人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
开学系列活动篇一
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于__庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的'快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解,扩大__的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
__学、__小学
四、活动地点
__二小校本部、__小学校本部、__文化馆
五、活动组织机构
主办单位:__特长学校
协办单位:__文化馆
六、活动时间
12月19日—12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;
2、趣味性互动游戏、游园活动;
3、娱乐性节目表演;
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
开学系列活动篇二
邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。
二、活动目的
1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。
2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。
三、活动准备
1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶
4、竹竿40根
四、活动时间
20__年x月x日上午9:00——12:00
五、活动流程
(2)、活动开场9:30—10:30
1、主持人开场白
2、圣诞老人表演节目
3、集体舞:a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠2
(3)、游园活动10:30—12:00
在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。
a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。)
1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室
2、小班活动地点:壮壮牛班班
准备:小框3个,海洋球若干(三个大框装海洋球)
玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。
准备:障碍物9个,每组各3个地点:二楼舞蹈室右半边教室
玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)
开学系列活动篇三
为培养学生热爱自然的'情怀和集体主义精神,丰富课外生活,增强友谊和团队精神,开阔视野,陶冶情操。
20xx年3月30日星期五
x大堤
(一)准备阶段:
1、各班根据实际情况设计合理具体的活动计划,活动计划于3月27日下午放学前上交政教处。
2、各班于本周三(3月28日下午第三节课)开展安全教育为主题的班会,强调学生活动、饮食等安全,备带各种常备药品,做好活动中应急突出事件的应对措施。
3、各班于3月29日到政教处领班队旗。
(二)具体实施阶段
1、活动出发时间:上午8:30返校时间:11:30
2、春游活动路线:学校——商贸城——农胜——汉江大堤(往返)
3、在行走路途中,各负责教师、分管领导要密切关注学生的行走安全,组织学生列队有序的靠右行,特别是活动结束后返校途中要求各负责教师、分管领导带领学生返校后集中放学,中途不得让学生私自回家。(有家长接的学生要通知家长接学生时间)
4、活动中要注意环境卫生的保护,各班在活动结束时,打扫本班活动区域,严禁“白色污染”的出现,分管领导检查合格后,各班方能返校。
5、活动中要爱护庄稼、树苗,损坏由班级负责赔偿。
6、安全领导小组:
组长:熊飞副组长:各年级分管领导
成员:各班责任老师
春游路线勘探:
紧急情况联络员:
7、安全人员安排
(略)
开学系列活动篇四
一、活动背景
“世界图书日”全称“世界图书与版权日”(worldbookandcopyrightday),又译“世界书香日”、“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会(ipa,internationalpublishersassociation)。,国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1910月25日——11月16日召开的.联合国教科文组织第二十八次大会通过28c/3.18号决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。
二、活动目的
培养大家对阅读的兴趣,帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念,促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来,营造良好的阅读氛围,丰富大家的课余时间,在交流分享中体验阅读的无尽乐趣,培养积极向上的生活态度。
三、活动时间
4月23日(周三)全天
四、主办单位:
扬州大学文学院
承办单位:扬州大学文学院社团联合会
扬州大学文学院研究性阅读中心
扬州大学文学院三语社
五、活动地点
扬州大学瘦西湖校区食堂
扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪
扬州大学文学院研究性阅读中心
六、活动对象
文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参与进来)
七、活动内容
(一)“快闪”诵读
(二)《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放
(三)读书漂流
(四)“我的读书方式&好书推荐”主题沙龙
八、活动流程:
1、推广战略
(1)线上网络推广
1)官方账号推广:包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。
2)成员自媒体推广:研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体,对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现“1对1000”的个人好友辐射。
(2)线下校园推广
1)张贴海报、横幅:包括前期造势、寻求关注过程中的推广
2)布告板:联系文学院社联美宣部
3)发文:三语社秘书处撰写,社联办公室印发
2、具体流程:
(见子活动策划书)
3、后期工作:
1)后勤人员清理现场
2)主办人员认真进行活动总结。
九、经费预算:
1、横幅
2、现场布置费用
3、白皮书打印
4、奖状、证书
5、茶水
十、报名联系人及联系方式:
这是我们爱书人的节日,让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校园,一起“悦”读!
开学系列活动篇五
读书改变人生,学习成就未来
阅读文化经典,建设书香校园
二、主办单位
xx学院图书馆
三、承办单位
xx学院读书协会
四、活动时间
xx年4月22日—xx年4月24日
五、活动内容
a)好书推荐——“正版图书进校园”活动
活动形式:详细策划见附页1
活动时间:4月23日—4月24日
承办单位:xx学院读书协会
b)经典时空——中外名著影视观摩
活动形式:观看《贫民窟的百万富翁》
活动时间:4月24日晚
承办单位:xx学院读书协会
c)奉献爱心——“一张纸献爱心”活动
活动形式:详细策划见附页2
活动时间:4月23日早上8:30
承办单位:xx学院读书协会
开学系列活动篇六
一、活动主题:“喜迎教师节欢度中秋”
二、活动时间:_.09.10—_.10.7
三、活动目的:
1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。
2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额。
3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。
四、活动对象:顾客、供应商、员工
五、活动广告语:
1)喜迎国庆欢度中秋。
2)月圆中秋情系iga。
3)情满月圆举国同庆。
4)中秋佳节iga浓您家乡情!
5)中秋合家欢佳节大献礼。
6)望月怀远花好月圆。
7)每逢佳节倍思亲iga为您送温情。
8)礼情款款欢度佳节。
9)热烈庆祝中华人民共和国成立--周年!
10)爱是挚诚家乃至亲。
11)品质、服务、物有所值!
12)关爱社区居民共建温馨家园。
六、活动布置与宣传
1、场外:
1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息。
2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客。
3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。
4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内:
1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境。
2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置。
3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛。
4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸。
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境。
6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。
开学系列活动篇七
1、提升公司凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系
3、增强公司员工的集体观念
公司全体员工、公司各级领导及供应商
1月15日pm17:30——20:45
1、公司年夜饭
2、公司领导致词
3、游戏/娱乐活动
4、抽奖
时间项目活动内容说明
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮
晚会开始,致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始,并请李总上台讲话。xx总致词后,有请xx经理发言。
抽奖抽出三等奖
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖
copy不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
答对的员工,送奖品一份。奖品:10套
假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)
结束歌主持人宣布晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带
每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。
另:餐桌布置
奖品/礼品
人力配合
主持人:2名
活动现场人员:3名
费用预算