心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
刮痧课程心得体会篇一
刮痧，是一种护理养生的手法，通过刮刀刮涂抹在身体表面，刺激皮肤和经络，达到促进血液循环，调理身体的效果。作为一种传统中医疗法，刮痧在近年来越来越受到人们的关注和喜爱。在我参加刮痧课程后，我不仅学到了刮痧的基本知识和技巧，还对其功效有了更深入的了解，并深刻体会到了其带给身心的益处。
首先，在刮痧课程中我学到了刮痧的基本知识和技巧。在课程中，老师详细讲解了刮痧的起源、历史和理论基础，使我对刮痧有了更加全面的认识。同时，老师还亲自示范了刮痧的正确手法和姿势，让我们能够正确掌握操作的技巧。通过反复练习和实践，我逐渐熟悉了刮痧的过程和要领，使我的刮痧技术得到了显著的提高。
其次，我对刮痧的功效有了更深入的了解。在课程中，老师向我们详细介绍了刮痧的几大功效，包括促进血液循环、调理气血、活络通经等等。通过刮痧的刺激，可以加速血液的循环，提高免疫力和抵抗力，对于一些慢性疾病的治疗也具有一定的辅助作用。同时，刮痧还能够调理肌肤，让肌肤更加细腻光滑，促进新陈代谢。通过了解这些功效，我对刮痧的价值有了更加深入的认识。
除了学到基本知识和了解功效外，我还深刻体会到了刮痧给身心带来的益处。刮痧不仅可以改善身体的问题，还能够调整情绪，放松身心。在课堂上，我们相互刮痧，刮痧的过程中不仅能够感受到刮痧的刺激和按摩的舒适感，还能够享受到与他人的互动和沟通。通过刮痧，我能够放松身心，忘却一天的疲惫和压力，带来一种身心舒适和愉悦感。
最后，我深刻体会到了刮痧的秘籍之一就是坚持。刮痧不是一蹴而就的过程，需要长期坚持才能取得显著的效果。在课程中，老师不仅教会了我们刮痧的技巧，还强调了刮痧的持续性。通过坚持每天坚持刮痧，可以帮助调节身体状况，提高身体的抵抗力和免疫力。同时，刮痧也需要与其他方法相结合，如适当的运动、饮食和休息，才能达到更好的效果。
总之，通过参加刮痧课程，我不仅学到了刮痧的基本知识和技巧，还对其功效有了更深入的了解，并深刻体会到了刮痧给身心带来的益处。刮痧不仅可以改善身体问题，还能够调整情绪，放松身心。而且，坚持刮痧对于达到理想效果非常重要。通过持续刮痧和与其他方法相结合，我们可以更好地改善身体状况，提高生活质量。我相信，在今后的生活中，刮痧会成为我保持健康和美丽的重要方式。
刮痧课程心得体会篇二
透过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查最后找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，透过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最后顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，最后游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，必须要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，必须要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。透过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，透过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
我认为，在这学期的实验中，不仅仅培养了独立思考、动手操作的潜力，在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要应对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻搞笑的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都能够在实验结束之后变的更加成熟，会应对需要应对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，能够说得是苦多于甜，但是能够学到很多很多的东西，同时不仅仅能够巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。透过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。在设计的过程中遇到问题，能够说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一齐体会喜悦的情绪。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
谢谢！
刮痧课程心得体会篇三
第一段：介绍刮痧课程的背景和目的（200字）
刮痧是一种古老的中医理疗方式，通过用刮痧板在皮肤上刮拭，促进血液循环、调理身体健康。近年来，刮痧课程受到了越来越多人的关注和青睐。我也加入了这一课程，并在学习的过程中有了很多心得体会。刮痧课程的目的是让学员了解刮痧的原理和技巧，掌握正确的刮痧手法，并将其应用到日常生活中。通过这个课程，我们能够从中获得一种养生保健的方法，减轻身体的疾病和不适。
第二段：描述刮痧课程的内容和学习体验（250字）
在刮痧课程中，我们学习了刮痧的基本理论和操作技巧。课程中，我们了解到刮痧是借助痧板与皮肤的磨擦来刺激身体穴位，激活经络、疏通经脉。接下来，我们学习了刮痧的操作手法，比如使用不同的力度和角度刮痧，以及注意事项和禁忌症等。在实践环节中，我们还有机会互相刮痧，感受到亲身的效果。
通过刮痧课程，我深深体会到了刮痧的舒适感和健康益处。每次在课上学完了手法，回到家中，我就会用刮痧板在自己的背部和手臂上进行刮痧。经过一段时间的实践，不仅感到身体的疲劳得到了明显的缓解，还发现自己的免疫系统得到了增强，身体变得更加健康和有活力。
第三段：分享刮痧课程给我的启示和收获（300字）
刮痧课程给我带来了很多启示和收获。首先，我了解到刮痧并非简单的揉捏和按摩，它是国家级非物质文化遗产，承载着中医药文化的精髓。通过学习刮痧，我深刻体会到中医的博大精深和独特魅力。
其次，刮痧课程让我认识到自己身体的重要性。健康是我个人的财富，只有通过日常保健，保证身体的健康，才能更好地工作、学习和生活。刮痧可以有效改善血液循环，缓解疲劳，增强免疫力，对我来说是一种很好的自我护理方法。
第四段：探讨刮痧在现代社会的价值及推广（250字）
在现代社会，人们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大。而刮痧作为一种简便、实用、经济的中医理疗方式，具有广泛的应用前景。刮痧可以减轻肌肉疲劳，改善血液循环，对缓解压力和促进身心健康都有积极的作用。
因此，我认为刮痧应该在更多的人群中推广。可以开设刮痧培训班，让更多人学会正确的刮痧手法，并在家庭中进行自我保健和养生。同时，医疗机构也可以将刮痧作为一种辅助治疗方法，与中医等综合运用，提供更全面的治疗方案。
第五段：总结体会并展望未来（200字）
通过参加刮痧课程，我不仅掌握了刮痧的基本理论和技巧，还感受到了刮痧带来的健康益处。刮痧不仅仅是一种技术，更是一种传统中医文化的传承和创新。我希望未来刮痧能够得到更多人的认可和推广，让更多人通过刮痧来享受健康的生活。同时，我也希望能够进一步学习相关的理疗技术，将其应用到临床上，为更多的人提供健康保障。
刮痧课程心得体会篇四
当今的`中国社会，就业岗位需求锐减，加上近年来应届大学生毕业人数屡创新高，让全社会都开始关注和倡导自主创业。国家和有关方面纷纷出台优惠政策加以扶持，学校也开设讲座、课程对毕业生进行自主创业的引导，许多学生也跃跃欲试，媒体也纷纷在舆论氛围上推波助澜，一时关于创业的话题热得发烫，局面似乎一派大好。在这样的浪潮推进下，自主创业也就成了大学应届毕业生就业的一股主流。而此时的我，通过对创业管理这门课程的学习，才真正了解到什么叫做真正的创业，怎么才能把创业进行到底。
在创业管理的课堂上，我知道了创业的相关概念，以及一个优秀的创业者应该具有的素质。在创业的路上，我们往往会被繁华的社会迷乱双眼，面对种种的创业的项目时，却不知道哪一个项目可行。创业管理课教会了我们如何通过坏境分析、市场机会识别和创业风险等几个角度去评估一个创业项目的各种方法，让我们掌握相关的评估方法。当然，每当我们作为一个创业者出现在社会的大舞台上，掌握了评估创业机会的方法之后，我们就要将创业机会变成现实，而不是空有一肚子墨水。
创业管理课程，也告诉了我们，如何去奖创业机会转变成现实。从选择创业模式到提交创业计划书，从创业计划书的写法到创业融资的类型和模式的论述，我们才掌握了创建企业的大概相关方法和技巧。当创业融资成为了现实后，企业即将成立的时候，我们就应该有自己的一套过程管理。就是说，我们要对创业过程进行充分的准备。在创业管理课堂上，我们也学习到了如何进行企业注册登记，如何去进行营销管理、财务管理、团队管理等方面。在老师举出来的众多的案例中，我们似乎看到了自己将来的影子。有了基础就有发展，在创业管理课程上，老师把整个创业过程给我们做了详细的介绍。给我们详细讲解了一个优秀的企业应该在成长期注意在企业发展战略、企业文化建设、企业营销方式等方面进行重点的管理。
尽管如此。我还是从老师的课堂里发出了几声感慨，有时甚至在目前社会上多少呈现病态的轰轰烈烈的创业局面为自己感到担忧。
之所以会感慨，是因为我的担忧，原因是多方面的。首先，愿意进行自主创业的人数并不乐观，理性选择创业的人数更少。在这样的浪潮下，很难保持自己的热血，很难在创业的路上坚持下去。
其次，无论是政府、媒体、学生甚至某些专家都将个人创业仅仅当作临时性的过渡。出于这种大众心理，无论是在选择项目、投入程度、抵御风险和克服困难等的能力等多个方面我都不可能做得十分好。
社会心理，就像一个无形的巨浪，往往会把每个人心里的涟漪冲得一干二净。
第三，国家发布创业的扶植政策和配套措施还很多停留在有其名无其实。比如说，广东省今年指定的扶持创业政策之一——小额贷款政策。在现实中，我有几个前两年前毕业的高中校友，刚走出大学校门就选择了创业这条路。从走出大学校门那时候就开始在这些政策中打滚，直到今年只有一个师兄才拿到一笔3万块的小额贷款。
第四，没有在社会上历练过的我的抗挫折能力和创业经验的欠缺无形中有可能选择放弃。挫折作为一种情绪状态和一种个人体验，各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折，仍然能够坚韧不拔，百折不挠；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。
在时间的长河里，我们经不起翻腾，我也在怀疑自己也是否这样被磨平棱角，止步在创业的路上。想起这些，心里总不是滋味。
有人说，在事实上，创业本身绝对不能是一种由于找不到工作而被迫采取的权宜之计，而是恰恰相反，选择自主创业更需要深思熟虑、精心准备，立志将其当作一生的职业和事业认真对待。唯有此，才能找到适合自己的创业项目和创业技巧；唯有此，才能经受住创业过程中不一样的艰辛；唯有此，才能取得创业的成功。
虽然如此，这一翻高谈阔论还是不足以打翻我心头的那些千斤重的烦忧。
扶植个人自主创业也同样不能是国家、社会、高校为了应对就业压力采取的临时性措施，而本来就应当是学生就业的一个极为重要的渠道。以往，或许相关方面在这面扶植、引导、重视不够，那么，就要借着近年来大学生毕业人数屡创新高这个特殊时期形成的这种氛围，就要进一步采取得力措施使各方面的政策和规定更加有利于创业成为就业主要渠道之一的形成。总而言之，只有相应的政策措施切实到位，只有有关方面都不再把鼓励大学生就业当作当前解决学生就业难的权益之际而是出于长远考虑加以扶持，只有选择创业道路的学生切实经过理性慎重思考之后认真加以选择并努力成为这方面的专才，只有从事创业的大学生无论遇到什么样的挫折都义无反顾的坚持，这条创业道路才能走好。只有这样，国家的政策落实了，我们才能放下心里的那些千万种烦忧，选择创业这条道路，义无反顾地坚持下去，把创业当成一生的事业。
想要完成创业这个事业，途中肯定有很多我们意想不到的挫折。但是，如果心里有梦想，背后有人在为我们撑腰，我们还会害怕什么。无论前面的路无论是泥泞崎岖，还是荆刺满地，我们也会一路高歌、勇敢大步地往前走下去。
刮痧课程心得体会篇五
第一段：介绍刮痧的背景和课程内容。
刮痧是一种古老的中医疗法，它通过在皮肤上刮动特定的工具，来促进血液循环、舒缓肌肉和缓解身体不适。最近，我参加了一个刮痧课程，学习了关于这个疗法的灵感和技术。课程包括理论知识的学习，例如穴位和刮痧原理，以及实践中的刮痧技巧。通过这个课程，我对刮痧有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：刮痧的益处和适应症。
通过课程，我了解到刮痧有许多益处和适应症。首先，刮痧可以促进血液循环。通过刮动皮肤，刺激毛细血管扩张，并改善血液循环，从而使体内的养分和氧气更好地传递到各个部位。其次，刮痧可以舒缓肌肉和缓解疼痛。刮痧可以刺激神经末梢，减轻肌肉张力，缓解压力和疼痛感。再次，刮痧还可以促进淋巴排毒。刮痧可以刺激淋巴系统，增加淋巴排毒的效率，排除体内的废物和毒素。除此之外，刮痧还有助于调理内脏和提升身体免疫力。总的来说，刮痧对各种痛症、慢性疾病、疲劳和亚健康状态都有积极的效果。
第三段：刮痧的注意事项和禁忌症。
虽然刮痧有益于身体健康，但也有一些需要注意的事项和禁忌症。首先，刮痧不能过度刺激皮肤。刮痧时需要注意力度和速度，过度刺激会导致皮肤损伤和瘀伤。其次，刮痧也不能在破损或受伤的皮肤上进行。刮痧工具有可能传播感染和疾病，因此务必确保皮肤的健康和完整性。此外，刮痧还需要根据个人的情况和需求进行，如果有特殊病史或正在服用药物，应咨询医生或专业的刮痧师傅。刮痧也不适宜在妊娠期间进行，以及心脏病、高血压等疾病的人群。
第四段：刮痧的亲身体验和效果。
通过课程学到的刮痧技巧，我开始在家里进行实践。我发现刮痧给我带来了很多好处。首先，我感到身体更加舒畅和轻松。每次刮痧后，我可以感到疲劳和压力得到了缓解，恢复了一份轻盈的感觉。其次，我的皮肤质地也有所改善。刮痧可以促进血液循环和新陈代谢，使皮肤更加光滑和有活力。加上刮痧可以改善睡眠质量，我在晚上使用刮痧后，能更快入睡并享受更加深沉的睡眠。总的来说，刮痧让我感到更加健康和愉悦。
第五段：刮痧的持续性和推广。
通过这次刮痧课程，我深切感受到了刮痧的益处和效果。我决定将这项古老的中医疗法融入日常生活，为自己和家人刮痧，以帮助他们保持身体健康和舒适。此外，我还计划将这些技巧和知识传播给身边的人，让更多人了解刮痧的好处，并受益于这个简单而有效的疗法。刮痧不仅是一种疗法，更是一种生活方式，我希望通过持续的实践和推广，让更多人体验到刮痧带来的健康与快乐。
总结：
通过刮痧课程的学习和实践，我对刮痧有了更深入的了解，并体会到了它的益处和效果。刮痧不仅可以促进血液循环、舒缓肌肉和缓解疼痛，还可以提升免疫力和调理内脏。然而，我们在进行刮痧时也需要注意力度和速度，并避免在受伤或特殊状况下进行。通过亲身体验，我深感刮痧可以带来舒适和健康。我决定将刮痧融入日常生活，为自己和家人保持健康，同时也希望通过推广，让更多人受益于这项古老的中医疗法。
刮痧课程心得体会篇六
1、创设情境，发挥最佳效果。
在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学，同时把学习到的数学知识应用到生活实际，使学生亲近数学，感到学习数学的快乐，初步体现与现时生活的联系。
2、奖励激励，提高学习积极性。
在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好!你懂得真不光少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。
课改：要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具;又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
面对新课程，教师应确定更高层次的教学目标。
对于教学课而言，不能光是知识的传授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
学生应成为课堂学习的主人
环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。
灵活使用挖掘教材
有许多教师不适应新教材，不知道把教材与实际联系起来。实际上，教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
追求形式和效果统一的课堂
现在，一些课堂滥用讨论、合作学习的方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。在教学过程中，教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。
刮痧课程心得体会篇七
刮痧是一种古老而有效的中医疗法，通过用刮痧板在人体上刮动以促进血液循环，调节气血，消除疲劳，舒缓疼痛等功效，受到越来越多人的关注和喜爱。最近我参加了一门刮痧课程，不仅了解了刮痧的原理和技巧，也深刻体会到了其独特的疗效和放松身心的效果。在这篇文章中，我将分享我对刮痧课程的心得体会。
首先，刮痧课程让我对刮痧的原理有了更深入的了解。在课程中，我们学习了刮痧的起源和发展，了解了刮痧对人体的作用机制。通过刮痧，能够刺激皮肤表面的神经末梢，加速局部血液循环，促进新陈代谢，排除体内废物和毒素。同时，刮痧还能调节气血，改善气血不畅造成的各种不适症状，如头痛、肩颈痛等。通过理论学习和实际操作，我对刮痧的原理有了更清晰的认识。
其次，刮痧课程让我掌握了刮痧的技巧。刮痧看似简单，但实际操作却需要一定的技巧。在课程中，我们学习了如何选择合适的刮痧板，如何正确握持刮痧板，以及如何掌握刮痧的力度和速度。通过反复练习，我逐渐掌握了刮痧的技巧，并在实践中取得了不错的效果。刮痧的技巧犹如一门艺术，只有不断练习和实践，才能够熟练掌握，发挥出最佳的疗效。
第三，刮痧课程让我体验到了刮痧的疗效。在课程中，我们相互刮痧，互相体验刮痧的效果。刮痧过程中，我能感受到刮痧板在皮肤上移动的摩擦感，以及痧痕随着刮痧一点点凸显出来的过程。刮痧会激发出皮肤下淤积的淋巴液，促进淋巴液的流动，通过排泄废物，改善体内环境，提高自身免疫力。每次刮痧后，我感到身体犹如被放松了一般，疲劳和紧绷的感觉都得到了缓解。尤其是在刮痧后的第二天，我感觉到身体更加轻松和有活力。
第四，刮痧课程让我深刻体会到了刮痧的放松和舒缓压力的效果。在现代社会，压力是普遍存在的。经常面对电子设备和工作中的长时间使用造成的颈椎疼痛、肩颈僵硬等问题。通过刮痧，我能感受到刮痧板在皮肤上的滑动和刺激，让我逐渐放松身心。在刮痧的过程中，我可以感受到疼痛和压力随着痧痕的出现而逐渐减弱，曾经紧绷的身体得到了彻底的放松。刮痧不仅舒缓了我的疼痛，也为我带来了心灵的安宁。
最后，刮痧课程让我深知刮痧的适用范围和注意事项。刮痧作为一种有效的中医疗法，虽然可以带来很多益处，但同时也有一些禁忌和需要注意的事项。在刮痧课程中，我们学习了哪些部位适合刮痧，哪些部位不适合刮痧。我们也学习了刮痧的力度和时间掌握的原则，以避免对皮肤造成过度刺激或伤害。了解了刮痧的适用范围和注意事项，我在日常生活中才能够更加安全地进行刮痧疗法。
总之，参加刮痧课程是一次非常有收获的经历。通过课程的理论学习和实践操作，我不仅对刮痧的原理和技巧有了更深入的了解，也深刻体会到了刮痧的疗效和放松身心的效果。刮痧不仅可以改善身体不适，还可以舒缓压力，让我们在快节奏的生活中找到一片宁静。
刮痧课程心得体会篇八
兴趣是最好的老师，学生是习作的小主人，如果学生都无兴趣参与，习作指导课将是一个空壳。几位老师都非常注意激发学生兴趣，课堂上充分调动学生说话、写话的兴趣。我最欣赏他们课前创设情境导语，结合身边真实的情景，灵活的引入课堂习作内容。学生一下子找到自己说话写话的方向，情绪高涨地进入课堂，不像我们平时的作文课，老师简单枯燥地让学生读一读习作要求，自己讲一下要求，学生就动笔作文，结果许多学生觉得无话可说，有的学生胡编乱造几句。时间一长，提起作文，学生就“头疼”。几位老师的教学语言幽默风趣，教学机智非常灵活，大胆放手，将说话写话的权利放给学生，给予激励性评价，充分调动学生学习的积极性和主动性，学生的参与度达到了百分百。
反思我们平时的教学，老师分析了不少，也讲了不少的表达方式。可是，怎样真正应用到作文实际中，达到学以致用，那不是一件容易的事情。今天，几位授课教师，都结合课本片段、下水作文片段，认真指导学生读片段，分析片段，自主性发现片段的表达方式，再模仿片段写法，真实地表达。从指导写作到评改作文片段，始终没有离开方法的迁移应用效果的分析。发现学生的写作漏洞，老师及时引导，点拨，使学生作文一步步达到生动具体的程度。我想，以后的作文教学，要注意阅读与习作相结合，要结合课文表达方式，鼓励学生大胆应用。才能达到真正意义上的本体性教学目的。
平时的课堂教学、课外阅读中，学生积累了不少好词佳句。 学生写作文之前，如果老师根据需要，给出部分好词语，让学生选择性应用到作文中，作文词汇丰富，加之表达方式的迁移应用，学生作文就不会干巴巴，语言表达必然优美动人。几位老师都重视提供词语，让学生选择应用。其实，我觉得更应该重视平时的阅读积累，鼓励应用平时知道的词语，学生才不会那么死板地只会用老师给的词语，应该提醒学生大胆应用平时知道的词语，可以让学生说说哪些词语适合这一方面的描写，尽量应用。
通过这次听课学习，我受益匪浅，今后的习作指导课中，我应当多一些鼓励性评价。在整体到部分，再回到整体。每一块的指导中，要尽量做到具体到位的指导，注意课文表达方法的迁移应用，把学习的主动权还给学生。还要注意平时多练笔，让学生有语言表达的机会。