的一个孩子,但有爱心。所以我抓住了他这个典型,就可以使孩子们建立观念:团结友爱可以让你开心快乐,思想健康。

抓学生的转变:有个孩子才转来市有欺负女同学的问题。我没有单独进行批评教育,只开玩笑地说:男子汉是不欺负女孩子的哟!你问问我们班上的男子汉们,是不是这样呀?这样一引导,使所有的男孩子感到特别的开心,这个孩子也没有再欺负过女孩子了。

3、除外,作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助,一帮一,在活动小组中进行互助活动,同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。

促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

通过这些活动,使孩子们更加热爱这个团结友爱的社会,知道在他们生活的各个方面都有很多人在为他们服务,在为他们做着很多细小的、不可缺少的事情。我们所处的整个社会是一个“人人为我,我为人人”的友爱互助的集体。

2023年小学三年级中队工作总结模板篇八

开学的时候,在王老师的带领下,我们改选了中队干部,重新学习了学校中队工作计划、岗位职责,并根据这些制定了我们中队发展目标和队员个人发展目标。本学期,我们长大了,很多事情都是我们自己制定和完成的,当遇到事情不知道怎么做的时候,辅导员王老师总是耐心的教我们方法,放手让我们实践。直到我们可以很好的处理队务工作为止。

本学期,我们按照学校要求按时召开各项活动,王老师总是给与我们最大的支持和鼓励。每次队日活动,我们老师都不占用我们的时间,不仅如此,老师还教育我们认真地收听广播、学习,仔细地体会理解内容。每次队会、校会的时候,老师都能结合校会或活动做有针对性的补充或总结,教育我们怎样做人,怎样学习知识,帮我们制定中队和个人发展目标,学期末总结达标情况,我们大家都认真的听并按要求去做,每个人都有很大的收获。

每次班队会的时候,我都会提前主动问老师班队会的题目、内容、要求是什么,并在活动之前就做好准备:布置板报,分配布置工作、背下活动流程、准备好需要使用的物品。比如:每月的最后一个星期的周一是队日,我总是提前到校,整理好队旗在门口等候队员和老师的到来,并站好第一班岗,对队员们的队礼、校服、小黄帽、队标志和队礼一一认真检查、指导,受到王老师的表扬和队员们的认可。又如,在庆元旦联欢活动中,整个活动都是我们队干部组织和主持的,活动开展的特好,我还和宣传委员隗文静到别的班去送祝福,这次活动我觉得是我们组织的最好、最有意义的一次。

同学们在我们队干部和老师的带领和要求下,都能认真学习,严格要求自己,每次活动都能做好充分的准备,如准备好相关资料、积极发言、尤其是在活动中都能自觉的组织起来参加我们班的假日小队、服务小队活动,当然,这里边的小干部起了很重要的作用,他们在自己的小主人责任岗上努力学习,认真工作,同学们也给了他们很大的支持。

通过大家的努力,我们这个中队才有了今天的进步和成绩,我相信,随着我们年龄的增长,在王老师的带领下,我们会再明年做得更好,有更大的收获。

升入三年级,我们调整改选了队干部,使队员们增强了竞争力和表现的欲望。学期中,根据队干部的表现又及时做了调整,组织建设稳步提高,队干部管理能力日益加强。

小主人责任岗履职到位。每个队员都有小主人责任岗职位,都清楚自己的岗位职责,都能尽职尽责完成自己的任务。有了队干部和队员老师的共同努力,集体凝聚力提升。

教室宣传栏发挥了榜样示范作用。每名队员的成长目标制定合理,宣传栏的展示时刻提醒大家,朝目标努力,改正自己的缺点;评比栏则激发了队员之间的竞争意识;而作品展示栏则使队员的才华得以更全面地展示。比如:“我的研究发现”中展示了美丽的星空、恐龙世界等我们自己搜集整理的资料;“我与好书交朋友”展示了同学的优秀作文,供大家借鉴思考。“我的作品展示”则展出了绘画、手抄报等作品。

每天的评分,每周的总结,每月的评奖,增强了干部和队员的竞争意识和责任感。每个小队都争取成为优秀小队,每个队长都争取成为优秀队长。中队集体在竞争中日趋稳定。

当然,这一学期工作也存在一些问题,例如:小队活动开展不够积极;部分队员没有上进心,缺乏责任感;队干部之间的配合不够密切等。在新的学期里,我们一定更加努力,使三(5)中队成为更优秀的集体!

开学后不久,中队辅导员史老师利用班队会的时间,和全班同学一起总结了二年级时中队的成绩和不足,指明了本学期的努力方向,确定了“自主、自立、自强”的中队目标。

本学期各中队委员分工负责,承担了各项的中队工作,为全班同学服务。作为中队长的张司淼每天很早到学校开教室门,早自习带大家读课文,每周按时召开班队会;组织委员王梓琦能及时组织队干部进行前段时间的情况,找出不足,制定好下面的重点内容,尽力使三(3)中队能成为一个有组织、有纪律的中队;副中队长杨慕茜负责为各科老师收作业。宣传委员齐天蕊认真做好班内板报宣传工作;学习委员黄旭经常利用课间时间为同学讲解题目;文体委员佟研每天督促大家做眼保健操;卫生委员和悦负责班内卫生,每天她都最后走,打扫室内卫生;环保委员晋子琪每天早上很早到学校检查清洁区,放学后也先去清洁区检查,直到合格了才离开学校;各小队长也非常认真负责,每天认真带领本组组员做好值日,及时收作业,还利用课间时间帮助本组学习有困难的同学。辅导员史老师安排班内部分同学每天放学后在操场跑步。在这一学期,我们中队还组建了两支志愿服务小队和四支雏鹰假日小队,红领巾小队队长齐天蕊定期带着本队队员在校园内提醒大家能够会走路;白鸽子小队队长张司淼定期带领小队队员在校园中捡垃圾,他们要让我们的环境永远干净;绿树苗假日小队队长王梓琦定期带领队员在自己家的小区进行清扫,他们想要世界更美丽……每一个小队都在尽力为自己的目标努力着。

通过一个学期的努力,我们班逐步改掉了原来存在的一些毛病。我相信,通过我们共同的努力,在下学期能取得更大的进步,希望获得优秀中队的称号。