项目奖励考核机制方案设计

时间:2023-08-09 03:23:52 作者:储xy

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目奖励考核机制方案设计篇一

一、考核的目的

是以考核为工具促进公司总体目标的达成。

1、通过考核建立一个平台,使得工作中每个人的付出得到有效的评价,让工作积极努力、责任心强、勇于承担责任的人员能够得到表扬和认可。

2、通过考核使每个人明确公司的目标和要求,方向一致,提高效率,从而有效的达成公司的目标。

二、考核的思路和范围。

1、2011年月度绩效考核将采取“全员考核”即人人头上有指标,人人头上有考核。基层人员的月度绩效考核由各部门、班组领导人进行考核评分,中高层人员月度绩效考核由公司经理进行考核评分,经理的月度绩效考核由上级公司领导进行考核评分。

2、公司各部门、班组的负责人要跟踪员工的工作完成情况,根据公司提供的考核表格进行评分,并与被考核人员进行绩效沟通后,将考核成绩传至公司劳资员进行核算当月工资。

3、员工月工资=月基本工资+绩效工资标准,岗位的月绩效工资标准为:办公室综合业务员、采购员、汽车驾驶员、仓储保管员、票据管-理-员、汽车修理工200元/月;财务人员、班长、副班长300元/月,主任、副主任400元/月,经理500元/月。

4、考核的范围:公司全体职工。

三、具体考核办法:

月度绩效考核采取百分制考核,公司中高层人员的月度绩效考核工作进度占40分,工作效果占60分。基层人员的月度绩效考核工作进度占60分,工作效果占40分。

(1)工作进度考核包括:月度工作计划完成情况、月度重点工作完成情况、临时性工作完成情况、企业规章制度的执行情况。

(2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作计划制定的相关情况等。

四、兑现办法:

根据公司各部门、班组负责人及以上领导上报的月度考核成绩确定当月的绩效发放比例。

(8)绩效评分60分以下者扣罚当月绩效工资100元。

五、其他规定和要求:

1、月度计划初步定于每月底前上报。中高层人员的月度计划报公司经理,基层人员的月度工作计划上报部门或班组负责人。(附件:月度计划表)

2、月度绩效面谈初步定于每月5-8日。

3、绩效面谈要求:

(1)、各部门、班组负责人紧密围绕月度工作计划的工作完成情况进行重点分析。分析上月完成效果比较好工作的经验总结,未完成工作的自我剖析和总结,以及下一步改进的方向及改进的工作计划。

(2)、由公司经理对该部门的计划进行指导总结并确定月度重点工作,提出改进的方向和意见,并对各部门、班组负责人的工作效果评分。

(3)各部门、班组主要负责人需在绩效面谈会后2个工作日内将职工的绩效考核成绩表上报至办公室。

六、其它说明

(1)试用期员工不参加考核,即不兑现月度考核工资。

(2)由其它三产公司调入的员工且没有试用期的,出勤满30天的可兑现月度绩效。

(3)在当月发生离职的员工,不兑现月度绩效。

七、合理的岗位设置设想

现我公司共设置了经理室、办公室、财务部、采购组、仓储销售部、汽车修理班六个大的部分。

1、经理室主要主持公司全面工作,依靠群众,调动各方面积极因素,开展增产节约、增收节支活动,改善经营管理,改进工作作风,全面完成各项工作计划。同时,主持公司经济活动分析和经营管理相关会议,对公司重大经营、财务开支等做出决策。

2、办公室主要负责处理本企业秘书、文书 、打印、信息、综合档案、外事、统计、审计、来访接待等日常工作,同时协助领导处理日常事务工作,做好各部门之间的协调。

3、财务部主要负责本企业的财务管理和会计核算工作,负责建立健全内部财管理制度,定期对基层账务处理工作进行指导检查。负责财务预算管理工作,严格成本、费用控制,负责资产、资金监督,按有关规定编制资金预算,做好经营活动分析。

4、采购组负责按公司下达的物资采购计划按时、保质、保量的采购,负责办理物资的催交、验收、运输入库、清点交接、卸车及置放等工作,并按规定程序办理物资的报销及汇款手续。

5、仓储销售部的主要职能是完成公司年度营销、仓储目标以及其他任务,对营销、仓储思想进行定位,并做好物资的入库、发料、保管保养、帐务处理、库容库貌以及库存盘点工作,及出、入库物资的入账、统计、成本核算等工作。

6、汽车修理班在上级领导的指导下,主要负责电业公司汽车的维护、检修、调试、修理等工作和对外承修汽车并做好修理记录,确保按质按量完成上级下达的各项工作任务。

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项目奖励考核机制方案设计篇二

一、 技术中心的职责

2、 组织对潜在市场的预测和研究,以及对前瞻性技术的研究;

3、 负责重大技术合作的研究,开展讲科研成果转化为商品的中间试验;

4、 参与企业引进技术的论证、消化、吸收和创新;

的职责;

6、 积极参与国内外技术交流和合作;

7、 参与企业人才引进及培训工作。

二、 研发人员绩效考核的原则

1、 结果考核与行为考核相结合,以结果考核为主

对于研发人员来说,在考核中如果过于强调对行为的考核,会带来一系列错误。因为如果过于强调行为,员工会更关心做事的方式,而不是做事的结果。

2、 外评与内评结合,以外评为主

内部评价,包括进度、预算等评估是必要的,但过分强调内部评价是很危险的,因为内评很可能不太关心研发对企业的实际价值。内部评价作为企业内部的质量控制工具是很重要的。但是,评价的目的应该强调外评。外评非常重要,作用比较大,比如用新工艺设计带来的收益来衡量研发的效果。

3、 价值评估与产出评估相结合,以价值评估为主

只对研发产出进行评估是不够的,必须对研发为企业带来的价值进行评估,即研发效果的评价。盈利性是企业的本质特征,企业不会允许研发经历只用如下指标进行考核:拟定了多少研究方案、发表了多少专利、完成了多少项目等,研发的效果更重要地体现在新产品的开发、成本降低、销售量上升、产品改进、市场占有率等方面。

4、 评价系统要尽量客观

在评价研发业绩时,数量是非常客观的指标,但是质量和成本数据往往是十分主观的,尽管不可能用十分客观的方式测评质量,但在设计评价过程时可以尽量减少主观性。一个比较简单的方法是尽可能用外在的数据来评价研发业绩的质量。比如说,如果你想估计产品改进的价值,你可以请工程和制造人员来估计,而不是让研发部门经理来估计他们的价值。

三、 设定绩效目标

1、 设定绩效目标

对研发人员来说,一般要设定业绩目标和能力发展目标,业绩目标由项目团队目标分解到个人,能力发展目标则要研发人员根据高绩效研发人员的能力要求,结合个人兴趣制定个人的能力发展目标,在掌握的技术、完成工作效率、解决客户问题能力等方面制定相应目标,并制定达到该目标应采取的行动计划。然后由上级根据企业目标进行认可。

2、 绩效考核指标体系的设计

对不同的研发人员,业绩考核的指标有所区别。

任性、协作精神、工作合理性、纪律性等方面进行考评。

问题能力、应变能力、人际技能、理解能力、学习能力、创新能力和领导控制能力、决策能力、指导帮助下属能力、组织能力、员工管理能力等。

3、 绩效评估

时间内能力实现的程度进行评估。

过去一定时期内所从事的一定任务,按照绩效标准对绩效考核的各项指标进行考评。

最终得出该研发人员绩效评分,这可以较为客观地反映该员工本年度内的绩效。

四、 技术中心的激励办法

得的专利权归公司所有。申报前由专家委员会审核,评审是否可以申报。凡是评审通过的专利,获得受理序号后专利发明人一性奖励1000元;若获得授权“发明专利”则一次性奖励发明人20000元;“实用新型”或“外观设计”专利则一次性奖励发明人5000元,获得软件著作版权的则一次性奖励5000元。

术秘密是指能为我公司带来利益、我公司已经采取严格的保密措施、不为公众所知悉的技术信息,包括技术、程序、工艺、方法、诀窍及其他形式的技术信息,属于商业秘密。技术秘密的界定由公司专家委员公评定。

入公司的工作技术人员,如果该技术提供给公司实施,并带来经济效益,公司可实施该技术而带来的利润中提取一定比例奖励给作出突出贡献的科技人员,提取比例不低于利润的10%。

文一次性奖励2000元,在国内公开发行的专业刊物上发表论文一次性奖励1000元,科技项目获得政府奖励:获国家级科技进步奖等科技性荣誉的一次性给项目组或部门5000元,获省级科技进步奖等科技荣誉的一次性奖励给项目组或部门3000元,获市级科技进步奖等科技荣誉的一次性奖励给项目组或部门2000 元。

对成果完成者给予奖励,由科技人员提出申请,公司领导和相关专家评估后确定奖励额度。

时间为一个月。并根据企业发展方向,为有突出贡献的科技人员创造出国交流、考察、合作研究等条件。

工程施工现场,用于主体结构工程、装饰装修工程、各类修缮工程的施工现场环境与卫生管理。

职责: 

2 各单位要明确安全及文明施工的负责部门。 

3 建立施工单位、项目部、班组三级安全及文明施工管理网络。 

4 工程建设指挥部对现场安全及文明施工负责。 

管理规定:

1开工准备阶段 

1.11 不具备安全及文明施工条件的工程项目不准开工。 

2 施工阶段 

2.13 施工区内各类脚手架必须由专业架子工搭设和拆除,结构合理、牢固,经检查全格后挂牌,标明责任人,承载能力和使用期限。特殊类型脚手架应由专业人员提出设计,经批准后搭设。

2.22 施工现场设有足够的卫生设施,有专人负责保持内部清洁。 

3.7 各主、辅机设备、各种管路、箱罐及电气设备应消除漏灰、漏烟、漏风、漏汽、漏水、漏油等不漏现象。

3.13 环境保机构健全,环保设备完好,正常开展工作。废液、废气排放符合环境保护要求。

项目奖励考核机制方案设计篇三

为进一步转变机关工作作风,规范机关行为,提高工作效率和服务质量,根据《桓仁满族自治县绩效考评工作实施方案》(桓委发15号)精神,结合我局实际,经党委研究决定,特制定本考核实施方案。

客观公正、民主公开、注重效率、简便易行的原则,以绩效考核工作的激励和鞭策为导向,进一步调动广大干部职工的工作积极性,不断提高服务效率和依法行政水平,全面加强机关作风建设,推动全县林业建设实现又快又好的发展。

(一)单位考核

1、对象:局机关股室及各事业单位(不含国有林场)。

2、内容:自身建设、公共评价两个部分组成。

(二)工作人员考核

1、对象:全体工作人员(包括借用人员,临时工)。

2、内容:共性项目、公共评价两个部分组成。

(一)各单位的考核办法

考核实行百分制计分。

1、自身建设(70分)

考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法,对单位目标任务、履行职能、依法行政、工作效率、廉政建设等方面进行考核,年终根据考核结果予以打分。

2、公共评价(30分)

(1)社会测评(20分)

考核领导小组办公室对单位涉及的服务对象(包括人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见,年终根据测评结果予以打分。

(2)领导测评(10分)

考核领导小组办公室组织考核领导小组成员、国有林场、林业站等有关人员,对单位的总体工作情况,以无记名方式进行测评,年终根据测评结果予以打分。

单位绩效考核细则表(见附表一)。

(二)工作人员的考核办法

考核实行百分制计分。

1、共性项目(70分)

考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法,对工作人员履行岗位职责、规范服务、工作纪律、廉政建设等方面进行考核,年终根据考核结果予以打分。

2、公共评价(30分)

(1)社会测评(15分)

考核领导小组办公室对工作人员涉及的服务对象(人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见,年终根据测评结果予以打分。

(2)领导测评(15分)

考核领导小组办公室组织考核小组领导、本单位领导及有关单位领导,对工作人员总体工作情况,以无记名方式进行测评,年终根据测评结果予以打分。

工作人员绩效考核细则表(见附表二)。

(一)加分项

1、获省、市、县政府表彰的单位分别加7、5、3分;

2、获省、市业务部门表彰的单位分别加3、2分;

3、对社会公益事业贡献突出,受到公开表奖的单位或个人,每次加5分。

表彰奖励以提供当年文件、证书为依据。同一内容加分项取最高奖励加分,不累计计算。加分最多不超过10分。

(二)否决项

1、出现计划生育超生的,社会治安综合治理未达标的;

2、出现安全生产重大事故的;

4、工作人员工作严重失职或出现违法违纪受到处分的。

单位或工作人员出现上述情形的,给予一票否决,视为未达标或不称职。

(一)单位考核

1、单位考核分为三个档次,即先进(90分以上)、达标(70—89.9分)、不达标(70分以下)。

2、被评为先进单位的,通报表彰,参加考核的工作人员,每人兑现绩效考核奖金1000元;达标单位的,参加考核的工作人员,每人兑现绩效考核奖金700元;不达标的,通报批评,取消绩效考核奖,考核小组领导对该单位负责人诫勉谈话或给予降职。

(二)工作人员考核

2、考核优秀的,通报表彰;基本称职的,给予诫勉谈话;不称职或两次诫勉谈话的,调整工作岗位。

为了确保绩效考核的顺利实施,特成立局绩效考核工作领导小组。

组 长:庄庆平、宋月春

副组长:韩克生、肖凤珊、王树杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉华

成 员:史本利、梁震

领导小组下设考核办公室。其中韩克生兼任考核办公室主任,史本利、梁震任副主任,负责绩效考核的组织工作。

绩效考核工作是一项长期探索性工作。各单位要高度重视,认真落实,反思整改,务求实效。同时,绩效考核办公室要加强指导。为进一步提高绩效考核的透明度,充分发挥考核工作的激励和鞭策作用,不断提高机关工作质量和服务水平,考核工作领导小组办公室每季度将考核结果予以公示。

项目奖励考核机制方案设计篇四

一个人的力量是有限的,芸芸众生之中,我们只是大海里的一滴水。一个人的生命是有限的,历史长河之中,我们只是星空里的一瞬间。

只要有梦想,谁会保证一滴滴水珠不能汇聚成汪洋?

只要有希望,谁会肯定有限的生命不会幻化出绚丽的光芒?

亲爱的朋友,让我们以积极乐观的姿态,秉承绿色低碳的主题,在新的一年,从身边做起,带动自己的家人,加入这一运动的洪流。

谁说北方的冬天与运动无缘,谁说高档的装备是全民运动的门槛?这一切只是借口,只要有一个不贪图安逸的新,那么生活处处是健康运动的舞台。

曾几何时,年少时候的我们曾共享一份蓝天,简单的游戏,无邪的`心灵编织起我们的童年。现今,经济物质飞速发展,而我们,却被千万种应酬与借口让自己裹足不前。与其感慨万千,不如行动起来。骑行人的心态,就是心若阳光,人生处处蓝天!

朋友们,就让我们带着自己家人,成为新的大家庭,用经典的游戏来为这个冬天增添一份火热的情怀,用积极乐观健康向上的心态,开启全新的20xx年!

怀旧经典游戏

目的:暖场,表演

内容:丢手绢,老鹰捉小鸡

a、团队游戏

目的:让彼此之间建立团队精神

内容:拔河,运球接力

规则:以家庭为单位,分为两个组(输赢都应有奖品提供)

b、慢骑比赛

目的:引入自行车环节 内容:一名家长+孩子(按年龄段分组)

奖品:捷安特儿童头盔,亲子装等

c、驿站骑行

目的:用骑行引入六楼更多的品牌

内容:规定线路,按图索骥

规则:儿童骑行护照,在指定的商家盖章,集齐护照所有章回到出发点为胜出(按年龄段分组)

奖品:捷安特儿童车,儿童头盔,亲子装等

1、拟定时间:

2、需提供硬件(非奖品类):

签到背板及安装位置:建议地铁大叔商家双玻璃处

签到处:工作人员办公区

领奖台:家长及孩子的座位,两组摄像机位,无线麦克风

3、xx保险公司免费为当天儿童提供一份价值xx的保单

项目奖励考核机制方案设计篇五

区角游戏是幼儿园的一项重要活动。主要是弥补幼儿在集体活动中的个体差异,教师通过个别指导来帮助幼儿发展。在进区之前老师都要讲解规则,尤其是小小兵的人员分布比较多,在角色分配之前,明确的规则意识显得尤为重要。区域环境是教师“有准备的环境”,是幼儿园课程的组成部分。在小小兵的区角里,老师投放了迷彩服、指挥帽、各种枪支、炸药包、手榴弹、靶心、望远镜、电话、沙盘、轮胎、沙袋、投掷圈等等,从大的环境上为孩子营造了“身在军营”的即视感。

区角材料:装饰墙壁的照片、迷彩服、指挥帽、各种枪支、炸药包、手榴弹、靶心、望远镜、电话、沙盘、轮胎、沙袋、投掷圈、指挥作战的小兵等。

经验准备:孩子有关于作战演练的经验。四、活动过程:

(一)情境创设:今天我们要去军营体验当兵的感觉,做真正的士兵一定是遵守纪律的,一旦有敌人来,要勇敢向前,团结起来,共同抗击敌人。

(五)作战区,中间以轮胎、沙袋作躲避点 作战工具:枪、手榴弹、电话

游戏材料是诱发游戏主题、丰富游戏情节、促进游戏发展的主要外因之一,如果游戏材料形象逼真但功能单一,幼儿就只能进行简单的重复操作,游戏情节也会比较枯燥乏味。以往,我们给孩子提供的游戏材料,如,“望远镜”、“手榴弹”、“炸药包”等都是老师精心制作好的,幼儿没有动手操作的机会,看得出来,他们对老师提供的这些“精品”虽然很喜欢,但时间一长,就失去了兴趣。于是,我们调整了以往的做法,提供了各种纸类(旧挂历纸、白纸、报纸、皱纹纸等)、纸盒(食品包装盒、香烟盒、牙膏盒等)等可进行再创造的材料,不断引导他们把自己的设计,通过选择自己喜欢的材料制作出来。如,孩子们根据自己的经验,用报纸制作了手榴弹、用枕头制作了炸药包„„这样,通过这些具有启发性的材料让孩子们有了发挥的余地,有了探索的欲望,他们在游戏中既发展了动手能力、想象力,又可以有更多的时间发展游戏情节(根据情节的需要、主题的发展自由选择材料,保证游戏顺利进行)、产生新的主题,幼儿游戏的积极性、主动性、创造性有了明显的提高。六、活动反思: 小小兵是男孩最喜欢的区角,其中有指挥部、体能训练营、前线作战区。

孩子们在本次活动中的表现是非常精彩的。老师是活动中的参与者、支持者和引导者。本次活动,在幼儿遇到困难时,比方轮胎在搭建时会滑落不稳,老师没有进行直接的干预,而是鼓励小排长去协调孩子相互帮助,两个人一起抬轮胎,这是团结合作意识的最好表现。作战中,有士兵受伤了,指挥官会大声呼喊医生,医生和护士及时赶到为伤员包扎,这是区角活动互动性的体现,我们在区角中,不是单一的活动,而是有计划有联系的具有整体性的操作。指挥部在前方商议军情时也会顾及到士兵在训练场的体能训练,双方能进行很好的互动。在作战的过程中,指挥官的语言非常丰富,孩子说:趴下、准备射击;敌方火力太强,使用手榴弹、炸药包;对方撤离了,我方追上等等,这样的语言表述是孩子从电视上得到的信息,然后在区角活动中很好的运用,这是孩子们军人梦的展现。在战争结束时,老师适时的出现,引导孩子收拾战场,在区角活动中我们很注意培养孩子进区、离开时的规则,孩子知道物品要归位,做事情要有头有尾。当然,在活动中,士兵是听从指令的一方,与指挥官相比,这些孩子的各方面能力训练要相对薄弱一些,在以后的操作中,可以引导幼儿交换角色,来平衡各方面的发展。