2023年养鸡工作总结优质

时间:2023-08-23 11:15:01 作者:韩ll

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年养鸡工作总结优质篇一

一、

一.实习小组及指导老师的安排

我们小组共12人,小组成员分别是:

指导教师是郝青山老师。

教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。具体情况如下:

1.见习阶段:

内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了集宁四中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出改进意见。

1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。

3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围中学习。

4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

在课后,我们主动,虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析,评议和总结,对指导教师和带队老师提出的意见进行改进,为下一节课做好准备。

在每一节课后,都精心选择分量适当,难度适中,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生,对布置的作业及时进行检查,认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点,在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语,要持慎重的态度,注意保护学生的积极性。

教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分,我们对当地的教育发展情况,学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。

调查活动内容:我们为了将调查工作做扎实,在调查开展之前,搜寻相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备,为了做好调研工作,我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲,部分采用问卷的形式,也有个别采用的是提要式。

2023年养鸡工作总结优质篇二

带队教师是旅游与环境学院郭芳老师;我们小组由七个专业共20人组成;学生负责人为杨烨和李甲鹏。

实习的第一个星期,我组20名同学被分到高一高二高三各班,在这段时间,我们重点了解学校,学校教务处主任接待我们并介绍了相关的资料,使我们了解了汉阴中学的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况。

等我们熟悉了教学环节和教学方法之后,各个指导老师开始让我们备课,进行课堂教学。在此过程中,在各个指导老师悉心的指导和帮助下,我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的知识技能水平、学习兴趣、学习方法和学习习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所采用的教学方法和手段,尽量避免教学方法的陈旧,教学过程的具体安排考虑到教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导老师汇报并征求意见,为上课做好一切准备。我们每位实习生上新课均不少于二十节,习题课就更多了。同时,在学校举行的高二级组拔河比赛以及高一年级广播体操比赛中,我们所有实习生积极参与,最后活动圆满结束,我们受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

在实习期间,我们每人承担了一个班的班主任工作,与所代班级的学生见面后,便深入了解班级和学生的实际情况,在原班主任老师的指导下开展班主任工作。我们每天6点30准时到班级里查学生迟到情况,并督促其早读;下午最后一节课到班上看自习,以防学生早退;晚上就更不必说了和学生一起自习,督促其完成作业,并随时找个别学生谈心,帮助其树立正确的人生观价值观,养成良好的学习习惯。在原班主任的帮助下,我们每位实习生把主题班会开展的有声有色,受到学生们的爱戴,老师们的肯定。

实习期间,每个人根据自己的专业特点充分发挥专业优势,在相关老师的指导下积极选题,深入钻研,各自独立完成一篇优秀的调研报告,得到带队老师的认可和肯定。

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高,主要有:

第四,通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。

三个月的实习生活虽然短暂,却给我们每个人留下了美好的回忆。这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

同时,我们深知自身仍存在一些问题和不足。如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想等;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改进。

2023年养鸡工作总结优质篇三

时间,它既看不见,又摸不着,但却又实实在在地在人们身边无情而匆忙地消逝,训练实习小组(总结)。一个半月的实习就这样结束了。想想我们小组从最初的训练见习,到实战的教学实习和班主任工作,最终整理包袱回母校,在这过程中我们与钱库高级中学的师生结下了深深的友情,这段艰辛又美妙的日子将永久留在我们内心,不断地激励告诫我们为人师的不易与责任重大。

我们小组共4名同学,分别为柴丽君、李叠冕、金晓琴和毛晓丹。这次实习的学校是钱库高级中学,我们组实习的班级是高二(11)班,我们班级是文科重点班,整体上是属于成绩优秀、班风良好的一个班集体。由于是文科班,班级里男生人数比较少,只有11人。在这个班级里,我们组成员精力充足、活力四射,杰出的完成了学校交给我们的任务,把全部的热忱倾注在同学身上,严格要求自己“身正为范”,以老师的身份给同学上课,以伴侣的身份和同学沟通,努力做好同学心目中的良师益友,实习总结《训练实习小组总结》。

1、仔细钻研教材,深化细致备好每节课。坚持“三备”,确定教学目标、重难点,写出具体教案,请教指导老师。虚心听取指导老师的(看法)和建议,修改教案,进行试讲。每位队员都能主动参与听课,赐予队友中肯的看法,共同修改和补充教案,完善教学设计。

2、仔细上好每节课。上课时,细心组织课堂教学,注重发挥同学的主动性,充分利用40分钟的课堂时间,保证每节课的质量。课后准时请教老师和队友,归纳总结优缺点,做好教学笔记。

3、坚持相互听课和评议(制度),仔细做好听课和评议记录。

4、坚持听课,留意学习各位老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。

5、重视练习课和习题课,利用讲评练习的机会熬炼和提高教学技能。

6、仔细做好批改作业和下班辅导同学的工作。注重听取同学的看法,准时了解同学的学习状况。

在我们努力备课,试讲,上课的过程中,我们收获了许多阅历和教训。首先,在教学基本功方面,我们知道得体的教态,清楚的板书,恰当的语言是当以老师的基本功。在平常上课尽量克服消失一些平常的小动作,比如说撩头发和一些习惯性手势等;板书的书写要做到重点突出,安排好主板书和副板书的位置;在ppt课件上,背景尽量不要太花哨,字体的颜色和背景搭配要和谐,字体也要够大;上课的语言尽量不要口语化,有些学问要专业语言,与此同时上课语言肯定要精准,正面回答同学问题的时候要避开消失“应当是吧”等这类的答案,在讲解的时候,要以书本为准,比如说一些名词,虽然有时由于教科书的版本不同,而使一些名称不同,我们肯定要以书本上为准,语速也要适中,过快的语速会使同学的思维跟不上老师的教学,而过慢的速度则会使同学简单在课堂上走神,也会使教学任务受到影响。

(1)安排指导教师。经学校安排,各位实习生的指导老师安排情况如下

(2)听课。这一阶段主要是他听课学习阶段。其中包括听指导老师的课、其他优秀老师的课和实习生之间的相互听课。

(3)课前听评课。为了使每一位组员上好第一节课,组内开展了课前听评课活动。即在每个人上讲台之前,其他成员扮演学生,认真听讲和配合,之后集体评课,指出优点找出不足,并且提出意见。

(1)参加外国语中学的开学典礼。在开学典礼上,学校领导总结上学年的工作情况、部署以后的工作,并对取得优秀成绩的老师进行了表彰。这让我们认识了学校的领导班子和学校的基本情况。

(2)邢树娟等人参加了所在班级的班级文化建设工作。

(3)观看初一军训汇演,并对班主任和初一年级主任进行了采访。

(4)监考判卷。在初三月考时,我们加入了监考老师队伍的行列。这让我们第一次体会到了考试对于老师来说也是一种考验。

(5)听初一优秀班主任以“塑造阳光心态,享受快乐人生”为主题的班会。

(1)利用吃饭等闲余时间交流经验,发现问题,提出问题,解决问题。

(2)筹划和建设外国语中学校园广播站。

(3)在教育局领导的支持和驻县老师的指导下,四校(平山县外 国语中学、岗南中学、三汲中学和实验中学)联合组织开展了红色征文活动。

(4)积极筹划并组织“英语角——趣味英语课堂”活动。

(1)人员及住宿安排情况:外国语中学共有顶岗实习生六人, 其中五名女生,一名男生。五名女生住在一个宿舍,男生和驻县老师住在一起。这就是我们的非常“6+1”组合。

(2)“共产主义”的生活方式:有饭同吃、有苦同担、有福同享,有乐同笑。

(20xx年10月9日—20xx年10月26日)

工作方面:

(1)工作安排调整:梁玉环正式接手初二1—7班的化学课;吴凯正式接手初一1、2、15、16班的地理课(本专业)

(2)各位成员的具体课时安排如下:

(3)领导听课。20xx年19日和20日驻县老师和外国语中学的田校长等领导陆续对三位实习老师开展听课活动。(由于学校放假,听课活动暂停,开学之后,此次活动将继续进行。

(4)休息调整。为了预防流感,从10月21日到20xx年10月28日,外国语中学停课一周。

(1) 积极参加学校联欢会的节目排练和彩排。

(2) 参加初一初二年级的评卷。

(3) 以广播组成员的身份被邀请参加校运动会。

(4) 参加所在年级的月考分析会。认真听取优秀老师的教学经验,并在组内展开讨论。

(5) 参加石家庄教科所“送教下乡”活动的听评课。

(1) 策划广播站的纳新计划。

(2) 协助老师安排“平山周报”的编纂工作。

(3) 趣味英语活动的继续进行。

以上是我们在这来你两个月来的工作情况,同时也存在这样或者那样的问题曾,经也范过一些错误。但在今后的工作和学习中,我们要吸取经验教训,虚心求教,刻苦钻研,努力创新。作为小组长,我一定会以身作则,配合老师工作,我相信我们非常“6+1”组合一定能够出色的完成任务。

2023年养鸡工作总结优质篇四

的实验教学工作主要体现在以下四个方面。

一、注重音乐审美体验

感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

三、注重自主、合作、探究的学习方式

信心,培养良好的合作意识和团队精神。

四、注重发展学生的创造性思维

可以多种多样、丰富多彩。

以上就是我在活动中的工作总结,由于经验不足,对教材及教法的把握不是很准确,有待进一步提高,望各级领导、教师多多指导,我会不断完善,争取做得更好。

2023年养鸡工作总结优质篇五

长期以来,学生的语文学习耗时多且效率低,一直是困扰语文教学的桎梏。我们针对这一问题,结合同学们的语文学习状况,经同学们的协商,一直要求建立语文兴趣小组。我们深知,除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多原因外,主要是教师忽视了对学生的非智力因素的开发和培养,学生对语文学习缺乏兴趣所致。兴趣是最好的老师,它作为一种自觉的动机,一种特殊的意识倾向,是办好任何事情的前提条件。正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不入乐之者”。因此,要提高办事效率,必须千方百计调动办事者的兴趣。兴趣不仅是语文学习的动力,又是激发创造性思维的催化剂。基于这样的考虑,我们要提高语文学习的效率,我们就必须激发学生语文学习的兴趣,我们首先通过组建语文学习兴趣小组让更多的同学都能热爱语文学习。

仅仅单凭兴趣还远远不够,我们必须要以活动为载体,体现语文学习和我们生活的联系。本学期我们就开展了春联大比拼、讲故事比赛、成语接龙赛、朗读比赛、古诗词回顾、语言万花筒、文学常识积累等活动,吸引了更多学生的参与,也让更多的学生投入到了语文学习的大流中来。通过活动的开展,使学生的阅读到视野扩大、文学修养得以提高、思想情操得以陶冶,做到了师生平等对话,生生互动、自由交流,整个过程充满了愉悦的情感。极大地促进了语文的教育教学。

《语文课程标准》关于“正确把握语文教育的特点”的表述中提出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。

我们紧紧围绕这一要求,通过系列的活动开展,让学生走出课堂,步入生活,自己去挖掘语文学习资源,而语文课堂资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如:教科书、教学挂图、工具书、其他图书、报刊,电影、电视、广播、网络,报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演、各种标牌广告,等等。可谓一切自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外和地方的重要事件,以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源,成为语文实践的渠道,可以说语文学习的资源无处不在,语文学习的机会无时不有。我们就是充分利用学校和家庭等教育资源,开展综合性学习,拓展学习空间,增加学生语文实践机会。使语文实践活动贯穿于教学的全过程,通过课内外相沟通,使小课堂连着大世界。

总之,在本学期兴趣小组的活动开展中,每一个学生都有所得,但我们也发现了一些不足的地方。比如:由于学生学习基础的差异,导致活动开展时,基础较好的学生觉得太简单;基础较差的学生会觉得无从入手;又如,一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难,过份依赖老师,而不是自己去想法设法去克服。针对这些问题,我们将在以后的兴趣小组活动中继续思考,寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法,使学生能更主动的学习,取得更大的进步。

2023年养鸡工作总结优质篇六

党政工作,作为领导各项事业的核心,始终将党委所贯彻的各项工作落实到每名员工,使党员和群众始终坚定不移的团结在党组织的周围,积极认真的贯彻党委的各项决议,积极地投身到党委号召的各项工作中去,自觉地做好所负责的各项工作。

将班组员工的思想工作始终贯穿在各项工作中,随时随地的与员工交流和谈心,及时关注每名员工的思想和情绪动态,对于班组的管理实现透明化管理,用真诚对待每一名员工。

为了充分发挥党员的先锋模范作用,开展党员“左手带一个右手带一个”活动,通过对党员与职工群众帮扶对子的设立,建立党员联系责任制。在活动中,每名党员要做到与所结对的职工知思想、知工作、知生活,成为群众的知心人、贴心人,热心人,成为职工群众的良师益友,发挥密切联系群众的桥梁和纽带作用。

在各自的区域内能够身先士卒,在各项工作中起到了很好的积极作用,无任何违纪行为。

决定我们取得安全工作方面无一次事故的重要一点,那就是人人重视安全工作,我们每天利用班组工作会的时间总结当天的工作,学习各项安全规章制度、安全规程、事故应急预案、安全事故通报等有关安全的内容,从中汲取事故教训,提高职工的安全意识,规范职工的安全行为,达到用高安全素质的职工队伍来保证生产安全,同时布置下一工作日工作。

为了发挥党员的积极带头作用,通过讨论公司的学习文件,传达公司当前的生产形势和目标,积极参与劳动竞赛,时刻关心公司的生产和发展,达到心系公司,培养出一支能与公司同甘苦,共患难,同公司共成长的高素质敬业队伍,党员通过批评与自我批评,积极发挥党员的模范带头作用。