在学校里，我们不仅仅学习科目知识，还学习了很多实用的生活技能。以下是一些学校总结的实例，希望能对大家的写作有所帮助。
家长感言心得体会
随着孩子的出生，我们成为了家长，担负起了照顾孩子、给予爱与教育的责任。刚开始，这一角色的转变让我们手足无措，不知所措。然而，随着时间的推移，我们逐渐明白，家长不仅仅是一个身份，更是一种心态。“家长感言心得体会”正是通过总结与思考，让我们更好地理解和应对家长这一角色，为了孩子的成长，在家长的道路上迈出坚实的步伐。
第二段：责任感是家长最重要的品质。
作为家长，我们有责任为孩子提供一个稳定、和谐的家庭环境，是孩子们成长的后盾。我们要以身作则，培养孩子正确的道德观念和价值观。同时，我们也要引导孩子学会自立、自律，并为他们的未来规划起航。这种责任感的意识，让我们更加坚定地履行自己的职责，让孩子们能够快乐成长。
第三段：关注与沟通是家长的必修课。
关注和沟通是家长与孩子之间建立起真诚联系的关键。当孩子遇到困扰或问题时，我们应当耐心倾听和解答，让他们感到安心和被理解。我们也应当时刻关注孩子的学习状况和生活情绪，及时帮助他们解决困难和情感问题。通过关注和沟通，我们与孩子之间的亲密关系得以建立和巩固，家庭的温馨与和睦也将得到保障。
第四段：理解与尊重孩子是促进和谐发展的关键。
每个孩子都有自己独特的个性和发展轨迹，作为家长，我们应当理解并尊重孩子的差异。我们应当给予他们足够的自由和选择权，鼓励他们发展自己的兴趣和才能。同时，我们也要对孩子进行正确的引导与教育，让他们明白自己的优点与不足，并逐渐成为独立自信的人。只有在理解与尊重的氛围中，孩子才能真正展现出自己的个性与潜能。
第五段：通过家长角色的转变，我们也在成长。
在家长的道路上，我们也在不断成长。我们学会了更加倾听、关注和成为孩子们可依靠的人。我们学会了宽容、理解和尊重孩子的个性。我们学会了在责任与爱心之间取得平衡。我们体会到作为家长的幸福与成就感。家长感言心得体会的过程中，我们也不断提升了自己的能力和智慧，为了孩子的未来，我们继续努力，不断追求家庭的和谐与幸福。
总结：作为家长，我们的责任是无尽的。家长感言心得体会让我们更加清晰地认识到家长这一角色的独特与重要，也让我们深刻体会到关注、理解与尊重的重要性。通过不断的学习与成长，我们为家庭的和谐与孩子的成长做出了积极的贡献。让我们一起相互尊重与支持，共同为孩子的未来努力奋斗。
家长感言心得体会
近年来，社会变革日新月异，对家长的教育观念和教育方式提出了更高的要求。作为家长，肩负着培养下一代责任重大，我们不仅需要关注孩子的学业发展和身心健康，还需要注重培养他们的思维能力和品德修养。以下是我对作为家长的心得体会。
首先，作为家长，要有正确的教育观念。过去，许多家庭普遍存在“只重视成绩，忽视全面发展”的现象。然而，现在的社会已经不再单一地追求分数高低，更看重孩子的全面素质。因此，我们要树立正确的教育观念，不仅要关注孩子的学习成绩，还要注重培养他们的创新思维、团队合作能力和实践能力。我们要尊重孩子的个性，放手让他们探索和尝试，帮助他们充分发展潜能，培养独立思考和解决问题的能力。
其次，作为家长，要与孩子建立良好的沟通和信任关系。现代家庭中，由于父母工作繁忙、孩子的学业负担重等原因，家长和孩子之间的沟通变得越来越少。然而，家庭是孩子的第一所学校，良好的沟通和信任关系对孩子的成长至关重要。我们要给孩子足够的关注和陪伴，倾听他们的内心世界，了解他们的想法和需求。通过与孩子的沟通交流，我们能更好地理解他们的困惑和烦恼，为他们解决问题，提供帮助和支持。
再次，作为家长，要树立正确的行为榜样。孩子是模仿的天才，他们会无意识地模仿父母的言行举止。因此，作为家长，我们的行为榜样至关重要。我们要注重自身的修养和素质提升，树立正确的价值观和人生观，以身作则，为孩子树立正面的榜样。同时，我们也要注重自己的言行一致性，言行不一致会使孩子产生困惑和迷茫，影响他们的成长。只有做到学而信、信而行，才能更好地影响孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
此外，作为家长，要重视孩子的情感教育。随着社会的发展，物质生活水平提高，孩子的物质需求得到满足的同时，精神层面的需求也越来越重要。孩子需要父母给予关爱、理解和支持，帮助他们建立积极的情感和自信心。我们要给予孩子充分的爱，不仅是物质上的满足，更是感情上的关怀。在孩子遭受困难和挫折时，我们要倾听他们的需求，给予他们支持和安慰。只有关怀和理解，孩子才能在困境中得到成长，树立积极向上的人生态度。
最后，作为家长，要培养孩子的独立自主能力。独立自主是现代社会对个体能力的重要要求，也是孩子成长过程中必须培养的能力。我们要给孩子适量的自主权，让他们学会自己思考、自己决策，培养他们的创造力和解决问题的能力。同时，我们要注重培养孩子的努力和坚持精神，教会他们在面对挑战和困难时不怕困难，勇往直前。只有通过培养孩子的独立自主能力，他们才能在未来的竞争中立于不败之地。
总之，作为家长，我们肩负着培养下一代的重任。要树立正确的教育观念，与孩子建立良好的沟通和信任关系，树立良好的行为榜样，重视孩子的情感教育，并培养孩子的独立自主能力。只有在多方面的努力下，我们才能更好地引导和帮助孩子成长，为他们的未来铺就更加宽广的道路。
家长学校之家长感言
学校的老师和校长在家长会上，对孩子们开学以来的表现，进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求。让我深刻体会到，现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌，向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。
我们也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
家长会它不是学校给家长们开的什么批评会或是表扬会，而是家长们在一起共同讨论怎样为孩子创造一个良好的学习环境，给孩子提出更好的学习方法的会议。
我认为老师是用了相当的心血了，这才能使得我孩子在紧张的学习中感到轻松，让孩子觉得学习是一种乐趣﹔让孩子认识到只有努力学好本领，成为对社会有用之才﹔同时也是为了他们自己将来能在激烈竞争的社会中打好坚实的基础。
总之，我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！
家长感言
第一段：引言（150字）。
在孩子成长的道路上，家长扮演着至关重要的角色。对于一位优秀的家长来说，无论是陪伴、教育还是引导，都是一种美好而自豪的经历。因此，教育出优秀的孩子除了需要良好的学校教育，家长的陪伴和引导也是必不可少的。本文将聚焦于家长的感言和心得体会，分享一些家长在育儿过程中的感悟和经验。
第二段：家长陪伴的重要性（200字）。
家长的陪伴可以给孩子带来无穷的力量和鼓励。在孩子成长的过程中，家长的陪伴是一种坚实的后盾，可以给孩子带来安全感和归属感。在某些时候，孩子需要的不仅仅是学习上的帮助，更需要的是家长真正的陪伴和关爱。我曾经有朋友的孩子在小学一年级就开始学习困难，学习成绩一度跌入谷底。然而，家长没有因此而放弃，反而是更加关注孩子的生活和学习。在日常的陪伴、教育和鼓励下，孩子的学习状态开始回升。长久以来，家长陪伴的力量是孩子一直坚持学习的动力所在。
第三段：家长教育的原则（250字）。
作为家长，教育孩子是我们职责和义务之一。在教育孩子的过程中，我们需要秉承一些原则和方法。首先，家长要理解和尊重孩子的个性和习惯。在性格、能力、兴趣和特点等多方面的考虑下，家长可以为孩子量身制定教育方案和方法。其次，要鼓励孩子自主学习和探索。家长可以为孩子提供学习工具和资料，但不能过分干预孩子的学习过程。在孩子的学习过程中，要给与孩子切实的帮助和支持，让孩子养成自主学习的良好习惯。最后，家长要秉持耐心和爱心。孩子的成长需要时间和耐心的等待，同时，爱心的滋养也是孩子成长道路中必不可少的。
第四段：家长引导的方式（250字）。
除了上面提到的经验和原则，家长可采用一些有趣的引导方式，促进孩子的成长和发展。其中，最简单的方式是给与孩子充足的时间和空间锻炼自己的兴趣爱好。此外，家长还可以鼓励孩子多读书、多看电影等，以拓宽孩子的视野和思维范围。在引导孩子成长的过程中，家长还可以尝试与孩子一同做家务、修理家具等，以培养孩子的实际能力和独立性。总之，家长引导孩子成长的方式可以多种多样，既可以在生活中，也可以在学习中，要根据孩子的情况和实际需要进行量身定制。
第五段：结语（150字）。
在育儿的路上，家长需要充分发挥自身的作用和发挥，让孩子在最佳的环境中成长和发展。除了家长需要提供的爱心、耐心和教育，还需要不断地更新育儿经验、理论和方法，以更好的满足孩子的成长需求。因此，我们要坚信自己的能力和实力，让孩子在生活中茁壮成长，迎接未来的挑战。
家长对学校感言
今年开学初，我以学生家长的身份，在中关村中学家长学校听了邢校长的讲课。她的的讲话，言词恳切，殷殷致意，感人肺腑，鼓舞人心，既有坚定的原则性，又有高度的灵活性。其共同特点是都能理论联系实际，提出见解，申述理由，举出例证，得出结论,真使我大开眼界。
头脑清醒，学到了许多管理教育子女的好经验、好措施、好方法。下面是我听讲后的点滴体会：
一、保持教育的一致性。作为学生的家长，应经常主动、积极地和学校(特别是班级)取得密切联系，并且要注意以下几个方面：一是认真学习和掌握党和国家的教育方针和政策，使自己的教育观点，教育思想和学校一致。
二、定期向老师了解学校的具体要求和孩子在校的表现，向老师介绍孩子在家庭中的情况，与老师商讨教育孩子的有关问题。
三、关心扶持孩子参加由学校(班级)组织的各种活动，并给孩子提出在活动中的具体要求。
四、教育孩子要尊敬老师，尊敬老师的劳动，正确对待老师的表扬和批评。配合学校的教学计划，帮助孩子安排好学习生活。努力发挥家庭教育的优势，注重孩子个性品质的培养。
五、家长要配合学校实施素质教育。实施素质教育需要家长的默契配合和支持。做家长的首先要高度认识开展素质教育的重要意义，要从国家未来和提高民族素质这个大局出发，转变教育观念，树立正确的人才观，积极配合，支持学校实施素质教育。以素质教育取代应试教育，是教育主管部门就基础教育向何处去而设计的一项系统工程。在这蓝图的引导下，我们的下一代将有可能面临一个轻松、宽容的学习环境。基础教育要面向全体，全面、生动活泼地发展教育，这些问题解决的好，国民的素质将在的世纪中有较大的提高，这个提高将决定中国在21世纪中的世界地位。
六、在教法和成效上下点功夫。孩子的成长培养和塑造离不开家庭教育，学校教育和社会教育的有机结合。那么孩子在家时，父母言教的同时更要注意身教，尤其要注重以自身的人格魅力影响子女。欲树人，先正已，身教重于言传。尤其是作为孩子第一任教师的父母，其身教作用更是至关重要。因此，家长必须在自身素质上下点功夫，在教育方法和教育成效上多做点文章。如此可望收到事半功倍的效果。
“清风能感水能化，修竹有情兰有怀”，“无声润物三春雨，有意催花六月风”。
家长学校之家长感言
今天一早到单位后的第一话题是新七中，同事们好奇的目光注视着我，但我脸上洋溢的是发自内心的自豪，我为自己当时的抉择感到欣慰。
回想两年前，那时由于孩子面临初中入学的问题真真切切体会到寝食难安是何等煎熬。
由于机缘巧合当孩子收到七中提前录取通知书时，得知同事的孩子也是七中毕业以优异成绩被温一中提前招收，这大大的坚定我们一家人的决心，我们放弃了其余学校的选择，直奔七中的怀抱。
我儿子很幸运的来到周冰如老师的班级，通过两年以来跟周老师间的接触，我深深的打心眼里感谢周老师，他的敬业、他的辛勤付出不愧为人类灵魂工程师的赞誉。
我的孩子刚上初中时，是个顽皮、没有读书好习惯的孩子。记得初一时，丢三落四的作业经常忘记做，周老师用严谨的方法不断的'提醒，每天通过短信告知家长，做到家校的紧密配合，成功帮我儿子纠正了小学六年遗留的恶习。
周老师对每个孩子的关心和付出是我们家长能深深感受到的，他能针对孩子不同阶段出现的不良现象，及时与我们家长沟通，甚至牺牲自己的休息时间上门找孩子谈心，用自己的专业知识引导孩子，给我们家长提教育孩子的建议。两年时间来我家三次。
周老师，对您的感谢千言万语只能写作谢谢两字，我儿子很幸运，在人生最懵懂的时期能遇上您，有您的指引将能为他一生开启光明的航程。
看着孩子每天快快乐乐的跨出校门，我很欣慰孩子找到温馨的校园，因为在七中里有一群可亲可敬的老师在孜孜不倦教育他，有一群身心健康的阳光少年陪伴他，还有一位为了孩子们甘愿奉献自己的班主任在守护他。
昨天，参加学校举办的家长会，听方校长对新七中的情况介绍后，倍感自豪，原来新七中在校长的带领下，老师们的辛勤付出下，教学质量已经突飞猛进，孩子们在去年全市统考中取得骄人的成绩，可喜可贺，我们作为家长，作为最大的受益者，真心的表示感谢，愿七中能茁壮强大成为我市的名校，原我们的孩子能在毕业时交出理想的成绩。
家长对学校感言
4月28日下午两点，天心区教育处讲师团的袁畅老师学校为我们一、二的家长上了一堂精彩的家长课。
袁老师通过实例从五个方面讲述了怎样做一个合格的家长：第一，让孩子崇拜你;第二，家庭教育要先了解孩子;第三，家庭教育与情绪调控;第四，防止家庭教育的“三过度”;第五，如何进行科学的家庭教育。通过本次讲座，让我认识到了良好的家庭环境气氛，尤其是家庭情感、心理和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。首先要检讨自己，因为有很多地方我们做得不够好，不够重视，忽略了孩子内心深处的想法，总认为他现在还小，很多事情不需要与他探讨。下面是我课后的一点心得。
我觉得不要经常拿自己的孩子和别人的孩子比。许多父母都有这么一个习惯，喜欢拿自己的孩子与他人比较，总觉得自己的孩子没有人家的优秀，不知不觉地就会用其他孩子的优点来和自己孩子的缺点做比较，嫌自己的孩子这里做不好，那也做得不好。“你看某某学习多好，每次都考第一名。”“你看某某多听话，从来不让爸爸妈妈操心。”这样的话常常出自我们做父母的嘴里。说得多了，孩子的内心就会受到伤害，让他认识不到自己的优点和长处，树立不了自信心，而且对父母表扬过的同学也会心怀憎恨，无形中孩子的心灵被扭曲了，这样的后果会很惨的。
因为我也是最近才发现的，(我们房东有个孙子喜欢粘着我，也叫我妈妈，那真的是把我当做比他亲妈还亲，我也把他当自己小孩一样看待，因为那小孩很聪明又可爱。开始我小孩也很喜欢这个小弟弟，什么都会分他一半。后来，我就发现我的孩子慢慢地和小弟弟争东西，有时还打他，小弟弟一来我家他就会要他回去。我问他为什么不喜欢小弟弟，他说小弟弟太吵了还经常拿他的玩具玩。)其实我心里还是清楚的，因为我也会不知觉地把他俩做比较。所以慢慢地上述情况就出现了。当然，做父母的没有不爱自己的孩子，常拿别人的孩子与自己的孩子相比，也是出于善心，希望孩子能以他人为榜样，学习别人的优点，超越别人。
永远不要在孩子面前说老师的坏话。每个家长都会有这样的体会，有时候我要求孩子去做什么事情，孩子总是拖拖拉拉，包括读课文，要求他最少读五遍，他还讲条件，说能不能少读两遍。如果同样的事情由老师来布置，那他的表现会判若两人，积极得不得了。因为在孩子的心目中，老师是高大而神圣的，老师是知识的化身，老师懂得多，所以对老师产生了本能的敬畏和崇拜。经常听到孩子反驳家长：“我们老师说的，我们老师要我们做的。”似乎在孩子们的眼里，老师的话就是圣旨，就是真理，是不容置疑，更是不可改变的。
想要做一名合格的家长就要多和老师沟通，知道孩子在学校的表现，也让老师知道孩子在家的表现，这样对孩子习惯的养成十分有作用!不要惯着孩子，不要让他们有太多自我，现在他们会不理解，以后会知道父母是为他好的!小孩都会有他贪玩的天性，我们小的时候也不例外，不能够体会做父母良苦用心。所以我们要让孩子明白什么是可以做的，什么是不能做的。
还要让他多交些朋友。我们家长给他们的关怀再怎么无微不至，也是不完整的。同龄玩伴之间的`交流，是父母无法替代的。我们不要把孩子的学习看成唯一重要的。我们也要看重孩子和同龄伙伴的关系，我认为有了这种良好的关系，孩子才会健康地成长。我们要多鼓励孩子出去和小伙伴玩，也要欢迎孩子带小朋友到家里来玩，就算他们把家里弄得多乱，我们也不要生气，只要孩子们玩得开心就好。我经常跟我孩子说：妈妈虽然只有半桶水的知识，但也会尽能力让你学到一桶水的知识。兴趣是孩子的，不是家长的，因此我们要因材施教。养成良好的习惯，身教重于言传。虽然孩子没有按我们要求的做到一致，我相信只要我们坚持他终究会做到的。家长应努力把家庭构建成孩子乐园。
家长会心得感言
今天有幸能参加学校组织的的亲子活动，我和孩子都非常高兴。班级分成8小组，家长和自己的孩子一个组，来完成3个游戏，分别是：极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合，趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力，也体现了家长对孩子的现场指导与沟通的`方式。
成绩和名次都是次要的，关键是锻炼了孩子们的胆识，也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上，而是全方位的引导与培养，亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。
虽然只是短暂的半日亲子活动，作为家长已经是十分的满足与感谢，因为通过这半日的活动，不仅使孩子感受到了亲子之情，家长也知道了孩子在学校里的表现，也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们！让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子，知道今后如何配合老师共同把孩子教育好，真希望以后多点机会参加这样的活动!
家长感言
作为一名家长，我们无论是在孩子的成长过程中，还是在教育中，都会感悟到很多。孩子的成长是一个漫长而艰辛的过程，在这个过程中，我们要做的不仅仅是给孩子提供物质上的支持，更要关注他们的成长和教育问题。下面我将结合我的亲身经历，分享我的心得与感想，谈谈我的家长感言。
第二段：孩子教育问题。
在教育孩子方面，我们家长们最头疼的问题就是不知道怎样帮助孩子更好地成长。在孩子的成长过程中，要多花时间与孩子相处，多了解他们的内心世界，多关注他们的学习和生活，多给他们提供良好的教育资源。
另外，家长还要注重培养孩子良好的行为习惯和思维方式，引导他们积极乐观、勇敢自信的面对各种挑战和困难。
第三段：家校沟通问题。
家校沟通也是教育中不可缺少的一环，只有家校密切配合才能更好地帮助孩子成长和发展。家长需要与老师保持良好的沟通，并全面了解孩子在学校中的表现和教育状况。在家庭教育中，应该加强与老师的互动，了解孩子在校的表现，及时了解孩子的优缺点，以便针对这些问题予以改进。
同时，家长也要关注孩子在学校中的心理状态，寻找可能存在的问题，及时与老师沟通解决，从而为孩子创造一个健康、舒适的学习环境。
第四段：家庭教育方式。
家庭教育方式是影响孩子成长的重要因素之一。父母应该考虑到孩子的个性，采用相应的教育方式和方法。例如，对于内向的孩子，家长可以鼓励他们参加课外活动，培养他们的社交能力，帮助他们摆脱孤独感；对于外向的孩子，家长则要注重培养他们的自制力和独立思考能力。此外，家庭教育还需要重视孩子的日常生活习惯的培养，培养孩子的良好习惯和行为。
第五段：总结。
作为一位家长，教育孩子不是一件容易的事情，这需要长期的努力和不断的尝试才能得到一个好的结果。总之，我们的家庭教育不应局限于孩子的知识学习，更应注重全面发展，营造健康的家庭氛围与温馨的亲子互动，我们要与时间赛跑，不断努力，探索适合自己家庭的教育方式，帮助我们的孩子健康快乐成长。
学校开放日家长感言
尊敬的xx:。
大家好！
这一天，早早的和孩子来到学校。整齐洁净的校舍，过道走廊的名言古诗，扑面而来的是浓浓地校园文化气息。教室里，美观大方的墙报，色彩鲜艳的版画，不管是大处的布局，还是细节的处理，都让我感受到学校领导和老师们教育的专业化、细致化、人性化，感受到学校对孩子们春风化雨式的教育。
第一节是班主任王老师的语文课—《特别的作业》。王老师用生动的语言和近乎完美的授课方式给家长们留下了深刻的.印象。准备充分的多媒体课件，色彩鲜艳、可爱生动的教具,“开火车”等课堂互动教学方式不仅紧紧抓住了一年级孩子的年龄特点，而且使整个课堂气氛非常活跃。令我印象最深刻的是，王老师手拿教鞭就像手拿指挥捧一样，领着孩子们“美美地”读课文。看着孩子们正确、流利、有感情地朗读课文，着实感受到“文贵自得，熟读自悟”的道理。在这节课中，王老师正是把“读”贯穿于整个教学中，通过自由读、分组读、同桌读等多种形式的朗读，让孩子们感悟到课文中的语言美、情感美、景色美。在课堂上，孩子们都积极举手发言，王老师一点儿也不吝啬自己的表扬，几乎每位发言的学生都会得到赞美——“你真棒”、“你的发音很准”。短短的45分钟课堂时间里，孩子是在快乐和获得赞赏中度过的，课堂里充满了快乐的气氛，连我们家长都深深地沉入了学习状态。
第二节是刘老师的体育课。孩子们整齐的站在操场上，跟着刘老师的口令，规范地做着热身操。简短的热身操做完后，孩子们的额头上竟然已经渗出了汗水，可见他们是多么投入!接着刘老师在游戏、竞技中指导孩子们“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”这些运动的动作要领。孩子们在兴奋、愉快的氛围中，享受着运动的乐趣，从中体验成功的喜悦。
这次的开放日活动，老师让我们家长了解到了孩子们在校的表现，而后的家长短会上，唐校长、李校长、王老师又与我们沟通了如何家校联手，共同培育出优秀的“和而不同，各美其美”的“和美”之子。
半天的家长开放日很快就结束了。通过这次活动，看到了孩子在学校的真实生活，内心感到特别的欣慰，也切实体会到了老师们工作的辛苦，感谢辛勤的园丁们，感谢石笋小学!我庆幸我的孩子进入了石笋，进入了一四班!
家长学校家长心得
作为xx家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校的培训，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。
家长学校家长心得
应该说，每个家长都是爱自己孩子的。但现实生活中，爱好像出了问题，我们很多家长会更多地关心孩子的学习成绩，唯成绩论英雄，而忽略了孩子的感受和成长变化。当然，我也不是不关心孩子的成绩，但会像邵玲书记讲的一样，更多的是关爱孩子，让孩子感受到家庭的温暖和亲人的关爱。
记得有一次女儿考试成绩特别差，回到家，她眼睛红红地对我说：“爸爸，我考得不好。”我当时将女儿拥在怀里，告诉她：“没关系，没关系！一次考试而已。爸爸、妈妈爱你。”女儿当时抱着我哭得很惨，但我感觉保护她的自尊，让她感受到家庭的温暖，她自己会更加努力地学习的。
我想无论是家长还是学校，都应该关爱孩子的成长而不能一棒子打死。我觉得关爱对于我们来说都是受用一生的最可宝贵的财富，而且是取之不尽，用之不竭的，希望我们都不要吝啬，让孩子在关爱的阳光下成长，我们一定能够收获温暖！
家长学校家长心得
通过这次学习，我更加清楚地认识到，单纯的亲子之间的沟通无法更好地了解孩子成长、变化、需求、困惑等等，即便了解一些也难免片面，无法更好地帮助孩子克服在成长中所遇到的麻烦。所以今后我们将会更多地与学校加强沟通，了解孩子的在校情况，也会将孩子在家的情况告诉学校（班主任）老师。当然，我更希望学校（班主任）老师能够更多地关注孩子的变化、成长，并能及时有效地与我们家长沟通，让我们学校（班主任）与家长都能全面了解孩子、关心孩子，以利于孩子的健康成长。
家长学校家长心得
通过几次家长学校的学习，收获很多。虽然我自己也是一名教师，但我从家长学校中也学习了很多东西，受益非浅。主要有这样几方面体会：
一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的讲座，对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育，对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后，让人感觉受益非浅。
二、要学会培养孩子良好的阅读习惯。
听了语文老师的讲座，对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯，应从何入手，有好多收获。比如要引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书，给孩子一定的自主权，让孩子自己选择一些感兴趣的图书，从而逐步提高阅读的能力。培养孩子良好的阅读习惯，还可带孩子去书店，让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次，培养孩子良好的阅读习惯，要激发孩子阅读的兴趣，提高和保持孩子读书的热情。心理学分析，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，要采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容，讲他的感想，参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字，而不是孤立的去识字。正确的引导，孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望，抓住时机，对良好阅读行为进行强化。最后，为孩子读书创造条件，优化环境。家长学校老师强调外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，如果孩子看书，家长应对孩子读书的不要干扰；要给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子感受到读书是一种享受。
三、要重视孩子的心理健康，
林玉??
这是我第一次参加家长学校，通过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的，在家长学校上了一堂生动而有意义的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习，明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的，自己能做到，其次就是坚持啊，很多时候，不能坚持就前功尽弃了；再者是培养孩子的习惯这句话比较空，你要落实，针对自己的孩子要培养什么习惯，首要的是哪个方面，再来慢慢实施啊，否则也是空谈而已。
第二是教育观念的改变。通过老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀。
第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。
第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
刘坤生。
通过参加家长学校，使我认识到自已在教育孩子方式上的偏差和不足。中国有许多传统意义上的教育方式是愚昧的，比如“打是疼，骂是爱”“不能表扬或吝啬夸奖，免得孩子骄傲自满”，又比如：总拿很高的要求去要求孩子，“不能让孩子输在起跑线上”等等，这样，日积月累只会使孩子缺乏安全感，缺乏自信，打击孩子的求知欲，久尔久之就会产生厌学，可能变成问题青年。通过这次专家的讲座，使我的思想有很大触动，有种醍醐灌顶的感觉。我觉得只有改变自已，调整自已的心态，才能作个合格的家长。
家长学校家长心得
每个人都会有各种各样的困惑或成长中的烦恼，都会遇到这样那样的坎坷和挫折，这时我们都希望得到理解和宽容，更渴望得到亲人、朋友、师长的鼓励和支持。
孩子现在到了初中阶段，是一个非常关键的转型期。学科的增加、课业量的增加、青春期的来临，对孩子来说都还不能很快地适应，很多东西还似懂非懂，但无论如何，这些问题还是不管不顾地来了。这个时候孩子恰恰需要一个适应、调整的过程。而这个过程需要家长、学校帮助鼓励，和孩子们共同度过，我们也要关注和适应这些问题。我想，这个时候鼓励很重要，我们应该鼓励孩子勇敢面对这些问题、这些变化，让孩子们勇敢地前行。就像邵玲书记讲的一样，鼓励并帮助孩子很好地走过初中的这段路程，迎接高中、大学乃至人生的更多挑战，需要我们共同付出更多的关爱、支持和鼓励。
总之，通过家长学校的学习，我深深地体会到：加强亲子沟通、师生沟通、家校沟通，更加全面地了解自己的孩子，更多地了解您的学生，才能更加有效地把握孩子的成长历程。关爱孩子，让孩子在家长、老师、同学的关爱中健康成长是我们共同的心愿，也更是附中办家长学校的目的。让我们共同努力，鼓励孩子们张开希望的羽翼奋力搏击，他们终有可以振翅飞翔的天空！
学校开放日家长感言
尊敬的xx:。
大家好！
家长开放日活动终于结束了，但留给我的感想却很多。
首先活动能锻炼班主任"班主任老师的组织能力。虽然我是第二年担任班主任,但搞这样的班队活动,我还是有很多的胆怯。“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?”“学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊,但当我讲出方案时,高老师的一句话给了许多信心和勇气,“行,我想一定会成功!”带着这样的信念,我投入忙碌的工作中，确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作ppt。虽然忙碌，但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织班队活动的经验,我的能力也得到了提高。
其次是活动增强了班级凝聚力,同时为学生提供了展示的舞台。整个活动离不开学生的积极参与,如排练节目、布置教室,学生们都非常认真,努力表现,真正成了班级的小主人。
在活动中学生更是踊跃参与,本次班队的主题是:我的理想。整个活动分为赞美理想、畅谈理想、表达理想、展现理想等。在畅谈理想时同学们畅所欲言,纷纷说出了自己的美好理想,有当科学家的、愿为祖国的科学事业而不断努力;有当企业家的,愿为建设祖国西部而无私奉献;有当军人或警察的,愿保家卫国、守卫边疆;而更多的女生却向往当一名教师,愿桃李满天下。这让我感到欣慰,因为以前也有学生谈及理想,向往的职业很多,但惟独无人提及教师这个职业。
当畅谈到自己的实际行动时学生也是积极参与,面对自己的现状,提出缺点,说出以后努力的方向与打算。学生纷纷吐露出自己的心声,决心以实际行动来努力实现各自的理想,这让在座的各位家长和老师非常感动。活动中还穿插了一些名人故事、诗歌朗诵、小记者采访等活动,活动的形式新颖多样,内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲述、深情动听的朗诵、活泼可爱的小记者采访让家长耳目一新,博得了家长们的阵阵掌声，孩子们也在活动中锻炼了能力与胆量!再次是增进了孩子与家长孩子的`感情，促进了各位家长的交流。
六年级孩子可能进入青春叛逆期,与父母的关系有时不怎么和谐、融洽。本次活动提供了家长与孩子的互动的机会，在孩子表达完理想与计划后，让各位家长说说对孩子的殷切希望。家长们畅所欲言，提出了各种期望，期望同学们努力学习，做一个德智体全面发展的人。家长们精彩的发言，让孩子们深受鼓舞，也让其他家长深受启发，教室里不时传来阵阵热烈的掌声。最让我们感动的是我们班的孙青同学，因为种种原因她没有在父亲身旁长大，六年级了，父亲从来没有参加过家长开放日活动，所以当她的父亲来到现场，说出对她的愿望时，孩子泪流满面，这是孩子激动的泪水，兴奋的泪水。
优雅的音乐在教室里飞扬，同学们的理想之花也被点燃，家长、孩子共同诉说心声、愿望，并把它制作成书签，永远保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子们能不懈努力，将这理想之花早日开放!
学校开放日家长感言
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，增进幼儿园教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。20xx年1月11日上午，博平镇中心幼儿园开展“家长开放日活动”。
活动在充满铿锵节奏的早操律动中拉开帷幕，紧接着就是幼儿歌曲展示、家长才艺展示、全班齐乐包水饺等丰富多彩的活动。整个过程中孩子们自信满满，家长们掌声不断，到处一片其乐融融的景象。
通过开放日活动，真正的让家长、老师、幼儿得以亲密接触，从而增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭建起了交流的平台，体现了家园合力共育的实效，从而不断促进幼儿园健康绿色发展。
临近寒冬，学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。作为一名刚踏入教育岗位上的新教师，在心理上多少有那么一点点的紧张，但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因，认为只要自己对这项活动尽力了，就可以了。
上公开课的前一天，竟然还美美的睡了一个大觉。如自己所愿，一节课上下来总体来说还比较顺利，比以往有了较大的进步，但是听了一些专业老师的课后，我在不断的反思我的课堂教学。一位教师不仅要有聪明的头脑，即使你设计的课堂教学环节再完美，但是在你真正的实践中，还会有很多的不足之处，还要有良好的个人素质。我认为教师的声音，教态都是很重要的。教师不仅要在教学的环节上吸引学生，在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。某些教师的个人素质是与生俱来的，但作为像我们这些个人语音素质很普通的人就需要更多的努力来完善自身的素质。课与教师和学生融为一体的时候，才算得上教学的一个很好的境界。以前有专家讲过，没有教不好的学生，只有不会教的老师。
现在深切地感受到这一点。素质再薄弱的学生，如果你教学方法得体，他们都会在自身原有的基础上有所提高，只要他们参加到学习的活动中来，就有希望让他们有所发展。如果要备的透彻，对学生的接受能力有一个完整地认识，那么第一次在讲解的时候，就要不断的反思，看看自己的方法哪些地方学生可以接受，如果这个问题学生解决得不好，很有可能是教师在讲解和传授的某个环节上出现了问题，需要进行及时地调整。一节好课，不仅要看最后的结果，更要看学生在学习过程中思维的发展趋势。课备好了，学生都会喜欢的。
在听了其他任课教师的课之后，我看到每个学科都有自己的特色，在经过一次次地修改以后，学科逐渐回归到了本位，花样不再那么多了，孩子的收获是最有力的证据。英语课堂的激情互动，数学课堂的思维训练，音乐课堂的活泼可爱……处处都让我觉得有那么多让我学习的地方。满眼望去都是他们的长处，回头不断的在思考自己的课堂教学，需要完善的地方太多。虽然说各个学科都有自己的特色，但是取人之长，补己之短是非常必要的。其实课讲完了，在我的内心中这个课并没有结束，我会不断的再思考如何使自己的课堂更具有个人的特色，教学更成熟。
学校开放日家长感言
尊敬的xx:。
大家好！
20xx年9月27日，我怀着激动的心情参加了一年级家长开放日活动暨“播种好习惯，快乐每一天”学习准备期成果展示活动。虽然只有短短两三个小时却让我亲眼目睹了学校的管理、老师的教学和自己的孩子在小学里的学习、生活情况，因此感触颇多。
给我印象最深的，孩子们的养成教育非常棒。如：学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍，跟着老师伴着熟悉的运动音乐有序整齐地走到操场，我们全体家长都会很感动，毕竟孩子才入学一个月啊。再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好，有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的准备。他们良好的坐姿，安静等待老师来上课的品质，以及上课时积极踊跃的发言，认真专注的听讲等等都会赢得了家长们的默默赞许。我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教导，特别是对刚入学的一年级孩子行为的养成，老师付出的真是很多很多。
再次感受我家孩子的进步，上了一年级以来，虽然孩子各项在班级不是很突出，但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。如以前上课发言声音不够响亮，这次看到孩子在数学课以及自然课都能积极举手并大声发言，我真是由衷的感谢老师们的'教导。如，孩子现在在家里知道自己主动阅读，以前她朗读不是很好，自从上了一年级她的朗读明显进步很大。同时经常得到语文黄老师的表扬，她的朗读积极性很高，经常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听，让我们家长也感受到了老师的教育魅力，同样是这个孩子无论是家长如何引导，她都没能好好朗读。再如孩子的习惯，主动完成各项作业，朗读时左手压书右手指读，并能按照课表做好第二天上学的准备等。她的这些进步都离不开老师的谆谆教导。
最后感受到，老师们真正做到把课堂还给学生，同时他们在课堂上能够尊重每一位孩子，平等公正对待每一个孩子，对于孩子精彩的回答老师们总能及时给予评价，多样的评价方式也让课堂更加人性化，同时让孩子们自信、快乐的学习。
从家长开放日回来，我也真切感受到老师们们的辛苦，精心准备的课件，课堂上老师们又会绘声绘色的讲解，课间还要关注学生的一切行为，这些才让我们社会其他行业了解到人民教师的辛苦，特别是在一年级刚开始入学的孩子还要慢慢培养他们的学习习惯、生活习惯，这些无形的付出，从学生的进步和幸福的笑脸中才能够真正体会到。
在这里真要对老师们说声，辛苦了老师们，谢谢你们。