手抄报的安全教育

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手抄报的安全教育篇一

火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、燃烧的三要素是什么?

人们在同火灾长期斗争的实践中发现，任何物质要发生燃烧，必须具备下列三个基本条件(亦称三要素)：即可燃物、氧化剂和温度(着火源)。

火怎样才能燃烧?为什么酒精灯的灯帽一盖，火就会熄灭?

答案提示：燃烧的三个条件。

3、根据燃烧的原理，你觉得在日常生活中会有那些引起火灾的不良行为?

答案提示：躺在床上吸烟，乱丢烟头，煤气泄漏，油锅温度太高，家用电器老化，电线短路，燃放烟花不当等。

4、你能想到几种灭火方法?

(1)隔离：就是将正在燃烧的物质与未燃烧的物质隔开或疏散到安全地点，燃烧会因缺乏可燃物而停止。这是扑灭火灾比较常用的方法，适用扑救各种火灾。

(2)窒息：就是隔绝空气或稀释燃烧区的空气含氧量，使可燃物得不到足够的氧气而停止燃烧。它适用于扑救容易封闭的容器设备、房间、洞室和工艺装置或船舱内的火灾。

(3)冷却：就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降到低于燃点，使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点，将火灾迅速控制和消灭。最常见的方法，就是用水来冷却灭火。比如，一般房屋、家具、木柴、棉花、布匹等可燃物质都可以用水来冷却灭火。

(4)抑制：这是基于燃烧是一种链锁反应的原理，使灭火剂参与燃烧的链锁反应，使燃烧过程中产生的游离基消失。从而使燃烧反应停止，达到灭火目的。采用这种方法的灭火剂，目前主要有1211、1301等卤化烷灭火剂和干粉。

讨论：可用什么方法限制燃烧条件的发生?

举例说明：(1)控制可燃物，用水泥代替木材建造房屋。

(2)控制助燃物，增加湿度，让其难以燃烧。

(3)控制、消除着火源，这是防止火灾的关键点，如不在易燃场所吸烟。

5、家庭火灾扑救的工具：

家庭中最好配备一个小型灭火器。

水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，但是电器、油锅着火，不能用水来灭。

其他灭火工具：用水淋湿的棉被、毛毯。

扫帚、拖把、衣服也可用作打灭小火的工具。

6、油锅火灾的三种扑救方法：

(1)窒息法。用锅盖盖住起火的油锅，使燃烧的油火接触不到空气，油锅里的火便会因缺氧而立即熄灭。锅盖灭火方法简便易行，而且锅里的油不会被污染，人体也不会被火烧伤。或者用手边的大块湿抹布覆盖住起火的油锅，也能与锅盖起到异曲同工的效果，只是要注意到覆盖时不能留下空隙。

(2)冷却法。如果厨房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿着锅的边缘倒入锅内，利用蔬菜、食物与着火油温度差，使锅里燃烧着的油温度迅速下降。当油达不到自燃点时。火就自动熄灭了。

(3)若油锅一旦起火，千万不要用水往锅里浇。因为冷水遇到高温油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅，很容易造成火灾和人员伤亡。

(4)为防止油锅起火，在炒菜或煎炸食品时，须注意控制油温，锅下的火苗不能太高。当热油开始冒烟时，应用小火或把火熄掉，以降低温度。

7、电气火灾的扑救：

对于一般电气线路、电器设备的火灾，首先应切断电源，然后才考虑对不同的对象采取不同的措施进行扑救。只有当确定电路或电器无电时，才可用水扑救，在没有采取断电措施前，千万不能用水、泡沫灭火剂进行灭火，因为水是导电的导体，着火电器上的电流可以通过水、泡沫等导体电击救火的人。对于电视机、微波炉等电器火灾，在断电后，用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器，防止电器着火后爆炸伤人，再把水浇在棉被、毛毯上，才能彻底进行灭火。

8、如何在逃生中躲避烟雾：

当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。因为烟雾比空气轻，总是浮在空气的上面，弯腰或匍匐前进就可以避开烟雾，如果直着腰跑，很可能因为吸入过多有毒气体而被熏倒。有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅，这样烟雾就更不能侵扰你了，逃生之路就更安全了。

9、火灾逃生宝典：

(1)要想办法进行逃生。如果大火是从下层烧起来的，假如楼梯已起火，但尚未烧断或者火势不是很猛烈，可以用水浸湿的衣裤或被单，当然最好是棉被，披上它们，你就如同披上铠甲，可以避免大火的袭击，然后向楼下快速冲下，这样往往可以绝处逢生。

(2)如果火势非常猛烈，则在绝境处也应留意房屋的窗口、阳台、自来水管等地方有没有逃生的可能，一般地说可利用房屋外墙上的落水管，下滑到地面，获得逃生。

(3)也可利用身边的绳索或者把床单、窗帘、衣服等撕成布条，接成简易的救生绳，用水打湿后从窗台或阳台处慢慢下滑，在下滑时，最好双手带上手套，以免在下滑中手被磨破，握不住绳索，摔下来。

(4)还可以利用邻居之间的阳台，找来搁板，搭成天桥爬到隔壁的安全处。另外，阳台上长长的晾衣竿，在紧急情况下，人们也可以爬上去，作为暂时避难之所，以等待救援。这种方法的前提是，晾衣竿必须结实。

10、火场求救宝典：

在各种逃生之路都被切断，冲出去等于自投火海时，也可以退居室内或在窗口发出信号，等待救援。

这时，如何求援也很有讲究，白天可以大声疾呼，并挥动一些颜色艳丽的衣物，如红围巾，花衬衣等，以引起救援人员的注意。还可以不停地 向室外扔一些软质的小东西，如枕头、棉衣等，引导别人注意你的存在，获得救援。

如果是晚上，可以用打手电发光、敲击脸盆或一些能发出很大响声的物品等方式发出求救信号。与此同时，应迅速采取防火堵烟等措施，如关闭门窗，向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。

11、高层建筑火灾逃生：

(1)火灾时，电梯不具有防高温性能，当遇到高温时，由钢铁等材料制成的电梯轿厢容易失控甚至变形卡在电梯井中，上下动弹不得，有的还会有触电的危险。

(2)电梯运行时，会使电梯竖井失去防烟功能，从而产生烟囱效应，使其成为拔烟助火的垂直通道，既威胁电梯乘坐人员的安全，又助长了烟火的扩散与蔓延。这时的电梯就会变成一个铁蒸笼，人在电梯内被火烧，无处逃生，很容易被活活闷死。

(3)火灾时，当楼内电气线路被烧毁或断电时，电梯便会停在楼层中间，一方面，不利于电梯内人员的逃生，另一方面，也有碍于外面的抢险队员营救，极易酿成人员伤亡事故。

(4)电梯的通行能力极其有限，通常一次只能载十几个人，当人员多而集中时，情况紧急时，因疏散缓慢，会引起被困人员惊慌失措，导致混乱，从而易引发挤压、跳楼等事故，从而造成不应有的人员伤亡。

所以说，为了您的生命安全，在发生火灾时，千万不要把逃生的希望寄托在电梯上。

住在高层建筑中，防烟楼梯间和封闭楼梯间是最好的逃生通道，因为这里有良好的防火隔烟措施，不易受到火灾的威胁。如果逃生通道被大火阻断，迅速退到安全区域等待救援。

手抄报的安全教育篇二

1、放学后应立即和同学结伴回家。

2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。

3、天黑时，不要独自出来玩。

4、在有路灯照明和人多的地方行走。

5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。

如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。

手抄报的安全教育篇三

一是食品中的添加剂未引起高度重视。“三精”(糖精、香精、食用色精)在食品中的使用是有国家规定标准的，很多上柜台的儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

二是分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。

三是过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100%完美。客观地讲，如今的国产儿童食品，从质量和包装上来看，比前几年已有很大的进步，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。

四是用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常常食用方便面会导致营养不良。

五是多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

六是用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的.影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

七是用甜饮料解渴，餐前必喝饮料。甜饮料中含糖达10%以上，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，最好饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。

八是吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。

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手抄报的安全教育篇四

手抄报的安全教育篇五

各社区、驻区各单位要进一步增强依法控烟、促进健康的社会责任，切实履行职责。紧紧围绕第29个世界无烟日主题，大力开展面向公众的控烟科普教育与法制宣传活动，更有效的帮助女性(包括未成年人)拒绝和远离烟草(烟雾)危害。

(一)积极参与区卫生局、爱卫办和疾病中心联合在七一酱园综合购物中心门前举办的无烟日宣传咨询活动，并提供1-2块控烟内容宣传版面。

(二)各社区在5月31日“无烟日”当天在辖区设立禁烟宣传点，要根据自身情况通过制作宣传版面、发放宣传单、组织医疗人员咨询等形式开展形式多样的控烟宣传活动，提高公众尤其是女性对烟草危害的认识。

(三)各社区、驻区各单位要充分利用市民文明学校的教育阵地，在广大职工、居民中开展以“吸烟有害”为主题的健康教育讲座，广泛鼓励和动员大家都参与到控烟工作中。

驻区各单位在“无烟日”活动期间，要认真做好本单位的控烟工作，并制定相应的控烟制度，加大对本单位职工、居民控烟、禁烟宣传力度。要对本单位的控烟情况进行检查和自查，发生问题及时整改。各社区要对辖区内的大、中、小商场、超市、烟酒商行进行监督检查，要求在5月31日“禁烟日”当天在醒目位置摆放禁烟标志，严禁在5月31日“禁烟日”当天销售烟草。

各社区要加强领导，高度重视此次宣传活动，切实使控烟宣传活动深入人心。要认真做好有关文字、图片材料的收集工作，及时上报活动信息。活动信息、小结、图片于6月2日前上报街道爱卫办209室。

手抄报的安全教育篇六

1、机动车、非机动车实行右侧通行。

2、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人应当让在基本车道内行驶的`车辆或行人优先通行。

3、车辆、行人应当按照交通信号通行;有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。

4、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。

5、交通信号灯的表示：

(2)黄灯亮，已过停车线的车辆可继续通行;

(3)红灯亮，禁止车辆通行。右转弯(小转弯)车辆在不妨碍被放行车辆、行人通行的情况下，可右转弯(小转弯)通行。

6、人行横道信号灯表示：

(1)绿灯亮，准许行人走人行横道线通行;

(2)红灯亮，已进入人行横道线的行人可继续通行或在道路中心线处等候通过。

7、车道信号灯表示：

(1)绿色箭头灯亮，准许本车道车辆按指示方向通行;

(2)红色叉形灯或箭头灯亮，禁止本车道车辆通行。

手抄报的安全教育篇七

一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

手抄报的安全教育篇八

(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书。

小学生卫生健康知识：用眼卫生知识

如果视力受到损害，近者会给学习带来困难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响观察力的提高，使智力发展受到限制;远则会给将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制才能的发挥。因此，注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线不足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要认真做眼保健操。

小学生卫生健康知识：怎样保护牙齿

(1)吃东西后漱口(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗(7)每天应该刷两次牙，早晚各一次。

小学生卫生健康知识：饭后不宜马上进行剧烈活动

刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化，可引起腹痛.恶心，呕吐等，时间久了还可引起 消化不良和胃病。

上文小学生卫生健康知识为您介绍了有关小学生应该养成哪些的个人卫生习惯、用眼卫生知识及如何保护牙齿等方面内容，帮助家庭更好地照顾小学生，促使其养成健康的卫生习惯，从而能够更好地增强体质，保障自身健康。父母也可以为小学生购买意外险或医疗险，通过保险来规避小学生成长过程中可能遭受的疾病或意外事故等风险。

手抄报的安全教育篇九