爱的教育演讲稿模板

时间:2023-07-13 09:43:23 作者:韩ll

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

爱的教育演讲稿模板篇一

我是一名普通的小学教师,19xx年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。十三年来我依法执教,爱岗敬业,尽职尽责,关心爱护每一个学生。多年的教学经历使我深深体会到:教育当中充满了爱,有爱的教育才是成功的教育。

再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见xx背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我……我要改好,”说完便哭了。当时我被他们父子感动了,就把xx领进了教室。说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。但现在既然遇上了又有什么办法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波动。但想想教师的职责,班主任的重任,自己的追求,我决心啃这块硬骨头,我想办法去改变他,有了这种思想做指导,我便开始了一系列的工作。

首先用爱心滋润学生的心田,唤起上进心。因xx的不良习惯经常受到老师的批评,所以他对老师持有仇视态度,要想转变他,就得给他做思想工作,按一般规律,一个人更换一个新的环境,开始都想好好表现自我、我抓住时机,用滚烫的爱心去融化他,更何况他有改过的兆头,于是我便多找机会同他接触,同他拉家常,得知他父母经商卖自行车,工作非常辛苦。有时他还帮助父母作家务,得知此情况;我就在班上表扬他,说他爱劳动,以次唤起他的上进心,这样逐渐地缩短了我和他之间的距离。其次是发现闪光点唤起了学习欲。一年一度的春季运动会在我校又拉开了帐幕,我发现他的体质非常好,我对着学生说:“同学们,我们班有一个体育健将,他就是xx,如果不相信咱们这次运动会就叫他参加,好吗?”学生们都一致赞同。“你感不感参加比赛证明自己的实力呢?”以他那不忍输的性格一定会答应的。果然在我的说服下,他报了跳高和扔实心球两项,在比赛中出乎我和同学们的意料,他竟得了两个第一,当他拿着奖状跑到我的跟前时,他那高兴的样子简直无法形容,但我看的出此时的他尝到了成功的喜悦。回到教室,我在班上郑重其事地表扬了他,同学们也向他投去了赞许的目光,这时他真正体验到了集体对他的信任。为了鼓励他,我把自己的一些学习用品,如笔、日记本送给了他,希望他在学习上也像在运动场上那样努力拼搏,争取取得好成绩。从那以后他真地变了,学习刻苦了,作业认真了,学习有了很大的进步,现在他的学习成绩在班里中等以上。

由于我始终用一颗炽热的心关心、爱护他,又经常表扬,鼓励他,同时,他的思想行为有了极大的转变,他能帮助同学们值日了,也愿意把自己的学习用品借给别人了,他还拿自己的零花钱帮助我班的特困生齐苗苗……一次偶然的机会,我发现他聪明伶俐,有一定的组织能力.我选他为值日班长,真是“沙里淘金”,我发现了人才,他把我们原先纪律松弛的班集体管理得井井有条,他成了我的得力助手。家长对孩子的进步非常高兴,感激地对我说:“李老师,太谢谢你了,你不愧是一位好老师。”是啊,想想过去的xx、看看现在的他,我心里有一种说不出的愉快和欣慰。今学期我不教xx了,他送给我一个日记本,并在本中写到:老师,我爱您!从这几个字中,我知道了自己的爱之所在,这几字一直激励我,使我充满力量,使我暗下决心,决不让一个孩子掉队,我要用爱去浇灌每一个幼小的心灵。

是的,情感教育是教育的核心,教师只有真正地思学生之所思,想学生之所想,缩短了师生距离,增进了师生沟通,才能触动孩子的心灵,提高教育的质量,从而培养出有个性,有发展,有创新的学生。

爱的教育演讲稿模板篇二

大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。

陶行知先生曾说: 爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育 。教育的最有效手段就是 爱的教育 。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。

陶行知先生还说: 捧着一颗心来,不带半根草去。 这正是教师无私奉献的典范。

一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。

当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。

领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。教师应该把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人!谢谢大家!

爱的教育演讲稿模板篇三

尊敬的各位领导、老师们大家好!

我是来自东关学校的班主任,名字叫段蕊丽

今天我演讲的题目是“热汗化雨露,红心育英才。”

短短的十个字,是家长送给我的一面锦旗上写着的。家长送我的一面锦旗,既是对我工作的感激,也是对我工作的肯定,更是对我工作的鼓励。那是我在用爱心转变了特差生以后,家长非常感激,给学校送来的。

翻开记忆的心扉,展现难忘的经历。故事是这样的:我带三年级的时候,我们班从吕梁地区交口县转来一个叫文昌的同学,当时,他的学习基础特别差,学习习惯也不好,行为习惯更差。上课老师正讲课时,他就打开饮料瓶子喝饮料。学生做作业时,他就拿出小零食吃。老师不在时还吹口哨,坐姿歪歪扭扭,说话随随便便,行动无拘无束。由于他表现不好,又是外地口音,所以同学们就不理睬他,有的取笑于他。导致他没有了一点自信心。

面对此情此景我一方面找文昌谈心,一方面召开班委会议。我教育学生,每一个同学都是班级的一员,不管他来自哪里,都要团结互助,都要和睦相处,不能让一个同学掉队。班委们个个都是宣传者,执行者,他们分组做同学们的工作,很快的全班同学主动接近文昌,与他谈心,与他共处,不再冷落他了。文昌同学也终于感到了大家的热情,同学的笑脸,班集体的温暖,他的行为习惯也逐渐扭转。

我又在他身上采取了寻找闪光点的教育。我发现他有音乐细胞既会唱歌,又会吹葫芦丝,我就让他负责元旦联欢会的布置,组织,表演工作,他组织的井然有序,表演的精彩动人。他还有长跑特长,我让他参加了学校运动会,运动会上他还得了奖呢。

在学习上,我发动学生,成立了补课小组,借助集体力量给他补课,他的学习劲头更大了,上课的自控能力也养成了,学习成绩也在逐步提高。

经过三年的`努力奋斗后,文昌同学以优异的成绩考取了太谷三中。他的父亲文新平真诚地说,太谷县的教育就是好,老师们的责任心就是强。说实在的,他孩子就是在他那儿没法上了,才来到太谷的。

可见,精细化管理要当先,

正确引导是主线,

恰当方法是关键,

真诚爱心是要点,

及时鼓励要不断,

祖国的栋梁,才能前——景——无——限。

我的演讲完毕,谢谢大家。

爱的教育演讲稿模板篇四

大家好!今天我演讲的题目是《走进》。

最近学校开展了一项“书香伴我成长”读书活动——师生、家长同读《爱的教育》一书。因为这个活动,我跟大家一样,第一次走进了《爱的教育》,因为《爱的教育》我接受了一次爱的洗礼。

《爱的教育》用简洁朴实的文字,通过描写一些极平凡的人物以及日常生活中发生的最普通不过的事情,透视了人与人之间无处不在的关爱,而这些像空气一样无处不在的爱,却是我们经常忽略而感受不到的。如父母对子女的疼爱,老师对学生的关爱,朋友之间纯真的友爱,在小男孩安利柯的细心体会和深情描写中,让我们感觉人与人之间是一种多么美好的关系。那平凡而细腻的笔触中体现出来的.那种近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,家国之恋……无不感动着我的心,让我真真切切地体会到了——爱,是一种多么深厚、浓郁、伟大的情感力量。

走进《爱的教育》,可以让我们感受到:只要怀着一颗真诚善良的心灵去对待生活,就一定会收获到爱和感动。它能指导我们每一个读者如何去感受生活中的美好,它还能告诉我们做父母的做老师的如何引导孩子们怀着一颗积极乐观的态度快乐成长。

走进《爱的教育》,我们要向恩里克的妈妈学习:对孩子怀着慈祥的母爱又不姑息溺爱,动之以情、晓之以理,在循循善诱中让孩子体会善恶是非。

《爱的教育》是我们生命历程中的良师益友,是我们不可缺少的精神食粮。老师们,同学们,让我们走进《爱的教育》吧,在这里你会懂得如何去爱父母,爱老师,爱朋友,你还会知道如何去爱我们的民族,爱我们的国家……一句话,想知道爱是什么,就走进《爱的教育》吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱的教育演讲稿模板篇五

大家早上好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》 。 一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。

当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。教育的最有效手段就是“爱的教育”。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。

是的,教师如果没有爱,实在不能算是一个称职的教师。在与学生的交流中,更需要教师调整好健康向上的心态,以博爱积极的心胸履行教师应尽的教育职责。一个微笑,一个点头、一个默默的赞许眼神、一片热烈的掌声,都在传递爱、分享爱,都会是学生群情激发,积极向上。关注这样的细节,是表达师爱的微妙与伟大,是彰显关爱的亮点。

泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。我们的事业是平凡的,但是平凡中孕育着伟大,我们的工作是琐碎的,但是琐碎中蕴含着执着。

领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。教师应该把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人!谢谢大家!

北岭小学

20xx年10月8日