心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
管理培训心得体会篇一
纵观目前各企业用工形式，结合目前员工价值取向，员工与企业几乎都是合同制的劳动关系，不再是一个工作、一个公司做到退休的年代。社会的发展，科技的进步，金钱观至上的观念日益占据主流价值观，使享受型的人越来越多，劳动合同令员工没有归属感，很多人看不到未来，就用"当一天和尚撞一天钟"的心态在企业里工作。知识信息时代让人人懂得了选择的重要性!懂得了为自己的生涯做规划而工作，更看重自己在一个企业的发展轨迹和企业体制的归属感。
早在二十世纪初人才是最关键的发展要素就已经扎根于社会各层，但至于如何选择、培养、运用、留住人才等方面却千差万别，这也导致目前在整个经济下行的时代大背景下，各行各业呈现出完全不一样的发展态势。如何运用人才也成为一个世纪难题。
积分管理制度优点
湖北群艺，于20xx年独创积分制管理方法，旨在充分调动员工工作积极性。经过6年的发展，现在已经衍生出包括“积分制管理”、“员工业绩量化考核”、“多项目经营”在内的三大核心系统，形成了独树一帜的“群艺模式”。湖北群艺依托这种三位一体的发展模式，已经在过去的数年中创造了中小企业飞速发展的奇迹，从不足8名员工的“广告小作坊”，发展成拥有150余名员工，年收入过两千万的综合性企业。目前，这种模式已经得到了国内外许多管理专家的赞誉，也得到了业内同行的广泛认可。积分制管理方法、员工业绩量化考核等通过软件把每个人的每一刻表现用积分记录，每一个部分环环相扣，真正做到奖勤罚懒，不让雷锋吃亏，充分发挥和体现个人能力，从积分上一目了然，真正的公正、公开、公平的原则。积分制让每个人、每一天、每一刻、做每件事都是快乐的，充满激情高效的去完成任务。
1、容易落地
2、解决了员工工作的原动力问题
3、一切以人为本，方法更加人性化
4、解决了企业长效激励的难题
5、不是封闭式管理，而是开放式的管理
6、做到了点对点的激励根据自身特色
在实施过程中的注意点
一、很显然，管理理念通用的，不同的是企业的性质和规模，在积分管理制度的学习过程中，李荣也说，对中小企业或者说对人数比较少的企业的效果会快，很显著，我们公司是已经具备了自身浓厚的企业文化和历史背景了，也不是完全能按照自身意愿任意走向的企业，无论是企业规模和性质都有别于群艺，所以如开展实施决不能照搬，或者可采用试点的方式在摸索中发展。
二、管理走在前，中层干部是关键管理是企业的核心竞争力，骨干是企业管理的关键，每个企业一定要有合理的组织架构，这很重要。实行积分制管理，一定要有中层干部的配合与支持，团队的管理一定要把握好中层干部及老总的位置，不然会让主管层感到束手无策。
三、积分管理制是以一种制度的形式展现给全体员工，来约束和激励员工的工作和生活，并将在工作中要求的延伸到生活当中，所以在实施过程中有一个关键点，那就是公开和公正，这体现在什么行为需要进行积分记录和是否适时的对积分进行记录。
积分制管理也是一门深奥的学问，它不仅仅对企业有用，而是一种广义的管理方法和管理理念，更是一种管理技术和管理工具，是大智慧。一个国家的进步，一个企业的发展乃至一个家庭的成功，往往都得益于主要领导人的领导能力。什么叫领导能力，简言之就是影响力和引导力，通过引导人的思维来改变人的行为。美国总统大选也是通过竞职演讲这种形式来影响民众的思维，从而引导他们对自己认同和拥护。而积分制管理正是从引导和规范员工的行为来提高其综合素质，从而改变整个企业的形象。我们之前总是靠做思想工作来转变人的思想，进而影响其行为，但是通过给员工洗脑的高压灌输方式给员工带来的改变只能是暂时的，不能持久。积分制管理就是把人的方方面面的行为都用积分来来认可，用积分来传递信号，好的行为就加分，不好的行为就扣分，自然而然就形成了良好的行为习惯，只有这种自然形成的习惯才能持久，才不会回头。
管理培训心得体会篇二
在我们的日常生活中，时间是一种无形的资源，轻松管理时间是一门必要的技巧。在工作、学习和生活中，提高时间管理技巧是每个人都应该努力实践的价值观。周管理是一种常用的时间管理方法，能够帮助我们合理安排时间，提高效率。下面我将结合自己的经验，分享一下周管理心得体会。
首先，合理规划每周目标。每个人都有自己的长期和短期目标，但是如果没有明确的计划，就很难实现这些目标。周管理的第一步是制定每周的目标。在新的一周开始之前，我会花一些时间反思上周的表现，并根据自己的长期目标制定本周的任务清单。将目标写下来，可以帮助我更加清晰地思考和计划。目标可以包括工作任务、学习计划以及个人发展等方面。通过合理规划每周目标，我能够更加明确工作重点，提高效率。
其次，将目标分解为具体的任务。目标没有具体的行动计划，就很难实现。将目标分解为具体的任务是周管理的关键步骤之一。每一项长期目标都可以分解为一系列的短期任务，这样有助于更好地掌控工作进度。在每周开始时，我会根据目标制定每日任务清单。将长期目标分解成阶段性的短期任务，对于任务的执行更加具体明确，减少了因任务过于庞大而产生的压力和迷茫。将目标分解为具体的任务，我能够更好地规划时间，提高工作效率。
然后，合理安排时间和优化工作流程。有了明确的目标和任务清单，接下来就要合理安排时间和优化工作流程。时间是有限的资源，只有合理分配和利用好每一分钟，才能够提高工作效率。我喜欢利用番茄钟的方法，将工作拆分成25分钟的一个工作单元，每个工作单元结束后休息5分钟。这样，不仅能够集中精力完成任务，还能避免长时间的连续工作造成的疲劳。同时，我还会利用工作流程管理工具，比如Trello等，将任务分配到不同的阶段和时间段，更好地掌控整个工作流程。通过合理安排时间和优化工作流程，我能够提高工作效率，更好地完成任务。
再次，做好时间管理和优先级排序。在日常工作和生活中，我们常常面临各种各样的任务和要求，如何合理安排时间并确定任务的优先级是一项重要的技能。我个人采用的方法是根据任务的紧急程度和重要程度进行排序。紧急而重要的任务优先处理，紧急但不太重要的任务尽量减少，重要但不紧急的任务合理安排到合适的时间段。通过做好时间管理和优先级排序，我能够更好地控制工作节奏，增加工作成就感。
最后，定期回顾和总结。周管理不仅仅是一种方法，更是一种习惯和态度。通过定期回顾和总结自己的周管理，能够发现工作中的不足和不合理之处，逐渐改进和提高。每个周末，我都会花一些时间回顾和总结过去一周的时间管理情况。发现自己的问题和不足后，我会尝试制定一些调整和改进的计划。同时，也要及时表扬和肯定自己的成绩和进步。通过定期回顾和总结，可以不断完善自己的周管理方法，提高效率，实现目标。
总之，周管理是一种有效的时间管理方法，能够帮助我们合理安排时间，提高工作效率。通过合理规划每周目标，将目标分解为具体的任务，合理安排时间和优化工作流程，做好时间管理和优先级排序，定期回顾和总结，我收获了许多关于时间管理的宝贵经验。这些经验对我个人的工作和生活都产生了积极的影响。希望通过将这些体会分享给大家，能够帮助更多的人提高时间管理能力，更好地规划和安排自己的生活。
管理培训心得体会篇三
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的xx大、xx届三中、四中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”。
坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作
一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全年的工作如下：一季度，完成20xx年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。认真总结去年的财务工作，并为20xx年订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成20xx年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度，按照财务制度及预算收支科目建立20xx年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系，提出用款申请计划，以达到资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度，根据甘人财[20xx]02号文精神的要求，用近一个月时间对20xx年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况，进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务
作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，乐于接受安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。
管理培训心得体会篇四
后管理是管理工作的最后一个阶段，也是评估和总结之时。作为一名管理者，在经历了前期的规划和实施后，后管理是不可或缺的一环。在这个阶段，我深感后管理对于组织的长远发展和个人的成长都至关重要。在实践中，我逐渐领悟到几个关键的心得体会。
首先，后管理要强调结果导向。结果是衡量一个管理者和团队工作的最直接标准。在后管理过程中，我们需要关注工作的实际效果，以实现我们最初的目标。例如，在某次项目管理中，我设立了明确的项目目标，并在后期进行了总结回顾。通过分析成果，我发现团队在某些环节上存在不足之处，导致了效果的下降。于是我在后期的管理决策中，加强了对团队成员的培训和指导，重视团队的沟通和协作。由此可见，在后管理中，结果导向是至关重要的。
其次，后管理需要重视团队的反馈和改进。管理者很难在所有事情上都做到百分之百的完美，往往需要借助团队的力量来进行改进和提升。因此，接受来自团队成员和上级的反馈是后管理的重要一环。例如，我曾遇到过团队成员对于项目的某个环节提出了改进意见，针对这个问题，我当即组织了团队成员进行讨论，并对相关流程进行了修改和优化。通过积极倾听和反馈，团队的工作效率得到了明显的提升，并且团队成员的士气也得到了提高。因此，后管理的过程中，要善于倾听团队的声音，并积极改进和提升。
再次，后管理需要注重总结经验和知识积累。在管理过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战。只有通过总结经验和积累知识，才能够更好地应对未来的工作。例如，在某次人事管理中，由于缺乏经验，我在团队成员的选拔上出现了失误，导致团队整体素质下降。后来，我反思自己的管理方法，并主动与其他经验丰富的管理者进行交流和学习，积累了一定的人事管理经验和知识。在后续的工作中，我对人才选拔的标准和方法进行了完善和提升，取得了令人满意的效果。因此，后管理中的总结经验和知识积累是非常重要的。
最后，后管理需要关注个人的成长和发展。管理者在管理过程中，不仅要关注组织的目标，还要关注个人的成长。只有通过不断学习和提升，才能更好地适应和应对管理工作中的挑战。在后管理中，我积极参加各种培训和学习活动，提升自己的管理能力和专业素养。例如，我主动申请参加了一次团队协作培训，通过学习和实践，我对于团队建设和管理方法有了更深刻的理解。在后续的管理工作中，我能够更好地发挥自身的能力，并带领团队取得了更好的成果。因此，后管理的过程中，要关注个人的成长和发展，不断提升自己的管理能力和素质。
综上所述，后管理是管理工作中至关重要的一个环节。在后管理中，要注重结果导向，重视团队的反馈和改进，总结经验和知识积累，关注个人的成长和发展。通过不断的总结和反思，我相信我的管理能力和素质会得到进一步提升，为未来的管理工作打下良好的基础。
管理培训心得体会篇五
从事小学教育9年多以来，一直担任着班主任工作，对于班级管理，一直处于摸索状态，因为每一次所带的班级，都与以往的班级学生基本情况各不一样。现在实行素质教育，对于孩子，我们不仅仅只一味的说教，有的时候还需要更多更好的方法，来约束班级里的孩子，教育好学生，这就需要寻找好的方法来管理班级。
做为班主任，要对自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班级，并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子一样。记得我每次接手一个新班的时候，不论这班级的学生好还是坏，不论以前他们班级风气有多么不好，都不要对孩子轻视，应该想：这就是我的孩子们，这是我自己的班级，我要教好他们。在班级里，要对孩子们说：我不会听别人说你们怎么怎么不好，我只相信自己的眼睛，相信我们在坐的每一个孩子都不希望自己比别的班级差，同时也相信大家一定会努力，也希望大家要相信老师，老师是优秀的，你们也是优秀的，相信老师一定会带好你们的。
后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复，班主任一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。可以利用班级活动增强他们的自信心，虽然他们在成绩上没有进步，但是一块顽石需要长时间用心才能将其感化，我始终没有放弃他们。真正的做到了爱生如子。在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。
我坚信：只要我们用一颗真诚关爱的心去开启不同学生心房的门锁，定能给学生捎去和煦的春风，给班级带来亮丽的风景。
班级管理中，还必须要有一个完整的制度，来制约学生。俗话说：没有规矩，不成方圆。为此，我在班级里，制订了一个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了，一定就要按照制度来，该惩罚的就惩罚。作为班主任，不能偏向某一个孩子，要一视同仁。制订了制度，要实施，并且要坚持，不能半途而废。这说起来容易，做起来，其实很困难的，有的时候根本没有时间去宣读。在这个时候，我会利用好每一周的班会课。在每周班会课的时候，只要占用几分钟时间，总结一下上周情况，然后，对下周进行安排，这样孩子们都知道自己在本周该做什么，不该做什么，做的不好的改正，做的好的，继续发扬。
管理班级的方法很多很多，这需要班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心。无论什么样的班级，只要班主任用心去地管理、经营自己的班级，相信任何班级都能管理好的!