写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长和进步过程，对自己的发展起到积极的促进作用。参考他人的心得体会范文，可以帮助我们更好地理清思路和提高写作水平。
新方法学习心得体会
到在教育教学中要更新观念，勇于创新，用新知识、新方法、新理念、新技能进行新课程的教学。这更需要我们不断地学习新知识。
只有敢于面对现实，不等不靠，正视困难，坚定信心，创新发展思路，才能树立“有作为，才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下，自我加压，不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感，不断营造干事创业的氛围，为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。
新课程需要用新的教学理念，教学方法，而这些都需要我们不断地去学习，不断地改变原来的旧的，不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习，不断创新才能适应新课改的需要，才能激发学生兴趣，才能培育出更优秀的学生。
在教学中，教师是主导，学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学，而在新课程改革中，应是教师和学生之间，学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法，但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习，体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间，充分发挥他们的热情，鼓励学生大胆地说，这样学生才会乐于学，乐于接受新知识。“新方法”、“新技能”，就是要我们在新的'教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法，在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。总之，在新课程改革中，应是通过师生互动，学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养，有注重了知识的积累。
学习新方法心得体会
学习新方法我们对新教材有了更深的认识，对如何处理新教材方面掌握了一定的方法，下面是本站带来的学习新方法。
希望大家喜欢。
作为一名年轻的教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过几门课程的培训学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在弄清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，现将自己的学习“新方法”心得体会总结如下：
一、充分发挥教师的主导作用。
在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。
二、相信每一个学生。
学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人。
积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。
四、因人施教，不让任何一个学生掉队。
任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
总之要在新的教育教学理念指导下，努力改进教学方式方法，如采用自主、合作、探究式，参与式，任务驱动式，体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学，充分调动学生自主学习的积极性，培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力，为学生提供个性化、多样化的学习机会，增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。
经过新方法的学习，我对新教材有了更深的认识，对如何处理新教材方面掌握了一定的方法，同时这次学习也为我今后的教学指明了更加明确更加科学的方向，现将此次学习的心得体会总结如下：
一、更加深入的了解了教材。
二、掌握了以新理念新方法处理教材和教学。
总之，经过这次培训，我们教师更能吃透教材，更能充分利用好教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。
认真学习了新方法知识后收获颇丰，更加明白了怎样去评课，怎样去评好课，在理论的认识上有所提高。一堂好的课，不光是看教学目标是否完成。教学重难点是否突出，师生互动是否看学生的感受和真正的实际效果。
过去只关注教师的“教”，现在更关注学生的“学”，尤其是学生的学习状态、参与程度，自主学习等。我认为，一堂好课，并不是千锤百炼的公开课，而是常态下的日常教学。
评课与议课比较，“评”是对课的好坏下结论、做判断;“议”是围绕观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见，“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“评”有被评的对象，下结论的对象，有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流，“议”要超越“谁说了算”的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语现状。评课活动主要将“表现、展示”作为献课取向，执教者重在展示教学长处;议课活动以“改进、发展”为主要献课取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助，求得发展。评课需要在综合全面分析课堂信息的基础上，指出教学的主要优点和不足;议课强调集中话题，超越现象，深入对话，促进理解和教师自主选择。如果说评课是把教师看成等待帮助的客体的话，议课则把教师培养成具有批判精神的思想者和行动者，帮助他们实现自身的解放。评课要实事求是，说真话。对授课老师的优点要肯定，而且还要虚心学习，对授课教师的不足也要实事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。
我们评课的目的，就是使教师的教学行为更加规范，使教师的教学水平更加趋于完善。在以后的工作和学习中要更好地利用这一形式，和同仁互相学习，共同提高自己授课水平。
双拥学习心得体会
第一段：引言（200字）。
双拥学习是指学习军事理论、军事技能，增强国防观念和国防能力的一种学习方式。作为一名普通大学生，我有幸参与了学校的双拥学习活动。通过亲身参与，我深感双拥学习对于培养学生的实践能力和爱国情操有着重要的意义。以下是我在双拥学习中的心得体会。
第二段：实践体验（200字）。
在双拥学习活动中，我参观了一所军事院校。在参观过程中，我们不仅了解了军人的日常训练生活，还亲身参与了一些军事技能的体验，如射击、搏击等。这种实践经历让我深刻认识到军人的辛苦和牺牲精神，也使我对国防事业有了更加深刻的认识。同时，通过实践体验，我也锻炼了自己的身体素质和应变能力，增强了自信心。
第三段：理论学习（200字）。
除了实践体验，双拥学习还包括了军事理论的学习。我们参与了一系列的讲座和学习班，学习了军事基础知识，如国土防卫、军队编制等。这些理论学习让我对军事事务有了更加全面的了解，也增强了我的国防观念。在课堂上，老师们还和我们进行了互动讨论，让我们思考和表达自己的观点，提高了我们的思维能力和沟通能力。
第四段：团队合作（200字）。
双拥学习中还有一个重要的体验就是团队合作。在一次军事演习中，我们被分成小组，需要共同完成一项任务。这个任务需要我们在有限的时间内制定计划、分工合作，并最终取得胜利。通过这个演习，我深刻认识到团队的力量和团结协作的重要性。只有每个人都能充分发挥自己的优势，并将个人利益放在集体利益之前，才能实现团队的成功。
第五段：成长与收获（200字）。
通过参与双拥学习，我在各个方面都得到了一定的成长和收获。首先，我增强了国防观念和爱国情操，深刻认识到国家安全是每个公民的责任。其次，我锻炼了实践能力和应变能力，在实践中收获了自信和成就感。最后，我学会了团队合作和沟通能力，这对我未来的学习和工作都具有重要意义。通过双拥学习，我不仅了解了军人的辛苦和牺牲，也感受到了国防事业的伟大和重要性。
总结（100字）。
双拥学习是提高学生实践能力和爱国情操的有效途径。通过实践体验、理论学习、团队合作等活动，我们可以更好地了解军事事务、培养国防观念，并提高自己的实践能力和团队合作能力。参与双拥学习，对于培养大学生的综合素质和社会责任感有着重要的意义。希望更多的学校能开展这样的活动，让更多的学生参与其中，共同为国家的繁荣和安全做出自己的贡献。
学习双拥心得体会
双拥教育是指爱国主义教育和军事素质教育的有机结合，旨在培养和增强青少年的爱国情感和国防观念。随着中国的崛起和国际形势的变化，双拥教育对于培养青少年的爱国情感和国防观念，具有重要意义。然而，目前有些学生对于双拥教育的重要性认识不足，甚至存在误解。面对这一现状，我们需要深入学习双拥教育的核心内容，不断加强自身的爱国主义教育，形成对军队和军人的尊重和关爱，从而为国家和社会的发展做出贡献。
第二段：双拥教育对于培养青少年的意义。
双拥教育对于培养青少年的爱国主义教育和国防观念具有重要意义。首先，双拥教育有助于青少年树立正确的价值观念和人生态度。通过学习爱国主义教育和军事素质教育的知识，青少年可以更好地理解国家的发展历程和当前的国际形势，树立正确的世界观和人生态度。其次，双拥教育可以培养青少年的社会责任感和集体意识。青少年在学习和实践中，不仅要关心自身的成长和发展，还要关心国家的发展和社会的进步，树立正确的社会责任感和集体意识。最后，双拥教育可以为国家和社会的发展提供有力的支持。青少年是国家的未来和希望，他们的成长直接关系到国家的未来和发展。通过双拥教育，青少年可以更好地为国家和社会的发展贡献自己的力量。
个人学习双拥教育的过程中，我深刻体会到了爱国主义教育和军事素质教育的重要性。首先，爱国主义教育使我对我祖国的发展历程和现状有了更全面和深入的了解。从古代的战争到现代的和平建设，祖国经历了无数的艰难和困难，但始终保持着独立、尊严和发展。这使我更加热爱祖国，更加珍惜现在的幸福生活。其次，军事素质教育让我明白了国防事业的重要性和军人的贡献。中国有着庞大的领土和人口，保卫国家安全是重要的任务。我应该理解和尊重军人的辛勤付出，为他们的工作和奉献表示感激。
第四段：如何加强双拥教育。
为了加强双拥教育，我们可以进行以下工作。首先，学校可以加强双拥教育的宣传和教育工作。通过主题班会和专题讲座等形式，向学生普及爱国主义和军事素质教育相关的知识，增强他们的爱国情感和国防观念。其次，家庭应该加强对孩子的教育，培养他们对国家的热爱和对军人的尊重。父母可以通过给孩子讲述国家的历史和现状，以及军人的贡献和牺牲，引导他们形成正确的爱国主义观念和国防观念。最后，社会应该加大对双拥教育的支持和投入。政府和社会组织可以多组织一些与爱国主义和军事素质教育相关的活动和项目，为青少年提供更多的学习和实践机会。
第五段：展望未来，实现个人与国家的共同发展。
通过学习双拥教育，我们可以培养了爱国情感和国防观念，为国家和社会的发展做出自己的贡献。同时，我们也能够实现自身的成长和发展。因为只有在国家繁荣和国家强大的基础上，个人的生活才能更加稳定和幸福。因此，我们应该坚定信心，努力学习，不断进步，为实现个人与国家的共同发展而努力奋斗。只有这样，我们才能为未来的中国贡献自己的力量。
在学习双拥教育的过程中，我们应该深刻理解其重要性，并将其落实到实际行动中。只有通过个人的努力和持续的学习，才能真正实现个人与国家的共同发展，为实现中国梦而努力奋斗。
学校双拥学习心得体会
第一段：介绍学校双拥学习的背景和意义（200字）。
学校双拥学习是指学校在实施军事教育的同时，培养学生的爱国主义情感，优秀传统文化的意识和传承，以及国防知识和技能。这是促进学生全面发展的重要教育方式。在这个时代，全民国防意识的培养是每个学生应尽的责任，但也是个必需的要求。通过双拥学习，学生可以提高他们的爱国主义情感、国防意识和身体素质，为国家的发展贡献自己的力量。
学校双拥学习以具体的形式存在，如参观军事纪念馆、举办国防知识讲座、组织体验军事训练等。这些活动可以让学生近距离感受到国家的军事力量，增强他们的国防意识。学校还可以组织学生参加爱国主义教育课程，让他们了解国家的历史和文化，培养他们的爱国主义情感，激发他们为国家的繁荣与发展贡献自己的力量的意愿。
第三段：双拥学习对学生的影响（300字）。
通过双拥学习，学生受益匪浅。首先，他们将更加了解国家的历史和传统文化，对中华民族的优秀品质和特色更有认同感。其次，他们能够增强自己的国防意识，了解国家安全意识的重要性，并为这个国家的安宁与稳定做出自己的贡献。双拥学习还能够培养学生的集体主义精神，让他们感受到作为一个集体的力量，培养团队合作能力和责任感。最后，双拥学习还可以提高学生的体质和体魄，为身体健康奠定基础。
在参与学校双拥学习活动的过程中，我受益良多。我参观了军事纪念馆，亲眼目睹了之前只在课本中看到的各种军事装备，了解了国家的军事力量以及我作为公民对国家的责任。我参加了组织的国防知识讲座，了解了国家的安全形势和我作为一名学生应该具备的国防意识。通过体验军事训练，我体验到了集团化训练的过程中的艰辛以及团队合作的重要性。通过这些活动，我意识到了作为一个普通学生，我也能为国家的繁荣与发展尽自己的一份力量。
第五段：总结双拥学习的重要性（150字）。
学校双拥学习是一种培育爱国主义情感和国防意识的教育方式，对于提高学生身心发展和国家安全意识起到重要作用。学校应该加强与军队的联系，增加双拥学习的形式和内容，充分发挥学校教育在培养青少年综合素质上的作用。同时，学生也需要积极参与其中，不仅要培养自己的身体素质，还要明白国家安全是一个国家繁荣发展的重要保障，做一个有责任感的公民。通过学校双拥学习，我们将更好地了解国家，热爱国家，并为国家的发展贡献自己的力量。
学习双拥心得体会
双拥意味着全民族全社会关心爱护军人军属的工作，是社会主义道德建设的重要内容。作为当代青少年，我们应当加强双拥教育，提高自己的国防观念和爱国情感。在学习双拥过程中，我深刻体会到了爱国、敬业、诚信和友善等品质的重要性，以及军人和军属的付出和牺牲，这让我对国家和军队的建设更加有信心，在自己的成长道路上有了更清晰的方向。
第二段：培养爱国情感。
学习双拥让我深深感受到了爱国情感的重要性。通过了解军人保家卫国的事迹，我深刻认识到自己是幸福的，而这样的幸福来自于前辈们的奋斗和牺牲。我从他们身上学到了热爱祖国、勇于担当的精神，同时也认识到要为祖国的繁荣和国家的强盛做出自己的贡献。我会更加珍惜学习机会，为实现自己的人生价值努力奋斗，以使自己成为祖国需要的栋梁之才。
第三段：铸造坚定的信仰。
学习双拥让我对军人和军属的付出和牺牲充满敬意。在学习中了解到，军人和军属为了祖国的安宁和和平，舍小家顾大家，许多年轻人放弃了繁华的都市生活，投身到军营中。他们义无反顾地守卫着国家的安全，无私地为人民服务。他们的坚定信仰和无私奉献精神深深感动了我。我深信只有具备坚定信仰的人才能够战胜困难，为国家和民族的进步做出贡献。这种信仰将成为我追求卓越、兢兢业业的动力。
第四段：树立正确的价值观。
学习双拥让我认识到诚信、友善和团结合作的重要性。在与军人和军属的交往中，我深感他们朴实无华的品质和友好的态度。从他们身上，我学到了做人的道理，即树立正确的价值观，善待他人，不计较个人得失。我想要成为一个诚信正直的人，用自己的行动来赢得他人的尊重和信任。与他人合作时，我也会充分发扬团结合作的精神，相互帮助，共同进步。
第五段：传递双拥精神。
学习双拥的过程中，我深刻理解到了双拥精神的重要性和影响力。作为一个当代青少年，我将把双拥精神传递给更多的人。首先，我会与同学们一起参加双拥活动，组织一些有意义的活动来弘扬双拥精神。其次，我会主动参加一些志愿服务活动，为军人和军属提供帮助和支持。个人的力量虽然微小，但只有把个人的微小力量变成众人的力量，才能够让爱国主义和双拥精神的火炬永远燃烧下去。
结论：
学习双拥心得体会是我们成长过程中的必修课，通过学习双拥，我们不仅培养了强烈的爱国情感、坚定自己的信仰，树立了正确的价值观，还会将双拥精神传递下去。让我们一起努力，用实际行动为国家和军队的发展做出贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终生。
学校双拥学习心得体会
学校双拥学习，是指学校组织学生参与军事理论知识的学习和军事技能的培养。这项工作不仅有助于学生的身心健康发展，还有助于培养学生的爱国心和责任感。在参与学校双拥学习的过程中，我深感受益匪浅。下面，我将就自己参加学校双拥学习的感受和体会进行总结。
首先，学校双拥学习使我对国家安全有了更深的了解。在课堂上，老师向我们普及了军事常识和国防知识，让我们了解到国家安全问题的严重性和重要性。通过学习，我了解到我们的国家正面临着多种威胁，这让我深感到我们每个人都应该为国家的安全出一份力。此外，我还了解到了军队的历史和发展，对军人的奉献精神产生了莫大的敬佩之情。
其次，参与学校双拥学习增强了我的团队合作能力。在学习军事技能的过程中，我们经常需要分组协作完成任务。每个人在小组中扮演不同的角色，有的负责指挥，有的负责执行，有的负责策划。在这个过程中，我们需要相互合作，相互信任，才能够更好地完成任务。通过和同学们一起工作，我的团队合作能力得到了极大的提升，我也学会了倾听别人的意见，并尊重他人的权威。
再次，学校双拥学习锻炼了我的体能和毅力。在参与军事训练时，我们需要进行各种各样的体能训练，例如长跑、俯卧撑和仰卧起坐等。这些训练需要我们具备较强的耐力和毅力。每次训练，都是一个对自己的不断超越和突破的过程，我从中学会了坚持和永不放弃的精神。通过这些训练，我的身体素质得到了明显的提高，不仅更加健康了，也更有活力了。
此外，学校双拥学习还激发了我的爱国情怀。通过学习国防知识，我对国家的命运和安全产生了强烈的关注和责任感。我意识到，只有国家安全才能保证我们人民的幸福和安定。在每次升旗仪式上，我都会面对国旗庄严宣誓，重温入队誓词，这让我更加振奋和自豪。我要时刻牢记为人民服务的使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
最后，学校双拥学习给我提供了锤炼自己的机会。每次参与学校双拥学习的活动，我都能够感受到身心上的锻炼和成长。通过射击、野外生存等活动，我增强了自己的勇气和决心，也明白了自己在各项任务中的不足之处，从而为自己的进一步提升制定了计划。在这个过程中，我学会了坚持不懈的追求和不畏艰难的精神。
总之，学校双拥学习使我受益匪浅。通过学习国防知识、锻炼体能和培养合作精神，我对国家安全有了更深的了解，同时也提升了自己的团队合作能力和责任意识。学校双拥学习还激发了我的爱国情怀和为国家贡献力量的意识。可以说，学校双拥学习是一次全面发展的过程，它让我在知识和品质上都得到了提升。我相信，通过学校双拥学习的实践和体验，我们每个人都会成为一个有用之才，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
双拥学习心得体会
第一段：介绍双拥学习的背景和重要性（150字）。
双拥学习是指学习军事和双拥知识的一种学习方式，是培养青少年充分了解国防和军队建设，加强国家安全意识和国防观念的重要途径。当前，随着我国国力的强盛和军队现代化的步伐加快，双拥学习已经成为各级学校的必修课。在这个过程中，学生不仅能够学到军事知识，还能够更好地了解国防政策和发展，增强爱国情感和民族自信心，为实现中国梦贡献力量。
第二段：双拥学习的意义和收获（250字）。
通过双拥学习，我深刻认识到国防教育对于一个国家的发展和安全至关重要。国家的强盛不仅仅依赖于经济的繁荣和技术的进步，更需要有一支强大的军队来保卫国家的和平与安全。通过学习军事，我对军队的辛勤训练和牺牲精神有了更深层次的理解，懂得了军人是国家的守护者，是我们背后默默付出的大英雄。
在学习过程中，我不仅了解了军队的现代化建设和一些军事战略，还了解了国防政策和国际形势，更加坚定了自己保卫家园的信念。通过了解现代化军队的建设和先进的武器装备，我对中国军队的庞大与强大有着更加清晰的了解，更加自豪地说：“我立志为国家家园保驾护航！”
第三段：双拥学习对个人成长的启示（250字）。
通过双拥学习，我认识到要想成为一个合格的公民，就不能只关注自己的利益，还要关注国家的利益。我们每个人都是国家的一份子，国家的兴衰与我们每个人的幸福和未来息息相关。只有具备较强的国防观念和爱国情感，才能更好地为国家做贡献。
国防教育不仅仅是灌输军事知识，更重要的是培养我们的责任意识和奉献精神。一个人只有心怀国家和民族的大局，把个人的命运与国家的未来紧密联系在一起，才能在实现个人价值的同时，为国家的崛起贡献自己的力量。在双拥学习中，我明白了个人利益无法与国家发展相对立，正是国家的稳定和繁荣为每个人提供了更好的发展平台。
双拥学习不仅对个人的成长有着重要的意义，也对社会的和谐发展起到了积极的促进作用。通过双拥学习，我与同学们之间建立了更加紧密的友谊与团结，形成了社会协作的精神和团队意识。
在学习过程中，我与同学共同学习，共同参观，共同讨论，我们相互帮助、鼓励和支持。这种合作精神让我们相互之间更加亲密，增强了集体荣誉感和集体责任感，在面对困难和挑战时团结一致，共同战胜困难。
第五段：结束语（150字）。
综上所述，双拥学习对于弘扬国防精神，培养爱国主义情怀和社会责任感有着重要意义。通过深入学习军事和双拥知识，我既了解了国家的安全形势和习军队的强大实力，也提升了个人的成长和发展。双拥学习不仅是一种学习方式，更是一种价值观和精神追求的体现。让我们都从小事做起，从身边做起，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
新方法学习心得体会
通过《新课程》的本培训学习，使我受益匪浅，也使我认识到在教育教学中要更新观念，勇于创新，用新知识、新方法、新理念、新技能进行新课程的教学。这更需要我们不断地学习新知识。
只有更新观念、树立信心，才能正视问题，思考发展。只有敢于面对现实，不等不靠，正视困难，坚定信心，创新发展思路，才能树立“有作为，才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下，自我加压，不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感，不断营造干事创业的氛围，为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。
我们要注重学习，不断进取，转变观念。新课程需要用新的教学理念，教学方法，而这些都需要我们不断地去学习，不断地改变原来的旧的，不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习，不断创新才能适应新课改的需要，才能激发学生兴趣，才能培育出更优秀的学生。在教学中，教师是主导，学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学，而在新课程改革中，应是教师和学生之间，学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法，但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习，体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间，充分发挥他们的热情，鼓励学生大胆地说，这样学生才会乐于学，乐于接受新知识。“新方法”、“新技能”，就是要我们在新的教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法，在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。
总之，在新课程改革中，应是通过师生互动，学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养，有注重了知识的积累。
学校双拥学习心得体会
第一段：介绍学校双拥教育的背景和重要性（200字）。
学校双拥教育是指学校组织学生开展学习军事知识、参观军事设施、了解国防建设等相关活动的一种教育模式。在当代中国，国家安全和国防建设是十分重要的，而学校双拥教育正是为了引导学生深入了解国家安全和国防建设的重要性，增强国家意识和爱国情怀。作为学生，我也参与了学校双拥教育活动，并从中受益匪浅。以下是我个人的学校双拥学习心得体会。
第二段：参观军事设施带来的启发和感受（300字）。
在学校双拥教育活动中，我有幸参观了军事设施，这为我打开了一个全新的世界。通过近距离观察各种军事装备和武器，我对国家的军事实力有了更直观的了解。此外，我还看到了训练场上军人们坚毅的面孔，他们在艰苦的环境中坚持训练，展现出了无比的坚强意志。这让我深刻地明白了军人的伟大和军事力量的重要性。作为国家的未来，我们要努力学习，为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。
第三段：学习军事知识的收获和意义（300字）。
在学校双拥教育中，我们还学习了丰富的军事知识。通过学习，我了解到军事不仅仅是硝烟弥漫的战场，更是一门科学。了解军事知识不仅能够拓宽我们的知识面，还培养了我们的科学精神和创新思维。而军事知识的学习也启发了我们对军事事业的热爱，让我们明白了为国家安全和和谐社会而努力的重要性。对我个人而言，学习军事知识也帮助我更好地理解和尊重军人的辛勤付出，让我心中更加充满着对国家的感激之情。
第四段：国防建设与个人自我建设的关系（200字）。
学校双拥教育不仅仅是为了教育我们国家国防建设的重要性，更是为了培养我们的爱国情怀和责任意识。国家的安全是我们每个人的安全，只有当国家安定才能有我们个人的幸福。因此，学校双拥教育在培养我们国家意识的同时也在培养着我们的个人素养。通过学习军事知识和参与相关活动，我们不仅仅能够了解自身的责任和义务，还能够锻炼自己的团队合作能力和自我管理能力。这些都是我们个人成长过程中必不可少的素养，将对我们未来的发展产生重要影响。
第五段：总结学校双拥教育的重要性及我的人生目标（200字）。
学校双拥教育对于培养学生的国家意识和爱国情怀有着重要的作用。通过参观军事设施和学习军事知识，我们更加深入地了解了国家安全的重要性，并对国家和军人产生了深厚的敬意。在我个人来说，参与学校双拥教育活动是一次难忘的经历，不仅教会了我许多有关国家和军事的知识，也启发了我对未来的人生目标。作为中国的一份子，我希望将来能够发展成一名对国家有用的人，为国家的繁荣和安全贡献自己的力量。通过学校双拥教育的学习，我相信我能够为这个目标不断努力奋斗。
学习双拥心得体会
学习双拥是当前社会主义核心价值观的重要组成部分，也是人民军队建设的重要内容之一。在军民融合发展的背景下，学习双拥意味着全体中国人民要深入学习、长期向往、自觉践行，这不仅是对军人、对军属的关心支持，更是对军队和军民关系的维护与巩固。个人学习双拥心得的体会，不仅有助于加深对双拥的理解，更能激发自身的军民情感，推动全民学习双拥。
第二段：参与军事文化活动，增强双拥意识。
作为一名普通大学生，我深感接触军事文化活动对增强双拥意识的重要性。通过参观军营、参与军事演习、听取军事报告等活动，我对军队的辛勤付出和保家卫国的责任感有了更深的认识。军事文化活动不仅增强了我们的军民情感，也激发了我们热爱国家、保家卫国的使命感和责任感。同时，这些活动也是学习双拥知识和树立正确价值观的重要途径，在实践中加深对双拥的理解。
第三段：关心支持军人家属，体会到家庭的重要。
军人的家庭是军民鱼水情的重要体现，也是学习双拥的重要内容。作为学习双拥的一部分，我积极参与关心支持军人家属的活动，通过亲身参与了解军人家庭的真实情况。在与军人家属的交流中，我看到了他们的坚强和勇敢。他们以战斗的家属身份默默付出，为家庭的幸福、国家的安宁默默承担。体会到家人的重要性，更能感受到双拥情感的温暖和力量。这让我深刻理解到，学习双拥不仅仅是一种理念，更是要践行在生活中，实际行动起来。
第四段：弘扬军民光荣传统，加强爱国教育。
军民光荣传统是中国人民军队建设的重要组成部分，也是学习双拥的重要内容之一。弘扬军民光荣传统，有助于加强爱国教育，培养和传承中华民族优良传统和家国情怀。我始终认为，弘扬军民光荣传统有助于培养和增强国家意识、集体荣誉感和家国情怀，让我们始终铭记军民鱼水情，形成全社会学习双拥的浓厚氛围。
第五段：用实际行动践行双拥，推动全民学习双拥。
学习双拥是人民军队建设的重要任务，同时也是每个公民应尽的义务和责任。我认为，只有用实际行动践行双拥，才能够真正推动全民学习双拥。在日常生活中，我们可以关注军人家庭的需求，多参加军事文化活动，积极弘扬军民光荣传统，用实际行动传递对军人的关心和支持。只有通过我们每个人微小的努力，才能形成全社会学习双拥的浓厚氛围，推动国家的和谐发展。
总结：
学习双拥是学习中国特色社会主义核心价值观的重要方面，也是人民军队建设的重要组成部分。通过参与军事文化活动、关心支持军人家属、弘扬军民光荣传统等实际行动，我们能够更全面地了解学习双拥的意义和重要性。只有用实际行动践行双拥，我们才能真正推动全民学习双拥，为军人和军属提供更多的关心和支持，维护军民关系的和谐稳定，推动国家的繁荣发展。
双拥学习心得体会
第一段：引言双拥学习的重要性和意义（主题句）。
双拥学习是指全面推进军民融合教育，培养和提高广大学生的国防意识、军事素质和拥军热情。通过双拥学习，学生们可以增强对国家安全、国防建设的了解和关注，培养爱国主义情感，提高自身综合素质。在双拥学习中，我深受启发，有了新的认识和体会。
第二段：双拥学习的具体内容和方法（主题句）。
双拥学习的内容包括军事理论学习、国防教育、军事基础知识的学习和实践、军事科技的研究以及参观军事博物馆等。这些内容和方法的目的是引导学生加强国防意识，培养拥军热情。在我的双拥学习中，我们通过参观军事博物馆，参与军事知识竞赛等途径学习了许多新知识，深入了解了我国军事的发展和现状。
在双拥学习中，我深深感受到了军人们对国家和人民的忠诚和奉献精神。作为学生，我们应该学习他们勇于担当、不畏困难的品质，为国家和社会做出自己的贡献。双拥学习让我更加明白了军人们的辛苦和付出，也激发起了我更加热爱祖国的情感。
第四段：双拥学习对我的成长和影响（主题句）。
通过双拥学习，我不仅学到了很多新知识，还培养了良好的品德和责任心。在参与双拥学习的过程中，我学会了团结协作，体验到了团队合作的重要性。我也明白了拥军热情的重要性，通过行动支持国家的军事建设。双拥学习不仅开阔了我的视野，还让我在很多方面有了进步，在我个人的成长过程中起到了不可替代的作用。
通过双拥学习，我深入体验到了祖国的强大和军人们的无私奉献，这让我更加坚定了自己的理想和信念。我会继续努力，在学习和生活中发扬双拥学习的精神，用实际行动支持国家和军事建设。我相信，在双拥学习的指导下，我一定能够成为一个对国家和社会有用的人才。
学习方法的心得体会
教育是一门丰富，耐人寻味的艺术。看完了魏书生的学习方法的视频后，自己真的有很多感触。
魏书生的教学之所以取得如此巨大的成绩，我觉得根本的一点是充分相信、努力挖掘每一个学生的学习潜能，让每个学生有较多的学习机会，掌握学习方法，形成较强的自学能力。比如怎样集中注意力，怎样训练记忆力，怎样发展思维能力，怎样计划，怎样预习，怎样听课，怎样记笔记，怎样复习，怎样提高复习效率等，他的学生都能根据自身情况形成适合自己的最优的方式。再一点，他非常注重从细节入手培养学生良好的习惯，他和学生们形成共识：最重要的不是口号，不是认识，不是情感，而是习惯。因此学习生活力求养成习惯：坚持预习，按作息时间学习，认真听课，自主留作业，每天跑步，制定长期、中期、短期双休日、日学习计划，巧用时间的“边角余料”，学会自学整册教材，养成不动笔墨不读书的习惯等。习惯使魏书生和他的学生们忙而不乱，紧而有序。
现在我要学习的.就是结合自身及学生实际，认准的事就持之以恒地干下去，做身体力行的实践者，并在此过程中不断改进完善自己的教育教学工作，我想，这样我就能享受到幸福的教育人。
学习心得体会学习方法
学习是我们每个人都必须面对的重要任务，而学习方法更是我们需要重点关注的问题。在我的学习经历中，我不断摸索出了适合自己的学习方法，这些方法帮助我提高了学习效率、更好地掌握知识。在这篇文章中，我将分享我的学习心得体会和学习方法。
第一段：认真思考学习目标。
在学习中，我深刻认识到一个清晰的学习目标对于学习的重要性。在开始学习之前，我会认真思考自己的学习目标，例如：我要学习什么？我要掌握到什么程度？我需要利用多长时间来完成这个目标？这些问题帮助我明确自己的学习方向，从而更好地规划时间和资源。同时，清晰的学习目标也帮助我更好地集中注意力和精力，更有动力地完成学习任务。
接下来，我想分享的是学习方法。当我们学习新知识时，我们需要预先设定一个学习计划。对于不同类型的知识，我采用不同的学习方法。例如，对于语文类的科目，我通常会多看书，并尽量做到每天的按时记录。对于数学类的科目，则需要更多的练习与直接的联系。我会根据不同的学科，采用不同的方法进行学习，例如阅读、思考和实操。对于一些重要的概念和公式，我会在印象笔记上建立一个笔记本，并将每个概念和公式详细地进行记录。此外，我还会定期复习笔记，这有助于加深对知识的理解和记忆。
第三段：合理安排时间。
在多方面的学习任务下，仅靠对学习方法的选择，往往达不到效果。每个人一天只有24小时，时间是有限的。我将我的学习时间分为不同阶段，设置定期复习和练习的时间，以确保每个学科都能够得到适当的关注和时间分配。同时，在制定日程表时，我还会考虑休息时间，让自己保持在良好的心态下，更有精力地去学习。
第四段：随时记录笔记。
我们在学习中接触到众多知识，笔记也成为了装这些知识的重要“工具箱”。当我们上课或学习时，随时用笔做笔记是一个良好的习惯。将想法记录下来不仅帮助自己加深理解，还能在后期复习时起到关键的作用。我的笔记会做到简明扼要，清晰明了。这样做可以帮助我随时回顾和巩固自己的理解，从而更快地学习和进步。
第五段：坚持不懈地学习。
学习是一个需要不断投入时间和精力的过程。然而，对许多人来说，维持这种投入是一种挑战。但是，我个人贯彻的原则是坚持不懈地学习和努力。我通常在早上、下午和晚上都会安排学习时间。这样努力会加强我的信心，让我不断进步。我还认为，一些鼓励性的话语或者表示赞赏的行为也会对我产生重要的帮助和推动力。例如，当我在考试中取得好成绩时，亲人和朋友的鼓励性的评论会激励我不断进取，更好地学习和提高自己。
总之，我相信在学习过程中不断尝试和摸索，掌握适合自己的学习方法是至关重要的。这些学习方法不仅可以帮助我们高效而全面地掌握知识，还可以帮助我们在日常生活中更有效地规划时间和任务。相信我们每个人都可以根据自己的实际情况，通过不断地努力和实践，找到最适合自己学习的方法，成为一个更出色的人。
学习方法的心得体会
学习，首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象，到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学，科科平衡。当然，如果自己的弱势学科实在是补不上，我们可以采取“扬长避短”的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的不足。
学习，就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻，不光上课要认真听，课后还要找出不懂的地方问老师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来，要记住把不懂的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。
当你把所有的知识都学懂之后，你会发现，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是：考得好，不能骄傲，心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差，不要气馁，振作精神，鼓足力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。
学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。
英语比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在坚持。
语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了89遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?我不是一个智商很高的人，但也不是一个头脑反应特别快的人，不仅我的家长这样说我，还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更认真，才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习，课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。”吗?今天，这个问题如果没有弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，就会感到学习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候，总结了几条学习方法，因为有了这些，我自己才会有今天这一点点的成绩。
只有把学习当作一件快乐的事情来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。
每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难的一段路程，你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下，同一个老师教，凭什么别人就比我成绩好?比聪明，我不傻;比身体，又不会残缺，为什么别人可以考出优异的分数，而我不能?都是人，我为什么要输?不!我告诫自己：我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时，就要想出“点子”来解决它，提高它。
3.学习要有目标!
每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现，但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样，目标，那是一个奔跑的方向，至少它让你知道你应该向哪里跑。首先，把目标拆分为几段，然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标，就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标?这样，既可以激励你奋进，又可以让你感到学习的快乐!
4.不要轻视你的'老师!
这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师，尤其是进入了总复习那段时间，老师反复讲的是最基础的东西，很多同学感到很烦躁，很无聊。于是，根本不听老师讲课，自己埋头做参考资料。你想啊，老师们经验丰富，他们对要考的题型，太熟悉了。他们目睹了太多太多的人，因为某一个小失误而失败。可以说，他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调，就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以，你千万不能轻视你的老师。
5.不要轻视课本!
课本很重要，你必须能很熟练地掌握它，就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以，我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。
6.不要放弃自己!
人不能轻易放弃自己，这很重要。没有谁是一帆风顺的，每一个人都会遇到无法预知的困难，但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己，一切就完了，勇敢地面对困难，挑战自我，就一定能走出困境!所谓：自助者天助!
7.不要放纵自己!
每一个人都有惰性!当我们想玩时，应该理性的重复地告诫自己：不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而，真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂，就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候，总是会有这样的心理：这道题，不会考!于是，我们放过。那道题目也不可能考，于是，我们也放弃。有时候是觉得太难了，无法做下去。遇到这种心理的时候，就要告诫自己：一切皆有可能!当你无法突破自己的时候，千万不能泄气!每天对着镜子说：我能!我行!我一定能行!
8.不要读死书!
思维是需要调剂的，不要以为一天到晚读书就会有好的结果，书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书，一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要，能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好，我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人，这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。
学习方法的心得体会
在我多年的学习生涯中，不断探索和实践各种学习方法，积累了一些心得体会。学习方法是指通过一系列的学习活动和技巧，使学习者更高效地掌握知识和技能。本文将从积极思考、系统学习、交流合作、多元化学习和定期复习几个方面，分享我在学习方法上的心得体会。
首先，积极思考是学习方法的关键因素之一。学习不仅仅是被动地接受知识，更是一种主动思考和理解的过程。在学习的过程中，我会时常停下来思考所学的知识，思考它们的原理和应用，思考有什么可能的应用场景。这种积极思考可以帮助我更深入地理解知识，加深记忆，并且形成独立思考和创新的能力。积极思考也是培养学习者思维能力的重要途径，它能够拓宽我们的思维空间，提高解决问题的能力。
其次，系统学习是学习方法的另一个重要方面。学习是一个组织性的过程，只有按照一定的逻辑和秩序进行学习，才能够事半功倍。我会在学习前先了解知识的整体框架和体系，确定好学习的目标和路径，掌握学习的基本步骤和方法，然后有条不紊地进行学习。在实践中，我会采用分块学习的方法，将一本书或一门课程分为若干块，每次只学习一块，确保每次学习的内容都是有限且可控的。这样的学习方法可以让我更加系统地掌握知识，并且提高学习效果。
第三，交流合作是学习方法的一种重要形式。学习不仅仅是一个个体的事情，更是一个社会性的过程。通过与他人的交流和合作，可以极大地提高学习效果。在学习过程中，我会积极和同学讨论课程内容，互相提问和回答问题，不断地压榨双方的智慧。在合作学习中，我会分工合作，充分发挥各自的优势，共同完成学习任务。通过交流合作，我们可以互相学习，相互促进，提高学习动力，并且培养合作和沟通的能力。
第四，多元化学习是学习方法的一种重要策略。学习的资源和方式有很多，我们可以从课堂、书本、网络等渠道获取知识。我会尝试多种学习方式，通过课堂学习和阅读书籍来获取知识的理论基础，通过实践和实践，进行知识的运用和实践。我还喜欢利用互联网资源，如在线公开课、学习网站和社交媒体等，获取更多的学习资源和灵感。多元化的学习方法可以丰富学习的内容和体验，激发学习的兴趣，提高学习的效果。
最后，定期复习是学习方法的必不可少的环节。学习是一个渐进的过程，定期复习可以巩固已学的知识，防止遗忘，提高记忆的持久性。在学习的过程中，我会做好复习计划，并根据计划定期回顾已学的知识。此外，我也会试着运用已学知识解决新的问题，以检验自己的理解和掌握程度。通过定期复习，我可以巩固知识，拓宽应用，提高学习效果。
综上所述，学习方法在学习过程中起着至关重要的作用。积极思考、系统学习、交流合作、多元化学习和定期复习是我在学习方法上的心得体会。通过这些学习方法的应用，我在学习中获得了更高效的学习效果，提高了学习动力和兴趣，并且培养了独立思考和创新的能力。希望这些心得体会能够对广大学习者有所启发和帮助。
双拥共建心得体会和方法
以党的十-大和十-届-中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、--、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标。
1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质。
三、工作措施。
（一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
（二）加强领导，健全机制，保证制度。
一是建立组织领导体系，成立双拥工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。
双拥工作领导小组：
组长：校长。
副组长：书记、德育主任。
成员：全体领导班子成员，学年组长。
二是认真制订双拥工作计划，把双拥工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关双拥工作。使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
（三）深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展视军队如长城，把军人当亲人的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
（四）建立军民共建友好单位。
与技工大队建立了友好关系。学生不断到部队参观学习，军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
（五）深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人发扬革命传统、争取更大光荣，为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
（六）抓好新生军训，搞好国防教育。
中学生是祖国的未来，是社会主义事业的接班人。成立少年军校，坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育，包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。
学习心得体会学习方法
学习是每个人成长道路上必经的一个环节，而学习方法则直接影响到学习效果与学习质量。在我多年的学习经历中，我逐渐认识到了正确的学习方法对于成功学习的重要性。今天，我想分享一下我的学习心得，以期能够帮助更多的人掌握正确的学习方法，提高学习效果。
第二段：理清学习目标。
在学习前，我意识到理清学习目标的重要性。不同的学习目标需要采用不同的学习方法。比如说学习一门新语言，就需要先从基础语法和单词积累开始，而学习课本上的一章内容，则需要注重归纳总结和实际练习。因此，我们要在学习前对自己的学习目标有一个清晰的认识，然后采取符合这个目标的学习方式。
第三段：采用对自己有效的学习方式。
不同人有不同的学习方式，需要找到对自己有效的方法。个人感觉，我们首先需要的是明确学习内容，这样可以避免花费太多时间在不必要的细节上。其次，不要过分依赖一种学习方法，应该多尝试不同的学习方式，在比较中找到适合自己的学习方法。我们可以通过多种途径进行学习，如阅读、听讲座、刷题等，这些方法在不同的学习场景下各有优势。
第四段：不断运用所学知识。
只有将所学知识运用到实践中，才能够真正掌握所学。我曾经有这样的经历：在学习编程语言时，我百思不得其解，始终搞不懂语法的运用方法。后来通过动手编写代码，才逐渐理解了语法的运用方式，并最终掌握了这门语言。因此，我们要在学习中时刻想着如何运用所学，将所学知识与现实结合起来，加深对知识的理解和掌握。
第五段：总结。
总所周知，学习方法对于学习效果和学习品质有着直接、重要的影响。通过制定明确的学习目标、采用适合自己的学习方法、不断运用所学知识，我们能够更好地掌握所学，并在实际生活中灵活应用。这是提高学习效果的关键，也是我们在成长过程中必不可少的重要经验。我希望大家能够根据自身情况，结合我的经验，选择适合自己的学习方法，提高学习效果，更好地迎接未来的挑战。
学习心得体会学习方法
在现代社会中，学习已成为每个人都需要面对的一项重要任务。然而，很多人在学习中遇到了各种各样的困难，如何面对这些困难，找到适合自己的学习方法成为了一个需要思考的问题。本文将从我个人的经历为例，探讨一下在学习中的体会和方法。
第二段：调整心态。
学习首先要解决的就是心态问题。在学习中，我们要有一个积极的心态，始终保持对知识的热爱和兴趣，不要轻易放弃。有时候，遇到困难不要灰心丧气，我们可以暂时放下，转换一下思维模式，或者去做一些别的事情，让大脑得到休息，缓解焦虑情绪。同时，我们也要学会调节自己的生活状态，保证身体的健康，并且保持足够的睡眠时间，这样可以保证我们在学习时保持良好的精神状态。
第三段：制定学习计划。
在学习过程中，我们需要制定合理的学习计划，对于需要学习的内容进行分析和规划。制定计划时要考虑自己的时间和能力，不能因为急于求成而贪多嚼不烂。计划可以按照学科的难度、优先级和学习目标来制定，也可以按照时间段来进行计划，这样可以把学习的内容分解成一个个小目标，有助于我们逐步完成学习任务。
第四段：交流和思考。
学习中还需要多进行交流和思考，与他人分享学习体会和想法，向老师和同学提出自己的疑问和问题。交流和思考可以加深我们对知识的理解和记忆，也可以帮助我们发现自己的不足和不足之处，从而更好地修正自己的学习方法。此外，我们还可以通过阅读或参加讨论会等多种方式来扩展自己的知识视野，游走于各种新颖的思想之间，获得新的启示。
第五段：反思总结。
在学习过程中，每个人都会有不同的体会和方法，需要结合自身条件，选择适合自己的学习方式。同时，我们也要时刻反思和总结自己的学习过程，分析自己的优点和不足，找到问题的根源并找到改进方法。只有做到不断反思、不断进步，我们才能在学习道路上越走越远。
学习方法的心得体会
我是一名地理任课教师，担任地理教学紧半年的时间，但是这半年，对于我来说，是充实的半年，忙碌的半年。作为一名地理教师，我每天认真教学，努力提高所教班级的教学质量。作为课题组成员，我努力完成课题组安排给我的课题研究任务。在研究中提升自我。回顾半年的工作，我无论是在学习提高和还是教学实践，还是教育科研方面，都获得了较大的收获。
此次我参加地理学习方法研修的学习，使我为自己今后的教育实践打下了基础。通过学习，使自己有了地理教学应该注意的教学方法，在教学中应注意一下几个方面：
在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，对比其差异。诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气气候；寒潮、寒流等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。
从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制等等。掌握了这些原理、法则，分析事物就有了说服力。
综合性即地理环境的'整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林？这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。
这是归纳推理的思维方式，从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。如通过观察，分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后，根据分布和成因，可归纳出：（1）每个大洋都有完整的洋流系统；（2）除印度洋北部外，各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向（反气旋型）运动，南半球呈逆时针方向运动；（3）每个环流系统的西部都是暖流，东部都是寒流。上述结论，就是通过对三大洋洋流分析后，推及出来的普遍规律。
地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习：比例尺与图距、实距换算；地方时与区时的换算；绝对高度、相对高度与等高线的计算；太阳高度角的计算；恒星日与太阳日的换算；昼夜长短的计算；正午太阳高度的计算等，通过反复练习，熟练掌握计算技巧，从计算结果中，阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。
地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。为了培养查阅、填画地图习惯，要求：书上的图必须理解，学会分析、应用。充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。无论是平面图、立体图，还是示意图、景观图，要求能画出大体轮廓，以加深印象和记忆。
除以上所说之外，首先应该联系实际，培养学生的学习兴趣。如果平时留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要多联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生；只要我们经常关注生活，关心发展，就能产生对地理的兴趣，从而喜欢地理。学习地理就会由被动接受变为主动获取，就一定能够轻松地学好地理。
地理学习兴趣还可以来自学科本身。地理学科被公认为是文科中的理科，同学们普遍反映比较难学。但如果下定决心认真学地理，学好了它，自然就有一种成就感，也会产生强烈的学习兴趣，就进入了地理学习的良性循环中。
总之，在以后的教学中我会不断努力，去挖掘更好的教育方法，让每一个学生的地理成绩都能达到理想的效果。
学习方法的心得体会
学习方法是每一个学生必须面对的问题，它关系到一个人在学习路上的成败。在我多年的学习过程中，我积累了一些学习方法的心得体会。首先，学习需要有正确的态度和积极的心态；其次，合理的时间安排和良好的学习环境也是学习方法的重要组成部分；再次，掌握科学的学习方法和技巧，能够事半功倍；最后，多角度思考问题，进行创新性思维，也是学习方法的重要组成部分。学习方法的选择和运用，既可以提高学习效率，又可以激发学习兴趣，让学习更有乐趣。
首先，正确的态度和积极的心态对于学习至关重要。学习不是一蹴而就的过程，需要长时间的坚持和努力。人们常说，“态度决定一切”，这句话在学习中也是适用的。如果我们对学习抱有懈怠和消极的态度，那么再好的学习方法也无法发挥其作用。相反，如果我们愿意面对学习，拥有积极的心态和坚持不懈的精神，那么学习方法的运用将起到更大的作用。在学习过程中，我们要保持良好的心境，注重培养自己的学习兴趣，激发内在的动力，这样才能真正享受学习的乐趣。
其次，合理的时间安排和良好的学习环境对于学习方法的运用也是至关重要的。学习需要合理安排时间，做到时间的科学分配，才能提高学习效果。要想做到这一点，我们需要制定学习计划，明确学习目标和学习内容，将时间合理分配给各个学科和任务。在学习过程中，良好的学习环境也是必不可少的。安静、整洁的学习环境有利于我们专心学习，提高注意力和记忆力。因此，我们要创造一个适合学习的环境，避免一切干扰和噪音，保持一个清静的学习空间。
再次，掌握科学的学习方法和技巧，能够事半功倍。科学的学习方法和技巧是学习的有力武器，有助于提高学习效率。例如，在记忆方面，我们可以通过分组记忆、归纳总结等技巧来加强记忆效果；在阅读方面，我们可以通过快速阅读、留白记笔记等方法来提高阅读速度和理解能力。这些科学的学习方法和技巧都需要我们平时的积累和实践，在应用中不断完善和提高。只有掌握了科学的学习方法和技巧，我们才能更好地面对学习中的难题，解决学习中的困惑。
最后，多角度思考问题，进行创新性思维，也是学习方法的重要组成部分。学习不仅仅是机械的记忆和重复，更是有创造性的思考和思维的过程。我们应该培养多角度思考问题的能力，用不同的角度和视角来审视和分析问题，从而得到更全面的理解和解决方案。同时，我们还要鼓励创新性思维，发散思维，培养自己的独立思考能力和创新能力，这样才能在学习中获得更好的结果。
综上所述，学习方法是学习过程中不可或缺的一部分，它关系到一个人在学习路上的成败。学习需要有正确的态度和积极的心态；合理的时间安排和良好的学习环境也是学习方法的重要组成部分；掌握科学的学习方法和技巧，能够事半功倍；多角度思考问题，进行创新性思维，也是学习方法的重要组成部分。通过积极运用这些学习方法，我们可以有效提高学习效果，同时也能够激发学习兴趣，让学习更有乐趣。
双拥共建心得体会和方法
今年来，通过我们的共同努力，双拥工作取得了一定的成绩，但是距上级部门的要求还有相当的距离。在今后的工作中，我们将加大工作力度，发挥职能优势，不断开创双拥工作的新局面。
乌市结合第十七个“双拥宣传活动月”活动，全市各成员单位、各驻军部队坚持把国防教育和双拥教育宣传纳入全民教育总体规划，积极采取多种有效形式，利用电视、电台、报刊等新闻媒体，大大宣传了双拥工作，在各类媒体上刊载双拥稿件30多篇。节日期间，民族解放纪念馆、五一会址、市烈士陵园等，充分发挥爱国主义教育基地作用，先后接待人员一万多人次。
乌市坚持不懈地为驻军官兵办实事解难题，努力促进部队全面建设。市委、政府非常重视复员军人与退伍士兵安置工作。今年接受退伍军人档案152人，市直单位安置退役军人100人，全部安置到事业单位及效益好的企业。安置率达到100%。并向退役士兵发放待安置期间生活费十万余元。
在优抚政策方面继续开展“关爱功臣行动”活动，我们多方筹集资金，积极为重点优抚对象解决“三难”问题。其中：解决“生活难”问题方面，我们在全面贯彻落实区、盟两级各项优抚政策的同时，将全市重点优抚对象全部纳入最低生活保障范围。有效解决了她们生活难问题。市民政局副局长陈胜带领，优抚、财会、双拥等部门工作人员，到四镇七街道办事处，及时足额兑现了20xx年度群众优待统筹金。兑现工作以“民政发放、镇街召集、亲自领取”的原则，各镇街办事处负责召集辖区优抚对象，民政局将优待金统一发放到优抚对象手中，优抚、双拥负责审核和解释优待标准等相关事宜。今年，乌市群众优待统筹金全部及时足额发放到位。
为认真做好元旦春节期间走访慰问重点优抚对象活动，为突出喜庆祥和的节日气氛、体现市委政府的关怀照顾，我市按照自治区民政厅和盟民政局的要求，及时下发“关于做好20xx年元旦春节期间双拥共建工作的通知”（乌双拥组[20xx年画送春联活动。向各类优抚对象赠送一千多份年画，还投入6万多元，为全市优抚对象送去了米面和食用油。通过送春联走访慰问活动，我市积极宣传优抚对象的历史贡献，弘扬优抚对象的奉献精神，提高优抚对象的荣誉感，营造尊重、关心、帮助优抚对象的社会氛围起到了重要作用。
2月3日，乌市四大班子领导分别对驻乌军（警）部队官兵进行了慰问，慰问分七组进行，投入慰问金达到10万余元。第一组由乌市领导赵云翔、孙德敏、张慧敏、李福江等领导带队，先后慰问兴安军分区、兴安武警市大队、市消防大队等部队官兵。第二慰问组由张文忠、韩海臣、高金柱、全慧臣、徐志中等领导带队，慰问组先后来到兴安森警部队、兴安边防支队进行慰问。第三慰问组由何雨春、郭安岭、刘天运、周文峰、马金武等领导组成，慰问组先后来到兴安武警支队、市武警教导队进行慰问。第四慰问组由孙义刚、杨靖峰、张世晶、赵劲松等领导组成，慰问组先后来到65168部队、市人武部进行慰问。第五慰问组由杨明、马凤琴、孙明利等领导组成，慰问组先后来到沈阳的军区驻乌房管局、兴安消防支队进行慰问。第六慰问组由杨冀鹏、刘剑夔、陈东、胡翠华等领导组成，慰问组先后来到65043部队、森警市大队进行慰问，第七组由赵云翔、孙德敏、张慧敏、李福江、孙义刚、杨靖峰、何雨春、周文峰、张双城、魏明等领导组成，慰问组单独慰问了平台部队。
每到一处，慰问组的领导们都要仔细询问官兵的工作生活情况，想方设法为他们解决存在的困难，并给部队官兵带去了节日问候和美好祝愿。赵云翔书记说：驻乌部队一直承担着我市急难险重的任务，给我们提供强有力的安全保障。我市获得全国双拥模范城四连冠光荣称号，是军民共同努力奋斗的结果，我们一定不辜负此荣誉，与部队官兵休戚与共，将双拥共建工作做好做实。部队领导也表示，地方给予了部队许多关爱和支持，地方有事，部队也会全力以赴，把双拥模范城的荣誉共同保持下去。希望在新的一年里，军地双方互勉互励，进一步强化双拥意识，使我市的双拥工作更上一个新台阶。
在元旦春节期间，为使节日内容丰富多彩，各镇、街、办事处党工委组织召开了辖区单位、驻街部队军警民联谊会、慰问演出等双拥活动。同时各镇街主要领导亲自带队组成慰问组，分别对各辖区优抚对象进行走访慰问，为他们送去米、面、油等慰问品和慰问金。葛根庙镇领导组成2个慰问组，慰问全镇共慰问了优抚对象23户，送去慰问金3000元。卫东办事处也相继慰问了24户优抚对象。
春节前夕，乌市民政局局长门艳秋来到我市扑火英雄敖翀和拥军模范杨桂兰家中进行走访慰问，向他们致以新年的问候，并送到了福字、春联、面、油等慰问品和20xx年春节期间，乌市开展军地联谊会，座谈会、组织走访慰问等各类共建活动达30多次，投入资金10多万元。各驻军部队也相继开展文艺晚会、走访慰问、联谊会、乒乓球、象棋、篮球比赛、军（警）嫂联欢会等活动。
元旦春节期间，乌市以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系要求，与驻军部队同心协力，以全国双拥模范城五连冠为目标，通过努力开展军警民共建活动，为我市双拥共建工作打下了坚实的基础。
学习双拥先进典型心得体会
作为现代青年，我们不仅要有对国家和社会的责任感，更要有担当和奉献精神。双拥工作是我国的一项重要工作，它是为了激发军民团结动力，增强军心士气，推进军民融合发展。学习先进双拥典型，既有助于我们更好地理解双拥工作的意义和作用，还能引导我们在日常生活中积极参与到双拥工作中。在这篇文章中，我将分享自己对于学习双拥先进典型的心得体会。
首先，了解先进典型对于我们的成长十分重要。典型是一面镜子，反映着社会的价值观和精神境界。通过学习先进典型，我们可以了解各行各业优秀人才的成功之路，这对于我们的成长和奋斗都是有益的。同时，学习先进典型也是我们对国家和社会深入了解的一种方式，能够增强我们的国家意识和社会责任感。
其次，对于学习双拥先进典型，我们可以从各种途径入手。从网络上搜索相关的资料，了解先进典型的成长历程、奋斗经历等，也可以通过阅读书籍，观看电视节目等方式进行了解。同时，我们还可以参加各类双拥主题班会、学校活动等，深入了解先进双拥人才的事迹和精神，进而影响自己的生活和行为方式。
借助学习先进双拥典型，我们可以收获很多。首先，能够增强我们的政治素养和爱国情怀。在学习先进典型的过程中，深入了解双拥工作的意义和价值，也能够深刻领悟国家和军队为民族强大和人民幸福所做的贡献，从而增强我们的爱国情怀。其次，能够提升我们的思想道德水平和社会责任感。学习先进典型，我们可以了解先进人物为人处事的高标准和要求，了解他们对生命和社会的责任感，进而引导我们自觉践行社会主义核心价值观，担当起自己的社会责任。另外，学习先进典型也有助于我们提高自我前进动力和自我管理的能力，塑造自信自强，创新拼搏的人生态度。
除了学习先进典型，我们还应将其应用于实践中。在学业、工作、生活中，我们都可以找到应用先进典型所学的地方。例如，向先进典型学习为人处世的方法，提高自己的工作效率和人际沟通能力；从先进典型身上学习做事的方法和技巧，不断提高自己的创新能力和质量管理能力。借助身边先进典型的经验和方法，在自己的领域中去发挥、挖掘应用，实践成为为军事、国防事业出一份力。
学习先进典型，仅有的不仅仅是我们所学到知识，更重要的是对我们的角色建设和价值观的重新审视和塑造。跟随先进典型的脚步，才能让我们更好的为祖国、为人民尽实事，做好本职工作，以实际行动为军事、国防事业贡献自己的力量。因此，我们要将先进典型作为自己成长阶段不可或缺的一个部分，跟随先进典型，持之以恒的去学习和实践，在成长的路上让自己更清晰地知道自己的方向和目标。
总之，学习双拥先进典型可以化身为我们日常生活中积极行动的动力，更可以在我们的生命旅程中，为我们开启新的篇章。作为生命中一部分，需要我们认真对待，并依其提出问题，不断的完善自己的知识体系和思考方式。让我们始终保持一颗热爱祖国，贡献社会的初心，而澎湃前行。
学习方法的心得体会
英语听力。
1.听前认真读题干，圈出题干关键词，辨别选项间的`不同之处。
2.听时平心静气，抓住与问题有关的信息并分析总结，关注时间、数字、价格等题，明显听到的选项要慎重思考。
3.听后，认真阅读听力材料，圈出不能理解的语句，弄明白后，积累背诵。
语法填空。
1.给提示，求变化。关注词性、词形、词义、时态语态的变化。
2.不给提示，填虚词。关注介词、代词、连词、冠词的使用。
短文改错。
1.注意四不改：单词拼写不改;大小写不改;词序不改;标点符号不改。
2.关注五原则：忠实于原文原则;“1171”原则;错误以改动最少为原则;虚词以添加或者删除为原则;实词以改变形式为原则。